关爱散文
关爱散文（精选16篇）
声声慢的关爱
文/逄维维
电话响，母亲马上从床上爬起慌里慌张的找电话，生怕电话那头的人等久了。“慢点，慢点啊，接不到，真有事的话，别人会再打的。”父亲唠叨的声音紧跟在母亲的身后。
我突然发现，今年，父亲说的最多的话就是“慢点啊。”
母亲每次出门，父亲都会在后面喊：“慢点，慢点啊！”走路慢点，小心摔倒；过马路慢点，小心南来北往的车辆，行人；在市场人多的地方，慢点挤，小心“三只手”光顾你；买东西时慢点选，别着急上火，动不动就发脾气……啥时候大大咧咧的父亲学会体贴入微了，我问母亲。
“不服老不行哟。厨房里转悠久了头晕，起床快了头晕，着急上火头晕……你爸紧记医生的叮嘱，人老了，慢是福。这不天天就像看小孩一样看着我。”“对！对！对！老爸，做得真好。”我赶紧对父亲竖起大拇指说：“姜是老的辣，夫妻是老的甜。脾气秉性如同孵蛋的母鸡一般绵善，越老越会爱了。”
“不缺吃啦，不缺穿啦，不缺钱啦，该有的都有啦，紧和睦慢和睦还嫌日子短呢，你老妈，风风火火快了一辈子，该慢下来了。你想啊，万一摔一跤，躺在医院里，受罪的不还是你吗？孩子再孝顺，我对你再好，也替不了你的病啊。”听着父母的对话，我竟被暖得流下了热泪。
从此后我也爱上了慢字。天天叮嘱父母，电话响，不急，慢点接，门铃响，不急，慢点开门，下车，不急，等车停稳了再下，不要猴急火燎的过一天，这声声慢的叮嘱，不是埋怨，不是警告，而是发自内心的关爱，担心和提醒。凡事不急，放慢节奏，安全系数才会更大一些。慢才是对自己和对子女负责的最好行动。
一个慢字，充满了关爱和温暖。让我想起了小时候，父母对我说的最多的一句话就是“慢点跑，别摔跤！慢点做，别出错！慢点吃，别噎到！”在声声慢的叮嘱中，我长大了，父母老了，变成了俗语中的老小孩，该轮到我来叮嘱他们了，把慢字传承发扬光大下去。循环一圈的慢字，让我分外感动、感激和温暖！简单的一句叮嘱，蕴含着一份沉甸甸的关爱，让我觉得入耳入心，听得舒服甜蜜，听得气畅心怡，近乎陶醉。
生活经验告诉我：从哲学的角度看，“快与慢”和“成与败”，不成正比。但是，它们是辩证的、相对的关系。在一定的条件下，它们是可以转化的。许多时候，许多事情都证明：速度快，不一定办事效率高。前人总结的经验说是：“欲速则不达”、“慢工出细活”，所以，要想成功，不能急于求成，一定要稳中求胜，一步一个脚印地去坚持。
司机要想平安，无事故，就要牢记交通规则，不能争强好胜，不能抢红灯。老人要想长寿，就要注意养生，吃饭不能狼吞虎咽，慢慢地嚼，细细地品，才能吃出味道，吃出营养，吃出健康。像那种三步并作两步走，事事都想“一口吃成个胖子”“一步登天”的人，往往事与愿违，欲速而不达，容易把事情办砸，办坏。所以，凡事都要把握好“度”，尤其是速度。
在“慢”字上，对于老年人来说，尤其重要。更要牢记“性急吃不了热豆腐”，在慢中求平安！不要执意去做超越自身能力的事情，这样不但会误了事情，还会惹了麻烦甚至酿成事故，反而增加子女的负担。
好想对天下的父母说：当你们告别健步如飞的青年，迎来步履蹒跚的老年时，我们做子女的真的不求父母再为我们做多大的贡献，而是只求父母能健康地活着，有你们在的家才是家。谁言寸草心，报得三春晖。所有的父母都不愿缺席子女的成长，子女也不应该缺席他们的衰老。在衰老面前我们要及时地提醒他们：“慢点，慢点啊。”
慢，可以放松筋骨，也可以卸载压力；可以修炼意志，也可以陶冶性情；可以冥想探幽大千世界，也可以返璞归真延年益寿。
现在我每天把这“声声慢”的关爱，送给父母就是我最大的快乐和幸福。但我更愿天下的老人们，都能在声声慢的关爱中享受闲庭信步悠哉游哉的晚年生活。
爱，是有期限的
文/朱凌
对于爱，我们多数人都享受到过。儿时，我们享受着父母给予的爱。大一点，我们会拥有来自于朋友的关爱。而后，我们会拥有一份刻骨铭心的爱情，会爱得轰轰烈烈，似乎对于爱，我们一直都身在其中。
因为有爱，我们会觉得很幸福。有人疼，有人爱，是多么好的一件事情啊。天冷了，有人会提醒你加件衣服。天热了，有人会给你端来亲自煨好的绿豆汤，我们享受着爱，我们拥有着爱，我们为爱而活。
只是，我们会常常会忽略了那个爱着我们的人。他们可以是我们的父母，也可以是我们的爱人，甚至于是我们的朋友。父母爱儿女，许多人都认为是天经地义。至于朋友之间的这份关爱，多数人也认为那是应该的。当然，对于爱人所给的爱，那更是理所当然。
可是有天，当父母在不经意间远离我们的时候，我们才知道，原来这份爱，也是有期限的。只是我们没有在父母安在的时候，多爱他们一些。这样的情形，让我们有着太多的遗憾，留给我们的只有无尽的思念。
当爱人不再深情地凝视着我们的时候，我们是否会觉得很是失落呢。那是因为，他（她）所付出的，没有得到回报，以至于，在这份感情中，他（她）不愿意再付出了。他（她）给的爱，只有那几年或者是几十年，而后，他（她）便会转身离去，让我们深深地后悔，当初为何没有好好地去爱。
我们的朋友，有天也会远离我们。在他们看来，对朋友的这份关爱，对方认为是应该的，我们接受着朋友的关爱，却从没想到要去关爱别人。彼此间的友谊，渐渐地也淡了下来，他退出了我们的生活圈子，一切再也回不到从前了。
当着许多的爱，一点点地淡出了我们的生活，我们才觉得心里难受，可却不知该怎样面对。失去了，方知对方的好，这是所有人的一个通病，可是为什么，我们非要等到失去后呢，为什么不能从现在开始去关爱身边的人呢？
让我们从现在就开始去爱自己的父母吧，父母养育了我们，给予了我们所有的爱，我们难道不该回报吗。朋友间的关爱，向来都应该有来有往，不可能单方面付出。对于我们的爱人，他或者她，可是我们这辈子要牵手走下去的人，我们为什么不能多爱一点呢？
爱也是有期限的，让这份期限长些长些再长些，让爱流经生命的每一处，让我们的人生，因爱而变得更加美好。
做一名关爱地球的 环保小卫士
文/范诗琪
地球是我们温馨的家园、开心的公园，让我们一起帮助它建起一座坚硬的防护罩，让地球变得更蓝、更绿、更美丽，同时也给自己一个更温暖的家！
可是怎样才能保护地球呢？我有以下几种办法：
多植树，多种草。树木不仅能给我们提供氧气，防止沙尘暴、洪水等一些灾难的发生，而且还可以防止水土流失、沙化等现象。最重要的是树木、花草能排出氧气，吸收二氧化碳，这些二氧化碳是由废气废烟等有害物质组成的，它们漂浮在空中，使我们防不胜防，很容易就会对我们的身体造成伤害。所以我们一定要多种树、多种花草，千万不要再乱砍滥伐了。没有树木，没有花草，我们就无法幸福健康地生存！
多捡垃圾。我们现在的地球如同一座高高的垃圾山，河流里，陆地上，到处都是各种各样的垃圾，它们不仅污染环境，而且味道极臭，瞧！地球妈妈正在伤心地哭泣，我们的家园也变成了灰色。所以我们要从现在行动起来，每天只要看到哪里有垃圾，就弯弯腰，捡一捡，放入垃圾桶。这样才会让我们的家园变得更干净、更美丽！这样地球才会五彩缤纷，地球妈妈才能露出快乐的笑脸！
让我们在此宣誓：从今天开始，从现在开始，我们要多种树，多捡垃圾，做一个关爱地球的环保小卫士，加油！
关爱也应有个度
文/何璟源
假期，我和妈妈到儿童福利院，给一些残疾的孩子送些吃的穿的，表达自己的一份爱心。那些孩子，有的襁褓中便被父母抛弃，真的很可怜。但他们都很遵守福利院的规定，到了入学年龄的也都在附近就学，让人赞叹，惹人爱怜。
离开时，妈妈对我说：“以后我们隔一段时间就来一次，给他们带更多的礼物。”我刚要点头，忽然听见旁边传来一个低低的声音：“你们以后最好少来，来了也不要带礼物。”我转身一看，原来旁边站着一位义工阿姨，她正看着我们。“为什么？”我和妈妈都很诧异。是啊，我们对这些残疾儿童献爱心，难道做错了？义工似乎知道我们的想法，解释说：“经常前来看他们的不止你们两个，还有很多爱心人士和团体。他们一来就带很多礼物，这样下去对这些孩子没一点好处。你想呀，你们走后，他们就会天天巴望着你们再来，给他们带礼物。这样，不仅不利于院方对他们的教育和管理，也容易使他们滋生不劳而获的心理。”
一语点醒梦中人。由这件事，我联想到雅典小鸟的故事。一年冬天，雅典下了一场很大的雪，结果，小鸟们找不到东西吃，有的便在冻饿中死去。附近的居民看见了，纷纷拿来食物，帮助小鸟渡过难关。后来，雪化了，人们仍然拿来食物喂小鸟。这时，一位智者前来把地上的食物扫走，不让小鸟吃。人们愤怒地指责智者。他却一遍又一遍地向人们解释，当小鸟遇到自己不可克服的困难时，大家帮助一下是必要的。如果平时也这样喂它们，就会让它们养成依赖的习惯，降低小鸟的生存能力。明白了这个道理，他们平时就不再随便给小鸟投食了。只有在小鸟最需要的时候，他们才会出手帮助。
人与人之间不能缺少关爱。但是，如果关爱过分，可能会使他们产生依赖思想，这个道理，同雅典小鸟的故事是一样的。
爱如春阳
文/杨尧倩
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是船上的一盏明灯。关爱他人是一种高尚美好的品德，被人关爱是一种美好的享受。
有一次科学课上，我的肚子突然疼了起来，过了一会儿，我的咳嗽也越来越严重了。我周围的同学看我好像不对劲，便关切地问：“你怎么啦？”我说：“没事，就是肚子有点儿疼，不用担心我。”可是他们却坚持要给老师说一下，我一听，连忙说：“没事，坚持一下就没事了。”没想到后来越来越严重了，同学们便连忙给我送热水，还跑去给老师说了我的情况。老师过来摸了一下我的头，发现不是很烫，便说：“再坚持一下，你回家去打一针就好了。”这虽然是件小事，却让我感到如沐春阳，很温暖，很幸福。
还有一件事也让我如沐春阳。有一次语文考试，不知怎么的，我用抹笔把错的题抹掉时，却发现油笔不知哪去了。我便急忙到文具袋里去找，但是怎么也找不到，我的同桌见状，把他唯一的一支油笔递给了我。当时我的喜悦无可言表。接着，同桌又拿出了几个他今天才买的笔芯给我，搞得我一脸疑惑。只听他说：“这几个笔芯你拿着，万一到时笔芯没油了，你可以拿这几个去替换。”“那你考试没有笔怎么办？”我抬起头小声地问他。“没事，你平时学习那么刻苦认真，如果败在了考试没笔上，那就太不划算了。况且，我学习没有你认真，不如让它留给需要的人，你快用吧。”听完他的话，我顿时觉得眼眶里有泪水。同桌的帮助和关爱让我这次考试获得了高分。
关爱是夏天的清风，关爱是冬天的火炉，关爱是春天的暖阳……
关爱他人 快乐自己
文/胡彦辉
周日下午，我领女儿在楼下玩儿，一位妈妈抱着孩子走过时，因为风大，孩子头上的帽子被吹落到地上。女儿见状，立刻跑过去把帽子捡起来递给那位妈妈，妈妈笑着边接过帽子边对怀里的孩子说：快谢谢小姐姐。孩子忽闪着大眼睛，用充满稚气的声音说道：谢谢小姐姐。女儿摆摆手说：不用谢。
看到这一幕，我的心里不禁涌起一股暖流。生活中，人与人之间不经意间的一次举手之劳、一个甜美的微笑、一句温馨的话语，都会拉近我们的距离，都会令我们的内心充满温暖与幸福。关心关爱他人，是我们本性情感的一种流露，更是我们对快乐生活的一种追求。
送人玫瑰，手留余香。让我们用真心和爱心编织五彩斑斓的世界。
给调皮孩子一些关爱和鼓励
文/樊敏
在我们的教学中，经常会遇到一些调皮的孩子，任性、好动，对老师的话置之不理。其实，调皮的孩子也渴望得到关爱，他们也有优点。那么，采取什么样的方式教育这些调皮的孩子，才能够取得比较好的教育效果呢？
批评调皮孩子要讲究艺术。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子。”如果教师把批评的话换成另一种说法，或许会收到意想不到的效果。比如扬扬小朋友喜欢抢玩具，说了几次也没有好转。于是我把批评的话语改成了：“飞飞真不错，从不抢小朋友的玩具，还把自己的玩具带来和小朋友一起玩。扬扬你家有什么玩具，明天也带来和小朋友一起玩好吗？”没想到扬扬第二天还真把自己的玩具带来了，在和同伴玩的过程中扬扬知道了如何爱护别人的东西，学会自觉克制抢玩具这种行为。
多给调皮孩子一份关爱和一些鼓励。作为幼儿教师，要让孩子生活在希望之中，让孩子在爱的期待中学会自尊自爱。不管是多么调皮、好动的孩子，他都希望得到夸奖，这能让他们得到愉悦和满足。因此，对待调皮好动的孩子，我们要去发现孩子的闪光点，放大孩子的闪光点，引导孩子逐步改正缺点。我们不应该吝啬自己的语言和表情，哪怕是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到老师的关爱。
家园联系，统一教育方法。通过家访、家长问卷以及电话联系等多种渠道，了解孩子的家庭环境，与家长共同探讨教育调皮孩子的办法。其实调皮孩子也渴望能多与人交往，家长应多带孩子到户外，让他们尽情玩耍。平时在家中，也可以让孩子多做些安静的活动，通过动静结合，引起孩子的兴趣，养成良好习惯。
吃面
文/乔森
艳阳高照，热浪盈厢，公交车上，播放关爱宣传视频的电子屏前，人人汗如雨下。前座一女孩大约20岁，手里端着热干面，呲溜呲溜，旁若无人地吃着……
众人掩鼻，皆面有鄙夷之色：女孩的素质让面吃了！
车开，又冲上一位中年大叔，衣着朴素，搜了半天，只找出皱巴巴10元钱，找零不便，司机嚷着刷卡，大叔笑答忘带，关爱视频下，僵持如山。众人目不斜视，似看非看，淹没在面的苦辣酸甜中。
女孩放下碗筷，走到刷卡处，叮，帮大叔刷好卡，径自回到自己座位上，继续吃面，陶醉于面的芳香里……
留下一车凝窒与沉思，在面香的酸甜苦辣里蠕动喘息，关爱视频继续播放着，公交笛笛前行，这个车水马龙的都市，哪里是炎热的尽头……
只面香，升腾着，盘旋着，湿了每个人的鼻头。
关爱学生，从细节做起
文/范莹洁
古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”对千里之堤而言，蚁穴便是细节。这样的细节常常因其细，而让人不屑一顾；因其小，而让人掉以轻心。但就是这些细枝末节，往往会关系成败，决定大局。对于老师来说，也是一样的道理。
我们一个看似不起眼的举动，抑或是无心的一句话语，可能会带给学生不同的感受。我曾经碰到过一个学生，他上课经常走神，考试成绩一直不太理想。一次，我偶然在他的作业里发现了一处亮点，便在他的作业本上写下了褒扬的语句。在后来的课堂中，他一改往日自由散漫的态度，认真思考问题，细心写下笔记，并在随后的期末考试中收获了让人刮目相看的好成绩。还有另一位学生，自习课举手问我题目，我开始给他讲解。讲解过程中，他时常附和，表示听懂了。讲完后，我让他自己讲解一遍，他却支支吾吾说不上来。我忽然明白，学生也是顾及脸面的，问题一遍听不懂再问一遍就觉得丢人，所以即便没听懂也要装作听懂了。我便悉心开导他，让他明白问问题的目的就是解决问题，听不懂再问绝不丢人。果然，学生敞开了心扉，在后来的讲解过程中，他总是直言不讳，有不懂的地方立刻向我提出，问题也迎刃而解。通过这些事例，我开始十分注意这些看似毫不起眼的细节，发现最后总能让我收获到意想不到的精彩与感动。
提问时，使自己的语气委婉柔和，就能更好地激发学生参与互动的积极性；写板书时，把字写得工整端正，就能让学生一目了然，不会面对潦草的字迹摸不着头脑。制作课件时，加入一些声情并茂的元素，不仅能吸引学生的注意力，更能提高课堂效率；学生有精彩回答时，第一时间给予鼓励，鼓个掌，点个赞，让学生知道这是对认真思考的回报，自信心和积极性自然大增。教学中的细节无处不在，关注细节的教学，才是成功的教学。关爱学生，从细节做起。
丢失的迷茫
文/青花
因为工作上的原因，加上这几天的劳累，我的心情糟糕到了极点。下班后，面对熙攘的街市，内心一片茫然。凛冽的寒风拥着我冰冷的躯壳，伴随着过往的人群机械地漫步着。望着急促赶路的人们，感觉自己与他们那么格格不入，他们应该有自己的目的地：可能是温馨的家、可能是浪漫的约会、也可能是朋友间畅心的聚会。是的，大家都在盼望中追赶着时间，想尽快远离这季节的寒冷，我的目的地在哪！……人群的嘈杂和街市的喧嚣让我更加烦闷，压抑，窒息。静，我想拥有一片宁静。脚步追随着我的感觉寻觅着它的方向，人渐渐少了，闪烁的灯光也稀了，只有偶尔的出租在我眼前闪过。脚步声也渐渐清晰起来，咯咯声越发刺耳起来，那声音似乎要震碎我心房中凝结的冰凌，一阵刺痛由心口忽地弥漫全身。
回神间，已来到公园门前，远处一遛幽暗的路灯整齐地排开，没有一个行人和游客，可能是太晚，也可能是太早的缘故吧。这时的公园格外的空旷冷清，只有我的形单影只还在游荡。不远处的人工湖正是我想去的地方，穿过寂静幽深的树林，走上湖岸的台阶，映入眼帘的是超乎想象的宁静。没有游人的穿梭，没有学生的打闹，也没有了往日恋人们的亲昵身影，就连爱运动的人们似乎也避开了这一钟点。漫步于湖边，远处隐约着轻快地琵琶协奏曲，追随着乐曲来到一张石桌和几个石凳前，一个不大的石头安坐在旁边，那曼妙的音符就从它小小的身体发出，一个掩饰的音箱。这就是我今天的目的地，这就是我要寻觅的地方。坐在光滑的石凳上，我幽幽舒了口气。湖边昏黄的路灯倒影在如镜的湖面，湖水细密的波纹象一位慈祥的老人微笑的脸庞。刚刚还凝固心底的寒冷忽然轻轻融化水润起来。哦！一定是那远处黝黑连绵的群山的阻挡，它在关照一位失神迷茫的生灵；一定是湖边排排高耸的水杉树，用它挺拔的身躯隔开了游漏与山间的邪恶之气；也可能是善良的风婆婆在蹑手蹑脚生怕再溅起纹丝的细风。清透的空气中舒缓的乐曲声也让我感受到了一份至真、至纯、至圣的情感，琵琶和二胡也不见了往日的凄凉和悲仓，划过心田的都是小桥流水般的清秀和江南少女样的呢哝。
我为之动容了，这是一份厚厚的关爱啊。无形的感悟让双眼婆娑起来，抬起迷蒙的双眼，仰望萧瑟的冬夜，掠过光秃的树枝桠，看到了斑驳的月光。月儿的形状在充盈的泪光中模糊着，变幻着。如银衫素服的仙女飘然起舞，长长的娟袖被她淋漓尽致地挥舞着，忽而山下翻舞，忽而袅袅娜娜。两行泪水潸然滑落，泪水沁润过脸颊和嘴唇。是热的？我以为身体里能流出的冰冷如刀的苦汁。还是那依然的温热。这时的月光又变幻成英俊的少年，身着银白铠甲，骑着银白宝马，预驰骋旷野，是那般的英姿飒爽。又是一阵温润滑下，那少年已化做一颗明珠，尽显着他的光芒，那份璀璨逼我收回了目光，投向近处的湖面。水中的灯光也被我的泪光感染了，他们相互呼应，光芒闪烁，简直成了沸腾的海洋。《南泥湾》的乐曲也适时地渲染起来。今晚，这分明是一场为我举办的狂欢。
如镜的湖面，群山的环抱，水杉的怜惜，风婆的呵护，琵琶、二胡的灵气，月光的轻舞飞扬还有烟花般的灯光，都让我感受了一场极致的狂欢。它已逼走了内心的烦闷、压抑和彷徨，留下了畅然、舒心和慰藉。再次陶醉于无尽的关爱中，痴迷的沉醉让我忘却了时间的流逝。风婆的怪憎，让我打了个冷颤，她老人家已经挥动宽大的衣服轻呵我这贪婪的人儿。“醒醒吧孩子，天要冷了，该回家了”。她的催促不断增强，已经到了我无法逞强的地步了。站起身来，捋顺被风婆抚乱的发丝，最后一次把这份美好与关爱收进心房。深藏美好，紧揣着关爱，重新融入嘈杂和喧嚣的尘世中。
执手熟悉，关爱成伤
文/李治
熟悉，是一种甜静的味道，通过肢体和眼里光的变化;能读出内心的起伏，触动灵魂隧道里时光澄淀的感悟，左右自觉和不自觉的特别关注:有时轻风细雨般地抚慰冷落，淡淡的孤独;有时深秋卷落叶，冷面无声;有时雨戏莲荷，莲荷低垂，莲根伤…
执手熟悉，关爱成伤
人这一辈子，最熟悉的莫过走过指尖相扣、肌肤相融的狂热相恋，传递心与心之间相印的温暖，漫漫捂热最后一道防线牵手成定局，幸福的热度牵动双方、牵手走过红地毯，完成了相识相知到肌肤相吸的熟悉壮举。岁月流转会带走从不知道的神秘到冷面素言，改变从熟悉悸动到宁静淡然的演变，转变从轻轻呵护到盘查设防;熟悉成了流动山涧的溪水，从源头的幸福欢唱流向了淡淡轻愁，最后因沿途污染而酵发成伤。
很多时候，因熟悉而感动，因熟悉而痴心妄想，因熟悉而伤痛。前胸后背都是人体的一部份，相亲相扶一辈子;但从生到死，这熟悉到相依相贴的一对，谁也没法待见谁;只有暖的传递心的解读，默默相融！因为熟悉，多了太多随意，不该说的说的很随便，不该评的评的很苛刻，还不好回复，因为"家"不能讲道理！
偶然因为你的牢骚而触动了相同的病，互相闲聊，也许一辈子在走平行线，没有交点也不可能照面，聊以自慰。病久了，渴望吃药能消除痛苦，可是心病就这样，越吃越依籁，笑着痛，带有一丝苦涩的甜蜜！结果还是被动接受没完没了的盘查，因为熟悉，才愿干涉;因为相爱，才会自私; 这跑偏的理论，叫人难过的像巨石碾过玻璃做的心，碎得那么凄惨;像巨浪击打礁石，把心中的完美击得只剩回忆;满天的雨，裹着雷声，密密麻麻地咂下来，太密了遮口闭眼，让人喘不过气来;走在夏季暴戾的雨中;在迷茫中透过雨幕，看那平日威风凛冽由钢筋水泥构建的繁华，在雨的屏避中显得孤单酸楚，也只有雨后那一瞬的虹独自娇艳放肆地勾引着贪婪的人或物，蛙与蝉在雨后不知羞耻地对别人家的事评头论足，嘀嘀不休！
熟悉了声音，容貌，气息甚至那由心悸变为厌恶的味道;也该适应热闹到沉寂，适应言语火辣温暖会变成周身长刺的玫瑰;不、是刺猬。你也得学会刺猬一样，温驯可爱，保持距离，保护自己;一旦有侵害，全身紧缩，张开尖刺严阵以待弱小的身子抗击伤害，又可笑又伤心！即使你住着豪宅开着名车;因为过分莫名关注，而害怕走上回家的路，莫名的恐惧;待一切归寂你悄悄地回归，踏碎了一地月光，斑白而苍凉，秋天的落叶在脚下喘息，沙沙清咳声把初夜敲打得十分惊悚！
当你用一直用力小心翼翼保护家的那一片宁静甜美，柔和缝补那太熟悉而扯开裂口时，才知床头打架床尾合的肌肤交融变得那么陌生，那么奢侈！保护在心的底层给你的暖，承接你的情变得那么苍白无力！夜真是可爱，无法入眠时，透过纱窗缝隙观赏树叶中漏出的散碎月光，孤独地落泪;你在乎它，你也知道，它是多么稀薄，多么脆弱;在静夜陪你缠绵，用它冰冷的艳扶走你温热的泪，随夜即逝！不要笑话不能入眠的人，谁也不想用黑暗打发黑暗:幻想着在藤萝结网的山道上晒童年，在年青时学正午树下猫咪香甜地睡眠，到中年了自愿给所有抢道的人让路，让所有不懂规矩的人指点;像旷野中的野草野花卑微地活着，还像童年时抬起一张爬满污垢的脸，开心的傻笑！可能，因熟悉而无法承受裸露粗暴的呵护，意外地渴望另一片月光，一个柔软的心，尽管奢侈而不现实，还是白痴般想！
也许很多家庭都一样，除了扛起责任，剩下的也只有随时接受熟悉的伤害;无法规避无可奈何;因为家和孩子是一块巨大的磁铁，不管对方的准头有多差，它都像雷达一样地精准，让你次次中弹，且血肉横飞！有的人喜欢一辈子在弹火中穿行，即使粉碎也喜欢收拾自己的残肢断臂;但也有的是不敢收拾，放弃了，沉重地离开，去寻找救赎。
爱情对于中年，变得奢华而轻浮，可望不可及;早以像流浪儿童，带着被遗弃的伤痕流浪街头巷尾，卑微地生长！每个人的心也包括你都被锁进保险柜，安全孤单寂寞地打发看似珍藏的日子，等待主人小心打开时，早己枯萎！熟悉久了，爱情就变得冰冷，过分的关注，让它时常惶恐不安;特别关注的爱情变得十分易碎，小心像可爱的孩儿被人贩子拐走了，满世界寻找，泪水涟涟，撕心裂肺！
家和万事兴，像一道防盜门，关注了熟悉的双方，守候那仅有的温暖在猜忌中，风吹草动，草木皆兵;没有的努力制造成了有的，有的影子成为靶子;你喊累了，别人骂你饱汉不知饿汉饥，住豪宅开名车？物质制造了许多光鲜亮丽的东西，你本卑微，何须光鲜，只求心安！防盗门里的善良依在，因为熟悉，就会忽略温暖！
婚姻是平等，给予，是理解信任还是伤害？在没有基本维护，没有基本建设，甚至安全都没有保障的熟悉背后，你那还有心有力气去擦拭去打扫，只有让相处蒙尘，蒙尘的日子遮盖了你感动的心，让憔悴和从不年轻的灵魂更加招摇！
执手熟悉，就要懂得保养，才能让岁月盘剥的容颜依然韶光;执手熟悉，就要懂得捂心，才不会让时光的冷漠淡然了温暖的心;执手熟悉，就要懂得适当放归，大自然的气息才能软化年龄僵化的身心;执手熟悉，就要懂得信任，才能走过平湖烟云，清淡岁月！
执手熟悉，感谢缘分;要懂得珍惜，但别千万别利用善良，出卖熟悉，一旦打开的心关上就不会再对你开启！不需要感恩，不需要特别关注，花在野外开得亲切，水在山涧流得干净欢悦，向日葵在阳光下感受温暖;只需要有普通的尊重，简单的理解，关心而非特别关注，才不会因爱受伤，简单而快乐地活得像一个孩子样开心！
让爱延伸
文/游水方
那年的正月初五，冷风裹着细雨，天空阴沉着脸。然而，在一间酒店的大厅里却喜气洋洋，我曾任教的中学87届初中同学正在聚会，我们几位老师被邀请参加，那时我任一个班的班主任兼教语文。看到这热烈气氛，看到阔别多年的学生，我心里很高兴，仿佛一下子年轻了十岁。
后来在交谈中我发现好多位同学没来参加，我询问了原因，原来有些在外地工作没回家过年，而有几位却因家庭变故而陷入困境，特别是阿广的儿子现患血尿病，医光了家里的积蓄。听到这消息，我心一沉，仿佛外面这天气一般。我想，同学聚会不应把他们忘了，他们有困难，要伸出援手，送去温暖，给予关爱。于是，我把这想法与几位老师说了，也与聚会的组织者说了，他们都赞同。我乘机提议，把晚上的卡拉OK取消了，用这些资金资助他们，同时建立一项长期的关爱机制，成立学友爱心基金，每年都组织同学捐款，对陷入困境的同学送去关爱，让爱心在同学中传递。大家商议了一会，都赞同我的提议，再征求同学们的意见，大家没有异议。
那天晚上，大家就不去唱歌了，把省下的钱送五千元给阿广的儿子治病，对其他几位同学也进行了慰问。由于阿广的儿子得到持续的救治，时隔不久，他儿子病好了，阿广千恩万谢，在电话里哭了。
同学会后，学友爱心基金马上开展了发动筹集工作，效果很明显，一批当了老板的同学慷慨捐资，其他同学也都尽了自己的能力，多则五千，少则一百，这次筹集到近三万元。同学还推选几位责任心强的同学管理这笔资金。
此后，同学会成了爱心会，每年集中举行一次年会，总结关爱活动情况，通报基金收支项目，并组织捐款。每次年会，人员不断增多，同学带了同学，同学带了朋友，同学带了同事，朋友带了朋友。每次年会以节约为原则，大家吃朴素餐，啃玉米，吃番薯，嚼青菜，喝猪肉粥，其乐也融融。
每一次开展关爱慰问活动，虽然并不声张，但爱心就像春雨一样带去润泽，像清风一样轻轻吹拂。
一位同学患了乳腺癌，爱心会组织了慰问，送上了关爱资金，并对她进行鼓励，她术后康复很好。一位同学的父亲肝癌晚期，在农村居住，爱心会组织了一批同学去探望他，送去慰问金，他在病床上笑了，该同学说这笑已久违了。一老校长退休几年后查出患有喉癌，先后动了两次手术，坚持了十年，已七十多了，听说恶化了，吞不下食物，通过插管直接将流食输入胃里，想来已很严重了。一天晚上，我与爱心会一批同学去探望他，他很高兴。他身体虽然消瘦了，但精神依然乐观，谈笑风生，对插管输食打趣着说，现在正如老夫子所言，真的是食而不知其味了，引得我们大笑起来。他知道我们成立了爱心会，高兴地说，很好，只要人人都献出一点爱，世界将非常美好。他爱好书法，过了几天，我接到他亲手所书的一块匾，上面是“仁者无敌”四个苍劲大字。我很感动，细细地品味其中的含义。“仁者无敌”典出战国时的故事，郑国是弱国，怕被强国吞并，郑君向孟子请教对策，孟子说，实行仁政，天下无敌。孔子说，仁者爱人，博爱就是仁。我想，老校长送这块匾是对爱心会的极大鼓励。
当然爱心会开展的关爱活动不止这些。有的同学出了车祸，有的同学或家人患了大病，爱心会都组织慰问。尽管爱心会不事宣扬，但消息不胫而走，感动了不少人，不是这一届的学生也加入了爱心会，一些老板也向爱心会伸出援手，献出了爱心。
冯老板是一位充满爱心的人士，他听说这件事，认为十分有意义，一次为爱心会捐了十万元。李先生是爱心会一位同学的同事，他听说此事很感动，一次捐了五千元。徐经理是一位同学的领导，他得知爱心会举行年会，亲自跑来参加，捐了三千元。也有一些同学的朋友捐了上千或几百不等。这一笔笔捐款，是对爱心会的莫大支持，是爱的延伸。
每年的年会一般定在暑假举行，同学可带孩子参加，让孩子也受到爱心的感染。结果有不少孩子把红包钱也捐上了。
同学以爱心会为平台，献出爱心，让爱在延伸，在广阔的空间里延伸，在无尽的时间时延伸。
爱如阳光
文/黄晓莉
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在班级日常管理工作中，有人一见后进生违反纪律就声色俱厉，“只给冬天而不给春天”；甚至不允许同学与后进生交往过密，认为“近朱者赤，近墨者黑”。这给后进生带来了严重的心理阴影。一棵始终得不到阳光照耀的树苗，怎么可能长成参天大树呢？
希尔博士说过：“人性最深切的需求就是渴望别人的关爱。”记得班上一位女生曾递给我一张纸条，上面写道：“我们这些差生不奢望老师用赞赏的语言表扬我们，只希望有一根蜡烛能给我们片刻的温暖就足够了。”我当时一看到这张纸条就难过得想流泪，多么朴实的话语！对于孩子们这些所谓的“差生”来讲，哪怕是老师一个关爱的眼神，一个温馨的微笑都足以让他们感受到温暖。可是，我们又给予了他们多少呢？
记得一个哲人说过：“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”因此，对待后进生，我们应该多去关爱他们，关心他们的生活，了解他们的烦恼。爱永远是教育的真正内涵，如果没有爱，任何说服都无法开启一扇紧封的心扉；如果没有爱，任何甜言蜜语都打动不了一颗冰冷的心。从此以后，我努力去关爱每位同学，有人生病了，我定会亲自送到医院；有的同学家境困难，我就发动学生“献爱心”；有学生过生日，我就会让全班同学为他唱生日歌，并祝他生日快乐；如果天下雨，我就会提醒大家别忘了带雨具；天冷了，我就会提醒大家多穿一件衣服，小心感冒……记得，有一天凌晨两点多，手机铃声把我从睡梦中惊醒，原来是宿舍管理员打来的，说有位同学病得厉害，要送医院。我二话没说，穿起衣服就往外跑，当时正值初春时节，春寒料峭，天又下着雨，我披上雨具骑车赶到宿舍，将生病的学生送去医院，安排他住院治疗。
这位学生的父母远在外地打工，家中无人照管，非常调皮，班上大大小小的事他都有份，学习成绩也是一落千丈，我找他谈过多次，却不见效果。这次住院就是因为白天吃了一根冰棒闹肚子引起的。唉，真叫人又恨又怜。我守了他一整宿，早上我嘱咐护士照看他，再去上课。中午时分，我带上饭菜又去医院看他，当我把热乎乎的汤碗递给他时，我感觉到了他眼中似乎有泪要流下来。也许一切尽在不言中，虽然他未曾说过“谢谢”两个字，但我明白，我已经取得了他的信任。出院后，他主动找到我，决心改正不良习惯，以后努力学习。没想到，一次小小的关爱胜过了千言万语的说教。
是啊，有阳光播撒的地方总会有温暖的回报！
真情
文/付鉴均
真情在生活中无处不在。真情到底是什么呢？别人说真情是关爱。哥哥说真情是帮助别人；弟弟说真情是助人为乐，帮助贫困的人；但是，我认为，他们说得都对，而我觉得真情是你帮助别人，别人也会来帮助你。
真情就是爸爸妈妈对我的关爱。记得有一次，因为我们马虎，把练习题做错，所以老师就惩罚我们，让我们把练习题抄十遍，那一次，我抄到很晚，但是，爸爸妈妈没有任何怨言，就是站在那里，没有玩手机，也没有看电视，也没有去睡觉。在那一刻，我明白了什么是真情。
真情就是同学之间的互相帮助。在学校，同学之间偶尔也会有一些矛盾，打架是必要，拉架的同学也有，但是，往往是拉架的同学被殴打，这时候，一些能说善道的同学就站出来，一边和解一边劝阻，也就是这些能说善道的同学让我们班打架的同学少了很多，所以我们班这几年已经连续得过好几次标兵班级，这就是我们班的真情。
真情是爸爸妈妈的关爱；是同学之间的互相帮助；真情是老师对我们的良苦用心。
真情是老师对我们的良苦用心和老师对我们的关爱。从前，我觉得老师对我们非常严厉，但是，就是因为老师对我的严厉，让我对学习的情况了如指掌，这让我受益匪浅，以后的每一次考试，我都认真对待，争取考到高分。现在我才知道原来老师对我的严厉是为了我好，我以后一定好好学习，真情就是老师关爱我。
真情是生活中不可缺少的一部分。要是这个世界上没有了真情，这个社会会变成什么样了？没有人知道，所以现在，每个人都要用真情对待身边的每一个人。
什么是真情？爸妈对儿女的爱是真情；什么是真情？同学之间的关爱是真情；什么是真情？老师对我的关爱是真情。真情就在我们的生活中，我们要发现它，并用真情去感化更多的人。
爱的奏歌
文/钟石进
我们的生活中处处都充满了关爱。关爱是尊老爱幼的一种行为；关爱是借了东西后的一声“谢谢！”；关爱是有难时伸出的一只大手；关爱是乘车让坐时的一种情怀。
记得那是个寒冷的周末，整个大地银装素裹，在一阵阵无邪的欢声笑语中，我们的游戏开始了，一个又一个雪球在广阔的操场上穿梭飞舞。突然“扑通”一声，当我用手捂住伤口时，血已经把雪染红了一大片，伙伴们顿时吓呆了，不知所措。“快让开！”在声音的尽头，一个陌生人跳下车，抱起我上了车。
傍晚，医生已经把我的伤口包扎好，而陌生人早已不知去向。大雪纷飞，寒风刺骨，可我的心里却是暖暖的。
谁说这世界是冷漠的，其实关爱的歌，每天都在我们身边奏响。关爱就是雨天递过一把伞，为他人暂时撑起一片晴空；关爱就是公车上给老人、孕妇让个座，让他人疲倦的身躯得到片刻的休憩；关爱就是看到上学的孩子骑车跌倒，马上跑过去，帮他扶起，还给他一个安慰的鼓励；关爱就是看到路边有人在为病童募捐，你默默掏钱投进募捐箱里；关爱甚至也可以只是看到别人的不幸时落下的一把泪水……关爱是春风，可以融化心园的雪；关爱是利剑，劈开生活中的荆棘；关爱更是一湖洁净的水，可以荡涤我们的心灵。
关爱自己的伙伴
文/庄艳秋
周六晚上，我和妈妈冒着大雨去文化中心保利大剧院观看了木偶剧——《森林里的故事》。
《森林里的故事》演出时长约70分钟。剧中人偶同台，有比真狮子还大的人偶狮、有高高的“长颈鹿”等动物，该剧以“春、夏、秋、冬”四幕依次展开剧情，主要讲述了这样一个故事：在一个森林里，住着很多动物，有狮子王、乌龟、丹顶鹤、小白兔、小松鼠等，它们每天过着愉快的生活。有一天，森林里闯进了一个猎人叫黑桃Ｋ，猎人有只宠物狗叫臭臭。善良的动物们收留了猎人和臭臭，还帮他们盖了一栋房子。但很快黑桃Ｋ便被钱迷了心窍，竟然在森林里开了一家野味餐馆，把森林里的动物们当食材。他们抓了小白兔、小狐狸……炖来吃。很快地，狮子王发现了他们的诡计，并打败了黑桃Ｋ。故事的最后：猎人黑桃Ｋ终于良心发现，决心改过。黑桃Ｋ和森林里的动物们又幸福地生活在一起了。
看完演出我感触颇深，我们每个人在一生中，都会与各种生命相遇：小猫、小狗、小兔子、小乌龟……他们不仅仅是动物，还是我们的朋友。每一个有爱心、懂得生命意义的人，都会知道怎么关爱自己的伙伴。