小学三年级演讲稿
倚栏轩整理的小学三年级演讲稿（精选37篇），供大家参考，大家一起看看吧。
小学三年级演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
大家好！今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书，不断积累知识。
在我正式演讲之前，我想问大家一个问题：什么是你人生中最重要的？可能有人会说是金钱，可能有人会说是健康，可能还有人会说是快乐，当然还会有其他的答案。这不足为怪，因为每个人的生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。
而我会不假思索地回答：最重要是读书！
是的，我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的.熏染，我从小就爱读书，因为爸爸就是个书痴，一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的真实意义，也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度，但现在看书，的的确确成了我生活中不可或缺的一部分，没事总是找本书看看，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。记得世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”的确，书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼！
曾经有这样一个故事，俄—国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明？”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄—国的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。听了这一个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！
正所谓：书香让人醉，苦累无怨悔。
知识常相伴，理想同起飞！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福，到底是什么味道呢？
早晨起来，来到饭桌旁，桌上已经有了一个鸡蛋和一杯牛奶。我想，这种香醇应该就是幸福的味道吧。
晚上回家，拖着疲惫的身体来到椅子旁，发现桌上有一杯浓浓的热茶，正冒着热气。我想，这种温暖应该就是幸福的味道吧。
晚上做完作业，准备睡觉，发现桌上有一杯刚配好的蜂蜜水。我想，这种甜蜜应该就是幸福的味道吧。
把家里的卫生打扫一遍，但不是一尘不染，却看到了妈妈欣慰的笑容。我想，那时心中产生的自豪感应该就是幸福的味道吧。
最美好的味道该是怎样的呢？记得那一天，我路过一个商店，一个洋娃娃吸引了我：金黄色的头发，圆圆的脸蛋，紫葡萄似的眼睛。我跑回家，把买洋娃娃的想法告诉了家人，奇怪的是没有人赞成。最后，奶奶妥协说：“这样吧，你给我打扫卫生，一次5元钱。”经过10次辛苦劳动，我终于攒够了买洋娃娃的钱，兴高采烈地跑去商店买回了洋娃娃。直到现在，那个洋娃娃还完好如初，因为它是我最珍爱的财富。它让我懂得了努力之后的获得才会带来最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多样的，只要用心，你时时都能品尝到它的滋味。
小学三年级演讲稿 篇3
三个人同时搬砖：一人永远搬砖，一人学会砌砖，一人却成为建筑师;用同样的砖，砌出了不同的人生道路。确实引人深思。所以说，不同的人有不同的选择，我们也一样，梦想起航，扬起希望的风帆，起航，驶向人生旅途。
塑造梦想，建一座城池，把梦想堆积于内，用知识，行动去使它丰富，充实，完善。从而使这座城池坚不可摧。
如果说可以把梦想比作城池，坚不可摧。那么它同样可是成为远扬的船只，在梦想的号召下，扬帆远航，驶向成功的彼岸。
漫漫人生路，吾将上下而求索，天文地理，诗词歌赋。无一不体现其哲思。张衡用地动仪，把人们带进一个奇妙的世界。看马可波罗东寻黄金热，看李白借酒消愁的万丈豪情，看陶潜采菊东篱，不为五斗米折腰的崇高境界。只此这些，便可看出他们所追寻的不寻常的人生道路。即便他们最后过的是归隐的生活，但是他们留下的却是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么样的选择。别人都说：三百六十行，行行出状元。的确，在通往梦想的道路上，我们开始起航。在起航的路上，即便前面是狂风暴雨，我们也做它是轻蓑细雨;即便面前是万丈深渊，我们也做它是一马平川;即便前面是刺骨寒风，我们也做它是春风何旭。人生路，一旦选择，就必须行动，以行动，汗水和付出位代价，最终我们会获得鲜花与掌声。
海边一粒不起眼的细沙，经过时间的打磨和雕琢，成为闪耀夺目的珍珠，可是却不会有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它会认为这一切都是值得的三年级筑梦路上演讲稿三年级筑梦路上演讲稿。
筑梦的路上，我们千锤百炼，再多付出，无怨无悔。
起航的时刻，我们背起行囊，用执着踏向远方，向梦想进发。
在人生旅途，既然愿意选择远处，那么留给世界的只能是背影了。
筑梦，起航，人生路，加油！我们在前行。
小学三年级演讲稿 篇4
上个周末，天气晴好，我和妈妈来到荆州老南门外赏樱花。樱花虽美，但有不少事情大煞风景，明明树上挂着“保护环境，爱护花木”的牌子提醒人们要文明赏花，但摘花，扯枝、摇树、乱丢垃圾等不文明现象时有发生。与古城墙、樱花相伴的护城河更是浑浊不堪，还散发出阵阵恶臭，河面上还不时飘来一些塑料垃圾，烂菜叶等，我蹲下身子往河里一瞧，一条小鱼的踪影也看不见。
由此，我我不由地发出感叹，我们美丽的护城河，我们美丽的家乡曾几何时变成了现在的这幅模样？我为周围环境的恶化感到不安，近几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染，造成这种结果的罪魁祸首还是我们人类。
4月22日世界地球日就要到来，我呼吁大家：“保护环境，从我做起。”作为当代的小学生，国家的未来，环保应从自身做起，从生活的点点滴滴做起，例如不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，把废纸收集起来……我们应该遵守小学生日常行为规范携手保护我们的生存家园。
地球是我们赖以生存的共同家园，也是我们的家园。为了地球妈妈不再哭泣，同学们，让我们共同保护环境吧！
小学三年级演讲稿 篇5
尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级五班的徐妍钰。
什么是阳光？老师说，阳光是太阳的'光芒，给了我们温暖。爸爸说，阳光是生命的河流里，最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说，阳光是窗外变化无穷的美丽风景。
在学校，我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。
阳光，是温暖的，是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来”。
谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇6
各位老师，各位同学：
大家好！今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书，不断积累知识。
在我正式演讲之前，我想问大家一个问题：什么是你人生中最重要的？可能有人会说是金钱，可能有人会说是健康，可能还有人会说是快乐，当然还会有其他的答案。这不足为怪，因为每个人的生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。
而我会不假思索地回答：最重要是读书！
是的，我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染，我从小就爱读书，因为爸爸就是个书痴，一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的真实意义，也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度，但现在看书，的的确确成了我生活中不可或缺的一部分，没事总是找本书看看，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。记得世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”的确，书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼！
曾经有这样一个故事，俄—国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明？”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄—国的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。听了这一个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！
正所谓：书香让人醉，苦累无怨悔。
知识常相伴，理想同起飞！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是一个热爱读书的三年级学生刘妍姿，今年11岁了，很开心能够站在这里和那么多出色的同学一起竞选阅读之星，。从牙牙学语时读的“撕不烂”的小连环画，到现在读正本明珠，读的书不下千册。且不说《格林童话》、《安徒生童话》及中外各种寓言故事和老师推荐的随文书目，就是当代儿童畅销书作家张天翼、曹文轩、沈石溪和杨红樱的作品，我几乎读遍。
我不仅看现代儿童小说、文学作品，还看古文和名人传记。如《古文观止》，半文言文的《西游记》、《史记》等;我读过的名人传记有《康熙大帝》、《武则天》，还有韩国现任女总统自传《绝望锻炼了我》。现在我正在读易中天先生的《品三国》和纪连海的《点评三国志》，在这里，名家用生动幽默的语言，解读三国人物的故事和讲述历史的真相，让我又有了一个全新的认识。
文史书籍吸引着我，科普方面的书也是我的最爱。《小爱迪生》、《小哥白尼》《天天爱学习》的忠实读者就是我。三年210本，我算不算重量级的粉丝?
无论走到哪里，我都随身带着一本书;所到之处，我都会寻找书。
希望所有热爱读书的同学，都支持我，让我们并肩走在读书的路上，一读到底，享受读书带给我们的幸福和快乐!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学三年级演讲稿 篇8
同学们，我们有一位仁慈而充满母性的班主任。她身上的真善我相信与她所接触的每个人都可以感觉到。在此我由衷的向她为我们的付出说声：“谢谢”！
同学们，我们都已经大了，也有了自己美好的理想并正在为之努力奋斗！我坚信大家的付出一定能得到应有的回报。可我打心里不希望同学们丢弃一个人应具有的尊重和包容！我们是班主任最优秀的学员，我相信、最起码她是这样想的！我更坚信、我们不应让充满仁慈的人为我们的行为感到失望！
同学们，我是你们的同学或朋友，可在我心里我始终把你们当作我的亲人一样看待！我们都希望得到可以是自己充实的空间，有像雄鹰在蓝天自由搏击的雄心！可我想问的是我们现在真的有这个能力吗？我们真的可以让关心我们的亲人放心吗？
同学们呀！请认识你自己，不要带有羡慕，嫉妒的消极思想去深入的剖析自己。与你的心灵坦诚的沟通吧！她会告诉你你到底需要什么？
同学们呀！我一直在想，我应不应该说这些众人所知的道理，我觉得我很傻，你们认为呢？也许有些同学在下面嘲笑、讽刺我！没关系，如果这样可以促使你们早日成材的话。我毫无疑问的坚信，今天、我充当你们的笑料是值得的！不过、还请在以后相见的路上把应有的尊重留给你们的同学或朋友。谢谢！
最后、愿我们团结奋进，共创美好明天！
小学三年级演讲稿 篇9
春节，就意味着又一个农历新年开始了，坐在这里，我就想起了春节中很多有趣的事。
趣事有很多，如：放鞭炮，吃年饭，逛灯会等等……但是，最有趣的还是炸麻叶。麻叶是中国平民百姓常做的一种过年的食品。一直以来我都是吃现成的，不知道它是怎么做出来的？今年我终于可以自己亲手做麻叶了。腊月的一个下午，姥姥和了一大块面，把它擀成了一个大面片，再用刀仔细的切成一片一片的面叶。姥姥做的是最简单的麻叶。她把面叶从中间切开来一个一厘米长的小缝，将一头从中间穿过去一拉，便成了。可是我就比姥姥做的漂亮多了，埋头在一小片面上大做文章。时而做成鸡，时而做成鸟，时而又做成狗。没多大功夫，面就都做完了。我端着它们来到早已被姥姥烧开的油锅前，将麻叶一个一个的放入锅里。不一会儿，麻叶就鼓起了身子，变得胖胖的。颜色也从白色变成了金黄色。满锅的麻叶就像小鱼一样，都在油上漂浮着。
我拿着麻叶，慢慢的嚼着，忽然看到了墙上镜子中的我，不由得哈哈大笑起来。我的脸早已成了小花猫！原来是不小心沾上的面粉。
这就是我的'炸麻叶经历，你春节有什么开心事呢？也说来听听吧！
小学三年级演讲稿 篇10
大家早上好。
每天早上，在我照镜子整理衣衫准备出门上学时，我看镜子里自己的黄皮肤、黑头发、胸前的红领巾，血脉里流淌着“龙”的基因，我告诉自己：不久的`将来，我将是一个中华人民共和国的公民。
从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书，中国的文字变化多姿，形态各异，每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针，哥伦布就不会发现新大陆；如果没有印刷术，世界各地就不会出现藏数百万的图书馆；如果没有造纸术，人类的文明、文化就不会得到及时的传承。
但是，我们也很清楚的看到，虽然四大发明曾引领着去世界的文明，但它们却已经成为永远的过去！今天，我们这个有着五千年文明史的国家，居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么？就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭，常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天，我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力，我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾，用创新奏出当代中国的最强音。
我想，这才是我们最现实、最有力的爱国方式，是我们优化自我民族的唯一途径，也是我们报效祖国的最好体现。
让我们一起来祝福祖国！
小学三年级演讲稿 篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自五（2）班的曹瑀杰。
在学习上，吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真，可别想逃过她的火眼金睛，开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现，点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字，也总会被吴老师一个不留地揪出来，用红笔在旁边写出正确的.字要求重新抄写。 在生活中，吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天，我上完第一节课后突然觉得肚子痛，头很烫，同学马上陪我去校医务室看病，医生看过后说要我去医院详细检查，我便来到吴老师办公室请假。
还发烧了，医务室要我去医院看急诊”，她立即走过来摸着我的头，就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。
小学三年级演讲稿 篇12
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第XX个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
小学三年级演讲稿 篇13
新年后，初四初五，大家都在走亲访友，当然我也不例外！
在走亲访友的过程中让我看到了一些很有趣的事情。
那天我和妈妈、姥姥、表弟一起到姨妈家做客，表弟一进门就看上了姨妈家的小电风扇，吵着闹着要那个电风扇，姨妈没办法就把风扇送给了表弟，之后我们故意“考验”“考验”他“看姨妈都把东西送给你了，刚好没米做饭了，你到你家拿一些米过来给我们，好波？”表弟听了这话之后，脸马上拉长了“我为什么要把我们家的米给你呀！要用自己买啦！”到了晚上吃晚饭了表弟拿了一个很大的方便盒把好吃的菜全放进了盒子里嘴里还不停地念着“这些东西带回家，待会儿吃”念着念着又从桌子上拿了一大把未开封的塑料筷子说“这些我要带回家吃饭的时候用！
有一次我到他家做客，他姥姥买了一提牛奶来，他拆开包装就开始喝爷爷说”给一瓶给姐姐，不要吃独食“”你就知道把东西都拿给别人“说完又接着喝了起来，第二天他到我家做客，看见客人提来的一箱牛奶未经过我的同意打开包装便喝了起来，喝完一瓶后把我家翻了个遍说要找袋子把牛奶装回家结果一天下来把原本只有20罐的牛奶连喝加带一共14瓶。哎！真是拿这个表弟没办法！
哎！这5岁的表弟可真有趣！
小学三年级演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们、家长朋友们：大家好
新年伊始，万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20xx年，迎来了充满希望、开拓奋进的20xx年。在这辞旧迎新之际，我代表学校党政领导班子，向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿，向理解支持学校各项工作的全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!
岁月不居，天道酬勤。过去的一年，是全体师生团结奋进的一年，是教育教学取得重大进步的一年，过去的一年，我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生的心血和汗水，在此，我向全体师生表示衷心的感谢!
金蛇狂舞辞旧岁，快马加鞭又一年。面对2**4年，我们豪情满怀，信心依旧。我们要牢记小平同志“发展才是硬道理”的思想，继承我校的传统优势，坚持走持续发展的道路。2**4年，我校将继续强化常规管理，继续深化教育教学改革，继续加强校园文化建设，继续推进十年发展规划，继续推进民主化管理，为此，认真扎实做好新一年各方面的工作，意义十分重大。
老师们、同学们，俗话说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。四个月以后，九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考，我希望你们顽强拼搏，快马加鞭，金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习，自强不息，勇于争先，用你的成绩来证明你的与众不同。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。老师们，同学们，人生就是一次长跑，校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人，才能一马当先，马上成功!让我们抓住机遇，励志笃行，用辛勤的耕耘，乘风破浪，与时俱进!
再次祝愿全体学生学习进步，心想事成!祝愿老师们身体健康，全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火，蒸蒸日上! 谢谢大家.
小学三年级演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们：
每学期开学都要发新书，看到上面那精美的图案，优美的文字，感人的故事，我就爱不释手。
但是，我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字，我头就大了!还有好多不认识的字，根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书，我就说明天再读也不迟，我就这样明天复明日，一本书也没读完。然而在二年级后的一天，我变得喜欢看书了。
事情是这样的，有一天我们语文老师要考一下试，看看我们的语文水平。我接到试卷时，发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书，现在又出这么多这样的题，最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少，这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了个“大鸭蛋”回家。回到家，我就好好的反思，妈妈常教导我，“书读百遍其义自见”。想想，我还是要好好的读书，多读书，就是再难也要读，把这个“拦路虎”打趴下。
从那天以后，我慢慢养成了读书的好习惯，一天不读，心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书，家里都快装不下书了，可是还不够我读的，大家都叫我小书迷。到如今，我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书，因为这四个字每天都在监督我，要我读完每天要读的书。
这几年我读了一批又一批的好书，看了一篇又一篇的好文章，从中得到许多的知识，我就是这样才爱上了读书!
小学三年级演讲稿 篇16
敬爱的老师，亲爱的同学:
你们好!
今天我演讲的主题是：我为校园添绿色!
同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩.
那么，我们该怎样做呢?我相信大家都知道。但是，我还要重申一下以下几点：
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。
同学们!让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手。让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
小学三年级演讲稿 篇17
亲爱的同学们老师们家长们：
大家好！
我是三（2）班砚舫同学的家长，今天我很高兴作为家长代表在这里发言。
今天是我们三年级小朋友们的一个集体生日会，所以在这里，我首先要向所有的三年级小朋友们说一声：生日快乐！
十年，你们从一个襁褓中哇哇啼哭婴儿如今已成长成一个亭亭玉立的小女孩或是一个风度翩翩的帅小伙。
十年，从你们第一次挣脱爸爸妈妈的手，到今天你们自豪而大声的喊出“我长大了！”这一路上的陪伴，我们见证了你们的喜怒哀乐，欢声笑语。
从ａｏｅ到《三字经》《弟子规》，是老师的谆谆教诲给你们指引了方向，让你们变得诚实，聪明，善良、勇敢。从呀呀学语的小婴孩到现在幼学之年的姑娘小伙，是父母的辛勤劳作和精心哺育，让你们汲取营养，茁壮成长。
十岁，你们的人生将翻开新的篇章，美好的旅程即将启航，站在这个十字路口，希望你们在选择的路上有担当，因为在以后若干个十年中有很多的责任和义务需要你担起；有勇气，在人生的路上遇到困难跌倒的时候勇敢的站起来。有感恩，感恩父母、感恩老师，感恩你生命中每一个人；有宽容，用你博大的胸怀去包容和理解生命中的善与恶，还有阳光和快乐，用你们智慧的大笔谱写出美丽而精彩的人生乐章。
孩子们虽然成长的道路漫长而曲折，有风雨也有彩虹，但这一路都会有爸爸妈妈老师和同学的陪伴，即使到不了远方，但在我们心中，你们永远是最棒的！
加油！
小学三年级演讲稿 篇18
尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级五班的徐妍钰。
什么是阳光？老师说，阳光是太阳的光芒，给了我们温暖。爸爸说，阳光是生命的河流里，最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说，阳光是窗外变化无穷的'美丽风景。
在学校，我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。
阳光，是温暖的，是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来”。
谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇19
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是三年级二班的一名同学，我叫沈毅，今天我演讲的题目是《我阅读我成长》。
我从小就喜欢读书，每一次一但沉浸在故事中，就忘记吃饭、忘记睡觉。小时候，每个夜晚我就缠着妈妈给我读书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉进入了甜美的梦乡。我梦见自己变成了美丽的白雪公主、可爱的天线宝宝……
小时候，妈妈经常给我讲故事，我记得有一本书中的歌谣是：
月亮，你晚上一个人在天上害不害怕?快下来吧，让我抱抱你!
月亮，你一个人在天上谁给你玩?快下来吧，我给你玩!
小学了，在老师的帮助下，我学会了自己读书。我读了《童话故事》、《科幻小说》、《百科全书》，我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集花粉。
我也经常问爸爸妈妈很多问题，妈妈总是说：“不知道就看书吧。”我也每次都在书中找到我想要的答案。
有一段时间，班里有许多同学爱读《阿呆》《豌豆》等书，我也被他们吸引了。但是我看到了那两本上的人，每次考试都得0分，这时老师也教育我们别读那样的书了，我也不读那样的书了。从此以后，我也知道了这事了，我要读快乐作文与阅读等书，它使我明白了许多道理，知道了许多知识。
书是知识的宝库，书是快乐的源泉，它始我健康、快乐的成长。
读书，让我知道了祖国的壮丽风景;让我知道了做人的基本道理。我不断的在书中汲取“营养”，丰富了自己的知识，让我乐于助人;让我知道哪样做是对的，哪样做是错的。
同学们，让我们一起来读书!它会让我们快乐，会让我们不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!
谢谢大家，我的演讲结束。
小学三年级演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、各位老师，尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学：
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学三年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣，我非常高兴。这个荣誉，和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里，我想把我读书的一些经历和感受与大家分享：
读书的方法很多。常言道：“书读百遍，其义自见”。多读、多记，丰富与充实大脑。一本书，反复地读，达到熟读成诵，能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说，他的记忆力特别强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记;不仅读一遍二遍，还读三遍四遍，笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时有很多疏忽，最精彩的句子，要读几遍后才发现。我也写读书笔记，但远不如钱爷爷，我一定要好好向他老人家学习，在读书方面更上一层楼。
读书开阔了我的眼界，丰富了我的生活，书籍陪伴着我一步一步长大，我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余，我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动，跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山，跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的生活，我想去体会姚明在NBA的赛场上叱咤风云的荣耀，我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光，我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……
有一句话说得很好：每个人只可以活一辈子，但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐!
小学三年级演讲稿 篇21
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同学们听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们想了什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。至少会想到：假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少；假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不翻爬院墙，不用石子乱砸……我们就会少发生，甚至不发生流xue事件。至少会想到：这些伤害事件是能避免的。有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
安全第一，警钟常鸣，希望我们每一个学生都要做到：
遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上上下滑，行至拐变处，要放慢脚步，预防相撞。
运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。
不翻爬院墙，即使是球出院墙，也不允许翻院墙，可告知老师，用其他方法解决，要杜绝用石子砸人。
同学们，希望我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，让我们一起来创建我们的平安校园吧！
小学三年级演讲稿 篇22
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”。
我的演讲完了，谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇23
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同学们听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们想了什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的'损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。至少会想到：假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少；假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不翻爬院墙，不用石子乱砸……我们就会少发生，甚至不发生流xue事件。至少会想到：这些伤害事件是能避免的。有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
安全第一，警钟常鸣，希望我们每一个学生都要做到：
遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上上下滑，行至拐变处，要放慢脚步，预防相撞。
运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。
不翻爬院墙，即使是球出院墙，也不允许翻院墙，可告知老师，用其他方法解决，要杜绝用石子砸人。
同学们，希望我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，让我们一起来创建我们的平安校园吧！
小学三年级演讲稿 篇24
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长；老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁；老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害；老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的.教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案，。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗？
在这里我想对所有的老师说；"老师你辛苦了！！！您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的！
谢谢大家，我讲完了！
小学三年级演讲稿 篇25
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长；老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁；老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害；老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的'写教案，。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗？
在这里我想对所有的老师说；"老师你辛苦了！！！您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的！
谢谢大家，我讲完了！
小学三年级演讲稿 篇26
各位领导，老师，
大家好！ 自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要如针般的细心，才能创造出学生茁壮成长的良好环境。 有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。
一 、我对班主任工作的看法和实践！
我在常规班级管理中，一是发挥学生干部的模范带头作用，对班干部实行分工责任制，既加强了班干部，又使班级工作井然有序。二是靠老师督导，老师要勤看、勤问、勤教，认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，事半功倍。
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？
1、作为班主任，更在有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题，也是做好班主任工作的灵魂。“学道爱人” ，我总用“爱道”关爱每个学生 。在我的眼睛里，学生就是自己的孩子，有时甚至要超出自己的孩子。
2、“爱”学生，就要尊重学生。“这世上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人”，在老师面前，每个学生都是平等的，没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面，我作为班主任，首先做到了以正确的态度对待他们，因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，加强心理辅导，帮助他们消除或减轻心里担忧，让他们认识到自己的价值，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时表扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重，才能让每个生命放出光彩。例如我们班孙屿杰同学以前作业马虎潦草，老师布置的作业很快就能完成，但是质量很不好，于是我找***妈和他交流了一下，了解了他在家的学习情况，平时在家的学习也是如此，需要家长的督促才能认真完成作业。我找他谈话，就直接地跟他说，你是聪明的孩子，想提高自己的学习成绩是易如反掌，就看你是否把时间花在学习上，他自己也表示想提高自己的学习成绩，但是怕没有这个恒心，于是我和家长及时联系，共同做好对孩子的监督。渐渐地，他上课积极举手发言了，我对他的进步及时的进行了表扬，并号召全班向他学习，于是，他的自信心大增，学习的积极性大大提高，并被选为我班十月份的“善言星”。
3、“爱”学生，就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的.爱。我班沈广益同学，性格内向，不爱说话，整天愁眉苦脸，学习上不安心，活动中不主动，每次的家庭作业不能按时完成，我就找他谈心交流。多次跟家长取得联系，在我的悉心关怀下，他打消了顾虑，和我说了他的烦恼。原来他的爸爸都在外面打工，是爷爷奶奶在家照顾他。当我知道他是个留守学生后, 我就对他 实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。一个月之后，他爷爷 满脸喜色地来到学校告诉我们，他近段时间变化很大，回家后能自觉写作业，还帮助爷爷奶奶做些力所能及的家务事，从那以后，我明显感觉到他变得快乐了，学习劲头更足了。这学期的晨会演讲他也能够大胆的上台演讲。 我分明感到了爱的震撼。共3页，当前第1页123小学班主任演讲稿
4、“爱”学生，也要从点滴做起。老师的一言一行，应该处处体现出老师爱的博大。 如果我们班有人病了，我总是问寒问暖，到水给他喝，然后联系家长。 这样也大大拉近了我和学生的距离。通过这些我终于体会到，老师一句生病时的问候，离校时的一声叮咛，都会让学生铭记在心，表现出来的就是纪律更好了，学习更刻苦了，同学们之间更团结了，总之，老师在点滴的小事中渗透自己的爱，就会有意想不到的收获。当我教师节收到学生的一张张贺卡时，我心里有一种说不出高兴。
二、勇于探索班级管理模式
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，图书角，饮水机，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、包干区都有卫生监督员。让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计自我组织班队活动，充分发挥班干部的协调作用和模范带头作用。在班干部的带动下，全班同学都关心集体，热爱集体，积极参加集体活动，为班级争光。每一年度的新学年开始时，我都要学生写出自己的座右铭和自己的竞争对手，把它贴在自己的文具盒上。我通过作文《自我介绍》认识学生，了解学生，了解他们兴趣爱好，了解他们想当什么班干部，了解他们的写作水平，以及学习成绩。为建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心打基础。选好班干部后，放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践，这一办法效果良好。
今年我带六年级的班主任，孩子长大了，对于班级里学生之间发生的矛盾都不愿意跟老师讲了，班级中的很多事都没有学生知道的全面。教师要想要了解班级中所发生的一些事，怎么班呢？通过周记，我可以了解到很多的班级情况，这也许在平时中不宜观察的到的！比如：同学之间的矛盾，同学中的一些不良思想倾向，好人好事等等，也有的同学给班级管理提了很好的建议如：班级座位的调换方式，值日生的安排方式，等等，有的同学对老师的讲课提了意见，对一些老师没有想到的问题给予了提示等等！周记成为我收集班级工作全面信息的一个重要窗口，实现班级工作的“有的放矢”其次，周记成为了我和学生沟通交流的一种方式！由于班级学生较多，自己有的时候可能照顾不到很多的同学，单独找学生谈话的机会不总有的，这时候可以通过周记表达对学生表现的认可和缺点的批评，对学生的问题给予解答，也经常和学生谈心！通过这种方式让学生感受到老师是在关注和关心每一个学生的！学生在情绪上有了什么问题，周记上体现出来的时候，我可以及时了解情况，对学生进行思想教育和帮助进行解决！也可以通过周记对学生的错误行为给予批评，针对有的学生面队错误总是不承认，或者不在乎，直接的批评教育起不到应有的作用，这时候的“间接谈心”，可以避免许多尴尬的场面，也可以给学生一些思考的余地，从而做出正确的选择！还有很多同学通过周记和老师说心理话，表达自己的想法，说出自己的问题，通过老师的帮助从心理上和行动上改变自己，取得了很多的成效！共3页，当前第2页123小学班主任演讲稿
三、重视主题班队会的开展。
班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育，主题班队会是主阵地。我班的主题班队会有三方面的内容：一是学校大队部规定的内容，如学习《小学生行为守则》，贯彻《小学生日常行为规范》，进行各种安全教育等；二是结合一些特定日子展开活动，如教师节，国庆节，重阳节等各种节日对学生进行爱国教育以及传统文化的教育，放假期间我布置学生多关注新闻，并写出自己对时事的看法 ；写《我心中的生态高淳》演讲稿；三是根据社会影响、学生思想动向、偶发事件等，有针对性地对学生进行思想教育。每一次活动，我都会通过生动有趣的故事、通俗易懂的道理对学生进行思想教育，力争每一次班队会都是学生思想的一次洗礼，能给学生留下深刻的印象，并能影响和指导学生们今后的言行。每一次班会活动还都作了记载。
四、安全教育紧抓不放
有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹！雨天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，径直回家！放假了，要叮嘱学生：上车下车注意安全，放假期间不许私自外出，必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。
五、认真学习班主任管理经验，用实践检验自己的工作
由于自己做班主任工作时间短，经验可以说是匮乏的，很多时候，烦琐困难的班级管理工作和学生思想工作，让自己也头疼；很多时候付出了很多，累的不行了也没有什么收获！这时候，通过虚心的学习可以让自己增长知识，能力！所以我一直边实践边学习！我的学习主要有以下两方面的内容！
一是向其他班主任学习。通过和老班主任的接触和平时对他们工作的学习，自己学习到了很多的管理班级，做学生思想工作的方法。通过向其他班主任的学习，增强自己的热情和信心，其他的工作热情和对学生的真诚，让我学到了很多的东西，也受到了很多的感动！自己也经常和其他老师交流管理班级的经验，共
同进步！和其他老师一起研究探讨班级管理经验和学生情况分析，在这其中使得自己受益匪浅。
二是加强理论学习，提高自己的管理水平！自己经常到网络上查阅一些班主任工作的文章和论文，自己也订阅了一些班主任工作方面的杂志。
从这些资料中汲取需要的管理经验和方法，每一次阅读都令我有很多的收获，在管理班级的方法上做一些尝试和改进，让我的工作总有新的东西加进来！每当我遇到什么困难的时候，自己都会拿出积攒的资料，从里面找出解决的办法！
通过不断的学习，不仅使我增强了管理班级的经验，也增长了做好班主任工作的信心！
总之 ，班主任工作是个非常琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修课。在我和几位课任课老师的共同努力下，这三十五位班级成员，与开学初相比，性格、习惯、思想、学习等各方面具有很大进步， 我相信今后六﹙2﹚班这艘小船一定能平稳地向前行驶。
以上是我对班主任工作的感受和体会，以及对自己做班主任工作的一些情况。
我很珍惜这次班主任经验交流会的机会，也让自己学到了很多的管理班级的经验和方法，回去以后要好好总结，让自己的工作更上一层楼！
我知道自己做班主任工作的路还很长，需要学习的东西还很多，我的努力和奋斗也不能停止，我要一直坚持下去，也要做的更好。
我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！
小学三年级演讲稿 篇27
新年后，初四初五，大家都在走亲访友，当然我也不例外！
在走亲访友的过程中让我看到了一些很有趣的事情。
那天我和妈妈、姥姥、表弟一起到姨妈家做客，表弟一进门就看上了姨妈家的小电风扇，吵着闹着要那个电风扇，姨妈没办法就把风扇送给了表弟，之后我们故意“考验”“考验”他“看姨妈都把东西送给你了，刚好没米做饭了，你到你家拿一些米过来给我们，好波？”表弟听了这话之后，脸马上拉长了“我为什么要把我们家的米给你呀！要用自己买啦！”到了晚上吃晚饭了表弟拿了一个很大的方便盒把好吃的菜全放进了盒子里嘴里还不停地念着“这些东西带回家，待会儿吃”念着念着又从桌子上拿了一大把未开封的塑料筷子说“这些我要带回家吃饭的时候用！
有一次我到他家做客，他姥姥买了一提牛奶来，他拆开包装就开始喝爷爷说”给一瓶给姐姐，不要吃独食“”你就知道把东西都拿给别人“说完又接着喝了起来，第二天他到我家做客，看见客人提来的一箱牛奶未经过我的同意打开包装便喝了起来，喝完一瓶后把我家翻了个遍说要找袋子把牛奶装回家结果一天下来把原本只有20罐的牛奶连喝加带一共14瓶。哎！真是拿这个表弟没办法！
哎！这5岁的表弟可真有趣！
小学三年级演讲稿 篇28
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福，到底是什么味道呢？
早晨起来，来到饭桌旁，桌上已经有了一个鸡蛋和一杯牛奶。我想，这种香醇应该就是幸福的味道吧。
晚上回家，拖着疲惫的身体来到椅子旁，发现桌上有一杯浓浓的热茶，正冒着热气。我想，这种温暖应该就是幸福的味道吧。
晚上做完作业，准备睡觉，发现桌上有一杯刚配好的蜂蜜水。我想，这种甜蜜应该就是幸福的味道吧。
把家里的卫生打扫一遍，但不是一尘不染，却看到了妈妈欣慰的笑容。我想，那时心中产生的自豪感应该就是幸福的味道吧。
最美好的味道该是怎样的呢？记得那一天，我路过一个商店，一个洋娃娃吸引了我：金黄色的头发，圆圆的脸蛋，紫葡萄似的眼睛。我跑回家，把买洋娃娃的想法告诉了家人，奇怪的是没有人赞成。最后，奶奶妥协说：“这样吧，你给我打扫卫生，一次5元钱。”经过10次辛苦劳动，我终于攒够了买洋娃娃的钱，兴高采烈地跑去商店买回了洋娃娃。直到现在，那个洋娃娃还完好如初，因为它是我最珍爱的财富。它让我懂得了努力之后的获得才会带来最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多样的，只要用心，你时时都能品尝到它的滋味。
小学三年级演讲稿 篇29
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
再过几天，我们将迎来第**个教师节。在今天的升旗仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少先队的.敬礼，并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。
九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师，今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿，愿您幸福快乐到永远，忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船；是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，您是我们的老师；我们成名了。您还是我们的老师；无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道？
亲爱的老师，您辛苦了！您的付出，您的辛苦，我们看得见。看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。听！那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。
小学三年级演讲稿 篇30
亲爱的同学们老师们家长们：
大家好！
我是三（2）班砚舫同学的家长，今天我很高兴作为家长代表在这里发言。
今天是我们三年级小朋友们的一个集体生日会，所以在这里，我首先要向所有的三年级小朋友们说一声：生日快乐！
十年，你们从一个襁褓中哇哇啼哭婴儿如今已成长成一个亭亭玉立的小女孩或是一个风度翩翩的帅小伙。
十年，从你们第一次挣脱爸爸妈妈的手，到今天你们自豪而大声的喊出“我长大了！”这一路上的陪伴，我们见证了你们的喜怒哀乐，欢声笑语。
从ａｏｅ到《三字经》《弟子规》，是老师的谆谆教诲给你们指引了方向，让你们变得诚实，聪明，善良、勇敢。从呀呀学语的小婴孩到现在幼学之年的姑娘小伙，是父母的辛勤劳作和精心哺育，让你们汲取营养，茁壮成长。
十岁，你们的人生将翻开新的篇章，美好的旅程即将启航，站在这个十字路口，希望你们在选择的路上有担当，因为在以后若干个十年中有很多的责任和义务需要你担起；有勇气，在人生的路上遇到困难跌倒的时候勇敢的站起来。有感恩，感恩父母、感恩老师，感恩你生命中每一个人；有宽容，用你博大的胸怀去包容和理解生命中的善与恶，还有阳光和快乐，用你们智慧的大笔谱写出美丽而精彩的人生乐章。
孩子们虽然成长的道路漫长而曲折，有风雨也有彩虹，但这一路都会有爸爸妈妈老师和同学的陪伴，即使到不了远方，但在我们心中，你们永远是最棒的！
加油！
小学三年级演讲稿 篇31
亲爱的老师、同学们：
每星期一的早晨，伴着雄伟的国歌——《义勇军进行曲》，注视着缓缓上升的鲜艳的五星红旗，浓浓的爱国之情总是在我心中涌荡——那是我身为中华儿女对祖国母亲最深的依恋。
中华民族，一个伟大的民族，经历了汉唐的繁荣昌盛﹑国富民强，经历了晚清的腐败落后﹑丧权辱国。虽然历经沧桑，但依然如一条雄伟的巨龙，岿然不倒，辉煌只会让它变得稳重，磨难只会让它变得坚强。我为这样的祖国感到由衷的骄傲！
啊，祖国！我看到了万里长城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的伟大；我知道您心中蕴含着的智慧与血汗。我是在圆明园被毁灭里认识了您心中的屈辱、您的悲愤；我是在珠穆朗玛峰里认识到您的高大﹑雄伟；我是在八达岭上，认识到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广﹑您的辽阔；我是驿道古渡，认识了您是那样悠久、坎坷！
我们的祖国，犹如坚不可摧的房屋，为炎黄子孙遮风挡雨；犹如母亲温柔坚韧的臂膀，为中华儿女带来温暖。为了守护家园，无数的中华儿女抛头颅﹑洒热血，不向权贵低头﹑不向黑暗折腰。君不见，屈原举谏失败，报国无门，愤然投江，以表爱国之心；文天祥誓死抗击元兵，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生自白；詹天佑临危受命，排除万难，主持修建了我国第一条完全由中国人自己设计施工的铁路……
太多的仁人志士用生命谱写华丽的爱国篇章，他们是我们民族的脊梁，是我们学习的榜样。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹忧国忧民的情怀让我们感动，也教导我们要时刻将祖国放在心间，做一个顶天立地的中国人，做一个充满希望的中国人，做一个愈挫愈勇的中国人，用实际行动诠释爱国主义的本质！
“少年智则中国智，少年强则中国强，少年富则中国富”，作为祖国未来的希望，同学们，让我们努力学习，健康成长，成为社会的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量吧！
小学三年级演讲稿 篇32
亲爱的老师、同学们、家长朋友们：大家好
新年伊始，万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20xx年，迎来了充满希望、开拓奋进的20xx年。在这辞旧迎新之际，我代表学校党政领导班子，向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿，向理解支持学校各项工作的全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!
岁月不居，天道酬勤。过去的一年，是全体师生团结奋进的一年，是教育教学取得重大进步的一年，过去的一年，我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生的心血和汗水，在此，我向全体师生表示衷心的感谢!
金蛇狂舞辞旧岁，快马加鞭又一年。面对2**4年，我们豪情满怀，信心依旧。我们要牢记小平同志“发展才是硬道理”的思想，继承我校的传统优势，坚持走持续发展的道路。2**4年，我校将继续强化常规管理，继续深化教育教学改革，继续加强校园文化建设，继续推进十年发展规划，继续推进民主化管理，为此，认真扎实做好新一年各方面的工作，意义十分重大。
老师们、同学们，俗话说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。四个月以后，九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考，我希望你们顽强拼搏，快马加鞭，金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习，自强不息，勇于争先，用你的成绩来证明你的与众不同。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。老师们，同学们，人生就是一次长跑，校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人，才能一马当先，马上成功!让我们抓住机遇，励志笃行，用辛勤的耕耘，乘风破浪，与时俱进!
再次祝愿全体学生学习进步，心想事成!祝愿老师们身体健康，全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火，蒸蒸日上! 谢谢大家.
小学三年级演讲稿 篇33
从小时候起，我就是一个喜欢读书的孩子。读书、使我感到很快乐。
小时候，我爱读童话，大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变，为美人鱼变成了泡沫而难过;为小红帽遇到了大灰狼而紧张;为白雪公主找到了白马王子而高兴------这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓，充实与快乐。
现在的我，爱读作文书，如《出色作文》、《作文大全》等等，喜欢和别人一起分享他的快乐，分担他的痛苦，喜欢学习别人写作文的手法，喜欢去咬文嚼字，喜欢去摘抄书中的好词好句，喜欢------看作文书使我了解了更多东西，学会了应该如何的去写作，学会了如何运用好词好句来装点自己的文章，在作文的大海里我变的与众不同，我爱作文书，因为它让我从笔下的文章中得到了快乐。
爱读历史书。阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的过程，无理由不爱历史书，发明造纸术的蔡伦;撰写《史记》的司马迁;历史上第一个皇帝秦始皇------我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们，他们个个都累的大汗淋漓，气喘吁吁，看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学习《伦语》;看到了正在卧薪尝胆的勾践;看到了正在作《七步诗》的曹植------在历史上遨游，使我的视野变的开阔了，因此我很快乐。我爱读书，因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉，每当我拿起书本时心情会变得很高兴，头脑也清醒起来了，读起书来，仿佛置身于另一个世界，那里没有忧伤，只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”，一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙，让人摸不透那到底是什么?我想那就是快乐吧!
小学三年级演讲稿 篇34
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”。
我的演讲完了，谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇35
各位老师，各位同学：
大家好！今天我给大家带来的演讲的题目是（我读书我快乐）。人生就是要不断读书，不断积累知识。
在我正式演讲之前，我想问大家一个问题：什么是你人生中最重要的？可能有人会说是金钱，可能有人会说是健康，可能还有人会说是快乐，当然还会有其他的答案。这不足为怪，因为每个人的生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。
而我会不假思索地回答：最重要是读书！
是的，我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染，我从小就爱读书，因为爸爸就是个书痴，一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的真实意义，也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度，但现在看书，的的确确成了我生活中不可或缺的一部分，没事总是找本书看看，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。
记得世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”的确，书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼！
曾经有这样一个故事，俄—国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄—国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！
正所谓：书香让人醉，
苦累无怨悔。
知识常相伴，
理想同起飞！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学三年级演讲稿 篇36
是父母给我们生命，在这个美好的世界上快乐的生活，是他们把我们带到知识的殿堂让我们学习宝贵的知识。他们用着自己的劳动为我们创造更好的一片天，让我在这片幸福的天底下快乐、自由、无忧的生活着。虽然我们生活中有一些小问题，但是他们依然原谅我们。在我们在实践中出现的问题时，总是父母第一个站出来耐性的教导我们。
别人都说父母是伟大的，神圣的，他们教育了下一代儿女，并让他们在快乐中学习。有人说，父母在自己儿女危险的时候，都会爆发出惊人的力量。我的爸爸就是这样的。
有一次，我在树上看风景，脚一滑，不小心从树上摔了下来，正好撞到了石头，把头撞破了，鲜血直流，我一边哭，一边叫爸爸。这时候，爸爸看到了，飞快的抱起我，并拿出纸给我暂时止住鲜血。医院离我家有两、三公里，但我爸爸大约只用了两、三分钟就到了医院，医生说，我差点没命了。
每当想起这些往事，我感受到父母对我的爱是多么的伟大与无私，而作为子女我们要学会感恩，要在生活中多体谅一下自己的'父母。或许端一杯热水，倒一次洗脚水远比长大后怎样孝敬父母，感恩父母要现实的多。那就让我们行动起来吧，在生活的点点滴滴中学会感恩，实践感恩。
小学三年级演讲稿 篇37
亲爱的老师、同学们：
一个小孩，用打火机点燃了一张小小的纸，让它在风中舞动着，小孩开心极了。然而，那张飞舞的小纸片在屋脚停下了，引发了火灾，吞噬了好几个人的生命。同学们，你们可曾想过自己的一个无心之举可能造成一场巨大的灾难啊！“星星之火可以燎原”，这句为世人所熟知，然而却很少有同学反思过自己一个小小的，无心的举动会不会造成大祸啊？
可见，为了构建平安和谐校园，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。
很多同学常常背着老师和家长做玩火的'游戏。有的同学带打火机到学校点火烧纸，还有的在学校弹火柴棍……。这些行为都是源于同学们对火感到新奇，但是这些玩法都具有引起校园火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：认识到火的危险性，不乱玩火。同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。并且要知道学校的消防设备放在那里，学会使用灭火器。而在平时的时候，应该通过画黑板报，手抄报等活动，来让同学了解、学习消防安全的知识。
当无情的火灾在学校发生时，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。不要慌张、乱跑，要冷静地听从老师的指挥。火势不大的时候，同学们应该在老师在指挥下尽量用手堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。当火势大的时候，要冷静地探时着火方位，确定风向，跑到背风的安全区域，并大声呼救。
我们没法像消防员一样灭火，救人。我们能做的就是平时遵循学校的规章制度，不使用违规电器。并且应该学习“自救”知识，并传播学习消防安全的意识给同学，让越来越多的人知道要重视消防安全。
我们要主动学习消防安全知识，牢记学校的章程，让校园警钟长鸣，提醒自己校园安全从我做起，从小事做起。学习消防安全知识人人有责，让我们用我们的行动来构建和谐平安校园。