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梧桐树作文

2024/03/01优秀作文

倚栏轩整理的梧桐树作文(精选56篇),供大家参考,大家一起看看吧。

梧桐树作文 篇1

我在公园里看到了杨树,柳树和梧桐。其中,梧桐是如此之高和茂密,它们终年如此美丽!我最喜欢梧桐!

春天:我在公园里玩耍,看到一棵棵高大的梧桐树,就像边防卫兵在公园里站着。

夏季:阳伞的树枝很茂盛,就像打着雨伞,人们坐在那儿享受遮阳,有些是针织毛衣,有些是聊天,有些是听音乐,有些是跳舞。

秋天:叶子变黄了,全都掉了。落叶像美丽的蝴蝶,飞舞,飞舞,飞向地面。地下的叶子使孩子们穿着黄色的连衣裙,真漂亮!

冬天:叶子都没了。无花果树光秃秃,但仍保持其美丽和优雅,因为尽管叶子已经枯萎,但树上仍覆盖着雪白的衣服。去喜欢吧!

虽然梧桐树不像柳树那么优雅,也不像松树那样常绿,但梧桐树虽然看上去很丑,但内心却是美丽的!带给人们的`舒适与宁静是其他树木无法替代的。

我想告诉大家:美丽不在于外在美,而在于内在!我非常喜欢梧桐!

梧桐树作文 篇2

树很美,但最美的就属梧桐树了。

春天,梧桐叶长了出来,嫩绿嫩绿的,从近处看来,梧桐叶上有像血管一样的叶脉,嫩嫩的黄色,美极了。树干是不一样的美丽,深棕色的树干,不规则的树皮,看起来像是缺了几块的拼图纸,树旁边很安静,偶尔有几声鸟叫声也很正常,地下有美丽的花草,天上有漂浮的白云,中间夹着成片的梧桐树。到了晚上,梧桐树依然那么美,在路灯的照射下,好像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

夏天,梧桐树长得茂盛无比,叶子变得更绿了,叶脉变得更长了,树皮也变得更深了,把树皮拨开,下面一层是黄色的,深处一点是绿色的,再深处一点是……树上有鸟儿在欢乐的歌唱,蝉在轻轻的伴奏,合成了一首美妙动听的歌,它们一直没有停下来,直到晚上。站在树下,大树就像一把遮天大伞,把所有的酷热都挡在九霄云外。

秋天,可怜的梧桐树已经变黄了,渐渐地,面临生命最垂危的时刻,但它们好像并不伤心,却在风中尽情跳舞,它们倒过来的样子,很像一顶美丽无比的王冠,“沙沙沙”起风了,“哗啦啦”下雨了,雨姑娘和风娃娃在空中弹奏着美妙的乐曲呢,这下不动的唯独那些高耸挺立的电线杆和鸟儿们的“家园”了。

冬天,梧桐树上所有的叶子都变红落下来,被冰雪覆盖了,一棵棵梧桐树换上了新装,雪白发亮的衣服包裹在树上,仿佛我走进了童话般的世界,美极了。

我爱梧桐树,因为它为家乡的风景增添了一缕金光。

教师评语:按时间顺序感知梧桐树一年四季的风采,很有条理,写出了梧桐树四季的不同特点,感知能力强!

梧桐树作文 篇3

在我们的校园里有许多梧桐树。他们在武术个春夏秋冬里默默地发芽,抽枝落叶……

春天,梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么新鲜,那么清香,那么可爱。他无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来非常好看。这时,梧桐树犹如戴上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还要大的绿色的叶子,茂密的枝叶如同一把巨型的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹游玩,一点儿也感觉不到夏天的.炎热。

秋天到了,皇子的叶子变成了金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗的透亮。一阵秋风吹过,叶子纷纷扬扬的往下落,那样子活像一个个“小伞兵。”人们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的树枝,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,树干上覆盖着一层厚厚的洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,传递着春天的信息,带来了夏天的凉爽。

梧桐树作文 篇4

繁华热闹的涪城路两旁,屹立着一排排高大的法国梧桐。

初春,和风习习,细雨蒙蒙。梧桐树冒出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞伸展开了,渐渐地每根枝杈上都长满了巴掌大的绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻婆娑,这时的梧桐树是多么的活泼,多么的可爱。

盛夏,像小蒲扇似的'树叶,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠。涪城路两旁梧桐树那粗状的树枝都伸向街心,给涪城路搭起了遮阳篷,那一层层厚厚的梧桐叶把整个涪城路盖得严严实实。走在路上,清爽宜人,使人忘记了盛夏的炎热。

深秋,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。落叶像打秋千,飘飘悠悠;又像降落伞,摇摇欲坠;还像一群飞燕,悠然飞翔。往路面瞧瞧,刚清扫过的路面,又铺上了一层“金毯”。

冬天到了,梧桐树叶子落完了,枝干撑向空中,它们挺立在涪城路两旁,积蓄力量,要在明年再作贡献。

梧桐树作文 篇5

从我家到学校,马路两边的梧桐树是我最喜欢的树之一。梧桐树又高又大,现在是初秋,梧桐树的`叶子还是绿色的,有的边开始变黄。深秋时节,叶子变成了金黄色,秋风一吹,叶子像是一群翩翩起舞的黄蝴蝶一样美丽。梧桐树叶闻起来有一股清香,还有苦苦的和涩涩的味道。梧桐树叶像手掌一样,大的叶子可以做叶子粘贴画,也可以做成书签。

梧桐树作文 篇6

我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。

春天,大树长出嫩绿的芽。渐渐地,芽长得越来越大,饱满的芽长成棕榈般的叶子。

夏天,绿叶覆盖了整棵梧桐树,茂密的枝叶向四面八方展开,像是撑着一把绿色的伞,我们经常在下面玩耍。

秋天,树叶变黄。秋风一吹,树叶漫天飞舞,就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上,像一张金色的地毯。

冬天,树叶掉下来,来年还会长出新叶。

梧桐树作文 篇7

我家的门前有一颗梧桐树,它很粗壮,一个人都无法环抱住,梧桐树很高,有四层楼房那么高。

梧桐树的.数值,像一把破烂的雨伞,树枝有长有短,有粗有细,有的树枝弯弯曲曲,有的很笔直;有的像剪刀,有的像弹弓,有的树枝已经枯萎,像节节根一样很脆,我把树枝拿在手里左看看,右瞧瞧,它很像珊瑚,可惜已经没有生命力了。

梧桐树的叶子,是多个三角形组成的,叶子的边像锯齿一样,形状特别像枫叶,密密麻麻的黑点,有的树叶是绿色的,有的树叶是橘黄色的,有的挂在树上,落在地下。

梧桐树的果子圆圆的,像鹌鹑蛋一样的大小,毛茸茸的,果子被细细的枝条挂在树梢。

秋天是果实收获的季节,也是万物凋零的季节。

梧桐树作文 篇8

我们的校园操场两边有十棵高大的梧桐树。他们有三层楼那么高大的,要两个小朋友才能合抱住。他们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天细雨如丝,十棵梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄色的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个芽苞变成了一片片小小的.,像婴儿小手似的枝嫩叶,他们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳纵火,梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色的光芒,使梧桐树充满着生机和活力。课间我们到乌桐树下乘凉、玩耍……

秋天梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落,有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘摇摇。我们捡起落叶,把它当做书签、做标本、贴叶画……

冬天,寒风呼啸,梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。他们他们在积蓄力量,等到明年春天的到来。我们也不怕了,在梧桐树下跳绳、掷沙包……

我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

梧桐树作文 篇9

大姨家有一棵高大的梧桐树,它已经历了七八个春秋。

春天,百花争艳,万物复苏,有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的`梧桐树没有花儿美丽、动人,但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽,绿得娇嫩,绿得使人心情舒畅。

夏天,它的叶子全长出来了。一片片的绿叶像小孩手掌一般大,绿油油的。微风一吹,树叶就随风势在空中起舞。太阳一出,我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞,在烈日下,更显得生机勃勃。

秋天,是桂花十里飘香的时候,但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的不去新的不来,叶子虽然凋落了,它的果子却成熟了。果子毛绒绒的,很小,不引人注目。天冷时,你站在它底下,感到的不再是凉爽,而是温暖,仿佛暖到心里。

冬天,它树叶落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬,大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪,雪花落在梧桐树上,晶莹,透亮,就像它的心灵,那么纯洁,那么善良,那么美丽。

梧桐树我赞美你,你给我们带来欢乐,带来温暖;梧桐树我赞美你,你那朴实无华,默默奉献的精神;梧桐树我赞美你,具有人的纯洁心灵和高尚的品德!梧桐树你值得所有人学习!

梧桐树作文 篇10

我们小区里有许多的梧桐树、松树、白蜡树和柿子树等,我最喜欢的树是梧桐树,它有着一年四季不同的样子。

春天,梧桐树渐渐发芽、生长,最后长出了像巴掌一样嫩绿的小叶子。

夏天,在一场暴风雨来时,梧桐树的叶子在逐渐生长,雨停了,它的叶子上湿漉漉的,水珠在叶子上滚动着,显得叶子非常晶莹剔透。

秋天,叶子渐渐变黄,一阵阵秋风吹来,叶子像下雨似的渐渐落下来,梧桐树的叶子粘在塑胶道路上,像铺上了金色的印有巴掌图案的、闪闪发光的地毯。

冬天,梧桐树的'叶子都落到了大地妈妈的怀抱里,渐渐地,叶子完全脱落了。下了一场大雪,梧桐树的树枝,树干和树皮都披上了一层雪白雪白的银纱。

梧桐树这么有趣,我要经常和它嬉戏、玩耍!

梧桐树作文 篇11

在我们的学校操场中心,有一棵高大雄伟,生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高,要两个人合抱才能报住。梧桐树的树皮粗糙,凹凸不平。形状千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,还有的像……它就像是一名忠实的卫兵,每天守卫在大门口。

每当春天,梧桐树的枝干上就会长出嫩芽,那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地,嫩芽开花了,这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。

夏天,叶子从翠绿变成了墨绿,这时的梧桐树既是天然的空调,也是天然的保护伞。在树底下玩耍,不会受到太阳的爆嗮,所以那里总是会传出同学们的欢声笑语。

秋天,半红半黄的树叶在风儿吹过时,与风儿手挽手跳着《天鹅舞》。落在地上,像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

冬天,雪花飞舞,洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的.衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戏。

这校园因为有了同学们和梧桐树才丰富多彩,我爱梧桐树,更爱我们的校园。

梧桐树作文 篇12

在闷热的夏天里,人们最需要的是一片荫凉。而有一种植物它就默默无私的奉献着,它就是梧桐树。普通的梧桐树在热闹的街道两旁随处可见,我家门前就有一棵高大的梧桐树。透过窗户,我可以看到它的枝叶在风雨中摇曳,可以看到人们在它的树荫下乘凉。

梧桐树长着粗粗的枝干。春天,枝干上长出了嫩嫩的绿芽,随着春风的吹拂,绿叶也在风中轻轻的摇摆,好像在唱歌,又好像在跳舞。树枝上还结满了绿色的“小灯笼”。

夏天,梧桐树像一个成年的巨人一样张开双臂,直直地站立在那里,做着自己该做的`事情。过往的人们走累了,就站在树荫下面歇一会儿。

秋天的时候,梧桐树就好像一个衣架,衣架上是用万千“黄蝴蝶”做成的衣服,秋风轻轻的一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落在地上,就像一双双张开的小手扑向大地。

冬天,梧桐树瞬间变成了一位沧桑的老人,弯着背,看着在空中纷纷飘落的白雪。“老人”还是默默无声的站立在那里,雪染白了它的身躯,它却没有发出一声怨言。

在这喧闹的世界里,它很安静;在这杂乱的世界里,它很纯朴;在充满利益的世界里,它又显得那样的无私。

梧桐树,你永远是那么纯朴,默默无闻地奉献着你的一切……

梧桐树作文 篇13

我的校园风景优美,四季如画。

走进校园,你可以看到一座高大美丽的教学楼,周围有美丽的花坛。花坛里的花一年四季都开。风一吹,他们就会露出可爱的笑脸。在教学楼的东面,有一个很大的操场,塑胶跑道和篮球场在地面上非常柔软,所以那是学生们最喜欢玩的地方。

我更喜欢的'是操场上高大古老的梧桐树。梧桐树像一个强大的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临时,梧桐树的叶子长得非常茂盛,就像一把巨大的雨伞,为我们遮风挡雨。学校的树干周围有长石做的长椅,方便我们讨论学习问题。树下的草从地里长了出来,好像在迎接我们。

每次体育课,同学们都在树荫下运动玩耍,累了就在石凳上休息。课后,许多孩子在树下乘凉。有些人在看书,有些人在聊天,有些人在玩游戏……他们很开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

我的校园风景无限美好。我爱我的校园和古老的梧桐树。

梧桐树作文 篇14

夏天不知不觉来临了。楼下那颗梧桐树愈发显得浓郁青葱,梧桐树高而直,树冠像一把伞亦或宝塔一样层层罗列着。树枝顶部错落着淡绿色的梧桐花。淡黄色的短柔毛包裹着花的表面,小家碧玉有不是大方。突然觉得,平日里早已看惯了的花,今日却显得如此清新淡雅,似一阵春风一般,直直的拂向我的心,掠过我的思想。

直奔下楼,望着这棵参天大树,渐渐觉得热血沸腾。手不由自主地轻抚着梧桐树干,细细感觉,平滑中略带粗糙。微眯眼睛,阵阵触感与我的手传递到树干上,不可思议的是我似乎感受到了它强劲的脉搏和沸腾的热血。它和我一样是有生命的吧!心头迫切的想靠近它,是那样的想亲近它!拥抱它!或许,我们心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身体,把它的思想传输给我;我多想把我鲜红的血液汇进它的身体,把它乳白色的'血液流进我的身体。我多想变成它,像它一样自由。环抱着梧桐树,聆听着它的心语,倾诉着我的心声。让它去感受,让我去品味。

“一株青玉立,千叶绿云委”白居易把梧桐树描摹的淋漓尽致,但它还有一颗柔软的心。

梧桐花不愿让自己独自一人残留枝头,苟且偷生,于是轰轰烈烈的随着伙伴一起落下。宁愿在地上支离破碎,也不愿在树上苟延残喘。它也有自己的骄傲,有自己的尊严。

老天赋予了梧桐树生命,却给了它脆弱的心,世人看不见的脆弱。没有人能真正的品味出它内心的孤独,如同我一样。表面上的坚强乐观,内心的彷徨无助。我们会像双生花一样,相惜相怜,共同走过艰难时期。

梧桐树,至少我还有你。

梧桐树作文 篇15

在我们校园的操场里,有几棵梧桐树,它们一年四季都很美丽。

春天,小草从地下探出了头,路边的花开了,可我们校园的梧桐树还只是长出了一些嫩芽,它在孩子们的读书声中慢慢的.苏醒过来,在阳光的照射下,伸展着它绿色的小手。

夏天,梧桐树的叶子变多了、变大了,像一把巨伞,为树底下玩耍的孩子们挡住了火辣辣的太阳,小鸟也站在枝头欢乐地歌唱。

秋天,梧桐树的叶子已经开始落了,树上的球球也会不经意间砸下来几个。要是正好砸在脑门上,那可是真疼啊!

冬天,梧桐树的叶子快掉光了,只剩下光秃秃的枝干,在凛冽的寒风中顽强的站着,一点也不缩手缩脚。

我爱四季,我爱校园的梧桐树!

梧桐树作文 篇16

我们的教室门前有一棵生长了二十多年的梧桐树,听老师说这棵树是建校时栽种的,是所有树中的元老。它静静地守卫在教室门口,给我们带来了许多欢乐。

梧桐树的树干特别粗,二、三个同学拉手都抱不过来,茂盛的枝叶为我们撑开了一个巨大的绿伞,鸟儿在上面搭了窝,蕴育着自己的`新生活。

每到春天,梧桐树上开满了喇叭似的紫花,风一吹,树叶哗哗响,飘来一阵阵清香,花也随之落下来。拿起一朵花仔细观察:紫色的喇叭中伸出三五根白色的花蕊,那么娇小,那么美丽,别有一番风趣。春雨沙沙地下起来,滴落在树叶上,我们在树下谈心说笑,手拉手做游戏,轮流背课文……没有一丝对雨天的惧怕。随着天气越来越热,梧桐树的叶子更茂密了,炎热的阳光穿不透它层层叠叠的叶片,在地下只留下了斑斑点点。我们在树下歇凉、喝汽水……这是上天赐予我们的宝地,这是学校给我们的幸福。我抬头向上看,心想:“这二十多年的老树,究竟藏着多少奥秘,有多少动人的故事发生在它身边……”

秋风瑟瑟,树叶掉落下来,去寻找它的妈妈,他们化做肥料,报答母亲,这正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。无论它们长多大,走多远,也忘不了自己的母亲。冬天来了,梧桐树穿上了白色的衣服,它的白胡须有上千条,没有次序地向下伸展,我们在树下滑雪、堆雪人、打雪仗,它见了大笑起来,震得树上的雪花落到我们身上,这是梧桐树送给我们的礼物,我们也和他捉起了迷藏,一下子跑出老远。

梧桐树见证了实验一小的成长,见证了我们的成长,我们有多少欢乐留在这棵树下。可遗憾的是,学校要盖新楼,梧桐树也被挪移了,我们搬到了新教室,但我们对实验一小的真挚感情不会变,对梧桐树的思念不会变。

梧桐树作文 篇17

一场秋雨一场寒,昨天夜里下了一场秋雨,今天温度一下就降了10度。一大早起来,我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和爱人走在林荫道上,发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮,但在一人多高的地方就开始分成四到五个树杈,形状很像一个巨型的手。由于这些梧桐树都有十几年了,因此树皮渐渐剥落,露出了里面的树干,看上去一道黄、一道灰。

秋天一到,梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷,有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦?为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢?正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是由于每个叶子的体验各不相同,太阳照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,因此它们的.颜色也会各不相同。

站在树底下,一阵风吹来,我并不觉得有很大的风,那是由于这些梧桐树把风给挡住了,但是我抬头仰望树梢,只见树梢被风吹得东倒西歪,树叶被风吹得沙沙作响,树叶也不断地飘落下来,像许多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一会儿,道上就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落,它飘啊飘啊,忽然一根树枝挡住了它的去路,这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留,又被风吹落到地上。

我爱秋天,我更爱这秋天的梧桐树。

梧桐树作文 篇18

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到,梧桐树伸出浅绿色的“小手”,来试探春天的温暖。几个新期过去,到了春天的中旬,那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶,手掌形的叶子油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁,像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了,梧桐树浅绿色的`“小手”已经变成了翠绿色的“大手”,树上的果实随着风儿荡秋千,夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”,此刻,我们在树下嬉戏、玩耍,梧桐树撑开巨伞,为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后,它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后,梧桐树的叶子三三两两的落下,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时,蓝天高远,秋阳淡光,走在树下,仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶,也不必可惜,那满地铺金,不正象征着金色的丰收季节吗?

冬天,残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫,倔犟地挺立在那里,顶寒风,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,敬意油然而生。一阵北风吹过,树上的小果实一摇一摆,像顽皮的小孩在荡秋千。

梧桐树作文 篇19

我们校园的四颗梧桐树,像守护校园的将军,又像是给校园遮风避雨的大伞,还是小朋友的好伙伴。

几场春雨过后,树枝逐渐长出新绿,一阵微风吹过,叶儿随风起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下,叶子显得翠绿如碧玉,真想拿她编一顶帽子。

夏天的脚步离我们越来越近了,校园的梧桐树枝繁叶茂,密不透风。又是一阵微风吹来,树叶“哗啦哗啦”的响,像是在唱歌跳舞,这声音如轻快的音乐,再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声,音乐变得更微妙了。

秋的使者来了,秋姑娘悄悄的来到了人间,我们校园的梧桐树却变成了秃头,梧桐树的树叶落在地上,像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱,开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的.很开心,但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点,我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树,直到冬的来临。

冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了,我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄,真是漂亮极了。

梧桐树作文 篇20

校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。

春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。

夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞,走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。

秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来,飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。

冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。

我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。

现在的人们都能非常地忙碌,上下班都早出晚归,路上的车川流不息。如果你忘记工作,漫步走在大街上,不轻易地抬起头,你就会看见不为人知的粗壮的梧桐树。

现在,大街上的水泥路凹凸不平,是因为梧桐树或其他的数跟造成的,你看不见树的根,但是你只要仔细地看一看就会发现的,凹凸不平的路面下面是大树的'跟,它就像一位力大无穷的巨人,在过上一段美好的日子,大地就会被撑破。

你如果用手摸一下梧桐树的皮肤,非常的粗糙,仿佛就像一位老人经过了风吹雨打,那枝条姿态各异,有粗的,有细的。碧绿的叶子真是美极了。春天,叶子绿的就像一块碧绿的玉,像春姑娘一样婀娜多姿,那碧绿的身影真是美丽极了;夏天,叶子又像一位健壮的青年,为我们遮风挡雨,在炎炎烈日下能给人们带来阴凉;到了秋天,叶子又像一位年迈的老人变得枯黄了,落叶归根,飘落在地上的树叶像是为大地铺上了一层地毯,如诗如画,也很美丽;冬天,叶子就冬眠了。

我爱梧桐树,你为人们遮风挡雨,为人们无私奉献,我爱你梧桐树!

梧桐树作文 篇21

在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但我最喜欢的还是高大挺拔梧桐树。

春天,梧桐树的叶子嫩绿嫩绿的,树枝上挂满了果实,像一颗颗毛绒球,圆嘟嘟的',可爱极了。

夏天,梧桐树的叶子又大又圆,像给大地撑起了一把碧绿的伞。人们迫不及待地来到梧桐树下,有的打麻将,有的打牌。孩子们有的捉迷藏,有的跑步,还有的跳皮筋,大家都玩得很开心。

秋天,梧桐树的叶子渐渐地变黄了,一阵风吹来,梧桐叶飘飘洋洋地往下落,好像在和我们招手。不久,大大小小的黄色梧桐叶铺了一地,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。

冬天,梧桐树的叶子没了,只剩下光秃秃的枝丫。一场大雪过后,大家都出来打雪仗了。梧桐树像一位军人一样,屹立在雪中。突然,梧桐树抖动了它的身体,雪落了下来,好像在说:“和我一起玩吧。”

梧桐树,我爱你无私奉献的精神,更爱你那不畏严寒的品质。

梧桐树作文 篇22

这是两排有魔法的梧桐树。它们就生长在上学要走过的马路两边。

你知道它们为什么有魔法吗?因为每到夏天它们总能为路人遮阳;每到雨天它们总能为没有带雨衣的同学们遮风挡雨。

它们就这样默默无闻的陪伴我们渡过一个又一个春夏秋冬。梧桐树,感谢你的陪伴,是你给我们带来优美的.环境,是你给我们带来清新的空气......

你喜欢这有魔法的梧桐树吗?

梧桐树作文 篇23

我的小学,不大,只是有一棵老梧桐树。树干很粗,三四个人才能环抱的过来。树也很高,总之小小的我在树下望,总是望不到树的最顶端。

不知什么时候,这棵高大的梧桐树,成了学校的标志。在我还小的时候,就经常隔着那个老美术老师桌子上铺着玻璃,摸着他珍惜的压在玻璃下的毕业照。每一个人都在绿树荫下笑着,每一张照片,背景都是那颗高大的梧桐树,绿绿的,富有生气。我看着这棵树一天天长高,一年年发芽,长大,枯萎,凋零。我听到老师说过,这棵树在学校成立就有了。

春天,我们在这里玩丢手绢,一起笑,一起闹。夏天,我为了逃掉放学以后的值日,偷偷跑到树下,读我喜欢的书。却看见,毕业班在拍毕业照。秋天,没有绿叶遮掩的我不得已做起了值日,抱怨着树叶太多。冬天,我在这棵树下学习,准备考试。又是一个夏天,我站在这棵树下,灿烂的一笑。快门一按,这是我在拍毕业照。

这棵树下,有着我太多美好的.回忆。我又回到了令我难忘的小学。传达室的爷爷跟我很熟,笑着把我迎了进去。我回到阔别已久的小学。学校变了不少。学校原来的门,换成了白色的伸缩门,门口也换了方向。校园的操场里,新添了两架乒乓球台。学校墙上的宣传报也换了。原来那上面有好几张我的照片呢。也对啊,离开这么长时间了,怎么可能还会用原来的呢?

我又来到了这棵树下,坐了下来。这只是初春,树上只有嫩嫩的小芽。坐在这里,闻着春天的芳香,闭上眼睛,仿佛又回到了几年前你快乐的童年……

梧桐树下,那些,愉快的时光……

梧桐树作文 篇24

在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,就好像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,就好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树就好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

夏天来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子就好像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能够发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

秋天来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,就好像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树就好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

梧桐树,你真美,我喜欢你。

梧桐树作文 篇25

有人喜欢傲立挺拔的松树;有人喜欢秋天果实丰满的果树;有人喜欢像刷了白漆一样的杨树;又有人喜欢像爆炸了一样的龙血树,而我却喜欢古铜颜色一样的梧桐树。

春天,梧桐树的枝叶嫩绿;夏天,梧桐树枝繁叶茂,叶子肥厚;秋天就慢慢变成了金黄;等到冬天的时候,梧桐树叶子开始飘零,时而会挂上雪花,很美丽。

梧桐树就像一个慈爱的.母亲,粗壮有力的胳膊上长着很多个小手,娇嫩的小手上长着无数的叶子宝宝;梧桐树又像一个强壮的父亲,当夏天太阳公公暴晒地球的时候,梧桐树让我们有一个躲避烈日的好地方,帮我们消暑解热。

啊!梧桐树,我爱你!我不仅喜欢它你的高大,更喜欢你对人类的无私奉献。

梧桐树作文 篇26

我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大桑一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太陽光,我很感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟埃当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的'未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

梧桐树作文 篇27

周末的下午,秋风习习,我和妈妈相约在家附近的园林路上散步,这条道路的两侧长满了一排排梧桐树,他们就像一个个小卫士保护着这条马路呢!

妈妈说:当树上的第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了!我捡起一片梧桐叶,它的颜色金灿灿,形状就像一个手掌,叶子的叶脉像人手掌里的`纹路,我迎着太阳,举起叶片,叶脉清晰可见,像一条条羊肠小道通向远方。

一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来,有的飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢慢飘落,像一把把小小降落伞,真是有趣呀!

我们走着走着,地上的梧桐叶一大片一大片,织成了一张金色的“地毯”,走在柔软的“地毯”上,发出了“沙沙”的响声,就像一首轻柔的乐曲在你耳边奏响!

梧桐树是城市的守卫者,那梧桐叶更是城市空气的净化剂,它带走了尘土,带来了新鲜空气和秋天的童话!

梧桐树作文 篇28

梧桐树是一种很美观的树木。梧桐树的学名叫做“悬铃木”。像铃铛一样的叶子挂在高大的枝干上,“悬铃木”描写的很恰当呢!

梧桐树的树皮,青绿色320~50厘米,平滑,叶心形,掌状3~5裂,直径15~30厘米,裂片三角形,顶端渐尖,俩面均无毛或略被短柔毛,基生脉7条。圆锥花序顶生,下伞部分较粗,15个花药不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端,退化子房梨形且甚小,雌花的子房圆球形,被毛,蓇葖果膜质,有柄,成熟前开裂成叶状,长6—11厘米、宽1。5—2。5厘米,外面被短茸毛或几无毛,每蓇葖果有种子2—4个。

秋冬季节的梧桐树也是好看的不得了。金花碧果的秋日,梧桐树的叶子金黄金黄的`。风一吹,叶子飘飘扬扬,像金色的蝴蝶在秋风中舞蹈。又好似雄鹰在空中翱翔。落到地上,又像是为大地铺了一层金黄的地毯,在阵阵秋风中发出沙沙的歌声。

寒风似骨的冬日,梧桐树的叶子都落光了,只留了光秃秃的枝干,却依旧昂首挺胸。梧桐树顽强的精神把冬爷爷感动了。于是,专门为它下了一场大雪。给它披上一层厚厚的棉被,让它能安稳的度过冬天。

我爱梧桐树,爱它的顽强精神,爱它的诗情画意。

梧桐树作文 篇29

人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

梧桐树作文 篇30

在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

夏天来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

秋天来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

梧桐树,你真美,我喜欢你。

梧桐树作文 篇31

现在喜欢这样一句话,只有时间,能承载我们的继续。

我不知道,上帝在我呱呱坠地的那一刻许诺给我多少时间。想在有限的时间里尽情的灿烂或沉沦,却无奈总是一事无成。于是挂在嘴边的是这样一句话,不断的重复:我不知道,我不知道……,其实我并不想这么茫然的。曾经拥有的种种,总是转瞬成云烟,因为记忆是如此的不可靠。那些曾经认为重要的某个人或某段事被我小心的存放心中,后来忆起,竟已斑驳。

浑浑噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些宝贝的地盘上,留下只字片语,想要留下些痕迹。在此世上,我们仿佛难以数计的沙子,虽然渺小却也真切的存在。不想执着生命的意义,因为还有时间,无论长短,一切还在继续。

王菲在《红豆》里唱,“有时候有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽……”存在的,终会消失。那些,曾经的悸动,曾经的瞬间,曾经的留恋,曾经的感慨,曾经的拥有,曾经的伤痛,都只是曾经。一切一切没有了就是没有了。所以不相信永垂不朽。没有永垂不朽,亦没有刻骨铭心。

我做不到挥挥衣袖不带走一片云彩,而今却依旧两手空空。只有时间虽不能拥有,却可以相伴。我还有时间,因而还想做些事情。

突然想起那句话:“我们不是无欲的天使,只是有罪的羔羊。”

如此般,让时间来承载我们的继续。

梧桐树作文 篇32

树,无处不在,它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树,有很多种,有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。

我最喜欢的树是梧桐树,而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐,它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高,而且他的枝叶茂盛,就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长,我们经常在树下玩耍。

我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。

它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的叶子呈椭圆状,硬硬的,当我们无聊把樟树叶撕碎时,裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了,梧桐树的叶子是一凸一凹的,就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋,我们都喜欢捡起地上的梧桐叶,多捡几片,再把它撕碎,然后往天空一扔,树叶就慢慢地飘了下来,我们就觉得这样很漂亮,只是要麻烦一下扫地的人了。有时,我们拿着一支笔,在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事,梧桐树叶有我们的一个巴掌大,所以想写多少就写多少,但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼,写完后再把树叶撕碎,仍在空中或仍在垃圾桶里,这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆,一下就断了,很干脆。在幽静的环境下,甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子,不撕其他叶子的原因了。

梧桐树会结果,但我没见过它结果之前开的花,或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大,也没有樟树粒粒那么小,它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来,有时我们在树下玩时,还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多,都是带刺的,只是栗子的壳是青色的,梧桐树果子的外壳是棕黑色的。栗子的刺特别扎人,但梧桐果子的刺较为和缓一些,它的刺较软,砸到人身上,也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后,里面露出一种东西,我们不知道那是什么东西,只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩,所以就被我们已脚给踢飞了,从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果,就是踢梧桐树的果子,有比谁踢得远的,也有踢足球赛的。

我喜欢梧桐树,准确的来说是喜欢我小学操场的'那棵梧桐树。它根茎粗壮,得需要两个人手牵手抱住:它枝叶茂盛,茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下,是我和我的伙伴玩耍的地方,这棵梧桐树看着我们一张张笑脸,聆听着我们充满快乐的笑声,感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树,它使我觉得非常亲切,这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。

梧桐树作文 篇33

梧桐树长在家乡的主要街道两旁。冬天的时候,梧桐树光秃秃地挺立在那里,可一到春天,梧桐树的树杈上就长出了半透明、青里带红的芽,就像小小的拂手。树杆是青绿色的,里面还隐藏着许多白色。我们常常看见它脱皮,就像蛇脱皮一样。主杆上伸出一条条手臂。经过园林工人的修理,使枝干往街道中间生长,像搭起了一个大凉棚,走进去非常凉爽。

春天,数不清的枝条上长出了许多半透明、青里带黄的叶子。随着慢慢地长大,颜色也在跟着变化。首先是淡绿色,然后是浅绿色,最后变成了深绿色。夏天,叶子越长越茂盛,越长越大,远远望去就像一个个绿色的大凉棚。到了秋天,树叶变黄了,风一吹,树叶就纷纷地飘落下来,有的在空中飘来飘去,有的跟妈妈告别。

阳光把大街上留下了一片片树阴,阳光穿过梧桐树的'叶子,在树上留下了斑光,风一吹,树叶就沙沙地动起来,地上的斑光也在不停地移动,好像在跟我们捉迷藏呢!

树阴底下,有的人在认真地看书,有的人在卖冷饮,还有的人躺在石凳上呼呼大睡。树阴给夏天的人提供了良好的场所。

夜晚的梧桐树非常热闹。风吹树叶的时候,树叶就发出沙沙的响声,好像在给疲劳的人们唱着歌;知了也跟着风一起伴奏,唱着夏天的歌;小鸟也飞来了,它们叽叽喳喳地叫着。

家乡的梧桐树给我带来了方便、凉爽、乐趣。

我爱家乡的梧桐树。

梧桐树作文 篇34

在我们学校,有几棵梧桐树。

梧桐树有笔直的树干,清秀挺拔、生机勃勃。在它面前,许多较矮小的树木都要自愧不如。那粗壮的树干要一个成年人使劲抱着,才勉强能围一圈,它淡绿色树干的高度超过了三楼,对我们居高临下,巨大的树干就像天空中一把绿色的巨伞,在下雨天时,因为雨把其它地方都淋湿了,所以我们都会跑到梧桐树下来玩耍,根本就不会被雨淋到。这时,我就会情不自禁的发出一声感叹:“啊,敬爱的梧桐树,您用那巨大的叶子,为我们遮风挡雨,自己却被淋湿,我一定要学习您这种助人为乐的精神!”

可是,一旦到了秋天,在春天和夏天本生机勃勃的梧桐树,叶子就会迅速的枯黄凋零,好像下了一场黄色的雨,给大地铺上了一层黄色的地毯,不但美观,而且踩上去也很舒适。哦,梧桐树,您在这时也没有忘记我们,把最后的叶子也奉献给了我们,让我们觉得赏心悦目。

到了严冬,梧桐树的叶子掉完了,树干也不那么绿了。但是,当路过它时,我就会产生一点安全感。因为它那树干仍然是那么挺拔、身躯·······

啊,我爱学校的梧桐树!

梧桐树作文 篇35

高高的枝干,绿绿的叶子,在这个炎炎的夏日,为这个城市送上了凉爽的风。走了很多的街道,几乎每个街道都有梧桐树,他们屹立在道路的'两旁,走在街道上,感到了几分惬意。

出于好奇,于是搜了下南京为什么种下这么多的梧桐树。1928年,为迎接孙中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木,南京人俗称其为“法国梧桐”。1953年,南京市人民政府掀起“种植热潮”,当时南京市内的梧桐树达到了约10万株。但后来,由于道路拓宽等,南京市内的梧桐树或遭砍伐或被移走。

梧桐树作文 篇36

有人喜欢高大挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的垂柳,但我却对校园的梧桐树情有独钟!

好大的梧桐树啊!我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住,好高的梧桐树啊!她比三层教学楼还高呢!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园,她手拿画笔,给梧桐树换上了嫩绿的叶子,她们舒展枝叶,在雨露中欢笑着。这时,梧桐花开了,她们一串串,一簇簇,挤挤挨挨,争芳吐艳的梧桐花,像一个个紫色的小喇叭唱着一曲春天的赞歌。一阵微风吹过,香味扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡,再看地上一个个紫色的梧桐花,象下了一场花雨一样,仿佛来到了美丽的童话世界。

夏天,梧桐树枝繁叶茂,密密层层,当火辣辣的太阳当头照的时候,她变成了我们的天然空调,我们在树下玩三个字,一二三四五,我高兴极了;下雨的时候,她就变成了我们的大伞,我们几个小伙伴把树围起来玩转圈圈的游戏,真是开心极了!

秋风送爽,树上的叶子沙沙作响,仿佛在向树妈妈告别;再看那空中飘落的叶子,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的邮票,向人们传递着秋天的信息。地上掉了许多叶子,象给大地母亲披上了一层金色的纱巾。

冬天到了,梧桐树的叶子落光了,她在寒风中摇曳着,仿佛在向寒风顽强的`拼搏;一场大雪过后,树上落满了洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”别有一番情趣。

我爱你,梧桐树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你顽强的精神,你是我心中最美的树!

梧桐树作文 篇37

晨曦温柔的将你轻轻唤醒,金灿灿的阳光渐渐漫过你清澈如泉的眸子,你缓缓的伸了个懒腰,洗漱好了,吃了父亲给你做的金黄的美味的鸡蛋饼,喝了母亲给你榨好的醇美的豆浆――你要去上学了。

你不慌不忙地走着,因为你起的足够早,不必担心自己因迟到而被班主任批评,在同学面前难堪。

你又走到这棵梧桐树下。

这是一棵怎样的梧桐树啊――他雄壮的身躯傲然挺立在蓝天之下,他茂密的郁郁葱葱的树冠像上帝给他戴上的.无比荣光的冠冕,在阳光下熠熠生辉。他的根在地下已无处安放,赤裸裸的暴露在地面上,与黄沙、绿草、蝴蝶共处。

他骄傲地抬起他的头,他那向远处延伸的粗实的枝干占据了一方天地,周围的生灵都为之惊叹:摇曳的狗尾巴草虔诚地向他俯首;红艳的花朵热切地簇拥着他;鸟儿们盘旋在他身边为他颂歌。你也吃惊了,出神的望着这棵集满身荣光与无比骄傲的梧桐树,他似一个站在珠穆拉玛峰峰顶的王。

你回过神,低着头,默默移动着你的脚,你在想:这是一颗怎样的梧桐树啊!

他曾在大地之母的哺乳下破土而出,对这世界满是好奇与期待。他喜欢阳光,他喜欢雨水,他喜欢春天里那沁人心脾的花香,他喜欢那如鸣佩环的鸟鸣――他爱这世界。

他茁壮成长,殊不知阳光也会变得歹毒,赤辣辣的炙烤着他的头、手、身。他饥渴难耐,却无可奈何,他快要奄奄一息。一滴雨水滴落在他的头上,他又重新振作。更多的雨水来了,他心中充满了感激,他喝足了水,可大雨仍不停歇,像盆倒下来的,像桶倒下来的,雨似乎变得疯狂不可遏制起来,他周围许多花儿草儿已经被雨打蔫了,伏在地上呻吟着,许多石头顺着泥水被冲刮地不知去向,他害怕起来,他只能用力地紧抓住身下的泥土。

这场战争终于渐渐停息。

他很疲惫,他开始对这世界抱有一份怀疑,一份恐惧但当第二天温柔的阳光再次抚过他的身体,当花儿再次含露绽放,当鸟儿重新振翅唱起欢歌,他又笑了,他一如既往地爱这世界。

饱经沧桑几年之后,他再也不会被打倒了。

你进入教室,打开书本,仿佛看见了几年之后你的样子。

梧桐树作文 篇38

我们校园中央有一棵高大的梧桐树,它高约有五米,树干约有家里盛汤的碗口那么大,表皮粗糙呈青褐色,它像一位勇敢的战士守护着我们的校园。

春天来了,梧桐换上了嫩绿的新装,一阵春风吹来,梧桐树跟着翩翩起舞。在春雨的滋润下,梧桐树仿佛在说:”我要长大。我要长大。“小朋友脱掉棉袄在操场上玩,梧桐树仿佛说我也要玩,我也要玩。这时操场上一片小朋友的笑声。

夏天梧桐树变茂盛了,像一把撑开的.巨伞,挡去了夏天的炎热,小朋友在树阴下做着各种游戏,一阵风吹过,梧桐树发出了沙沙的声音,同学们情不自禁说:”好凉爽啊,好凉爽啊。“细心的同学已经发现梧桐树已经长出了淡色的小花。

秋天到了,梧桐树的叶子变成一半黄,一半 绿的了。那些已经变黄了的叶子已经落下来了,那落下来的叶子在微风的吹拂下在空中跳起优美的舞蹈。

冬天到了,梧桐树的叶子快掉光了,这就表示梧桐树快冬眠了。一阵刺骨的冬风吹过,梧桐树摇着树知,仿佛在说小朋友们,我要回到大地妈妈的怀抱里去冬眠了。

梧桐树作文 篇39

今天我们进行了一次数学考试,虽然我的成绩跟上次比起来进步了一些但是还是没有达到我的期望。妈妈说我应该要写一篇文章来反思一下我的原因。

我觉得数学是一门不简单的学科,因为学好数学不仅需要上课认真听讲跟随老师的思路,还需要我们在写作业的时候认真仔细,写好老师布置的每一道题,而且不能出现小错误。数学一出现小错误就会导致出现很大的错误,然后整道题就跟白做了一样。所以说数学不仅需要认真仔细还需要我们不分神不走神专心的做。

我平常在数学方面就是因为我的粗心大意导致了数学成绩一直不是很好,考试的时候也会因为一些小问题而失分。我觉得如果我能够克服这些马虎粗心的问题,一定能够在下一次的数学考试中得到一个让我自己满意的成绩。

然后在平时不懂的问题也要多问问老师和别的同学,毕竟每个人不可能什么都懂,三人行必有我师,我觉得我们应该互帮互助这样才能让每个人都得到帮助和进步。

我很喜欢我的数学老师,也很想学好数学,因为数学在我的心目中就是一门神秘而伟大的学科。我觉得那句老话说的很对,学好数理化,走遍天下都不怕。能够学好数学,我相信也能够学好别的科目。所以我一定会加油学好数学的!虽然努力需要一段时间,但是我一定会坚持不懈的努力下去!

梧桐树作文 篇40

我的家乡生长着许多又高又大的梧桐树,它枝繁叶茂,苍翠欲滴,好似一把大绒伞,直撑在天空。

梧桐树的粗干很粗壮,几个人才能围住它。它的根裸露在地面非常坚强。枝条往外伸展斜斜的直插云霄。叶子大大的,像手掌,一层层的,一串串长得密密麻麻,就像一顶巨大的绿绒伞。

春天,暖风吹拂,梧桐树静静地、悄悄地抽出了新芽儿,用绿色装点着这个世界,几只小鸟站在枝头上,“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在为春天唱了一首春天的赞歌。

春天过去,炎热的夏天也到来了。梧桐树枝繁叶茂、苍翠欲滴,它们奋不顾身,手挽着手肩并着肩,形成了一把大大的遮阳伞,不留一点缝隙,给我们带来了荫凉。 秋天,原本翠绿的树叶变成了红色的和黄色的。一阵秋风吹来,树叶纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圆圆的果实落了下来,砸在了小朋友的头上,“唉哟!”小朋友们叫到。他们看到了这些果实,就拿当子弹互相砸着玩。

秋去冬来,北风呼呼地刮着,梧桐树只剩下枯萎的.枝干,地上落满了黄叶,像给大地穿上了一件金黄色的大衣。 多么高大的梧桐树啊!你默默为人们奉献自己,你的精神永远留在我们的心里。

梧桐树作文 篇41

当第一抹淡淡的晨曦轻抚校园,校园一角的梧桐总是最早醒来。听——“哗啦哗啦”,轻轻的,这是她奏响的美妙晨曲。在一声声的吟唱中,小草伸伸懒腰,摇摇手臂;小花扭扭腰肢,绽开笑脸;小鱼摆摆尾巴,划动双鳍……哦,你好,校园里的梧桐!梧桐那茂密的枝叶在清风中舒展,她爱这让她伫立已久的校园,似乎要努力拥抱这校园中的一切!

每天上学,梧桐总是用挺拔的身姿,伸展的手臂迎接我们,每天放学,又是她摇手与我们作别。五年的校园生活,我不能忽略梧桐对我们的深情厚谊。自从读了金波爷爷的《又见小绿人》后,我明白了“树也有感情,也有生命,也有心跳”。有一次,我试图听听梧桐树的心跳,便轻轻伏到树上,双手搂着树干,闭上眼睛,凝神静听。“咚,咚,咚……”心跳声很微弱,但它是健康的,是美好的,每跳动一次都是诉说:“春雨在春雷的感召下悄悄地滋润着世间万物,当然,也滋润了我,感谢那甘甜的雨露流进我的.心田;夏天是我最繁盛的季节,比手掌还大的树叶层层叠叠,层层叠叠,将树冠扮成巨大的绿伞,希望能为树下的孩子遮阴;秋天,我落下了枯黄的叶子,但这也代表着明年春天的无限生机;冬天,寒风凛冽,虽树叶落尽我也要傲然屹立,我多想告诉孩子们,只有勇敢经历严冬的考验才有资格迎接新的成长……”

静静地倾听,我好像明白了!梧桐用爱,用美,悄悄地启迪着我们。哦,谢谢你,校园的梧桐!

点评:走过四季的梧桐,凝神谛听的女孩,心有灵犀的参悟,让校园的那一角变得神秘,美妙!

梧桐树作文 篇42

春天来了,积雪融化,鸟语花香,百花齐放。让我们脱下厚厚的棉袄去抚摸春天吧!抚摸我们共同的校园吧!

我们的校园真美啊!各种各样的树挺立在我们的学校,奇花异草长满了花坛。虽然这些景物很美,但是我还是喜欢学校食堂边的梧桐树。

虽说现在已是初春,可油桐树还没有长出嫩绿的叶子来,只是在树枝上有些不起眼嫩黄的小芽苞,但是树还是很美丽的。深黄的颜色,粗壮的树干,给人以肃然起敬的感觉。树上还有些没落完的老黄叶,有的被虫子吃过,所以一张本是很完美的叶子结果多了许许多多的小孔,就像给叶子做了许多露风的窗户。

梧桐树的枝干向四面八方伸展开,像千手观音一样。枝干是那么的粗壮,却不知谁那么没有道德,把两把刀插在树的`中间,时间久了,刀的大半部分长入了树干中。看起来就像一位受伤的战士,那么坚强、勇敢。树上结了许多的果实,那些果实就像金黄色的球一样,一直结到顶上,啊!在顶上的枝干上,有一个很大的鸟巢!应该是野鸽子的鸟巢吧!这鸟巢也是我校的一道风景线。野鸽子也给我们的学校增添了无限生机,让我们美丽的校园变得更加美丽了。

我爱我们的校园,更爱我们校园的梧桐树。

梧桐树作文 篇43

站在天桥上,扶着栏杆,小花园的花草树木尽收眼底,其中最引人注目的是那棵梧桐树。

你看它多高呀,比学校的四层楼还高。你看它多粗壮呀,要三四个人手拉手才能抱得过来呢!它真像一位百岁老人,站立在小花园的东南角,日日夜夜守护着我们的校园。它又像一把金色的大伞,为小花园遮风挡雨。一阵阵秋风吹过,梧桐树发出哗啦啦的笑声,枝头的黄叶就随风飘落,真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下课了,同学们都喜欢在梧桐树下捉迷藏、跳长绳……而它就像一位慈爱的老爷爷,天天看着我们成长。

啊!梧桐树,我爱你!

梧桐树作文 篇44

奶奶家那条街上栽种着兩排齊刷刷的梧桐。

春天,陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃,片片嫩綠。夏日,一片梧桐葉就是一定綠色的傘,滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘,將火紅的太陽托在空中,人们坐在梧桐树下乘凉,聊天,十分愜意。

梧桐四季都美,但最美還是在秋天。幾陣秋雨,幾陣秋風,便把梧桐的.葉子染成了深紅色。此時,蓝天白云,秋阳淡光,再配上梧桐那白白的身躯,紅紅的枝葉,便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上,置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時,一定会惊叹这大自然的神力!

到了冬天,梧桐的葉子漸漸脫落,但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡,頂風雪,斗嚴寒。當那些縮紧袖手的人们看到这翻景象时,一定会抖擞起精神來。每一個從這兒走過的人都会被梧桐那不畏严寒的精神所感动!

我爱梧桐!

梧桐树作文 篇45

水希冀化成云,云渴望回到水,大约只是为了念旧。梧桐花开落叶,叶归土再生长,大约只是为了见见生命。

家乡有好几株的梧桐树,如果说是梧桐树,倒不如说只是一个小树罢了。春天,它长了个头,不过还是比我小的多,只到了我的大腿。我总是念叨着它快快长大,因为我曾看到别家的梧桐树开花的样子,如一束铃铛,花黄色,显得那样的生机与活力。可惜听奶奶说这是几个月前刚种下的,可能要再等一年,亦或是更久才能看到。于是乎,我就嘟囔道:“怎么还要那么久?”

奶奶摸了摸我的头,叫我细心等待:“只不过是一年两年罢了,你还等不了吗?只要你上完学,再过年回家,不就能看到了吗?”我点了点头,到了晚上万籁俱寂,偶尔能听到风摇曳树叶的声音。沙沙作响,让人听得舒服。山中有眠,枕着月睡去;夜中有渴,饮的是那银瓶泻浆。好像有神话中的凤凰歇在那枝头,独享梧桐之美。

如若不是这样,我怎会在明日的清晨看到了好几片掉落的树叶。奶奶听了我的一席话,笑着道:“也许是树叶想念土地了,所以回去看看。”“那不是它就回不到枝头了?”“这不,只是念旧罢了。”我会想起奶奶曾说与梧桐相伴的凤凰,却在后来觉得它们毫不般配。一个在涅槃中浴火重生,一个却在世中辗转反侧,最后化落叶归土。

想是梧桐树想再见见那凤凰,与时间留了下来。想是奶奶想见见梧桐树,就和它留在了一起。最后,化成了凤凰与梧桐相伴。那梧桐树变成了参天大树,我看着那梧桐树,默不作声,怎么那么快啊。可是看着那梧桐树,我又在想,奶奶应是那梧桐叶吧,只是为了念旧,才归根了。

像一滴酒回不到最终的葡萄,我回不到年少。若是能回头看上一眼,是不是能见到梧桐叶纷飞的时候?

梧桐树作文 篇46

在我的家乡,长着许许多多的树。有宁死不屈的泡桐,质朴无华的榆树,奇丽挺拔的松柏等,但更惹人喜爱的还是家乡的那几棵梧桐树。

初春,凉风习习,细雨蒙蒙。梧桐树上开始爆发出棕黄色的嫩苞,大的像桃子,小的像黄豆。经过一两个月后,芽开始抽叶,渐渐地每根枝丫上都长满了树叶,密密麻麻,一层又一层,在微风中欢快地跳着舞蹈,使人感到梧桐树的活泼可爱。

盛夏,那蒲扇似的叶子,一片紧挨着一片,织成了庞大的树冠,犹如一把把绿色的大伞。站在梧桐树下,好像置身于原野丛中,清爽宜人。下雨天,我们在树下躲雨;烈日当空,我们在树下歇息。

深秋,梧桐叶渐渐枯黄,一片片树叶在秋风中飘荡,那样子时而像荡着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一只只金色的蝴蝶,悠然飞翔。往地面瞧,刚扫过的地面,一阵微风吹来,又铺上一层厚厚的地毯。这不由得使我想起了龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

严冬,梧桐美丽的衣裳被那狠心的风姑娘夺去了,然而它却没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝丫与风搏斗。

家乡的梧桐树,虽然是普普通通的.一种树木,却默默地向人们无私地奉献,它那种不畏前进的艰难险阻,勇往直前的精神不得不令人敬佩。为此,人们为它的精神谱写了一曲曲优美的谱曲。它的那种精神会永远铭记在我们每个人的心中。

梧桐树作文 篇47

在烈士陵园里,有许多大树。其中,我最喜欢的树是梧桐树。

今天去烈士陵园看梧桐。望着远处的梧桐树,它又高又壮,树冠很大,像一把巨大的翡翠伞。看着附近的梧桐树,树干粗壮,树皮灰绿色,光滑。视锥下垂,通常成一串两个球,像悬挂的铃铛。

梧桐可以有多种用途。它可以作为景观树,经常种植在公园和道路两侧。梧桐树的木头很软,可以做家具和乐器。梧桐树的叶子、花和种子可以入药。

虽然梧桐树是一种普通的树,但它有许多用途。我喜欢梧桐树。

梧桐树作文 篇48

梧桐树高大挺拔,枝繁叶茂,春天春雨蒙蒙,夏天烈日炎炎。

夏天,烈日炎炎,梧桐在炎热的夏天吸收了倾盆大雨,呼吸了新鲜空气,在阳光的照耀下,它成长的非嘴快,树叶间不留一点缝隙。

秋天,梧桐树那一把把金黄色的小扇子全掉落了,在秋天里的梧桐树叶所剩无几。为什么一到秋天梧桐树叶就掉落了?当我上网查资料的`时候,我明白了原因,哦!原来是这样呀。原因如下:

在落叶前树体已经储存了大量营养的,供应期冬季休眠的呼吸消耗;落叶后,树休逐渐进入休眠期,呼吸和蒸腾作用微弱,消耗的养分很少;树杆和芽子进入休眼期之后,可以抵衡零下120多度低温,所以,处于休眠状态的梧桐树一般不会冻死。

哦!原来梧桐树也有这么多的知识呀,但也别忘了它也会吸收二氧化碳,这就是我的发现!

梧桐树作文 篇49

奶奶家那条街上栽种着兩排齊刷刷的梧桐。

春天,陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃,片片嫩綠。夏日,一片梧桐葉就是一定綠色的傘,滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘,將火紅的太陽托在空中,人们坐在梧桐树下乘凉,聊天,十分愜意。

梧桐四季都美,但最美還是在秋天。幾陣秋雨,幾陣秋風,便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時,蓝天白云,秋阳淡光,再配上梧桐那白白的身躯,紅紅的枝葉,便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上,置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時,一定会惊叹这大自然的神力!

到了冬天,梧桐的'葉子漸漸脫落,但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡,頂風雪,斗嚴寒。當那些縮紧袖手的人们看到这翻景象时,一定会抖擞起精神來。每一個從這兒走過的人都会被梧桐那不畏严寒的精神所感动!

我爱梧桐!

梧桐树作文 篇50

村口的梧桐树,是充满生机的,是充满希望的,是充满欢声笑语的。

在初春时,梧桐树抽出嫩芽,犹如小婴儿一样欢笑着、沉睡着。在看,树枝坚强的抱着树腰,风吹雨打也不折断。

初春时梧桐树的景色很美,夏天时的景色更美!梧桐树的叶子像一个个小巴掌,茂密的树叶罩在了小花小草之上。白天,人们会在梧桐树下乘凉,好不快活。

秋季时,绿油油的小巴掌变成金黄色的了。小巴掌在风的'鼓励下跳起一段又一段舞蹈,渐渐的,一个接一个落到了地上,在大地的怀抱中安然睡去。

冬天,落到地上的小巴掌不见了,被白雪覆盖,毫无还手之力。树枝呢?树枝被覆盖上了一层白雪,梧桐树还是屹立在那,犹如战士一般。

就这样,一年又一年,这棵梧桐树从我小的时候,到现在还依然坚挺着。它还被称为我们村的“门神”。

梧桐树作文 篇51

在我家的大门旁有一株梧桐树,高大粗壮,要两三个人才能把它抱过来。每到春季,梧桐花开,香飘几里;夏天,它枝繁叶茂,就是一把遮阳大伞,几乎半个村庄的人都爱去那儿乘凉。

可不知怎的,近两年梧桐树渐渐枯萎,再也没有以前的那份生机。今年,梧桐树至今没能长出新芽,它死了。

什么原因呢?我百思不得其解。

为了找出原因,我没事时就会去观察那棵死了的梧桐树。外表看来没什么呀?和别的树一样的树皮,一样的树枝,没人砍伐,也没人伤害它。“你为什么会死呢?”我时常在心里默默地念叨。

夏天又到了,失去了乘凉宝地的我,更是常常想念那棵生机勃勃的大树,去观察的次数就更频繁了。

这一天,我又来到大树旁,抚摸着树身,自言自语:“你要是还活着多好,我就可以在树荫下看书、玩耍了。”突然,我发现树皮遮挡下有许多针眼大小的`孔,不细看还真不易发觉。我把树皮剥下,只见树身上的小孔密密麻麻,轻轻用手一挖,那地方的木质就变成木屑掉落下来。再往下看,越往树根处,小孔越多,越密。难道梧桐树死于这些小孔。

针对这个问题,我找来了爸爸。爸爸仔细观察之后说:“是的,这些小孔里都住着蛀虫,它们专门腐蚀树木。起初,只是几只,几十只虫子吃掉一些树枝、树叶,但小虫繁衍很快,越来越多的虫子喝光树汁,吃掉树木,久而久之,树木就死了。”

“就这些芝麻粒大的虫子,会把这样一棵大树蛀死了?”我不敢相信。爸爸语重心长地说:“你没听说,‘千里之堤,毁于蚁穴’的故事吗?许多看起来不怎么严重的缺点或不怎么强大的对手,反倒可能给予我们最严重的打击。”

我恍然大悟,并铭记住这一道理。

梧桐树作文 篇52

在我们的校园里,挺立着一排排高大的梧桐树,它们高大美丽,陪伴着我们度过了一段段美好的时光。

春天里,梧桐树个个都像身披轻纱的妙龄女郎,在春风优美的'伴奏下,舞动着身上的绿色轻纱,跳着动人的舞蹈。朗朗的读书声在校园中回荡,梧桐树又好似入迷的听众,不声不响地倾听着……

夏天里,梧桐树就好像是蝉的温馨之家,也好像是它们展示自我的舞台,那可爱的翠绿色树叶,好像是舞台的帷幕。在这绿色的舞台上,蝉儿尽情地放声歌唱。

秋天是收获的季节,而梧桐树的叶子却变得黄黄的,慢慢地往下落,操场的跑道上总会有落叶的痕迹。虽然梧桐的叶子已经衰老了,可是它的身体依旧那么挺拔,在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景。

在寒冷的冬天里,学校里传来了一片欢呼声。原来是下雪了,雪把地上铺上了一层白白的、柔软的地毯,也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙,不管有多冷,梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙,顶着无情的冬风,依然是那么的挺拔。

梧桐树啊!你是靠什么坚持挺立着?梧桐树啊!你知道吗?此时校园里,正有一排排“小梧桐树”在学你顶着“大风”挺立呢!梧桐树,你给了我们多少快乐,多少启迪!我爱你,校园里的梧桐树!

梧桐树作文 篇53

梧桐树是一种很美观的树木。梧桐树的学名叫做“悬铃木”。像铃铛一样的叶子挂在高大的枝干上,“悬铃木”描写的很恰当呢!

梧桐树的树皮,青绿色320~50厘米,平滑,叶心形,掌状3~5裂,直径15~30厘米,裂片三角形,顶端渐尖,俩面均无毛或略被短柔毛,基生脉7条。圆锥花序顶生,下伞部分较粗,15个花药不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端,退化子房梨形且甚小,雌花的子房圆球形,被毛,蓇葖果膜质,有柄,成熟前开裂成叶状,长6—11厘米、宽1。5—2。5厘米,外面被短茸毛或几无毛,每蓇葖果有种子2—4个。

秋冬季节的梧桐树也是好看的不得了。金花碧果的秋日,梧桐树的叶子金黄金黄的。风一吹,叶子飘飘扬扬,像金色的蝴蝶在秋风中舞蹈。又好似雄鹰在空中翱翔。落到地上,又像是为大地铺了一层金黄的地毯,在阵阵秋风中发出沙沙的歌声。

寒风似骨的冬日,梧桐树的.叶子都落光了,只留了光秃秃的枝干,却依旧昂首挺胸。梧桐树顽强的精神把冬爷爷感动了。于是,专门为它下了一场大雪。给它披上一层厚厚的棉被,让它能安稳的度过冬天。

我爱梧桐树,爱它的顽强精神,爱它的诗情画意。

梧桐树作文 篇54

我的学校操场中间有一棵梧桐树,树的全身是白色的,又粗又壮,张开手臂也抱不住它,就像是一位卫兵似的'守护着校园。

春天,梧桐树抽出了嫩芽,春雨像是给梧桐树洗了一个澡,小鸟在枝头不停地叫着:“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”梧桐的树叶嫩绿嫩绿的,像绿色的翡翠。

夏天,梧桐树枝繁叶茂,它伸展开宽大的叶子,好像一把大伞,好多小朋友在树下乘凉。风轻轻地吹,树叶就像听到了音乐,开始欢快地跳舞。

秋天,梧桐树的树叶被秋姑娘染上了颜色,有的是黄色的,有的是半黄半绿。到了深秋,所有的树叶都掉到了地上,有的围着大树转圈,好像是和大树妈妈告别,有的像和别人赛跑,唰的一声就落到了地上,还有的好像喝醉了酒,不停地左摇右晃。

冬天,梧桐树在雪地里站岗,鼓舞着我们勇往直前。

我喜欢学校的梧桐树。

梧桐树作文 篇55

秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”

是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的'舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照,婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添进了自己的柔情与刚直,装饰了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格,而这些本来对我们来说,却是相当重要的,出身有卑微、娇贵,但人格是可以由自己掌握的,若这些失去了,那么手上将会空空如也,人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……”

评语:

这是一篇散文,作者采用写景和抒情相结合的写法,写出了梧桐的美好。文章语言优美,如“像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅”,情感真挚,寓情于景。

梧桐树作文 篇56

我的学校坐落在绿树成荫,优雅僻静的纬一路东段,一走进美丽的校园,就能看到五颗法国梧桐。

初春,和风习习,细雨绵绵,梧桐树开始冒出黄色的芽孢,大的.像小毛桃,小的像黄豆儿。一个多月后,牙苞开始抽叶,渐渐的每根枝叉上都长满了绿叶,密密麻麻,在微风中轻轻摇摆,活泼可爱的很。

盛夏,那蒲扇似型的叶子,挨挨挤挤,编织成庞大的树冠,犹如一把把绿绒色的大伞,课间我们在梧桐树下嬉戏玩耍,好像置身于丛林,清爽宜人。

深秋,饱经风霜的梧桐树叶子渐渐变黄,一片片黄叶像一只只蝴蝶,悠然飞舞。往地上瞧瞧,刚被清扫过的地面,又铺上了一层金色的地毯。

严冬、梧桐树美丽的衣服被狠心的风婆婆夺走,然而它并没有皱眉叹气,仍然挺着粗壮的枝干,与寒风决斗。它们顽强的意志值得我们学习,也感动了雪姑娘,雪姑娘就送它一件厚厚的银被,让辛苦一年的梧桐树美美的睡一觉吧!

这就是我们学校的五棵梧桐树,你们喜欢吗?