六一活动作文

倚栏轩整理的六一活动作文（精选10篇），供大家参考，大家一起看看吧。

六一活动作文 篇1

在这个欢乐的六一儿童节游园活动中，我与同伴一次决定先去参加三年5班的“指压板跳绳”活动。

排了近5分钟的队后，终于轮到我和蓁蓁，“”首先站在指压板上”，宣布规则的老师严肃的说道，“接着我同我们同学会帮你们计算，你们在30秒内跳绳的数量，并且和旁边的朋友比一比，嗯，谁赢了也就是谁跳的多就获胜，可领取奖品哦！”“天呐！”“哇哦─有奖品！”，听到“奖品”两字，大家都骚动起来，“果然奖品最有诱惑力呀！”我都两眼放光，兴奋的盯住礼品篮说。”“双方选手各就各位，比赛即将开始啦！”听到这话，我与伙伴蓁蓁急忙脱了鞋子，留下袜子，站在指压板上。

Be裁判的哨声响了。我与珍珍同时拿起跳绳开跳，当我的脚底接触到指牙板的那一刻，我疼得直咧嘴，疼痛刺激的.脚底，我的速度也不由自主的慢了下来，而蓁蓁的跳绳更轻便，袜子也更厚，比我更有优势，转眼之间已经快20秒了，我一惊，甩绳甩得更快了点，时间飞逝，后10秒我跳得飞快，好像已经六十几下了。“停！”终于停了……我吁了口气，开始听成绩了。

粉色衣服女生，嗯刘依依吧……把你63下。而另一位，你的名字是张宜蓁吧，哦，你是58下。刘依依获胜了哟！”裁判笑眯眯地拍拍我的肩膀，又和蓁蓁说，你表现不错，再接再励，我兴奋地朝礼品台走去。三年5班的同学给了我一大把的糖果，又给蓁蓁几颗，说是鼓励奖，希望下次游泳会会再来光顾三年五班，我与蓁蓁向他们道谢。

这一次的六一游园，真有趣，我喜欢三年5班有趣的指压板跳绳，因为这个活动与普通跳绳不同，更具有挑战性，而他们也把班级布置的格外漂亮，格外惹人喜爱。

这一次的六一游园会是我入学4年来最开心的一次，因为我感受到了学校和老师的良苦用心和温暖。

六一活动作文 篇2

六月一日，曹老师带着我和同学们去松江月圆园公园春游。

早上天气不是很好，下着雨， 但是我还是高高兴兴带着一大堆好吃的东西去春游了。我们坐车来到月圆园，那里的景色很好，有很多花和树把公园打扮得很漂亮，我们跑去采毛豆，我采了很多很大的新鲜毛豆，我要带回家给姑婆烧菜吃。最好玩的'地方是嘉年华游艺，有很多游戏，我玩了很多游戏。然后就坐车回家了。六一儿童节我过得很开心。

六一活动作文 篇3

我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园。

一进门就看到了爸爸，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：“我可不可以做过山车？”妈妈点了点头说：“可以，不过我不能陪你去。”我问：“为什么？”

妈妈说：“我和爸爸坐完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！”过山车要开了，刚开始是慢慢的'上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。

我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

六一活动作文 篇4

盼望着，盼望着，属于我们的节日终于来临了。盼望的热切心情写得如此具体。

今天我早早的来到了学校，只见小小的表演者们都已在操场上排队化妆了。可以写一下妆化的咋样，进行侧面烘托。她们那纯真的脸上，布满了微笑。这时，我的`心也更加兴奋了。

表演开始了。悦耳而激情的音乐飘荡在整个校园里。小小的表演者们的舞姿，也随风而起。她们那翩翩起舞的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，在人群的花浪中，奋力的绽放自己的风采。运用比喻，描写非常生动。如果这里能下一下自己愉悦的心情就更好了。

很快，这场精彩的表演结束了。

六一活动作文 篇5

我们期盼已久的六一儿童节到啦，我们西安高新一小举行了一年一度的庆六一活动，活动有很多内容，其中最有意思的就是图书售卖了。参加售卖的都是我们同学自己写的书，谁信？那就走进我们的售卖活动看一看吧。

早晨，我们全班来的特别的早，同学老师扮演成卡通人物，来给我们发糖果。我们吃完早饭，参加售卖书的同学来到了我们班的楼下，一起布置售卖现场。家委会的叔叔阿姨也来帮助我们置现场，我看见了好多的海报和赠品，看得我眼花缭乱。

售卖活动开始了，二年级其他没有参加售卖的同学都下楼买书了，我也开始吆喝了：“快来买呀，快来买呀，走过路过，不要错过，一本20元，最低15元，快来买呀。”说着就有几位同学来到了我这里，买我的书，我开心极了。我的桌上还摆了一些赠品，有的同学好奇地问：“这些乐高是赠品吗？”我认真地说：“是的。”那位同学听了，就赶快买了我的书，我又说：“如果不好看就来退。”我印象最深刻的`是九班的两位同学一起争着我的乐高，我抢过来说：“你们两个石头剪刀布，谁赢了，就把这个赠品给他，但是得买我的书。” 说完，他们俩就石头剪刀布，右边的同学赢了，我就把赠品和书都给了他，那同学给了我一张20元，我很高兴。

图书售卖结束了，我的书也被一抢而空，我还买了几本其他同学的书，我回家要好好看一看，学习一下别人的优点，明年更加努力创作，继续参加有意义的图书售卖。

六一活动作文 篇6

明天就是“六一”儿童节了。为了庆祝“六一”，我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。

今天下午，我们参加并观看了庆祝活动。

活动的内容是“蚂蚁运物”和“穿针引线”。参加活动的同学们都摩拳擦掌，信心十足。没有参加的.同学就当啦啦队员。我也是一名啦啦队员。

比赛一开始，我就拼命地喊着：“加油！加油！”为我们班的选手加油。我都快把喉咙给喊破了。

最后我们班的选手获得了“穿针引线”的第一名，“蚂蚁运物”却得了最后一名。

大家还是很开心，因为重在参与嘛！今天的活动真有意思！

六一活动作文 篇7

今天是“六一”儿童节，我真是高兴万分。我来到教室，老师说“把凳子搬到操场上去，今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了，到了操场，同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的`坐在一起，随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈，一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子，舞来舞去，那动作真是优美极了；第二节目是二胡独奏，曲名叫“赛马”，那位大哥拉的如痴如醉，我们听的津津有味；第三个节目更精彩了，这个节目是单人舞蹈，是杜加强他姐姐单人的演出；第四个节目，第五个节目一个比一个精彩。

当散场时，就像一锅粥炸了一样，同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

六一活动作文 篇8

今天的学校显得和往常特别不一样，大操场的主席台上，巨大的背景板在阳光下显眼特别醒目，同学们都聚集在操场上，脸上展露出期待和兴奋的表情。

原来，中国人民解放军军需大学原副校长、著名作家赵金光将军，云南省军区原政委、著名摄影家陶昌廉建军今天来到我校，与全体师生共度“六一桃花节”。主席台上，一年级的小朋友们给将军们挂上了鲜艳的红领巾，把鲜花送给了将军，那一刻，将军们的脸上挂满了会心的笑容。欢迎仪式后，将军们为同学们题写了“真知乐行”和“读书为乐”的.词，又给我们讲了许多鼓励的话语。

是啊，在这样一个特别的日子里，老将军们放弃了自己的休息时间，给我们送来了最殷切的期望。他们都是共和国的功臣，是他们的浴血战斗，才给我们创造了今天的和平环境，他们的战友，肯定有很多为了祖国牺牲在了战场上，我想这些烈士之所以奉献出了自己的一切，一定是因为有坚定的信念吧。今天，他们又不辞辛劳来到我们学校，谆谆教导我们要以学习为乐，以真知乐行，这样的话语值得我们终身享用啊！我们一定要好好学习，长大了做一个对祖国有用的人。

六一活动作文 篇9

每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。

星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠"的`小游戏，"哇，好多人啊，什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次我也肯定能成功的，加油！终于到我了，老师递给了我三个圈子，我使劲一扔，超过了瓶子，我又扔，还是没有扔中。我又排起了队，我抬头望向时钟，时间已过了1小时，游戏很快就要结束了，轮到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，还是扔太远了，这时，最后一个圈子被我扔中了，顿时，我激动无比，游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。

这是个愉快的六一活动，也是我们最难忘的童年。

六一活动作文 篇10

今天上午，我们举行了我校第一次“六一”游园活动，我们都觉得很新鲜，但同时，也有的为没排上队而遗憾。

早上我一来学校，就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思，但听了张老师的解释，我明白了，就是很多班级在室外举行一些游戏，我们去玩儿，一共有十六关，每人要发到一张游园卡，只要顺利闯完十六关，就能获得奖品，如果顺利闯完十三关，就能获得“战神奖”，如果闯完八关，就能获得“斗士奖”。

开始游园了。首先，我玩了“点炮仗”，我用一根长长的棍子拴上一根香，我刚要摆好，就点着了，我轻而易举的就盖上了章。

然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了，到中间时，我的乒乓球快掉了，但还是前面的.周瑞琪帮了我的忙，给我扶了一把，我轻而易举的过了这一关。

给我印象最深的，就是趣味投篮了，有五次机会，必须进三个球，我们都很紧张，心里都在想着，一定要进！一定要进……我看了前几个同学的表现，感觉有点提心吊胆。我看了王赫，他站在线后面，双手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈，又弹了回来，但王赫不灰心，又投了一个……终于，在倒数第二球时，他进球了，同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻，王赫爆发了，他使劲儿一投，但球偏了，王赫气的把球往地上狠狠的一摔，气呼呼的走了。

到我了，第一球，我想试试球的轻重，于是，我便闭着眼投了一个，竟然进了，不可思议呀！我又投第二个，令我高兴的是，又进了。到了第三个球，我把它往地上一摔，球自己就弹到了篮筐里，但是，剩下的两个球儿，我都没进，真是“杯具”呀！

这次游园，我们觉得很难忘，毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…