智慧的作文
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智慧的作文 篇1
从小到大，我们受到的教育都是如何努力，如何坚持，如何永不言弃。其实，很多时候，我们更需要学会如何放弃。
小溪放弃平坦，是为回归大海的豪迈；黄叶放弃树干，是为期待春天的葱茏；蜡烛放弃完美的躯体，才能拥有一世光明；心情放弃世俗的喧嚣，才能拥有一片宁静。
要想得到野花的清香，必须放弃城市的舒适；要想得到永久的掌声，必须放弃眼前的虚荣。放弃蔷薇，还有玫瑰；放弃小溪，还有大海；放弃一棵树，还有整个森林；放弃驰骋原野的不羁，还有策马奔腾的自由。
放弃失落带来的痛楚；放弃屈辱留下的仇怨；放弃无休止的争吵；放弃没完没的辩解；放弃对情感的奢望；放弃对金钱的渴求；放弃对权势的觊觎；放弃对虚荣的纠缠。只有当机立断地放弃那些次要的，枝节的，不切实际的东西，你的世界才能风和日丽，晴空万里，你才会豁然开朗的领悟“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真谛。
当一切尘埃落定，当一切归于平静，我们才会真正懂得放弃其实也是一种美丽的收获。
智慧的作文 篇2
许多人认为只有将每一件事考虑得面面俱到，剖析得深之又深，才能精益求精，将问题解决得最好。其实不然，很多时候我们自己将问题复杂化，其实删繁就简，返璞归真，有时可能是一种更高的智慧。
交流不是复杂数学方程式，只是心与心之间的叩问。在现代物质利益横飞的时代，人与人之间隔着水泥森林。父母与孩子之间不敢交流，害怕存在深不见底的代沟将彼此挫伤；朋友之间不敢交流，害怕岁月流逝冲淡往日的情谊；恋人之间不敢交流，害怕自己的真心实意遭到无情的拒绝。其实，交流不过是传递爱的一把钥匙，让爱以直白的方式展现。现代人却硬是将爱怀揣心中，在每一次交流面前畏首畏尾，考虑这方面又考虑那方面，硬将交流深化为难以逾越的鸿沟。其实爱了就爱，爱就要大声地说出来，交流不是几页纸也解算不出的数学方式，只是心与心之间的叩问。
梦想不是刀山火海，也不是不达目的不罢休，只是一种自得的欢乐。许多人怀揣着梦想却又惧怕，如今真正的梦想早就被高考这个无情的黑洞给吞噬尽了，有人抱怨现实的阻力让自己的梦想罩在玻璃瓶中，只可远观而不可亵玩，有人抱怨父母的期望让他只能放弃本愿竞争高考。有人害怕即使竭尽全力也无法实现最初的梦想。其实只是热爱梦想又哪里来这么多旁支触类。绘画、摄影是你的梦想，没有人可以剥夺你在完成学业的基础上的自行发展。通往成功的路上，挫折万重，人人如此，只要你拼尽全力，就算失败了又如何。比起一开始就唯唯诺诺，将梦想推至刀山火海，一心向前冲，不畏艰辛才更有可能成功。
高考不是决定你生死的屠夫，而只是人生的一场考验。是的，每一个高三学子提到高考都会心惊肉跳，在日益迫近的考期面前六神无主。作为一名高三学子，我也有面对高考的恐惧和无助。也曾问起同学对于高考的态度，大多是深恶痛绝又不得不服从。谈起高考以后的打算，更有人扬言考不好就回家跳楼的荒谬说法。诚然，高考对我们很重要，甚至影响我们未来的发展，但高考不是我们想象的那样骇人。它并不能决定我们整个的人生，即使高考落榜，我们的人生还是要继续。与其这样惶惶不可终日地忧前忧后，倒不如静下心来好好学习，将高考想得如生死抉择那样复杂反倒阻碍了自己发挥出正常的水平。
交流，梦想，高考，永远是风口浪尖上的话题。为何？因为人们总是将它们复杂化！其实用最简单的心面对每一件事，你会发现，有许多问题自会迎刃而解，这便是简单的智慧。
智慧的作文 篇3
舍舍弃，得得到，人生路漫漫，我们必须学会舍与得。舍得是一门艺术，是一种精神境界。舍得需要智慧，需要勇气。
宋代词人苏东坡讨厌官场上的黑暗与险恶，不愿同流合污、随波逐流，便舍高官得清闲。美国作家海伦凯勒又聋又哑且双目失明，她能成为一名作家，是因为她舍弃了与伙伴们玩耍的机会，休闲娱乐的时间才得今日之辉煌。
我们不能只得不舍，要有收获，必有付出，付出便是一种舍。虽然它有代价，但人们在此方面付出时定能在彼方面得到数倍的回报。
黄继光胸口堵枪眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为潜伏忍火烧，这些最可爱的人所付出的一条条宝贵鲜活的生命。他们生命的舍去重于泰山，得到的是祖国安全的保障，是亿万人民的幸福生活，个人生命的舍比起这种得来微乎其微。
日常生活中的舍与得无处不在。学生们经常遭遇到的舍得是学校的选择，就读专业的选择。我们中学生面临的则是普通高中与职业高中的选择，为了国家用工的需要，我们有时必须舍弃自己的兴趣与爱好。那些成名成家的`人前半生，求功名，求建树，追求绚烂，是得的过程。后半生，需要急流勇退，放弃以前的一切执着，回归平淡，这是舍的过程。我国历史上舍得最漂亮、最潇洒、最动人、最不朽的莫过于陶渊明、朱希真，一篇《归去来兮》、《一个小园儿两三亩地》将手边功名的舍弃是何等飘逸!不要以为只有能取得的人是大智大勇，那些能毅然割舍的人，实在具有更高的智慧与更大的勇气。
舍与得是一个不等式，二者不可兼得，解好这个不等式的唯一标准是：舍功名得安闲，舍平淡得超俗，舍小义得大义，舍小家得大家。
智慧的作文 篇4
妈妈啊妈妈，您那温暖的怀抱，我好留恋，你那双温暖的大手，曾经是那么的细嫩，您曾经用那双手轻拍我的背，抱着我轻摇，嘴里轻哼着摇篮曲。母亲!你的哺育之恩，让我终生难忘!
小鸟，也知道反哺之恩，我又何尝会忘了您的养育之恩。上了初中之后，我跟您吵了几回袈啊。我叛逆、我总觉得我好委屈，可有何常看到过你转身那瞬间的泪水，我不懂事，我叛逆，我总是你逆你而行。你叫我往东我确总是往西，我总是认为我没有你照样能活。我以为我长大了，我以为我翅膀硬了能飞了。到头来却是什么也不行，我在大，但是在您的眼里依旧是一个不懂事的小娃娃。
比如炒冬瓜不打皮是我一贯的作风，每次等熟了我才记起又没打皮，您一会来看到锅里的三不像，眉头一皱，接着又开始教训起我了，我却像煮熟的鸭子—嘴硬。硬是不向你承认错误，夹起那一片片冬瓜，跳入一个碗里，自个吃。结果……造成胃疼了3天害的又花了一笔money。
现在想起，还真是可笑。青春期的我们，充满活力，激情，可是也带有叛逆、倔强。明知是我们自己的错却又倔强的不肯低头，特别是在母亲的面前，想起，我上初一的时候，要上晚自习。每到下午7;00的时候我的肚子就开始打鼓，饿的受不了。回到家总有一碗热腾腾白米饭。现在想起为什么我吃的时候，却记不起妈妈，做饭的时候，可以不用算上我的，她为什么知道我回来要吃夜宵的??、应为在这个是加上最了解我的莫过于母亲，所以就算所有的人可以背叛我们，母亲也会站在我们这一边的，她，永远不会害我们的!
5.12大地震，母亲们第一时间就是保护我们。保护自己的孩子!妈妈作为一个母亲，就不会放弃自己的孩子!就算是生命也会在左后一刻来守护自己的孩子!
拥抱住自己的母亲，看一看他们的脸上又多了几条皱纹?看一看就知道她这些年为我们工作的有多累?在生下我们的时候，她就有了生活的担子!压在她们瘦弱的肩膀上。一路上坎坷不平，才有了我们现在衣食无忧的生活!
她们那曾经美丽、漂亮的脸夹，现在已是满脸皱纹，不再美丽。但是她们在我们的心里永远美丽漂亮!
看一下吧!仔细的观察下自己的妈妈!看一看他们脸上多了几条皱纹??
智慧的作文 篇5
曾经有很多次，我独自一个人跑到山林之间，不为别的，只为聆听一下那些大自然的声音，听那空灵的鸟语，听那琤淙的山泉，听山风掠过树梢，听遍山野花怎样在柔风多情的抚弄下无声地绽放……然后感受心灵上的一种别致的宁静，记取那些让我怦然心动的点点滴滴，让之成为我创作的灵感和源泉。
然而，我失望了，每一次我的感觉几乎都是一片空白，甚至还惹来了我心灵无边的烦躁，让我迷惘！这才知道，当自己很刻意的走进大自然时，就已经很不经意的从大自然中走了出来。大自然是一种境界，刻意的去领略，得到的只是肤浅！
大自然无所不在，一棵树、一朵花、一根草、一道山泉，甚至是空气里的一颗微尘，只要你用心的去发觉、去感受，你就能看到整个大自然的绝美风景！
大自然无时无刻不在向世人展示着它独特的神秘和美丽，等待着世人去发现去发掘，然而，真正的'的走进大自然、了解大自然，却很不容易！弄懂一根草，并不仅限于把草放到嘴里爵爵，尝尝味道；弄懂一朵花，并不仅限于置身于花丛中，闻闻它的香气，看看它的颜色；弄懂一棵树，并不仅限于把自己埋进坑里，感受泥土挤压的气息；弄懂一道山泉，并不仅限于把自己浸入其中，领略泉水的清凉和甜美……大自然的一切，总让人来不及凝神细想，总是散乱而又细致、轻快而又缓慢的悄然而来，又悄然而去，让人无法捉摸。
今年十一，我驾车经过一片小树林，车轮辗过满地的黄叶，辗过斑驳的树影，也辗过了我薄薄的寂寞与落寞。这时候，当一阵微风把几片金黄的叶子轻轻吹落，当我的耳中忽然听到一阵清脆的鸟鸣，我的心也忽然感受到了一种以前从没有感受到过的明净与宁静，几许云淡风轻的思绪悄然滑过心头，又悠然而去，只留下些许淡淡的领悟和我嘴边的一丝淡淡的微笑，让我沉浸其中。
面对这样静谧的山林，和不经意进入心头的那一点明悟以及那种让你淡泊、让你深思的境界，又有谁，能不由衷地感到轻松坦然，感到愉悦温馨呢？毕竟，谁都曾有过像大自然一样明净无暇的时光，虽然少年时的美好时光总是流逝得太快太恍惚，但只是那段稍纵即逝的时光里我们刹那间得到的一些领悟，便可以让我们的青春再无遗憾，便足以让我们品味一生一世了。
这时我才明白，真正的领悟，总是在不经意间进驻我们的心田的！
智慧的作文 篇6
我有一个智慧校园，在那里我学会了知识，在那里我获得了快乐。
校园里充满了智慧。瞧!课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，犹如一个个跳动着的音符，有时还会传出欢乐的笑声。在这样的环境下学习，同学们一定会非常感兴趣！看，我们班的一位同学，正认真的盯着课本，有时眉头急皱，有时露出甜美的笑容，有时急得就要哭出来……那神情，有趣极了！令人捉摸不透，仿佛书本已经和他的世界融为一体。书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、哀、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩得上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像音队在演奏着优美的乐曲呢！看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快，敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下就能连续跳十几个，五彩的毽子在轻巧的飞舞，就像一朵花在飞腾，又好像一直蝴蝶在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜的`赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说道:“哇！终于学会踢毽子了！”她们灿烂的笑容比吃了蜜还甜。
这就是我的智慧校园，你喜欢吗？
智慧的作文 篇7
文化绿城小学，是一个美丽漂亮的学校，我有幸在这样一个校园里上学，它位于河南省郑州市金水区博颂路。
你瞧!走进校园，映入眼帘的是“立德、立志、立行、立美”8个大字。这是我们的校训，凡事都要遵守这8个大字。校门的两侧是五颜六色，争奇斗艳的鲜花，微风吹来，阵阵花香拂面而过。进入校园就可以看到宽广的.大操场，抬头还可以看到蓝天白云。
我们的学校发展的可快了，现在已经有三个分校区了，我们的老师对学生耐心负责任、任劳任怨，我们同学对学习刻苦努力、奋发图强，文化绿城小学就是一座处处都充满了文化气息的小学。
智慧的作文 篇8
在人生的道路上，总会遇到许多坎坷，面对这些坎坷，有时候的确要做到坚持不懈、持之以恒，尽自己的全力去迈过那道坎，但有时也需要学会放弃。因为只有在必要的时候果断地选择放弃，生命才会再次焕发光彩。到了那时，你一定会觉得其实放弃也是一种智慧。
《小草和大树》中的夏洛蒂·勃朗特三姐妹在诗歌创作的道路上执着地行走那么多年，付出了常人难以想象的努力，可是自费出版的诗集只卖出两本。这时候，她们就智慧地放弃了诗歌，开始了小说的创作。她们用自己的行动向全世界的偏见响亮宣告：世界上没有什么事业是妇女所不能从事的.！她们的成功为全世界遭受歧视的妇女点亮了一盏心灵的灯。
在自然界里，黄叶纷纷落下，那是它们果断地选择了放弃。等待它们的是什么？是来年那美丽的春天。万物复苏，它们又将自己化为养分，获得重生，焕然一新，成为一片片跃动着生命的崭新绿叶。
蜡烛正是放弃了自己，燃烧了自己，才给人们带去了一片光明。它虽不能重生，但它带来的温暖光芒永远会留在人们心中……这些一次次果断地放弃，意味着它们将会拥有光辉的未来。
在我们的生活中，也应该学会果断地放弃，重新做出选择，因为这是一种智慧！作为小学生，总会面临一次次的考试，然而面对一道道难题时，执着也许是一种错误，放弃可能是一种正确的选择。如果因为一道难题而丧失解决许多题目的机会，那时你将会后悔莫及！
放弃并不一定都是错误，在必要的时候，果断地放弃，并坚信自己的生活一定会再次焕发光彩，这是一种智慧。
智慧的作文 篇9
我们的世界是一个巨大的羊圈，每个人都是这个羊群中的一员。社会的主流与共识就是驱赶羊群的牧人。但有些时候，牧人不可避免的偏见，也许会阻碍羊群的发展壮大。
记得当年电影《孔子》公映，宣传传统文化的心本是好事，但主演周润发“不落泪不是人”的宣言听来却让人毛骨悚然。一部电影，不可能让所有人都涕泗横流，而周先生这样的宣传，无疑是其所代表的主流价值对公众的苛责乃至道德绑架。在这背后隐藏着的，是长久以来追求“大一统”的白羊绝不饶恕异己黑羊的思想观念。
拍一部孔子串词优秀传统，这是好事。但要想真正向社会引入良好的思维品质与人文素养，我们需要的，可能不是一部电影，也不是“所有人都要落泪”的所谓道德，而是包容不落泪的少数的更为成熟的主流观念——是的，一个更加睿智，愿意接受黑羊的牧人。
令人欣慰的是，我们已经听见了呼唤开放包容的声音。各种自媒体的兴盛发达，给予了少数派黑羊们更大更广泛的影响力，并最终带动了白羊们的悄然转变，这无疑是种进步。社会正在靠近百年前蔡元培先生“兼容并包”的期待。
但值得注意的是，主流眼中的包容，依然停留在“让少数人发声”这个层面。为了真正达到“兼容并包”的境界，这还是不够的。包容，不应该是居高临下的施舍。做自己与表达自己的权利，是黑羊们本来应该享有的。而社会之所以在交还这种权利后还沾沾自喜，实际上已经预先做出了“主流即正义”的判断，这种判断，隐藏着危险。正路美国制宪会议上富兰克林的表达：“我们每个人，每种观点与信念，都会被历史证明其错漏。”在时间与历史的暴风雪来临之前，一切信誓旦旦的正义，都是伪正义。
社会的包容，是因为少数与多数本质上依然是平等的。平等地存在正确与谬误。一个群体，一种观念，并不因其占据主流而高贵，就像雨水不因从天上落下而优于地面的溪流。我理解的包容，不能仅仅站在预判的立场上，是了解各方观念在不同情势之下的局限。并以平等的态度认可各有优劣的主流与支流们，甚至在某些情况下完成黑羊跃居主流的转换。
当然，包容绝对不是纵容，社会不会接受羊圈里的狼，哪怕它貌似朴淳朴，披着羊皮。
也许现在，白羊更受喜爱，但一个成熟的社会，不会只是白羊大一统的单极世界。睿智的牧人永远不会把黑羊消灭殆尽，毕竟，没有人知道，暴风雪将何时来临。
智慧的作文 篇10
你看罗丹的“思想者”，那沉思的神态，聚集了人类最古远的思虑。他倾注于前方，支撑着沉重头颅的手，像举着一硕智慧果。他是那样地专心疑神，将所有的力金集合起来思考，用所有生命的力量来支持着这思索中的智慧。他似乎在无声地对你我、对所有的人说:人必须思想，
智慧是最高的力量。
智慧的“力”、精神的“力”与体格的“力”，达到最完美的融合，这是人类做了很久的梦当然，这更是现代人如醉如狂所追求的理想。
积极地雌琢人格、求索真理，孜孜地锤炼意志、强健体魄……现代人对力a有着多样性的崇拜。也正是这“多样”，从整体上体现着现代社会对立体的力量形象的价值追求取向。如现代体育运动，它角逐的是综合的力。
万头攒动的足球体育场，人们拚命为自己的球星呐喊、助威。那绿茵地上机敏的身影，是意志、智慧、体质、技能和健、力、美的象征.人们激动、发狂，在自己的优秀代表身上，领略“人”的神威。
无垠的旷澳中，一匹v悍的骏马，一位棱角分明、眉宇透着威仪的大汉，马蹄声声，向粉茫茫的地平线奔驰而去……这是风廉全球的美国西部片中的牛仔。这勇敢、刚毅、健壮、神奇的“力”，吸引了无数游客奔往美国西部，去寻找电影中一望无际的荒原、大峡谷、阳光和新鲜的空气。
从海明威的桑提亚格到奥斯特洛夫斯羞的保尔·柯察金，从“西北风”的奔放到“亚州雄风”的豪迈，从读书热到南极探险——力量，生命之火的进发。
世界正在进行综合国力的竞争，核能正以巨大的辐射力造福于世，宇宙飞船正追赶着古老的神话。每一次竞争、每一次燃烧和每一次高飞，都是人的力量的新的腾跃。
力量，使生命强盛，使世间争奇斗艳。
用力量健美自己吧—身躯，心灵，双手，用多样的力雕刻出丰满的肖像，开垦出无量前程的人生。决不仅要有发达的肌肉、无敌的拳头，更要有无敌的智慧、意志和无敌的胆魄，把握好每一份力，让它闪光、放热、流彩。
仅知道展览自己的粗犷，这样的人往往缺乏深沉的力源;有人并无健壮的体格，却在生活、事业上亮出过人的创造力、竟争力。
智慧的作文 篇11
森林，是一个属于小动物的世界。在一片大森林里，有一个王国，叫动物王国。
在这个王国里，有一个国王，就是老虎。老虎是一个暴君，最喜欢欺负小动物了。怎奈何老虎太厉害，没有动物敢反抗。
在森林里，有一只可爱的梅花鹿，叫小梅。有一天，小梅被人类抓住，被带到了人类城市中。
在人类城市中，小梅看见了智慧。以前就听说人类有个厉害的东西，叫智慧，今天终于明白智慧是什么了。
小梅运用智慧，终于逃离了人类城市，重新回到了森林王国。在森林王国里，小梅发现动物们的生活水准和人类根本没法比。小梅想，应该是人类的'智慧才让人类过得好的。小梅准备把从人类那学来的智慧传开。
小梅发现，国王老虎是一个坏蛋，为了便于向动物们传播智慧，小梅决定推翻老虎的王位。
小梅想了个办法，就出发去找老虎去了。小梅来到老虎的宫殿，找到了老虎。老虎看有只小鹿自己送上门来，就想把它吃掉。小梅连忙说：“大王，等一下，我有一个好东西给您看。”老虎一听，来了兴趣，便打算先不吃小梅，问小梅有什么东西。小梅说：“我去过人类城市，看到了人类所谓的‘智慧’，我偷了一份回来，送给大王看。”老虎一听，十分高兴。它早就听说过人类“智慧”的厉害，也早就想瞧瞧了，只是苦于一直没有机会，既然今天有这个机会，它就想看看智慧究竟怎么厉害。于是老虎便让小梅拿出来看。小梅回答说：“大王，‘智慧’很珍贵，我藏了起来，请您和我去取。”老虎便开心地和小梅走了。
小梅带老虎来到了一个平地，指着一个地方对老虎说：“大王，智慧就在那儿。”老虎一听，急忙冲上去，土地却忽然一塌，老虎摔到了一个大大的坑里。老虎很生气，大声质问小梅：“这是怎么回事！”小梅得意地一笑：“这就是智慧。”原来，小梅早在平地上挖了一个大坑，故意让老虎掉下去呢！
小梅登上王位，给王国传播智慧，从此，动物们的生活越来越好了。
智慧的作文 篇12
有一天，一个农夫要进城办事，路上经过一个森林，忽然，碰见了一只饿狼。
饿狼狠狠地说：“哼，来的正好，我肚子饿的咕咕叫，我要马上吃掉你。”
农夫知道他斗不过狼，想了一个注意。
“你要吃我可以，但我身上有很多灰，可以去洗一洗吗？”
“好吧，”狼答应了“快点！”
狼在一边不耐烦的等着。农夫走到小河边，低下身子，装着洗的样子，实际上是悄悄地捞起水里漂着的一根木棍，握在手里。
狼爬过来，农夫迅速跃起，抓住狼的尾巴，右手举起棍子猛打。狼拼命挣扎，猛力一冲，把尾巴也揪断了。
农夫把尾巴放在袋子里继续走。
狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼，来报复农夫。
农夫听到了叫声，爬上一株高大的树。狼不会爬树，就开始想办法。
“应该把他从树上拽下来。”它们想了很久，终于，一只最老的狼想出了注意，它说“先让一只狼站在树下，其它的狼分被搭上去，一只搭到那个人的位置上。“狼群同意了这个办法，尤其是秃尾巴狼。
秃尾巴狼立刻站在树下，另一只狼站在它背上……眼看就要抓到农民了。
农民从袋子里掏出了狼尾巴，向下一扔。
秃尾巴狼立刻扑向自己的尾巴。于是，所有纷纷倒在地上，他们翻过身来，一齐向秃尾巴狼追去。
农夫见这群狼跑远，爬下树来，不慌不忙地走了。
智慧的作文 篇13
班级中文静、高雅的女孩子，在文静中汲取常识，在高雅中提高素养。
做题，不会是最可怕的，哪个料，数学对我而言从不太难。做着做着，冷不防有几道题硬是不会，我慌了。
抓起作业本死瞪，可就是没一丝头绪，抓耳挠腮，急得直蹦，有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动，干脆直接将作业往地上一甩，一会平静了，无佘地将其捡起，放在眼前，吁气、稳心、静看……又读了两三遍题，猛然想通了！
这是“静”的魔力吗？想到这，我不禁考虑静到底有多大力量。自古多少文人雅士觉得静可塑身、可养德，是人致远的保障，这部分我并不反对，但我更觉得静即智，静是一种智慧！
静，是哲理，是一种智慧。
许是因静只不过一种不起眼的状况，大家自然而然将它忘却，甚至不知它的存在。亲身体验过后，它是智发挥的窗口，烦燥时，好似将窗口闭合锁死，即使有海一样广博得智，也只能在窗后游走。反之，静将窗大开着，任智的.泉水涌出……
这或许不是毫无依据，老师总喜欢坐得位、有耐心、静得了的学生，而有这部分特征的，往往是顶尖之人。这难道是巧合吗？难道所有静得下来的人总有绝顶的才智？不，自然不是。只不过静让他们发挥出100%地能力。这许就是静的“智”。静就是一种智！
静是生命中的佐料，用自己的味道，去除去性格上的污点，被人在性格这方面多了一点智。
它让大家沉下心，深入考虑，使我发挥出全部的智。
它使大家爱上思，边静边思，思得更深，也愈来愈智。
它使大家宁静而致远，让大家有长远的目光。
静即思，即先思而后行，即智！
我的双眼回到题上，看了看开始心烦意乱留下向几处空白，静静拿起笔，耐心考虑起来……
智慧的作文 篇14
在乌镇，一只灵蝶款款飞起，飘洋过海，又缓缓停留在历史的扉页上，这扇动轻盈翅膀的，便是木心先生。他自甘平淡，随缘而适，淡然处世而又执着不屈，活出了自己的境界，凝成了智慧的诗篇。
他的一生，怎可用“传奇”二字草草概括？木心先生走出乌镇，踏上美利坚的土地，又决意返回，投入故乡的怀抱，自乐于慢速的生活，自得于“车、马、邮件都慢”的日子。
然而，狂风暴雨砸向先生。“文革”期间，他被捕入狱十八个月，惨遭三根手指的断截。先生的眼中该是写满了后悔吧？可是没有，他在狱中用本该写交待的纸洋洋洒洒留下了六十多万字的狱中笔记。每一字，都汇聚了先生的坚毅、隐忍与智慧。
灵蝶扇动着翅膀，他的眼睛依旧云淡风轻。先生，将自己炼成了一块璞玉；闪光中，其魂魄神游于文学与艺术的天地。
“岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月。”在《云雀叫了一整天》里，木心如是说。手里夹着一支烟卷，面对自己残缺的手掌，先生百感交集但又分外沉静，仿佛这一切风雨与自己无关。是灵蝶，即使被折断翼翅，也要努力地飞翔。
就这样，拿起一支笔，飞速沉游，木心在卷页上绘出属于自己的智慧的江山，将生活涂抹得色彩斑斓，在外部条件极其黑暗的那个年代，先生不曾因沿途巉岩而退去了步伐。
“我本该放手，可我未曾停止痴缠”。这一“痴”字，便是先生内心的精神境界吧。偏执地追逐，将一生的智慧和风骨写成了诗。
智慧是一种境界，先生用手绘的黑白琴键奏出属于自己的人生乐章。笔耕不辍，宛如灵蝶，翩翩起舞，无拘无束，自得于人生之乐。
如今细想来，先生曾于《从前慢》中提及“一生只够爱一个人”。然而，在先生八十多岁的漫长时光里，却始终孑然一身，将自己完全奉献给了艺术与文学。超脱而又不受牵绊，做一只自由的灵蝶；潇洒而又不放纵，被文学与艺术的红线牵引着。先生内心，安于这一份充实和自我的感动。
素心花对素心人，先生之“素”，化为飞动的风景，袅袅间进入人的心底，成为永恒的传唱。
智慧的作文 篇15
校园，对于每个人来说都是美好的，在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的，他是我们的乐园，是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，让我们登上世界科学的高峰。
走进校门，可以看到一个小办公室，那是一个和蔼可亲的看门老爷爷的工作地方，地方虽小却是老爷爷整天的工作天地。站在校门前直看，首先映入眼帘的是那用红色地砖铺出来的升旗台，在那庄严的台阶最上方矗立着鲜红的五星红旗。在旗台的左右两边分别种植着两棵高大挺秀的杨树，它们像是一名名英勇的战士，守护者我们的国旗。
我们的校园总共分为前后两个教学楼，在这两个教学楼里有一个共同点，那就是四周都有许多的花坛，里边种植者五颜六色的鲜花如：亮丽的红色、紫色、橙色，花色斑斓真漂亮，为我们智慧的校园添加了一抹亮丽的风景。
在从前教学楼通往后教学楼的途中可以经过一个过道，那里张贴着许多优秀的老师与学生的照片，也就是光荣榜，两栋教学楼的颜色也不同，前楼是洁白的白色，后楼是热情似火的红色，看起来非常漂亮。
上课和下课时也截然不同，上课时只能听见朗朗的读书声，而下课就能听到孩子们的欢声笑语，放眼望去操场上一片热闹的景象。
啊，一个寄托着未来梦想的校园，一个我精神归属的校园，一个充满温暖的校园！我爱我的智慧校园。
智慧的作文 篇16
在人生中，只有懂的“放弃”，才会成功。如：你放弃手机，好好学习；船舶放弃安全的港湾才能在深海中获得鱼虾。如果你学不会放弃，就会被抛弃，因为你已经失败了，社会不再需要你。在现实生活中已是强者生存，弱者淘汰的地方。你只有放弃那么一两件事，或者一两件物品，你才可能会成为强者。
当然也有一部分人，不用放弃，你说那是天才吗？你说那是上天眷顾的人吗？我告诉你都不是，因为那样的人，懂的安排时间，有着奋斗的目标，肯努力，肯吃苦，明白自己的人生需要自己来把握。
其实，放弃并不意味着失去。并不是放弃了，就无法再得到了。你只有成功，才会再次得到，你只有成为强者，才会再次拥有。你只有成为强者，才会被世人所认可。等你成为强者的时候，你才会觉得自己的放弃是值得的，觉得当时你的决定是正确的。
在生活中，失败者只会抱怨什么，怨恨什么，而不是去想着把握什么！失败者永远只会把过错推到别人身上总是认为，自己是对的，别人是错的。而成功者，总是在犯错的第一时间，去寻找自身的过错，去反省自己并加以改正。
所以说，为什么现在成功人士这么少，而失败者这么多了。因为失败者狂妄自大，骄傲自满，认为自己永远是正确的，而成功者，懂的.谦虚，懂的反省，所以他们才会成功。
其实，有时候你只有从玩的时间里挤出一点点时间，用来学习，用来读书，用来做题，你也是会成功的，这只不过是时间早晚的事。
放弃，并不意味着失败，因为放弃才会成功。
智慧的作文 篇17
我们的学校新密市第三小学——八一红军小学，是一个充满书香的智慧校园。
走进校园，首先映入眼帘的是“新密市第三小学”这几个金光闪闪的大字。走近些，便看见那五星红旗高高飘扬，学校显得格外美丽。再往里走，是学校的'长廊，长廊的两边摆放着许多红色的板报框。
走过长廊便能听见同学们的朗朗的读书声，使整个校园充满了书香气息。上课的时候，老师认真的讲课，同学们听得津津有味，老师有时还会逗得同学们哈哈大笑，课堂气氛一下子活跃起来。老师无私的把智慧传给我们。老师在我们心中是最具智慧的老师。课堂上同学们积极回答问题，主动提出问题，努力地开启智慧之路，获取智慧。下课时，同学们会在学校的大操场上玩游戏，跑步，下棋……大家的欢声笑语经常在校园里回荡。
学校还有一个足球场，那是足球爱好者的乐园。书法艺术是学校的一个亮点特色，同学们的字写的也是一个比一个漂亮。还有我们学校的管弦乐队，在北京演出得了金奖。合唱队的演唱也是走出了国门，还在维也纳金色大厅演出过。还有民乐队......
这就是我的智慧校园，一个值得我骄傲的校园，一个充满书香气息，充满欢乐，团结友爱的校园。
智慧的作文 篇18
我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场有塑胶跑道，这里有我们喜欢的气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园—金沙小学！
智慧的作文 篇19
美，分为很多种。有写内心美；外貌美；风景美……校园是一个美丽的地方。不仅仅是它的环境好，风景美。最重要的是老师教学生便是教育之美。
校园之美
在我们教室的.后边，便有一片如仙境般的花园。记得有一种树，树名不知道，开粉红色的花，有一日经过树下，正是落英缤纷，满地都是粉红色的花瓣；记得还有一颗海棠，海棠里色淡红，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一个颜色。在学校的道路旁，有几棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐叶落下来，我便明白了：一叶落而知秋。
校园风景美。
课堂之美
在我们学校，有一名老师讲课极具风格特点。他上课从来都不带课本，拿两支粉笔就来了。来后娓娓而谈，偶尔写一下今天讲第几章，第几节，提纲挈领，不虚不急，严谨活泼，下课铃一响，他就正好讲到一个段落，分秒不差，戛然而止，余音绕梁不觉。
校园课堂美。
校歌之美
“美丽的西安铁一中，哺育我们茁壮成长。你是我们的精神家园，来为求职去做栋梁。”这是我们学校的一句歌词，不仅仅体现了校风，更体现了我们的校训：责任，荣誉。
校歌之美。
教育就是与美相遇。校园处处都有美，只是我们缺少了一双会发现美的眼睛。
智慧的作文 篇20
隐者智，道者慧，谓之智慧者，世尚稀矣。
——题记
“智慧”二字，世人晓闻而皆未知。古人曰以智，破尘世隐者，眼前清水背后山，不秽不为，自乐谛；而谓于慧，则乃是道，清净无为，藏玄妙之机而入高境。
鬼谷子冠智，老子冠慧。此二人清修脱俗，皆古之集智慧大成者。鬼谷子虽隐，生孙、庞、苏、张，于战国乱世立绩，操持天下，凭其默，直隐。老子亦德名道祖，讲道，书道，统乾坤于册。孔丘尝问学于聃，又言：“朝闻道，夕死可矣。”老子为时形仙，悠然紫气驾青牛，出函谷无所终。其当乃始道也。
自古来，人间污浊甚多，不致斯人犹清明。若屈平、朱熹、王守仁诸辈，忽忽中已安自得智。寥寥智士，称慧者亦孤然无几。元隐道名家，有出才者，亦有庸士。纵观古今，可称谓“智慧”者，况尚无哉！
大智大慧，行成莫为难！茫茫人间，方行者稀，欲行者空空数人。朱子道：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”然其平素毕生从未至鲁，却存此名句，何也？斯地为昔孔子讲学处也！然华夏之智慧，乃道儒二家并成耳，道质缘何？为儒文化之滋养哉！
智慧，并未定诸事切实而确优。何谓高？通达明理，未可定误即不必也，无非须确者确，误者误，糊涂几遭未尝不可？人常道：“难得糊涂。”时误判亦能为正，智慧也。
小聪明，大智慧。聪者拘节，智者察体；聪者认理，智者应通；聪者行事成准，智者行事善稳；聪者聪惠，智者智慧；聪者乐动而彰显己才，智者好静而伸延己能。同观澜起江河，智者眼见为澎湃之汪洋而置若溪涧，聪者反之。
自庸才始，大读典籍，洗净心灵脱垢而善其性，若悟若修，行以智慧者本德行，遂可清修，欠者德名有成，善者超凡入圣。弘观以四方，智慧者缺，则文儒揽贤者未少，同家出，修身养性各有门道，大智贤皆修文而出，却不虚。仁、义、礼、智、信，居以智，此乃文化，必修耳，然推智慧修身即扬中华文化！
智慧的作文 篇21
海伦坚持不懈，创造了生命的奇迹。坚持是一种智慧，而放弃也是一种智慧。
那一次数学考试对我来说是如鱼得水，因为这一单元对我来说简直是小菜一碟。等老师发试卷到我手上时，我飞快地瞄了一下试卷。啊，好简单！
做着做着，一道填空题逼的我停下了前进的.脚步。看一看试卷，还有五道应用题，而时间早已被我挥去了一大半，看着这一大半的应用题，我心里慌了，丢下那道填空题，时间就充足，并且绰绰有余了，说不定还可以补做那一道题呢！可如果丢下了，就背叛了老师那条规矩：一条一条的做，不能空着。万一补不上来，那不是活脱脱的挨老师批评。再说了，如果补不上来我的100分不就飞了？
思绪万千，犹如一团乱糟糟的麻绳在我心头解不开。好吧，还是听老师的话吧。我埋下头继续攻克这道难题，终于，我把头从满满一页纸的草稿纸上拔了出来，在试卷上填上了这道题的答案。
这时，老师冷酷无情的声音响了起来：“还剩最后10分钟。”天哪，我还有五道应用题没写呢！我也不管三七二十一了，提笔就写，“叮铃”下课铃声及时响了，组长踏着铃声收齐试卷，交给老师。
几天后，成绩出来了：94分。错了一道应用题。
要是当初我放弃了那道题，虽然保不住100分，但至少也比现在强。
放弃了大利，会从中取得更多的小利。有时候，放弃也是一种智慧。
智慧的作文 篇22
错乱了时间与空间，我们站在辛格韦德利火山旁，观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类，还是赐予他们力量的自然?宽广而肃穆的大地上凝聚了人类对睿智的自然投出的虔诚的目光。这种充满了敬畏之情的目光投影出古老文字，它说，是自然给予我们智慧与品格，这便是自然的智慧，启迪了无数文明的智慧。
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”苏东坡在黄州，在赤壁之下，面对自然。自然伟大的智慧叩击着他落寞的心灵，苏氏从而恍然大悟，从而叹出人生的大智慧。似是佛家伦理，又何尝不能理解成自然的智慧呢!这正如史铁生在地坛，那个仿佛等了他几百年的地坛，无论是星空、墙缝或小虫都给了他无穷的启示，让这个在最狂妄的年岁断了双腿的人明白了生与死的本质。这是自然告诉他的，自然的智慧在生命的海洋中给我们引航。
德国哲学家康德的墓志铭上有这样一段话：有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹与敬畏——一是头顶上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我们敬畏的，如同敬畏自己的生命一样。康德喜欢散步，喜欢在大地上行走，因为真正的哲学是走出来的，是与自然相拥出来的。我们没有任何骄傲的资本，因为我们瞻仰的伟人，我们经历的种种伟大，都不过是在大自然的智慧中来回地穿梭。
海德格尔曾说：人，诗意地栖居。然而，同样是栖居在自然中，而且是同一个自然，获得的智慧却不同。拿东西方文化来说，中国从古至今突出的是政治智慧，人际关系智慧，而西方则是一代代坚守的科学智慧。资中筠女士在她的《方孝孺与布鲁诺论》一文中曾点评过由两个典型延伸出的东西方差异：方孝孺的死为的是皇帝，而布鲁诺为的是科学精神。无需惊讶，如今的西方文化显然已成为一种强势文化，单向冲击着我们的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才会给予。但无论东西方，现今日益尖锐的问题是对自然的失礼而导致的危险处境。失去对自然的敬畏的民族都是极其危险的。海洋没有界限，天空没有界限，自然的智慧没有界限。东西方的文化应该是相互补充促进的，带着敬畏将这边的伦理与那边的科学融为一体。一路走过，体察他方智慧，无形中已将自然的智慧贯穿。
自然的恩惠无以偿还，它用智慧赐予我们生命的力量。当每个人都明白大自然的智慧照射着人类成长的每一个脚印，充满敬畏的心如此透明，大地脉搏跳动之声如此清晰!
智慧的作文 篇23
我看见过烈日炎炎的夏天的校园，天高云淡的秋天的校园，寒风刺骨的冬天的校园，但最美的还是春天的校园。
春天来了，春姐姐怀着高兴的心情哼着小曲儿来到了人间。她一不小心把春意洒在了学校的灯笼树上，树宝宝伸了个懒腰抬起头，仰望着蓝天。树妈妈舒展了筋骨，身子变得更粗壮了她在微风中得意洋洋的摇摆着树枝。
桃花绽开了美丽的笑脸，像一位娇滴滴的小姑娘，它身穿一件粉红色的'连衣裙亭亭玉立，害羞极了！它不断地像人们发出淡淡的清香。啊，它真美！咦，这是什么花？原来是泡桐树花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一个美，美得让人陶醉；美得让人不知怎么形容！它高傲地仰着脑袋，好一个美丽而又骄傲的公主。
啊，美丽的学校，你到处都是春天，希望你永永远远都是这么美！
智慧的作文 篇24
“哈哈哈……”是哪里传来的笑声，原来是我们班正在玩“警察抓小偷”呢！第一局是包宇辰、熊昊宇，他们分别扮演着重要的角色。没过多久，老师拿出了一个超级“萌”的眼罩，顿时，我们班就炸开了锅：有的同学在议论这个眼罩，有的同学捧着肚子哈哈大笑，有的同学用手指着眼罩显得疑惑。紧接着，老师又拿出了两条红领巾，为了以防“警察”看见“小偷”就把两条红领巾合并成一条，然后把红领巾折了起来，我心想：这下他们总看不见了吧！便把红领巾放在自已眼前，“牛刀小试”了一下，真的.是看不见。
游戏开始了，老师给我们讲好了游戏规则后，就宣布让XXX同学计时当裁判，我们齐声说：“三、二、一”，说完，“警察”立刻开始“动手”了，再看看“小偷”，咦！“小偷”跑哪去了？往下看看，原来他已经提前做好了准备——躲在桌子下面。“警察”一边蹑手蹑脚地扶着桌子，一边用脚踢着每个桌子间的空隙，这时，我的心像被一把钳子夹住了似的，无比的紧张害怕小偷会被抓到。不用担心，“小偷”用他敏锐的耳朵已经测到有“不明生物”正在向这里进发，就早已逃到了十万八千里外。当“警察”走到这里时，“偷”早已逃得无影无踪了，这时，请你往上看看：小偷爬上桌子，准备抄袭“警察”，突然“警察”转过身来，说时迟那时快，“小偷”又小心翼翼地爬下了桌子。躲到桌子下卷缩成一个圆球。当“警察”发觉的时候，“小偷”又已经转移阵地了。“时间到”，老师大声喊道，那声音响彻云霄，顿时“警察”像打了霜的叶子，无精打采。而“小偷”呢，就像打了胜仗的大将军一样，雄纠纠，气昂昂。结果很明显——“小偷”赢了。
接下来了第二局、第三局……“小偷”和“警察”各显神通，让游戏更加精彩了。
真是一场场智慧的较量！
智慧的作文 篇25
在蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，白云下就是我的智慧校园。
刚进校园就可以看见鲜花盛开的'景象，景观石周围也是鲜花环绕。进入学校更是处处光彩夺目，正对着学校门口的是办公楼，像士兵一样守卫着校园，老师们经常在那里开会。
北边是北教学楼，里面是一年级、二年级的同学，南教学楼是三年级、四年级、五年级和六年级的同学。北教学楼的柱子上有校园电话，老师给一、二年级同学发了一张卡而那张卡可以用在柱子上的“电话”上一刷就可以打电话了。南教学楼前有两棵银杏树，银杏树前面有个书柜，里面都是满满的书，每到下课同学们都在了那里看书，汲取知识来充实自己。
智慧的作文 篇26
很久很久以前，有一只威武的老虎。它仗着自己的力气大，以大欺小，老是欺负比它弱小的动物。小动物们一见到了它都万分害怕，话都不敢和它说。
渐渐地，老虎觉得世界上没有什么能打败它，自己是世界之王。终于有这么一天，它惹到了一头大水牛，两只动物厮杀起来。最后，老虎由于体力不支，被大水牛打败了。
偶然有一天，老虎看见那头水牛正在任劳任怨被吆喝着耕地，很是疑惑，心里想：“老水牛这么强大，为什么要帮助农民辛苦地干活？”强烈的好奇心使老虎忍不住问老牛：“老牛呀！你这么厉害，连我都不能拿你怎么样，你为啥要受人类的'支使，帮人类干这么累的活儿呢？”老牛拖拖拉拉地回答：“因为人类有无穷无尽的智慧力量，这种力量才是最强大的！”老虎疑惑不解，心里的疑问像雨天的乌云——数不清。它猛地向农民扑了过去，威胁农民把智慧交出来给它。农民一阵惊恐之后，冷静下来，摆出一副顺从的样子，说：“哎呀！我居然把智慧给忘在家里了，但我可以回家拿给您，只是我有一个小小的要求。”老虎不耐烦地问：“到底是什么要求？”农民说：“请让我把您捆起来，我怕你会趁我不在，把我的水牛吃了。”老虎听了，洋洋得意、满不在乎地说：“随你的便，快去拿智慧！”
农民把老虎捆了之后，急冲冲地赶回村里，召集村民们。没多久，一大群村民们带着铁笼、锄头、斧头赶来。大家合力把老虎装进铁笼。这时，农民才对老虎说：“你想要的智慧就是这样的！”
智慧的力量胜过一切武力，只要有智慧，就能克服一切困难！
智慧的作文 篇27
今日，大家学了孙云晓的《智慧之花》这篇文章，我对原文中的2个小女孩充满了敬佩之情。
五年级的学员伊丽沙白凭借自身的专业知识和胆量，救了五个男孩儿的命，而六年级的学员江雪，在自身与同学的.权益遭受损害时要冲锋在前，英勇地把卖冰棍儿的人告到了法院，利用法律法规武器装备，维护了自身和学生们。
他们的这种个人行为令我敬佩不己，相比他们来，我觉得自身确实和他们有非常大的差别。
还记得有一次，班级的一位同学们在摊点上买零食吃，给了我一点，殊不知回家之后，我也有点拉肚子了。母亲骂我，肯定是买的伪劣食品类，我原本想要去找哪家商贩，但是又担心他人不承认，只能认不幸了。如今想一想，简直愧疚呀！
读过这篇文章之后，我明白了只是有爱心是不足的，还必须将善心、胆量和聪慧融进一身，才可以克服困难，变成一个真实的最强者！
智慧的作文 篇28
今天我读了智慧启迪这本书，期中有一篇让我深同感受。
它讲述的是秦朝被推翻的时候，项羽，刘邦和其他参加反秦战争的各路将领，齐集商议胜利以后怎样分天下。势力最强的项羽企图独霸天下，他表面上主张分地封王，心里却已开始算计将来如何一个个地消灭他们。
项羽唯独对刘邦很不放心，他知道刘邦是最难对付的对手。早些时候，他们就曾经约定谁先攻下秦都咸阳，谁就在关中为王，结果，首先进入咸阳的偏偏就是刘邦，项羽不愿意让刘邦当“关中王",也不愿意让他回到家乡一带去，便故意把巴，蜀和汉中三个群分给刘邦，封为汉王，想把刘邦困在偏僻的山里。项羽则自封为西楚霸王，占领长江中下游和淮河流域一带的广大肥沃土地。
而此时刘邦当然很不服气，可是项羽的势力很大，大家都不敢违抗，刘邦不得不暂时领兵西上，并且接受张良的计策，这个计策大大的迷惑了项羽，从而放松对刘邦的戒备，这时刘邦发现部下里有一位才能出众的军事家，那就是韩信，刘邦拜韩信为大将，请他策划向东发展，夺取天下的军事部署，对原来烧毁的栈道重新修复，从而使刘邦大胜敌军，迷惑了敌军大获全胜，这就是”明修栈道，暗度陈仓“的故事。
从这个故事中可以看出，人外有人，天外有天，历史上的人物都很聪明，各有各的战术，还要告诉我们，干大事者一定要深谋远略，大丈夫能屈能伸，做事之前一定要考虑后果，精心计划安排，才能成就一番事业，才能成为一位英雄，成为后人的楷模。
智慧的作文 篇29
知识成就智慧，当你在聆听知识时，其实你正在聆听着智慧，而老师正是传道授业者。
当上课铃声响起时，便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着，去汲取着知识，知识便会属于你。
我认为，聆听是一种将全身心都投入的境界，是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。
这一节是数学课。
这是一节将函数，立体几何与空间几何都结合在一起，用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态，带着一种希望理解的心态，我认真的聆听着老师的智慧。
和往常一样，班上如此认真聆听的人依旧屈指可数，老师也不想打扰了聆听者们的雅兴，毫不理会那些旁听者。
当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时，谱曲工作仿佛进入了高潮，肯定那优美的旋律马上就会从笔尖流出，响彻云霄。
可这时，一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作，聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时，聆听者们手中的笔便静止不前了，老师手中的指挥棒便顿时开裂了。
如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时，突然发现上面有只苍蝇，那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的噪音，似细针般的插入你的胸膛。
当聆听智慧的进程被打断时，聆听者们一时不知如何是好，老师仿佛懂了聆听者的心声，出声呵斥，可是效果却令人失望。
此时我迷茫了，当聆听时被打断，当理解时被搅乱，聆听智慧的进程便只剩下了片面，断断续续的体现着片面的智慧。
我一直希望，在聆听时可以让我放心的，毫无顾忌的，全身心的投入。
聆听着知识，聆听着智慧，聆听着传道授业的老师心中的声音。
智慧的作文 篇30
驻足山顶，俯视，只见万物尽收眼底；漫步海边，远望，只见宽广没有边际；倚靠门窗，仰看，只见月亮阳晴圆缺。审视这个世界，我们同宇宙万物相应相和，在大自然的智慧中穿梭。
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不便者而观之，则物与我皆无尽也。”被贬黄州，苏东坡只剩落寞的心灵，但此时，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”从而使他旷达乐观，尽享自然美景。
德国哲学家康德是个浪漫的人，他爱散步，总是驻足林间，沿着弯曲小路去体验“曲径通幽处”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然给了他生命的启迪，是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到：“有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏——一是头顶上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时，他被四周浓密的松树和橡树围着，他被惬意的清风拂动着浮躁的心，他被清澈纯净的湖水荡涤着。在瓦尔登湖上，可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻，心如止水，让人在这“神的一滴”上得到慰藉。这就是大自然的智慧，他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事，更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。
受到大自然启发的还有很多人，是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质；是大自然令患盲聋症的海伦·凯勒重拾生命的希望；是大自然令欧·亨利笔下的琼珊摆脱病痛；是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观。大自然铸就了他们的智慧，也同样给了我们深深的启迪。
面对成功，湖水告诉我们要心如止水；面对失败，牡丹告诉我们要艳压群芳；面对工作学习，蜜蜂告诉我们要勤劳致富；面对名利，菊花告诉我们要淡泊以明志；面对代沟，雄鹰让我们理解父母的苦楚；面对隔阂，巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打。
如果说人类的智慧无穷大，那么大自然的智慧则是至高无尚的，因为人类的智慧来源于自然，一切的灵感都来自自然，亘古千年的智慧，皆为一体，便是大自然的智慧。
智慧的作文 篇31
很久很久以前，有一只十分凶猛的老虎，它是这片森林的霸主。在阳光下，它的毛闪闪发光，如同披了一件黄金甲，头上的“王”字十分耀眼，一颗颗利刃般的牙齿和它凶暴的性格固定了它森林之王的地位。
这天，天空格外晴朗，刚刚饱餐一顿的它在森林里悠闲地散着步。走着走着，他与往常一样又想起了那头曾经打败自己的水牛，这事可让它一直耿耿于怀。记得当时阴雨蒙蒙，自己一招还没出就被它的“利角”打晕了，它越想越生气。对了！好长时间没见着这位牛英雄了，它去哪了呢？突然间，耳畔想起了“哞――哞――”的声音，老虎一听，冷不丁打了一个冷颤，这声音他再也忘不了。这就是几年击败它的老牛啊！他猛一回头，只见老牛正被农人吆喝着耕地，完全失去了以前的威风。老虎虽然是森林之王，但在水牛面前却是矮了一截，他小心翼翼的来到水牛面前说：“唉哟，我亲爱的水牛大哥，连我老虎都惧你三分，你怎么就甘心被一个区区农人类所管？真是太没面子了！”水牛叹了口气说：“没办法，因为他们有智慧呀！”老虎一听，智慧？这个东西是什么？我可从来没听说过，连牛大哥都惧它，如果我能把智慧吃掉，那我不就是名副其实的森林之王了，想到这，它嘴角露出一丝冷笑，它走到农人面前，大声喝道：“喂，那个人，把你的智慧快快交出来吧！”农人一听，眼睛骨碌一转，笑着对老虎说：“哦！你是说智慧，这么重要的东西我怎么会带在身上呢？我把它放在家里了，现在我就回去取，怎样？”老虎一听，暗暗得意，便同意了。
“但要把你绑起来才行！”
“为什么？”
“我是担心我走后你吃掉我的牛，你是森林之王啊。”
老虎心想：看来他不知道我不是老牛的对手，算了，我先委屈一下了，“好！”农民一听，不动声色地走了。农人回到村中叫了很多村民过来，大家来到当地，把老虎装进铁笼，老虎突然大叫不好，可是手脚被捆上，只好眼睁睁地作弄人摆布了。
“这就是智慧，你明白了吗？”农人对着老虎不屑的说道。老虎也心服口服了，原来智慧比力量强大多了。
智慧的作文 篇32
“哈哈。”“我们一起去打球吧！”“走，一起出去玩。”校园里到处都是大家的欢笑声，让我也想要跟着出去玩。大家都沉醉在欢乐之中，每一个人都非常愉快，这是我和大家心中最美丽的校园─“育苗小学”。
下课时，我喜欢静静欣赏这一个小而美的校园，倾听校园里的种种声音，有清脆的鸟叫声、同学们的嘻笑声，及树叶的沙沙声，真是其乐无穷呢！
无聊的时候，就走出教室到操场附近漫步，看看大家的乐趣，就能把生活中的“无聊”，变成无比的欢乐喔！这一个美丽的校园陪我从幼儿园到了现在四年级，仍然屹立不摇，所以我要好好感谢这一个给我和大家欢乐的校园─育苗。
现代人总是匆匆忙忙的'，没好好欣赏这一个有趣的世界。仔细看看生活中的一花一草、一砖一瓦，就会发现生活其实是非常愉快的喔！
智慧的作文 篇33
一分钟，我们漫步在字里行间中；一天，我们游离在新奇资料里；一个月，我们徜徉在文化历史的长河。紧紧拥抱住了两本书――《文化常识》与《历史常识》中的瑰宝。饱览书香的我们要与2班举行一场智慧较量——“同读一本书PK赛”。
双方掷地有声地喊出了各方的口号与队名。战火重重，我们脑中的知识也在翻腾。
比赛第一个流程“初露锋芒”。第一轮自选自答，第二轮，互问互答。大屏幕上的序号飞快地跳动着，蹦跳出不同的数字。我们都胜券在握，严阵以待！双方都从容答题，你争先，我恐后。第二轮，惊险万分，双方都不甘示弱，绝不让对方喘口气。出现了平局状况。
第二个流程“大浪淘沙”，全体学生一起参与。主持人给我们出了一道选择题，双方要同时用身体做选择。我们都随波逐流，选了一个不确定的答案。2班采用策略，有两名同学答对，我们班全军覆没。2班领先，比分吃紧，大家又鼓起士气。
第三个流程“我行我秀”。我们表演了幽默搞笑的小品《如此学生》，学生形形色色，大家又该考虑做那种呢？引人深思。2班表演了动听悠扬的歌曲《茉莉花》，歌声溢满赛场，久久回荡……最后由评委老师与学生做慎重投票。我们班本流程领先，比分扳回，又出现平局。
第四个流程“狭路相逢”。我们慎重选题，冷静思考。比分牌次次翻动，我们都给自己鼓一次劲。在我们的脑海里，知识的浪潮翻腾不已。2班又再次把比分拉平。最后机会，我们选10分题，在思索了历程中我们找到了正确的选择！我们班领先10分！
第五个流程“巅峰对决”。是一场唇枪舌战——辩论赛，我方观点是：养成良好习惯主要靠自律，对方观点是：养成良好习惯主要靠被律。我方以生活实际例子给对方重重一击。对方又针对问题漏洞，来做出辩解。双方都八仙过海――各显神通，以自己的知识言论来比拼。
最后，领导校长们发表了谈话。读书好处有千千万，“腹有诗书气自华”读书是给自己完美气场的'最美衣裳。无论输赢，我们双方都拿了一本红色的证书。比赛不是为了赢，而是团结、是学习、是进取。那本红色的证书，在我们爱读书的心下，是多么美丽。
智慧的作文 篇34
有一天，森林里突然下起了大暴雨，而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃，于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪，准备重新盖一座新房子。
首先，小熊带着伙伴们去砍了一些木头，当作盖房子的材料，准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢？他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大，一下子就扛起木头往工地走。小猪想：小熊力气大，就可以直接把木头扛起来走，我力气小，不能这样，这可怎么办呀？小猪的眼珠在咕噜咕噜地转，终于，想出了一个办法，他利用车轮的原理，把木头横在地上，使劲往前推，木头就开始往前滚。这时，小猴还没想出办法，忽然他看到小溪在身边缓缓流过，他灵机一动，找了根绳子，绑在木头上，把木头推下顺流而下的溪水，自己拉着绳子，跟着木头，往工地的方向去。这时，小熊累得气喘吁吁，脚步也放慢了许多，慢慢地落在了后面。
小猪也累得汗流浃背，很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地，而且显得很轻松，为什么小猴他的力气最小，而第一个到达终点？因为他开动了脑筋，借用了大自然的力量，轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。
通过这个小故事，让我明白了一个道理，智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情，都要多动脑筋，充分发挥自己的聪明与才智，让智慧之花绽放异彩！
智慧的作文 篇35
今天妈妈加班，晚饭有我和弟弟来完成。家里有些辣椒，不如…做“辣椒鸡蛋”吧！
哎呀！不好了！辣椒辣到手了！怎么办？火烧般的疼…… 赶紧……接了一碗凉水，把手放进去—呼！舒服！可还没多久，咦？水怎么变热了？哎呀！手又是钻心的痛。赶紧…再接一碗凉水——呼！
一直接凉水也不是办法，上网看看有什么窍门！好的……噢！找到了！——嗯！嗯！原来是这样啊——
切完辣椒后，手像被火烧了一样疼，火辣火辣的。这时，有些人会用冷水冲洗，但这只能稍微缓解疼痛，不能彻底解决问题。其实，可以用涂抹酒精、食醋，热水洗手等方法去除辣味。
辣椒中产生辣味的物质是一种统称为辣椒素的辣椒碱。切辣椒时，辣椒素沾在皮肤上，会使微血管扩张，导致皮肤发红、发热，并加速局部的代谢率。同时，还会刺激痛觉神经，这就是我们平时觉得烧手的原因。一般认为，这是由辣椒素使皮肤的神经末梢发生化学转化而导致的。
辣椒碱可溶于乙醇及碱性水溶液中，但不溶于冷水。在工业中，提取辣椒中的辣椒碱就是用食用酒精作为浸取剂的。因此，根据这一原理，在生活中，可以采取涂抹酒精的办法溶解手上的辣椒碱。切辣椒后，可用酒精棉球单方向擦手，然后用清水洗手，再擦干，连擦三遍至症状缓解即可。
另外，还可用少量食醋洗手，这是因为，食醋是酸性的，可以和辣椒碱中和。如果没有医用酒精也没有食醋，用热水洗手也不错，因为辣椒碱会在高温下产生刺激性蒸发，虽然不如酒精和食醋，但效果比冷水要好。
嘿嘿……网上的只是还真是全啊！嗯！现在就去拿白酒冲洗一下！……真是舒服啊！
现在，我的手好多了，不忘告诉大家一个窍门！其实在切辣椒时，可以用手指肚按着辣椒，而不是用指甲掐住辣椒，这样，手就不容易被烧到了。
智慧的作文 篇36
有一则小故事讲述的是一对父子俩宴请一个生意场上的朋友，席间这个朋友却一直挑自己爱吃的菜吃个没完，不顾别人。父亲就告诉儿子说这个朋友不能深交，因他在利益诱惑面前不能有长远的眼光。
读了这个故事后我就在想：也许这个朋友因为吃相问题已经失去了许多机会，他自己却还浑然不觉。果真是因小失大。其实，小到商场上的利益关系，大到人生中的各种诱惑，学会“舍得”都是十分必要的。
香港四大才子之一的蔡澜曾经讲述过这样一个经历。一次他到国外去游玩，看到一个男人正在桥边钓鱼。蔡澜发现男人钓鱼的这边鱼都非常小，而另一旁的鱼却很大。于是他就对男人说：“嘿，这边的鱼大得多！”谁知那个男人却一笑：“可是我钓的是早餐啊！”只是简简单单的一句话，就道出了人性中的贪婪。的确，生活中的太多烦恼都是因为不会“舍”而造成的。你抱怨工作的辛苦与压力，没法多陪陪父母；抱怨城市的空气污浊，没法享受自然美景……可当你舍弃这些无关紧要的名利，你会发现，你所得到的'比虚无的名利多的多。
《瓦尔登湖》的作者梭罗，正是舍弃了物质带给他的虚无享受，才得到了人生的真谛；一位古希腊哲学家曾说过：“多余的钱财买多余的东西。”路遥在乡下艰苦生活多年，才写出《平凡的世界》这样的鸿篇巨作；“绣口一吐就是半个盛唐”的李白，正是舍掉了虚名浮利，整日诗酒为伴剑啸长虹，才成就了许多影响巨大的壮美诗篇……这些人们，放下了多少让他人趋之若鹜的钱财与名利，只为自己内心纯净而执着的梦想，却得到了自己之前从未想过的美丽人生。
在我们的生活中，需要舍弃的比比皆是。而我们有时却总被短暂的利益与快乐蒙蔽了双眼，因此失去了碰触心底真实声响的机会。
正是“无心插柳柳成荫。”少些企图心，舍去些眼前的蝇头小利，多向远方望望，你就会得到不一样的美好人生。
智慧的作文 篇37
当一个人只能靠自己的智慧，自己的双手,独自一人生活在荒芜人烟的岛上生活二十八年！去改变这个环境!你能吗?如果你一个人生活在那个海岛上,尽管海岛上有诱人的阳光、海浪、沙滩、……但你还会向往吗?不,你不会!你会害怕,你会感到无助,甚至会感到绝望!而鲁滨逊呢?他一直充满信心,因为他相信,他终会离开这个小岛的!《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊无意中到了一个荒芜人烟的孤岛上，在艰苦与寂寞中，如何去改变荒岛生活，依靠智慧和勇气，克服困难，让自己的生活变的美好,让生命延续，并且慢慢找到生活乐趣的故事。鲁滨逊并未做出惊天动地的事情，而是和我们一样在为生活而忙碌、辛苦着。但是他却要同困境抗争，而这些困境又是几乎每个人都未曾体会到的：寂寞，饥饿，恐惧，艰苦……这时候，鲁滨逊面对困境，用本能，要求生、改变孤岛的信念，去战胜困难，这种信念是告诉他自己要坚持坚持再坚持，因为只有这样，他才能生存下来！
他曾经这样说道：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”就是凭借心中的这个信念，让这位伟大的人活了下来。在鲁滨逊看来，天底下没有什么人克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧与双手，心中有了信念，那么一切难题都可以迎刃而解。其实在我们学习中不也需要像鲁滨逊那样不懈努力、充满信心的精神吗？我们的学生时代，学习的进步就像鲁滨逊面对困境时充满信心一样，这不就是苦中求乐的过程吗？爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时，在那里吃饭睡觉，但他丝毫不以为苦，他说：“我一生从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人，这个报童出身的人，视工作为快乐，发明了灯泡、电话等一千多个专利产品，改变了我们世人的生活。有个小男孩叫艾克，他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上，他连续几把都抓到破牌，就不高兴了，开始抱怨起来。母亲正色说道：“如果你要玩，就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”后来，艾克在遇到生活困境时，总是会想起母亲的话，总是尽力调整好自己的心态去适应环境，面对挑战。他从一个平民家庭走出，从士官而成为上校，后来成为二战时的盟军总司令，最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。
其实，人与人之间的差异并不大，学习条件也差不多。但为什么有人碌碌无为，有人功成名就呢？关键要刻苦、要掌握学习方法，从小事做起，注意细节、永不言弃、咬牙坚持，把自己当作鲁滨逊，想着自己现在身在无人海岛，万事都要靠自己，就一定会和鲁滨逊一样成功！
智慧的作文 篇38
我的学校是一所农村小学，它没有城市里的学校那种亮丽浮华，却处处透露着生机，透露着智慧的气息。
走进学校的大门，就会看见棵棵大树，这些树有的`高，有的低，有的粗也有的细。有时，一阵秋风吹过，树叶如翩翩起舞的蝴蝶纷纷飘落下来！学校中间有一个大花坛，上面开了许多五彩缤纷的花朵，两侧是一个个葡萄架，上边结满了葡萄。
走进教学楼，就能听见阵阵的朗读声，第一节课是数学课，课堂上，同学们都在认认真真的听老师讲课，努力汲取着营养。下课了，同学们陆续的离开了教室向操场跑去，在操场上，男生在踢足球，捉迷藏；女生在跳皮筋，扔沙包……。
今天有一节音乐课，也是我最喜欢的课之一，音乐老师今天要教我们一首歌，名字叫《采一束鲜花》，同学们都在认认真真的学习这首歌，因为在唱歌时总能带给我们无尽的快乐。
学校里开了新课程：计算机课，计算机教室里有四十多台电脑，我们在计算机课上可以学习到我们不曾接触到的知识。周五下午两节课是社团活动，学校里有英语歌社团、足球社团、田径社团、皱纸社团、衍纸社团、舞蹈社团、口风琴社团……，我报的是足球社团，在足球社团中我交到了许多朋友，也学会了许多足球技巧，足球社团也招了一些二、三年级的小妹妹们，辅导老师说，她们是我们社团的新生力量。
这就是我的智慧校园，一个绿树成荫，多彩多姿的校园！
智慧的作文 篇39
倘若不是遭遇此劫，我大概是永远不会爱惜自己的“曼妙”嗓音。近日背书越发勤快，嗓子不时发出怨言，或轻咳两声，或沙哑几时，见主人我依旧蛮不在乎，终于，它在发觉自己受尽冷落后，开始罢工。
这罢工想必早有预谋，偏是在晨间早读时发作。张口声音沙哑至极，闭口又疼痛难忍。耳边萦绕着声音清脆悦耳的晨读，那随心所欲却再质朴不过的声响，今日却可望不可及。于我，对有一副好嗓音的同学们，顿时倾慕不已。便自我安慰道：“莫慌，明日会好的。”于是，我更是像往常般口中喋喋不休。又听前桌在背古文了，我总是耐不住性子，硬是忍着剧痛掺些话进去。此时，我不仅丝毫没反省，更为自己的刻苦背书而高兴。
不料，那日下午赖老师命我起身朗读，这糟糕的嗓音完全毁去了我从前流利的口音与深厚的情感，说几字便得停顿，疼痛难忍，口干舌燥，朗读的效果自然不言而喻。台下的听众万不能理解台上演绎者的艰辛，我隐隐察觉，下方弥漫着一股失望的气息——悲伤之余，我深刻意识到问题的`严重性。
次日，为弥补我几日来对嗓子的亏待，特意备上“胖大海”等贡品，献给罢工的它，愿求得它的谅解，可嗓子并没有接受我的贿赂，仍旧刚正不阿地罢到底。我这才心慌，忙采取措施，静下几日，嘴静即心静，诚恳地为此次过失而“忏悔”。
此次失声之痛，是嗓子给予我的惩罚，更是健康向我发出的警告。现能做的，只是希望嗓子能够宽恕我这不称职的主人，早日奉还正常的嗓音了。
最后，再次向你致歉——我的嗓音。
智慧的作文 篇40
雄鹰放弃温暖的窝巢，是为了实现搏击长空的向往；小溪放弃对海的奢求，是为了拥有细水长流的宁静与自由；春蚕的蜕变必须放弃温暖的丝茧；果子的成熟必须放弃支持的树枝；鸟儿的成长必须放弃母亲的庇护。
鲁迅因放弃而智慧。鲁迅从前是学医的`，他看到中国人民的麻木，没有骨气的生活着，他痛下决心，弃医从文，因为医药只能拯救人的身体，而语言可以拯救人的灵魂。从此，中国文坛上出现了一个以笔做武器的革命家。他的文章鼓舞了多少有志青年走向革命的路。放弃的智慧，成就了鲁迅，使他为革命做出了巨大的贡献，被后人所铭记，而不是做一个碌碌无为的医生。
尔斯泰在写完《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》后，获得巨大的成功，来采访的记者、拜访他的人络绎不绝，让他根本无法静下心来写下一部作品。最后他作出一个决定，他让他的仆人对每一个来访者说：他死了，就死在他的书房里！他的仆人照办了，来访者因此绝迹了。就这样过了九年，他的又一部经典著作《复活》出世了，托尔斯泰也同时“复活”了。
托尔斯泰放弃了享受成功后的鲜花和掌声，给了自己一条“冷板凳”，避免了闻名一时的结局，写出了更加优秀的著作，成为了举世闻名的大文豪，这难道不能说是一种智慧吗？
世界顶级的企业家皮尔·卡丹，最先的梦想是当一名舞蹈演员，但是他为了解决生存问题，不得不放弃了这个梦想，而当了一名裁缝。然而十几年过后，两个世界名牌“皮尔·卡丹”、“马克西姆”风靡全球，它们的创始人正是皮尔·卡丹，他已有六百多家工厂，有二十多万人在他的公司就职，销售的衣服遍布一百二十多个国家。
皮尔·卡丹的放弃是一种生活的智慧，先解决了生存的问题，再创造出自己的辉煌。他放弃了成为一名默默无闻的舞蹈演员，成为了一名顶级的企业家。
当然，也有人因不懂得放弃而失败。福特将一款“T型黑老虎”的车保持了十九年未做一丝改变，因为福特不懂得放弃的重要性，使企业失去了创新的动力，市场失去了竞争力，最终频临破产。这更让我们意识到了放弃的重要性。
假如你是一头骆驼，那么你就应该放弃成为千里马的诱惑，因为从容跋涉是你最本身又最出色的风姿。
假如你是一只小鸟，那么你就要放弃追逐雄鹰扶摇直上三千里的美梦，因为灌木丛才是最适合你的精彩世界。
假如你是一朵梅花，那么你就该放弃对阳春三月争妍斗艳的奢望，因为风霜冰雪最能彰显你的傲骨与高贵。
放弃是修剪掉残枝败叶，收获的是更丰硕的果实。放弃是壮士断腕，成就的是辉煌的未来……
杜杜评：放才会有得，智慧就在于远见。
智慧的作文 篇41
我们的校园就像一个大家庭，也像一个无比宽阔的城市。同时，这座城市还充满了智慧。
我们的校园很大很大。能容下三千多人，一个年级八个班。首先，我们的校门口有一个特别大的锁，外面刻着:"新密市第三小学，"八一"红军小学。"也就是我们的校名。里面刻着一句谚语:"好好学习，天天向上，"这就是我们的学校标志。
然后就是我们飘扬的升旗台，每在周一升旗的时候那红旗;依然那么干净.整洁。我们的歌声美妙动听，看着我们的祖国干净.卫生，我相信我们生活中也是这么干净.整洁.卫生。
后面就是知识的海洋一一教学楼，一楼是一年级和二年级.二楼是三年级和四年级，三楼是五年级和六年级，四楼是多功能教室……我们的每一楼都有图书馆。下课铃声一响，许多人都在图书馆看书，真是人声鼎沸，人山人海。每节下课必须快点出教室，不然的话连坐的位置都没有了，这就是我们美丽的教学楼。
还有操场，我们的跑道是400米一圈。下课了，有的同学在操场上做游戏，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢足球。我们称它为"快乐操场″，这就是我们健康又环保的操场。
这就是我的家庭，也是真正的"八一″红军小学，这就是我有智慧的校园。
智慧的作文 篇42
一位德高望重的长老，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候。午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到"椅子"上，他觉得"椅子"不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定睛一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚仓惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐地等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这"天知地知你知我知"的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦修炼，成了寺院里的佼佼者。若干年后，成为这儿的长老。
无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。通过上面的例子，设想一下除去其它因素，归集到一点，主人公后来有所作为，与当初长老、老师的宽容不无关系，可以说是宽容唤起的潜意识，纠正了他们人生之舵。
宽容不仅需要"海量"，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那些胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容；反之，长老若搬去椅子对小和尚"杀一儆百"也没什么说不过去的，小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样，老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评，但也因为方式太"通常"了，就很难取得"不通常"的效果。其实这都涉及到一个问题即管理，所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系，使管理者与被管理者之间达到和谐的统一，真正上档次的管理是一门艺术。你可以把对方"管"得规规矩矩，"理"得笔笔直直，但你不会运用宽容，就可能把人的可塑性和创造力给毁灭，焉又有"艺术"而言？！
宽容是一首优美动听的歌，她给宽容的发出者也带来好心情。也许她的效应不在眼下却在将来，不管怎样都是美好的。让我们学会宽容。
智慧的作文 篇43
什么是机智？机智是运用智慧解决危机而不无力应对的能力。机器智能帮助我们适应生活中的紧急情况，并在情况严重时帮助他人。可见的智力是我们生活中不可或缺的特征。就像英国首相丘吉尔一样，当他讲话时，有人故意羞辱他，并在纸条上称他为“傻瓜”，但丘吉尔认为“傻瓜”就是这个人的名字。他不会当众出丑，但也会使人哑口无言。这是运用机智的一个好例子。清代作家纪晓岚也用机智化解了危机。以下是纪晓岚运用机智的故事。一天，甘龙皇帝和纪晓岚正在河边散步。当甘龙皇帝觉得风景如画时，他让纪晓岚当场写一首七言绝句，也给他制造了麻烦。二十八个字符中的一个必须有一个“1”。这首诗是这样的:一高，一双桨，一条渔船，一根长竿，一寸钩，一拍，一喊，一笑，一人独揽一江一秋。他生动而深刻地描绘了甘龙皇帝欣赏的渔夫的捕鱼情景。纪晓岚用机智解决困难，说服了甘龙皇帝。机智是如此重要！拿破仑是法国著名的皇帝。一天，他去野外打猎。突然，他听到有人大喊“救命”。他跟着声音走，看到有人在水中漂浮和下沉。他快要淹死了。拿破仑不擅长水。
突然，他眼前一亮。他想了一个办法，说:“如果你不马上游上岸，我就用枪打死你！”为了救他的命，这个人拼命游上岸，成功地救了一个人的.命。拿破仑足智多谋的思维，他自身的安全，更激发了那个人的潜能，这种两全其美的方式，只能靠机智来完成！从这三位名人身上，我们知道了智慧的重要性。如何培养智慧？我们可以读更多的书，扩展我们的知识，学习别人的智慧。我们还需要使用更多的大脑来使我们的大脑灵活。我们还需要训练自己时不时保持冷静。
如果我们分心了，我们就想不出任何方法来做这件事。相反，我们让自己更紧张！因此，培养机智非常重要！正如托尔斯泰所说，“没有智慧的大脑就像没有光的灯笼！”在生活中，如果没有机智，就会很不方便，经常不知所措，也不会有和谐解决问题，而且还会经常丢面子，后果真是不堪设想！
因此，我们应该善于利用机智，使它成为一个大工具，帮助人们生活得更方便，更有才华。
智慧的作文 篇44
我的学校是金水区文化绿城小学，它位于丰庆路与博颂路东南角。看起来是一个学校，其实两个校区，一、二、三年级在丰庆路校区，从西门进出，四、五、六年级在博颂路校区，从北门进出，我们班今年刚从丰庆路校区转到博颂路校区。
我们的校园大门就在教学楼下，一进校园大门，就能看到校园中间有一个标准化操场，中间是绿色的人造草地，四周是红色的塑胶跑道，这可是我们每周举行升旗仪式和上体育课的地方。在操场的一个拐角外面还有很多健身器材，一到下课，这里就成了男生们的天堂，大家都排着队玩健身器材，有玩儿太空漫步机的、有玩儿绳梯的、有玩儿吊环的、有玩儿双杠的、还有玩儿太极揉推器，每个器材前都是人。
我们的教学楼里干净整洁，东西两头各有一个楼梯，西边的楼梯是四年级专用，东面的楼梯五六年级共用，楼梯上画着上行和下行的箭头，大家按照指示有序上下楼，可以避免人多的时候推倒人发生意外事故。楼梯的墙壁上还挂着很多美术老师的作品，装饰着我们的大楼，让它变得更漂亮。每个教室里都排放着整齐的桌椅，每个教室都有投影仪，可以让老师实现多媒体教学，所以在课堂上我们能够听录音、看视频，看老师制作的课件，这可比只用粉笔在黑板上写字生动多了，也让老师减轻了很多负担。
校园东南角有两个两层小楼，靠南边的一个我要不告诉你你肯定以为是别墅，其实它是我们的豪华厕所，一楼是四年级的厕所，二楼是五六年级的厕所，装饰得非常漂亮，打扫的'非常干净，每天里面都散发着香水味。北面的一个小楼叫‘雅静苑’，你能猜出来里面是干什么的吗？让我来告诉你吧，里面是我们学校的展览馆，陈列着很多学生和老师的创新和艺术作品，如果将来能有我的作品放进来该有多好啊！
这就是我的智慧校园，也欢迎你的加入！
智慧的作文 篇45
在人生的道路上，总会遇到许多坎坷，面对这些坎坷，有时候的确要做到坚持不懈、持之以恒，尽自己的全力去迈过那道坎，但有时也需要学会放弃。因为只有在必要的时候果断地选择放弃，生命才会再次焕发光彩。到了那时，你一定会觉得其实放弃也是一种智慧。
《小草和大树》中的夏洛蒂·勃朗特三姐妹在诗歌创作的道路上执着地行走那么多年，付出了常人难以想象的努力，可是自费出版的诗集只卖出两本。这时候，她们就智慧地放弃了诗歌，开始了小说的创作。她们用自己的行动向全世界的偏见响亮宣告：世界上没有什么事业是妇女所不能从事的`！她们的成功为全世界遭受歧视的妇女点亮了一盏心灵的灯。
在自然界里，黄叶纷纷落下，那是它们果断地选择了放弃。等待它们的是什么？是来年那美丽的春天。万物复苏，它们又将自己化为养分，获得重生，焕然一新，成为一片片跃动着生命的崭新绿叶。
蜡烛正是放弃了自己，燃烧了自己，才给人们带去了一片光明。它虽不能重生，但它带来的温暖光芒永远会留在人们心中……这些一次次果断地放弃，意味着它们将会拥有光辉的未来。
在我们的生活中，也应该学会果断地放弃，重新做出选择，因为这是一种智慧！作为小学生，总会面临一次次的考试，然而面对一道道难题时，执着也许是一种错误，放弃可能是一种正确的选择。如果因为一道难题而丧失解决许多题目的机会，那时你将会后悔莫及！
放弃并不一定都是错误，在必要的时候，果断地放弃，并坚信自己的生活一定会再次焕发光彩，这是一种智慧。
智慧的作文 篇46
在一个人漫长的一生中，我们总是不懈地追求许多事情。学会坚持，也要学会放弃。虽然“毅力能从母猪的耳朵里造出一个丝绸钱包，但是毅力能从石头里造出一个丝绸钱包。”由此可见，坚持当然是好的，但是执拗地坚持不应该坚持的东西，此时不放弃也是一种智慧吗？
风中轻轻摇曳的蒲公英，是向孩子们告别的蒲公英，随风而去，扎根于大地的每一寸土地，因为他们放弃了，此时大自然又增添了一些生机。没有不掉的叶子，没有不掉的花，不管叶子多么绿，不管花多么鲜艳美丽，总有一天它们会轻轻地落在养育它们的土地上。“落红不是一件无情的事。它会变成春泥来保护花朵。”在一个有风的早晨，露珠和树叶一起落下，露珠就像它们的眼泪，因为它们放弃了，明年春天，春天仍然会温暖和盛开。
骄傲的红梅放弃了春天和姐姐们一起绽放的机会，独自在冰雪中绽放。它给寂寞的冬天增添了一点活力。在寒冷的风雪压迫下，它拒绝屈服，独自享受孤独。梅花的完整提醒人们"利刃磨砺，梅花的芬芳来自严寒。"不怕恶劣的外部环境，不怕苦难。
潺潺的溪流，放弃舒适，不要害怕困难，勇敢地前进。正如李白的诗所描述的，“黄河的.水是如何流出天堂，进入海洋，永不再来。”他警告人们，青春是短暂的，当他们想要珍惜青春时，他们不应该等到年老时才悲伤。
放弃不是一无是处。此时放弃是另一种占有和智慧。每次我放弃，我只想拥有更好的东西并成功。
但不要轻易放弃或固执己见。如果你轻易放弃，就会后悔；如果你固执己见，就会痛苦。当你不再固执地坚持并放弃时，你会感到前所未有的平静和自由。
总之，有时候放弃也是一种智慧，洒脱，另一种占有，放弃也是一种美丽的选择。当你固执地坚持却无法得到时，人和事都一样，放弃无疑是最好的。
智慧的作文 篇47
我有一个同学叫林磊，他身高比我矮，但是体重比我轻，一张窄而长的脸上，镶着一堆闪闪发光的眼睛。我和他形影不离，建立了深厚的友情。
有一次，快下课的时候，老师布置了十二道数学应用题，他做到了第七道题就被难住了，眉头紧锁着，任凭他苦思冥想，也想不出来。该上体育了，他干脆也不做了。就这个时候，我也被一道数学题难住了。他走过来对我说：“做不出来就不做了，我们一起去上体育课吧！”
“不，我做完了再去！”我毫不留情地拒绝了他的请求。
他见我不理睬他，就动手拉我。我说：“君子动口不动手，你怎么能这样拉拉扯扯呢？”突然，“嘶”的一声，一不小心，我做了半天的几道数学题被撕掉了。一股无名之火立刻直往我的头上冒，我咬紧牙关，气势冲冲地对他说：“你赔，你给我赔。”他可能吓坏了，呆呆地站着，耷拉着脑袋，好像一只斗败的公鸡，垂头丧气，低声地说：“啊，对不起，我不是故意的。”我当时被愤怒冲昏了头脑，理也不理他。
第二天早晨，我来到教室，听到老师说，林磊因为发烧请病假的消息之后，心想：是我不对起林磊。中午，我到林磊的.家，我们不需要太多的语言，双手紧握，紧紧拥抱了在一起。
我相信世界上的同学之间友谊最真诚，友情永远不会变。也许会到天荒，也许会到地老……
智慧的作文 篇48
生活中，会有坚持，亦会有放弃。在许多人眼中，放弃就是失败，耻辱。这当然不错，父母，老师也常教导我们做事要坚持，而这不是绝对的。学会放弃，把握得失，这才是我们应该做的！
现实中终究将面对许多选择，在一个个选择中，有些美好的事物，而不能做到时，你放弃了它，就会猛地发现：原来放弃也是一种智慧。
在我们政治书上有这样一个故事，一个人有神仙送他的许多袋子，袋子里装有智慧、快乐、幸福、权利、金钱、机敏……等。当他上船以后，由于袋子太沉，导致船就要翻了，船夫告诉他不得不放弃袋子里的一些东西。后来，他看了看，什么也不愿意放弃，不一会，他就和这些袋子石沉大海。试想一下，倘若他放弃了一样东西，他还是有许多美好的事物，足够他过完美好的一生，可他舍不得放弃，不会放弃，至使他命丧于此。其实，若要成就一番大事业，放弃和坚持并不矛盾。有时执着会导致失败，而放弃则会走向成功。
从上面的故事可以看出，人生本来就需要放弃。但放弃并不是指一昧地放弃所有事物，而是恰到好处地放弃，把握得失。而放弃也是一种选择，放弃是为了下一次的拥有。俗话说“退一步，海阔天空”我们应该懂得放弃的真正含义，这样，才能更好的进取，做出更好的选择。曾经在毕淑敏的中看到过这样一句话：“放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天堂将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负。”
生活是难以预料的，人们常常会被生活所迫而放弃梦想或接受学习的机会。要知道，苦苦挽留夕阳，你只将空耗时间，放弃了夕阳，你才能迎接明日的.朝阳。什么也不愿放弃的人，常常会失去最美好的东西。面对无力克服的困难，我们要运用自己的智慧，敢于放弃，重新选择也许就会有“柳暗花明又一村”的开阔。当然，放弃需要勇气，因为你将面对他人的指责，甚至唾骂，甚至亲朋好友失望的目光。但我认为，在适当的环境下，懂得放弃，敢于放弃的人也是一位勇士。
放弃看似艰难，其实很简单；放弃看若普通，其实体现了一个人崇高的精神我们的人生道路还很长，所谓“鱼和熊掌不可兼得” 我们应该明白自己所选择的，明白自己所需要放弃的。只要我们抱着乐观的心态，失去，也让我们美好，即使放弃，依是明智的选择。
智慧的作文 篇49
俗话说：“人心不足蛇吞象。”一个人不可能什么都拥有，有得就会有所失，这是生活的辩证法。在鱼与熊掌不可兼得，生与义不可兼得的情况下，我们又应该怎样取舍呢？
我们应该学会放弃，放弃有时也是一种智慧。古今中外，有许多人的成功都是建立在放弃中的，但他们却不会由于选择放弃而彷徨。因为他们会懂得运用放弃的智慧，获得一个崭新的生活，取得最后的果实。
鲁迅弃医从文，才有了今天的《孔乙己》；梵高拒绝做传教士而做了画家，才有了今天的《向日葵》；比尔盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司。正是因为他们学会了放弃才能驾驭人生，取得成功。是啊，正如一位哲学家说过的：“有时放弃并不是意味着失败，而是对生命的过滤，对心灵的洗礼，对自己的重新认识。”所以，放弃也是一种智慧。
智慧的作文 篇50
我们的学校是一个美丽而又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭，我就是这个大家庭中的一员。
每天早上同学们排着整齐的队伍走进校园，同学们都会说声：，“老师好”，听上去让人很精神，走进大门就看见两侧有好几棵大树，正前面就是一面迎风飘扬的五星红旗，每到周一时，只见几位高年级的大哥哥大姐姐们，有秩序的整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升升起。
往右走就是一个大操场，我回想起那次足球文化闭幕式，一个个小学生排着整齐的队伍走进了操场，那振奋人心的口号，五彩缤纷的班级标识，令人非常兴奋。
管乐团的同学，正在管乐团教室演奏着乐器呢，他们的老师正在为同学们指挥呢，那演奏的声音真是好听极了
叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，同学们玩得很开心，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳舞……。
我们的学校不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们，我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪，。
我爱我的智慧校园，也就是我爱我的大家庭。
智慧的作文 篇51
人们常说，“坚持就是胜利”“只有不屈才能成功”。但是，一味的坚持就能获得属于自己的成功吗？
有一位年轻人刚刚出来闯荡，可能是涉世未深的缘故，做事总是风风火火，气盛凌人。他总是认为只有大胆做事才能最快的将他领向成功。可是不知为何，他的生活和事业总是没有起色。
有一次，他十分敬仰的一位老前辈邀请他到自己家里做客。他喜出望外，穿上了精心熨平的整齐西装，将自己的头发不厌其烦地梳理了好几次。他想把自己最好的一面展现给那位前辈看，同时也认为他已经得到了前辈的赏识和认可。
刷得锃亮的皮鞋踏在了雨后带着泥土芬香的地面上，年轻人挺胸抬头迈着大步，直冲前辈家的房门。却怎料，一进门便一头狠狠地撞在了门框上。年轻人疼得呲牙咧嘴，连连向后踉跄了几步。听到如此大的动静，正出来迎接他的前辈看到他的狼狈样立马明白发生了什么，笑着对他说：“这是你拜访我的最大收获。想要平安无事的.活在这个世上，必须要时时记住低头。”年轻人揉着还正胀痛着的伤口，若有所思地看了看眼前的这个让他吃了苦头的门框。
从此，年轻人把“记得低头”作为毕生作人处世的座右铭，最终功成名就。他就是美国之父——本杰明·富兰克林。“记得低头”这短短四个字，一直教诲着富兰克林，使他最后成为了美国人的精神领袖。
低头，不代表放弃。低头，不代表认输。暂时的低头是为了让人们看清自己的处境，看清自己脚下的路，从而做出正确的决定，迈出更稳健的步伐。
低头，也是一种细腻的智慧。
智慧的作文 篇52
我的卧室有一面朝西的窗户，每天傍晚，我都可以看到太阳拖着他那疲惫的身躯，缓缓地向他的家走去，一天就这样结束。
这天，我依旧像往常一样，站在窗前欣赏落日。愣神的片刻，只见刚刚还放着白色光芒的太阳此刻却变成了红色，圆圆的，仿佛树上刚刚摘下的苹果，红彤彤的，漂亮极了！慢慢地，那抹红开始变深，变亮，像极了一个羞红了脸的小姑娘，这时天边的云彩飘过来，半遮半掩，就像姑娘拿在手里用来遮羞的布。可那布此时也红得发光似的，怎么也挡不住姑娘的俏丽。
不一会儿，那红色陡然一变，从云层中透出缕缕金光，姑娘好像换了一身新装，美丽异常！橘红色的天空中，美丽的少女散发着金光，那金光照着高山，照着绿树，照着地上的花花草草，整个世界在这金光的`照耀下闪闪发亮，耀眼夺目！
可这美丽并没有持续多久，只觉眼前猛然一暗，那个美丽的少女此时回到了她山后的家中，我只抓住了她的一点衣角。
天色黯淡了下来，此时街上已经华灯初上，回味刚才的美景，我不禁感叹：是不是所有的美好最后终将逝去？
也许会逝去吧！当太阳落下去后，他的美丽便被黑暗所代替，美好的一天也会随之结束，纵使有万千盏灯的照亮，却再也寻不回他的光明，就像逝去的时间，流逝过后是不可追回的。
也许不会逝去吧！因为在日落后，喧嚣的城市将被宁静所取代，而这份宁静是在为新一天的繁华积聚力量，纵使昏暗，却倍感安详，就像迟暮的老人，消亡过后是不尽的传承……
不知不觉，我被一阵清风抚过，原来，我在窗前已经站了很久！
智慧的作文 篇53
智慧是人与动物的根本区别。
一天，老虎在路上看见了以前打败过他的水牛，心里有些害怕，想：这头老水牛，怎么又来了，不会又来和我比赛的吧？于是，老虎壮着胆子走了过去，问：“老兄，你怎么无精打采的呀？”水牛说：“唉，你可不知道啊，人类可聪明了，一下就可以把我骗了。”老虎听了很惊讶。于是，来到村庄里，找到了一个老农，对他说：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么样？”农夫说：“好，不过我把智慧给放在家了，我可以回去拿吗？”老虎点点头。农夫回到村庄，把村民们都叫来，商量着该怎么办。有一个人说：“那只大老虎，上次偷了我一头猪和一只鸭，现在又来，老兄，你要帮我出口气呀。”那只老虎，上次吃了我两头猪，我还没算呢。”另一个人生气的`说。大家都想惩罚下老虎，于是，让农夫拿着个铁笼去找老虎，农夫见到老虎后，说：“我的智慧放在这里了，你帮我进去找找看。”老虎信以为真，一蹦一跳的进去了。正在这时，农夫赶紧把门关好，说：“老虎我赢了，这就是只智慧。”老虎没办法，败给了他。
老虎以为自己很聪明，结果却败给农夫。
这个故事告诉我们：不要以为自己很有智慧，其实你也是笨蛋一个。
智慧的作文 篇54
河边的杨柳，低垂着枝条，谁敢说他不是在思考着问题，这不是中智慧呢？正是由于这低头，才可展现出他的智慧。于是乎！谁能说低头不是种智慧呢？
低头的智慧，会让我们更加积极进取。孔子，儒家的创始人，他可谓是博学多才，天下无其所不知之事。他有着如此丰厚的知识，本可如现在的有些的专家一样———高高在上，颁布着自己所谓的权威。可他没有，他本着“吾日三兴吾身”，“三人行，必有我师焉”的理念，不断低头寻找着自己的不足，来给自己“充电”，让自己不断向上。正是以为这低头的智慧，才会让孔夫子积极进取，成为一代圣人，才会成就中华经久不衰的文化。
低头的智慧，会让我们取得成功。“苹果教主”乔布斯是苹果公司的CEO，他一直保持“stay hungry stay foolish”的信念，让自己不断进取。正因为他对任何事物的好奇心，让自己低下头来，向四周的事物学习，取长补短。正因为他的低头，才会让苹果不断地走向成功，才会让他的人生走向巅峰，成为人们谈论的话题。如果他不保持着“低下头”的姿态，去向其它产品进行学习，而是孤芳自赏，闭门造车，他难道会取得成功吗？“苹果”还会在如此激烈的竞争中展现自我吗？正因为他懂得“低头”的智慧，才会铸就他的成功。因此，低头的智慧会让我们取得成功。
低头的智慧，才是一种大智慧。古往今来，如次多的文人墨客，迁客骚人不就如此吗？李白与杜甫堪称诗坛里的两位领袖人物，他们的才华看称一绝。但他们俩并不是自高自大，谁也不理踩谁。他们在一起把酒言欢，互相作诗歌，然后再向对方请教，来弥补自己的不足。他们也懂得低下头来，向对方学习，才会让他们立足于诗坛之巅峰二不倒，这是因为低头的智慧是一种大智慧。因此，低头的智慧也是一种大智慧。
杨柳正因为懂得低头的智慧，才会如此情清丽俊秀；鲜花正因为懂得低头的智慧，才会光彩夺目，艳照于人；圣人懂得低头的智慧，才会愈来愈圣。
于是乎！低头也是一种智慧。
智慧的作文 篇55
在人生的'道路上，每个人必然会面临众多的选择。有选择就会有放弃，放弃是痛苦的，也是必须的。但是，放弃何尝不是一种智慧呢? ——题记
儿时，妈妈给我讲过一则狐狸逃生的寓言：有一只倒霉的狐狸被猎人的陷阱套住了一只爪子，狐狸为了逃生，竟然毫不迟疑地咬断了那条小腿，然后一瘸一拐地逃走了!放弃一条腿而保全自己的性命，这样的“放弃”看似异常残忍，可却是狐狸求生的本能。同样的道理，漫漫人生路上，我们只有学会放弃，才会“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。
学会放弃是一种生活智慧，更是一种人生哲学。只有睿智的选择才会保全生命，让人到达理想的港湾、成就美好的人生。如果说选择是人生路上的航标，那么放弃就是人生行进的隧道。
《庄子》中有这样一则故事：
一天，庄子正逍遥地在濮水上钓鱼。楚王派了两个大夫到庄子跟前，恭敬地说：“大王想要用国家的事来劳烦你。”他们话语客气，意思是想要庄子入朝为相。庄子收好钓竿，头也不回地说：“我听说楚国有一只神龟，都死了三千年了，楚王还把它包好，放在庙堂之上供奉。你们说这只龟是愿意死了留下骨头被人供奉，还是愿意活着在泥浆里爬呢?”两个大夫回答道：“当然是愿意活着在泥浆里爬了。”庄子笑曰：“既然如此，你们走吧，让我在泥浆里爬。”
庄子在面对做相与否的决择上，他选择了顺从自己的本心，放弃了外人羡慕的荣华富贵。庄子想要“乘天地之正，而御六气之辩”的境界。放弃，是为了获得快乐与逍遥。他的内心是超脱而平静的，不愿被世俗所牵绊，唯心至上，那么就要学会放弃、抵制诱惑，这样的“放弃”才能彰显自我本色!所以懂得放弃的人，是领悟生命的智者。
落叶放弃了在枝头安逸的生活，毅然走向死亡，它以自我的沉寂成全了树的永恒;蝴蝶放弃了茧房里特有的温暖，毅然破除万难，它以自我的痛楚成就了一对美丽的翅膀……
若想驾驭好生命之舟，人就必须学会放弃。因为只有放弃忧虑和喧嚣，才能拥有快乐与宁静;只有放弃沉重的行囊，才能爬得更高、走得更远!
“也许你无法像大海般广纳百川，但你可以选择放弃，像小溪般自由奔放。”这句话说得真好，有时放弃何尝不是一种智慧呢?
智慧的作文 篇56
说到我们的学校，它让我第一想起的就是它那宽广的操场。我们的学校有两个教学楼，一个在丰庆路上，一个在博颂路上，两个教学楼下面有一条小路可以走到另一个教学楼上。这几年我们学校又多了一个南校区，那里我没有去过我不知道那里有什么。但我知道我们校区有一个宽广的操那里有篮球场、足球场和跑道。
我们学校还有读书的地方那是为了让我们有充足的时间来看书、读书、还可以从书里发现世界了解世界。我们学校还有很多千奇百怪的社团有足球社团、有篮球社团、有纸飞机社团、有机器人社团、这些都是我们学校的社团。
我们学校还有一个奇怪的课那就是校本课，校本课是一个主题课程。每个班都会有一个主题，那个主题就是一个班级一个学期的.主题。
我们学校还有一个活动就是每层最右都有一个小房子那是给学生们讨论而建的。
我们学校的足球场上种上了草，那是为了以防摔伤。
智慧的作文 篇57
不久前，全国都在建设智慧城市，而且各个校园也开始向“智慧校园”发展。我的学校是伊河路小学，它就是一个“智慧校园”。
智慧校园是由数字校园进化来的，它能根据不同情况把收集来的信息，按照人类的需要进行处理，最后把结果反馈出来。
在我的学校，“智慧”的影子随处可见。比如：之前，我们进出校园的时间情况都是靠保安叔叔亲手记录的，但现在有了智能远程扫描感应器之后，你只需在上学的时候带上特定的门卡，它就会自动接收信息并发送报安短信给家长。
去年，我们的班班通白板电脑也翻新啦！他有了视频传输系统和联网的功能，老师上课再也不用带那么多资料啦！它还内带电子教材，PPT，轻松使老师减负。
前些时候，校园的'“智慧”又帮了一次大忙，五六班的一个同学离家出走了，很晚还没回家。那个同学的家长立即通知了校方，希望学校能帮他们一把，找到他们的孩子。学校查看出入校记录后，发现那名同学是在下午五点离开学校的，之后，学校又调了五点时学校周围的监控，最后，依照学校提供的线索很快找到了那个同学。
智慧使一切连在了一起，通过它，学校可以方便管理；通过它，城市能组成一个和谐的大家庭，它还可以帮我们做更多的事情。
我爱我的校园，更爱它的“智慧”。
智慧的作文 篇58
小猴子、小猪、小熊是好朋友，它们正准备造一个小木屋。
他们来到了木材厂，那里的木头又粗又壮，真是造房子的好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙”不知道该怎样搬到目的地，小熊瞧了瞧木头，又用轻蔑的眼神看来他们俩一眼，不屑地说：“就这么一点木头怎么难得了我呢，我不费吹灰之力就可以把它运到目的地!”说着，便把木头扛在肩上，得意洋洋地向前走去，给小猪和小猴留下了一个高大的背影。
小猪的内心似乎受到了很大的打击，心里是那么着急呀!他一不小心绊到了木头，木头向前滚了几步，小猪联想到了车轮，心想：我可以用我坚硬的鼻子拱着木头走啊!想着就往前走了，不一会儿，就追上了小熊。
小猴看着小熊和小猪离去的'背影，抓耳挠腮、上蹿下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的儿呀!难道我小猴的一世英名就此毁灭了吗?难道我的智商和小猪小猴的一样了吗……”“哗哗啦啦”，什么声音，小猴转过头一看，看到了一条小溪，他机灵一动，想到了一个好主意。小猴把木头推进水里，爬到了木头上，木头顺着小溪往下流，小猴就此上路了。
小猴到了目的地，发现小熊和小猪还没来，得意的跳起了草裙舞，高兴得脸都比屁股还红。小猴高兴地想：真是智慧第一，力量第二呀!
智慧的作文 篇59
冬天的下午，太阳以漠然的神气遥遥地笼罩着大地，像某些曾经蔓烧过一夏的眼睛，现在却混然遗忘了。
有一个老人背着人行道而坐，仿佛已跳出了杂沓的脚步的轮回，他淡淡地坐在一片淡淡的阳光里。
那老人低着头，很专心地用一只小刀在割橘子皮。那是“碰柑”处的橘子，皮很松，可以轻易地用手剥开，他却不知为什么拿着一把刀工工整整地划着，像个石匠。
每个橘子他照例要划四刀，然后依着刀痕撕开，橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔细地摘掉筋络，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不急不徐地拿出另一个来，耐心地把所有的手续再重复一遍。那天下午，他就那样认真地吃着一瓣一瓣的橘子，参禅似的凝止在一种不可思议的安静里。
难道这不就是生活吗？太阳割切着四季，四季割切着老人，老人无言地割切着一只只浑圆柔润的橘子。想象中那老人的冬天似乎永远过不完，似乎他一直还坐在那灰扑扑的街角，一丝不苟地，以一种玄学家执迷的格物精神，细品那些神秘的金汁溢涨的橘子。
智慧的作文 篇60
“还有四十分钟就要交卷了。”我在心里默念，手心里沁出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，心跳不由自主地加速。
马上就要交卷，作文仍一个字没动。都怪我失算，前面的基础题花了我太多的时间，当我看到手表指针指向11时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到。到那时，我就不用担心作文写不完了——我肯定已经被逐出了考场。
再看看作文题，真是佩服作文命题者的智慧，这样的题，在如此短的篇幅写成，怎么可能？一想到考砸后的惨状，我的心又是一阵狂跳。
三分钟后，心出奇的静了下来。我想，紧张是没有用的；心烦，也没用；埋怨出题人出题刁钻，也没有用。这些都不能让我写出一篇作文来。我在大脑里仔细搜寻。一瞬间，一个绝妙的灵感在我脑海中闪现，对，就写那次经历。
嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思本人的“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩二十八分钟，还有三分之二的篇幅没有动笔，怎么办？我的眼泪都要流出来了，我可是苦读了九年啊！可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。
冷静！冷静！千万不能慌。我告诫自己。
哈哈，那天早自习里赶蝙蝠出教室的小小“伎俩”不就是美丽的智慧吗？灵感一来，决心已下，我继续运思起来。
嗯……差不多了，还有二十分钟，估计够写，美中不足的是，得为我的“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常俏皮的名字，我一挥而就。
狂跳的心终于完全静了下来。我从头到尾读了一遍。精彩，俏皮，我为自己的聪明而兴高采烈，如果不是考场，我一定会狂呼：天生我材必有用。哈哈！
智慧的作文 篇61
不知为什么，一只很喜欢《秋思》这首词，这首词凄苦，惆怅。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”求，一个怎样的季节？
最初印象的秋，是一轮明月，是嫦娥姐姐，是家人的团聚，是落叶凋零，是粮食丰收……
长大一点，对秋的理解有了变化。秋，安静而神秘。晴日里，碧空如洗；雨日里，透人心凉。夜晚的月色如水。秋的绚丽多彩，万物萧条。瑟瑟的秋风，凉凉的秋霜，红红的枫叶……只有那凉风中摇曳的.秋菊。秋天的温暖阳光，和煦秋风，悠扬云朵，深邃枯木，如画如诗，美不胜收。
现在的我，对秋的理解更加透彻。秋，构成了一副精美水墨画，梧桐优雅的起舞，秋菊美艳的伸展。麦谷翻滚着金色波浪，扑面而来。枯草给地面铺上金黄的地毯，别有一番韵味。潺潺流水，与秋风共奏佳音。天上掠过的候鸟，地上冬眠的动物。果实压弯了枝头，甜美的柿子，充实的橙子，浪漫的葡萄让人食欲大开。
秋，是成熟的，它不像春的万紫千红，不像夏的生机盎然，更不像冬的粉妆玉砌，但它有自己独特的风味，独特的美。
智慧的作文 篇62
我们扬起智慧的风帆，带着理想起航，走进经典的国学，让我们一起来品味书中的奥妙。我们诵读经典，从中领悟大智慧。今天我们就载着快乐的旅程，一起走进经典的殿堂。
今天，我们一起来阅读《弟子规》，书中那一段段精彩典故，让我们从中领会做人的大道理，学会基本的礼仪，带着我们领略人生的真谛，让我们的生活变得更加多姿多彩。
当我读完这本书之后，让我明白了许许多多以前不明白的知识，以及人生哲理，回想以前说过的一些“话”，做过的一些“事”，真的让我感到惭愧。我懂得了一些做人的基本原则。在书中，最让我难以忘怀的是这句话“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承”。短短的一句话，就让我知道了我们要孝顺父母、尊敬长辈、做事谨慎、诚信做人，要有一颗孝敬长辈的心，一颗善良友好的心来面对他人，尊敬他人，只有这样，你才会成为一个好人，只有这样，一个人的品德修养才会上进，只有这样，一个人才能沐浴心灵。
《弟子规》中的件件经典事、句句精简语都随时随地在我的脑海里回荡，随着我的步伐而前进。让我的心灵得到沐浴，让我的人生更加精彩。
智慧的作文 篇63
时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。
海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。
竞争在美德的肩膀上舞蹈
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤”。
杰克的话中渗透着双赢的智慧双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦，诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
竞争在合作的怀抱里微笑
经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤！
中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上聆听远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。
我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强音在真诚的微笑中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都获益处，让彼此携手同行。
微笑竞争，携手同行！我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时，也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利，而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞竞争体现着时代的特点，双赢更是代表着一个民族的高度！
“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”
微笑竞争，携手同行，双赢的智慧
智慧的作文 篇64
森林，是一个属于小动物的世界。在一片大森林里，有一个王国，叫动物王国。
在这个王国里，有一个国王，就是老虎。老虎是一个暴君，最喜欢欺负小动物了。怎奈何老虎太厉害，没有动物敢反抗。
在森林里，有一只可爱的梅花鹿，叫小梅。有一天，小梅被人类抓住，被带到了人类城市中。
在人类城市中，小梅看见了智慧。以前就听说人类有个厉害的东西，叫智慧，今天终于明白智慧是什么了。
小梅运用智慧，终于逃离了人类城市，重新回到了森林王国。在森林王国里，小梅发现动物们的生活水准和人类根本没法比。小梅想，应该是人类的智慧才让人类过得好的。小梅准备把从人类那学来的智慧传开。
小梅发现，国王老虎是一个坏蛋，为了便于向动物们传播智慧，小梅决定推翻老虎的王位。
小梅想了个办法，就出发去找老虎去了。小梅来到老虎的宫殿，找到了老虎。老虎看有只小鹿自己送上门来，就想把它吃掉。小梅连忙说：“大王，等一下，我有一个好东西给您看。”老虎一听，来了兴趣，便打算先不吃小梅，问小梅有什么东西。小梅说：“我去过人类城市，看到了人类所谓的‘智慧’，我偷了一份回来，送给大王看。”老虎一听，十分高兴。它早就听说过人类“智慧”的厉害，也早就想瞧瞧了，只是苦于一直没有机会，既然今天有这个机会，它就想看看智慧究竟怎么厉害。于是老虎便让小梅拿出来看。小梅回答说：“大王，‘智慧’很珍贵，我藏了起来，请您和我去取。”老虎便开心地和小梅走了。
小梅带老虎来到了一个平地，指着一个地方对老虎说：“大王，智慧就在那儿。”老虎一听，急忙冲上去，土地却忽然一塌，老虎摔到了一个大大的坑里。老虎很生气，大声质问小梅：“这是怎么回事！”小梅得意地一笑：“这就是智慧。”原来，小梅早在平地上挖了一个大坑，故意让老虎掉下去呢！
小梅登上王位，给王国传播智慧，从此，动物们的生活越来越好了。
智慧的作文 篇65
在人生的道路上，每个人必然会面临众多的选择。有选择就会有放弃，放弃是痛苦的，也是必须的。但是，放弃何尝不是一种智慧呢? ——题记
儿时，妈妈给我讲过一则狐狸逃生的寓言：有一只倒霉的狐狸被猎人的陷阱套住了一只爪子，狐狸为了逃生，竟然毫不迟疑地咬断了那条小腿，然后一瘸一拐地逃走了!放弃一条腿而保全自己的性命，这样的“放弃”看似异常残忍，可却是狐狸求生的本能。同样的道理，漫漫人生路上，我们只有学会放弃，才会“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。
学会放弃是一种生活智慧，更是一种人生哲学。只有睿智的选择才会保全生命，让人到达理想的港湾、成就美好的人生。如果说选择是人生路上的航标，那么放弃就是人生行进的隧道。
《庄子》中有这样一则故事：
一天，庄子正逍遥地在濮水上钓鱼。楚王派了两个大夫到庄子跟前，恭敬地说：“大王想要用国家的事来劳烦你。”他们话语客气，意思是想要庄子入朝为相。庄子收好钓竿，头也不回地说：“我听说楚国有一只神龟，都死了三千年了，楚王还把它包好，放在庙堂之上供奉。你们说这只龟是愿意死了留下骨头被人供奉，还是愿意活着在泥浆里爬呢?”两个大夫回答道：“当然是愿意活着在泥浆里爬了。”庄子笑曰：“既然如此，你们走吧，让我在泥浆里爬。”
庄子在面对做相与否的决择上，他选择了顺从自己的本心，放弃了外人羡慕的荣华富贵。庄子想要“乘天地之正，而御六气之辩”的境界。放弃，是为了获得快乐与逍遥。他的内心是超脱而平静的，不愿被世俗所牵绊，唯心至上，那么就要学会放弃、抵制诱惑，这样的“放弃”才能彰显自我本色!所以懂得放弃的人，是领悟生命的智者。
落叶放弃了在枝头安逸的生活，毅然走向死亡，它以自我的沉寂成全了树的永恒;蝴蝶放弃了茧房里特有的温暖，毅然破除万难，它以自我的痛楚成就了一对美丽的翅膀……
若想驾驭好生命之舟，人就必须学会放弃。因为只有放弃忧虑和喧嚣，才能拥有快乐与宁静;只有放弃沉重的行囊，才能爬得更高、走得更远!
“也许你无法像大海般广纳百川，但你可以选择放弃，像小溪般自由奔放。”这句话说得真好，有时放弃何尝不是一种智慧呢?
智慧的作文 篇66
在一条巨龙似的公路旁，盖起了一个校园，这就是我们美丽的校园。
走进校园，你就会发现两课高大的针叶松像士兵一样站在那里迎接着每一位老师和同学。针叶松的旁边各有一个正方形花坛。花坛里的花芬芳飘香，让人心旷神怡。
这种景色还不算美，真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的叶子有的是嫩红的、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴，石榴已经成熟了，有的笑得合不拢嘴，有的颇像一棵小蘑菇，有的'像一个个小姑娘，一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“，大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面，真有趣。
这些景色好像都是服务员，把那些小朋友吸引进来。这就是打开我的智慧大门的校园。
智慧的作文 篇67
母亲这一生似乎已习惯了我对她的愤怒。
每次不高兴时，我总会把她当成我的出气筒。尤其是在初一，进入叛逆期，哪怕她的一点小错误，我也会大发雷霆。每当我生气时，母亲都会静静的面带微笑注视着我。当我发泄完，我的心总会剧烈的痛。
在初一时，因为进入了小升初过渡期，还有学习压力的增加，我急躁的性格和暴躁的脾气总是无法控制。又一次，因为妈妈把我心爱的水杯打碎了，我把自己房间的'门“砰”的一声狠狠的关上，并且给妈妈撂下一句狠话：“你不给我做一个和这一模一样的水杯，我以后就永远不出这个门了！”
妈妈沉默了，她静静的注视着这扇门，随后我听见清晰的脚步声，然后声音越来越小，越来越小，直到母亲的脚步声停止了！是在厨房停止的。我屏住呼吸，将耳朵贴在门上，静静的听着外面的的动静。
脚步声响了起来，近了，更近了，我听见了温柔的一声：“儿子，你最喜欢吃的蓝莓面包，还有你最爱吃的乌江榨菜。”我在那一刻突然从自己自私的小世界里醒来了！在这个世界上，只有一个人知道我爱吃乌江榨菜，只有一个人知道我生气时该怎么哄我，只有一个人知道我是她后半生中最重要的部分，没错，她就是我的妈妈。
我用屋里的纸巾擦去了眼角的泪水。轻轻的开开门，发现母亲还是那样脸上带着微微的笑容注视着我。
“孩子，杯子碎了可以再买，饿坏了身体，可是得不偿失的啊。”妈妈说。
我激动的一下子扑到了母亲的怀里。
这回我能很清楚地听到妈妈那胸前的心跳。
我忽然流泪了，不仅仅是感动，更多的是，心里一个充满爱的地方，很痛很痛。
智慧的作文 篇68
在人生的道路上，总会遇到许多坎坷，面对这些坎坷，有时候的确要做到坚持不懈、持之以恒，尽自己的全力去迈过那道坎，但有时也需要学会放弃。因为只有在必要的时候果断地选择放弃，生命才会再次焕发光彩。到了那时，你一定会觉得其实放弃也是一种智慧。
《小草和大树》中的夏洛蒂·勃朗特三姐妹在诗歌创作的道路上执着地行走那么多年，付出了常人难以想象的努力，可是自费出版的诗集只卖出两本。这时候，她们就智慧地放弃了诗歌，开始了小说的创作。她们用自己的行动向全世界的偏见响亮宣告：世界上没有什么事业是妇女所不能从事的！她们的成功为全世界遭受歧视的妇女点亮了一盏心灵的灯。
在自然界里，黄叶纷纷落下，那是它们果断地选择了放弃。等待它们的是什么？是来年那美丽的春天。万物复苏，它们又将自己化为养分，获得重生，焕然一新，成为一片片跃动着生命的崭新绿叶。
蜡烛正是放弃了自己，燃烧了自己，才给人们带去了一片光明。它虽不能重生，但它带来的温暖光芒永远会留在人们心中……这些一次次果断地放弃，意味着它们将会拥有光辉的未来。
在我们的生活中，也应该学会果断地放弃，重新做出选择，因为这是一种智慧！作为小学生，总会面临一次次的考试，然而面对一道道难题时，执着也许是一种错误，放弃可能是一种正确的选择。如果因为一道难题而丧失解决许多题目的机会，那时你将会后悔莫及！
放弃并不一定都是错误，在必要的时候，果断地放弃，并坚信自己的生活一定会再次焕发光彩，这是一种智慧。
智慧的作文 篇69
书，是智慧的源泉，记载着人类文明和历史；书是多么朴实无华，但它却装载了人类灵魂的全部美丽。
书中蕴含着历史的脚印，翻开“人类文明史”，你就会徜徉在历史的长河中，赞叹古人的智慧。绚丽的古代埃及金字塔，仿佛在述说着古代法老的`传奇故事，雄伟的万里长城，凝集了劳动者的鲜血和汗水。
书中记载了科技的发展，造纸术，火药，指南针，帮助人类征服自然，蒸汽机车让人类的生活发生了巨大的变化，随着伟人的足迹不断前行。潜水艇带着人们探索海底的奥秘，火箭甚至带着人类冲出地球，飞向太空。
如果你想让自己放松一下，那么拿一本《伊索寓言》吧，那样你就可以领略到人生的许多哲理。杨红樱阿姨的《笑猫日记》让你象打翻了五味瓶一样，体验生活的酸甜苦辣。当你在生活中遇到烦恼，《亲爱的小笨猪》可以帮你找回快乐，乐观地面对生活中的困难，积极向上。
《老鼠米莱》告诉我们世界万物都是平等的，生物都有生存于地球的权利，所以人和大自然应该和谐相处，共同建设美好的家园。
我希望这样的漂流可以陪伴我的一生，让我的生活充满激情、勇敢和坚强！
智慧的作文 篇70
大千世界，美丽的事物很多，不同的人对美的看法也各有不同。也许你会认为，“T”型台上走秀的模特儿很美，也许你会认为，默默奉献的环卫工人很美……人们通常把美分为内在美和外在美，而我却独断的认为：一个人不应美丽而聪慧，却因聪慧而美丽。
拥有智慧的人是美丽的，比如说，晏子，虽然他并没有出众的外貌，但却能用他独有的智慧保护了自己和国家的尊严，受到一代又一代人的传颂，谁又能说他不美呢？评价一个人美与丑，最重要的并非外在的容貌，若是一个人仅有光鲜亮丽的躯壳，却没有任何内涵，这样的人，还算是美吗？
从古至今，许许多多科学家们都用他们的智慧为人类社会作出了牺牲与贡献。但不少人都是其貌不扬，可是在我们心目中，他们都是美的'。众所周知的爱迪生，通过刻苦钻研发明了电灯，为我们的生活带来了光明，所以他是美丽的。当代网络上风靡一时的“兔斯基”的创造者——王卯卯，受到无数人的追捧，她原来就很美，但智慧令她更加美丽。
智慧就像是无形的化妆品，无论是谁拥有了它，美丽的光环便随之而至。不过你的相貌如何的平庸，在“智慧”这奇特香水的打造下，你将会浑身散发者美的气息，在人们心中塑造出一个美的形象。
看当今社会，外貌已不是选拔人才的唯一标准，更多的人注重的是才能。毕竟有智慧才能推进社会的发展，获取高利益。拥有智慧的人才懂得如何扬长避短，弥补自身不足之处，更好地服务大众。这样的人才称得上是真正的“美人”。
如果你长相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你长相出众，也尝试着得到智慧吧。用智慧来打造一个更完美的自己！
智慧的作文 篇71
孟子说过这样的话：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”
孟子从取舍的角度阐释了只有学会放弃，才能有所收获的道理。古今中外，有多少著名人士正是懂得放弃，能够放弃，因而彪炳史册。昭君放弃了锦衣玉食，踏上了黄沙漫天的西域之路，却得到了天下的太平和后世的赞美；李白放弃了富贵，却留住了“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”的气节；越王勾践放弃了一时的尊严，忍辱苟活，却又重新夺回了天下；司马迁放弃了尊严，以强烈的忧愤写成了恢宏史诗《史记》；钱学森放弃了美国优厚的待遇，毅然回国，成为了“两弹一星”之父；德国前总理勃兰特放弃总理的身份，双膝跪地，为纳粹德国的罪行赎罪，最终赢得了世界人民的赞誉。
生活中，我们发现不少人因为心思太杂乱，负荷太深重，烦恼太无绪，被诱惑的东西太多，因而深深地伤害了自己。他们不懂得，放弃是一种人生哲学，是一种本领，是一种态度，是一种境界。要想过得快乐，并在事业上取得成绩，就不能让诱惑自己的东西太多，就不能让心灵累积的烦恼太杂，就不能让努力的方向分叉，要简化自己的人生，放弃生活中和内心里的一些贪念和欲望。
放弃没有意义的交际应酬，放弃不必要的忙碌压力，放弃唾手可得的不义之财，你的身体将更加自由；放弃变味的友谊，放弃失败的恋爱，放弃破裂的婚姻，你的心灵将更加自由；放弃人事纷争，放弃勾心斗角，你的精神将更加自由。只有放弃我们人生原野里的.杂草害虫，才会获得真正适合自己的东西。
放弃，是对精神藩篱的一次突围，是对生命行囊的一次清理减负。丢掉那些不值得你带走的包袱，拿掉那些拖累你的负担，砸烂那些束缚你的名枷利锁，轻装上阵，人生的旅途才会更加愉快，才可以登得高、走得远，看到更美、更多的人生风景，在为人民为社会的贡献中实现自己的人生价值。
学会放弃，并不是说不求上进，不要有追求，以被动的消极态度去对待生活，而是要简化生活。简化生活首先要做到心存简单，不要让太多的欲望杂念拖着上路，不要苦苦挣扎在物欲的罗网里，不要让太多的虚荣不停地抽动生活的陀螺。一句话，淡泊名利，宁静致远。
智慧的作文 篇72
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐。
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是那么愉快。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教学楼崭新明亮，一共有六层，每层都有很多教室，我的教室在三楼。教室里的桌椅板凳摆放的整整齐齐，阳光通过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照的.十分明亮。课堂上尽情发挥我们的才能，大胆地说出自己的见解，认真地记好我们要领悟的知识要点。
下课了，同学们来到宽阔的操场上，尽情的玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的捉迷藏……操场上种着五颗大树，茂密的树叶为我们遮住了刺眼的阳光。操场上变成了一片欢乐的海洋，宁静的校园变得热火朝天，叫喊声，欢呼声，欢乐声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌，我们在紧张的学习后，尽情的享受这快乐的十分钟。
学校还为我们开展了各个社团，有啦啦操社团，武术社团，围棋社团……我参加的是我最喜欢的国画社团，看着各种各样的颜料在我手中画出一幅幅美丽的图画，心中充满了成就感。
我的学校虽然没有华丽的外表，但是承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的校园，你们的校园是什么样的呢？