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关于描写老师的文章

2023/08/16好文章

倚栏轩精选6篇关于描写老师的文章供大家阅读与参考,如果大家喜欢关于描写老师的文章(精选6篇),记得收藏与分享哦。

我最喜欢的老师

文/唐艺祯

她没有惊天动地的成就,她很普通,没做过什么了不起的大事……但是,她却是我最喜欢的老师——廖老师。

她的办公桌摆了很多作业本,一尘不染的,光亮得可以映出我们的笑脸;她的讲台上摆了很多书与教具,井然有序。因为,廖老师爱收拾,爱整洁。我们班经常举行读书活动,同学们如饥似渴地扑到书里汲取营养,读书交流的时候我们才发现,廖老师读过的书真多呀,天文地理,古今中外,她都能娓娓道来,像甘甜的清泉流进我们的心田,更激发了我们读书的热情。她还号召我们走出教室,多参加阳光体育,我们玩得可开心啦,身体锻炼得棒棒的。最近,我们发现廖老师讲话时时不时蹦出一个英语单词,我们纳闷了,难道……果然,廖老师告诉我们,她在学英语。啊,这太让我们吃惊了,四十多岁了才开始学英语!这不是做梦吧?廖老师却说,活到老,学到老,人生要有追求和梦想。正因为廖老师热爱生活,富有情趣,所以,在她潜移默化的影响下,我们心理健康,积极乐观,朝气蓬勃。

课堂上,廖老师和我们一起激情澎湃地朗读,一起神情严肃地探讨,一起自由欢快地畅想。在课余,我们听风看雨,我们浇花,也养蝌蚪,我们一起庆祝生日,一起在母亲节制作卡片,教师节朗诵诗歌,六一一起吃冰淇淋,运动会一起拼搏……生活需要调剂,我们班的学习成绩总是位居前列,正是廖老师带着我们做这些看似无用的事,能使我们热爱学习,也热爱生活,将来有好的心态去拥有更美好的人生,更丰富的生活。

我学过很多赞美老师的诗,唱过很多赞美老师的歌,读过很多赞美老师的作文,可现在我只想说,廖老师,您是我最喜欢的老师,能当您的学生,真好!

难忘的启蒙老师

文/豆稚五

八十多年前,年幼的我步入家乡华宁县玉泉小学学习,在这里遇到了学识渊博、诲人不倦的罗老师。

罗老师名壁光,字抚英,澄江县人,五十余岁时被玉泉小学校长礼聘到校任教。罗老师文化底蕴深厚,书法尤为出色。他在学校的东西两面墙分别写上"腾蛟""起凤"四个大字,又在教室门楹上书就一副对联:"德智体三育并进,读写算一律俱兴。"这些书法作品不仅给校园增添了浓郁的文化气氛,还增强了同学们读书学习的兴趣。不少同学十分喜爱罗老师的书法作品,纷纷买来宣纸,恳请罗老师惠赐墨宝。罗老师毫无架子,认真书写了一些对联、古诗词赠送,同学们得到十分喜爱,高兴地拿回家粘贴在墙上,时时观赏。

过去的文化人除了姓名,还有字、号,一则为自己的别称,二则寓意着自己的情怀志趣。随着师生间的日渐熟悉,罗老师又依据同学们的姓名和特点,为一些同学取了字,如一位同学名豆志高,罗老师为他取字为"宏图";一位同学名普自学,为他取字为"习之",此字出自《论语》 :"学而时习之";一位同学名邝锦繍,则为他取字"灿文",此字出自古人诗词:"若非锦心繍口,焉得灿烂文章".这些字不仅取得贴切得体,而且饱含文化韵味,同学们对此十分高兴,彼此间还以字相称。

罗老师在教学和生活中,十分注重培养同学们的胸怀志向,他的办公室里,粘贴着他自书的一副对联:"诸生苟能发奋为强,将相何曾有种。世人若不因循自误,富贵未必在天。"这幅八十多年前书写的对联,难免带有当时的时代色彩,但联语中鼓励人积极进取,勇于向上的精神,对同学们产生的影响是十分积极的。

罗老师因家在澄江,平时单身一人住在学校。晚饭后,经常有同学到罗老师房里聚谈。罗老师常给大家讲一些古人刻苦读书学习的故事,如"凿壁偷光""囊萤映雪"等,或是讲一些中国历史上的大事,伴着摇曳的菜油灯光,罗老师的话语就像春雨悄悄润入一群少年的心田。

我今年已九十三岁,人老了,喜欢回忆往事。每当想起年少读书时的情景,罗老师的音容笑貌,就历历在目。他书写的那些对联诗词,讲述的那些文化历史故事,至今记忆犹新。我很庆幸自己刚进入学堂,就遇到了一位博雅负责的明师。

老师脚下的半包烟

文/黄健

上高中时,因为好奇和刺激,我学会了抽烟。

白天不敢抽,怕被老师逮着,只有等晚上宿舍熄了灯、生活管理员查房过后,偷偷地抽。每次抽完,我都会把剩下的香烟塞到被子的夹层里,小心地藏好。庆幸的是,一年来,我抽烟从来没有被老师发现。

高二的时候,我生了一场病,需要住院治疗。父亲由班主任薛老师陪同,到宿舍替我取行李。我的床位在上铺,当父亲踮着脚把被子从床上拽下来的时候,"啪"的一声,一把梳子和一包香烟同时掉在地上。"什么东西掉了?"当父亲弯下腰在地上找寻时,薛老师已经用一只大脚把香烟严严地踩住。"是把梳子。"薛老师捡起梳子,递给了父亲。

两个月之后,大病初愈的我回到了学校。当我到薛老师办公室销完假准备离开的时候,薛老师叫住了我:"你什么时候学会抽烟的?"薛老师出其不意的提问让我一惊,我很快镇定下来,反正没有真凭实据,能抵赖就抵赖吧。"没有啊!薛老师,我不会抽烟的。""你真的没抽过?那这包烟是怎么来的?"薛老师从抽屉里拿出半包烟,正是我常抽的"红梅",我的脸"唰"地一下红了。

薛老师示意我坐下,向我讲述了发生在宿舍里的那一幕。"你父母都是老实巴交的农民,为了供你上学,差不多要砸锅卖铁了。如果知道你不学好,你的父母不知道会有多难过呢?"薛老师一直用犀利的目光盯着我,让我如坐针毡。更让我害怕的是,不知道学校会怎么处分我。

薛老师像是看出了我的心事,拍拍我的肩,说:"这件事我会替你保密的,相信你也不会让我失望。"我感激地看着薛老师,郑重地点了点头。

从那天起,我像变了一个人,再也没有抽过烟,学习也变得刻苦了。再后来,我如愿以偿地考上了自己向往的大学。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了风平浪静。宽容胜过批评千倍万倍,宽容可以拉近师生之间的距离。心灵之门打开了,再要求做些什么又有何难?

我的老师

文/李海杰

一看到《我的老师》这个题目,我就愁了,心也激动了!截至今天,那么多于我有恩的老师,写谁呢?父母把我养大嫁出去,也就"大功告成"了。而老师呢?一个人只要生命不息,就要不断学习。只要学习,就要受恩于师!

三十多年前,农村落后到啥程度我没记住。只记得领到一年级新书时,我吓哭了。连10个数都不会数,咋上学呢?

"你怎么了?能告诉老师吗?"我正哭地稀里哗啦双手揉眼的时候,一只温厚的大手放在我颤抖的背上,轻轻拍了拍。哭声嘎然而至。立即放下小手,低头羞怯地说:"我不会数数!"

"呵呵,小同学都不会呀!要是什么都会,还用来上学吗?"李老师微微一笑。那目光那眼神给人一种自信的力量。

"嗯嗯!"我也被感染地莞尔一笑。恐惧像只小蚊子,被李老师轻轻一拍吓飞了。而李老师那浅浅一笑,像一片灿烂的阳光,熨平了一颗惴惴不安的幼稚心灵;像一缕春风,吹开了花园里他守护的花丛;像一掬春雨,洇润每一朵小花都欣欣向荣。李老师真好!不愧是大姐、二姐、三姐他们的老师!我心里偷偷一乐。咱家这个天不怕地不怕,万人嫌鸡狗不待见的,有这么容易安稳吗?

我同桌小梅,是个瘦弱又可爱的小姑娘。和我同岁,个子却矮了小半头。眼睛像两颗沾满露珠的黑葡萄,又水汪又香甜。主要是她说话方式和别人不一样。和我说话时,两小羊角辫一歪,细声细语的,特能挖掘你心里的怜悯和骨子里的侠义心肠。软小无意博得保护,强势自然迎来挑战。

小梅左边那个男同学小华,别看个子比我还高。手却贱得欠剁。不是今天扔了小梅的书,就是明天藏起来小梅的铅笔。这种小打小闹的动作,自己帮小梅拿回来。再训小华几句了事。可那天小华做的实在过火了。他用手掀着小梅的裙子,眼睛贼溜溜地乱转,嘴里喊着与他年龄极不相称的流氓话。

"哇!"小梅哭了!

"啪!"我的铅笔盒正中那坏小子光牛蛋头上。铅笔橡皮尺子纷纷落下,血也随之滴下来。

士可忍,孰不可忍。本来说这句话的应该是我。却是拍着校长桌子的小华爸爸。小华爸爸是一村之长。谁的地盘谁做主。那个年代,我真的是太小太小了。

闹祸后,李老师安排小华去卫生室的同时,又悄悄安排一个小同学送我回家。且通知了我的母亲。父亲去了外地,我两元的学费不知母亲凑了几家。在母亲的泪流满面苦苦哀求下,小华爸爸最后决定是:等母亲攒够六个鸡蛋,还上卫生室里小华的三角钱医疗费。学校出1元,等李老师发工资再拿1元。

事后李老师眼睛红红的来到我家。"让小杰去住几天亲戚吧,我也要停一段时间课了!"李老师今天改变了他平时春风暖暖平静似湖的风度。

"要不别教这个学了,我给你写封信,去找小杰她爸打工吧。"母亲一边拿袖子擦着眼睛,一边说。

"孩子***说什么也不让我教了。几个村就这一个小学,教师人手不够。再说我实在舍不下这些孩子啊!"李老师也拿手背揉着自己的眼睛。我被妈妈送到几里外的姨家。事后姐姐们都笑我,"弄出这么大动静来,李老四,你爷呀!"李四爷的名号从那时起,家里家外校里校外传开了。

姨妈家四个孩子,大点小点都让着我这个客人。我说去河边玩泥巴就去玩泥巴,我说上树折柳枝,表哥嗖嗖就上树。有时也帮姨妈去割草。玩得那个开心啊!不知在姨妈家住了多少天。二姐来接我了。当二姐带我急急忙忙赶到家的时候,李老师已经坐在家里等着了。

李老师一只手拎着我的书包,一只手牵着我的小手,走出我家的篱笆门,母亲还追出来问:"李老师,没事了吧?"

"嫂子你放心,有我呢!"我看见李老师又恢复了往日的坚定与自信。

李老师什么也不说,默默地牵着我的手。走过从我家到学校,那半华里的黄土路。我至今清楚记得那天李老师的手一直在抖,且出了很多汗。

就这样一双大脚印伴着一双小脚印,端端正正地走过那段路。走到今天,走向明天,走向未来。那天的脚印已刻进一大一小不屈的生命里。

脚印端正,步调永远不会乱。我的李老师已经去世了,他却用脚步给我留下,这一句永远的缄言!

感谢老师

文/杨明坤

小鸟感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。大树感谢大地,因为大地让它茂密生长。而我们小学生要感谢老师,因为老师像一根红烛,照亮我们前进的路。

范老师是我们的语文老师。她的教学方法不同寻常,让我逐渐爱上了语文课。有一节语文课,老师给我们讲试卷,同学们都认真地听着,老师给我们讲的时候,我看了看试卷、对了对答案,我一下子发现了许多错题,能够很快地改正错误。

徐老师是我们的数学老师,她的话像一剂药,为我打开了心窗,使我认真学习,对学习产生了极大的兴趣。在老师的教导下,我不但自己认真学习,还帮助我的同桌杨雨涵,我帮助了她以后,她几乎每次课时练习都按时交了,帮助同学我很高兴,老师知道了以后,还在作业网上奖励了我5个学豆呢!

郭老师是我们刚调来的英语老师,她有时严肃,有时温柔,她为了让我们班考满分,尽心尽力。这次我们班英语考试考了三十几个满分,同学们很高兴。我感谢我的三位老师!

难忘孟老师

文/槐含映

那天在大街上,我又一次遇到了我的启蒙老师——孟老师。虽然他现在已经退休了,我和他也已经三年没见了,可是,他对我还是那么和蔼,让我感觉还是那么的亲切。

记得我4岁半的时候,我们村没有幼儿园,只办着学前班。爸爸妈妈为了方便干活,把小小的我送到学前班跟读,我就成了全校年龄最小的学生,当时孟老师就教学前班。

一天中午,我们去睡午觉,在宿舍门口,不知是谁挤了我一下,我一下子摔倒在有水的地板上。我趴在地上,"哇哇"大哭起来,身边的大同学把我扶了起来,一个同学赶紧跑去叫孟老师。孟老师急匆匆地赶来了,他蹲下身子,左手拉着我的小手,右手轻轻地给我擦眼泪,一脸怜爱地询问我的情况:"告诉老师,摔到哪了,现在还疼吗?"我哽咽着告诉他:"我的膝盖擦破了,裤子湿了……"孟老师查看了我的伤情后,安慰我说:"不哭了,不哭了,我送你回去找妈妈。"孟老师请了一位老师来代他看孩子睡觉,他抱着我亲自送我回家。到了我家,孟老师等着妈妈给我洗了澡,换了一身干净衣服,又把我带回了学校。

还有一次,我不知怎么了,突然一下子流鼻血,孟老师想了好多办法,血也止不住。他就马上通知了妈妈,并一直陪着我,直到妈妈来接我。

现在,我已经转到紫玉小学读书了,见到孟老师的机会不多了,可不管时间过了多久,只要我见到他,我都会忍不住跑过去,拉着他的手,叫他一声老师。那时,他总会摸着我的头说:"你又长高了……"

十年树木,百年树人,老师对我的关爱,我终生难忘。