写校园的作文

倚栏轩整理的写校园的作文（精选10篇），供大家参考，大家一起看看吧。

写校园的作文 篇1

说到校园，我最熟悉的就是我的校园了。

一进入校园，首先看到的应该是那宏伟壮丽的小白鸽雕塑，他象征着和平，给我们学校添家加了一些快乐。我们校园里有了它就会文明守纪了，任何不礼貌的语言就在这里被神圣的光芒化解了。

说到小白鸽雕塑，大家应该会想到“小小动物园”，里面有红腹锦鸡、孔雀等动物。最重要的要数小白鸽了，小白鸽有力的爪子可以使自己平稳的站在高高的树枝上，它那洁白的羽毛宛如一片白云在天空上飘荡，它的翅膀可以保护自己的子女，因为如果敌人来袭的话，它就会用翅膀打倒对方。

我们的教学楼前有一座升旗台，每当我站在庄严的国旗下时，我内心感到一种激动，“好好学习，你是中国人，应该不被别人欺负，应该团结一致，努力向上，勇往直前。”

我们教学楼的`坐侧是我们课外的一处开心的游乐场。这个游乐场里天天充满着欢声笑语。

最后来说说我们的教学楼吧，我们的教学楼是一座梯形的楼房，这里天天有琅琅的读书声，这读书声就是我们在课堂上读出的整齐、响亮的声音。

我们的校园充满了激情和无穷的力量，激励着我们勇往直前积极向上的精神。

写校园的作文 篇2

知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧！

走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的`清风，旁边是一个花红柳绿的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！

这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻、无私奉献的祖国栋梁的学校！

写校园的作文 篇3

走进校园的大门，映入眼帘的是一座高大的钟楼。沿着钟楼是一条长廊，通向我们的教学大楼。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。一阵清风吹来，使人神清气爽。

长廊的左侧，有一座假山和一个鱼池，还有一条彩色的石子路通向四角亭。抬头一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飞流下来，仿佛正弹奏着优美的'乐曲，流淌进小朋友的心灵。鱼池的水面上有一些枯萎的荷叶，鱼儿躲在下面，你撒一把鱼食，它们争先恐后地抢着吃，一些小鱼被大鱼压在下面，但不甘示弱，也争着抢，好像在说：“虽然我们身体小，但我们一点也不比你们差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一会儿。四角亭旁边，有几棵高大的桂花树，如果在秋天，一阵阵桂花香让人心旷神怡。

我们的教室前面，还有一个小花园，里面有各种各样的花草树木，和一棵高大挺拔的松树，一年四季都那么生机勃勃。清晨，我们在小花园里读书；课间，我们在小花园里赏花，嬉戏，一阵阵欢声笑语，洋溢在整个校园中。

啊！我们的学校真是个美丽的大花园，我爱我的校园。

写校园的作文 篇4

蓝青扬：杨子曰，“好校乃育才也，与大教育家——陶行知创办的学校同名也。”

杨迪扬：“吾刚来到学校尚未了解学校的情况，难道……你这话里没掺水吧。我都看到有几百头牛在天上飞了。”

蓝青扬：“非也！非也！跨进校门的“左翼”，有五块“阵地”——乃展板也。

第一块“阳光体育”乃记录一月一主题活动，上面有全校学子的体育活动情况及成绩。”

第二块乃 “阳光体育——为每一为未来“爱因斯坦”的健康奠基的宣传板画。”

第三块可谓精彩纷呈，你瞧——活动的资料”。

“大课间活动——构建活泼快乐的海洋。上面有我们大课间拔河的瞬间，看，我们“阳光体育”活动的精彩纷呈，瞧，活动有很多，打篮球、竹竿舞、拔河、跳长绳-----这一张张照片记录了我们活动中的精彩与激动。这一张张照片是我们自信的最好呐喊与见证；在这里我们可以尽情地欢笑，尽情地流汗，尽情地运动。

杨迪扬：走廊上那挂着的又是什么东东呢？“……伟大的教育家陶行知先生‘教育为公’，‘生活即教育’的教育观念……”

蓝青扬：“育才”学校，乃倡导“爱满天下”的大教育家陶行知先生创办的。

杨迪扬：原来如此！

蓝青扬：我们去操场走一圈吧！你得好好欣赏一下是墙壁上的中国水墨画，那可是育才一绝。

“断桥，雷峰夕照……”那长长的`画卷，尽展杭州美丽的风光，咦？上面有西湖新十一景……

杨迪扬：“Stop，我来杭州已经三年了，西湖明明只有十景，何来十一。这多出来的一景难到是你编出来的不成？”

蓝青扬：“哎呀，呀呀呀呀呀！死人了，你眼界真是太狭窄了，来问同学们吧

×××同学，那多出一景是什么？×××答道：“是我们育才学校。”

蓝青扬：你们说，第十一景是不是我们学校啊？

同学们：“是的。”

杨迪扬：哦！Ladies and gentlemen们（女士们先生们），原来育才真是好校啊！哦 我乃“井底之蛙也”。

写校园的作文 篇5

每个人都认为自己的校园很美丽，我也不例外。

春天，万物复苏。迎春花结出了花蕾，一个个金黄金黄的，圆圆的好似珍珠一般;小草脱去了黄棉袄，穿上了绿外套;甬路两旁的大柳树，纸条上抽出了许多叶芽，又嫩又绿，微风吹过，枝条摇摆起来，就像是在为操场上踢足球的`孩子们喝彩。这一切美好和谐的事物，把校园装扮得生机勃勃。

夏天，烈日当空。花坛里的花争相开放，鲜花丛中蜂飞蝶舞;操场四周和甬路两旁绿树成荫。课间时，我们在树荫下嬉戏、玩耍。夏天虽然骄阳似火，但我们的心情却无比愉悦。

秋天，秋高气爽。秋风吹过，吹落了花瓣，吹落了树叶。树叶铺满了地面，踩上去软绵绵的，就像是铺上了一层厚厚的地毯一样。。。。。。

冬天，白雪皑皑。我觉得这个季节的校园比任何一个季节都要真实可爱。大雪过后，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园。

写校园的作文 篇6

说校园美，一点也不假，不信，我带你去看看。在通向校园的马路两旁栽着来两排垂柳，一阵风拂过，柳枝就位像舞蹈家，在风中翩翩起舞，欢迎你到来。

来到校门口，一眼就能看见左边的立柱上写着几个苍劲有力的大字：安阳市钢城小学。走进校门，迎面是个照壁，上面用大字点明了我们学校的校训：厚德载物，至善至美。往里走，你一定会被五棵高大茂盛的梧桐树所吸引。夏天，那茂密的枝叶就像给我们搭起了一个个绿色的帐篷，同学们在那“帐篷”里高兴地游戏、玩耍。冬天，它们像是刚强的战士傲立在风雪中，守卫着我们的校园。

校园的.西、南、北三个方位各有一栋漂亮的三层教学楼，外墙粘着光滑的小瓷砖，宽敞明亮的大教室里配有风扇、暖气，冬暖夏凉，舒服极了。每栋楼前面都有几个花坛，花坛里植满了草，栽着松树、冬青树等，种着各种各样的花，有蔷薇、月季、腊梅……真可谓四季花香、常年绿，把校园打扮得分外漂亮。

校园的中央是个很大很大的操场。操场的地面是水泥地，十分平整干净，靠边有四个蓝球架和四个兵乓球台。每到课间，同学们在宽阔的操场上，打羽毛球、踢毽子、跳绳……热闹极了，欢声笑语荡漾在整个校园里。

这就是我们的校园，是不是真的很美？它不仅是我们学习知识的殿堂，更是我们成长的乐园。

写校园的作文 篇7

大家好!这里是校园频道，我是二(4)班的新闻小记者周瑾，现在为大家播出一则体育新闻——场精彩的足球比赛。

昨天，北京时间下午3点50分，在学校足球场上举行了一场精彩的'足球比赛。首先出场的身穿蓝色运动服的是二(3)班运动员，他们个个精神抖擞；随后出场的是二(4)班运动员，他们身穿红色运动服，显得生龙活虎。

随着裁判员一声哨响，比赛正式开始了。瞧，双方你追我赶，互不相让，因为大家都想竭尽全力地把球踢进对方的球门。过了好久，穿红色运动服的9号运动员终于抢到了球，他跑得飞快，球也在脚下滚得飞快。快到球门时，9号队员被蓝队1号守门员给拦住了，于是他急中生智，猛一转身，吸引住守门员，迅速地把球传给10号队员。只见10号队员飞起一脚，那足球就像离弦的箭一样，“嗖”地一声直射对方球门。情急之下，蓝方守门员连忙纵身一跃，用尽全身力气想伸手拦住球，可为时已晚，球还是进了。

赢了!红队赢了!顿时，红方队员和二(4)班的啦啦队员们欢呼雀跃，他们高兴地唱呀跳呀，简直像疯了一样。

现在，我想说：二(4)班，你们是好样的!

昨天进行的这场足球比赛就为大家介绍到这里。谢谢收听!再见!

写校园的作文 篇8

我们的校园坐落在魏中村，它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方，但它是那么迷人、美丽。

走进学校大门，两排的香樟树扑入眼帘，香樟树高大挺拔，枝叶茂盛，像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪，一棵棵小草刚探出头来，一颗颗小露珠落在草地上的小野花上，让小野花显得更加娇嫩了，在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了，有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿，露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树，一棵棵的叶子像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，扇来了百花齐放的春天。

穿过两幢教学楼就来到了宽阔的.操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼，操场上还有几棵绿绒大伞，那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的，在上面飞奔很软，即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施，只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。

这就是我们书声琅琅，歌声飞扬的校园。

写校园的作文 篇9

清晨，我蹦蹦跳跳地来到校园。放眼望去，学校的新校门矗立在蓝天下，十分美丽。新校门可方便了。以前的校门要两个人才能推开，新校门是电动拉闸伸缩门，只要工作人员在传达室里按下开关，门就可以伸缩了。而且新校门没有顶，既大气又宽敞。一进校门，首先映入眼帘的是两颗桃树，粉红色的桃花竞相开放，像孩子们的笑脸，欢迎大家来到美丽的校园。

校门旁，就是我们活动的天地——操场。下课时，操场上一片欢声笑语。有的人在玩游戏，操场上留下了他们的笑声；有的人在读书，操场记录下了他们刻苦学习的精神；还有的人在训练，操场上留下了他们的汗水。操场上遍布着我们的'身影。每当太阳把金色的光辉洒向操场的绿草坪时，好像绿草地上开满了金灿灿的小花，美不胜收。

穿过架空层，就到了小操场，我们的校徽直立在花坛中央，像一个人拿着一本书，书中夹着一支笔，好像是激励我们好好学习，天天向上。

从远处看，三号教学楼有七层，是三栋教学楼中最高的一栋。上面铺着红色的砖块，侧面写着银色的大字“长塘里小学”，气魄雄伟，就像一名高大威武的军人，穿着红色的衣服，胸前戴着银色的标语，一动不动地站着，目视前方。上课时，教室里书声琅琅，大家都目不转睛地盯着黑板，希望从老师的讲解中得到知识，就像孩子在吸取母亲的乳汁一样。

我们的校园还有许多美景，如果你能来，我们的校园一定会让你流连忘返。

写校园的作文 篇10

春之校园，樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春，生机与活力重返校园。

还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：“嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗？”风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。

往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子一尘不染，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一般的表面，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人，反倒很嫩，水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬日的美多了，为什么无人写春天的`松呢？

“喳喳！叽叽，叽叽叽喳！”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌！两个字：可爱！三个字：很可爱！

走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了！

哦，春之校园，你是活力与生机的象征。