她开导了我作文
倚栏轩整理的她开导了我作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
她开导了我作文 篇1
我从小就跟着周老师学英语。与我一起学的人大多都是同龄人，甚至有几个比我们都小的。我便成了班里数一数二的大哥哥，成绩也最好。
一个学年后，班里的人开始逐渐减少，最后只剩下八个人。男生减少得更是明显。以前男生有近十个，现只剩三个。我总认为我们班要破了。
可情况有所改变。一学期后，突然转来一些初一、初二的、甚至有高中的学生，我们的.教材也一下变了脸，成了《新概念英语》。班里剩下的几个小学生也都走光了，就剩我一个小学的。因此我从大哥哥降到了小弟弟，成绩也因听不懂而滑到了倒数几名。
我每天垂头丧气，像只斗败的小公鸡。我也曾几次想过退学，但都不敢盲目决定。我准备找老师谈谈。
我来到周老师办公室，跟老师讲了讲。老师听完后说：“你名次下降不是因为你太差，是他们太好。现在你学的教材是中学教材，有点听不懂是正常的。而且你现在也用不上，只有到中学才会显现出它们的好。你放心，我告诉你几个秘诀，你的成绩绝对上升！XXXX...”
经过老师的开导，我似乎拨开云雾，见到了青天。“原来不是我的问题。”我想：“既然是这样，那我就一定要全力以赴超过他们！让他们刮目相看！”
老师那几个秘诀还真管用！一个月后，我已经能和中学生们平起平坐了！
“老师是人类心灵的工程师。”是呀！是老师给予了我们知识，开导了我，给了我信心！
她开导了我作文 篇2
你们的老师有什么特点？我的美术老师张老师的特点可真有意思！你们想知道吗？那就听我一一道来。
我的美术老师张老师长着一对顺风耳，还有一双浓眉大眼，眼睛前有一个可以抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课，有一位同学趴在桌上呼呼大睡，张老师用他顺风耳听到了，于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势，然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题，老师点着黑板上的圆圈，笑着问：“黑板上画的是什么？”那位同学回答是鸡蛋。老师又说：“那你睡觉的话，你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”老师此话一说，全班哄堂大笑。没想到张老师用这么有趣的方法来提醒学生上课不能睡觉。
还有一次上美术课的时候，张老师来到教室，同学们像在菜市场一样吵。于是，张老师走到讲台上推了两下眼镜，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都知道推眼镜可是张老师发火的前兆。只要张老师一推眼镜，火山就要爆发了！
这就是我的美术老师张老师，与众不同的张老师，你们喜欢吗？
她开导了我作文 篇3
在生活中有很人帮助了我，也有很多人批评过我，这都让我一点点进步了起来。让我最受益匪浅的是我的妈妈，她开导了我，让我明白了坚持的道理。
我很热爱绘画，对绘画心神向往。但在一次绘画考试中，我名落孙山，我很难过，但没有放弃，又参加了补考，可还是名落孙山。我一蹶不振，没有了那种激动、盼望和热爱的心情，开始怀疑起了自己，扪心自问：“你有绘画天赋吗？别浪时间了，放弃吧！”这种质疑的心情在我的心里发芽，开始自暴自弃，把自己锁在房间里暗自流泪，心中有许多结不开的“结”。每当妈妈敲开我房间的门，关切得询问我的情况时，我总是不说话，有时愤怒地咆哮两声“走开！”妈妈看到我每天这样自甘落后，耐心地对我说：“你不能这样把心结憋在心里，会憋出病的，你应该敞开心房，振作起来，相信自己能把绘画学好，加油！”
听了妈妈的.话，我心里的结终于解开了，我跑到窗前大声地喊出了自己的心声：“我是最棒的！”之后的我坚持不懈，考试终于过了，脸上的笑容更加灿烂了！
我很感谢我的妈妈，是她开导了我，让我明白了，遇到困难要乐观面对的道理。
她开导了我作文 篇4
在这金秋送爽的季节里，我们终于迎来了教师节。请允许我向全校老师表达我们最诚挚的问候和祝福－问候一声：辛勤栽培我们的老师们，你们辛苦了！祝福一声：无悔奉献人生的老师们，你们节日好！
我们自从懂事以来，每天都沐浴在老师的煦慈爱的阳光下，生活在老师的真诚温暖的怀抱中。我们尊重老师，因为他们默默地、无私的地奉献自己的一切。他们不分白天黑夜、不分严寒和酷暑，日复一日，年复一年地忙碌着。银丝早已爬上了他们的双鬓，知识滋润着我们的心田。我们取得了进步老师比我们更高兴；我们若有失误，老师比我们更加痛惜。我们的成绩单上，映衬着老师辛勤耕耘的身影；我们的荣誉证上，反衬着老师无私奉献的光华。
对老师，我们有诉说不尽的感激之情，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满心欢喜时，我们感到，老师是我们心中永恒的太阳。
一个节日只有一天，可是我们对老师的祝福将持续到永远。让我们再一次向敬爱的老师致以崇高的敬礼！衷心地祝愿老师们永远快乐、幸福、健康、平安！
她开导了我作文 篇5
在生活中有很人帮助了我，也有很多人批评过我，这都让我一点点进步了起来。让我最受益匪浅的是我的妈妈，她开导了我，让我明白了坚持的道理。
我很热爱绘画，对绘画心神向往。但在一次绘画考试中，我名落孙山，我很难过，但没有放弃，又参加了补考，可还是名落孙山。我一蹶不振，没有了那种激动、盼望和热爱的心情，开始怀疑起了自己，扪心自问：“你有绘画天赋吗？别浪时间了，放弃吧！”这种质疑的心情在我的心里发芽，开始自暴自弃，把自己锁在房间里暗自流泪，心中有许多结不开的“结”。每当妈妈敲开我房间的门，关切得询问我的情况时，我总是不说话，有时愤怒地咆哮两声“走开！”妈妈看到我每天这样自甘落后，耐心地对我说：“你不能这样把心结憋在心里，会憋出病的，你应该敞开心房，振作起来，相信自己能把绘画学好，加油！”
听了妈妈的话，我心里的结终于解开了，我跑到窗前大声地喊出了自己的心声：“我是最棒的！”之后的我坚持不懈，考试终于过了，脸上的笑容更加灿烂了！
我很感谢我的妈妈，是她开导了我，让我明白了，遇到困难要乐观面对的道理。
她开导了我作文 篇6
在我的学习中，遇到过各种各样的老师，有和蔼可亲的，有一丝不苟的，有幽默风趣的，但在我印象中，最难忘的还是“美人”徐老师。
徐老师的长发及腰，乌黑乌黑的。一阵微风吹过，徐老师的头发像柳条一样飘动起来。两双眼睛像水晶球一样，忽闪忽闪的。鼻子有点挺，个子很高，别的老师走过来，头只能和徐老师的肩差不多高。
老师不仅外貌美，心灵也很美。记得有次去上早操，那天太阳火辣辣的，有个隔壁班的同学突然中暑了，那个班的同学全部惊慌失措，四处乱跑。他们班老师急忙维持秩序，我们徐老师急忙跑去买了一袋子水，放到那个同学脑袋上。徐老师的头发上留着些树叶，腿被什么东西划了一道口子，脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的对徐老师的敬佩之情油然而生。有的同学眼眶都红了，有的跑回教室帮徐老师拿回了她的水杯。回去的时候，徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师了。
这就是我们的徐老师。美丽，不光外表美丽，而且心灵纯洁，没有一丝一毫的污迹。你喜欢这样的徐老师吗？