关于尊敬的日记

倚栏轩整理的关于尊敬的日记（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

关于尊敬的日记 篇1

让我尊敬的人有许许多多，但最让我尊敬的人还是我的外婆。

记得我5岁的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去买米，我爽快地答应了。我和外婆来到了米店，外婆买了米，给了店主50元钱，可是店主找钱时，居然找给外婆一百零二元钱。看着外婆手里的钱，我的心里美美的：外婆现在不用钱就买了米还赚了五十多元，哈哈，这真是天上掉馅饼了……”

“老板，你多给钱了，应该给我十二元，但你给了100元。”

哼，真傻！我不满地白了外婆一眼。在店主的再三道谢声中，我们离开了小店。

路上，我奇怪地问外婆：“外婆，你为什么要把钱还给他呀？”外婆一听，笑眯眯地说：“做生意的人赚钱也不容易，一百元是多大的数目呀，你想想，如果你辛辛苦苦赚的钱没了，你会怎么样？”

我的脸红了。我的外婆是一个值得我学习，值得我尊敬的人！

关于尊敬的日记 篇2

我想——成为一个男生。我，不甘被轻视。我，不甘被束缚。于是，我有了一个梦想。

成为医生——我的梦。实话讲，我对医生这份神圣的职业并不了解，与其说要成为医生，不如说是要了解医术。身为一个女生，我，打心底里要成为男生。我又不想变异怎么办呢？从小到大，我都在纠结。

后来，我脑子里浮现一个强烈的.想法。或许，人的脑子可以互换。假设真的可以，我能把自己的脑子和一个男生换，前提当然是男生有想成为女生的执念。那么岂不皆大欢喜？

等我有了技术有了资金有了实力，我想去实践。当然啦，我会去实验的。实验我初步已经想好了，我可以找两只狗，然后让它们在不同的环境下生存，喂食它们用不同的方式，培养它们形成条件反射。接下来就考实力给它们换脑，待它们康复后根据先前的条件反射判定结果。假设它们刚好相反，那么我就算成功了吧。成功后努力研究人类。

不管能否实现，不管能否被赞同，我都想试试。这也算是我的梦想了吧。梦想，因执念而生，由意志延续，实现的那一刻，是内心永恒的满足。

关于尊敬的日记 篇3

每个人都有自己的老师，每个老师都有自己的性格和样子，她们可能是幽默的、热情的、慈爱的，可能是漂亮的、苗条的、知性的。他们耐心细致地手把手教我们学习；他们像妈妈一样关心、照顾我们；他们严肃认真地指出我们所犯的错误……下面我就介绍一下我最难忘的两位老师吧！

大树老师

我们的班主任语文老师是一个善解人意的老师。她长得微胖，有着一双深邃的黑眼睛，上面带着一副红色的眼镜，梳着一个紧而小的发髻。她的脸上总是挂着微笑，课讲得引人入胜，让我们上瘾，她像妈妈一样温柔地对待我们，教导我们。

有一次，我忘了带作业，心里很恐慌，眼泪在眼圈直晃，老师看出了我的心思，并没有严肃地批评我，而是温柔地说：“老师相信你是一个认真完成作业的好孩子，但要记得把写完的作业带来，这次老师就原谅你了，你下午把作业带来，咱们下不为例。”说完，还跟我打勾勾。还有一次，我们遇到了一个很难的成语，老师给我们讲了成语的典故，很有意思。到现在我一听到这个成语，还会想起老师给我们讲得那个典故。

之所以说她是大树老师是因为，她就像大树一样给我们需要的“氧气”，温暖我们的`心灵，为我们默默奉献着。

脸谱老师

我们英语老师就像脸谱一样，上一秒还是笑呵呵，下一秒就气冲冲了。我们的英语老师像英国的天气，前一秒还是万里无云、阳光明媚，后一秒就乌云密布、暴雨倾盆。我们的英语老师瘦瘦的，脖子上长着一颗痣。

有一次老师微笑着让我们读课文，突然后面的同学发出了一声异样的声音被老师听见了。她就像“变脸”中的演员一样，满脸的微笑一下子就变成怒发冲冠了，她径直走到那个同学面前把他训了一遍。从此以后我们英语课的纪律特别好，谁也不敢在英语课上开小差、搞小动作了。这就是我的英语老师她可真是一位脸谱专家啊！

老师，您是辛勤的园丁，把知识播撒给我们；老师，您是授粉的蜜蜂，把做人的美德传递给我们。啊！亲爱的老师，您是我生命中最值得尊敬的人。

关于尊敬的日记 篇4

说到我最尊敬的人，恐怕就要数那令人可亲可敬的军人叔叔了。

在我的印象中，我并不认为军人叔叔是伟大的。虽然他们保家卫国，当官的多少还是会。这也是我不喜欢他们的原因。

可是，经过那一次事情之后，我彻底改变了自己的看法。那是一个暑假，妈妈突发奇想，想要带我去看一看军人生活的地方。来到军营，还真有种说不出来的感受。似乎还挺严格的。参观完军营后，晚上借宿于当地居民家中。吃完饭后，便出来散步。途中，竟有一个老婆婆走过来问：“你们想不想知道这里军人的一个故事？”我觉得惊奇，竟不假思索地回答：“想。”于是，她便说了起来。原来她有个孙女，名叫莉莉。是个聪明健康的`女孩，哪知有一天遇到了持枪的抢劫犯，有位军人正准备抓捕，她却被抢劫犯拿住作为做人质，不让这军人靠近。僵持中，她找到机会，迅速逃跑。抢劫犯正要开枪，眼看莉莉就要被打死，说时迟，那时快，这位军人奋不顾身，冲上前去与这位歹徒展开了殊死的搏斗。莉莉马上回去叫人，等他们赶到现场时，发现两人都已经死掉了。说完后，老婆婆已经哽咽住了。只是反复地说：“唉，他可是为了救我孙女而死的呀。”。我起初并不相信，可是到了后来，我看见了一位姑娘朝她走了过来，见她也泪如雨下，便什么都明白了。不知是心生感触，还是抑制不住感情，竟也跟着哭了起来。没过多久，姑娘便扶着她奶奶走了。依稀从空中传来了她们的谈话。姑娘啜泣地说：“都三年了。奶奶，您还一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我们家的大恩人哪！”。

这下我全明白了。顿时，我为自己曾经有过的想法感到懊悔。

军人叔叔真是最可爱的人，他们是我最尊敬的人。

关于尊敬的日记 篇5

我尊敬的人有很多，有：老师、爸爸、妈妈……其中我最尊敬的还是在我们小区里收破烂的老爷爷。

老爷爷年近七旬，头发斑白，但削瘦的脸上两只眼睛却显得很有神。他穿着一件蓝色的破旧衬衫，裤子已经退色。老爷爷每天早晨和下午就来我们小区捡垃圾。有时，我会想：这个老爷爷年纪这么大了，为什么还要捡垃圾呢？是没有儿女？还是有儿女，却不奉养他？

有一天早晨，我从阳台上看见老爷爷又提着那个就蛇皮袋，搜寻得很仔细，时地把一些废纸、旧塑料、破布条和那些用过了的胶杯、胶碗什么的夹起来往蛇皮袋里塞。翻着，塞着。突然，老爷爷放下了手中的夹子，从垃圾堆里捡起一个小纸片。他看了看，然后抬起头朝四周望了望，连一个人也没有，迎着早上的太阳，这次我清楚地看见老爷爷手里拿的是一张很新但已弄脏的100元人民币。老爷爷很小心地用衣袖把钱上的脏东西抹掉，再把钱折好，紧紧的握在手里，提起蛇皮袋，头也不回地走了。他来到了保安室，对保安说："保安同志你掉钱了吗？""没有。"保安很干脆地回答。老爷爷又连续问了这样十几个人。可每个人的人的回答都是否定的。老爷爷显得很失望。他再次回到保安室，对保安说；"保安同志，请你用小区里的喇叭问问小区里有没有人掉了钱。老爷爷没有办法就把钱放进了小区门口的一个爱心箱里。

这个收破烂的老爷爷虽然很穷，但是他拾金不昧的精神，使我对他的敬佩之情油然而生。

关于尊敬的日记 篇6

爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。

当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里，好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

当我又看见“森林”的森字时，我的眼前又出现了另一幅美丽的图画，那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林，连耳边也想起了清脆的鸣叫声，那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。

我爱汉字，爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

关于尊敬的日记 篇7

赵老师，我很高兴做您的学生。

每次放假，是您给我们发来一条条热心的短信，也是你告诉我们要好好学习，更让我们体会到了老师的`爱是热情的。我想，每天晚上我们的作业写完时，您办公室的灯还依然亮着，您在准备第二天我们要学的内容；早晨，我们还在做着美梦，您已来到学校给我们批改作业。上课时，您准备的是那么的充分，您的话语又是那么的动听、美妙，使我们都很喜欢语文；下课了，我们都一窝蜂的跑出教室去玩耍，您还是歇不下来，眼睛紧盯着我们，还总是一遍又一遍地提醒我们，课间一定要玩一些文明的游戏。每次您都会想尽办法让我们把语文学好。比如，语文考好了，既可以加分，又可以把照片贴在后面的学习园地里；作文写好了，也可以贴在学习园地里；画画的好了，可以贴在学习园地上。现在全班的语文，大部分学生的语文都考的很好，这全部都是您的功劳。上次开运动会，我们三0二班全体学生现表现都很出色，每一项目基本上都是第一名小学生作文，您的脸上露出了笑容，这里您的功劳最大。

赵老师，我非常高兴能做您的学生。

关于尊敬的日记 篇8

在我的家乡，那里一年四季景色宜人。

春天，春意盎然。家乡的小草和鲜花探出头，每年我们一家都会到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬头有一棵柳树，柳条儿翩翩起舞。迎春花张开甜美的笑脸等着我们的到来，桃花穿上了粉红粉红的新衣裳……小鸟在枝头跳来跳去，在枝头唱起歌来，好听极了！

夏天，绿树成荫。老人坐在草坪上，听听京剧，听听小曲，谈笑风生；小孩在大树边玩捉迷藏、老鹰捉小鸡、一二三！木头人……在大树边有一条长长的`小河，风儿一吹，河面就波光鳞鳞，美丽极了！在小河里还有小鱼，它们活泼可爱，自由自在。

秋天，果实累累，辣椒涨起红彤彤的脸来。在树上有葡萄：白色、绿色、紫色、红紫色……颜色各异，吃一口好吃极了！农民们兴高采烈地拿镰刀，割着稻谷，脸上洋溢着笑容。

冬天，银装素裹，北风呼啸而过，有许多植物都枯死了，可是腊梅却亭亭玉立。

我喜欢家乡的四季！我爱它们！

关于尊敬的日记 篇9

有生以来，值得我尊敬的人很多，但最值得我尊敬的是我的爸爸，他同时也是我的朋友。 爸爸是一个普通的工人，由于生活环境不好，他没有读过多少书，但是他老实、敦厚、工作积极，认真负责的品质却很值得我学习。爸爸工作很认真负责，每天他总是最早到工作岗位，就算下班了，如果工作还没做完的话，他却坚持要把工作做完才走。爸爸的工作很辛苦，每天要维修坏了 的机器，每天总是机油、灰尘满脸地回来，但却不曾听他抱怨过半句。妈妈说他很傻，厂里一起工作的年轻力壮的年轻人很多，但他却非得什么都自己包揽上身。爸 爸却说那些力所能及的事多做一点也没什么。大家都是为厂里效力的，都是为了厂好。

爸爸为人很老实，虽然还不至于是在地上捡到钱后蹲在原地等失主回来领的那种，但也相去不远了。他非常痛恨人作弊，他自己也从来不作弊的。从小开始， 他就教导我无论是考试还是别的'，千万不能作弊。二十多年来，在父亲的耳濡目染下，养成了我诚信的好品质。

关于尊敬的日记 篇10

正是夏至，太阳犹如一个大火球，炙烤着大地。可爱的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶，它们都躲进了阴凉的地方去乘凉；小草、小花都被晒蔫了脸；知了不停地叫着“知了，知了”，像是在哭泣，也像是在抱怨着天气的炎热。

中午12点，大街上几乎空无一人，人们都回家去空调房乘凉去了，而环卫工人还在清扫着垃圾，不停地劳动，豆大般的汗水从身上流下来，浸湿了衣服，由于遭受着日晒雨淋，皮肤又黑又干燥，额头上布满了皱纹，而他们顾不上擦一擦汗，喝一囗水，可见，你们为环境清洁付出了多少艰辛，多少努力。早晨，地面上有恶臭的垃圾，人们捂住鼻子，绕道而行，而你们却默默地打扫着，毫无怨言。

冬天，寒风刺骨，像一把刀刻在我们的.脸上。清晨，我们还躺在暖暖的被窝里，楼下传来了“刷，刷，刷”的工作声，原来天还没亮你们就开始了一天的工作。人们出门去上班，不得不戴上厚厚的手套和帽子，把自己捂得严严实实的，为了工作方便你们却穿着单薄的衣服，尽管如此，脸上还冒着热汗。不管天气多么恶劣，我们每天都能见到你们忙碌的身影，你们就像一个美容师，把城市打扮的漂漂亮亮。

环卫工人，我真敬佩你们啊！你们为我们付出了那么多，却毫无怨言。如果没有你的辛苦工作，哪会有那么干净整洁的城市环境呢？环卫工人们，我敬佩你们，尊敬你们！

关于尊敬的日记 篇11

我的心愿是当作家。

我还算出身在学问分子之家，小时分家人望女成凤，给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味，上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数，中国后面只跟了几个名字，这是我不由眯细了眼，这倒不是由于人数少，而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。

几年过去了，我照旧记着这件事。每天，当我作业写完了，翻开电视看到抗日战争片，心中总有一种难以形容的厌反感，只对昔日的英勇、光彩感兴味，而忘了昔日血淋淋的伤疤，这就是中国看待历史的态度吗？而在播放新闻时，在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张，这能够反映很多问题。

我很信服那些在黑暗年代，用本人的笔唤醒了国人，勇于抗争，做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品，我不由开端居安思危，比照理想不由愈加忧虑。

从那时，我喜欢写作；从那时，当作家成了我的愿望。

我要让国人明白，我们中国的位置不应只至如此，中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白，固然有差距，但只需我们中国人努力斗争，便能到达。我要让我的笔使国人苏醒，使昔日五千年的辉煌得以再续。

我置信经过努力，我一定能成为作家。

关于尊敬的日记 篇12

要说值得我尊敬的那个人是谁， 那我将十分肯定地告诉你， 是我的班主任：江老师。江老师长得不算漂亮，但总是给人一种慈爱、亲切的感觉。

江老师是我们的”全职老师”，四年来，江老师总是来得最早，走得最晚，她利用自己的休息的时间，来帮我们辅导英语、数学，停水时，她给我们买水，忘带饭费时，她帮我们补交……

在一、二年级的时候，江老师怕我们英语学不好，每天利用自己吃完饭后的午休时间来给我们检查英语四会的'过关，一个一个地过，全班34个同学全部过关她才肯休息，如果有同学不会，她就会耐心地教，全部教会为止。那时我英语不是很好，江老师总是用她那大而温暖的手握住我的手指头，指着单词，用她那亲切的口吻一字一句、反反复复地教我读，就这样，在江老师精心的指导下，我的英语水平有了很大的提高，这可都是江老师的功劳啊！

江老师爱我们，我们也爱江老师，江老师那一颗赤子之心像烈火一样熊熊燃烧着，她爱我们就像爱自己的儿女一样，这就是我最值得尊敬的一个人，可亲的江老师。

关于尊敬的日记 篇13

我最尊敬的人是大高庄小学六年级一班的班主任——高连芳老师。从18岁就开始教学，一直教语文，一直教了30多年。她长着黑黑的头发，挺胖，个子吗，也不太高。对了，别看她年纪挺大，可是她身体健康的很。为什么这么说呢？这是因为，它是一个乒乓球高手。他还有很多徒弟，都是乒乓球高手，曾经多次获将。

她所教过的班级，没有一个不是全校第一。无论是卫生还是平日检查，都永远是第一。

他所教的徒弟，每次比赛，无论单打还是双打，没有一次不得奖。

我记得有一次，学校竞选到镇里去比赛的人数。结果，毛菁同学输了。老师还把他给训了一顿。还说：“你以后别参加乒乓球队了。”说完毛菁便哭着回来了，并且还是哭着回家的。她走到半路时，老师又追过去，把他叫回来。老师真心向他道歉。这一点我一定要向老师学习。

还有一次，老师叫我查几篇报告，我茶碗了以后，就放在了电脑桌面上。结果老师没看到。就让我和张哲再找一篇。还说，如果能不好，就让我们抄15首古诗。当在一次找的时候。我们又发现了那个文件，老师看了以后，就说：“对比起，是我错怪你了。”

老师这种敢于承担错误的精神，值得我们学习。所以，我尊敬她。

关于尊敬的日记 篇14

清晨，鸟儿早在树枝上栖息歌唱，而我却依旧躺在床上享受着被窝带给我的温暖，忽然，我发现一丝金灿灿的阳光透过窗子的缝隙中射了进来，那样耀眼，那样绚烂，轻柔的光芒中透着淡黄的光晕。阳光照在我的脸上，又柔软，又和煦，如同一位少女轻抚着我的脸颊，脸上，心里，都有一种说不出的舒适与温馨。可我哪有功夫在这里欣赏这清晨“奇景”呢？我立马跳下床，打开窗子，看见那美丽的太阳正朝着我微笑呢，外面的世界早已被灿烂的阳光撒满，到处一片生机勃勃的景象。我想：这样好的阳光难道不就像我们多彩的青春吗？青春是精彩的，是烂漫的，是风雨的，是坎坷的，清晨的阳光是一天中最美好的东西，而青春不也是一生中最绚丽和充实的时刻吗？因此，丢掉这清晨的阳光好比丢掉我们的青春一样，丢掉的不可能再回来，所以，我们应当利用这美丽的光芒做出充分的准备，为迎接我们新的青春而喝彩吧！

珍惜清晨的阳光吧，珍惜我们的青春吧，就像珍惜我们的生命一样。

关于尊敬的日记 篇15

受尊敬的人很多，可能人人都是，可能人人都不是，什么样的人最受尊敬呢？乐于帮助、善于为他人做奉献、做对他人有益的事的人最受尊敬。很多无私奉献的职业培育着受尊敬的人。受人尊敬的人对我们的影响有哪些呢？他们可以是我们的榜样，也可以使我们的向往。他们一般给我们带来了益处，也就给我们带来了方便。

我尊敬父母，他们对我有养育之恩，一点一点地把我拉扯长大，他们满足我的条件，给我最好的成长环境，在我成长的过程中不断给予我营养，在我受挫的时候给我一个温暖的空间，用最温柔的话安慰我鼓励我，他们用他们的身躯为我遮风挡雨，我的缺点我的不良之处都放在他们的眼底，可他们给我的永远都是宠溺的关爱，我们分分合合，却总能在节日那天给我一个想要的团圆。他们给我的可能是负面情绪，也可能是积极情绪，但不管怎么样，他们永远是对于我们最好的人，所以我尊敬他们，更爱他们，即使我上学的地方离家很远，但是我的心一直在牵挂着他们，因为我觉得他们也一样牵挂着我，所以我不仅尊敬他们，我还依赖他们，仿佛在外面多么强势，回到家里，永远依偎在他们的怀里，他们在我心里永远是那么地强大，那么地受人尊敬。

我尊敬我的老师们。他们很好地完成他们的义务，把握他们的权利，对我们身上付出的心思也只多不少，他们能够看到我们的变化，能够看到我们的进步退步，他们能给我们最好的建议，为我们寻找最好的捷径，为我们寻找最合适的办法。我觉得他们是尊敬的，他们给我们的关爱一分不少，他们授予我们新的知识，他们满足我们的好奇，他们对我们严厉对我们负责，他们让我们对这个世界拥有更多的了解，他们让我们的心智更加成熟。他们为我们解决问题，在学校里有他们为我们撑腰，他们有给我们的任务，也有给我们的寄语，他们努力把我们培养成更加优秀的人，他们为我们的人生起下了一个好的前提，我们从他们手中成长，学习生活、学习知识的过程中都有他们的.身影，所以我尊敬他们。

我尊敬同学朋友。我一路在他们的陪伴下胆大成长，我也通过他们了解了许多，我们有共同的兴趣爱好，有共同的话题和想法，我们能够一起努力，一起奋斗，我和他们在一起的时候，总能感受到一种神奇的力量拉着我融入他们，他们在我困惑的时候为我解疑，在我纠结的时候为我指道，在我做错的时候包容我引导我，我们互相理解互相包容，总是能在最关键的时候做出最默契的决定。学习、生活上，都有他们的身影，我成长，他们也成长，我们拥有同龄人共同的思想，我可以借鉴，他们会带着我看世界，他们教会我与人交际，所以我尊敬他们。

社会上有很多值得受人尊敬的人，我尊敬警察、医生、消防员、工程师等等，有各色的人在不断为社会贡献，我们的生存环境才能更好，城市的面容，在他们看来就像自己的孩子一样，里面都有他们的一份力，我也总有一天会成为这样的人，但是现在，我只需要保持一颗尊敬的心去看他们，这样的感情才有热度。

所以，我尊敬他们。

关于尊敬的日记 篇16

我希望我昨日的能力，能给今日的十中团队增添别样的风采。

本人姓医，名学家。现在高一（1）班学习。

于xx年4月2日在XX市实验=中第一批团，后于2003年5月经团员大会投票通过，担任年级副书记一职至2005年5月，在此期间兼任初三（10）班团支部书记。

在担任年级副书记期间，充分完成各项工作任务，多次得到团队表扬，参加过团市委的优秀团员与团干的评比，获得过市教育局的优秀团干部。在同学之间也建立了威信，把各支部的团员同志团结到了一起，而且多次开展团队活动，这些活动丰富了大家的学习生活，也对大家进行了深入教育，这些活动决大部份是通过团员提出投票通过的，这种方式得到了广大团员同志的肯定。

作为一名支部书记，我也在支部开展了不少活动。每两周我都会开一次支部会议，将团队的各种讯息传递大家。每一次支部活动，都是团员的一次交流。一次又一次的交流说出了大家的友谊，也让我了解了团员的实际困难与需要，我会将它们收集起来，提交团员大会讨论，争取为大家实现。

作为一名团员，进行团课学习是必要的，但同时作为一名老团员，进行团课教学也是对自有技能的一种发挥。我参加过两次团课学习，也进行三次团课教学。在进行团课教学时，一改往日只读团章的老思路，而以生动的语言来启发大家，用有趣的方法向大家传播知识。

这些活动让老团员的心连到了一起，也让新团员对团队有了更为充分的认识，我一直努力为团队工作，一直希望让团队更美好，增进团员友谊。

昨日在实验二中的工作，奠定了我今日的能力。

今天，我进入了贵阳十中，我也同样希望将我丰富的工作经验带到这里，让十中的团队成为中国共青团的一颗星星，每一支部都是个温暖的家庭。

一份好的计划等于成功了一半，一份好的计划同样体现了一位委员的能力和素养。

我在上任后，每学期至少开展三次年级团队活动。长期的工作告诉我，开展活动，是增进友谊，互相了解的最好方式。不多于两周开一次书记会议。并将于五月底向校团委提交本年度的详细工作计划。工作的重点将是让老师了解学生，让学生谅解老师，我们身为在校团员，处理好学生与老师的关系是任何委员的工作重心，每一位学生与老师都希望和谐的相处，但往往缺乏一座沟通的桥梁，那就让我们来成为这样一座桥梁吧！我在班级未任任何职务，因为我想用心负责的干好。

我竟争的职务是高一年级总支部书记，我在此知道我在有些方面还不如各位团员，但是我希望大家能认同我，肯定我，让我在工作中向大家学习，在工作中进步，我更将本着为团员服务，为团队负责的精神认真开展各项工作。带领我们十中的每一名团干与团员将十中的团队建设成和谐美好的第二个家。

即使我落选了，我同样高兴于认识大家。我同样将用我的工作帮助各委员开展工作。