雨水作文
倚栏轩整理的雨水作文（精选49篇），供大家参考，大家一起看看吧。
雨水作文 篇1
夏季是那么的酷热，这是一个喜而厌的家伙，让人恼怒地一个季节。
酷热的夏季，处处为难着人类，使人类对水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍贵，人们宁愿淋着大暴风雨去上班，上学，也不宁愿晒着那暴热的.太阳之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋着地球万物，对于旱灾地区，它就是一滴救命之水。
它滋润着旱区的一木一草，一树一林，万人千物。
夏天的雨水是那么的动听，总在人间弹奏着欢乐的华尔兹，微风吹拂着。
嫩绿的花草们与微风共舞着，从天而降地小雨点儿不停地在欢乐地走着夏季的华尔兹。
动听的曲乐奏响在人们耳边，是恼怒的人们在炎热的中拥有轻松自在的气氛，使人们不再感到苦恼。
夏天的雨水来得是如此的晚，使人类日夜不眠地盼望着它，恨不得让整个夏天都是雨季。
夏天的雨来得是那么地晚，使人无法思考与再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜爱，它就像一个孩子，总是从天而降地调到人们身上，顽皮地它一直沾在人们身上撒娇，不愿意下来，和蔼的人类拿它没办法，只好睁一只眼闭一只眼，不就才愿离去。
夏天的雨水让人那么地期待，渴望与期望，期盼那顽皮的孩子迅速到来。夏天的雨季是那么的漫长但它来得时那么地晚。
夏天的雨水真是一个让人捉摸不透的坏（好)孩子。
夏天的雨季真是一个让人哭笑不得的季节，但它是那么地讨人欢心。
人类喜欢它。
雨水作文 篇2
一阵雷声响过下雨了，好好的天气，就这样忽然下起了雨。
今天，我上学忘记了带伞，下起了雨没办法回家，看着同学们在雨里穿行，雨水打在伞上，还跳起了舞，好像对我们说，你看我的舞跳得好看吗？你们喜欢吗？看着有的同学忘记了带伞，冒着雨在雨里行走，雨水淋湿了他的头发，贴着他的脸，就好像雨在摸着他的脸，对他说：“可怜的孩子，你看你的头发全都湿掉了，小心别感冒了。”看着这样的情景，眼前出现的画面。却实让人很感动，画面真实动人。
看着雨水打在树叶上，树叶高兴的跳着舞，好像对雨水说，谢谢你！要不是你我就会渴死了，雨水回答说，不用谢，这是我应该做的，看到这里我笑了。只要我们用心去看，用心去体验，就能看到另一面，即使是不能动的树木，雨水，我们也可以用心去跟他们进行沟通，同时也可以听他们诉说。
雨是我最喜欢的，因为每次雨水的到来都可以洗去灰尘，让大地重新散发着清新的空气，给人们带来了美好的开始，带来斩新的一天。雨水的诉说，你听见了吗？
雨水作文 篇3
你可曾在春天的夜晚，默默倾听过雨水的声音?
“啪嗒，啪嗒”，细细的，微微的，犹如悠扬悦耳的竖琴，一声一声，那般扣人心弦，在天地间展开了最华美的乐章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悦的音律冲击着耳膜。我从未这样细致地倾听过这大自然传来的天籁，而此刻便只有随着他们，在天际洋洋洒洒。
他们是自由的，是无束的'，在这偌大的天地间没有任何地方可以抑制住他们的脚步。听，他们现在踏在了柳叶上，那些娇嫩的新叶似是无法承受着突如其来的压力，纷纷向下偏折，与下一片叶子敲击碰撞，数万片叶子参差交错，沙沙作响。而那些调皮爱的音乐家，又不知奔向何处去了。
他们是凄婉的，低迷的，仿若一个颌首吹箫的温婉女子。他们可是诉说着什么?又或是，在吟诵着什么?是为了农田里耕作的农民，还是为了小桥河畔采药的山女?也许，都是有的吧。大概每一滴雨，都在诉说这一个凄美动人的故事。
我不敢做声，生怕惊扰了任何一个音符，他们敲击着我的心灵，让我此刻的心境变得格外的澄明。
就是这样吧，没有乐队，没有指挥，没有华丽的殿堂，却有着数万个如我这样的聆听者。
是纯朴的，自然的，超凡脱俗的美。
雨纷纷，欲断魂。虽不是清明时节，雨缺保持着他们那不凡的气质。不过若没有如此摄人心魄，又怎能让杜牧为之柔肠百断。
我踱到窗边，推开厚重的玻璃，张开双臂，仿佛整个人已融入进了那天地雨水之间。多么想就这样，与他们一起飞翔在苍穹之上。有多久没有像这样，停下从匆匆的脚步，做一个“闲人”了呢?
在心底微微苦笑，又不自觉的闭上双目，继续聆听这盛大的音乐盛宴。
雨水作文 篇4
我在风景秀丽的肇庆北岭园林里，见到有一块大石头上，刻着“静观自得”四只字，我觉得这是我欣赏园林的要领，也是我了解生活的要领，我们对生活一定要静观才能自得。
文章最可贵的就是自得，所谓自得即有自己的独特见解，能见人之所不见。这样写出来的文章才与众不同，与众不同的文章才称得上有个性，一篇文章如果没有个性，只是见人之所见，人云亦云，大同小异那就很难在读者心里长期留存。记叙文的三要素是时间、地点、人物。如果文章里的人物没有个性的话，那是因为作者未能把人物的个性写出来，未能写出来的原因有多种，但主要的原因是作者未能静观，未能静观就难以自得，只能言人之所言，见人之所见，文章人物的个性就会被人为湮没掉。个性来自于自得，自得来自于静观，静观才能自得。不过了解生活与欣赏园林有所不同，园林是个小地方，而生活却是汪洋大海。看大海既要看天涯海角也要看海边飞溅上来的浪花；既要站在海边的岩石顶上，把天涯海角极目远望，也要把脚板上，从海边上飞溅上来的浪花仔细打量。了解生活时可以走马看花，可以说这是静观的开始，不要把走马看花与下马看花对立起来，这走马看花与下马看花，是了解生活的一个过程，由点到面，由表及里，归纳和演绎从来都是了解生活的两种方法；是交叉使用的双重手段。一般来说，从走马看花到下马看花，从一般了解到深入研究，对于一个作者来说，深入应该大于了解，演泽应该甚于归纳。
所以，我们要在静观上下功夫。所谓静观也不是傻看，不是只看不动脑筋。静观与动脑一定要同时进行，静观而又动脑，我们对待事物就不会视而不见，听而不闻。
雨水作文 篇5
今天是二月十八日，星期六。
今天是二零一二年的雨水。
一年有二十四个节气，二十四个节气中有一种叫雨水。
六点，刚刚好。清晨，抬头看窗外，太阳还有睡觉，高耸的山峰遮住了那耀人的光辉，却仍有一小抹昏黄的.日光在天际闪耀着。天空看不见一片云彩，蓝的透澈，给人一种很舒服的感觉。
从今天起，气温就要一点一点升高了，一股冷气流在空中遇到一股暖热气流。俗话说，一山不容二虎，这虎两相遇，必定斗个你死我活。
当热所去冲击冷空气，根据以往见到的，必定会形成雨雾。雨雾遇到了冰凉的叶片，于是露珠就“显形”了。
再看看周围的草木，完全像是在赶制一件新衣，头上布满了汗水。 从今天开始，春天就开始显形了，为什么这么说呢?
是因为开所越来越温暖，降水也越来越丰富。也可以那么说，雨水是春天的前锋!也再不用怕干旱了，一年最是雨水时，雨水时节雨水丰。
每个人都知道。
一年有二十四个节气。二十四个节气中有一种——它叫雨水。 雨水给我们带来了希望的种子，它会在雨水的浇灌下，发芽吐绿!
雨水作文 篇6
“滴答、滴答”，调皮的雨点像用它的小拳头捶打着我窗外的玻璃……“唰唰唰”，温顺的雨水像春蚕在吃着桑叶……“哗啦啦”，瓢泼的大雨在吃力似的冲洗着肮脏的'道路……大街上，行人们纷纷避雨，有的躲在楼道边、有的躲在公交车站牌下。商店里顿时热闹起来。人们纷纷发出啧啧声：这雨下得好及时啊；这雨下得好大啊；听说好多地方发大水，洪水冲倒很多房屋，真糟糕！
你说这雨下得真不对地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要迟到了，多情的雨！
……“几天前，你灌给我们的水还没有消化掉，肚子还胀着呢，你真是不请自来，多情的雨水！
”大树小树嘟着嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真无聊！
”小朋友显得很无奈……我就不一样，我喜欢雨。
每当下小雨，我便撑着一把雨伞，卷着裤腿，漫步在雨中，任凭雨水无情地敲打着雨伞，任凭雨水溅到裤子上、小腿上，有时伸手去等雨水，清凉的雨水落在掌心，感觉舒服极了……雨水啊雨水，你从哪里来，又要到哪里去？请你告诉我，你这多情的雨水！
雨水作文 篇7
二月，我去上课时，我听见下雨的声音：滴滴嗒嗒……雨水落在山茶花上，鲜艳的山茶花更红了；雨水落在柳树上，柳树渐渐发芽了；雨水落在竹子上，竹子像在洗澡；雨水落在泥巴上，干干的泥巴湿润了；雨水落在小草上，小草变绿了，雨水是大地的礼物。
候雁北飞，柳树发芽，杏花开了，河水解冻了，鸭子在水上游。水獭过了冬天，终于可以去寻找食物。
万物萌动，气温升高，春天真的来了！这就是春天的'第二个节气“雨水”。
雨水作文 篇8
这几天雨水很多，时断时续，时大时小，小雨细如丝，如纤纤少女拨动素琴轻弹而出的小曲，小家碧玉。大雨来得猛烈。就像擂动的战鼓，淅沥轻狂、阳刚有力。
那千条万条的雨丝一滴滴的落在水里，溅起一朵朵美丽的水花。抑或是一个个甜甜的梦。那天空中飘落下来的小雨落到地上，铺排成一行行怅惘的小诗。
雨总是来得那么突然，那么仓促，不经意间已经奏响了大自然在这个时节起伏跌荡，荡气回肠的旋律，这首曲子的名字叫夏之雨交响乐。雨越下越密，越下越急，稠稠的，没有一丝风，只有雨滴打在房檐上的滴滳嗒嗒。雨的序曲由此拉开……
此时整个世界出奇的安静，只有那些顽皮的雨滴四处乱窜，编织着无数个动人的故事。这个时候我且静静的做一位听故事的人吧！
夏天的雨就是这样来得猛烈，来得及时。
春雨绵绵，秋雨霏霏，缠缠绵绵，没完没了。唯独这夏雨来得洒脱，来得干脆。如果说春雨是一位轻轻柔柔的窈窕淑女，那么夏雨就应该是充满阳刚的年少小伙。
春雨来得轻柔“随风潜入夜，润物细无声”就是最真实的写照。夏雨来得急来得猛“一雁下投天尽处，万山浮动雨来初”就是贴切的写意。
我的身旁飘来诗一样的雨，点点滴滴滋润心灵。剪一丝细雨送给友人，让它带去我深深的思念与祝福。牵一串雨珠化作乡愁，捎去我对故乡的深深眷恋。
雨注定就是愁绪的化身。贺铸有诗云：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”戴望舒也曾“撑着油纸伞，独自彷徨的悠长悠长又寂寥的雨巷。”歌手齐秦深情的唱到“无情的雨，轻轻把我打醒，让我的泪和雨水一样冰。”看来人们一看到雨就想到的是怅惘与失落。
看到飘飘洒洒的`雨珠，我没有想到那些让人心酸的怅然和失意，而更多的是对美好生活的祈祷与期盼。因为灿烂的阳光常常是在飘雨的时分被酝酿。不然怎么会有阳光总在风雨后的人生信念。
春花、秋月、夏雨、冬雪大自然带给我们的这一切我都倍感珍惜，风雨中的我们人生经历会越来越丰富、越来越壮美。
静静的欣赏这些雨吧，戓纤美，或壮丽，戓潇洒，戓豪放。细细的听这一曲曲雨之歌吧！戓高唱，或低吟每一曲里都蕴涵着不一样的故事，不一样的人生。
静静的欣赏这些雨吧，戓纤美，或壮丽，戓潇洒，戓豪放。细细的听这一曲曲雨之歌吧！戓高唱，或低吟每一曲里都蕴涵着不一样的故事，不一样的人生。
雨水作文 篇9
我是天上的一滴雨水，一天，我的妈妈告诉我：“孩子，你已经长大了，应该要去外面历练一下。”说完，就让我出门闯荡了。我走在大街上，水来水往，热闹极了，突然我一脚踩空掉了下去。
我闭着眼睛，怕自己粉身碎骨，突然我感觉自己掉在了一个什么东西上，我睁开眼睛，看见自己在一片树叶上。树叶很漂亮，就像一个温暖的港湾，我在树叶上安逸地躺着。
树叶飘呀飘，飘呀飘，飘到了一把小花伞上，树叶掉了下来，而我又留在伞上。这是一把大伞，我从这边望不到另一边，而且它有彩虹一样的'颜色，美丽极了！
我的雨水家族还在不停地往下冲去，我在伞上看着这雨中的美景，心中正得意自己可以观看如此盛景。突然有一滴雨水落在我的身上，我被它挤了下去，它还对往下落的我得意地说：“朋友，你走好啊！Sorry！”
我落到一片荷塘里，但是我上面还有一片叶子，那片叶子压在我的身上，把我压扁了。一阵风吹来，我们俩一起掉入了池塘里。树叶在水里飘着，而我成为了池塘的一份子。
雨水作文 篇10
吉林省临江市建国小学五年一班胡馨元
，老天爷不知遇伤心事，一大早就哭了，泪水像断了线的珠子，越来越多，他也越哭越猛。
泪水一来到人间就活了，了个水宝宝。有些守责的.大飞向了森林、田野，让植物快快长大；有些可爱的小宝宝飞向了雨伞，在雨伞上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些顽皮的捣蛋鬼总追着没带伞跑，钻入衣衫，让那人打个的喷嚏，可它，却在哈哈地笑，可爱呀！可老天爷却还在哭，谁来劝也没用，就，树木、房屋被它的泪水洗刷的一尘不染，山也绿了
我喜欢初夏的雨，但我更喜欢水宝宝。
雨水作文 篇11
风中的云，轻飘飘的在空中游荡。渐渐的，云厚了，重了，灰了。而我就在此时离开了她，来到这给世界，我轻飘飘的落在田圃，滋润田野，落到长河中，交织出悠扬的曲子，落入海洋里，成为永不会消失的水。
我刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到北方的土地上，编奏着自己的交响乐。我打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。我像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的`土地。雷在低低的云层中轰响着，为我伴奏，闪电时而用它那耀眼的白光，划破黑沉沉的夜空，照出狂风中狂乱地摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的我和在雨中吃力地迈动着脚步的人影，我虽然无所畏惧，但我的生命却很短，只有短短一刹那，渐渐的我就被那刚从云后跳出的太阳征服了。
我轻轻柔柔，缠缠绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，我迷恋江南的景色，远山近水，亭台楼阁，水面无波，垂柳婀娜，一片静谧，我迫不急待的争脱云的士束缚，进入这画中世界，去聆听、去欣赏、去感触。所以我总是轻轻柔柔，绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，朦朦胧胧，人们笔下的江南，天地间烟雨茫茫，茫茫烟雨，雨也朦胧，景也朦胧，人也朦胧，待雨过天晴，被我洗涤一新的江南又出现在蓝莹莹的碧空下，变得丰姿绰约，宛若刚出的美人，碧玉般洁净，兰花般可爱，亭亭玉立，脉脉含情，呵，江南如此娇美，不也有我一份功劳吗，世界上没有相同的两片叶子，我也一样，我有不同心灵，不同性格，不同的形状和不同的声音，因为我总是来自不同风中的不同的云。
雨水作文 篇12
偶然的一次相遇之后，那只猫，直到现在，每晚的那一刻都会静静地蹲坐在垃圾桶旁，等待着我的出现。那时候，一股暖流不断地在我心中泛起了涟漪。
那是一只灰白分明的猫，修长的身躯看起来十分灵敏，引人注意的是它那双水汪汪的大眼睛，特别醒目，同时也令人感觉到它的警惕。它鬼鬼祟祟地靠着墙壁走向垃圾桶，凝视前方，耳朵不时扭动，仿佛一名深入敌阵的士兵。来到垃圾桶旁，那只猫轻轻一跃，半个身子探入了垃圾桶内觅食起来，期间还不时地探出头来，环顾四周。
我好奇地走了过去，虽然我早已把脚步放到最轻，然而还是被这机灵的小家伙发现了。它迅速地跳下垃圾桶，目光顿时警惕起来，它的背脊绷紧，如随时离弦的箭，嘴中不时发出“嗷、嗷”的低吼。我霎时间被它的反应所震惊，脚步也停了下来。猫儿看见我不再向前，便蹿进了草丛，像缕风似的倏然消失了。我并没有想到自己的行为会使它如此惊恐不安，内心泛起了阵阵自责和后悔。我在垃圾桶旁放下一些食物，便转身离开，心中不停地希望猫儿折返。
翌日晚上，我再次回到那里，却发现垃圾桶旁的食物不见了，悬在心中的大石似乎不再那么沉重。那晚，我再次放下食物，然后躲在远远的角落，等待着它。果然，那只猫真的出现了，它缓缓地来到了垃圾桶边，嗅了嗅，便津津有味地吃了起来。不一会儿，猫儿便满足地舔着前爪，它看起来似乎很享受，很惬意。不知怎么的，一股无名的暖流涌上我的心头。
日子一天天过去，每晚我都会定时定点地把食物放在垃圾桶旁，猫儿也每晚定时地来到这儿，享受晚餐。不知道什么时候，我的生命与它的生命已悄悄地连在一起。
清晰地记得那一晚，我如常走到那个垃圾桶旁，想在猫儿来之前放下食物。然而，转角的瞬间，昏暗的灯光中我隐约看见垃圾桶旁的黑影，心中一震：晚了！我小心翼翼地走过去，避免重蹈覆辙。但是，我再次被震惊了，猫儿并没有逃去，反而炯炯有神地看着我，对我显露出放松和信任。我的喉咙哽咽，眼前一片模糊。
原来，我以为自己帮助猫儿，让它得到了慰藉。然而谁知道，猫儿给我的信任才是对我最大的慰藉。
雨水作文 篇13
暑假里的我耐不住整天围着课本转的日子，便找寻起一些刺激的事情。
于是，爱冒险的我便拖着妈妈找到一处漂流打水仗的地方，开始了新一轮的挑战。
坐上小木筏，拿起喷水枪，全副武装的我朝妈妈摆了一个胜利的姿势。就在这时，一阵微风吹来，夹杂着几丝清爽的青草的味道，猛地一惊，要下雨了!划船的爷爷轻轻地撑着篙，那动作是如此的轻柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。
隐约听见几声雷鸣，恍恍惚惚间天空已经阴云密布，似乎小小的一句话都能使它气得掉出泪来。空气中也满满的全是清新。处在这样的意境中，哪还有心思打水仗呢?把水枪丢在一边，用手拨着水震出阵阵涟漪。那撑船的爷爷似乎也明白我的心思，一撑篙，拐入一条僻静的小溪，让我专心等雨。天空的`眉头皱得越来越紧了，不一会儿，便下起细细密密的小雨。雨点打在手背上，凉凉的，湿湿的。那凝固在空气中的清新似乎随着雨点的到来也都四散开来。雨伴着风越下越紧，溅到河里，嘣起许多水花。刹那间，雨点中融进了属于它的凉爽。
小竹筏慢悠悠地绕过一丛高高大大的芦苇，竟有一只小鸟在里面躲躲藏藏，雨点打在它的头上，弄的它浑身湿漉漉的。它是一只幼鸟吧，躲藏着雨点，却又不时抬头张望着天空，希望雨可以早些停下来。于是雨中便又有了焦急。
河面上有几根被雨水打掉的水草，悠闲地漂着。全然不顾这雨下得多大，风刮得多猛。看着它，心中也平静起来，那雨滴便在宁静中失了声息，潜入水下，融入水中。雨又多了宁静。
两片大大的树叶在风中摇摆。哦!上面密密的枝叶将属于它们的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋润，暗绿色的叶子显得异常明显。便又重新拿起水枪，轻轻地喷了两下，翠绿色便又真实地在眼前铺开。
河道越来越宽，看不到那些绿色了的我显得不知所措，焦急地望着四周，却又无可奈何。雨点便小了，落入我的心海，涟漪荡漾。望着对岸的妈妈，我调皮地招了招手，似乎也在告别刚刚的那一场梦幻。
雨水作文 篇14
母爱是什么，这是个简单而又复杂的问题。我认为母爱是雨后天晴的彩虹，它是光彩夺目的；母爱是寒冷的严冬里的阳光，它是温暖无比的；母爱是春天里向你微笑的花朵，它是笑容满面的。
咦，那个走来走去的忙碌的背影是谁的？仔细一看，哦，原来是妈妈。妈妈每天中午一如既往地去为姐姐送饭，那是因为姐姐要工作，工作地那偏僻，又离家远，所以，妈妈每天送饭给她。不管是严冬，还是酷暑。她都坚持着。我想那就是母亲的一个爱的举动吧。
那一次是骄阳似火的天气，是我和妈妈一起去送饭的。妈妈骑一辆自行车，我坐在她后面，我撑着防伞晒，可太阳仍不罢休，它命令它子孙向我们发起强烈攻击，可微弱的防伞晒不要说就知道抵挡不住可怕的太阳。我们早已汗流满面了，我想放弃，可见妈妈每天这样她仍坚持下来了，而我仅仅只有一次送饭，就这样放弃不是太没志气吗？我们都坚持下来了。
就这样过N时N分N秒，我，我的妈妈终于到达目的地。来到这里真是不容易呀﹗就像八仙过海这么困难。我见到姐姐以为解放了，可还要回家，嗐，又要“下火海了”。
临走时，她们俩都微笑了。
我想妈妈笑是为姐姐，我，自己加油打气吧！姐姐也应该如此吧！
从此，我每天都和妈妈一起去送饭，就这样，无论是什么天气，我都去送饭。我每次都坐在妈妈后面，转身看下面车留下的车印，远远望去像一条路线，我想这是爱的奔跑线吧！
我明白了母爱是什么了，它只是个微小的举动，但妈妈为此付出了许多汗水，我们要好好爱护妈妈对我们的爱，珍惜它吧……
雨水作文 篇15
早上，我去上作文课路上，天黑沉沉好像灰太狼变大了，又说：“亲爱的小羊们，我来抓你们了!”
不一会儿，下去了毛毛细雨，我赶紧跑到了教室里，那些雨好像要吞没整个世界。
蜗牛。蚯蚓都出来玩了，这时候闪电雷鸣，狂风暴雨，他们都说：“春雨贵如油!”
这时候，老师喊：“我的小车车。”说着就把车推了进来，我们都笑了。我想，这是她的宠物吧。
春雨落在树叶上，树叶好像在打鼓，春雨落在小花上，好像在跳跃。
小雨落在土里，小树吸收了水，人打着伞在走。我真不想让它停。
雨水作文 篇16
离着炒栗子摊位不远，是烤面筋的地盘，摊主一男一女应是夫妻店，一个刷油，一个生炭。后来又多了一个老妇人，专门给面筋上竹签子。摊子不大，只一辆小三轮，放着一个一米多长的炭烤箱，生着时冒出的烟能飘到小二层楼高；买的人常常随烟移动身躯，从面筋下飞出的青烟把人群像鸭子一样赶来赶去，不一会儿面筋好了，拿过来一把签子快步逃离，已经被呛得灰头土脸。
“老板，一份河粉，不要辣。”
一双大手，左手拿锅，右手掌勺，不用手抓，全程用勺子；用勺子挑起来泡好的河粉，碗里一扣，半勺油，葱和豆芽，生抽酱油，河粉往锅里一倒，锅底蹭蹭冒着蓝火，大勺翻几下，铁锅颠一颠，一阵葱香扑鼻而来。
“我的.我的。”
路旁边也有门面店，是稍大点的生意，常雇有三两人收银打杂，主顾不多，但也稳定，洛一高的学生占了一大半。北边是一家面馆，一张金匾四个大字“翰林食府”，名字好听，面也好吃，量足味好，唯一的缺点就是上菜太慢，吃饭的学生一边看表一边吃面；大厨有讲究，菜做得精细；往北边是一家麻辣烫店，名字起得有情义，叫做“兄弟麻辣烫”，不过进去一看，从服务员到老板娘，都是姐妹，没有一个兄弟。周末学校开放大门，学生一窝蜂涌出来，这时候麻辣烫的生意火爆至极，几十张桌子，快百十个位子，排的满满当当，有穿校服的、球衣的，还有近处上班西装革履的，穿着花裙子吃晚饭的，无论冬夏，风扇空调开着，个个满头大汗，吃得酣畅淋漓吸溜吸溜的。
糖炒栗子等小摊对九零后的幸福，丝毫不亚于烤红薯和爆米花对七零后八零后的慰藉。前者是味蕾上的青春哲学，后者是脑海中的记忆芯片，都是用炭烤出来、用火烧出来、用签子串起来的伟大理想与现实幕布，我们都在这些美好中偷偷享受过岁月，在残酷的前进和短暂的休憩中尝一把人间烟火，谁也不比谁稀罕多少或者落寞几分，谁也不比谁更高贵更值得怀念。
雨水作文 篇17
“哇噻！最近，地球妈妈是不是发飙了啊！一会儿山体滑坡，一会儿桥塌，一会儿暴雨，一会儿雷击，一会儿发洪水……这几位“扫把星”都快要成了地球的常客了！我估计20xx世界末日还真有可能啊！”我看着电视上的一条条的“杯具”新闻大叫到，虽然，温州没有太大的引想，至少还是在下大暴雨吗？虽然，这次我们能逃过此劫可是以后呢？到处都是水洼呢！
说到山体滑坡，这不是在云南怒江的泥石流灾害的11人失踪呢！还有四川汉源山体滑坡就让20条活生生的生命被无情的山体滑坡给活埋了呢他就像一尺凶猛野兽毫不费力地吐下了活生生的生命。而且至今还尚未发现生命迹象呢！
最近，“凶恶”的暴雨也常常来“偷袭”我市呢！这个可怕的“偷袭”还真的让我们防不胜防啊！这时，天终于晴了！可是没过多久，天空不做美，又开始下起了倾盆大雨，“唉！这天怎么那么不经夸啊！说几句好话！就开始骄傲了啊！真是的！”我对天吼到，这不是还让有些人们孤独的站在有一些的小商店门口，孤独地望着天叹着气抱怨着！雨刚下完后，地上全部都是水坑，一踩水花四溅！车一开也溅得路人的裤子都是污水点，白裤子都成了“斑点狗”呢！
南北半球冰火两重天，这可是百年一遇啊！就一个的百年一遇看到了以上几条的新闻，我又想到一则国外的悲惨景象那就是阿根延和俄罗斯呢！阿根廷气温暴低让16人死亡，12人取暖中不小心被一氮化碳给中毒身亡，俄罗斯人们72人因为高温天气便纷纷跳入水中在24小时内淹死了！这可真是一个“杯具”啊！
“唉！这可都是我们人类的错！我们由于过渡的砍伐树木，让洪水无处可逃只好向前跑，让全球气温变暖等等的`原因！！唉！地球妈妈一定在对我们“宣战”呢！这可能只是一个小的惩处，可能我们以后会更惨的！人们啊，赶快觉悟吧！不要在破坏我们的家园了，保护家园，从小做起！只要我们相互配合，团结一心就能让20xx这个可怕的世界末日成为一个传说，让地震、桥蹋等等的自然灾害从此在画上一个句号！
雨水作文 篇18
过完年，杭州便迎来了一年中的第二个节气：雨水。
杭州几乎在所有人的记忆中都是湿漉漉的，尤其是年后的这段时间……
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨又淅淅沥沥的下了起来，声音好似笔尖在纸上划动，春蚕在桑叶上啃食。春雨为杭州盖上了一层面纱，让杭州更加神秘。
我最喜欢春天的雨，因为她比冬天的雨温暖，比夏天的雨柔情，比秋天的雨热闹。
我走到窗边，望着这春雨：她不是一大滴一大滴，似一颗水球般的形状，而是细细的、直直的，像一枚枚绣花针一样，密密的、斜斜的撒下来，盖住一切，使人感到一种朦胧之美。
走到屋外，我撑起雨伞，在雨中感受着。伸出一只手，只觉无数的细丝落到手心，湿湿的，凉凉的，十分舒服。
天上的白云改头换面，裹了一层灰色的大衣，似乎认为这样别人就认不出他了。
房子的屋檐上落满了雨。雨水越积越多，终于，一滴水珠从屋檐上滴了下来，接着又是第二滴、第三滴……在它们落下的瞬间，我仿佛听见了“滴答”的一声”。
大树的叶子都落完了，他举着空空的'枝条轻轻摇晃着，好像在欢呼：“下雨啦！下雨啦！”。
花儿正在偷偷笑呢。她微微低头，不知为什么事，正笑得浑身颤抖。可是，为什么她同时又在流泪？
此时，花儿最要好的好朋友小草正悄悄地从土壤里探出了头，对这个全新的世界好奇地探头探脑。
地面上，雨水钻到低洼的地方，慢慢变成了浅浅的水坑。雨水一落进去，就消失了，只留下一圈一圈的波纹……
我深深地陶醉了。心想：“其实，乌云、房子、大树、花儿、小草……这些再普通不过的景物合起来，再画龙点睛地加上这春雨，不也是一幅别有情趣的图画、美景吗？”
“沙沙沙，沙沙沙”……
雨水作文 篇19
我是天上的一滴雨水，一天，我的妈妈告诉我：“孩子，你已经长大了，应该要去外面历练一下。”说完，就让我出门闯荡了。我走在大街上，水来水往，热闹极了，突然我一脚踩空掉了下去。
我闭着眼睛，怕自己粉身碎骨，突然我感觉自己掉在了一个什么东西上，我睁开眼睛，看见自己在一片树叶上。树叶很漂亮，就像一个温暖的港湾，我在树叶上安逸地躺着。
树叶飘呀飘，飘呀飘，飘到了一把小花伞上，树叶掉了下来，而我又留在伞上。这是一把大伞，我从这边望不到另一边，而且它有彩虹一样的.颜色，美丽极了！
我的雨水家族还在不停地往下冲去，我在伞上看着这雨中的美景，心中正得意自己可以观看如此盛景。突然有一滴雨水落在我的身上，我被它挤了下去，它还对往下落的我得意地说：“朋友，你走好啊！Sorry！”
我落到一片荷塘里，但是我上面还有一片叶子，那片叶子压在我的身上，把我压扁了。一阵风吹来，我们俩一起掉入了池塘里。树叶在水里飘着，而我成为了池塘的一份子。
雨水作文 篇20
一阵雨声传进我的耳朵。我一推开门，一股泥土的清新气味迎面扑来。啊！下雨了！我急忙把躺椅搬到屋檐下，躺在上面。一阵风吹过，雨点落到我的脸上、手上、脚上，像给我按摩，既舒服，又凉爽。我享受着……
我享受着雨的.声音。我闭上眼睛，听着雨的声音。小雨点互相追逐、打闹，争先恐后地落到地面上，发出“啪啪啪”的声音，落到水坑里则发出“滴答滴答”的声音。各种声音汇成了一首交响乐。
我享受着雨带来的绚丽。雨姑娘携带了一桶色彩缤纷的颜料，洒向了人间。雨点落到树叶上，树叶更绿了；落到花朵上，花儿更艳了；落到桃树上，桃子红了；落到葡萄架上，葡萄紫了……
我静静地享受雨带来的惬意，不知不觉地进入了梦乡。咦？我来到了雨的世界，一位身穿淡蓝色纱裙的姑娘向我走来，热情地邀请我加入他们的游戏。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的脸上，我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，原来我做了一个梦。外面的雨还在淅淅沥沥地下着，看着熟悉的雨点，觉得格外亲切。
雨水作文 篇21
江南的春天，气候稍暖，雨水便多了起来。早上，刚从睡梦中醒来，原以为会是春光明媚的一个休息日，但周围却是灰灰暗暗的，不见阳光，倒像昏暗的.夜晚，心情也变得郁闷起来。转头问妈妈：“怎么又是雨天？”妈妈回答：“老天要下雨，我也没办法。”我想了想，接口道：“难道老天的妈妈在骂他？或罚他不能看电视？所以他哭了？正如我。”
妈妈笑道：“嗯，有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你！”弹完琴，我看着窗外的大雨，感到茫然，原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了，该干些什么呢？妈妈讨厌的催促声又在耳边响起：“没事儿干，就做点儿数学吧。”我无奈：“再等一会儿嘛！”我闷闷不乐地托着脑袋，呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱，小区里人烟稀少，偶尔出来一两个人，不是穿着雨披，就是撑着雨伞。
唯有树木还挺拔的站在雨中，勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着，像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶，打在雨棚，打在心里，烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时，我已坐到了课桌。
雨水作文 篇22
秋风吹上大地，吹黄了大地上的一切。秋天一来，金色便主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味……
迎着秋风，漫步在路边，一朵朵小白菊肆虐地绽放，伴随秋风，散出阵阵芳香，沁人心脾。这一个个白色的小可爱，总能在秋风拂上大地时，站成一列致敬。而在这时，会有一个穿金色连衣裙的小女孩，站在路边，挥洒着金色的花瓣，衬着一朵朵小白菊，欢迎秋天。她那满篮的花瓣的香味，好像都要溢出来似的。她有一个美丽的名字——桂花。
步入果园，一个个又红又大的苹果沉甸甸地挂在枝头，条比地压弯了大树的腰。在走进一步，能看到一个个释放着果香的`大鸭梨。有的挺直了腰板，炫耀着他健壮的身躯;有的如羞涩的小姑娘，躲藏在叶子身后，偷偷地笑着。橘子又小又诱人;火红火红的柿子软软的，甜甜的;甘蔗披着紫红的外衣;石榴外表虽然不出众，但是用小刀割开，呈现在眼前的就是一颗颗晶莹剔透的“宝石”……果园的果实如此肥硕，想必勤劳的秋天一定来过了吧。“秋天栖息在农家”，看，高梁骄傲地抬起头，绚烂秋光，像是铺满了灿烂珠宝的花床。一株株人般高的玉米杆上，每一颗都长了结实的玉米。稻子也成熟了，金灿灿的，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯。瞧，田间挥着镰刀的农民，弯着腰，流着汗，是秋风悄悄地替他们擦了汗，麦子笑弯了腰。箩筐里装满了庄稼，秋风把它们背回了家……
夕阳西下，秋风也唱着歌回家了。夕阳把湖面照得通红，飘落的火红的枫叶荡漾在水中。
秋天的韵律，美妙的韵律，伴随人们勤劳工作的韵律。
雨水作文 篇23
谈起生命，心里就会升腾起一种沉重。因于生命的来之不易,更因于生命的一去不复返。就是生命的这种独一无二的特性，使生命本身变的无比沉重。也许就是因为有了这种沉重，当我们谈起生命的时候，就会自然而然地想起那：生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的胡杨。
当生命还只是原始细胞时，生命就踏上了漫漫的险途。在那险途之上，如果没有胡杨那种顽强地扎根在沙丘或盐碱河滩上的勇气与精神，而留连于途中野花的芬芳而忘了前行，因畏惧途上的多艰而自行停下了脚步，那就无法到达生命起源的温床。
胡杨生长在沙漠中低凹的盐碱河滩，在那样恶劣的自然环境里。如果以它们单个的弱小身躯是无法与风沙和干旱抗争，于是它们快速扩大数量，以量取胜来延续它们的生命。生命细胞也同样是在无数的裂变与组合中，牢牢地掌握着不变的生命航程。就如在高空中写着“人”字的鸟儿一样，永远不会迷失那迁徙的方向。
胡杨从来不计较沙漠与盐碱河滩的贫乏，它以不屈不挠的顽强，为生活在那贫乏之地的羊群，提供一处最美丽的地方。生命也从未计较过它的成长环境，它默默地在母亲涌动的血液里，无止无休地吸取着成长的养份。虽然那是个沉寂的世界，但母亲的心律博动，则是它最美妙的音乐。
当以哭声打开生命之门时，生命如胡杨那样站立到了沙漠与盐碱河滩上。此时的生命，不法预计沙漠将会怎样的变化莫测，也不知道盐碱河滩会贫乏到什么程度。生命在轻盈的欢歌中起步，山的怀抱那是父亲的胸膛，林的深情那是母亲的慈爱，悠悠的小道有兄弟牵手，芬芳的花园有姐妹摘朵。如歌的慢板，那金色童年就如这金色的胡杨。
胡杨悠然地伫立在沙漠里，此时的沙漠，似乎也因为胡杨的悠然，而变的温柔了起来。那盐碱的河，因为有了胡杨的倒影，也变的湛蓝的让人心动。生命在澎湃的激情中，拥有了《少年维特的烦恼》，在古风般苍茫的落日里，捡起了一串串彩虹一样瑰丽的梦幻。然而，何处才有金色的梦？所有的梦幻呈现出的多是深沉与凝重的颜色。
生命总在不停地企图将梦想变成现实。为了印证那些留存于梦中的征象，生命不顾孤旅的岑寂落寞，也不管激浪涛天的险象环生，义无返顾地冲向梦想的彼岸。然而，途中的困惑与烦恼，失败与悲伤。仿佛都如约而至，梦想成了这胡杨树下的一地落叶。
生命就是体验一份独有的人生情感。在现实的无奈中，有时也得如这胡杨一样，独自站立在沙包之上，接受清风的洗礼，从而获得一种心怀的淡然。拥有淡然的心怀，就是站在那矮矮的沙包上，就能看到千山之外，就能穿行在云海之间。
秋天，相对丰富的雨水顺河而下，画着美丽的弧线在河床静静流淌。在浅浅的沙质河床上留下美丽的波纹。胡杨抓住这宝贵的时机，让清清的甘水浸满自己干渴的身躯，圆圆的叶片尝到甘泉的滋味也欢快地在树枝上跳动，随风奏出美妙的音符。此时的生命，吹出一声低沉的箫音，牵动圈圈怀古的涟漪，吼一嗓纤夫苦调，唱一曲韵致孤独的歌。将岁月一段一段地，拍摄进了记忆的行囊。就如那水面上胡杨的倒影。
看到胡杨这挺立的身姿，我们可以称它是昆仑的儿子。看到胡杨那张扬的红叶，我们可以说它是塔克拉玛干的斗士。暴风狂沙的摧残，它不计黑夜与白昼。干旱酷暑的肆虐，它不畏春夏秋冬。生命的晚霞，如这胡杨的红叶，映红经年的河道，天空也羞涩而多情地凝眸着，生命在暮色中依然展翅奋飞。
深秋来临时，胡杨不再是那样的枝繁叶茂，色泽也变的更加的金黄。它不会再与微风起舞，它只无言地在霞光中生辉。季节虽然会无情地脱下胡杨金色的戎装，但它仍然会坚毅地站在这沙丘之上，就是残冬逼近，它一样无畏地宣示着生命的力量。
成年的胡杨从来不怕孤独，它们单独站立时，一样顽强地伸展着无数的枝条，撑起若大的树冠，为滚烫的沙漠投下一片凉爽的阴影。让干渴的'生灵有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落，总有那么一天，远方的地平线将搁浅在梦的沙滩上，但只要生命之源没有干涸，就总会有再次涨潮时候。
干冽的寒风，风化了岁月，流淌的沙尘，也止住了脚步。枯草无言地伏下了身躯，而胡杨仍然孤傲地站在岸边，蔑视着河中流动着的冰水。它坚毅地守护着泥土的河岸，宣示着它与河的必然存在。
生命之源总有干涸的时候。在苍茫的岁月里，留下的只有这百孔千仓的裸露河床。曾经绚丽的生命色彩，退成一道无声的苍白。用那身后依然金色的胡杨叶，做一个祭别生命行将结束的花环。生命在千挣万扎中诞生，生命在从容不迫中消亡。奔流是生命存在的一种展示，枯竭难道就不是另一种生命的延伸？
将胡杨的性格、胡杨的精神溶入生命的血脉，生命就不会在现实的牵绊和纠缠中凋零。只要能如胡杨那样在岑寂中，将梦的希冀，注入生命的河流。就能让心灵的小舟，运载着绵绵不尽的梦，在天地间自由地飘荡。、
雨水作文 篇24
江南的春天，气候稍暖，雨水便多了起来。早上，刚从睡梦中醒来，原以为会是春光明媚的一个休息日，但周围却是灰灰暗暗的，不见阳光，倒像昏暗的.夜晚，心情也变得郁闷起来。转头问妈妈：“怎么又是雨天？”妈妈回答：“老天要下雨，我也没办法。”我想了想，接口道：“难道老天的妈妈在骂他？或罚他不能看电视？所以他哭了？正如我。”
妈妈笑道：“嗯，有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你！”弹完琴，我看着窗外的大雨，感到茫然，原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了，该干些什么呢？妈妈讨厌的催促声又在耳边响起：“没事儿干，就做点儿数学吧。”我无奈：“再等一会儿嘛！”我闷闷不乐地托着脑袋，呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱，小区里人烟稀少，偶尔出来一两个人，不是穿着雨披，就是撑着雨伞。
唯有树木还挺拔的站在雨中，勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着，像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶，打在雨棚，打在心里，烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时，我已坐到了课桌。
雨水作文 篇25
我是一个学生，不，确切来说是一个高三的学生，如果仔细来讲应该是一个爱文字的高三学生。
我爱文字，却不是单纯的爱文字，若子要是文字便喜欢，那就只有恋字癖了，所以我爱的应该是文字的组合体文章。因此我常在看见诗情画意的散文时有感而发，既而拿出纸笔抒发自己的感情，可写了一半却觉其文章苍白而幼稚，常有种心中载着太多的灵感，不吐不快的感觉，可好不容易吐出来却如小学生日记，流水记帐，平平淡淡。当我看见诙谐幽默的小说，亦兴致勃勃拿笔书写，而写了一些便觉才思突断，不知怎么续写下去。
看别人的文章总觉其舒畅清新，看自己的文章却如坠入了迷雾丛林，分不清东南西北。文字好比一块块的“骨头”“肌肉”，经合理的排列方可为“人”。而完美的“人”既要外貌艳丽如牡丹，身材凫娜如丝绸，心灵更要如莲般的清秀。三分文章，二分其形，一分意境。才是佳作。而我所写非但缺胳膊少腿，还意境全无，无形无意，自不是好文章。可像我这种无形无意之人偏热忠于文字组合的学问，文学。为了精通此道，便常看别人的文章，摘其精华插入自己的文章。可写出来的文章便像用残肢拼合的“人”，形是有了一点，意却一点也没有。几经上问才知一来我脑中的“骨头”“肌肉”不够丰富，2来摘别人的文章只知硬搬，却不能使其转为自己的文字，这样拼出来的“人”能好吗？所以写出来的文章多了一分呆板，少了一分灵动。因此要写出好的文章，必先丰富脑中的“骨头”“肌肉”，二写时抓其形扣其意，假以时日，佳作定出。
我看创网上的文章无不词藻华丽，遣永婉约，而我学艺不精，亦只能发表这扑素无华的文章，让看久了朝霞暮雨，花月晴空，残阳如血，迷离夜色的网友们享受“宠辱不惊，闲看门前花开花落。去留无意，漫观天外云卷云舒。”因此写下了此文章。
雨水作文 篇26
一阵雷声响过下雨了，好好的天气，就这样忽然下起了雨。
今天，我上学忘记了带伞，下起了雨没办法回家，看着同学们在雨里穿行，雨水打在伞上，还跳起了舞，好像对我们说，你看我的舞跳得好看吗？你们喜欢吗？看着有的同学忘记了带伞，冒着雨在雨里行走，雨水淋湿了他的头发，贴着他的脸，就好像雨在摸着他的脸，对他说：“可怜的孩子，你看你的头发全都湿掉了，小心别感冒了。”看着这样的情景，眼前出现的画面。却实让人很感动，画面真实动人。
看着雨水打在树叶上，树叶高兴的跳着舞，好像对雨水说，谢谢你！要不是你我就会渴死了，雨水回答说，不用谢，这是我应该做的，看到这里我笑了。只要我们用心去看，用心去体验，就能看到另一面，即使是不能动的树木，雨水，我们也可以用心去跟他们进行沟通，同时也可以听他们诉说。
雨是我最喜欢的，因为每次雨水的'到来都可以洗去灰尘，让大地重新散发着清新的空气，给人们带来了美好的开始，带来斩新的一天。雨水的诉说，你听见了吗？
雨水作文 篇27
暑假里的我耐不住整天围着课本转的日子，便找寻起一些刺激的事情。
于是，爱冒险的我便拖着妈妈找到一处漂流打水仗的地方，开始了新一轮的挑战。
坐上小木筏，拿起喷水枪，全副武装的我朝妈妈摆了一个胜利的姿势。就在这时，一阵微风吹来，夹杂着几丝清爽的青草的味道，猛地一惊，要下雨了!划船的爷爷轻轻地撑着篙，那动作是如此的轻柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。
隐约听见几声雷鸣，恍恍惚惚间天空已经阴云密布，似乎小小的一句话都能使它气得掉出泪来。空气中也满满的全是清新。处在这样的意境中，哪还有心思打水仗呢?把水枪丢在一边，用手拨着水震出阵阵涟漪。那撑船的`爷爷似乎也明白我的心思，一撑篙，拐入一条僻静的小溪，让我专心等雨。天空的眉头皱得越来越紧了，不一会儿，便下起细细密密的小雨。雨点打在手背上，凉凉的，湿湿的。那凝固在空气中的清新似乎随着雨点的到来也都四散开来。雨伴着风越下越紧，溅到河里，嘣起许多水花。刹那间，雨点中融进了属于它的凉爽。
小竹筏慢悠悠地绕过一丛高高大大的芦苇，竟有一只小鸟在里面躲躲藏藏，雨点打在它的头上，弄的它浑身湿漉漉的。它是一只幼鸟吧，躲藏着雨点，却又不时抬头张望着天空，希望雨可以早些停下来。于是雨中便又有了焦急。
河面上有几根被雨水打掉的水草，悠闲地漂着。全然不顾这雨下得多大，风刮得多猛。看着它，心中也平静起来，那雨滴便在宁静中失了声息，潜入水下，融入水中。雨又多了宁静。
两片大大的树叶在风中摇摆。哦!上面密密的枝叶将属于它们的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋润，暗绿色的叶子显得异常明显。便又重新拿起水枪，轻轻地喷了两下，翠绿色便又真实地在眼前铺开。
河道越来越宽，看不到那些绿色了的我显得不知所措，焦急地望着四周，却又无可奈何。雨点便小了，落入我的心海，涟漪荡漾。望着对岸的妈妈，我调皮地招了招手，似乎也在告别刚刚的那一场梦幻。
雨水作文 篇28
雨水和命运一样，到来的时候都是悄无声息的。
一开始是几声稀疏的滴滴答答，片刻之后就密集得分不出雨点落地的先后顺序。自由落体的雨点不管地面上尚有多少裸着头顶不知所措的生命，一股脑儿地这么掉下来，砸在人的脸上、衣服上，没有几下子就透心儿凉了。
家长里短的唠嗑停下了，孩子们的吵闹也渐渐听不见了。灰蒙蒙的云悄无声息却又不容反抗地推进阵线，没有多大一会儿便笼罩了整个穹顶。草木原本还能勉力维持着笔直的身体，可没过一会儿就不得不向狂风低头。雨借风势，不知什么时候变成了锐利的刀，划在窗户上，留下一道一道的痕迹。
我坐在这窗户围成的安全区，透过玻璃看着雨点狂笑着尖叫着前赴后继，似乎一定要撕裂这透明的屏障，将凭借它们保护的人和物也摆布得失去还手的力气。
所幸还有这一扇窗。窗外风雨交加，窗里静谧安详。我望向窗外。我看到风雨仍旧肆虐。树干顶端细弱的枝条被大风吹起，裹在滂沱大雨里，被毫不留情地打击着，但它仍拼命昂起头。叶子在风雨的打击下飘飞在空中，即使无所依靠，它们也仍试图落在自己母体的脚下。
我看到花朵失去了往日骄矜的样子，腰身不再曼妙，脸颊也不再娇俏。风雨卸掉了花朵明丽的妆容，但素颜朝天的花朵却多了浓妆艳抹时没有的气度。我看见花朵用脊梁挡着倾盆大雨，承受着重若千钧的压力仍未匍匐。我想，雨过天晴之时，它定会以最美好的身姿站成最动人的样子。
我看到有个人逆风前进，他的衣服已经全都湿透了，但他却紧紧抱着什么东西。我看不清他究竟抱着什么，但我猜想那东西一定无比珍贵，珍贵到足以让他放弃窗户里的暖意融融而只身冒雨前行。
窗外风雨依旧，窗内温暖如春。我拿起笔，听着耳畔的雨声，挥去头脑中盘桓许久的错综复杂的关于命运的不切实际的思绪，转而继续专注于曾经不愿多看一眼的试卷。
窗外一片喧嚣，窗内时钟嘀嗒。在秒针的嘀嗒声和笔尖的刷刷声里，我进入了忘我的状态。我相信，那一直深藏在心中的梦想，将支持我冲破前方路上的风风雨雨，走向那光明的一直期待着的未来。
雨水作文 篇29
一阵雷声响过下雨了，好好的天气，就这样忽然下起了雨。
今天，我上学忘记了带伞，下起了雨没办法回家，看着同学们在雨里穿行，雨水打在伞上，还跳起了舞，好像对我们说，你看我的舞跳得好看吗？你们喜欢吗？看着有的同学忘记了带伞，冒着雨在雨里行走，雨水淋湿了他的头发，贴着他的脸，就好像雨在摸着他的脸，对他说：“可怜的孩子，你看你的头发全都湿掉了，小心别感冒了。”看着这样的.情景，眼前出现的画面。却实让人很感动，画面真实动人。
看着雨水打在树叶上，树叶高兴的跳着舞，好像对雨水说，谢谢你！要不是你我就会渴死了，雨水回答说，不用谢，这是我应该做的，看到这里我笑了。只要我们用心去看，用心去体验，就能看到另一面，即使是不能动的树木，雨水，我们也可以用心去跟他们进行沟通，同时也可以听他们诉说。
雨是我最喜欢的，因为每次雨水的到来都可以洗去灰尘，让大地重新散发着清新的空气，给人们带来了美好的开始，带来斩新的一天。雨水的诉说，你听见了吗？
雨水作文 篇30
我的学校是方城柳河郭庄小学，我的学校在大山的脚下，校园绿树成荫，一棵棵挺拔的银杏树像魁梧的士兵为我们站岗放哨，课堂上老师绘声会色给我们讲课;课下老师带着我们一起做游戏，就连树上的小鸟都高兴地为我们唱歌!学校就像一块大磁石一样，每天早早的把我们这些山窝窝里的孩子吸引来，而且乐而忘返呢!
今年秋天的雨水特别多，星期天，下了整整两天的雨。我踩着泥泞来到学校，走进教室一下子惊呆了，天啊，房顶“下雨”了，地下流水潺潺。校长和老师在楼上三个教室正忙着排水呢!我马上加入了排水的队伍，不一会儿，到校的同学们都加入到了排水的队伍。老师和校长的衣服被雨水和汗水都湿透了，他们还叮嘱我们要小心点。
上课铃响了，教室地面呈现在眼前了，明晃晃的'。但是房顶还在漏雨，老师叫我们撑开自己带来的伞，校长又借来一些雨伞，我们在五颜六色的雨伞下，教室里升起一道道彩虹，我们是彩虹下的花朵!妈妈说过，不能在屋子里打采(伞)，会变成秃子的。没有关系，我们的头发长得快啊!顾不得多想了，赶紧听课!
下课了，校长和老师仍然带我们一起排水。漂亮的美术老师来了，她发给我们一人一份洁白的纸巾，让我们擦干净课桌上的雨水。美术课上，我们好多人画了一间间美丽宽敞的教室，是不漏雨的教室---这是我们师生共同的愿望!啊!我们的愿望会成真!
我们师生一起克服困难，心里好高兴!我们的教室虽然漏雨，但是这是属于我们自己的学校!我们在自己的学校里学习，感到幸福和自豪，学校就是我的家，我们在自己的家园里正快乐健康地成长!我爱我的学校!
雨水作文 篇31
有人说，母爱是一杯牛奶，在我们无精打采时，滋润我们的心田；有人说，母爱是一把梳子，在我们心烦意乱时，替我们整理好凌乱的头绪；还有人说，母爱是一阵清风，在我们满腔怒火时，让我们如沐春风……母爱真的很伟大，它出于某个不经意的动作，表达出了她对子女的爱。
窗边吹过一阵风，掀动起窗边的窗帘，微风带着一丝丝躁闷，预示着即将有雨的到来。放学了，天空也下起了大暴雨，毫不客气的`将整个天地吞噬。我背上书包，走下教学楼，望着这倾盆大雨，有点胆却。我知道妈妈一定会来接我，所以静静地等着。
不远处，一个熟悉的身影，没错，那是妈妈，她脱下雨衣，打着一把大伞，向我这边走来，当她看到我时，露出了一个欣慰的笑容。替我拿掉书包，然后背在她身上，拉着我的手就走了。雨下的很大，渴望的想要统治整个世界，但我却并未害怕，因为妈妈在我身边，她就是我的一把大伞，无论雨再大，也淋不到我。坐上电动车，我们开始回家了，冒着大雨，我和妈妈有说有笑，非常开心，好像不管下多大雨，也不管我们的事了。路上，我很清楚地看到，妈妈将多部分的雨衣穿在我身上，而她自己身上的雨衣，却只有一小部分。回到家，妈妈的衣服已经打湿了，而我身上却滴雨未粘，顿时，我热泪盈眶。是啊，母亲总是为我们着想，难道母爱不伟大吗？从小到大，我们经历的多少风雨不是妈妈陪我们度过的，母亲如一根花茎，将地下的养料吸收，再分于我们，从而衬托出我们的美丽……
母爱无言，它并不是挂在口头上的，而是出于某个行动上的，我们应该善于发现，在母亲给予我们爱的同时，我们也应该应予回报。
雨水作文 篇32
早上，我去上作文课路上，天黑沉沉好像灰太狼变大了，又说：“亲爱的小羊们，我来抓你们了!”
不一会儿，下去了毛毛细雨，我赶紧跑到了教室里，那些雨好像要吞没整个世界。
蜗牛。蚯蚓都出来玩了，这时候闪电雷鸣，狂风暴雨，他们都说：“春雨贵如油!”
这时候，老师喊：“我的小车车。”说着就把车推了进来，我们都笑了。我想，这是她的宠物吧。
春雨落在树叶上，树叶好像在打鼓，春雨落在小花上，好像在跳跃。
小雨落在土里，小树吸收了水，人打着伞在走。我真不想让它停。
雨水作文 篇33
深圳市是一座国际性花园城市。深圳绿化环境保持的好，在这里蔚蓝蔚蓝的天空，小鸟在天空飞翔，在树上歌唱，城市里的红树林更是深圳的骄傲，但是深圳这么美丽的城市却是一座水资源缺乏的城市。 在今年深圳市的水库年末畜水总量为16764万立方米，比去年末减少了775万立方米，其中特区和宝安区就共减少了1200万立方米。另外城镇废污水排放总量也有5亿立方米。
记得在两个月前，奶奶回老家宝安区探亲去了，恰好宝安区的那个镇的水库里的水用完了。这下奶奶便和家乡的亲戚、朋友一起到山上去取水，听说还有些人跑到别处的镇去取水，甚至有些一家人都暂时搬到别镇去居住了。平时回老家奶奶都得住上一个多月，这会儿，一个星期都没到就回来了。你们看，水对我们人类来说是多么的重要！
据统计，去年全市降水量是2527.9毫米，属丰水年。但是今年，降雨量少，近两天下雨，都还是人工增雨形成的。我们就要节约用水，利用起大自然界给予我们的天然雨水。比如：
1.用可以积水的一些设备，把雨水装起来，用来洗手、洗用具、冲厕所等。
2.在浴室淋浴时采用"隔膜式脚踏淋浴器"等节水淋浴设备。这类淋浴设备从根本上杜绝滴水、漏水现象，使用效果非常好。
3. 建造"中水处理站"。将洗浴废水、洗衣废水、洗菜水等生活废水收集起来，通过中水处理站进行沉淀、生物化学、过滤、消毒等一系列步骤，使之变成可二次利用的.水源。
经处理后的中水，可以用来浇绿地、冲洗汽车、洒操场、冲厕所等。一般的单位尤其是住宅小区建中水处理站花钱不多，但收效很大，在水费日益上涨的今天，不失为既节水又省钱的最佳选择。
其实，节水和利用雨水的方法很多，只要大家平时不排放污水、不随便用水来玩游戏等。这样一来深圳就变得更加美丽，水资源更加充足的国际性花园城市。
雨水作文 篇34
我们走过无知，成长为陌生人；我们走过一个简单而美好的未来。我们把手中的王冠交给不愿意孤独的人。我们走过被雨水浸透的青春，在时间的长河中留下自己的痕迹。
不知道有没有和你一起经历过大雨的一群人。除了你父母，他们是世界上最亲近的人。他们接受你的嘲笑和掌声。他们对你的幸福感到高兴。你们一起逛街，一起讨论班上的八卦。他们知道你所有的小秘密。他们在你最无助的时候温暖你。在成长的路上，他们陪你度过最重要的时期。你们在别人眼里就是闺蜜。
每个人都有青春期。这期间你会有很多自己的小情绪。你会想找个人聊聊。这个人是你认为最值得信任的人。她会默默听你的抱怨，对着你撅起的嘴笑，然后拍拍你的肩膀说，‘一切都会过去的，你身边还有我。是的，我还和你在一起。我很高兴你还在这里。我很高兴有人能理解我的小想法。我很高兴.
扎马尾辫的那些年，你我都穿着牛仔裤和白衬衫，看起来骄傲自信。是的，我们都是中学生，以为勇敢去做，就一定会成功。这么盲目自信真好。那时候的我是最幸福的。不知道会持续多久。可能我们不在一个学校的时候，感情会淡化。想想就心痛。不过还好，我们现在还在一起，就让我们用美好的现在去改变未来的定位吧。
雨水作文 篇35
我立在窗边观赏着雨景。雨飘飘洒洒打在窗户上，凉棚上，地上。对面不远处的绿树，透过窗户，看的已经不是很清楚了。打开窗户，舒一口气，一阵阵清新凉爽的空气扑鼻而来，沁人心脾。
略带凉意的雨点打在我的头上，脸上，身上从未感到过如此舒展与自由，仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从此刻起，我爱上了雨。那令我一见钟情，怦然心动的雨。
春天的雨是如此温柔。听，是什么声音。原来是小豆苗呀。他破土而出的姿态深深的吸引了我。我望着小豆苗柔弱的身躯，不禁心酸。这时，春雨来了!我感受着温柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起来。梧桐树的叶子绿得发亮。小蚯蚓在土地里来回穿梭。我聆听着新生的力量，感受着母爱的浇灌。
夏季的雨充满希望。看，奄奄一息的稻梁在下雨的引导下，没有放弃希望。骄傲的太阳，被你掩去了无数风采。我傻傻的站在那儿。望这满希望的。竟有一种说不出的力量鼓舞着我。转头，看着那一尘不染案的街道上，散发着一种清新自然的雨。
在时光飞快流逝中。我来到了金黄的秋季，秋雨还是那样充满劳动的活力。农民伯伯挥起锄头，割下一捆捆麦子。汗水从他们脸颊边流下。这时秋雨来了，赶走了人们的汗水。农民不再抱怨。而是唱着号子在丰收的丰满下快乐的`劳动。我伫立在秋雨中，望着热火朝天的景象。我似乎有了更坚强的力量，以面对困难以艰苦。充满活力的秋雨，我何尝不是呢。
大地银装素裹，没错，冬天来了。我也感受到了罕见而坚强的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你却丝毫没有畏惧。顶着寒风，就像当年的红军战士一样。不怕牺牲。在寒冷中你依旧下着……我似乎嗅到了坚毅的灵魂，领着我克服艰苦。
雨啊!雨啊!温柔，希望，活力，坚强。用这四种无穷的力量，把我引向光明。我脚下踩着雨儿，走向那艰苦儿令我憧憬的地方。
雨水作文 篇36
说到教育孩子，母亲可称得上是“专家”。
从十九岁开始教书至今，母亲可谓是育人无数，桃李满天下，甚至连老舅和家里的几个亲戚都曾经拜读于母亲门下。母亲常说，“教书育人，是既要教书又要育人，而且育人往往比教书更为重要。”当了一辈子教师，母亲从不一味地追求学生们成绩上的优异，只有德才兼备，才是她眼中的“好学生”。
在我和姐姐心目中，母亲是不怒自威的。我曾经接触过不少老师，对待学生严加管教，而对待自己的孩子却纵容溺爱；对待不同的学生有着丰富的教育方法，而对待自己的孩子却束手无策。母亲不然，对待我和姐姐的教育，秉承了伊人一贯的师者风范，甚至更为严厉一些。小时候，调皮的我经常很“怕”她。这种“怕”里有着很多敬畏的成分——不是因为怕挨打，而是因为怕自己做不到母亲所要求的“好”。母亲对我们的管教虽严，但极少用粗暴的手段对待孩子。印象中，母亲只打过我两次，都是因为我很小的时候调皮不懂事惹下的，长大后母亲再没动过我半个指头。她从来不相信“棍棒底下出孝子”的老话，不管遇到什么事情，母亲都是“以理服人”。凡事摆事实，讲道理，尊重别人，哪怕是再小再不懂事的孩子，母亲都懂得倾听他的心声，然后再说服教育。这样的结果总能让人心服口服，以至于工作后我当了法官，常觉得母亲比我更适合从事这项职业。
在母亲眼里，没有不可救药的差学生。那些别的老师眼中的所谓“差生”，不过是某些方面的不足而已——要么学习成绩差些，要么行为规范差些，仅此而已。母亲总相信孩子有着纯良的天性和童真的心，她总能看到孩子们身上的优点，并且非常用心地去对待每一个孩子，不偏不倚。很多孩子上别的课时闹得天翻地覆，唯独在母亲的课上异常专注乖巧。不少老师慕名向她取经，母亲总是莞尔一笑，说：“像对待你们自己的孩子那样对待学生就好了，对自己的孩子能容忍他们犯错，对学生也是一样，毕竟都是孩子嘛！孩子若都不犯错误，要我们老师干吗？”这些话听来朴素，实则蕴含着深刻的道理——能够容忍别人的错误，就会有颗豁达的心；明白育人是老师的本分，就会省去很多抱怨。
母亲如是说，做得更为精彩。我虽不能时时看到她怎样对待学生，但却能从一点一滴的小事中体味母亲独有的魅力：让别的老师甚至家长都头疼的“捣蛋鬼”看见母亲上课时咳嗽，偷偷从家里拿来鸡蛋送给她补身体，因为他眼中的母亲是唯一能在他诸多缺点中发现优点的人，而且对他和“好学生”一样友善；孤僻的孩子跟自己父母都不愿说的悄悄话，却唯独可以对母亲敞开心扉，放学后独自说给母亲听，甚至喊她“妈妈”……母亲常说：孩子最纯净，只要大人懂得“用心”去对待孩子，孩子是会用更多的爱心来回赠你的。
懂得倾听，多把目光放在别人的长处上，是母亲在教育理念方面带给我的深刻感触。有不少老师习惯性地偏爱学习成绩好的学生，母亲则不然，她非常懂得因材施教的道理，对每一个孩子，她都用心去调动其积极性，让他们充分发挥自己的长处。作为老师，言传身教是一方面，更多的时候，母亲给学生们的是肯定与鼓励。学习好的，母亲表扬其成绩优异；学习差的，母亲肯定其努力与进步；严于律己的，母亲称赞其自觉、树榜样；活泼好动的，母亲肯定其机敏灵巧……在母亲眼里，真的没有差学生，只有不同孩子之间的差别。虽都是这同一个“差”字，但音调的平仄却代表了截然不同的含义。从教三十余年，母亲教过的学生最后都成了她的孩子，甚至朋友。在我看来，母亲有着“超人”的记忆力——与阔别近三十年的学生在故乡偶遇，母亲竟然脱口叫出已人近中年的学生名字；我的同事碰巧是母亲的学生，回家和母亲说起时，她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字，以及两个孩子上学时的特点……类似的事情太多太多，真的是母亲记忆力过人吗？其实归根到底，皆源于母亲对孩子付出的那份真心。她从不给孩子“定性定格”，而是给与他们无尽的爱心、耐心、诚心与希望。
记得母亲曾对我说过这样一件事情：那时她刚刚调任到一所新的学校，那里的孩子们欺生且顽劣，他们把教室的门板全都拆掉，再重新拼凑整齐，让老师推门时有个“破门而入”的效果。他们要给第一天上课的新老师来个“下马威”，想以此吓唬吓唬她，从而放纵自己的“自由”。果然，母亲推门欲进班时，门板“哗啦”一声碎了一地，但母亲并没有因此而大发雷霆，而是泰然地将零乱的门板用脚拨到一边，若无其事，微笑地走上讲台。只那一次，就把学生给镇住了！当初那么顽劣的学生，最后竟被母亲教得爱上了学习。问到母亲那班上的学生有多“坏”时，母亲笑着说：“不是‘坏’，是淘气，因为他们很活跃，特别聪明。”母亲就是这样，轻描淡写就回避了学生的刁钻发难，一心巧妙地维护着学生的尊严。
母亲常说，对待孩子要尊重，万万不可伤害孩子的自尊，要多引导、表扬和鼓励。现在人们都知道“好孩子是夸出来的”，但很少有人能一直这样做下去，我也一样，孩子调皮捣蛋时难免会发脾气。而母亲却真的是这样说，也是这样做的。退休后，母亲帮我和姐姐带孩子，两个孩子都和她最亲，因为他们总能在姥姥那里得到很多的表扬，不用打一下，孩子们照样非常听她的话。我们常开玩笑说在母亲眼里全都是“好孩子”，母亲认同，却并非没有原则，而是自有她的道理：没有坏孩子，只有教育不当的家长和老师。
读书时，母亲曾教我学知识，育我做人，如今，她又为同样身为母亲的我树立了非常好的榜样。在母亲的影响之下，我愈发懂得要用赞许、肯定的角度去看待孩子成长中的任何进步，同样，也要用宽厚仁爱的心去包容孩子成长中的每一个错误。曾有人做过这样一个有趣的实验来证明赞美的力量：同样的两瓶水，每天都对其中的一瓶反复责骂甚至诅咒，却对另一瓶水赞美表扬，一段时间之后，受责骂的水先变浑浊，最终发臭，而受赞美的水却满富生机，清澈明净。水如此，孩子亦会如此。
父母是孩子的第一任老师，如何扮演好这个重要的角色，很多身为父母的人却并未仔细考虑过。或许我们可以从今天起，从这一秒开始，学会用欣赏的眼光看待如天使般纯真的孩子，从他们的调皮破坏中看到聪颖的潜能，多给他们支持与肯定，让孩子在鼓励中进步，在称赞中提升跨越。
这，才真正是教育的最终目的！
雨水作文 篇37
昏暗的角落里，是你的专属领地，你与角落为伴，你对空气而语，无人关注的角落里，藏满了你所有的心事。
你是班里的三等生，没有过人的才华，没有突出的成绩，没有英俊的脸庞，没有迷人的气质，你不是朋友心中的理想玩伴，不是老师心中的宠儿，不是上帝眷顾的幸运儿，所以没有人会关注你。但是，请你不要因此而沮丧，因为你也有胜过别人的特长，即使没有，也请你不要迷失了你那颗最纯真的心，那颗不被世俗玷污的心。
坐在角落里的你，难免会遭受冷嘲热讽，面对同学们的不屑，面对老师的无视，请你不要过于在意这些，因为也许他们只是学习成绩比你好，而做人的道理却不一定见得比你好，也希望你不要掉失了做人的道理。
你曾经也试过努力奋斗，但最终还是败给了成绩，看着一次次不尽人意的成绩，你内心的斗志也一点点地被磨灭，也许是你未找到学习的方法，也许是学习并不适合你，但是，也请你不要放弃，因为奋斗不一定要成功，而是在奋斗过程中一点一点地升华自己，铸造更好的灵魂。即使所有人都放弃了你，也请你不要放弃自己，因为人生最可悲的不是被别人看不起，而是被自己瞧不起。
眼前的困难不过是短暂的，微不足道的，如果连这点困难都无法战胜，又怎能面对人生以后的未知困难呢?当困难来临的时候，我们不妨把它当成是人生中的一种磨炼，当成是为了成为更好的自己的一种挑战。
孤独是青春必走之路，唯有经受得起了孤独的挑战，才能变得成熟稳重。周国平说：“未经失恋，不懂爱情;未经失意，不懂人生。”当你置身于孤独时，也许你就能看清眼前一切虚伪的东西。
你把忧伤化成了生动的文字，笔尖在白纸上跳跃，写出来的是平淡无常的字，但流露出来的却是有血有肉的痛。你把希望化成了清风，随着空气一同流入了天空。岁月削去了你狂傲的锋芒，留给你不凡的沉稳，岁月剥去了你放荡不羁的笑容，留给你年少老成的模样。渐渐地，你那乌黑的头发，也掺杂了白发，曾经的过去，流进了记忆的长河。
闲来无时看花，忙里偷闲看叶，一花一世界，一叶一人生。看着窗外，一片片叶子随风而动，缓缓落入大地，一颗忧伤飘荡的心也随之而落了。看花开花落，云卷云舒，人生惬意，莫过于得有角落相伴。
时间稍纵即逝，一切还在继续，伏下劳累身段，书写你的人生!
雨水作文 篇38
我们走过懵懂，长成自己陌生的样子；我们走过单纯，幻想无限美好的未来，我们交出手里的皇冠，给不甘寂寞的人，我们穿过雨水充沛的青春，在时间的长河中，留下属于自己的痕迹。
不知道是否有一群人，陪你一起淋过大雨，她们是你在这个世界上除了父母之外最亲近的人，她们和你一起接受嘲笑，接受掌声，她们随着你的快乐而快乐，你们一起逛街，一起讨论班级的八卦，她们知道你的所有小秘密，她们在你最无助的时候给你温暖，在成长的路上，她们陪你走过了最重要的一段，你们是别人眼中的闺蜜，却是彼此眼中的唯一。
每个人都会有一段青春期，在这段时期里，你会有许多自己的小情绪，你会想找个人倾诉，这个人是在你认为最值得信任的人，她会默默的听你发牢骚，微笑的看着你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀说"一切都会过去的，你的.身边还有我啊。是啊，我的身边还有你，真庆幸你还在，真庆幸还有个人懂我的小心思，真庆幸......
在那些马尾束起的岁月里，你我穿着牛仔裤，白衬衫，一脸的骄傲自信，是啊，我们都是中二，以为只要勇敢去做，就会成功。真好，就这样盲目地自信着，那时是最快乐的，不知道能坚持多久，也许等我们不在一个学校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不过，还好我们现在还在一起，那就用美好的现在先去换位置的将来吧。
雨水作文 篇39
雨水拌着万千的思绪从天上倾泻下来，似箭一般的飞奔，密密的斜织着这片空明。薄雾渐渐的从眼前这片绿油油的田地里腾升。如班得瑞的《仙境》幽幽。畅然。超凡脱俗。让人感觉以离开这烦乱的世界，那弯弯地忧伤也只能在那直耸入云松林中缠绕，此刻脚下，腾云滚滚，云雾翻腾。我的新也在此刻脉动。
烦乱的心此刻皈依自然。小草在此刻经过甘露的滋润，草丛望着天空在此刻开始雀跃，百鸟在此刻开始争鸣，我的心在此刻如音符般开始雀跃。神仙飘渺的意境让我留连望返。
雨渐渐散了，开始快要起程了，曾经的话 在此时空然不变，心里的温情的积存以开始释然，阳光又拨开天空的乌云，从中跳了出来，明暗一线，将天空勾勒的是如此的有层次，恢复了往常的宁静。我握着青春的第一缕阳光。青春放飞是我的梦想。
仰望天空，直着的相信，世界因我而精彩。
雨水作文 篇40
雨的声音大自然中的声音有很多很多，有钢琴、小提琴等乐器的声音，它能使人心旷神怡，有风吹拂万物的“飒飒”声，它能让人感受大自然的宁静……。但是，我最喜欢的是雨的声音。我喜欢在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人说我傻，我却不这么觉得。当外面下着雨时，我会站在雨中，不打伞，也不穿雨衣，只是静静地站在雨中，闭着眼睛去倾听，去感受，任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么？我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱，我可以感觉到他们就在我的身边，一边唱歌，一边跳舞，有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来，手脚也会情不自禁地动了起来，与雨中的精灵，一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈，我从植物的语气中感受到一种欢快，一种因雨水的到来而引起的.欢快，那是发自内心，情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈，他们就像一对多年未见的老朋友一样，经过一番简单地问候，便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历，说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨，爱听雨中的欢歌。当你有时间时，也可以静静地站在雨中去感受。我猜，听过之后，你一定会爱上它的——雨的声音。
雨水作文 篇41
今天下雨了，雨下得细而小。那小小的雨珠们顽皮地从天空中跳了下来，落在池塘里、小溪里、田野里，溅起了一朵朵可爱的水花。
“滴哩，滴哩……”这美妙的声音就像它们愉快的歌声。田野里，嫩嫩的小草的草尖上挂着一颗颗美丽的小水珠，这水珠好比珍珠、水晶、钻石、玛瑙……一颗比一颗美。
我托着下巴，呆呆的望着窗外，忽然想起了“水滴石穿”这个词，又想起了水珠的团结，想起了“水是生命之源”，想起了……
我喜欢雨珠，不仅仅是因为它的美，更喜欢雨珠高贵的品质和精神。
雨水作文 篇42
“雨水”节气的到来，不仅表示降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，给大家带来了春天在望的消息。
雨水期间气候特点
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始属木，然生木者必水也，故立春后继之雨水。且东风既解冻，则散而为雨矣。”全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。
雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的'气息激励着身心。此时，我国大部分地区气温回升到0℃以上，黄淮平原日平均气温已达3℃左右，江南平均气温在5℃上下，华南平均气温则在10℃以上。不过，华北地区的平均气温仍在0℃以下。
雨水养生：调养脾胃好时节
雨水时节，正是养生的好时机，当然调养脾胃应首当其冲。中医认为，脾胃为后天之本，气血生化之源。脾胃功能健全，则人体营养利用充分，反之则营养缺乏，体质下降。古代著名医学家李东垣提出：“脾胃伤则元气衰，元气衰则人折寿。”根据“春夏养阳”的养生原则，唐代药王孙思邈说：“春日宜省酸，增甘，以养脾气。”强调了这个季节调养脾胃的重要性。
雨水作文 篇43
突然间觉得自己好傻，我也不知道为什么觉得自己傻，谁能给我答案呢？我想没有人懂我的心，也没有人能给我想要答案……
感觉世界上的东西都不重要了，我不想和别人为一件东西争的鱼死网破；我不想长大；也不想进入大人的世界。可是随着年龄的成长我不得不陷入的世界。
在静静的夜里，有一个黑影只听那个黑影在哭泣，那个黑影是谁原来是——我。夜深人静的时候大家都已经入睡的.时候我就会在夜里默默地哭泣没有人知道我的痛苦。每当夜深人静时候我的心会哭泣，会非常的痛苦。为什么？我是怎么了我为什么会在没有人的地方哭泣？
突然下起了雨我抬起头望着天空然后我不慌不忙的闭上眼睛不知道脸上淌下的是泪水还是雨水……
雨水作文 篇44
我喜欢你，雨水。虽然你在大人们的眼里就是一个调皮捣蛋的“小坏蛋”：你的突如其来让原本快干的衣服全都淋湿；你的到来也给人们的出行带来极大的不便，但是我却很喜欢你。
狂风呼啸而来，小树苗被风吹得摇摆不定。突然一道闪电从天空闪过，大地像要被劈成了两半。过了一会儿，开始下起倾盆大雨。这雨可真淘气，一会儿再树叶上蹦，蹦得树叶喘不过气来；一会儿在栏杆上跳，跳出了一首优美的乐曲；一会儿在小花上滚，吓得小花哇哇大哭。
雨水玩够了，它要帮大自然做好事了。
雨水来到大树上，大树把自己挺得笔直笔直地，好像在说：“雨水快来吧，越多越好，让我长得更健壮一点。”
雨水来到大地上，“唰……唰……唰……”顿时大地变得干净了。这雨水既凉爽又壮观，好像神在天上泼水。
雨停了，乌云散了，天空中出现了一座彩虹桥，美丽极了！
雨水，虽然你有时会调皮，但是你更多的是给大自然带来充足的水分和凉爽，让大地充满生机。我喜欢你，雨水！
雨水作文 篇45
不知是谁将墨水洒在了天空中，将那湛蓝的天空与洁白的云朵染成墨色。风在天地间奔来奔去，咆哮着，试图找出那个泼墨的人，太阳见此，不由得心生畏惧，躲在了黑云之中。
不知是谁心生怜悯，落下了无声的泪。这泪水时大时小，时急时缓，毅然地从天空坠落在地上，在水坑中绽放出一朵朵晶莹剔透的水花。水花消失后，又带起了一圈一圈的涟漪，慢慢的向外拨动。这水花滋润了万物，为世间万物在这炎炎烈日带了阴凉与湿润。
在阴云密布的那一天，我闻到了雨水的味道。那味道，有海的味道，有树的味道，还有花的味道。就像在一个大火炉里，突然来了一缕清风那样，让人舒适无比。雨水的味道又是有些咸涩的，像人挂在委屈之人眼角的泪，像困难过后，脸上悬挂着喜极而泣的泪。那个味道可以是甜的，也可以是苦的。
那天的'黑夜里，我所闻到的雨水的味道是无比香甜的。就像那无底深渊里，在伸手不见五指的黑夜中，有一束光照亮了你，给你带去温暖与希望。那雨很小很小，小到关上窗户就感受不到它的存在。可它又是有这那样强大的魅力，吸引着我，不舍得关上窗。就那样呆呆的趴在窗口，嗅着混着泥土味儿的雨水，看着在雨中不断飘摇的绿叶。仿佛时间在那一刻定格，周围都静谧无声——只余下沁凉的雨丝、满地的希望。
雨水的味道是那样的好闻，下雨的天是那样的美丽。雨，仿佛是上天赐给我们的礼物。赏赐我们历经苦难而不屈折，奖励我们在无 数的考验中初心依旧。像大人给求表扬的小孩一个糖果那样，雨水是上天奖励给我们所有人的礼物。
在那个黑夜里，在无数人熟睡的夜晚中，有一颗不知名的种子，悄然破土而出……
雨水作文 篇46
吉林省临江市建国小学五年一班胡馨元
，老天爷不知遇伤心事，一大早就哭了，泪水像断了线的珠子，越来越多，他也越哭越猛。
泪水一来到人间就活了，了个水宝宝。有些守责的大飞向了森林、田野，让植物快快长大；有些可爱的小宝宝飞向了雨伞，在雨伞上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些顽皮的'捣蛋鬼总追着没带伞跑，钻入衣衫，让那人打个的喷嚏，可它，却在哈哈地笑，可爱呀！可老天爷却还在哭，谁来劝也没用，就，树木、房屋被它的泪水洗刷的一尘不染，山也绿了
我喜欢初夏的雨，但我更喜欢水宝宝。
雨水作文 篇47
雨水可以滋润万物，净化空气，我们常常用春雨贵如油来描写它，赞美它，但它有时候也会给我们带来不小的麻烦甚至是灾难。我记得去年秋天，妈妈骑上自行车从学校接上我往家走的时候，正赶上下大雨，街道上到处是积水，雨水迷住我的'眼睛，我们看不清前面的路。
走到火车站，街道拥堵的非常厉害，连行人和自行车都走不动，尽管我和妈妈都穿着雨衣，但我们浑身湿透了，鞋子里也灌满了水，狼狈极了。我们在水里泡了差不多一个小时后，街道才堵的不那么厉害，我们才能快速往家赶。回到家中，我和妈妈都成了落汤鸡了，我们赶紧洗了一个热水澡，不然的话，我和妈妈会感冒发烧的。
这就是带给人们的麻烦。雨水有时候也会暴露出它的凶猛，比如：泥石流、山洪爆发等等，都是由雨水引发的自然灾害。如果我们继续破坏环境，比如：砍伐树木等等，那么雨水带给我们灾害会更大的，麻烦会更多的。
雨水作文 篇48
滴答滴答雨水从屋檐上滴落下来。雨，一种平常的不能再平常的天气，但我们仔细观察它时，会发现许多东西。
雨从来都是成群结队的出现，一滴滴雨水好似天上的珍珠，洒向人间，为万物带来无限的生机。一花独秀不是春，百花齐放春满园。它们下来的一瞬间，要么滴滴如洗丝，要么气势磅礴、轰轰烈烈，总给人的视觉如同看3D电影般的震撼感。因此雨真壮观。
雨面对坚硬的石头，毫无惧色，勇往直前的与它抗争，一个炸开了水花，另一个顶上去，前赴后继、锲而不舍的`扑向石头，直到石头被滴穿了也不肯放松，时时刻刻的在一种刻不容缓的状态。因此雨真威武。
雨晶莹剔透，有着一种高贵的气概，从天而降，降临人间，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是这样，它来到人间不是为了炫耀，不是为了得到人们的赞赏，而是为了灌溉万物，毫无声响，默默无闻的奉献着。它们为小草、花朵冲洗去常年的灰尘，使它们焕然一新，变得生机勃勃，惹人喜爱。接着，空气也得到了质的飞越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。
人们常说：风雨过后就有彩虹。但在我看来，其实风雨也是美好的。它们锻炼了我；磨练了我；充实了我这些让我更快地的成长了起来，让我懂得人生的乐趣是什么，所以风、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
滴答滴答滴答。
雨水作文 篇49
一早我醒来时，发现天在哭泣，不知它为何伤心ˋ难过，我们为了让它不再伤心，所以我们撑起各种颜色的雨伞，逗它开心，而它也哗啦哗啦的大笑出来，真是有趣!
不一会儿，天不再哭泣，大地也有了精神开始工作，小草慢慢的长大。我觉得雨是大家的救星，因为它让我们有水喝，让植物生长，让花儿绽放，虽然我不太喜欢雨，但是雨滴滴答答的旋律就像在开一场演唱会。
大雨小雨它们常常聚在一起，有的`唱歌，有的弹琴，唱出美妙的乐曲，让我也深深的着迷，虽然能我爱听它们唱歌，但它们时常巡回演出，所以不是每天都能听到的!
世界上有许多人喜欢雨，而我觉得雨是那么的神奇，因为它像魔术师一样，变出许多有趣的事情，雨真是可爱的精灵!它使我们人类蕴育出文明，也使我动物植物继续繁衍在这个地球上，所以我们要好好爱护它，不要污染它，使它永远清晰干净，继续给大地欣欣向荣的生计。