小故事分享

倚栏轩精选10篇小故事分享供大家阅读与参考，如果大家喜欢小故事分享（精选10篇），记得收藏与分享哦。

我与书的故事

文/夏晨音

莎士比亚说："书籍是全世界的营养品".我与书之间也有很有趣的故事，我挑两件说给大家听听吧！

暑假，我看了一本叫《中外科学家的故事》，这本书我看的如醉如痴，我还得到了妈妈的表扬——"废寝忘食"了。那天，我正在看《中外科学家的故事》：鲁班发明了手锯是从一种草上获得的灵感；张衡从小对天空上的星星特别感兴趣，发现了很多奥秘。我看着看着，没想到时间过得飞快，都该吃晚饭了，妈妈把喷香的饭菜端上桌后，又叫"丫丫吃饭了",弟弟从我身边溜走，冲向了餐厅，而我呢，还坐在那里继续看书。妈妈见我没来，到房间一看，我还在看书，忍不住笑了起来，说："你看书还真是废寝忘食啊！"就这样，我得到了妈妈的表扬。

有一次，我们一家去商场玩，我选了本《淘气包马小跳》，我之所以选了它，是因为它的故事情节特别精彩，故事中的人物也栩栩如生，马小跳经常惹女生生气。这个故事讲得是一个班级的趣事。马小跳作为"领袖",带着他的小伙伴经历了一次又一次"冒险".当我看完第一篇的时候，妈妈已经把弟弟推去看鱼了。这时我才依依不舍的放下书，跑到妈妈那儿去了。

书，是我们的朋友，是我们的伙伴，是我们的家人，还是我们想去就去的一处旅游地。当你伤心的时，书像一位安抚你的朋友，让你雨过天晴；当你生气的时候，书像一位循循善诱的阿姨，让你消气；当你高兴时，书像一瓶炎炎夏日的冰水让你更解渴，更快乐……

我与书的故事

文/龙逸鸣

"书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。"我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变聪明，读一本好书，就像是和许多高尚的人交谈。读书真是乐趣无穷！

记得上一年级的时候，夏老师就告诉我们："要多读书，读好书。"并且她也给我们做出了榜样：利用课间来读电子书。我们在夏老师的带领下，一同走进书的王国。在这里，我同白雪公主一起逃脱皇后的阴谋；看着丑小鸭经历了重重考验终于变成了美丽纯洁的白天鹅；目睹着独眼巨人卡西莫多和美丽少女爱斯梅拉达悲惨的命运。这一个个的字，一句句的话，都会使我们的灵魂升华。我的小书箱装着许多好书，有《草长莺飞的时节》、《巴黎圣母院》、《希腊神话故事》、《一千零一夜》、《西游记》……它们都是我的良师益友。我在书的王国里遨游、在书的海洋里冲刺、在书的森林里探寻。让人们去寻找无谓的荣华富贵吧，我却在品尝书的乐趣。我和书的故事将永远不会了断，只会和书一起走遍天下！

我的童话故事

文/谢金彤

自从"三"被仓颉造出来后，就一直很不服气，心想：凭什么我总是做最后一名，当个季军！既没有"一"的潇洒利落，又没有"二"的出双入对！还整天拉长着脸。于是，"三"决定离"家"出走，独自去外面的世界看看。

"三"来到一所小学旁边，听见里面的孩子正在读"三人行，必有我师焉……""三"听见念到自己的名字，真是又惊又喜，忙对自己的影子说："你在这里过得好么？""很好啊！同学们每天都要诵读我们，如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们，说我们代表了变幻与重复，代表了众人的力量，也代表了稳定与踏实，这样吧，我带你去别处再看看吧！"

他们来到书店。书店的许多书上都有"三"的身影，如《三字经》、《三言二拍》，这可把"三"给乐坏了！它随手翻开一本书，只见书上写着"举一反三","三"口里喃喃道："干嘛要反对我呢？"影子笑着说："你可别会错意了，你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦！说的是举一个事例，就可以推及到其他的事例，你代表不断向前，勇于创新！"听着，听着，"三"脸红了，觉得人们对它其实挺好的。

"三"又随影子来到人群之中，突然听见一个人说："三个臭皮匠，顶个诸葛亮……"话还没听完，"三"又急了："怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？"影子赶紧安慰它说："你又弄错了，这里的‘三’代表群众的力量，三个人字就组成‘众’字，还可以跟‘人’字组合成为‘仨’，这都是团结的象征啊！""三"觉得很感动，也终于认识到自己的价值，原来自己是个很有用的字呢！

雷锋故事读后感

文/张静溪

今天爸爸拿了一本《雷锋故事》给我看，它主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然牺牲的时候很年轻，可他做了许许多多的好事：背老奶奶回家，帮战友补被子，在列车上为旅客服务等。

雷锋叔叔小时候是在艰苦的环境中生活中成长的。他从小就是孤儿，但他乐于助人。雷锋参军后对自己的要求很严，从不浪费一分钱。一个人做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，而雷锋叔叔就是做了一辈子的好事，他平时省吃俭用的积蓄都捐给给了灾区人民。

雷锋叔叔是一个充满爱心乐于助人，他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作，生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常。

雷锋还是一个工作认真、学习刻苦的人，他说"我是一颗螺丝钉，党把我拧在那里我就在那里起作用".

雷锋叔叔处处做好事得到了大家的称赞。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我们心中。

我要好好学习天天向上，向雷锋叔叔一样，乐于助人，做一颗永不生锈的螺丝钉。

棉花糖里的故事

文/张雨欣

童年的梦，童年的歌，都是美好和快乐的；童年的生活，更是无忧无虑，五彩斑斓，让人难忘。在我的童年里，发生过许多有趣的事情，其中一件发生在七岁时的事情，至今让我记忆犹新。

寒假的时候，爸爸带我去他的公司玩。我刚坐到沙发上一会，就有一个阿姨敲门进来了，她手里拿着棉花糖，走过来递给我："来，拿着吃吧！"

我毫不犹豫地接过棉花糖说："谢谢阿姨！"

我很快就吃光了棉花糖："爸爸，我还想吃棉花糖。"爸爸说："甜的东西要少吃一点，不然要蛀牙的，下次再买给你吃吧。"但我想起棉花糖那甜滋滋的味道，咽下了口水，真的好想吃啊！

爸爸下班后带我回到家里，我的脑海里仍然浮现着棉花糖诱人的样子，回味着香甜的味道。摸着软软的棉花，我突然起身，拉开了棉被的拉链，一看，啊！原来里面就是棉花糖呀！我揪了一把"棉花糖",迅速把拉链拉好，便蹑手蹑脚躲在门后开始品尝起来。呸！"怎么这么难吃呀！一点也不甜。"我又踮着脚尖，轻快地走进厨房，拿了一个碗，把棉花放在碗里，加了一勺白糖，飞速地跑回门后，准备再一次品尝，"呸！怎么还是这么难吃呀！"这时，爸爸突然走了过来，问："欣欣，你在干吗？"

我吓得不知所措，爸爸看见我惊慌的样子似乎猜到了什么，开始哈哈大笑起来："傻孩子，你呀你……"

小狗飞飞的故事

文/李芊雨

春节的鞭炮硝烟还没有散尽，街道两旁的迎春花便已经探出了脑袋，迎接春的到来。然而在小区的一个墙角里，却有一个生命即将凋零。它就是流浪狗飞飞，此时它缓缓地挨着墙角走着，似乎每走一步都是在耗尽它有限的生命。飞飞其实很年轻，是病让它瘦得只剩下一副骨头架子了，一阵风吹来，仿佛就会烟消云散。

飞飞在小区里流浪，靠人们一个馒头，一口剩菜的施舍。然而也有好事者无故欺负它，对它拳打脚踢。每每这时，飞飞一向怯懦的瞳仁里也会闪闪发光，充满着不挠不屈。

自古以来，人们对雨赞不绝口，而对于飞飞来说，那却是灾难。因为飞飞没有家，它只能忍受凄风苦雨。小雨还好，它可缩在车下熬一熬也就过去了，但大雨就不一样了，大雨往往裹挟着狂风甚至是冰雹，不管它躲在车底或是屋檐下，它都难以幸免，因为整个小区一片汪洋。躲避灾难也是动物的天性，但无法躲藏时，又有多少动物敢与大自然"掰一次手腕？"而飞飞做到了！在狂风暴雨的肆虐下，飞飞没有躲避，它迎风斗雨，精神抖擞。

在风雨的折磨下，飞飞还是病倒了。但它在我心里从未输过！这次倒下不是一场较量的结果而应是另一场与死神拼搏的开始。在把它送进医院的时候，我就反复告诫自己决不能在飞飞面前落泪，哪怕医生说它活下来的机会很渺茫。空旷的走廊里只剩下我一个人的心跳与思考。此时，仿佛有人在唱："哭吧哭吧……"我心头一阵难过，眼泪夺眶而出，依稀记得，哭的声音不是悲伤的缅怀，而是释怀后对它另一段旅程的祝愿："去吧，飞飞，你不屈过了，你反抗过了，你拼博过了。"

最终飞飞没能活下来，但我知道，它一生的抗争已使它疲惫不堪，现在，该走向一段平坦的旅途了。不久，它的坟头上会长出一棵碧绿的小草……

我与网络的故事

文/黄艺玮

最近，我在电视里看到一条新闻，几名小学生在网吧里玩电脑，玩上了瘾，有的还为了上网吧说谎问父母要钱。看到这样的一则新闻，我陷入了深深的思考。我们学校也开设了电脑课，学电脑本来是有助于我们吸收知识，跟上时代的步伐，但是为什么会有那么多的小孩子被网络这个世界给"绑架"了呢？

三年级的时候，我非常喜欢玩游戏，只要一写完作业就去玩。暑假里，我又想上网玩游戏了，但怎么也打不开那个网站，只是提示"该网页存在安全风险，已过滤",我觉得很奇怪，就嚷着向爸爸求助。爸爸走了过来，看了看说："你知道这是为什么吗？"我摇摇头。爸爸告诉我："现在提倡绿色上网，一些大型的网站都是绿色网站。也许你要玩的这个网站，里面有不健康的内容，为了不让你们受到伤害，所以网管把它屏蔽了。"我叹了口气："唉！以后不能玩游戏喽！"爸爸笑着说："傻孩子，上网可不只是为了玩游戏，用好它，你可以足不出户浏览世界各地的风土人情，还可以很方便地到百度里解决你提出的问题。"爸爸顿了顿，又严肃地说："但是，你没看到新闻里经常报道有学生沉溺网络，最终走上了犯罪的道路，甚至弄得家破人亡吗？你再看看你，上网不一会儿眼睛就靠近屏幕，时间长了小心近视！"

听了爸爸的一番话后我很少玩电脑游戏了，我把时间用在了上网读书、查找资料，学到了很多有趣又有用的知识，我还搜到了作文网，在文字中尽情遨游。自从绿色上网后，我的视野变开阔了，知识面也越来越广了。我深深感受到了绿色上网的好处，真是"绿色上网，伴我健康成长！"

我与书的故事

高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯。"刘向说过："书犹药也，善读之可以医愚。"在我的眼里，书是一张飞毯，带着我们在智慧的天空中翱翔；书是一只小船，带我们在科学的海洋中乘风破浪；书是一架望远镜，引导我们在文学的宇宙中探索。

小时候，我无论做什么事情，都无法持之以恒，只有五分钟的热度，尤其是静坐读书，对我来讲，那简直比酷刑还难以忍受。记得有一次放假，妈妈和爸爸都把自己闷在书房里看书，家里静悄悄的。我想让爸爸陪我出去玩，他却沉默不语地丢给我一本《格林童话》和一本字典。我刚想说些什么，这时，爸爸开口说："不要老是想着出去玩儿，你读读书吧！遇到不认识的字，记得查字典。"说完，他又转身回书房看自己的书去了，只留我一个人在客厅里。

我想到爸妈都不肯陪我玩，泪水不禁夺眶而出，可是，就算我哭得再厉害，爸妈也没有出来安慰我。我只好停止哭泣，心想："看来，我只能在家读书了。"我走进自己的房间，硬着头皮翻开了那本厚厚的《格林童话》。一翻开书，我便被那彩色的图片和精彩的故事吸引住了，《渔夫和妻子》的故事使我懂得了做人不能太贪婪；《进入天堂的裁缝》使我明白了世上万物不全是完美的，你要做的就是学会容忍那些瑕疵……看着看着，我忘记了时间，忘记了一切，最后，抱着书在床上睡着了。

现在，我养成了读书的习惯，深切地感受到：书是我们生命不可或缺的一部分，更是我们灵魂的指路明灯。因此，我呼吁大家：好读书，读好书，与书成为好朋友吧！

"书痴"的故事

文/茅益诚

"茅益诚！你给我过来，排队啦！你是不是不看书会死啊？再看，信不信我把你的书扔楼下去？"体育委员蒋辰昊"恶狠狠"地吼道。哎！耳膜差点被震破啊！因为看书太容易入迷，我这可怜的耳膜没少遭受体育委员、科学领队、音乐组长的折磨，不过这并不能改变我对书的痴迷。

这不，语文老师在课堂上讲得眉飞色舞，旁边同学听得津津有味，而我，眼睛不时瞄向我的桌洞，哎，书啊，书啊，还有最后一个情节没看完了，到底结局怎样呢？我这心啊，如同十八只猫在挠，可是迫于老师的"威力",迟迟不敢动手。最终，纠结了N久之后，我忍不住了，偷偷地、轻轻地拉出了书。我就瞄一眼，就瞄一眼！可是结果，那被牵走的心思就再没回来。突然，"茅益诚！"谁！谁叫我，同桌用手肘一搡我，我立马回过神来："是，老师！"全班哄堂大笑，哎，丢脸丢到家了。老师说，书借她看下，放学后再还我，我想，估计是给我面子吧，看来，看书不能不分场合啊！

哇哦，老妈给我买的新书到货啦！我迫不及待地拆开箱子，却被老妈一把拉开。老妈说："你给我去写作业，这儿我来帮你弄。"唉，我只好垂头丧气地去做作业了。之后，老妈把拆好的新书送到我的书架来。正在写作业的我，还是忍不住了，正巧想上厕所，为了不浪费时间，悄悄地拿了一本书，蹑手蹑脚地向卫生间走去。关上门做好"防护"措施，接着我一屁股坐在马桶上，同时也翻开书，认认真真地读起来。过了大约半个小时的光景，一个不耐烦的声音从门口传来："你好了没有，怎么这么慢！"随即，老妈便破门而入。这次，我吸取了以往的教训，赶忙把书合上，往洗衣机底下一塞，哇哈哈！一气呵成，踪迹全无！可是眼尖的妈妈看到了洗衣机下的书角，"唰"地一下把书抽出来，把我大骂一通，吃一顿"竹笋炒肉丝"也是免不了的。

哎，我也知道这看书的习惯和方法有点过分了。因此，我郑重向老妈保证，改正不良习惯，好好看书，不影响学习。

我和乒乓不得不说的故事

文/张驰

我刚升入一年级就加入了学校乒乓球队。大家可能会睁大眼睛，好奇地问："你为什么要去打乒乓球啊？"打乒乓球不是我的初衷。开始完全是听从了爸爸妈妈的安排，可是后来我慢慢喜欢上了这项运动。当时他们说打乒乓球有多么多么好，一来可以锻炼身体，大家看现在我胳膊上全是结实的肌肉；二来可以保护眼睛。妈妈说我的眼睛特别有神，如果戴上眼镜就可惜了！现在我的两只眼睛都是5.3的视力，总算没辜负爸妈的期望。

时间飞逝，已经是三年级下半学期了，打乒乓球也有三个年头了。回头想想，打乒乓球真的是好处多多，何止爸妈说的那两点啊！

大家知道，我校的乒乓队员一般都是每天下午第一节课后去打球，一直到五点十分才结束。回到家吃饭、休息，通常我都到六点半才开始做作业。刚学打球那会儿，遇到作业多的时候，我写着写着就会哭鼻子，心想："我什么时候才能睡觉啊？"妈妈经常说："哭，不能解决问题。"慢慢地，我学会了坚强，学会了合理安排时间。我会利用在校的自习课先完成较少的家庭作业，回到家再根据作业的多少规定在相应的时间内完成。现在我每天在完成家庭作业后还可以看看动画片，打打游戏，看看课外书什么的呢！

记得有一次英语测验，全班大部分同学都考到了90分以上，而我只有84分，别提有多难过了！于是，我决定从背单词开始，一步一个脚印，要求自己每天背一节课文。坚持了一段时间，第二次测验，成绩就有了显着提高，整整增加了10分。我隐隐感到有股力量在激励我，刻苦努力、顽强拼搏、斗志昂扬、越挫越勇，这些精神是从哪里来的呢？我恍然大悟，是我打乒乓球时锻炼出来的。