拔萝卜二年级作文

倚栏轩整理的拔萝卜二年级作文（精选5篇），供大家参考，大家一起看看吧。

拔萝卜二年级作文 篇1

你们见过会说话会走路的萝卜吗？今天我就带你们去瞧瞧吧。

游戏规则很简单就是选出两名同学，一名坐在地上当萝卜，一名同学当拔萝卜的人，拔萝卜的同学只能用手，不能用其它工具。

第一轮比赛要开始了，同学们纷纷举起手来，老师请了两名同学，老师喊：比赛开始！余见智同学一屁股坐在地上，看他的眼神就好像在说想打败我没门儿肖昌睿用尽全身力气用力地拔萝卜他使劲地拔，可是萝卜只是轻轻地动了一下，余见智没法，只好请了一位同学帮忙，他们讨论了一下，又开始拔萝卜了，这下他们使劲一拉，余见智同学屁股离地，拔萝卜的同学胜利了。

第二轮是我们全班同学都可以玩的，每个人找一个伙伴一起玩，有的同学咬牙切齿地拉着萝卜有的同学鼻子和眼睛都快挤在一起了。有的同学满脸涨得通红。

今天的游戏真好玩，我永远忘不了这快乐的时光。

拔萝卜二年级作文 篇2

今天，我们要去拔萝卜了，你知道怎么在教室里拔萝卜吗？我带你去拔一次与众不同的萝卜吧！

规则是这样的：两人一组，其中一人当萝卜坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用和去碰萝卜的其它部位。

叶老师刚刚说完游戏规则，大家纷纷把手举起来，余见智自告奋勇要当萝卜。肖昌睿当了拔萝卜的人。余见智胸有成竹，好像在说：别看我小小个，力气可大了呢！肖昌睿自信满满地好像在说：不管你有多大力气，我会用尽一切办法，拔你拔起来的。余见智一屁股坐在地上，叶老师说：三、二、一，开始。萝卜使劲往后躺，根本拉不起来。第一轮萝卜胜，拔的人找来了帮手，两人商量，一人一只手，把萝卜拔起来了。

一转眼下课了，但大家还在刚刚的欢声笑语中。

拔萝卜二年级作文 篇3

周末的一天，我和姥爷、姥姥一起去菜地拔萝卜。

我们来到了一块说方不方，说圆不圆的菜地。这块菜地面积不大，但种的菜种类还挺多的，有南瓜、白菜、西红柿、韭菜等，菜地最中间种的是一片萝卜。萝卜一个个长得又粗又大，水灵灵的身子钻出地面，似乎在等着我们去拔呢！

我们走进萝卜地，姥姥拿出了工具，我们便开始拔萝卜了。一开始我很紧张，因为害怕在拔时用劲太大会仰面朝天。我蹲在地上，身子后倾，双手抱着萝卜，小心翼翼地拔，结果却完全出乎我的意料，不仅没有仰面朝天，还顺利地拔出了一个又粗又大的萝。于是我又拔了第二个，第三个…… 很快萝卜便装满了我们的篮子。

看着眼前这一篮子萝卜，我心里甭提有多高兴了，因为今天我不但感受到了劳动的艰辛，还体验到了劳动带来的喜悦。

拔萝卜二年级作文 篇4

啊——！咦？怎么了，让我们去看看，哦，原来在玩拔萝卜呀。

游戏规则是：一个人当萝卜另外一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人只能拔萝卜的手，不能拔其他部位。

老师叫几个人来作示范，我自告奋勇地要当萝卜，我心里想：我可是重级人物，有一次是七十五点二斤，想拔我，门都没有！我先让小朵来当拔萝卜的人她用不甘示弱的眼神看着我，于是，我嘻皮笑脸地一屁股坐在地上，小朵使劲拉我的手，她的脸胀得通红，牙根咬得紧紧的，力气好像都用上了，我才不会让她得逞，我干脆躺在地上，就像萝卜的根深深扎进泥土里一样，小朵更加无能为力，我正暗处高兴，可小朵叫了一个同伴，她们齐心协力还是把我从地里拔出来了，还是团结的力量大呀！

通过这个游戏，我知道了，只要动脑筋，就能想到好办法。

拔萝卜二年级作文 篇5

你玩过拔“萝卜”的游戏么？没玩过？那我们就去看看吧！

作文班里，我们玩起了拔“萝卜”，我自告奋勇地说：“老师，我想当拔萝卜的人——农民！”老师笑着说：“好哇。”于是我选了一个目标——黄思贤来当萝卜。黄思贤无可奈何地坐到了地板上，我卷起了袖子，用力拔了一下，可他没有被拔起来，却被拖动了。他拍拍裤子上的灰尘，又坐了下来。这一回我吸取了教训，一边蓄力，一边等他放松警惕，趁他不注意，猛地把他拉了起来。被我拉起来的黄思贤嘟着嘴生气地说：“下一次绝对不会输给你的！”

第二局，我当“萝卜”，张耀鹏当“农民”。游戏一开始，他就扑了上来，用力地拔着，可他这一招对我没有用，因为我会“纹丝不动功”！他拉了几下没拉动我，好像被激怒了，更卖力了，一边拔一边说：“你的根可扎得真深呀！”大家听完后大笑起来，可最后他还是败了下来。

通过这次游戏，我明白了一个道理：“做事要坚持不懈！”