伤心作文
倚栏轩整理的伤心作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
伤心作文 篇1
在我的童年中有许多伤心的事，尤其是这件事让我揪心，更为弟弟难过。
那是我五岁的`时候，爸爸让我们在一个神秘的地方等他——灵墓。我们到了那里，那里有许多石碑，我和弟弟在那不知不觉的玩起了捉迷藏，玩累了回到妈妈身边，我等了一会，一辆车来了，上面走下来了爸爸和奶奶，我以为二叔会从里面下来，可没有，从爸爸和奶奶中间有一张照片，再仔细一看原来是二叔的照片，我问爸爸：“二叔呢？” “在天上”爸爸忍泪回答我的问题。这时我很惊讶，因为这个时候第一次听到 “天堂 ”这两个字。之后我才知道二叔已经不在人世了。我嚎啕大哭，从那时起我就常想到二叔那慈祥的面目，想到二叔笑的时候，还有二叔给我精心挑选的鞋子，和二叔给我买的内容丰富的书……二叔我想你……
伤心作文 篇2
我是一朵娇艳的玫瑰花，“百花仙子”的桂冠一直戴在我的头上，可我常常招来麻烦，尤其是那一次……
一个刚被大雨洗礼过的上午，公园里飘荡着浓浓的花香。我的花瓣挂着几滴水珠，在阳光的照耀下显得格外迷人，吸引了不少“追求者”的眼球。对他们的“媚眼”，我保持冷静，坚决不理不睬。
“你是我的玫瑰，你是我的花……”这歌声是在夸我呢！噢，原来是从一对小青年的MP3中传出来的。不过这音乐的确悦耳，不知不觉我那婀娜的身段也随着节奏不停地摆动。
正当我陶醉在美妙的音乐之中时，只听见女青年指着我娇滴滴地对男伴说：“那朵玫瑰花真漂亮！”男青年抢着说：“再漂亮的花都比不上你漂亮。”接着，竟从鼻腔里哼起了。你是我的玫瑰，你是我的花……”我听了浑身起满了鸡皮疙瘩，真肉麻！他边唱边朝我走来了……
不！你想干什么？你这流氓。别碰我！我要控诉！千万别过来！可事违人愿。经过一番粗鲁的折腾后，我的花朵落到他们手中，他任意地摆布、践踏、蹂躏，我伤心欲绝：混账东西，连一朵花都不知道爱护，还会珍爱你那漂亮朋友吗？
他根本就不听我的控诉，得意地看着我受伤、凋零，最终无情地把我抛弃在马路上。我洁净的身体上裹满了灰尘，行人从我身上踩过，车子从我身上轧过，他们似乎都要从我身上榨出更多的鲜血而后快。我伤痕累累，奄奄一息。临死前，我赫然看到了“保护环境，人人有责”的标语，我的心陡地往下一沉……
那一次，我很伤心，不仅为自己的悲惨遭遇而伤心，更为人类毁美灭美的行为而痛心。
伤心作文 篇3
七月二十六日，爸爸买来一只可爱的小鹿犬，是母的，还不到两个月大。一个长溜溜的脑袋，两只小耳朵，肥肥的'身子，金黄色的皮毛，我给它取名叫露露。露露可活跃了！它一到我家就撞头磕脑的，有一次，我在看书，露露来舔我的脚，弄得我痒痒的！
还有一次，我和奶奶带露露去散步。回来时进了小区，我们想往另一个方向走走，露露不乐意了。奶奶说让它带路，看他会去哪儿？露露直奔家的方向。走到地下停车场的入口，闻闻，嘿！气味不对，便再往前走。他又来到一排车库门口，嘿！看它到底认不认识是哪个车库。露露一个挨着一个闻过去，它可真聪明啊！闻到中间那个车库时，在门前转来转去，想走进去，奶奶连忙把门打开，露露一溜就溜进了车库，呵呵！
……
可是，今天因为妈妈的反对，爸爸又还给了店主。
伤心是没用的！我只希望，露露可以找到一个好主人！
伤心作文 篇4
大多数人最想回到以前，可我不想，因为我想时候实在是太恐怖了。
幼儿园时，我长得并不漂亮，那些又能有漂亮的小姑娘多的是，老师也不待解我，欺负我的同学多的是。我那是太软弱，也太脆弱。
上了一年级，我的成绩一般般，在班里的地位也是一般般。我的`好朋友朱晨岩，来的第一天，凭着她的美貌，就当上了班长，但由于声音太低，被换了。我呢，只能傻呆呆的站在那。她的成绩都比我高。老师对我也是能用就用，而毫不当回事。就连那时的班长也看不起我。
到了二年级，就跟过地狱一样，我呢，还是当一个无名的小小草，过着难熬的日子。
到了三年级，我用我的手抄报，赢得了大家的信任，可数学老师那，还是那样。
到了四年级，一切都发生了变化，通过一次成功的讲析，我赢得了老师的信任，我在班里也发生了惊人的变化。
五年级，在冯老师的推荐下，我当上了班长。
六年级，我们换了语文老师。但很快也得到了老师的信任。
我觉得李老师肯定不知道，我以前是这样的，我是通过你们给我的磨难长大的。
伤心作文 篇5
有一天，妈妈带我去赶集，看见一个叔叔在卖小乌龟。我软磨硬泡，妈妈终于给我买了一只壳有一点黑的绿色小乌龟。我高兴得不得了！回到家，我把它放在鱼缸里，给它起名叫“灰姑娘”。然后，我仔细观察它，它的壳上有几条线，像海浪一样；它的脚上各有一条花纹。小乌龟游得非常悠闲，只见它把四条脚很有节奏地划一下，动一点，把腿收回来，又来一下。我敲敲鱼缸，它就游过来，好像在向我要好吃的，可爱极了。
有一天，我闲着没事，跟妈妈说了一声，就在小乌龟的“房子”里放了一块肉，看它狼吞虎咽的样子，我想“真是一个小馋猫。”可是，小乌龟自从吃了肉以后，它什么也不吃了，我是看在眼里，急在心上。我想：“怎么办呢？”我无计可施，过了两天，小乌龟死了，我大哭了一场。现在想起来，还有点伤心，小乌龟在天堂过得好吗？
评语：文能言其情，从习作的`字里行间，老师已深深感受到：你是一位有爱心的、热爱动物的好少年，文章语言很通顺。也看出你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个有意义的瞬间，你是一个很有潜力的学生。
伤心作文 篇6
人生就像一个调味罐，让每个人品尝到酸甜苦辣，给人感受。有一件事在心中打下了一个深深的烙印……
记得那一次，天气热得让人喘不过气来。我和几个小伙伴在陈琳家玩得十分开心，屋子里洋溢着欢声笑语。
突然，陈琳的一句话是全场的气氛变得紧张起来。原来是陈琳放在卧室的十元钱不翼而飞了。有的人大声为自己辩解，有的人低着头不敢说话，有的人在一旁窃窃私语……在陈琳眼里，在场的人都有嫌疑。
经过陈琳的一番盘问后，除了我，其他人都没有在她的卧室里独自待过。一个个异样的目光向我投来，耳旁传来了背后小声的指责，我想被棉花堵着一样难受，眼泪顺着脸颊流了下来，伤心的跑开了。
在回家的路上，我思绪万千，想到刚才的情形，我的心就像熬过一副中药，翻滚着一股难以言状的苦味。此时我的心情又委屈又伤心，委屈的是我并没有做错事，却被冤枉，伤心的是连朋友都不信任我。友谊，这是个美好的词。可是，什么是友谊呢？那就是互相理解，互相信任，互相帮助。但是，朋友之间连最起码的互相信任都做不到，怎能算得上真正的友谊呢？我沉思着，不禁又暗暗伤心。“如果我真诚待人，为他人着想，一定能找到真正的友谊！”我激动得握着拳头，望着天边的落日，享受着余晖的温暖，霎时百感交集……
是啊！互相理解，互相信任，互相帮助才是真正的友谊。那伤心的一次将引导我正确地做人，正确地选择。