这真让我着迷作文

倚栏轩整理的这真让我着迷作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

这真让我着迷作文 篇1

一顶小瓜皮帽，一身黑衣裤，一脸慈祥的笑容时时在脸上绽放；一勺糖浆，一双巧手，世间万物便闪着金色的出现在了木棍上。

他，就是我们小说区门口的卖糖画的老汉，人称糖画爷爷。从幼时起，我就爱上了糖画。不过与小伙伴们不同的是，我不仅喜欢尝糖画，更爱看他做糖画。

满当当的一勺糖浆，只稍稍倾斜，糖浆便成了极细的一条，像蛛丝一般垂下。只见他的手腕极灵活地一扭，那糖丝便十分听话的动着，行云流水地游走在锡纸上；他的性性又是极专注的，眯缝着小眼，眉头轻轻的拧着，嘴巴紧紧地抿成一条线，浑身又像一尊石佛样的巍然不动，只灵巧的'手不断的移动着，不多一会儿，机灵的小狗，或是温顺的小绵羊，就都从他手下成了，像了，活了！拿着活灵活现的小糖画，禁不住咧开了嘴嘿，你瞧，这小狗朝我摇摆着尾巴笑呐！

看了许久，自以为会了，便请那爷爷许我自己来作一份。爷爷的糖勺沉甸甸的，我一个没拿稳，半勺糖浆便泼在了锡纸上。我的眼泪几乎要涌出来了。爷爷慈祥地笑了笑，熟练地掌起勺，几乎没看到他手腕的抖动，金黄的糖浆就在糖点的旁边围了一圈花边。啊，多好看的小花儿啊！我吮着香甜的糖画，心里却一刻也没忘了爷爷抖勺的样子，糖浆瀑布般地洒在纸上，多好看呀！

此后，不知道为什么，那个卖糖画的老爷爷不再来了。但是，我却永远忘不了那金黄的，牵拉地细如蛛丝的糖浆，忘不了这只一抖一颤的手，忘不了他帮我做的，那朵小花儿。不管何时何地，只要有卖糖人的小铺，我都忍不住停下看，看那纤细的金丝，那精美的图案

糖画，这真让我着迷！

阳光，浅浅地打在了糖画上，闪耀着金黄的光泽，分外明亮

这真让我着迷作文 篇2

曾惊叹于大自然的鬼斧神工，陶醉在大自然的山清水秀，沉迷于大自然的四季更替。看见，需要眼睛，更需要心。只有去感悟，去体会，才能捕捉到那一点难言的奥妙。而海无边无际，他用他的魅力陪我度过千万个昼夜变幻，只留下那一枕的芬芳……

早晨的大海，就像未手持金戈，未披上铁甲的将军，少了那份令人胆寒的汹涌澎湃，多了几抹难得的柔情。朝阳那夺目耀眼的光线交织在一起，平铺于蔚蓝的海水之上，就像君王的加冕之路，摄人心魄。

漫步于沙滩上，冰凉的海水抚平内心的躁动，迎面吹拂过一阵新鲜的海风，咸咸的，腥腥的，但却是难以置信的真实。这时的大海，用那缕神韵带来人生的悠闲自得。

正午的大海再没了那份温柔，一抹锐气随之浮现。

所有海水都像他的士兵，他的利刃宝刀，向岸边一次次发起攻击，展开突袭。但明知过不了那一线，依旧日复一日，年复一年冲击着、努力着，岸边的石头早已被磨得再无棱角，贝壳螃蟹在慌忙地逃窜，所有的一切都见证着海的执着，海的'坚持，海的无畏。

人生亦如此，是用那一场场拼搏和挑战才能换来胜利，换来王冠加冕。

傍晚的大海，黄昏时分，开始渐渐平静。海风里传来了渔民们幸福的歌声，大海的无边无际和神秘，才带给了人们如今美好的生活。

他，就是这么无私，这么伟大。夕阳的余晖是彩色的，映射在海面上，显现着天空的色彩。我认为，这时的大海是最美的，不再优柔寡断，不再凶神恶煞。睿智、波澜不惊成了他的代名词。

虽未有一言一语，却已是千言万语……是的！大海就是这样。他无私地付出着，也教会了人们坚韧，勇敢地去奋斗，创造自己的人生，活出自己的精彩。

梦会醒，但人生这段旅程，永远在继续……

这真让我着迷作文 篇3

我很喜欢数学，准确说，我是因为很喜欢和别人竞争才捎带上喜欢数学的。

我同桌是个数学天才，数学成绩没有低过118分，我现在还记得第一次看见他的时候他在拿橡皮使劲擦试卷，把上面的几何图形都擦下来了。别人叫他远哥，我叫他过儿。

他对数学很痴迷不过很不巧，我最看不惯这种成天被老师表扬还故作高深的人。于是第一次见面时我一把扯过他的试卷：看什么题呢，我来教教你。

其实以前我并不太喜欢数学，但那时我与他的竞争太激烈了，谁也不甘示弱：就算这道题我不会做，我也要装出恍然大悟的样子，还要附加上拍大腿、鼓掌等动作迷惑对手这些都是我和他为了竞争的手段，因为很多时候我们之间不伤感情的竞争已经成了生活的一部分，放不下了。

我们就这样斗智斗勇了一年。

从黎明走向拂晓，零时的钟声敲响的第365次，我们，迎来了第一个期中考试。

考数学的时候我其实是没啥感觉的该不会的.仍然不会。差不多写完了就往窗外发呆，结果从窗子反射的影子里瞧见了他，他不知道是不是若有若无的划了我一眼，我仿佛感到了一阵阵挑衅的愤怒，心里一边骂一遍重新扛上笔，想让老子输给你，不存在的。

考完试我拿到卷子就去他那儿显摆：116，服不服气。他手撑着墙，头低着，蜷缩着身子：别来烦我！我想这孩子大概是考得不好自闭了。就走上前去：那么伤心干嘛，你哥我还在这儿呢。他回过头来，脸盈满了笑：哈哈哈笨蛋我考了119，你又哈哈哈，又没考过我啊哈哈哈

记得有位名家说过：要给岁月以生命，而不是给生命以岁月。我想，在这里，过儿与我的竞争不止赋予了我这段岁月以生命，还给我的数学赋予了生命。现在我一张开卷子，就能看到那张眉毛浓密，头发像毡子一样还不如眉毛长，嘴巴咧成两个弯的搞笑脸，不知在笑谁。但我总是会暗下决心：走着瞧吧。

这真让我着迷作文 篇4

十五逛庙会，我在书画厅里看到了这样的场景。

一位老者，手持毛笔，笔在宣纸上随意挥舞，画出了一条大青鱼，接着换了一支笔，用笔肚蘸了淡墨，笔锋在水盘里轻轻一点，如蜻蜓点水。

他要画下了一条了。只见他按笔，纸上出现了一个很有层次的墨点，他又一轻笔，调调锋，一个润滑的鱼头出现了。接着，侧封向后，越走越细，最后圆滑的一收尾，鱼身子也随之出现了。他又换了笔，蘸了一点特别淡的墨在笔尖上，在鱼背上勾勒着，线条直而细，真是好看。接着换浓墨，也在鱼身上画网形，使整条鱼纹理较清晰，栩栩如生。

接着，他画了鱼肚。那颜色使我想起看日出时的场景：天边翻起了鱼肚白。那种颜色，是西方画师无论如何也调不出来的。接着，他又用毛笔由轻到重的进行笔边按笔，画出了鱼鳍，又在鱼身向按笔向下一挑，再按笔向下一勾，鱼尾就出现了。

接着，老爷爷又画出了须，那须仿佛不是固定在画上的，而是荡漾在微波粼粼的湖里的。他又点了两个点在鱼头上，如两颗小黑豆，闪闪发亮，有如真鱼的眼睛，随着他画出的水波纹，画面上的鱼好像活了，扭动着身子游戏在水中。

接着，又画了荷花，他画的荷花不像西方风景画一样，一个绿圆盘加上黑线，它是用毛笔肚向四面八方刮，墨是由深到浅，再用毛笔加上纹理，十分好看。荷叶上长有莲花，荷叶下是嬉戏的鱼，这不禁让我想起了“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”

画画完了，我还沉浸其中，像坐着小艇，看着这样优美的场景，流连忘返。