作文篮球
倚栏轩整理的作文篮球（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
作文篮球 篇1
一个明朗的早晨，东方启明星篮球机构的程老师突然告诉我要去比赛了。我时刻准备着赢得这场比赛。
转眼间到了比赛这一天，寂静的篮球场瞬间热闹起来了。有的人在练习投篮，有的人在一边喝水一边思考着如何运球，还有的在看着手机上的篮球视频，仿照球星地动作，各个队员自信心满满。
“嘟!”随着裁判一声哨响，比赛开始了，陈彬锐迅速把球带到了对方阵地，他牢牢掌控着球，生怕被别人抢走了，对方几个人虎视眈眈地盯着他，但是他并不害怕。只见他用了“哈登”的后侧步，瞄准了篮球框迅速出手，哈!进球了。比赛刚开始，陈彬锐就赢了一个三分球，真是可喜可贺。对方着急了，两个人紧紧盯住陈彬锐，在激烈的比赛中，球又落到了陈彬锐手里。他正运球往前跑，忽然半路杀出一个程咬金。对方一个队员挡在他的眼前，他急中生智做了个假动作，过掉了“程咬金”，来了一个三步上篮。球不偏不倚又进去了。顿时场外掌声雷动。他的球技让老师也看得目瞪口呆。
虽然陈彬锐连进两球，但是在上半场他只顾自己带球，结果出现了很多失误，所以上半场我们输了。下半场至关重要，程老师和队友们都聚在一起讨论战术。
下半场开始了，我心里默默念着不要失误，不要失误呀。我刚带球进入对方区里，对方一个队员挡在我面前，我收住球直接投，由于干扰太大，球在筐沿转了一圈竟溜走了，真遗憾。比赛继续着，在最后一分钟里，我们队用了“二过一”的战术，成功打平。在最后五秒，苏正华抢到球马上传给了我，我瞄准篮筐迅速一投，哇!进球了!三分!我绝杀了对手，我们赢了!我兴奋地在场上狂奔起来。
这场球赛虽然过去很久了，但我却深深地记在了心里，因为在这场比赛中，我深深地懂得了团结合作的重要性。
作文篮球 篇2
就在刚过去的寒假中，我观看了由中央五台转播的nba篮球比赛，雷霆对爵士，至今我记忆犹新。
比赛开始前，两队的第一阵容都在热身，有的在练习三分球，有的在练习内线攻击。过了一会儿，随着一声哨响，双方准备跳球。
球被扔向高点，爵士队中锋戈贝尔一跃而起，抢到了球传给后卫米切尔。接到球后，米切尔轻松运球跑到三分线，面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下，米切尔一个胯下运球冲向右边，哪知这只是虚晃一招，威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气，心想，这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁，乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克，随后迅速跑到篮下空位，兄弟之间有默契，威斯布鲁克也注意到了乔治的空位，把球抛向篮板，乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。
这样僵持的比分持续了三节，第四节开始的时候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布鲁克一心想"报仇"，在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子，随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊，迅速追向威斯布鲁克，跳起盖帽，可已经没用了，显然威斯布鲁克弹跳力更好，隔扣米切尔，反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板，迅速跑到三分线跳投，球稳稳的落入筐中，爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了，乔治拿到球后，一个三分没中，自己抢到篮板，一个扣篮追平比分，比赛进入加时。
爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的.身高体重优势背打到内线上篮，打出二加一，超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中，追平比分，加时结束，进入第二场加时。
加时开始，米切尔接到球后，一个远传，克劳德将空接完成！之后双方手感都并不好，在最后两秒时，乔治三分线一个假动作晃过对手，随后三分绝杀，球进了！雷霆队赢了！球迷们欢呼起来，有的把帽子扔向空中，有的为乔治喝彩！
这真是一场紧张，激烈而刺激的比赛啊！
作文篮球 篇3
厨房里，有一个篮球，静静地叹息．“物以稀为贵”，许多人都去追求稀有的物品，而忘了NBA里的主角——篮球．
篮球被装在袋子里，由主人带回家，和足球一样用来锻炼身体．篮球虽然贵为NBA主角，但永远不如球星显眼；虽然有良好的名誉，但远不如足球般受亲睐．它们是无偿奉献的志愿者．它将主人锻炼成“健美王子”，在它们的帮助下，主人拥有了强壮的体质，高超的技术．为篮球事业奋斗，最后成为像姚明一样耀眼的新星．
篮球是儿童增强体质的理想器材．它每每被主人重重摔在地上，从无怨言．这时，它给人们带来了快乐，却给自己留下了伤痛．每当篮球明星带它赢得比分时，人们只会说“这一球打得真好！”，却从没夸过篮球．
篮球不计回报地奉献者，直到它变形了．于是主人便把它仍了，连头也没回一下．可它却无怨无悔．它知道，会有新的篮球去继续走它的奉献之路！
作文篮球 篇4
每个人一定都有自己的拿手好戏，我也一样，实不相瞒，我的拿手好戏是打篮球。
无论是网络上的，还是篮球场上的篮球赛，我都会留心看一看，跟着学习一些技巧，然后自己去球场练习。我首先从运球开始，变向运球、背后运球、胯下运球，每一项都要练得非常熟。在我的不懈努力下，篮球成了我的.拿手好戏。我经常和朋友一起打篮球。有一次一个比我大两岁的人要和我打单挑，对方身强力壮，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上占绝对优势。
比赛开始了。首先，我获得球权，我假装要从左面进攻，虚晃一枪，从右面进攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已经合球不能再运，我一个后撤步，投球，竟然阴差阳错的进了，对手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的招数了，得想想其他招数。”
第二回合开始，我假装要投球，可对方已经不吃我这一套了。我直接从左面进攻，快速奔跑，跑到篮筐底下，大步流星的三步上篮，轻轻跃起，投球，球在篮筐里快速转圈，突然球弹框而出，在边缘蹦蹦跳跳，终于进球了，我欢呼雀跃，心想：“老天爷真是眷顾我。
第三回合，对方获得球权，对手运球从左边慢慢向篮筐靠近，我冲上去抢，不料，他突然发力，三步上篮，“唰”空心入网，对方得意洋洋。第四回合，对方仗着身体优势，我一直够不着球，他靠近球框时，突然跳起来，旋转大风车暴扣。
比分拉平，到了最后的决胜球，对手直接从右面快速运球进攻我直接抢断。我获得球权后，右边进攻先快速向前跑，突然向后一拉，来到三分线，我屏息凝神，投球！空心入网，连对手也对我竖起了大拇指，直喊厉害！
篮球就像是我的好朋友，它给我带来了许多快乐，也让我认识了许多朋友，它激励着我不断成长，不断进步。
作文篮球 篇5
近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了，一有自己班的篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的.，洋洋得意，输了的，垂头丧气。
就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局。第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。
到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六（3）班。听王伟明说六（3）班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼——他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。
比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。
最后，我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。”
老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了！”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。
作文篮球 篇6
篮球对我有着神奇的吸引力。
一年级时，我便与篮球结下了不解之缘：我常常站在窗口，用力踮起脚，看大哥哥在球场上飞奔。大哥哥们在球场上玩，我在桌子上玩：水杯当篮筐，小纸团当球，手指当人……有一次玩是兴起，手被铅笔划了一下，一滴鲜血滴在“球”上，而我，却还在躲避着敌人的防守呢！
二年级时，我进入了篮球训练班，我柔弱的身躯成了老师苦练的对象——右运球1000个，左运球500个。我不由得大吃一惊，这是什么训练，强度这么大，怎么练呀！但我还是咬咬牙坚持了下来。“498、499、500！”成功了！我的高兴劲儿将一身的.疲劳一扫而光。看看四周的同学们还在苦练的身影，我不由得心花怒放！“绕头、绕腰、绕腿各五十个！”身后传来老师的命令。我一听，腿瞬间一软，差点儿倒在地上。可是，我硬是凭着韧劲儿一口气练完！当时的我仰躺在地上，望着湛蓝的天空，心中充满了成就感。
三年级时，我终于可以投进球了！瞧，我站在篮筐下，猛得一蹲一跃，双手一拨，球立马飞速地飞向篮筐。“啪，唰！”球进了，我的努力没有白费，我成功了！
后来，更多的时间是我与同学在操场打球，我几乎场场必到，认真地学习同学的技术与动作，什么“空传”，“过人”，“变向”，都在不知不觉中学会了。
暑去寒来，六年级时，我又学会了“跨下运球，”、“急停跳投”与“高手上篮”，其他基本功更不在话下。
打篮球，让我的体质大大增强，速度与跳跃力也大大提高，更重要的，是它让我懂得了天才来自努力！
作文篮球 篇7
最近学校举行了秋季篮球比赛，让我记忆犹新是我们班和六年级一班的一场比赛。那场比赛打的可激烈了，虽然我们班以较悬殊的比分输了。
但我们班打得并不差，如果你不信，那我就给你讲一讲那场精彩的比赛吧。那天下午，激烈的比赛在我们班和四年级一班之间展开。比赛开始了，先由我和祁志清争球，我哪能争过他呀！我没有一样比他强。球被他一把就拍到他们那边去了。铁勇追到球以后快速的将球带到篮下，然后传给祁志清，祁志清一下就投中了，一班率先得分。我们班发球，刘阳一个用力摔球，一下子就把球从他们那边扔到我们这边，杨鑫接球后将球带到篮下附近，一投命中。
比分变成2：2。但由于一班的人带球的.速度象风一样，并且命中率较高，加之我班的防守跟不上，他们班又接连进了好几个球。到了下半场，我的体力不支，跑不动了，我们班的杨鑫得球后冲向篮下，但被祁志清拦了下来，那我本该冲上去打掩护，可我追不上他俩。幸好在张涛的帮助下，杨鑫顺利进球。下半场杨鑫一共进了两个球，比分以6：14惨败。这次比赛我们虽然输了，但我们不太悲观，因为我们尽力了，打出来了我们的最佳水平。只要我们以后在努力，一定可以战胜一班的。我坚信！
作文篮球 篇8
别人都说“养兵千日用兵一时”，我平日经常训练篮球，今天第一次参加篮球赛，心里的兴奋劲儿一直冒泡呢！
因为今天我和我们自己的学校的学生打比赛，我想，我在学校也算班级篮球主力军呢，今天应该问题不大吧！走进球馆我一看，咦！人怎么这么少呢，怎么只有5个人呢，怎么打呀？我们教练说就是打五人制的。加油！我今天可要大展雄伟！我暗自给自己打气。
教练上场了，说我们先不打别的阵型，我们先打23连防。只见我的.好搭档弯着腰，篮球在他手下前后不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会儿右拐，冲过两层防线，来到篮板下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划过一条漂亮的弧线，不偏不倚地落在了筐内，进球啦！就这样，我们的比分直往上冲。我们欢欣鼓舞，越打越顺手，很快我们就赢了。我们欢呼着。
谁知好景不长，胜利之神只眷顾我们一场比赛，我们后面和其他学校大连连惨败。哎，其实我们不应该骄傲，因为骄兵必败呀！
作文篮球 篇9
今天上午，我约了一些我的好哥们，我们这边有8个人其中两个是女生，然后我说我们去打篮球怎么样？他们说可以，然后我就回家拿篮球和他们一起去了一个公园，公园里到处都是健身器材主要的是篮球场，哪篮球场虽然没有学校的大但是也够我们几个打了。
我们进了篮球场站在了球场的中心点我们用转球分队，分好了我们就说说规矩，比赛时间是30分钟谁投的数量多谁就赢但是输了的一方要做俯卧撑20个没意见吧？他们说：没意见，就这样规矩说好了，就开始了比赛开始发球的是我们，我的队友将球传给了我，我马上说了一句帮我争取时间我好上篮，他们就冲了上去吧他们防的好好的，我就用体育老师教我们的三步上篮进了一球，我们都很开心，到他们发球了，突然外面下起了小雨我们几个说要不要在打会我们说好吧，现在雨不是很大，说完了我们又开始了比赛当他们拿起球的时候我乘他们不注意，把球抢了会来我然后想飞的一样冲向了篮板找准时机，一投进球啦，比赛已经过去了15分钟，我们说，我们一定会赢的，他们说那可不一定我们前面是让你们的，我说开玩笑，来这次球给你们发，他们不知道怎么了一个劲的往前面冲，我赶紧说快拦住快拦住，我的队友吧他逼到了线旁边，拿球的那个人突然把球递给了队友，他们乘机一投我们就这样丢失了一球，现在离比赛还有5分钟就结束了，我说我们这球必须拿下来不然让他们和我们的分数平等哪就不好了。现在球到了我们手上我的队友毫不犹豫的奖球传给我，我心想我一定要进球，一定要进，不能因为我的一个球的失误就让队友做20个俯卧撑，这种意志让我进了球正好比赛时间刚好到了，我们说我们赢了哈哈哈，他们就做了俯卧撑。
他们做完了我们就说是时候该回家了吧，我们说恩都被淋湿了回家换衣服，我们就这样各回各家。
作文篮球 篇10
周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。 比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的开始。随着裁判一声清脆的哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。
三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。
三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的手里，对手终于得到2分，六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气大发的他们很快将比分升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大比分获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。
作文篮球 篇11
“好球！”“快点防守！”“加油！”操场上热闹非凡，到底怎么回事？原来，是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。
随着裁判“嘟”地一声哨响，比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。
就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，顿时痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。忽然，有人拍了一下我的肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急切地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧张地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，顿时觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候，应该挺身而出，轻伤不下火线！最后，我和我的队友取得了比赛的胜利。
离开球场，在回家的路上，我一边担心自己的伤势，一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……
作文篮球 篇12
今天的篮球课，在我的眼皮子底下飞了。
一放学，我和章雨泽就结伴去上篮球课，一路上兴高采烈的。到了青牛社篮球训练营，只看见一个高个子教练在场地中央带着几个小弟弟打篮球。他没理我们，我想我们的教练还没来吧！我们就一边练习投篮，一边等教练。
可是，五分钟过去了，十分钟过去了……教练还是没有来。我们继续自娱自乐。
二十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了……教练依然无影无踪。教练到底去哪了？生病了？还是旅游了？不对！那样的话，教练肯定会提早告诉我们的！我们百思不得其解。不过我们也没有干等着，在球场上不停地奔跑，累得大汗淋漓。
下课时间要到了。我到前台给篮球充气，问服务员阿姨，阿姨告诉我，场地中央那个高个子就是我们的教练！我和章雨泽目瞪口呆，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，就差倒地打滚了。
我们在篮球场，却把篮球课弄丢了。
作文篮球 篇13
每当我换上湛蓝的球服，踏上崭新的球鞋，奔跑在热血沸腾的运动场上时，体会每一个动作带给我的快感，体会风吹过我耳边的舒适，我都不由地感叹：篮球，让我的生活如此美好!
我经常打篮球，也爱好打篮球。它不仅增强了我的体质，增进了我和队友之间的.友谊，更教会了我许多道理。
开始时，我的体能很差，一节篮球课下来，往往汗流浃背、精疲力尽，我无数次的想放弃，但每当这时，教练总会鼓励我：加油，再坚持一下……每当这时我心中的无限的喜悦与十足的力量都迸发出来了。渐渐地，我的速度快了，耐力强了，动作也更娴熟了。我开始爱上了篮球。
打篮球也使我枯燥的课余生活更加丰富多彩。闲来无事的时候，约上几个好朋友，一起打几局，尽情享受每一次配合后的默契，享受每一次进球后的喜悦，击掌后的欢畅，我深深地体会到了篮球带给我的快乐。
打篮球教会了我“坚持”和“团结”，更教会了我许多解决问题的方法。教练经常对我们说：既然一条路走不通，就找机会从另一条路突破。我一直认为，这句话只是适用于篮球，但我错了。一次，我在做数学题时遇到了“拦路虎”，万分焦急之余，我突然想到了这句话，于是我抱着试试看的态度去找另一种解法，果然问题迎刃而解。我终于也深刻理解了什么叫做“另辟蹊径”。
篮球，不仅是力量的碰撞，还是智慧的较量;不仅强健了体魄，还磨练了意志。我爱篮球，它让我快乐，让我成长，更让我的生活更加美好!
作文篮球 篇14
我，虽然不知道他是谁，但我知道他是我的启蒙老师；我虽然不知道他干什么工作，但我知道他是我的篮球“教练”；我虽然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席话，好像我与科比见面一样。
他住在我们大院83栋，看上去俨然一位有尊严的大哥哥。他有着一个椭圆形的头，浓密的头发，淡淡的嘴唇，脸形看上去与我有八九分相似。那天，我独自去打篮球，看见他一个人在外线一直突破三个人然后一个绝妙上篮，球进了！可是他的腿受了伤，于是和单独打球的我一起投篮。他发现我投篮很准，于是就把我当做徒弟一样，教我练球的方法，并像个教练似的对我做出指导，不久，我又在外线投进了一个球，他很高兴，一边鼓掌，还一边让对面打球的官兵来看我这个投篮极准的孩子。
回家的路上，他跟了上来，让我多练练运球，并让我与球为友。他津津乐道，给我讲述了许多明星的故事。最让我难忘的是科比·布莱吉恩的晨练，科比之所以打球那么厉害，是因为他总是可以见到4时的太阳；这就是恰恰说明了这位哥哥要让我多多练篮球，或成为像林书豪那种“文武双全”的球星。分别时，他露出笑容，开玩笑似地说：“希望我能在NBA见到你！我愣了一下，望着他：那给予我厚望的脸庞，那充满了期待的眼神，那一张能说会道的嘴，让我感到了他无限的前程。他虽没告诉我细节的上篮球动作，但他的话语行间给了我取之不尽，用之不竭的力量。
他，是我的“篮球教练”，看上去只是一个普通人的，但他是我心中的“红人”；我虽未亲眼看到科比、保罗、格里芬、杜兰特等球星，但与他的接触，似乎在与球星接触。他是给我影响最大的启蒙老师！
作文篮球 篇15
晚饭后，我走到球场玩，看见很多大哥哥们在打篮球比赛。
球在他们手上传来传去，拍来拍去，好象粘在了手上，别人很难抢走。一位球员大步运球上篮，一步腾空，投进了一个球。只因在投篮时碰了对方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了发来的球，一个大转身，左冲右冲，巧妙的投进了一个两分球。顿时，球场上响起了“好球，加油”的喊声。喊声给运动员增添了信心和力量，只见他们奋力拼搏，球赛越打越激烈，运动员们你争我夺，打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑步动了。可是他们毫不气馁，坚持打完了比赛。比赛唤起了我想学打篮球的兴趣。
晚上回家后，我给爸爸妈妈说：“放暑假了，有时间了我想学打篮球。”爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午，爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点，爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事，球在爸爸妈妈的手下跳得多欢，一到了我的手下就不听话了，东跑西跑的.像一个顽皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着：只见爸爸双脚叉开一尺左右，弓着腰，向前伸着手，张开手指，托着球。爸爸的手掌一翻，篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动，手快球快，手慢球慢，篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球，过了几天后，我就会拍球了。第一次投篮，用尽了全身力气，只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮，慢慢地我也能投上篮板了，好不容易投进了一颗球，我心里真高兴。
我坚持每天练球一小时，二个月来，我的球技提高了，身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。
作文篮球 篇16
一到下课的时间，校园操场的篮球场边围就站满了人，篮球一直就是校园里同学们呐喊的存在。尤其是在篮球比赛的时候就跟不用说了，赛场被里三围外三围的水泄不通。由此渐渐篮球在我校同学眼里受欢迎的程度。
如果是在平常的时候，爱好篮球的同学们都会选择在傍晚的时候，也就是下午最后一节课下课之后的这段时间里去打上几场篮球。
这个时候，篮球场上也是最热闹的，学校里有好几个篮球队，他们也都会选择在这个时候训练。我们这群观众是饱眼福的，从篮球抛起的那一刻，操场上的欢呼声就没有停止过。
“加油！加油！”为篮球运动员们加油的'声音也一直就没有停过。一些懂球的男同学们则与只知道喊加油的女同学们不同，他们出去加油外，还会出声提醒，“传球，就这个时候！”若是有人喊起来了，这片场地里就更加的沸腾了，不为别的，就因为往往这个时候就是分胜负的时候。
打篮球，只要不是玩耍着，就定要分出一个胜负来的。胜了的自是高兴，但是输了的，也会有大量的球迷们为他们鼓气加油。
打篮球是一件充满着激情的运动，在我的初中生活中，篮球更是占据了我的大部分记忆。我也是一个十足的球迷，每一听到有篮球对战的时候，我都兴奋的不行。
我爱篮球，但是我却不会打篮球，这件事说起来还得从一次体育课上说起。那时我满怀着希望学篮球，结果整整一节课的时间，我都与投球无缘，就算是我拿着篮球往球框里去投球，但依旧一个球都没有进。这只能说明，我真的没有打篮球的天赋，于是我转移的方向，成了热情的啦啦队队员。
作文篮球 篇17
如果让我选一种我最喜欢的运动，我一定会选择篮球。这时会有人问了？你为什么非要选篮球啊，你还可以选其他的啊。因为是我从小就爱看篮球比赛，尤其是NBA，所以我爱篮球。于是，为了实现我的梦想，就在暑假里，我报了一个篮球班。
我刚开始学的时候很认真，但是到了后来我就烦躁了。因外那里是户外的篮球场，再加上还是三九天，每次练完球都是汗流浃背。教练让我不要灰心，要继续努力，才会成功。
教练开始教我一些基础的运球。教练先示范给我看，再让我做一遍，可我一运球，球就从我手中溜走了。教练告诉我了一个运球的诀窍：应该用手指运球，而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松，用向下挤压动作拍球，而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。要先学习在原地运球，熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度，先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后，再开始逐渐增加移动速度，直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。还要在原地练习运球100次，每天。
我根据教练的话，开始练习。过了十天，我逐渐的掌握了运球的方法。教练夸我很聪明。然后教练就开始教我怎么传球。教练说：传球时要注意进攻配合，在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。还要尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。
我开始练习了。由于我的腕力不够，传球的时候老传不到太远的地方。于是，我就练习腕力。果然，功夫不负有心人。我成功的学会了传球。
我爱打篮球，因为它让我学会了坚强、坚持不懈。
作文篮球 篇18
“赶紧，赶紧!”我欣喜若狂地催促着爸爸和我一起到篮球场去打篮球。自从我随着爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打篮球。“NBA”里面球员敏捷的动作，犹如闪电侠一般的速度和精准的投篮深深的吸引着我，我就是连做梦，也会梦见我在打篮球。就这样，一颗爱打篮球的种子酒在我心中萌发滋生了。
过了不久，我也想要亲自经历一下打篮球的滋味，于是，在我的'死死纠缠下，爸爸措手无策，只好甘拜下风---给我买了一个篮球。有了篮球之后，我更是一片沸腾，在家就开始练习，弄得周围的邻居们都不能好好的休息。虽然邻居们给我提出了意见，别在家中练习了，可我就是左耳朵进，右耳朵出，根本没有把这件事给放在眼里，反而变本加厉了---开始只在墙上“练习”投篮，现在却改为“练习”运球了，弄得整栋楼都不得安宁。直到有一天，和我是“铁哥们”的老爸也实在受不了，对我这个“重犯”采用“强烈措施”，没收了我的篮球，从这天起，我的篮球梦就此破灭。
前一两天还好，可几天之后，我的手心就犯痒了，心中还只有一个念头;就是想打一下篮球。碰巧，今天爸爸妈妈都不在家，“哈哈”真是天助我也。于是，我便开始了寻找篮球的计划，我把家中的柜子都翻得乱七八糟，却还是不见篮球的踪影，就在这个千钧一发的时候，我猛地一拍脑袋，灵光在我的脑海中一闪，自言自语的说道：“储存室不就是爸爸妈妈的‘藏宝地’吗?”于是，我就兴致勃勃的到了储存室找到了我的至爱---篮球。
经过了上一次的教训，这次，我自己拿到篮球场上去投篮，练习运球。到了篮球场，在篮球场打球的人可真是“人山人海”呀，于是，我便想在这里大显身手，让别人刮目相看，便迫不及待的拿起篮球在篮球场上投了几下，球全都没进。“怎么了?我自己在家里都百发百中，球无虚发，怎么到了正式的场合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，还是没进，我这时才意识到了我自己跟本就是个“菜鸟”。可我实在是太喜欢打篮球了。于是，信念又激起了我想打篮球的巨大波澜。就这样，我不知失败了多少次，流了多少汗，终于进球了，顿时，我的心中一片沸腾。就这样，我凭着自己的坚持不懈，终于练就了一番好手。
篮球，不仅令我感受到了童年的快乐，还锻炼了我的意志，我爱打篮球。