流淌在心中的歌谣

整理书柜的时候，翻出两本泛黄的笔记簿，封面上写着"歌词本"三个蓝色大字。我打开一看，里面抄录了近百首流行歌曲的歌词，还分门别类编了目次。第一首抄的是《潇洒走一回》："天地悠悠过客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白头几人能看透……"青涩的笔迹加上通俗的歌词，瞬间唤起往昔记忆。

我的音乐启蒙老师应是我的农民二叔。记得那年忙完秋收，二叔买来一台二手录音机，他放入磁带轻按按钮，录音机两侧的喇叭就会亮起闪烁的红灯，像"阿里阿里巴巴，阿里巴巴是个快乐的青年"这种类似于迪斯科的歌曲就会悠然飘入耳际。那时我年纪尚幼，不知歌为何物，更不懂在大人心里，歌曲为啥比糖果还重要百倍。

读小学三年级时，有一天在放学回家的路上，我看到几位高年级的女生各自捧着笔记本边走边唱："千年等一回，等一回啊……"于是好奇地问其中一位女生："你们在哼什么呀？"那女生甚为不屑地白我一眼说："哼？我们是在唱好不好？你连唱歌都不知道吗？真老土！"我懵懂地央求她将手里的歌词本借我看看，那女生非常大方地递给我说："只能借给你看一分钟。"我接过歌词本，瞬间被里面粘贴的《包青天》与《新白娘子传奇》的剧照贴画深深吸引，还没来得及细看都有哪些歌曲，歌词本就被对方夺了回去。而从那时开始，歌曲渐渐在我心里生根发芽。

读五年级时，我也有了自己的歌词本，并时常从二叔买回的磁带的封皮背面找出喜欢的流行歌曲，将歌词工工整整地抄下来，然后拿到班里显摆。不到一年的时间里，我已抄下了很多歌词――《踏春》《摇太阳》《新鸳鸯蝴蝶梦》《中华民谣》《笑脸》《九妹》等，林林总总不胜枚举，不知不觉间就抄了整整两本歌词。那时获取新歌的渠道比较单一，有时在广播喇叭里听到了好听的旋律，就会迫不及待地和同学一起探讨这是什么歌曲，到哪才能找到歌词，而一旦有了歌词，就会反复背诵吟唱。在娱乐休闲方式单一的上世纪八十年代，歌词本就是我的花花世界。我在每首歌曲的歌名位置，都贴了一张影视剧人物的大头贴，并将歌本视为珍宝，从不轻易外借。

等到我读初中的时候，家里买了一台红灯牌收音机，我特别喜欢收听电台的点歌节目。那时电话尚未普及，听众基本都是通过给电台写信的形式点歌。我曾给县广播电台一档名叫《多彩的星期天》的点歌节目写信，为即将毕业的同学点了一首《阳光大道》。当我在广播里听到主持人播读我写的信件时，激动的心情无以言表，甚至以为自己已经成了全县的"名人".那个年月，收音机能够收到的电台节目凤毛麟角，但好处就是在享受听觉盛宴的同时并不妨碍做其它事情。我会在诸如铡草、烧锅、扫地的时候，收听广播里的点歌节目，听歌是我描绘少年时代空白底色的彩笔。有歌听，不寂寞；抄歌词，更是乐在其中。

高中漫漫拼搏路，时光寂寂无尽头。就读高中的三年里，我每个周日早上八点，都会用那台红灯牌收音机收听一档名叫《周日度假村》的文艺节目，主持人在该节目的第一个板块里选读的情感文章都是饱含真情与温暖的听众来稿。我曾多次给节目写信倾诉心绪，主持人每次读完我的情感故事，都会配上一首好听的歌曲收尾。有时我会在信件的结尾处告诉主持人我想听的歌曲，结果总能心随所愿，以至于后来为了能够听到自己难以找到的歌曲，而刻意给节目写信。

如今想听任何歌曲网上都能信手拈来，在注重速度时效与视听刺激的当下，没人再会花费时间和精力抄写歌词了。可这又有什么关系呢？人们听歌的目的在于陶冶性情愉悦身心，雅俗皆无关紧要。不管在任何时代，歌曲都是生活中不可或缺的休闲元素，人人都有自己的主打歌，而流淌在我内心深处、能够唤起尘封往事的，多是那些朗朗上口的旧旋律。