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扳手腕比赛

2024/03/04经典作文

倚栏轩整理的扳手腕比赛(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

扳手腕比赛 篇1

今天上午第二节课的上课铃打响了,教室的后排来了许多位听课的老师。语文老师彭老师怀着神秘的表情走进了教室。课堂开始了,老师首先让我们猜猜这节课的内容,同学们有的说玩游戏,有的说写作文,有的说学课文……

老师解谜了,她说前段时间大家的各项训练都很紧张、很辛苦,这节课让我们轻松一下,举行一次“扳手腕”比赛。听了这消息了,同学们不约而同地欢呼起来。

老师把我们分成两队,一、二组叫“小牛”队,三、四组叫“火箭”队。老师把规矩说完后,每个小组举行紧张的选拔赛———在每个小组中选出一名选手。我们小组在我的`指导下,两人一比,输了出局,赢了的再与另一个人比一回,最后赢了的就能进入初赛。初赛最精彩的要算黎子锋与袁凯伦的比赛了。他们握着手,一说开始,双方都使出全身力气。只见他们互不相让,但最后还是袁凯伦胜利进入决赛。

最激动人心的时刻来临了,同学们把两名大力士围住,老师也赶紧拍录像。决赛在同学们的倒数声中开始了。邓浩宏和袁凯伦互不相让,瞪大眼睛,青筋暴露,僵局持续许久,他俩的力气开始减弱了,但谁也没的服输,仍然拼命扳对方的手腕。一旁的观众围着自己队的大力士拼命地喊加油,从比赛的开始到现在,我的心“砰砰”直跳。两位大力士汗流浃背,但仍没有决出胜负。

最后老师宣布打平,两名大力友好握手。

下课铃响了,比赛在铃声中结束了。通过这次比赛,不但让我们轻松地渡过一节课,而且还让我感觉到班上的团体精神与荣誉感!

扳手腕比赛 篇2

“加油,加油!是哪里传来的加油声?原来是我们三(5)班正在举行精彩的扳手腕比赛。

首先,我们进行同桌比赛,我的同桌是陈俊宇,我要和他比赛扳手腕。我们先把右手拿出来,放在桌子上,我想:陈俊宇平时,没出过力气,我赢定了。第一局比赛开始了,陈俊宇趁我不注意,猛的一扳,他胜利了。第二局,我使出全身的力气,还是输了。我想,我一定要赢,不能输了。第三局,眼看我就要赢了,可是在最后关头,我还是输了。最精彩的挑战大力士比赛要开始了,赖羽伟和刘伽宏两个大历史上场了,他们把右手放在桌子上,眼睛瞪得像灯泡。郑老师说:“比赛开始。“只见赖羽伟使出全身的劲,刘伽宏的脸涨得通红,手臂上的青筋都露出来。赖羽伟一使劲,战胜了刘伽宏。第二局开始了,赖羽伟不费功夫就赢了刘伽宏,刘伽宏只好回到座位上。李茂森又来挑战赖羽伟,李茂森差一点输了,我们在下面喊:“李茂森,加油,李茂森,加油……”他听到我们的加油声,力气一下子增大不少,他胜利了。第二局,李茂森又赢了。孙朝阳又来挑战李茂森,孙朝阳力气太小,也成了李茂森的手下败将。李茂森得意洋洋,他是我们这次 扳手腕比赛的冠军。同学们都热烈的为他鼓掌。

下课了,我们还沉浸在欢声笑语中。

扳手腕比赛 篇3

星期六的下午,天气阳光明媚,我们正在小桔灯学校举行一场紧张并且刺激的扳手腕比赛。

一段课程之后,大屏幕呈现了“扳手腕比赛”5个字,全班立刻就沸腾了起来,之后,篮子老师微笑着说:“同学们你们谁愿意来上面1对1的扳手腕比赛,规则就是三局两胜。”

每个同学都纷纷举手嚷嚷着:“让我来让我来”,相互说着“狠话”,每个人都认为自己是扳手腕中的佼佼者。在同学们的吵闹中,篮子老师最后选了两名参赛者,分别是田畅和马钰昌。下面的吃瓜群众都唏嘘不已:“马钰昌这个小体格,肯定会惨败,我们就坐等田畅赢吧!”

田畅威风凛凛地走了上去,马钰昌慢慢悠悠地走了上去。双方两只手“啪”的.一声放在了桌子上,裁判还没有说开始,两个人已经暗暗发力,桌子也发出一些闷闷的响声。裁判一声令下,大概没过几秒,田畅就把马钰昌给扳倒了。这个结果不出我们的意料,大家都在为田畅加油鼓劲。马钰昌那组的成员觉得,这才第一局,还有机会,也在给马钰昌拼命的加油。马钰昌用帅气的眼神回应了对方,又自信的加入比赛中。无奈田畅同学的天分太高,最后马钰昌还是输了。裁判篮子老师大声宣布:“田畅获胜。”

我们都向田畅投去赞赏的目光。但是另外一名同学也勇于尝试,每个人在一定的方面都会有自己的擅长的地方,我们要学会发现他们的闪光点。

扳手腕比赛 篇4

星期天,老师来到教室,她对全班同学说:“今天我们来举行一个扳手腕比赛。”有的同学一听到这个比赛就开始窃窃私语,有的同学大声说:“好”。

首先上场的是冯子健和曾泓皓,当时教室都在猜测谁会赢,有的人说冯子健人高马大应该不会输,有的人说曾泓皓应该会赢吧!

比赛开始了,全班同学都默默为他们加油,一开始,他们不分上下,曾泓皓咬紧开关,涨红了脸,就像《三国》里的关公。冯子健用力往右板着,曾泓皓也用力往左边板,随着时间一秒一秒过去,曾泓皓渐渐没力了,就在那一刻、冯子健用力一板,曾泓皓的手一下子到了右边,结果,冯子健赢了,曾泓皓输了。

接着上场的是我和郑昌彦比赛,当时的场面可热闹了,有的人在为我们喊口号,喊着:“加油、加油。”听到同学们这么为我们加油,我的.心就像大海里的波涛涌起一样。

范老师说:“预备,开始。”全体学生都用手式为我们加油,一开始我和郑昌彦不分上下,在全班同学目光的注视下,我使用全身力气,郑昌彦也使用全身力气,结果还是分不出高低,过了40秒,我手腕开始也觉得很累了,渐渐地,我的手没力气了,郑昌彦用力一板,结果我输了,郑昌彦赢了。

今天上午,我虽然输了,但我也很开心,因为我们度过了一节很有趣的活动课。