理想的散文
倚栏轩精选6篇理想的散文供大家阅读与参考，如果大家喜欢理想的散文（精选6篇），记得收藏与分享哦。
漂泊理想
文/我心岿然
驾着思绪的竹排，扬起想象的风帆，在现实与理想的黄河滔滔的浊浪里顺流而下，纵横错落的山峰峡谷，宛如一道道不可逾越的屏障，却在滔滔的黄河激流中弯弯曲曲地航行，一路无暇顾及的松涛竹林，往后倒去，唯有一半的阳光，一半的阴霾，在头顶流星般跟随。
看前方，帆影点点，近处，那竹排留下的波波涟漪，撞击着礁石滚落的浪花，恰如岁月的色泽，斑斑点点。竹排跌宕起伏，荡涤着前方浪卷的痕迹，一浪推着一浪，惊拍着两岸峡谷，留下了横七竖八的浮华与落漠。现实的轻狂，让韶华倾负，还剩下些许破碎的理想，在阳光与阴霾之间漂泊。
好不容易驶到了一处平缓的水面，轻松下来，回眸望去，如天倾泻的急流，携着日月，将河道拓宽，滚着星辰，叫青山消瘦。我躲在一处没有漩涡的山峦脚下，看着竹叶青黄的变换，想着时光静静的苍老，流水握不住，毕竟东流去。光线抓不住，毕竟是虚幻。但在流水的背后，却看到了理想的前方，一道道篱笆般的竹林，却把红尘滚滚中松涛吟唱的豪放的歌声留住，这让我触摸到的斑斑寂寥的心绪随旋流而去。
当轮回的四季又把大自然的指针指向寒冷彻骨的冬季时，我开始重新整合原来破碎的理想，在雪花纷纷扬扬染白天际的时空中，北风吟唱着刚强的进行曲，雪花随节奏飘舞着浪漫的洁白舞姿，更有山峰上那摇曳的红梅，这般次第，怎不叫人得到一种自然超脱的天籁意境。来到了这个季节里，心胸爽朗地回味一番，把原来已经不知错过多少次的朝华之美，又重新得到了更高层次的享受，把过去不知失落了多少次的旖旎风光，得到了又一次高档次的眷顾。
这一刻，倒使我的欲望越发地膨胀起来，甚至使原有的天真的想法又再度沦为一种很简单的要求，那就是，不现实的理想再度膨胀。哎！一个角度，一个欲望延伸的角度，一旦被美好的追求所左右，那就不可避免地被一种更加现实的现实所欺骗。凛冽的寒风，一阵阵袭来，把峡谷呼唤，平静的水面，把月光碾碎，又把星辰摇晃，小小竹排，被涌浪推向山壁，撞击中、也把我的非分之梦摇醒，更把不现实的期待撞碎，揉揉睡腥腥的眼帘，惊醒中，哪里还有安逸的港湾，阵阵雨雪打醒了我不现实的理想，道道波浪又一次次推着竹排迂回。没有别的选择，还是顺流而下，沿着弯曲的浊浪小心翼翼地前行，这就是生活，这就是现实，他逼迫着你前行，不管你做出怎样的选择，都挡不住明天的到来。
时光就是这样，你动与不动，你行与不行，丝毫不关它的事，一浪浪潮水都没有重复，一朵朵浪花，也没有再次，就像青春不会再来一样，随滚滚滔滔的河水东逝。人生不管你是轰轰烈烈，还是平平淡淡，都被岁月风浸墨染，曾经以为理想的平静港湾，不过是一座小小的驿站，随着时光的流走，随着自然的变换而变换，主观的我，又一次被现实的客观而改变，但这次不会让理想破碎，而是在流年中成熟，改变了曾经无奈的生活。明白了他的真正含义。心渐渐平静下来，顺应自然、选择自我，让理想与自然结合，让梦幻与理想对接，放下沉重的包袱，重新整合理想，放慢脚步，留一点时间给自己，用来欣赏大自然的美好风光，驾驭理想，随流水徜徉，那处处桃园、那处处港湾、那处处驿站，都是你浏览观光的美好的岁月，敞开心扉，放飞梦幻，让理想执着地漂泊。
青春需要理想
文/石芮嘉
青春之所以幸福，就因为它有前途。
——果戈里
跟着时光的脚步，我不知不觉踏出了童真，想要快快长大，却又不知什么是长大，难道长大就只是变成大人吗？
记得很小的时候，老师、家长都问过我们："你们长大了想做什么？"我们答案不一，有说当老师的，有说当警察的，也有说当作家的，当科学家的。随着岁月的流逝，或许，儿时的那一幕幕早就如过眼云烟。
"弃我去者，昨日之日不可留。"今天，我已不再是当年那个天真无邪的小女孩，我对"青春"充满了遐想。回忆起老师、家长提出的那个问题，我也似乎渐渐明白了"长大"的含义……
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，学习功课越来越多，学习压力越来越大，有时我甚至都想打退堂鼓。我也感觉我成了一个毫无目的的旅行者，不知道往哪条路走，将来要去往哪里。曾经有些考试我考得很不理想，但想起老师、家长的问题，想起今后想当一名律师，特别是看到为我操劳的父母头上银白色的发丝，额上鳞波层似的皱纹，我就痛下决心，要把功课学好。
凭着我的努力，在后来的考试中我都考出了满意的成绩。原来，青春是一次考试，他会给你挫折，但考试的分数不重要，只有你战胜了挫折，坚强了起来，那才是青春的胜利，那才是青春带给你的启迪。我现在感受到了，青春，其实因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明灯，理想是前进的路标。没有理想，我们的思维是空洞的，我们的精神是贫乏的；没有理想，我们将无法预测未来将会怎样。罗曼·罗兰曾说过：理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。细细品味，觉得颇有道理。
的确，青春需要理想。
我的理想
文/孙世英
每个人都有自己的理想。医生、护士、警察、教师、工人……
每一个理想都是那么的美好，每一个人都是那么执着。为了理想每个人都努力不懈地学习，把美好的理想成为现实。我也一样，我要努力实现自己的理想，我的理想会随着不同的年龄阶段而变化。
上幼儿园以前，我幻想当一名警察。有时在电视里看到警察在办案，多酷呀！这在我小小的心灵中，播撒下了希望的种子。我幻想当一名警察，替人伸张正义，不让人受欺负。警察能维护社会治安，保障人民群众的安全，当警察真好呀！
上了幼儿园，我又想当一名医生。医生都拥有一双有魔法的手，可以让人们摆脱病魔。只要他坐在诊室给病人看看病，开一个处方，或者站在手术台旁，开开刀，病人们就会恢复健康，多么奇妙。医生就是救死救难的"菩萨"呀！
读了一年级，我又想当老师，而且还是一名小学老师。在孩子们纯洁的心灵中，燃起希望的火光。教他们读书、写字、分辨好坏。教书育人，该多好呀！
读了二年级，我又想当飞行员。开着新型的飞机，去太空探索宇宙的奥秘。我整天飞来飞去，周游世界，边玩边工作，多有意思呀！
读了三年级，我又想当发明家，发明出人们需要的东西，满足人们的需求，完成人们的愿望。我会不断创造一个又一个奇迹，多神奇呀！
但是，如果现在不好好学习，我的理想就会像泡沫般消逝。让我们为了自己的理想而努力学习吧！
为理想奋斗
文/郭子涵
小学一年级时，我光荣地加入了中国少年队，成了一名少先队员。当戴上红领巾的那一刻，我心里别提有多自豪了。听老师说红领巾是国旗的一角，是无数战士用鲜红的血染红的，凝视着胸前的红领巾，我的心情更是久久不能平静。
少年强则国强。作为一名少先队员，我们更应当从身边的小事做起。记得有一次我和妈妈去公园玩，一个小妹妹看到盛开的鲜花伸手就要去摘，我连忙制止她，对她说："这些美丽的花是用来美化环境的，如果每个人都像你一样，一喜欢就摘走，我们今天还能看到花吗？"小妹妹连忙收回手，从草坪里跳出来，我们都开心地笑了。
我们现在是学习的年纪，作为一名少先队员，不仅要学习 知识，还要在实践中把知识变成能力，让自己更强大。我们要积极参加军训，在军训中磨练自己的意志；要参加野营，掌握野外生存技能；要每天晨跑锻炼身体，让自己变得更加强健；也要学做各种家务，提高自己的生活自理能力，让自己更好地适应社会，长大后好为社会做出贡献。
一滴水能照见太阳的光辉，一件小事也能体现一个人的品行修养，把每一件简单的事做好就是不简单。我们少先队员更要努力为实现梦想而奋斗！
理想在梦中苏醒
文/如歌砌婉颜
灰灰沉沉的天空下，笼罩着一片朦胧，如梦飘离。丝丝细雨放肆的流浪着，风的精灵也在拼命的呼喊，似乎在叫醒沉睡 的人们。
独自在风雨中飞驰，感受一股新奇的力量，它来自内心深处被遗落的角落。是那样的清晰，鲜活，明亮与光泽，蕴含人生最珍贵的哲理，启示人们感悟生命的真谛。
我，一个平凡而渴望成功的追求者，在人生的道路上，越来越清晰感受到这股力量的精髓和内涵。生命在点点滴滴的汇聚中更显辉煌，而这股力量是灌窜我生命的支架；没有它就如丧失灵魂的躯壳，无力的行走在黑暗的渺途。
时光飞逝，已容不下我再次思索，再次停留。没有理由不抉择前进的路途，即使前方是刀山火海、万丈深渊，又何须担忧和牵挂的呢？众人都知道理想开花的道路，是用泪水拼凑起来的画卷，没有血迹琳琳，怎能看到血光中盛开的希望；怎能踮起脚尖就能触及成功呢
没有征服世界的极大欲望；没有追求功名利禄的野心；更没有独领风骚的侠骨柔情。只需拥有自己的理想，自己的人生。
每一次携手过后，成功就在河的对岸微笑如天使，而这一刻的我们又在何处徘徊？
再次来到风雨中，迎着风吹的方向静静聆听生命的祷告，挥手告别昨日的留念，继续奔跑、奔跑……
让理想拐个弯儿
文/白俊华
儿子读高二，年龄虽小，但志存高远。每每与他聊天，他都坚定地表示：自己一定能考上名牌大学。我知道，儿子学习很用功，在同年组1200多名学生里，他的排名也一直靠前。这当然是一件值得高兴的事。
但是，每次聊天，我在给予他赞赏和鼓励的同时，都要对他讲："考上名牌大学当然好，你有这样的想法，爸爸很高兴。而且，一直以来，你都很努力。可是，你想过没有，万一到时候你没有实现自己的目标，该如何应对？"我说："你现在主要考虑的，是如何努力学习。但有些事情，也要自己好好地想一想。"
儿子静静地看着我，若有所思。其实，我并不是想打击儿子的积极性，只是觉得，现在的他已经到了应该学会面对风雨和挫折的时候了。如果一味地鼓励而不加以节制，倘若那一天真正到来了，因为没有任何思想准备，他到底能不能经受住沉重的打击，还是一个未知数。
有一天晚饭后，我和儿子坐在沙发上看电视。儿子突然问我："爸，如果我真考不上自己想去的名牌大学，那该怎么办？"
"适合自己的，才是最好的。"我说，"假使你高考时没有实现自己的目标，不妨改变一下追寻目标的方向，另辟一条路出来。有时，让理想拐个弯儿，就可以找到一片更广阔的天地！"
儿子思索片刻，点点头，然后钻进自己的房间，又捧起了书本。
我想，儿子对我说的话不可能全部理解，但最起码有了一些认知和感悟。
孔子曾说：道不行，乘桴浮于海。意思是：如果我的主张行不通，就乘上木筏到海外去。这虽是迫不得已的选择，但如果不这样，到头来，就极有可能撞得头破血流。
有一个诺贝尔奖得主，他的成功就缘于"改道。"上中学时，他的父母曾为他选择了文学创作这条路。可是，只上了一个学期，老师就给他写下了这样的评语：该学生很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也绝对不可能在文学上有所成就。没办法，他又改学油画。谁知，他既不关心构图，又不会调色，对艺术的理解能力很差。后来，有一位化学老师发现他做事一丝不苟，很具备做化学实验应有的品格。于是，就建议他的父母，让他改学化学。这一次，他智慧的火花被点燃了。他的化学成绩始终在同学中遥遥领先。最终，他获得了诺贝尔化学奖。他，就是德国化学家、首次成功人工合成香料的科学家——奥托·瓦拉赫。
很多时候，我们教育子女，总是让他们沿着既定的同一的目标前行，到头来，实现目标的当然满脸兴奋，而没有实现目标的，什么事情都有可能发生。在我的身边，就有过这样的例子，一个女孩因为没有考上理想的大学，在父母的责怪和深深的自责中不能自拔，最终跳楼自杀，令人扼腕叹息。
其实，人生中的许多失败，不是因为我们努力不够，而是没有找到适合自己的那条路。当一条路走到尽头，没有发现心怡的风景，不妨拐个弯儿，走上另一个路口，或许就能激发内在的潜能，找到一条适合自己的路，直至攀上辉煌的顶峰。
教育子女如此，我们也应如此。