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一堂难忘的课作文

2024/03/07经典作文

倚栏轩整理的一堂难忘的课作文(精选8篇),供大家参考,大家一起看看吧。

一堂难忘的课作文 篇1

这是一堂难忘的作文课,会让你开怀大笑,如果你想知道就来看一下吧!

今天,我们来抽签决定每个角色,最搞笑的是“白雪公主”居然被一个男生给抽到了,我抽到了“王后”,我打算给他一个红苹果,“毒死”他。

表演开始了。在我的脑海里,故事里的环境简直太可怕了,不过在作文班这样的环境下,我不但不会觉得可怕,反而觉得很逗,因为你不会想到,当白雪公主躺在床上昏倒时,他,他竟然把脸藏起来了,于是,我们给他起了一个绰号——“白雪公猪”。看着他哭笑不得的.样子,我们又一次开怀大笑。

表演到结尾时,公主和王子要结婚了,当他们俩对视着要牵手的时候,王子却逃跑了。你想想,这公主该有多丑啊!王子居然逃婚了,公主也太惨了吧!

今天的作文课真是既好玩又有趣,又是令我难忘的一堂课!

一堂难忘的课作文 篇2

“哈哈哈……”,一阵阵笑声从教室里传来,你猜?我们在干什么?告诉你吧!我们正在玩拼句游戏。

老师让我们每个人先拿出一个本子,然后把我们分成四组,第一组写“名字”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样”,第四组写“干什么”。

话音刚落,同学们就兴致勃勃地写了起来,有的提笔就写,有的抓耳挠腮,有的埋着头沉浸于思考中,还有的东张西望,想看看别人是怎么写的……

老师先随手抽了四张纸条,就拼出了一句搞笑的话:“光头强在公园里跑步。”听完,同学们都哈哈大笑,有人问:“光头强明明在森林,怎么又跑公园里来了,并且他是伐木工怎么又跑起步来了呢?”老师又抽了四张,拼出了一句话:“小明在家里哭笑不得地吃零食。”说完,大家笑得更厉害了。最后,老师拼出了最搞笑的一句:“鸟不拉屎大王在公厕里愉快地写作业。”顿时,教室里成了欢乐的海洋,一阵阵笑声此起彼伏,好不热闹。有的笑得连嘴都合不拢了,有的'笑得前仰后合,还有得笑得上气不接下气。

下课铃响了,同学们还沉浸于其中,拼句游戏不仅非常好玩,而且还让我们懂得了一个道理:写作文要注意语句通顺,要不然会闹笑话的。

一堂难忘的课作文 篇3

深冬时节,寒风时徐时急,吹拂过肩前。

我的心一如这风儿,时而愉悦,时而紧张,不因其他,只因那节毕生难忘的公开课,那堂弥漫着意象美的课。

或许,我怎么也不会想到,在这初中生活的尾声,我们竟再次迎来了这样一座舞台,课前的四个日夜,作为主讲人之一,的我曾经无数次为之欣喜,为之紧张。犹记得双休里,我在网上苦苦寻觅的拼搏,犹记得,周末被批评时那份失落,犹记得临场排练时的紧张与激动。为了这一刻的精彩,准备了许多,大家准备了很多。“台上一分钟,台下十年功。 ” 的深意或许便是如此。

时光的脚步从未停下,期冀中的上课铃终究响起,天蓝色的录播室里充满着同学们的身影,文化的气息渐近萦绕起。在梅老师的指引下我们开始一步步探寻意象的美丽,坐在台下的我脸上虽浮现着笑意,心中却早已掀起了惊涛骇浪,听着老师与同学们流利自如地演讲我时而兴奋,时而又紧张不已——没有任何演讲经验的`我害怕失败,作为主讲人,我的失误会毁了大家的努力。

渐渐的,伴着同学们的热烈掌声,走上了那充满荣耀的讲台,紧攥着手中的稿子,我开始了演讲,望着台下同学们期待的目光,听课室众多的老师,紧张的气氛弥漫在了我的心中,尽管我一遍遍的鼓励自己放轻松,我的言语依旧不再流利自如,手中的稿纸浸着丝丝汗水,似乎也在微微颤抖。

或许只是偶然,亦或者是梅老师看出了我内心的不安,带领着大家将我的这篇成名作细细朗读。我望着投影,耳边萦绕起了大家的诵读声,一种古老的感动浮现在了我的心中,此时此刻我突然明白——我也有了我自己的读者。此时此刻,我前所未有的满足,前所未有的幸福。心中的紧张渐渐消散,重拾起了自信,继续着我的演讲,我愿做那灵魂的摆渡人,载着同学们一同到达意象世界的彼岸。

最后结束了演讲的我,揣着如释重负的心情和淡淡不舍,走下了讲台,课依旧,坐在台下我沉醉于霍欢笔下的苦趣中,沉醉在了丁悠然笔下那位老人的乐声里,沉醉在每一位主讲人的意象世界中。意象在我的眼中竟变的如斯美丽,此时的课堂是意象的天地,是我们的天地。

下课的铃声徐徐响起,耳畔充斥其同学们的欢声笑语,我静静地矗立在走廊上,恍若隔世,不禁觉得这堂课或许便是一个意象,它折射出了我们的风采,折射出的九班的荣耀,或许正如梅克寒所说,便是九班的“ 文艺范 ”。而我们,都在努力的一笔一笔描摹它,提升它,我们正在一点一滴地书写着九班传奇,从未停息。

意象从来都不只是文章独有,它更存在于我们的生命,我们倾注毕生的精力去刻画去描摹,而它的主题从来都是我们自己,此课亦如此。

这的确是一节难忘的课。

一堂难忘的课作文 篇4

今天班会课的题目是“尊敬老师我做到。”

第一个项目是:“回忆你敬爱的老师。”先看老师的照片,那时我是如此心动,照片上全都是教过我的`老师,有的老师在批作业,有的老师在写学校布置的任务,还有的老师在备课,这时我在想:“老师多么辛苦啊!我们一定要尊重老师。”

第二个项目是:“老师的一天。”让我们认识到所有老师每天都很繁忙。你看,老师给我们上完课,就要准备下节课的内容。再想想老师为什么要备课呢?因为为了我们能学到更多的知识。老师为了我们能更好的、更多的学到知识,把自己的精力都放在我们身上。

第三个项目是:“传递幸运球”。先选择进步或表现好的同学把幸运球给他并说出理由。老师先递给孙小惠,孙小惠又递给刘甜甜……慢慢的我有一种感觉:我们班很团结。

通过这节课,让我知道了老师多么辛苦,每天批作业、备课、写字……老师在默默地奉献着,所以我们要尊敬老师。

让我们衷心的祝愿老师:“身体健康、工作顺利、天天快乐。”

一堂难忘的课作文 篇5

星期五的语文课上,我们学习了第4课——《把铁路修到拉萨去》这篇课文,并看了当时修建青藏铁路的纪录篇。

通过这节语文课,使我思绪万千,心中犹如波浪翻滚的大海,久久不能平静。

这篇课文讲了修建铁路时,遇到了三个困难,不过这三个拦路虎,难不到我们的筑路大军,他们昼夜不停地在隧洞里实地观察,夜以继日,废寝忘食,经过二百多次的失败,在2005年10月15日,这条通往拉萨的青藏铁路,终于修建成功了。这是一条世界上海拔最高的铁路,。为了建设这条铁路,多少名铁路工人因为缺氧而长眠在皑皑的雪山下,多少名工人奉献了自己的热血和青春。经历了多少困难,遭遇了多少挫折,在一次又一次的.失败中,建设者们从不气馁,从失败中吸取教训、经验。为了造福广大人民,他们仍坚持不懈,义无反顾。“功夫不负有心人。”一滴滴用勤劳汗水换来的铁路,终于有了回报。

铁路工人们的精神难道不值得我们大家学习吗?他们用自已的汗水、智慧和力量,为西部的铁路建设做出了贡献!我敬佩你们———青藏铁路的建设者们!

一堂难忘的课作文 篇6

汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。

下车后,首先映入眼帘的是一间高大的房子,虽说是一间少管所,可教室仍然宽敞明亮,大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人,不一会儿,台上出现了一位警察叔叔,他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道,这里都是关的已满十四岁,未满十八岁,而触犯了国家法律的青少年,有杀人的、抢劫的……听后让人心惊胆寒,他们怎么做的出呢?

接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。

接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。

一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!”

他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的.道路了。

这堂课深深地打动了我!

小学的学习生活是丰富多彩的,语文课上的欢声笑语,自然课上变化无穷的试验,英语课上老师甜甜的微笑,但我最难忘那节美术课。

上课铃响了,老师像往常一样,拿着棕色夹包,但今天的脸沉了下来。我想:咦?今天老师怎么了,夏天怎么下雪啦?我们那一双双眼睛盯着老师,猜想之间老师把文件夹一摔,“砰”的一声,说:“林新星、林光耀、上一次你们画什么?你看看这像样吗?”老师拿出上一节课两位同学的画。我正笑着,老师更生气了说:“朱晨怡,你已经两节课的画没交了,你还笑,我害怕的伸了伸舌头,“朱晨怡,你这节课的材料呢?”我轻声地说:“没带。”老师气得涨红了脸。老师瞪大眼睛一拍桌子指着同学们说:“还有谁的材料没带。”一大堆同学站起来,老师一点全班三分之二的同学材料没带,三分之一的同学不仅书本每带,连材料也没带。老师手一拍桌子,桌子漏了一个大洞。老师下来把桌子都翻了。我心里十分紧张,老师一连翻了五张桌子。一节课在老师的批评声中悄悄地过去了。

一堂难忘的课作文 篇7

脚步匆匆……

我拿着一只银色的小船向李老师家走去。

老师,您还记得一个扎着一对“羊角”辫的,淘气得像男孩一样的小女孩吗?

我很喜欢船。折纸船,做船模样样都行,还时常幻想自己将来成为一个挺不错的造船工程师。记得那是一个星期五的上午,第二节数学课上,李老师正在讲一道行程问题的应用题。我听得不耐烦了,便拿出用白纸做的小纸船玩了起来,还一边憧憬着自己的未来:湛蓝的大海,波浪起伏,一艘军舰劈波斩浪,我手持望远镜眺望远方……这时,您悄悄地向我走来。我的.心一下子提了起来,真像十五个吊桶打水,七上八下。刹那间,我的脸上火辣辣的,眼里含着泪花,心想:您一定会把小纸船撕掉,让我走出教室。请家长来。我不敢往下想了,只是低着头。这时,您托起小纸船,轻轻地吹了吹船帆,微笑着对我说:“玲玲,你对折船很感兴趣,兴趣是最好的老师,老师是完全理解你的,但上课……”李老师,您虽然没有责骂我,而您那平淡的话语却深深地铭刻在我幼小的心灵上。当时,我不知怎么的流泪了,流下了后悔的泪……这是一堂难忘的课。一/

“老师,再见!”一队小朋友和您告别,老师,您曾经也送过我们走上回家的路,走上生活的路。

脚步更匆匆,我永远忘不了那一堂课,永远也忘不了。

一堂难忘的课作文 篇8

连江三中走过了近半个世纪的路程,今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木,水土是命;百年树人,教育为本”学校是教书育人的圣殿,半个世纪里它哺育了无数的学生,净化了许多年轻的灵魂,这一切都离不开老师的谆谆教诲!在这点上我有深刻的印象。步入初中后的`第一节数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!“只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!有人说过:“人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。”从那天起,我就告诉自己:要懂得去尊重他人,善于站在他人的角度,感同深受,推己及人;更应该要善于欣赏,接纳他人,对他人有礼貌,不做有损他人人格的事!