学会尊重作文

倚栏轩整理的学会尊重作文（精选12篇），供大家参考，大家一起看看吧。

学会尊重作文 篇1

每一个人都会有情绪，而每一个情绪都会有与之对应的表情。最近，我发现了一组新的神情—微表情。

听到微表情，可能会有人不解：表情就是表情呗，怎么还有什么“微表情”？其实，微表情的意思从字面上可以理解，细微的表情。就是微表情。

自从发现了这种新的表情后，我便开始留心观察起身边的脸起来。一开始，非常不顺利，因为我总喜欢一直盯着人家的脸，人家被我看得发毛，只好跑，而她跑，我呢便追，这样一跑一追，就成了在教室里的“玩闹”最后还得被老班训一顿，自己被训也就罢了，还连累了人家，气得人家一个星期没理我。

自从那次以后，我就“学乖”了，不过，不是放弃观察，而是从明处转到暗处，不再像原来那样光明正大地盯着别人了，可是，从哪以后，我总会听到班里女生抱怨：总感觉有人盯着自己，毛毛的。然后，她们便会看着我一脸想笑却又憋着的'表情，问：“你怎么了？没发烧吧？”这时，我只好摇摇头捂脸逃走。

不过，虽然我那段时间被别人当成了神经病，但是，我的观察还是小有所的，比如，我发现以前我觉得无理取闹说生气就生气的女孩其实在生气前都会有一个细微的微表情；以前我觉得天天开心，无忧无虑的女孩其实再被人戏弄时眼里也会有一闪而过的悲伤；十分安静，不爱说话的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也会想要张嘴，一脸向往……我发现了很多很多……

有的时候，你一直认定的事情也许另有隐情，你觉得理所当然的事情其实并不是那样。就像人，每个人都有他们自己的性格特征独特之处。但别忘了他们也都是人，也都会有其他的感情。

所以，请尊重身边的每一个人吧！因为他们与你一样，同样是人；因为他们与你一样也会受伤；因为他们与你一样，一样拥有自己的感情！请留心观察他们的“微表情”吧

学会尊重作文 篇2

我们都知道尊重，上课时不能讲话，不能做小动作，积极发言，这是对老师的尊重。回到家里听爸爸妈妈的话，为爸爸妈妈干一些简单的家务活，这是对父母的尊重，尊重是一种文明，尊重是一种快乐。

我的妈妈每天下班回家，都是先给家里烧饭，然后照顾我的奶奶。奶奶身体不太好，上了年纪，腿脚不怎么方便。每天晚上，我看着妈妈给收拾完餐桌之后，都到打水为奶奶洗脚，我看着妈妈每天这么劳累，心里总感觉酸酸的。这是妈妈的心意，这是妈妈对老人的尊重，这更是一份责任。

尊重可以带来快乐。记得有一次，爷爷给我做了一些玩具，全都是爷爷平时自己动手，捡了些没用的小木条做的小玩意，但我却爱不释手。但我不是白拿爷爷的东西，有事我也会帮爷爷扫扫地，做一些简单的'家务活，这是对老人的一种尊敬。

践踏草坪，是对小草的不尊重；上课讲话，是对老师的不尊重；叛逆父母，是对家人的不尊重。尊重可以让你每天开开心心，你尊重了别人，就是尊重你自己。

学会尊重作文 篇3

有人说：“尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他。我说，尊重是空气，永远不能逝去它。

但是，年幼时，“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次——

一天傍晚，我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上，前面走着一位打扮时尚的小青年，不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶，她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套，左手拿着一个黑色的麻袋，右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时，老奶奶猛的一转身，和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的`衣服，抬起头，像一只恼怒的狮子，大声吼道：“你这死老太婆，没长眼吗？”老奶奶一脸歉意地不停地点头，不停地说着：“对不起，对不起……”可小青年不为所动，怒目圆瞪，继续凶道：“真是有够脏，有够臭，有够恶心……。”老奶奶呆愣原地，嘴唇稍稍动了动，好像要说些什么，但是，她什么也没说，只是意味深长地看了小青年一眼。最后，小青年露出一脸鄙夷的神情，丢下一声“哼”，头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开，只见她一愣，低下头，弯下腰捡起了一个东西，然后抬起头毫不犹豫地大声喊道：“小青年，你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步，手慌忙往两边裤袋一按，迅速调头走到老奶奶的面前，从老奶奶脏兮兮的手中接过崭新的钱包，没有留下一声“谢谢”，转身就走。

回到了家，我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景，顿时觉得胸口闷闷，，因为对于捡破烂的人，我也曾避而远之；对于父母的循循教诲，我也曾报以顶撞；对于同学、朋友的善意提醒，我也曾不予理之……

我突然好想对那位老奶奶说：“谢谢你！”，因为你让我明白了不能以貌取人，人并无贵贱之分。从那天起，我学会了尊重。

尊重像夏日里的蒲扇，送给你一阵清凉；尊重像冬日里的一缕阳光，带给你一丝温暖。让地球上每一个人在每个时候、每一个地方都沉浸在尊重的美好中吧！

学会尊重作文 篇4

有人说：“尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他。我说，尊重是空气，永远不能逝去它。但，年幼时，“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次——一天傍晚，我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上，前面走着一位打扮时尚的小青年，不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶，她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套，左手拿着一个黑色的麻袋，右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时，老奶奶猛的一转身，和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣服，抬起头，像一只恼怒的狮子，大声吼道：“你这死老太婆，没长眼吗？”老奶奶一脸歉意地不停地点头，不停地说着：“对不起，对不起。”可小青年不为所动，怒目圆瞪，继续凶道：“真是有够脏，有够臭，有够恶心。”老奶奶呆愣原地，嘴唇稍稍动了动，好像要说些什么，但，她什么也没说，只是意味深长地看了小青年一眼。最后，小青年露出一脸鄙夷的神情，丢下一声“哼”，头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开，只见她一愣，低下头，弯下腰捡起了一个东西，然后抬起头毫不犹豫地大声喊道：“小青年，你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步，手慌忙往两边裤袋一按，迅速调头走到老奶奶的面前，从老奶奶脏兮兮的手中接过崭新的钱包，没有留下一声“谢谢”，转身就走。

回到了家，我的脑海里不断浮现着刚才的'那个场景，顿时觉得胸口闷闷，，因为对于捡破烂的人，我也曾避而远之；对于父母的循循教诲，我也曾报以顶撞；对于同学、朋友的善意提醒，我也曾不予理之。

我突然好想对那位老奶奶说：“谢谢你！”，因为你让我明白了不能以貌取人，人并无贵贱之分。从那天起，我学会了尊重。尊重像夏日里的蒲扇，送给你一阵清凉；尊重像冬日里的一缕阳光，带给你一丝温暖。让地球上每个人在每个时候、每个地方都沉浸在尊重的美好中吧！

学会尊重作文 篇5

我是一个普通的小男孩，却有一位很不普通的妈妈。在我成长的道路上，妈妈就像一盏大海里的航标灯，为我照亮前进的方向。我在妈妈身上学到了宽容、善良、大度、孝顺爷爷奶奶、与别人友好相处。今天，我在妈妈身上又学会了“尊重”。

自从我懂事起，就感觉妈妈是一个热心肠的人。不管她给谁说话都很友好，和善。在我们住的那栋楼上，有一对靠打扫卫生、捡破烂为生的爷爷、奶奶，我看见他们家总是煮黑糊糊的米饭，炒点红萝卜丝吃，（没见过他们买过肉）。穿的是破旧的衣服，看起来就像大街上的流浪汉。很可怜！每天他们打扫完卫生，不捡破烂的`时候，就呆呆地坐在门口。我和小伙伴经常在平台上踢球、做游戏，有时大人也会在平台上乘凉，说话，但谁也不会理他们，有时走到他们跟前还会绕道而行。只有妈妈每天下班路过他们家门口时，就像熟人似的和他们招呼：“叔、婶你们吃饭了吗?"或者说：“今天没出去干活呀”他们见了妈妈也总是远远地就打招呼。我发现，爷爷、奶奶只要看见妈妈就眼睛放亮，满脸笑容，我知道他们的笑容里是感激妈妈给他们打招呼，尊重他们。

在妈妈的影响下，我见了他们也总是远远地就喊：“爷爷、奶奶好。”我为我有一位爱别人、尊重别人的妈妈而自豪！并且也要学习妈妈身上的美德。

妈妈的话：能得到孩子这么高的赞赏我很欣慰！母亲的行为潜移默化的影响孩子着的现在、以至未来。无数个像妈妈一样的人组成了大千世界，才能使中华民族的美德代代相传！

学会尊重作文 篇6

在这世界上，唯一能使人暖心的东西，就是尊重。中华上下五千年，最使人看重的品质也是“尊重”。尊重如一道阳光，照亮失去尊严的心田。

在一辆拥挤的公交车上，人人都流着汗，特别是站着的人。我很走运，好不容易找到了一个座位，疲劳才有些缓解。

公交车在一个站台前停下，一个老爷爷走上了公交车。这个老爷爷衣衫褴褛，身上散发着一股臭味。他一上车，就引起了骚动。每个人都不想靠近他，躲得远远的。但我却是别有一番滋味在心头。

一个急刹，老爷爷摔了一跤。只见他那饱经风霜的`脸上呈现出一副痛苦的模样。我再也受不了了，把书包一放，向老爷爷走去，把他扶了起来，按到了我的座位上。

老爷爷满脸欢喜：“小朋友，你不嫌我身上那股味道吧？”但不知怎么，又马上沉默了。

我急忙摆摆手：“不嫌。”

等老爷爷到站时，我非常平静地把老爷爷送下了车，自己又上去了。

在车上，我很郁闷：为什么大家都这么不会尊重别人呢？我不能这样，我一定要尊重别人，学会尊重，这是做人之本。

下了车，我无比兴奋，刚才的郁闷心情一扫而空，因为我学会了尊重，懂得了尊重。

学会尊重作文 篇7

咱们每个人都期望能获得他人的尊敬，但想被尊敬，起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺，我还你1丈”，讲的就是这个事理。当你与他人初次见面时，你应当主动问好，对方也会以礼相待，对你一见如故。一个人能获得他人的尊敬，无疑是人生的一种确定。不管甚么人，当他深入地感受到他人的尊敬，就会激起起一种猛烈的尊严感和责任感。可以这么说，对一个人充沛的尊敬，就是对他品德的垂青和价值的`承认。

但在现实生活中，不尊敬别人的征象仍是习以为常。特别是有些人把金钱和势力作为权衡一个人是不是该受尊敬的标准，那些大官、款爷被敬若如神，而一些低收入者，如下岗工人、清洁工等遭到鄙视。这类思惟与资本主义社会的“金钱决定统统”的观点又有何异呢？要是不尽快屏弃这类观念，会紧张阻碍社会主义精神文明建设。

一样，谁自重，谁就会获得尊敬。马克思说“你期望他人怎么样对待自己，你就应当怎么样对待他人。”

愿咱们的生存多一点尊敬这类调料，那咱们的社会生活将更为有滋有味！

学会尊重作文 篇8

身为爸爸妈妈眼中的小公主，从小就受到了他们的溺爱，让我养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯，觉得他们为我所做的一切都是理所当然的，尊重这个词离我好象很遥远。

记得有一天早上，妈妈把早餐端上来让我吃，。我一看是水饺，便没了胃口，嘴里不高兴地嘀咕着：“水饺那么难吃，还给我吃，早上煮什么不好呢，偏偏煮这么难吃的水饺，哼！”妈妈好象听见了，说“赶快吃吧，别那么多费话。”因为我很不开心，所以把一个水饺弄到地上去了。“你爱吃就吃，不吃拉倒，把水饺弄到地上干嘛，浪费粮食。早知道，我就不应该起那么早去煮水饺，你对妈妈的劳动成果一点也不尊重，同时浪费粮食也是对农民伯伯的不尊重。”听了这番话，我羞愧地低下了头。现在我明白了，要尊重别人的劳动成果，才能得到别人的尊重，所以我们必须要学会尊重。

尊重他人，有时只是一句温暖的话，一个友好的`动作。那天，我坐公共汽车去市里玩。很不巧，车上人太多了，好不容易才坐了一个座位。过了一站，上来一位老奶奶，满头白发，没有座位，我看了心里很不忍，就说：“奶奶，我让您坐。”老奶奶一听，便慢慢地挪到座位上坐了下来，说：“谢谢你，小姑娘。”“不用谢！”这时，我的心里比吃了蜜还要甜。

在我们祖国的大家庭中，我们可以没有钱，没有地位，可是不能没有爱心，不能没有尊重，只有人人互相尊重，，我们才能成为幸福和谐的一家人。

学会尊重作文 篇9

尊重就像财宝一样如果花光了，就再也得不回尊重。

我在班里没有什么敌人，基本上全是我的好友，我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的'厉害，谁要得罪了他可就没好果子吃。（女生也不例外）

因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了，那天正上体育课，我们大家都在楼下，可他却在楼上玩手机！有一位男同学报告了老师，接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字，贴在那位男同学背后，觉得这样做还不够过份，还把书包藏了起来。

那位男同学“呜呜呜”哭了起来，我心里想：要不要去帮他，可这样的话，我也会被整惨……我心里非常纠结。于是我鼓足了勇气上前说：“请你把他的书包拿出来！”林晨峰还强词夺理地说：“为什么，干什么要听你的？”我说：“那如果每个人，都捉弄你一下，你觉得好受吗，你也要尊重一下他。”“只可惜，没人敢捉弄我。”林晨峰说道。

话音刚落，我们全班每个人，都跟我一样，要求他道歉，尊重一下那位男同学。林晨峰走投无路，被逼无奈，只好跟那位男同学道歉。

只有尊重别人，才能得到别人的尊重。只有那些不懂得尊重别人，别人也不会尊重他。

学会尊重作文 篇10

有一件事，我现在想起来，还觉得对不起当年的同桌。

那天刚刚做完课间操，我兴冲冲地走进教室，在座位上坐好，等待上课。同学们个个兴致勃勃、有说有笑地陆续入班。就在这时，不知谁悄悄地递过来一张纸条，上面写着“你是一头猪”，看完纸条我火冒三丈。但理智告诉我，此时发火不合适。

我灵机一动，把纸条上的“你”改成了“我”，然后装作若无其事的样子，把纸条贴在我同桌的背上。看到的同学们都哈哈大笑，我的同桌一脸迷茫的'样子，一会儿也莫名其妙地和大家一起傻笑起来。看见我同桌也在笑，周围的同学笑得更起劲了。

一节课很快结束了，我装作好奇地问同桌：“上课之前，你在笑什么？”同桌一脸疑惑地回答：“看见你们都在笑，我也跟着笑喽。”我听了又大笑起来，顺手把他后背上的纸条揭了下来给他看，不料，他大发雷霆：“是谁干的好事？我要告诉老师。”

说完他把纸条撕得粉碎，并狠狠地摔在地上。结果老师顺藤摸瓜查出了是我的恶作剧，狠狠地把我批评了一顿。

这件事让我明白：开玩笑不能太过分，要学会尊重别人。

学会尊重作文 篇11

假如人的心灵是一座海湾，那么尊重就是连接两岸的桥梁；假如人的心灵是一个大草原，那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰；假如人的心灵是一个黑暗的空间，那吗尊重就是一颗璀璨的`明星．人与人之间的交往离不开尊重．

可以这样说，，尊重他人是一种美德，而被人尊重则是一种幸福．

试想，一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格；别人会如何对待他？就算是名人更加不可，我这就有一则铁问：

德国著名音乐家华尔，在一次散步中，遇到一位可爱的小女孩，在与小女孩的谈了一会儿才知道，是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长，她才赌气跑出家来的．于是华尔站起来说：＂回去告诉你父母，今天和你谈话的是德国音乐家华尔！＂谁知道小女孩也立即起身对他说：＂回去也告诉你父母，今天和你谈话的是小女孩ＸＸ！＂这件事让华尔十分震撼，自言自语的说：＂今天是我错了，是我不懂得尊重他人，以后我还要更加学会字谦啊！＂

所以说，尊重别人是人与人之间勾通的最好方法．

学会尊重作文 篇12

尊重是对长辈要尊敬，也是对人要有礼貌。

一句普通的“老师好”，能反映出一个人是否尊重他人。有的同学在见到老师后大声喊叫：“老师好。”叫个不停，觉得很好玩，这是对老师的不尊重；回到家的时候，你到爷爷那里去玩爷爷让你帮忙倒杯水，你却只顾着玩，这也是对长辈的'不尊重。下课时，你要问同学借书，同学不在，你就趁他不注意拿走了，这也是对同学的不尊重。

上课，老师在前面讲课，而你在桌子下面做小动作，这是对老师的不尊重。老师辛苦地为我们上课，陪我们游戏，关心我们的身体，而你却用懒惰、贪玩、无所谓来回应我们的老师，这就是对老师最大的不尊重。下课时，小组长把后面的垃圾刚打扫干净，还有人将扔垃圾到垃圾桶外面，这是不尊重班干部的劳动成果。

小朋友们，尊重是中华民族的传统美德，请不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也会尊重你。