作文孩子
倚栏轩整理的作文孩子（精选60篇），供大家参考，大家一起看看吧。
作文孩子 篇1
我叫刘睿佳，今年9岁，在河南省实验中学思达外国语小学上学。我是一个诚实的孩子。
有一次我把家里的花盆打破了，妈妈问我：是谁打破了花盆？我说：对不起妈妈，我玩的时候不小心把花盆打破了。妈妈并没有吵我而是摸摸我的头，然后就去做饭了。我很难过，也觉得很奇怪。还有一次我把钟表上的一根指针拨掉了，我主动向妈妈承认了错误，妈妈给表店打了电话让他们来修表。妈妈对我说：虽然你犯了错误，但只要知错就改，就是好孩子！听了这些话我觉得很有道理，对妈妈说：放心吧妈妈，我会继续做好孩子的。还有一次，我踢球的时候不小心把玻璃踢破了，我还是像以前一样，主动承认了错误，这一次妈妈也没有吵我。
我决心以后要注意不再犯错误了，重要的是还要做一个诚实、大胆、勇敢、可爱的阳光少年！
作文孩子 篇2
今天，读了《诚信故事200篇》里面的一个小故事，我很受感动。
故事讲的是一名叫做卡莎的美国小朋友，有天不想去上学了，就装病。他对老师撒谎说，他从椅子上摔下来把胳膊给摔断了，听了卡莎的'话老师就给他请了假。可过了几天，让人没想到的是，他真的从椅子上摔下来把胳膊摔断了。当他奶奶向老师请假时，老师和同学们这才知道，原来卡莎骗了他们。最后，老师和同学们来到卡莎家，见到老师和同学们，卡莎伤心地哭了起来，他也把自己装病骗大家的事说了出来。老师很高兴，因为卡莎是个诚实的孩子。
读了这个故事后，我很感动：我想，我们从小就要做一个诚实的孩子，做一个知错就改的孩子，而不能欺骗别人。
作文孩子 篇3
我的爸爸妈妈非常爱我，我觉得他们对我的爱真是非常伟大。
在我小的时候，发生过一件这样的事。一天夜里，我和爸爸妈妈在睡觉，到凌晨一两点的时候，我哭了起来，然后妈妈把我抱了起来，一摸我的身子，在发热。妈妈赶忙拿出体温计给我量体温，测了一下，再拿出来一看，“哎呀，不好！都烧到三十九度多了。”爸爸妈妈马上把我裹进一条小被子，快速地把我送往第一医院。到了医院的急诊楼，经过医生的检查，然后给我打吊针。针一扎进去，我就痛得哇哇大哭起来，爸爸妈妈急忙轻轻地拍我，就像在对我说：“彬彬，别哭了，一会儿就没事了。”吊针一直挂到第二天早晨，爸爸妈妈都没有休息。
到了第二天的早晨，医生说：“烧得太重了，一下子退不了，得住院观察几天。”这次住院，将近住了一个星期。在住院的一个星期里，因为我反复发烧，爸爸妈妈请了假来照顾我。过了几天，我的烧总算退了。出院后，我和爸爸妈妈回到了家里，一个星期下来爸爸妈妈非常辛苦，而且第二天他们又得上班工作。
父母的爱是无穷无尽的。我要感谢我的'爸爸妈妈，是你们让我健康、快乐地成长。等我长大后，我一定要报答爸爸妈妈对我的养育、教育之恩。
作文孩子 篇4
我一般。
我的长相很普通，一双水汪汪的眼睛下有一张小嘴。我什么都好，但有一点不小心。
我来介绍一下我的“光荣”事迹！
有一次，我在学校穿衣服的时候，居然把裤子穿反了。幸运的是，我的外套有点被裤子盖住了。我很瘦，没觉得不舒服，就在学校呆了一上午。中午回家脱了外套后，妈妈说：“宝贝，你以为你的裤子穿反了吗？”我明白了，唉！我真的穿反了。还好同学没注意到，不然我就尴尬了，我妈也笑了。
还有一次我妈让我垫鞋垫，我妈明明给了我两个。为什么找不到？我妈帮我找的，我自己找的，还没找到。看到快7点了，我说‘没关系，我们先干吧！到了学校总感觉一只脚被挤。放学后，我回到家，对妈妈说：“妈妈，我的鞋子又大又小。”妈妈说：“怎么会呢？”我有一只非常拥挤的鞋子。“那是塞在你鞋子里的东西吗？”结果我从一只鞋里拿出了两个鞋垫。妈妈又被我逗乐了。
这就是我，一个非常粗心的女孩，我必须摆脱它，因为它给我的学习和生活带来了很多麻烦。
作文孩子 篇5
二战爆发了，繁华的城市眨眼间变成了一片废墟。街道上，人们悲痛的哭声充满了整个城市，炸弹的硝烟弥漫着，地雷的碎片四处飞舞着，处处一片可悲的景象。
战机的呼啸声越来越想，人们套的惊慌失措，提心吊胆的，随时都有可能生生命危险。只听见不远处传来”轰——“的一声，导弹的气浪让大家都睁不开眼。在人群中，有一个小女孩撕心裂肺的哭喊着，她哭得比谁都伤心。他的父母在爆炸前拼命掩护自己的女儿，把生的希望留给了她，把死留给了自己。而那个小女孩就只能眼睁睁地看着着自己的父母被敌军炸得粉生碎骨……
战争不止一两天，有些站正长达几年之久。在战争中的.人们整天过着担惊受怕的日子， 生活怎能安逸？
战争是残酷的，和平是美好的，保卫和平时我们没一个人的责任也是永远的责任。
作文孩子 篇6
和往常一样，上海火车站里人来人往，人山人海。人们希望可以早一些前往平安的地方，可以远离上海这个不毛之地，可日本鬼子还是毫无征兆地过来了。
霎时间，天空变得黑压压一片，几个眼疾手快的人顿时明白了这是日本人的战机，大声喊着：“快逃吧!快逃吧!”只见原先繁华的上海火车站在一架架呼啸着的轰炸机投下的几个炸弹的时候，化成了废墟，变得冷冷清清。在日军的狂轰滥炸下，上海火车站到处都是尸体，地上血流成河。一个衣衫褴褛，遍体鳞伤的小男孩坐在横七竖八的轨道上嚎啕大哭，他的名字叫天天。天天的亲人死于这场惨绝人寰的日军轰炸中，就在这一刻，他的命运开始了转变，他没有了疼爱他的父母，没有了对他温柔无比的哥哥和姐姐，没有了温暖的家庭，只剩下了孤苦伶仃的他。天天把脸望向天空，无数架飞机飞往远方，他知道，是这几只“大蚊子”夺去了亲人的生命，只留下了夷为平地的上海火车站。他嘶声力竭地哭喊道：“爸爸......妈妈......哥哥......你们在哪儿啊?不要丢下天天一个人，不要啊!我害怕!!”
我痛恨战争，它让多少人失去了生命，让多少人失去了家庭，又让多少人失去了亲人，它带给人们无数的创伤，我们应该团结起来，行动起来，维护和平，制止战争!让这个世界充满温暖与爱。
作文孩子 篇7
小小少年，很少烦恼。在学校以外的很多地方，我就是一个淘气的孩子。什么，你居然不相信我？要知道，我的淘气故事可是一个接一个，几天几夜讲不完。那么，你就听我一个个来讲给你听。
有一次，舅舅来我家里做客，我知道舅舅怕虫子。平时舅舅装出一份大男人的样子，天不怕地不怕的，我就千方百计从院里找出了一条毛毛虫。在舅舅看电视的时候，放在了舅舅的大腿上。当时舅舅一看，大腿吓得抖了抖，虽然没有太过惊慌失措，但是舅舅也被我吓得不轻。之后，舅舅摸了摸我的头，说我真是个淘气孩子了。在家里的时候，我经常会在亲朋好友面前做出点淘气的事情，上一次就捉弄了表弟，搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不过，我虽然是一个淘气孩子，但是我在学校还是很老实的。一来我害怕遭遇老师批评，二来我也觉得在学校淘气，要吃大亏。
我是一个淘气的孩子，至少目前是这样，不过我相信再长大一点我就不会淘气了。
作文孩子 篇8
最美丽的孩子人们总说，一个人如果心地善良，那个人就算很丑，但还是会得到别人的尊敬和爱戴，自然也会成为别人心中最美丽的人。对！我就听说一个这样美丽的故事 ：在很久以前，有一条生活在大海里的小鱼。有一次，贪玩的小鱼趁妈妈不在家，便独自一人游到岸边玩耍。
正在岸边玩耍时，来了两个小孩，一个是哥哥，一个是妹妹，他们两手拉这手，他们是穷孩子，衣服很破旧，小脸带黄黄的、脏脏的，就连捕鱼的网子，也有很多补丁。小鱼一见网子拼命的往深海游，但游的时候，已经被小男孩捕了上来，小鱼很后悔，应该听妈妈的话，不应该游到岸边来玩，它心想这次可完了，我要成为别人的美餐了！小男孩捕住小鱼后给了他的妹妹拿着。小女孩轻轻的抚摸着小鱼的鳞片，问它：“你是不是想找***妈?”小鱼没有回答，因为它知道，跟仇人没有什么好说的，可是竟想不到小女孩放走了小鱼。男孩跑了过来，他看见小鱼没了，就问她：“鱼呢？”“ 我把它放了”“又放了”“我见这支小鱼很瘦，它又小，很可怜，便把它放了。”“上次那只兔子也被你放了”“不如我们去街上要点东西吃巴”“好吧,只能这样了！”于是，哥哥牵着妹妹的手，向城里走去。这是一个多么善良的孩子，她有一颗美丽的心，我为这善良的孩子祈祷，希望上帝给他们食物，过上幸福美满的生活。
作文孩子 篇9
1937年，日本人侵略中国。在中国的领土上大肆的烧杀抢掠，使中国人民处于水深火热之中。
8月28日清晨，上海火车南站候车大厅人山人海，只见一位男子拎着大包小包，妈妈的怀里抱着一个两岁大的孩子，她和孩子的爸爸脚步急促，表情焦虑。他们那么紧张，是去干什么呢？原来是日本人即将侵略上海，这里将要发生一场战争，他们是想到外地去躲避战争的。
突然，防空警报响起，刺耳的警报声响彻了整个火车站。只听有人高喊：“日本人的飞机来啦！”火车站顿时炸作一团，所有的人四处逃窜，这一家三口为了自己的安全，奋力往前奔跑。
紧接着，铺天盖地的炸弹就从空中飞泄下来。人群中哭声、喊声和呻吟声充斥了整个火车站。这位爸爸紧紧的搂着自己的妻子和孩子，只听见一声惨叫，爸爸被弹片击中，倒在了血泊之中。接着又是一声惊天动地的响声，一间店铺倒了下来，砸中了孩子和母亲，母亲奋力地把孩子往外一推，孩子得救了，母亲却永远被压在了废墟之中。
过了许久，日本人的飞机终于走了。整个火车站成了一片废墟，断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋。那个孩子已经是衣衫褴褛，坐在铁轨上，嚎啕大哭……
战争毁坏了多少美好的家园啊！我们应该向全世界呼吁：维护和平！制止战争！
作文孩子 篇10
璋是我的同学。他品学兼优，工作负责，胆子大，比较勇敢。说起他，老师和同学没有一个不竖起大拇指，说：“真是个勇敢的孩子！”
璋一直担任班干，敢说敢管，敢于与不良行为作斗争，不怕得罪人。平时要是你说脏话，他会批评你不讲文明；要是你乱丢乱扔，他马上会出现在你面前，让你乖乖地捡起……班上的小徐经常欺负同学，动不动就打同学，还逼迫弱小的同学为他干这干那的，同学们敢怒不敢言，班干也不敢说他，在背地里称他是“小恶霸”。可是璋却不怕他，只要他做坏事，璋照样管。有一次下课时，小徐和小蓝因为一点鸡毛蒜皮的小事，二话没说，就挥起拳头打了起来。他们你一拳，我一脚，打得面红耳赤，这可真是“龙虎争霸”。同学们谁也不敢上前去阻拦。璋看见了，叫班长去报告老师，他再叫班干一起去阻止他俩。开始其他班干还不敢，璋说：“我们身为班干部，看见人打架，不去阻止，那我们还带什么头呢！”班干们不住地点头。他一个箭步冲到他俩面前，把他们俩拉开，拼命地把他们往两旁拖，大声喊：“别打了，别打了！”小徐和小蓝却不甘心，拼命地挣扎，手脚并用又踢又打又骂。璋看见这样不行，就大吼一声“还打呀，班长已经报告老师了！”等老师到来的时候，“战争”已经平息了。
他胆子特别大。不怕鬼、不怕刺、不怕打针……***妈是中学老师，经常上夜班。璋也背着书包跟妈妈去做功课。有一次，晚上10点，***妈说要管理晚睡才能回家，于是他想：不如我自己回家吧，反正我作业做完了。他写了一张留言条，压在妈妈的办公桌面，就背起了书包走出校门。虽然路上静悄悄，一个人影也没有，但他脸不变色、心不跳。***妈知道后连忙打电话回家，说：“你这孩子，要是有坏人，把你抱走了，可怎么办？你就永远看不到妈妈了！”他说“我不怕。”***妈被他弄得哭笑不得。
他就是这样一个人。
作文孩子 篇11
我叫谭僖霖，我的眼睛是单眼皮，眼睛又大又圆，还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子，经常能帮上大人的忙。
一天，爷爷正看电视，看着看着，爷爷不知按了哪个按钮，电视没得看了，爷爷按来按去都弄不好，非常生气。我看见了说：＂别着急，我帮你弄。＂爷爷把遥控器给了我，我先按了＂退出＂键，再按＂上下选择＂键，最后按＂确定＂这几个按钮，弄好了。爷爷夸奖道：＂我弄来弄去都弄不好，你一按就好，真聪明！＂
又有一次，爷爷在找着什么，我问他：＂你在找什么呀？＂爷爷答说：＂我的钥匙不见了，能帮我找一下吗？＂＂能！＂我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法，让他从进门做过的事，走过的地方都看一遍，最后居然在放衣夹的盆子里找到了！爷爷高兴地说：＂你真聪明，谢谢你帮我找回钥匙。＂我对他说：＂不用谢，我帮助长辈是应该的。＂
我是一个聪明的孩子，但我的聪明绝不是天生的，而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗？想就努力学习吧。
作文孩子 篇12
暑假到了，被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样，我又一次开起了补习时光，从放暑假开始上到开学，每次上完课，感觉脑袋都要炸了，为此，今天我要为小学上发表看法。
我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育，许多家长便希望自己的儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为，他们认为教育孩子先要让孩子快乐，让孩子在快乐的环境中学习，可这毕竟是少数呀！我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗，这不是我们想要的生活，我们希望自由快乐，暑假是从这个补习班跑到另一个补习班，可我们也是人，过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外，考试考不好时你还得接受训斥。我相信，我难过，可这都有什么用？我想请家长们去看看杨红樱的书，那些才是我们想要的生活。
家长们请原谅我对你们发表看法可这些，是我的真实想法。有时，你们也要学习倾听我们的意见
作文孩子 篇13
她，是一个文静的人，一头乌黑的长发，背总是挺得直直的，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮……
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的动物来吃……
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌……她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的.那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
作文孩子 篇14
元旦前夕，课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案，当我走到最后一排的东南角时，一声怯怯的“老师，给，送给你。”打断了我当时的思路。
这是一位学习成绩比较落后的学生，但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时，别的同学有逃避的嫌疑，而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若，甘愿的扫呀扫呀。为此，我几经表扬了她，说她爱劳动，助人为乐，不怕脏和累，勇于挑起责任......
记得她的改变源于那次我不留情面的批评。
一天中午饭后，来到学校她在走廊里遇见我，并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西，不知是灰尘，还是其他，这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗？”
“没有。”
声音虽小，但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的意思。
“***早上起来后首先干什么呢？”
她不语。
“今天回家的第一件事要把脸洗干净，明天是这样，以后也要这样。家里没镜子没关系，请别人在你洗脸后仔细看看有没干净，没洗干净重洗，直到干净了为止。”
走廊里陆陆续续的走来了其他学生，我们离开了。
事后，我隐约觉得自己的行为是否过分了些？没给孩子留情面？
作为语文教师和班主任的我，容忍不了孩子面部有脏脏的样子，以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方，她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时，她都要参与，这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。
这不，这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。
对此，我表示感谢她对老师的祝贺，但提醒她这是与上课无关的事情，应当放在课间处理。
她还是很听话的，课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。
没想到的是，其他同学像事先已经准备好似地，一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来，纷纷递到我手中。
在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后，孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我，意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。
孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现，虽然与物质等挂不上钩，但在孩子们的世界里，不次于一个慈善家捐款五百万。所以，当老师的我很珍视它。
作文孩子 篇15
我的家在城关，一走出家门，眼前一大片高楼大厦，平坦的马路上开满了小汽车，处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节，妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞，做了一回山里的孩子。
一大早，我们就开着小汽车从城关出发，一到目的地，乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶，摇摇晃晃，像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了，大人们站在一边四处观赏风景，而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着，玩耍着。到了中午，肚子开始“咕 咕”地叫了起来，公公问我们想不想吃蕃薯，我们高兴地一口答应了。想吃，就自己动手！我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯，不知道怎么挖，举起锄头就向蕃薯叶砸去，妈妈在一旁哈哈大笑着说：“你这叫砸蕃薯。瞧，是这样挖的。”妈妈说着，扒开藤叶，顺着藤条一直找到地底下的蒂头，然后，在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙，一个蕃薯探出了头，妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴，生怕把它弄破了，等大半个蕃薯露出脑袋，她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后，我们大家都各显神通，比赛谁挖的蕃薯多，谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米，钓了鱼……
今天我做了一回山里的孩子，真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。
作文孩子 篇16
在一个阳光明媚的星期六，小鸡宝宝们和鸡妈妈一起去春游，鸡妈妈在临走之前说：“孩子们，大家一定要听话。”大家说：“好的，妈妈。”出门后，鸡妈妈带小鸡宝宝们去小河边玩，小鸡淘淘看见妈妈和哥哥姐姐走远了，它看到了一棵柳树，便向柳树的方向跑去。小鸡淘淘说：“哇，这棵柳树真漂亮啊。”它没有看见树后有一只大黑猫，大黑猫想：“我很多天没吃饭了，现在有只小鸡来到我面前，我可以饱餐一顿了。”因为大黑猫很着急它轻轻一动身子，不小心碰到柳树，柳叶子落了下来，小鸡想：“为什么叶子会掉呢？现在也没有风啊？”突然大黑猫从树后跳了出来，小鸡见了马上转头就向妈妈的方向跑去，小鸡边跑边喊：“妈妈，妈妈，快救我啊。”鸡妈妈听见后连忙跑去，鸡妈妈拍打着翅膀，打大黑猫，再用嘴啄大黑猫的后背，大黑猫疼地受不了了，它就向后跑去，很快就看不见踪影了。
鸡妈妈说：“孩子们，快过来跟我学捉虫子。”鸡妈妈抓到一只大虫子，小鸡们也学着妈妈的样子捉起来，不一会，聪明伶俐的小鸡们学会了捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们应该回家了。”
鸡妈妈和小鸡回到家里后很疲倦，它们去睡觉了，它们做了一个美梦。
作文孩子 篇17
下午四点多，我骑着车带着路路离开外语班，顶着有些寒意的凉风往家赶。一路上，我的思绪还一直留在课堂上，留在课间时那个哭泣的孩子身上。
这事还要拐回去说。那时，一节气氛活跃、收获颇多的英语课下课了。课间时间里，孩子们就像是一个个脱离了金箍的孙猴子，在教室里、走廊上上蹿下跳、你追我赶，尽显孩子们的童年本色，欢快的笑声穿越了厚厚的墙壁，楼下几层都能听见。我和路路一起坐在课桌旁看她今天测验的小卷子，因为对一些语法的不熟练，填错了一个单词，考了98分。对于这样的考试成绩，路路显的很懊悔，一个劲儿的说下次一定要考一百分。我没有很指责她对于这方面知识的不足，只是很认真的告诉她对于不会的、不懂的题要抓紧时间问老师，把错误及时的改正，把不明白、不懂的问题及时消化掉。我们娘俩正低头看卷子讨论的时候，忽然听见一阵嘈杂的声音传进教室，抬头一看，一个哭的小脸通红的女孩啜泣着、用手摸着眼泪进到教室内，她的妈妈跟在后面嘴里一直不停的唠叨着。看着站在座位上一直在哭的女孩，她的妈妈可能忍不住伸出手去又打了孩子一个耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起头，后面跟着的其他家长赶紧把这位妈妈给拉到最后。我当时心里觉得一震，这位妈妈怎么能这样教育孩子！这样的暴力教育方法让孩子情何以堪，又会给孩子带来多少心灵的创伤
“你这样不对，怎么能在教室里打孩子，还当着这样多同学的面。”“这样做孩子会受不了的。”……我的其他的两位妈妈都忍不住数落起她。这时，课外班的程老师进到教室，她直接走到那个女孩的身边，用手抚摸着孩子的肩膀，面朝那位妈妈很严肃的说道：“xx妈妈，我并不反对你偶尔用这样的方法教育孩子，但是坚决不能在这里打孩子。如果你想打孩子，回到家里再说。这样大的孩子已经有了很强的自尊心，你这样会让孩子的内心受到多大的伤害，这样的教育只会让孩子更加的没有自信，更加的不会学习、不爱学习。而且打孩子并不能解决问题，也不是所有的问题、所有的孩子都是用打可以造就出来的。你的孩子是一个需要赏识、需要鼓励就能进步的孩子，希望你自己好好考虑一下。”说完，她又温柔的劝解着哭泣的小女孩：“好了，孩子，别哭了！马上就要上课了，去洗洗脸吧！”等孩子洗完脸回来，第二节课才正式开始。
对于程老师的做法，我是一百个赞同，扭过头来看看那位家长，似乎她仍是气愤不平的，仿佛不打孩子还是不能解决问题似的，嘴里还一直不停小声的嘟囔着。看着她，我心里真的感到很无奈！诚然，如今的社会上“虎妈”、“狼爸”的成功出现，为教育孩子的方法上添上了浓浓的两道。但是我个人却认为这种方式的教育不是每个孩子都所能适用的，如果孩子的个性属于比较活泼好动、性格外向的，挨了一顿打可能会用心学习，在学习成绩上会取得一定的进步；可如果孩子本身的性格就是那种不善言辞、总是感到自卑、感觉孤独的情况下，再施以这样的暴力，只会让孩子的心灵受到更大的伤害，更加的抗拒学习、抗拒和他人的接触。家长作为孩子的最基础教育者，也是孩子最亲密、最信任的人，一言一行都会给孩子带来深刻的影响，“身教胜于言传”说的就是这个道理。只有俯下身去，细心和孩子交流、耐心与孩子沟通，了解、倾听孩子内心最真实的想法、渴望，才能有针对性的找出最能适应孩子的教育方法。家长要用理解、宽容的情怀去包容孩子，用积极奋进的语言去激励孩子，或赏识、或鼓励、或鞭策、或引导，只有因材施教，才能取得最好的效果，达到最终的目的。
家庭教育的道路很长，家庭教育的方法很多，要学会从中分辨出那个最适合自己孩子，我们做家长要学习的知识还有很多。但是我衷心期望像那个哭泣的孩子一样遭受不适合教育方法的孩子越来越少，愿孩子们在成长的道路上健康、快乐的前进着、奔跑着！
自评：昨天的事真的对我触动很大，如果我没有接触到校讯通，没有跟大家多学习、多提高的话，也许我也会犯那样的错误。真的是从心里感谢校讯通，感谢大家的帮助呢！
前一阵子因为家中老人住院，没有写文章，点评和回访也很少，请大家见谅啊！
作文孩子 篇18
今天吃过早饭，妈妈教我包饺子。
首先，妈妈先切了一大块面，然后把面团搓成一个细条。妈妈拿起刀，把细条切成许多小段。接下来妈妈用手掌把小段一个个地按平，拿起擀面杖擀了起来。小面片在妈妈擀面杖下转起了圈，好像在跳舞，不一会，妈妈面前就有了一摞面片，妈妈手可真是巧！
我们开始包饺子了。我先用左手托起一张面片，右手拿筷子挑起一点馅儿，在面片中间摆成一个长方形，再把面片对折。该封口了，我随便地捏捏饺子边，捏了一圈了，就把饺子放在锅盖上。但是边没封好，饺子咧开嘴好像在嘲笑我：“朱含不会包。”我不甘心，吸取了这次教训，我又开始对第二个饺子进行捏边。我把边捏得又紧又薄，这下子不会再开口了。我让妈妈看我包这个饺子，妈妈连连夸我。可是我看到妈妈包饺子肚子都鼓鼓，像是充满了气，我呢？肚子瘪瘪，放在锅盖上都躺在那儿，不像妈妈包都精神地站在那儿。妈妈安慰我说：“你包饺子边太宽了，馅儿也少，饺子吃不饱当然没有力气站起来了！”听了妈妈话，我又包起来，这样一个比一个有进步了。
中午饭当然是饺子了。妈妈先给我煮我包饺子，吃起来，香喷喷，心里美滋滋！
作文孩子 篇19
一个成绩好的孩子，他拿着一张满分的试卷站在他母亲面前，母亲眉开眼笑，在他脸上就印下一枚淡淡的唇印，他开心地笑着，母子间满是和谐。他不知道在另一个家庭中一个小男孩的遭遇与他截然相反。
与此同时，在另一个家庭中，同样是一个小男孩， 他手里拿着一张不及格的试卷，他瘪着嘴，脸上有块微红的掌印，眼中有泪光闪烁，他的母亲站在他面前，嘴唇微微颤抖着，眼眶有些红，“明明，你一定要努力!”说完，她紧紧地抱住了儿子，儿子愣了一下，也紧紧地抱住了母亲，两人都再也抑制不住眼泪，豆大的`泪水掉了下来，母子俩紧紧相拥。
再一次的测验，第一个小男孩由于差两分满分而挨了一耳光，他垂头丧气，导致成绩越来越差。
那个叫明明的小男孩由于受到母亲的鼓励，更加努力学习，于是他这次及格了，往后成绩越来越好。
对于考试成绩，有些父母看得太重了，考试成绩并不能代表什么，成绩好也好，不好也好，孩子都是努力了的，无论他是进步，还是退步，他都努力了。成绩上的波动是常有的，就算是最好的学生，也有的会退步，这点家长应该理解。
孩子进步了，父母应该给予其鼓励，同时并告诉他不能骄傲。而不是;孩子退步了，那就更应该给予他更多的鼓励，而不是劈头盖脸的训斥，那样只会伤害他的自尊心，而导致不想学，没心思学。
郑渊洁在他的一部作品里说过：“鼓励可以把傻子变成天才”不同的对待方式造就不同的结果，鼓励孩子，造就天才;斥责孩子，毁掉天才。
作文孩子 篇20
在一个阳光明媚的星期六，小鸡宝宝们和鸡妈妈一起去春游，鸡妈妈在临走之前说：“孩子们，大家一定要听话。”大家说：“好的，妈妈。”出门后，鸡妈妈带小鸡宝宝们去小河边玩，小鸡淘淘看见妈妈和哥哥姐姐走远了，它看到了一棵柳树，便向柳树的方向跑去。小鸡淘淘说：“哇，这棵柳树真漂亮啊。”它没有看见树后有一只大黑猫，大黑猫想：“我很多天没吃饭了，现在有只小鸡来到我面前，我可以饱餐一顿了。”因为大黑猫很着急它轻轻一动身子，不小心碰到柳树，柳叶子落了下来，小鸡想：“为什么叶子会掉呢？现在也没有风啊？”突然大黑猫从树后跳了出来，小鸡见了马上转头就向妈妈的方向跑去，小鸡边跑边喊：“妈妈，妈妈，快救我啊。”鸡妈妈听见后连忙跑去，鸡妈妈拍打着翅膀，打大黑猫，再用嘴啄大黑猫的后背，大黑猫疼地受不了了，它就向后跑去，很快就看不见踪影了。
鸡妈妈说：“孩子们，快过来跟我学捉虫子。”鸡妈妈抓到一只大虫子，小鸡们也学着妈妈的样子捉起来，不一会，聪明伶俐的小鸡们学会了捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们应该回家了。”
鸡妈妈和小鸡回到家里后很疲倦，它们去睡觉了，它们做了一个美梦。
作文孩子 篇21
又是无聊的一天，又是同爸爸和姐姐去吃饭，不过这次的食物却很美味。不过姐姐却变的罗嗦了很多呢。吃晚饭我们就准备回家，可是爸爸说吃晚饭走走路的好，所以我们只好同爸爸一起走回家。不过姐姐到很无所谓，她戴着MP3呢，还哼这小曲。可把我给急坏了。姐姐有歌听，我呢？我使劲拉着姐姐说，姐……给我也听听么……姐姐笑了笑这个小孩子家听不懂的。我眨了眨眼，姐姐，你不是小孩么？姐姐瞥了我一眼，我们都不过儿童节了，肯定不是小孩了啊……真是的。
不过儿童节就是大人了，真好。走着走着我忽然觉得腿被毛茸茸的东西蹭了一下，我一看，哇，小狗。我指给姐姐看，姐姐笑了笑，什么啊，一个狗都这样，呵呵，不愧是小孩啊。我蹲下来摸了摸小狗，啊，小狗的毛毛真软，嘿嘿。姐姐连看都没看就跨了过去。
姐姐不是小孩子了？
是么？姐姐我觉得……你错了。
作文孩子 篇22
亲爱的伊拉克小朋友乌托娅：
你好！我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你，我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗？为什么你的身后弥漫着战火的硝烟？为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水？从你无助和慌乱的神情中，我已预感到发生了什么，难道你和你的父母失散了吗？可怜的乌托娅，我多么不希望这一切是真的！更不希望那些灾难发生在你的身上，因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢？如果还我们一个没有硝烟的地球，人类的家园是多么的'美好啊！我的好朋友乌托娅，请相信:战争总会过去的，和平一定会到来！硝烟散去后，伊拉克的天空会依旧晴朗，太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着祝你早日重建家园！
你的中国好朋友：ymy
作文孩子 篇23
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了，但是， 在上海的火车站，还是热热闹闹的，就是这么美好热闹的景象，谁也不会料到灾难正在来临。
“轰！”一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里，成千上万的人们惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞……
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他的名字叫多多。
他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了鲜血，显然，他已被周围的一切吓怕了，一脸的惊慌，他拼命地哇哇啼哭，这个可怜的孩子想用他那响亮的哭声找寻自己的爸爸妈妈，但是这凄惨的哭声没有惊动他的亲人，唯一的答案就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。8月28日，这是悲惨的一天，在这次轰炸中，炸死上千余人，伤者不计其数。多多是唯一的幸存者，他还不会行走，在火车站里，他显得孤独和无助。本来一个幸福的家族，由于日本侵略者的轰炸，使这个孩子成了孤儿。
为什么世上有战争，和平之神去哪了？为什么会让这个可怜的孩子失去了父母，为什么……
这个孤独可怜的孩子，他以后的命运会是怎样？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力！
作文孩子 篇24
在一偏僻的小山村里，住着一个叫王芳的小女孩。此刻，她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时，两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊！”她含着眼泪想到，“可家里穷得连饭都吃不饱，怎么能上学呢”。
与此同时，城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戏机！”原来张东因为成天玩游戏，不但考试不及格，而且眼镜也戴在了眼睛上。为此，父母伤透了脑筋，一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。
哎！这两个孩子：一个有钱，一个没钱。有钱的不珍惜好生活，非要玩；没钱的却特别想上学读书，好好学习本领。这差别可真大呀！
看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法，我感到：我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了，我要珍惜这幸福，好好学习，成为一个有用的人，让王芳那样的孩子都能上学，让张东那样的孩子都知道好好学习，珍惜拥有的一切。
作文孩子 篇25
我是一个爱运动的孩子。听说，运动可使身体更加健康强壮。于是，我天天在学校做运动。
我最喜欢踢足球，一踢就上瘾。记得有一次，踢球时，我们队的小章子没防守好，被对方射进一球。我“发疯”了，一下子带球冲上去，一连绕过几个人，冲到离对方球门还有几十米的地方时，对方的后卫冲了过来，我连忙把球回转给柳泓宇，对方的后卫又去抢球，柳泓宇立即将球传给了我，我大脚射门，不好，球射偏了，砸到了一个小屁孩，这时我才恍然大悟，赶忙去安慰小屁孩。
我热爱跑步，天天没事就找几个人来场跑步比赛。一天，我和林廷锦、林强比了一场，结果他们输得很惨。比赛开始时，我就把自己当成F1赛车，于是我跑得飞快，一下子就到了终点，可他们呢，嘻嘻，才跑了一半。
我还喜欢打羽毛球，每天有空就打，其实我没学过羽毛球，可我和老妈打起球来，无论是发球还是接球，我总是技高一筹。
这就是我，一个爱运动的我，所以你看看我的身材，真是棒棒哒！
作文孩子 篇26
未来的汽车是什么样的你知道吗？不知道吧！那就让我这个设计师来告诉你吧！
我设计的汽车最大的优点就是解决了人类最大的环保问题。我的汽车是靠空气中数量很多的二氧化碳通过特殊处理转化成动能而驱动的'，而它排出来的正是人类需要的氧气 ——我把它叫做会移动的树。
这种汽车奇特之处还在于它不仅能在地面行驶，还可以短时间在天空飞翔，一旦遇到路障或在车流太多时就可改为飞行，这样就不再有交通阻塞现象，大大节省人们在路途的时间。
这种汽车无须驾驶，只要在出发前输入指令就可自动到达目的地，车身有路障感应器和自动减速装置，非常安全。人们坐在里面可以悠闲地听音乐，看电视，一点都不会觉得疲倦。我还会设计一个很特别的按摩座位，坐上去全身都可接受机器手的按摩，如果你工作累了，坐到汽车里倒完全是一种享受呢！
我的设计不错吧！朋友，为了早点坐上这么好的车，让我们一起努力吧！
作文孩子 篇27
我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的还是我那双大大的招风耳。
我的优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧？”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。
虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀！居然错了7道题！从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。
我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？
作文孩子 篇28
暑假到了，被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样，我又一次开起了补习时光，从放暑假开始上到开学，每次上完课，感觉脑袋都要炸了，为此，今天我要为小学上发表看法。
我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育，许多家长便希望自己的儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为，他们认为教育孩子先要让孩子快乐，让孩子在快乐的环境中学习，可这毕竟是少数呀！我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗，这不是我们想要的生活，我们希望自由快乐，暑假是从这个补习班跑到另一个补习班，可我们也是人，过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外，考试考不好时你还得接受训斥。我相信，我难过，可这都有什么用？我想请家长们去看看杨红樱的书，那些才是我们想要的生活。
家长们请原谅我对你们发表看法可这些，是我的真实想法。有时，你们也要学习倾听我们的意见
作文孩子 篇29
1937年8月28日，上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。
这一天，上海火车站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来了“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了！”“快跑啊！快跑啊！”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一个个尸体倒在了血泊中。刚才还在喧哗的火车站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声呻吟。
就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着嘴呼喊着什么。他看着眼前的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道自己即将会成为孤儿，他更不知道今后该怎么生存……
过了几天，人们在废墟中发现了这个小男孩的尸体，他已经被活活饿死了。
我要向全世界呼吁：“要和平，不要战争。为了母亲不再失去儿子；为了妻子不再失去丈夫；为了孩子不再失去父亲；为了让每个人都有一个温暖的家庭；为了让全世界不再失去和平，我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争，为战争敲响丧钟，为没有战争的明天而高兴。为了孩子们，停止战争吧！
作文孩子 篇30
一头乌黑光亮的头发，一张樱桃似的小嘴，笑起来就会露出一口洁白的牙齿，这就是我，一个坚强的孩子——小张。
记得二年级的一天，突然刮起了倾盆大雨，因为老师拖课，所以上课了，才让我们成群结队的上厕所，而我想做一个领头人，所以费了九牛二虎之力冲在了最前面，就在这时，意外发生了，在拐角处，那边长着一滩青苔，由于被雨水冲刷过，更加容易使人摔跤了，而我就不幸的成为了一员，因为我跑的像脱缰的野马，刹也刹不住，正好一脚踩在了青苔上，顷刻间，我整个人倒在了地上，裤子都破了就、好几个大洞，我只能一瘸一拐的`回到教室，但老师不知道，这是，我满脑子都是一些：脚好痛，好像要断了………我只能强忍这疼痛，并不断提醒自己，一定要忍住，坚持就是胜利，而我的腿好像偏偏和我作对，弄伤的地方好像被无数只马蜂扎了一般疼痛。这是的我虽然疼痛难忍，但我还是一声不吭，一丝不苟的听着讲台上的费老师讲的话，而这节课的时间好像停滞了一般，迟迟没有下课，我也已经忍着疼痛好长时间了，豆大的汗珠布满了我的脸颊，好像在提醒我，快跟老师说啊，傻蛋，可我却还是无动于衷地坐在那里，不过这想象出来的劝告声，怎么赶也赶不走，我的同桌——朱思思好像也发现了我的异样，便好心的询问我是不是哪里不舒服，我把事情的来龙去脉一字不落地告诉了朱思思，朱思思便主动的递给我一张餐巾纸，我却视而不见地回避了。大约还剩十分钟的时候，我已疼得龇牙咧嘴，都快做了不安了，但我大脑里还是那句古话：坚持到底就是胜利。这句话有深深的提醒了我，我又有了对抗疼痛的精神，不知道是何原因，我感觉信心百增，连腿也不那么痛了，终于铃声响了起来，回到家一看，原来一大块皮全破了，有好多血。
还有一次，我约了朋友来学校大操场玩，因为天色已晚，所以很难分清方向，而且，我们玩得是抓人，并且是我抓，我已开始一路顺风，但是后来我在追沈骏
时候，尽把一棵大树当成了沈骏，和大树装撞个“满怀”，把手给划开了，但我还是勇往直前的向沈骏追去，俗话说：“祸不单行”跑着跑着我被拌了一下，把脚也给弄破了，但我还是毫不犹豫的爬起来，因为“从哪儿摔倒，就从哪儿爬起”我又不屈不挠地爬了起来，继续朝沈骏跑去，因为我不畏惧疼痛，所以我才会一而再再而三地爬起来。
这就是我，一个公认的坚强的孩子。
作文孩子 篇31
亲爱的山区小朋友们：
你们好！
我是福州市一名三年级的学生，是个活泼好学的女孩，我想和你们交个朋友。
我们的学校里有高大的教学楼，有宽阔的操场，我和伙伴们经常在操场上快乐地奔跑。我们每天在明亮的教室里学习，教室里摆放着崭新的课桌椅，教室的地面是由光滑的地砖铺成的，教室里还有许多电灯、电风扇。
通过电视，我了解到你们的学习及生活，你们在昏暗的小教室里学习，坑坑洼洼的土地是地板，至于桌子，就是几块破木板。看看你们的学习条件，再看看我们的学习环境，我不禁陷入沉思中……。我觉得我真是好幸福啊！
只要懂得感恩，就会有幸福。比起你们，我们今天的生活真是太幸福了。我坚信，只要我们努力，明天的生活都会很美好的。小伙伴们，让我们手拉手，心连心，成为真挚的朋友，一起为祖国的明天努力学习吧！
祝
开开心心！
幸福成长！
作文孩子 篇32
这一天阳光明媚，小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着，仿佛在说：“多么美好的一天，空气多么新鲜，阳光多么温暖，不冷也不热，多美好呀！”小花听了也微笑了，连忙附和道：“对呀，对呀，新的一天，新的一切，今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头，好象同意小花和小鸟的说法，小树和白云也不由地笑了。
突然来了一个小男孩，男孩跳上树，腿盘在树上，手抱着树，还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了，小花噘着嘴，小鸟惊呆在天空上，差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鸟也害怕地飞走了，小花也害怕地低下了头，小男孩偏不下来还说：“有本事你打我呀？”大树公公气的不知如何是好，摇摇头，叹了口气：“太不懂事了。”
这时来了一个小女孩，小女孩瞪大了眼睛说：“小同学，爱护环境是人人有责的，你现在可是破坏环境呀！”小男孩听了面红耳赤，赶忙从树上下来了。
过了一会儿，歌唱家小鸟飞回来了，美丽的小花也探出了脑袋，大树公公也露出拉笑脸，夸他是个好孩子。
这里又恢复了往常那美丽的景象。
作文孩子 篇33
我是一个懂事的孩子，下面有两件事就可以说明。
有一次，我在院子里玩，看见我们院里的爱心老人正在扫地。我跑过去说：“姥姥，您休息一下让我来帮您扫。”老人一边把扫把给我一边说：“你真是一个懂事的好孩子。”我接过扫把开始干了起来。过了好一会儿，我把整条街都清理完了，把垃圾全都倒在垃圾桶里了。虽然很累，出了很多汗，但看到被清理整洁的街道，心里非常高兴。这时，老人跑了过来对我说：“你到爱心房子里来一下，有东西给你。”我问：“什么东西呀！”我想：爱心是什么东西？就好奇地去了。到了那里，我惊呆了，啊！是生日派对，我竟忘了今天是我的生日。这是我最开心的一次生日，因为我为小区做贡献了。
还有一次，我正在写作业，忽然听到：“宝贝给妈妈拿杯水。”我想每次都是妈妈自己拿水，这次怎么了，一定有问题。于是，我急忙到妈妈跟前摸了摸她的头，啊！生病了。我赶紧倒来一杯水给妈妈喝了，让妈妈躺下，向妈妈照顾我一样，把毛巾用温水投了投，放在她的头上，又赶快给妈妈找药，我把药打开放到杯子里，加点热水搅匀，等不烫了就给妈妈吃了。妈妈欣慰的说：“你真是一个懂事的孩子！”
通过这两件事认识我了吧！希望你们也做一个懂事的好孩子！
作文孩子 篇34
我长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子，鼻子下面有一张大大的嘴巴。我已经9岁了，我有一个多彩的校园，那里老师同学……
我最喜欢打羽毛球。每当妈妈一回到家，我就缠着妈妈带我去体育馆打球。一到球场，我的手和脚就灵活得不得了，没有一个球能逃出我的手掌心。我也非常喜爱阅读，一有空就进入了书海，一下子就忘了自己是谁。
我有一个不好的习惯，就是做事拖拉。有一次，我脱掉衣服拉大便，在厕所里足足呆了半小时，结果就感冒了。我还爱打架，常常是鼻青脸肿地回到家。
我最讨厌去钓鱼（我爸爸最喜欢的活动）。每次爸爸带我去钓鱼，结果呢，连一条鱼都没钓到，反而鞋子上沾了许多泥巴。
告诉你吧，我嘴巴说出来的话都很有趣，你愿不愿和我做朋友啊？
（指导老师：邱春华）
作文孩子 篇35
我的家在城关，一走出家门，眼前一大片高楼大厦，平坦的马路上开满了小汽车，处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节，妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞，做了一回山里的孩子。
一大早，我们就开着小汽车从城关出发，一到目的地，乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶，摇摇晃晃，像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了，大人们站在一边四处观赏风景，而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着，玩耍着。到了中午，肚子开始“咕 咕”地叫了起来，公公问我们想不想吃蕃薯，我们高兴地一口答应了。想吃，就自己动手！我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯，不知道怎么挖，举起锄头就向蕃薯叶砸去，妈妈在一旁哈哈大笑着说：“你这叫砸蕃薯。瞧，是这样挖的。”妈妈说着，扒开藤叶，顺着藤条一直找到地底下的蒂头，然后，在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙，一个蕃薯探出了头，妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴，生怕把它弄破了，等大半个蕃薯露出脑袋，她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后，我们大家都各显神通，比赛谁挖的蕃薯多，谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米，钓了鱼……
今天我做了一回山里的孩子，真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。
作文孩子 篇36
“轰！轰！轰……”的爆炸声响彻云霄，划破了本来应该宁静的天空，曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭，撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声，交织成了一首罪恶的交响曲。
这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生了什么？让人产生了一连串的疑问。
我猜想，小男孩跟着父母去买火车票，想去香港避难。就在这时，突然从天空中扔下一枚炸，转眼间，上海火车南站成了一片废墟，火车站的人们被炸地死的死，伤的伤。小男孩的父母赶紧拉着小男孩往回跑，不料，又一颗炸投掷了下来，爸爸、妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他从血肉模糊中爬了出来，被眼前的一幕惊呆了。他的眼睛睁得大大的，嘴巴张得大大的，坐在那里撒心裂肺的.哭着，他的脖子上和脸上都是青筋。可回答他的却是漫天的灰尘和倒塌声，他的父母却不能回答他了。
他现在没了亲人，是谁让他失去亲人？是谁让他无家可归？是战争！是罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。
让我们一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花开满全世界！
作文孩子 篇37
现在又是一个黑漆漆的晚上，我静静地坐在书桌上，倾听风路过窗外的声;倾听雨丝沙沙的乐曲;让我不禁回忆起了三年前的那一件往事：那也是一个黑夜，四周静的没有一点儿声音。我睡的正香，突然母亲发现我发了高烧，就立即带着我，坐上车，往医院赶。走到半路时突然车没油了，母亲只好背上我，父亲拿着伞往医院赶。要知道那时候医院还有四，五里路，而且外面还下着大雨……”。
到了医院，经过医院的检查发现我得了高烧，只用在医院调养几天就没事了。此时，我回头看了一眼母亲，发现他浑身都是雨水，身上都是伤疤，脸上的皱纹好像越来越多了，几根银丝似乎在她脸上安了家。第二天，早上起床后发现母亲一直坐在我的身边，睡熟了。看着母亲沧老的神情，我的热泪大颗大颗的流了下来。
几天之后，我出院了。回到家里，我从父亲的嘴里得知：母亲这几天颈痛病又犯了，加上雨淋了之后己经恶化了。我听了后迅速地往医院跑。看见母亲静静的躺在病床上，看到我之后立刻向我嘘寒问暖。
我从中懂得了一个道理：父母的爱是无穷无尽的!
作文孩子 篇38
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下这真实的情形。
照片上，场面一片狼藉。天桥断裂了，铁路扭曲了，房屋残破了。钢架一根接一根地倒下，撞击着地面，压倒了一片的人，地上顿时血肉横飞，呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。
在一些倒塌的废墟上，一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭，那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着，呼唤着：“妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我们的家！”小男孩边说着，边用手拍打着地面，手划出了鲜血，他也不在乎。他始终相信，自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的，日军又投下了一颗炸弹，声音响彻云霄，月台上横尸遍地，碎砖碎片压在人们的躯体上，其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着，在寻找自己的孩子！
滚滚的黄沙咆哮着来了，仿佛想掩盖这血的洗礼。
是啊，战争是多么的残酷，多么的可怕！战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟；战争使可怜的孩子无家可归；战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来：维护和平，制止战争！让世界变成充满爱和温暖的人类家园！
作文孩子 篇39
今天，我们去龙泉湖玩，我知道龙泉湖有好玩的地方，你还不知道吧，我来告诉你吧，要先爬到假山后面，龙泉湖游乐场就在哪里……我和爸爸最喜欢玩那里的赛车，因为玩起来很刺激，那些车还能漂移。
我还喜欢玩跳跳床。
只要能玩，过得都不错。
作文孩子 篇40
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位外国记者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上，一位不满三岁的小男孩，正跪坐在残缺不全的铁路旁嚎啕大哭。他那张大的嘴让人似乎听见了那撕心裂肺的哭喊声。周围是一片废墟，已看不出那里从前是多么繁华。房屋残缺破损，天桥断成碎块，尘土飞扬，血流成河，满地死尸。
事件发生前，车站还是一片热闹繁荣。有许多外出游玩的人，大家都焦急地等待着列车。“嗡——嗡——”，几架日本飞机像饥饿的老鹰一样在蔚蓝的天空盘旋。人们好奇地仰抬头仰望。这时从飞机上掉下几个小黑点，小黑点越来越大。人们才发现那是炸弹，惊慌失措，四处逃窜。一对年轻的夫妇抱着熟睡的孩子，急忙逃出车站。身后传来一声巨响，爆炸的气浪将他们掀翻。旁边的'建筑，即将倒塌。父亲连忙将孩子带到安全的地方，又回来救妻子。在他刚要扶起妻子时，轰隆一声，房子倒在了他们身上。这对年轻的夫妇被永远地埋在了层层废墟之下。
孩子被惊醒了，他慢慢睁开双眼，愣住了，眼前的景象令他吃惊。四周一片死寂，爸爸妈妈在哪儿？家在哪儿？绝望笼罩着他，他惊恐地哭了起来。一位外国记者正在轰炸现场，他举起相机拍下了这一幕。
这位善良的外国记者收养了这个小男孩，小男孩又找到了一个家。可是世界上很多战争中的孩子们流落街头，四处行乞，甚至失去生命。
在此，我要呼吁：救救孩子们！制止战争，让和平之花永远绽放！
作文孩子 篇41
元旦前夕，课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案，当我走到最后一排的东南角时，一声怯怯的“老师，给，送给你。”打断了我当时的思路。
这是一位学习成绩比较落后的学生，但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时，别的同学有逃避的嫌疑，而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若，甘愿的扫呀扫呀。为此，我几经表扬了她，说她爱劳动，助人为乐，不怕脏和累，勇于挑起责任......
记得她的改变源于那次我不留情面的批评。
一天中午饭后，来到学校她在走廊里遇见我，并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西，不知是灰尘，还是其他，这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗？”
“没有。”
声音虽小，但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的意思。
“***早上起来后首先干什么呢？”
她不语。
“今天回家的第一件事要把脸洗干净，明天是这样，以后也要这样。家里没镜子没关系，请别人在你洗脸后仔细看看有没干净，没洗干净重洗，直到干净了为止。”
走廊里陆陆续续的走来了其他学生，我们离开了。
事后，我隐约觉得自己的行为是否过分了些？没给孩子留情面？
作为语文教师和班主任的我，容忍不了孩子面部有脏脏的样子，以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方，她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时，她都要参与，这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。
这不，这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。
对此，我表示感谢她对老师的祝贺，但提醒她这是与上课无关的事情，应当放在课间处理。
她还是很听话的，课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。
没想到的是，其他同学像事先已经准备好似地，一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来，纷纷递到我手中。
在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后，孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我，意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。
孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现，虽然与物质等挂不上钩，但在孩子们的世界里，不次于一个慈善家捐款五百万。所以，当老师的我很珍视它。
作文孩子 篇42
“你看别人家的孩子多优秀，再看看你！”这是我妈每天都会数落我的一句话，好像有一天不说，她就浑身不舒。
在妈妈口中，别人家的`孩子永远是最好的。即使我做到了极致，还会有另外一个别人家的孩子。妈妈口中最常听到的“别人家的孩子”就是妈妈一个同事的孩子，也是我的好朋友——菲菲。菲菲学习一般，速度还行，其他方面都很不错，和我相比的话，虽然我速度慢了点。但是我的成绩就和她差一两分。可妈妈确总要这样骂我，“你看看人家菲菲，速度这么快，每次***妈出去都会带着她，再看看你，只会惹我生气！”没办法，我只能忍着，否则会“雪上加霜”。
一次考试，第二天发放了试卷，分数令我震惊，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我开心地和妈妈说：“妈妈，这次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但妈妈却批评我，“倪璐，一次考得好，不能证明什么，只是一次偶然，菲菲可能这次失误了。下一次她一定考得比你好。”我竟无言以对。
考得好也会被妈妈数落，考得不好就更不用说了，真是羡慕、嫉妒、恨呀！别人家的孩子永远比自家的孩子好。
作文孩子 篇43
在儿童医院里，我遇到了一个卷发的小孩，大概1岁左右，长的一般，并不那么可爱。可是就是这样一个小孩却令我犹然而升起一种敬佩之情。
记得那天，我陪弟弟去打预防针，进入一个房间，里边挤满了人，大多是些1岁左右的孩子，连走路都还没学会。他们看见针头刺进自己的皮肤时，便哇哇大哭。这让我极为同情，毕竟我以前也是这样，哪怕现在，我也不敢在打针时看那个针头。
这时，轮到一个卷发的小孩儿打针了。只见他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯着针头，丝毫没有害怕的感觉。
医生为他上好药水，望着那尖尖的针头，我也不禁起了鸡皮疙瘩，本以为那小孩也会像其他小孩一样嚎啕大哭，可是，我错了。
针头向皮肤刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢复了原状，最后他竟然还礼貌地对医生说了句“谢谢”。
这个其貌不扬、乳臭未干的孩子是那么坚强啊！从那天起，他成了我最敬佩的人！每当想到他，我就会羞愧无比。
作文孩子 篇44
父母是孩子的第一任老师，这是最有科学道理的一句话了，也是最为众人所接受的至理名言。成人在成为父母的开始，就要为这个称呼所负责，教授孩子知识和道理，并为孩子以身作则，做好榜样。然而我们父母却往往会忽视一点，那就是影响是相互的，父母在教育孩子的同时，孩子的言行举止也在影响着父母，甚至在点滴中为家长做了榜样，成了父母的老师。孩子，也是我们的老师，这一点，最近发生的事情，使我有了更深刻的体会。
周四我参加了驾校的交通规则考试，我轻松的考了98分，这个功劳大多归在我的老师——女儿妞妞身上。早在20xx年下半年，由于妞妞对各种交通标志感兴趣，很快就学习和认识了近200种标志和标识。当然，我一开始也了解的并不多，但为了满足妞妞的好奇心，我就买来一些关于标志的书籍，给妞妞看。妞妞在认识的过程中，也会不断的问我这样、那样的知识和含义。就这样，我在妞妞的潜移默化下也认识了很多很多标志和标识。最近，我报名考驾照，按照发给我的书籍准备考交规。我竟然发现，里面所有的标识我全都认识，大大节省了我学习交规的.时间。我把这个消息告诉妞妞的爸爸，妞妞的爸爸笑着对我说：“瞧，孩子成了你的老师。”我楞了一下，心里满是温暖和骄傲。
在学习的过程中，妞妞还会抢我的书看，拿笔画来画去。我们母女也会互相来个小测验，考考对方这个是什么标志，那个是什么意思。学习交规的过程轻松又愉快，妞妞把我原本对考驾驶的胆怯完全打消了。他确实称得上是我的好老师。
有时候在马路上，妞妞总是会跟我讨论那些标志标识，也会对一些不文明行为予以批判。看见“禁止车辆临时或长时停放”的标志下，赫然停放了几辆汽车。妞妞就会奇怪的问我：“妈妈，这个标志是禁止车辆停放的意思吧，为什么它们还停在这里呢？”我只能认真的告诉他：“标志的意思没错，是这些人的汽车停错了，他们没有遵守交通规则，是不对的。”小家伙点点头。红灯亮时，看见呼啸闯过的汽车，妞妞惊愕的问我：“妈妈，红灯是禁止通行，那辆车为什么还要通过呢？”我严肃的回答说：“红灯停，闯红灯是非常危险的行为，也是违法行为。那辆车违反了交通规则，警车叔叔会去抓他的。”类似不遵守交通规则和不文明的行为比比皆是：行人或车辆闯红灯，占道、抢道，乱停乱放，随地吐痰、乱扔垃圾，等等等等。这些玷污我们眼睛和身心的行为，让我们的孩子困惑不已。
一面是我们父母的谆谆教导，一面是现实社会的残酷污浊，孩子也经历着明辨是非和学习真善美的过程。孩子是学到了正确的价值观，可他又会反作用在我们成人的思想和行为上，让我们因为错误而脸红，因为正确而骄傲。只要我们多关心孩子，多约束我们自己的言行举止，谨言慎行，才是真正做到了孩子的老师。而平时，我们做父母的，总是以家长和老师自居，高高在上的教育和指责孩子，却容易忽视孩子也是个体，也有着自己的思想，也有影响他人的本事。孩子的与人友好、文明礼貌、爱学爱动、乐观积极、纯真善良。。。不正是我们父母应该多多学习的吗？只要我们有心，我们就会在孩子身上学到至真至纯的东西：知识、道理、情感。。。孩子足以做我们的优秀老师。
听过一个朋友的一句话：“你把孩子培养成了博士，你就是博士生导师。”这句话虽然有些片面，但却不无道理，也恰恰印证了“学习是相互”的这个道理。我们在传道授业的同时，自己也要不断学习和进步，才能更好的去影响孩子。那么反过来说，孩子也时刻影响着我们的思想和行为，约束我们的不当言行，互相牵制朝着准确的轨迹航行。
大声的对孩子说：孩子，你是我的老师，我们互相学习。
作文孩子 篇45
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上，脸上全是灰尘，手上溅满了血，他哇哇大哭起来。
在他的周围是一片废墟，废墟中的人们痛苦的呻吟着，有些人以被炸X弹炸的面目全飞了，有些人在痛苦的与死神挣扎，真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭?
虽然是三岁的孩子，可他也会说几句话，他边哭边喊：“妈妈，我要妈妈!”嘴里重复着。可是，他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害，也是，这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的'?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸X弹，而不是妈妈的保护。
忽然，孩子擦擦眼泪，向着一个地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了，他不顾一切的爬着，现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前，爸爸妈妈笑了，妈妈对他说：“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。
一个炸X弹，他和他的一家死了……
作文孩子 篇46
大概，每一个家长心中都有一个神一般存在的“标杆”吧。而在我妈心中这个“标杆”就是——别人家的孩子。说的通俗易懂点儿，就是俩字儿：神童。
要我说，这娃长相一般，也没啥一眼能看出来的特点，但在我妈看来，这娃就一个字：神！切！我就觉得这娃也没太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于这样“崇拜”吗？但在我妈看来，这就是神的表现。
先不说别的，就说个子吧。这娃没我高，却精通篮球，天天在体育场上上蹦下跳，没想到这一跳一蹦的工夫，竟快赶上我半年长的个儿了。这样下去，再过个半年十月的，就真该把我给超了。
数学，前几年一直是我的弱项，经过去年一年的引导、疏通、补习，才终于成了我的强项，但这和这娃一相比，我这个强项放到他身上，反倒要变成他的弱项了。为什么？因为我不够格！在我为自己学会六年级的知识而洋洋得意时，这娃却正在和初一的学生们你争我斗。这娃所学的东西跨度之大，范围之广，你肯定想不到。一个六年级的学生，初一、初二的数学公式背的比该年级学生们还熟；做题要比别的学生快上好长时间；初一基本功大赛时，别人两个小时答完的卷子，他一个小时就答完了，还是全班第一！教室外头的第一全是他，离满分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在脚底，虽说第二也不错，但这分也是三个字————“无语啦！”对，没错，第二的我却仅仅只考了129分！服啦！像他这样的“旷世奇才”真是可遇不可求啊，难怪数学老师会激动的大喊：“这孩子不给钱我也要教他！”
背诗，我最讨厌的事情之一。《九州文学院》我上了一年，因为要背许多诗，我费劲力气绞尽脑汁也背不下来，所以不上了。但这娃却坚持了下去，天天背，天天背，背下的书啊、诗啊，够我背上个五年、十年的了。现在的他出口成章，说两句话就要加上一两句诗词，说五句话就要带上一首诗，俨然一副“大才子”的'做派。
英语，算是一个我比较好的学科了，但他这人却比我好得还不止一点儿半点儿，读英文篇章都不用字典，那是相当顺溜。
有人问我，想不想成为那个家长口中的别人家的孩子，我说不想。为什么？别人家的孩子再怎么优秀也不是我，我不是别人家的孩子，我就是我。
尽管和别人家的孩子相比我并不优秀，可是我也有我的优点。别人的优秀不是我的优秀，我只要尽力做好我自己就行了。也许，在别人的口中，我也可能会是个别人家的孩子呢。
作文孩子 篇47
她，是一个文静的人，一头乌黑的`长发，背总是挺得直直的，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮……
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的动物来吃……
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌……她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
作文孩子 篇48
走进我的卧室，第一眼看见的就是两个装满书的大书柜，你可别以为这些书都是我爸爸的书，其实，这都是我的书，因为我是个爱看书的孩子。
爱看书就得常买书，我的这些书都是我缠着爸爸、妈妈买来的。像《安徒生童话》就是我缠着爸爸买来的，《童年》是我缠着妈妈买来的。每当我翻开一本书，当年买书的情景就浮现在我的眼前。还有很多书我是用爸爸、妈妈给的零花钱买的，我没有用零花钱买吃的、玩的，而是买我喜欢的书，书就是我的心肝宝贝。
有一次，我正津津有味地看着我心爱的书，忽然妈妈对我说：“宁宁去帮我买一块钱的豆腐吧！”我正看得起劲：“您自己去买不就完了。”妈妈大声说：“你没看我正在炒菜了吗，再说你爸爸要回来吃饭。”我不耐烦地一边看书一边穿鞋，穿完鞋我一边看书一边走，妈妈说：“小心点。“哦！”我都忘了手里拿着书了，一边走一边看我差一点儿就撞上了墙。我躲过墙接着往前走，突然，有人拍我肩膀，我回头一看，原来是妈妈，妈妈说：“你去买豆腐多长时间了？”我说：“没多长时间啊！”“没多少时间？都快半个小时左右了！”这我才知道看起书来时间显得多么短暂。妈妈只好自己去买豆腐，我跟着妈妈，低着头，像犯了罪的囚犯一样，唉，都是看书惹的祸。
看书多了，知道的事儿多了，很多生活中的难题书中都有答案，爱看书的习惯我要保持下去，但该做的事必须得做好才成
作文孩子 篇49
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了，但是， 在上海的火车站，还是热热闹闹的，就是这么美好热闹的景象，谁也不会料到灾难正在来临。
“轰！”一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里，成千上万的人们惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞……
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他的名字叫多多。
他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了鲜血，显然，他已被周围的一切吓怕了，一脸的惊慌，他拼命地哇哇啼哭，这个可怜的孩子想用他那响亮的哭声找寻自己的爸爸妈妈，但是这凄惨的哭声没有惊动他的亲人，唯一的答案就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。8月28日，这是悲惨的一天，在这次轰炸中，炸死上千余人，伤者不计其数。多多是唯一的幸存者，他还不会行走，在火车站里，他显得孤独和无助。本来一个幸福的家族，由于日本侵略者的轰炸，使这个孩子成了孤儿。
为什么世上有战争，和平之神去哪了？为什么会让这个可怜的孩子失去了父母，为什么……
这个孤独可怜的孩子，他以后的命运会是怎样？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力！
作文孩子 篇50
我整理好背包，出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣，生生不息，也许，这就是一种和谐。
我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑，在绿荫深处漫步。我走上前去，请教老子什么是和谐。老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑，辞别老子，继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。”是啊，如此友爱、关怀的社会，确实是一种和谐。一片竹林，一间茅屋，诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇，抚着瑶琴，诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我明白了，宽广与博大不仅是一种生活态度，更是一种和谐。
我继续向前走，在汨罗江边，我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中，屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的.探索也是一种和谐。
落英缤纷的桃花林中，我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说：“阡陌交通，鸡犬相闻，此乃和谐也;黄发垂髫，怡然自乐，此仍为和谐也。”是的，悠闲的生活，与自然友好相处，这当然是一种和谐。
作文孩子 篇51
有一种对手，当你面对他时，获胜的几率几乎为零，对手名叫“别人家的孩子”。
我的母上大人非常爱把我和别人家的孩子做比较。可是，偏偏这个“别人家的孩子”是我的小表妹，比我小两岁，和我同校。
今年的春季运动会，我的项目是400米，跑了第一名，3分32秒。我本以为她体育成绩不怎么样，结果一回到家，母上大人就拿着手机冲过来，“你看看你小表妹，运动会也是400米，跑了第一名，你呢？”“也是第一名，3分32秒。”我回答道。“哼！这么弱，你小表妹比你小两岁，才跑了3分28秒，比你还快4秒呢！”母上大人指着我的鼻子叫道。
嘿嘿，幸好我还有一个特长，我会拉小提琴！哼，小提琴小表妹总不会了吧。暑假里。我刚考完小提琴二级，从烈日下回到空调房时，我“亲爱”的母上大人立刻冲来，又是一番长篇大论，“你看看人家，钢琴九级，过了！古筝七级，也过了！再看看你，啧啧，没啥好说的，”听了母上大人的话，我欲哭无泪。我的猜测还挺准的哈！小表妹的确不会小提琴，可是，她会钢琴和古筝啊，而且都考过了高级。哎，和她没得比呀！
不过，我的心态还是能调整过来的，毕竟这个别人家的孩子也算是自己家的孩子，小表妹嘛，只要我努力就一定可以逃出这片“口水海”！每一次和小表妹的比较，自己的不足之处就会凸显出来，反而有利于我的进步呢！
加油吧！我一定会突破自己，让母上大人的嘴巴休息休息，让自己成为小表妹她母上大人口中的“别人家的孩子”！
作文孩子 篇52
晚饭后，我和妈妈听到了“嘭嘭”的声音。我想：会不会是什么妖魔鬼怪吧！妈妈说：“要是你调查清楚是怎么回事，我就给你这个。”说着，从皮夹里拿出了50元在我面前摇了一摇。这可是我得了100分，妈妈才给我的奖励啊！我说：“可……可是我害怕。”妈妈说：“那这五十元就不能给你了！”我的心有点动摇了，说：“好吧那我去试试。”
我像个侦探一样，把每个房间都听了一遍，最后确定是洗手间发出来的声音。我小心翼翼地去洗手间，打开灯。“嘭嘭”的声音忽然小了下去。真是洗手间里一声吼，妖怪吓得逃光光。可是，我还要把事情调查清楚呢！我找遍了整个洗手间，终于找到了原因。原来，是一条鱼一不小心跳出了水盆，掉到了地上。
我兴高采烈地去妈妈那儿，讲了原因。妈妈给了我50元钱，还夸我是妖怪勇敢的孩子呢！这件事后，我找回了我要的勇敢，不能这件事做不成功就放弃。我没有放弃调查鱼的这件事，使我获得了50元钱，也克服了我胆小的这种性格，还让我得到了妈妈的'赞美。
我想：大人的教育不是摆着脸就起作用的，要根据小孩的天性，这以妈妈用了激将法，起到的效果就好极了。
作文孩子 篇53
他是一个活泼可爱的小男孩，他长得高高的，眼睛圆圆的，像海一样深邃，眼珠像美丽的大珍珠，他的鼻子挺挺的长在椭圆的瓜子脸上。
他特别爱打篮球，他们班的老师和同学都说他打篮球特别灵活。他太爱打篮球了，几乎到了痴狂的地步，打起篮球来甚至会忘记吃饭、忘记回家、忘记……他在打篮球的时候，由于太投入了，很多时候手表电话响了，他都听不见。总是等打完后，才会发现好几个未接电话。
你问他篮球为什么打得那么好？他认为那是天生的身体灵活，再加上后天努力的共同结果。
他的缺点是太急躁，比如，在篮球场上，别人不给他传球，他会生气的去抢——但也只有在打篮球这件事上，他特别容易犯“急躁症”。他是我们班的篮球“巨星”，他的偶像和目标不是姚明而是乔丹。
这就是他，一个爱打球，活泼好动的孩子。
其实，这个孩子就是我。
作文孩子 篇54
今年我跟爸爸妈妈一起旅游时，去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。
我们的汽车刚刚在湖边停下，一群山区的孩子就冲了过来。"叔叔，买点蘑菇吧，很新鲜的。""阿姨，买点苹果吧！我要挣钱交学费呢。"他们每人手上拎了个小篮子或小布兜，里面是些水果、瓜子之类的东西，争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁，小的只有四五岁。他们穿得很少，衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装，说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度，我当时穿了两件羊毛衫，他们肯定冷死了。
我们在湖边玩的时候，他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖，有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子，好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候，妈妈让我站到他们中间，拍了一张合影。同行的`叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。
车子开动了，他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢！导游介绍说这些都是穷孩子，大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上，我责怪妈妈没买他们的东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。
作文孩子 篇55
我有一个好朋友叫夏可心。她皮肤雪白雪白的，一头乌黑的长发，两颗葡萄般的眼睛总是忽闪忽闪的，真可爱。
一天，天气晴朗，我和夏可心去姨妈家玩。到了姨妈家，我们东瞧瞧西找找，就是没有发现有什么好玩的。“你们先玩，我去买东西，一会儿就回来。”姨妈说完就走了。“玩什么呢？一直坐着太无聊。”我说，“玩捉迷藏吧，玩新版的，不但要找到，还要抓到对方才算赢。”“好！”
游戏开始了，我连忙跑上楼，躲在一个房间的角落里，可是脚步声太大了，夏可心一下子就找到我了，我连忙站起来撒腿就跑，她紧追不舍。我们在姨妈家里追来跑去，房间被我们弄得乱七八糟。突然，“叭”的一声，姨妈最喜欢的台灯给打碎了，怎么办？怎么办？“不如我们把它粘起来吧？”夏可心说。“不行，会有缝隙的。”我们正苦恼，“叮叮叮”门铃响了。“谁呀？”“我，我回来了，姨妈呀！”我们大惊失色，慌乱中只好把碎片扫进撮箕，藏在角落，然后装作若无其事的样子去开门了。可是，我的心一直怦怦地跳个不停，我一直在纠结，是告诉姨妈，还是保密呢？我忐忑不安。
终于，吃完晚饭了，可我怎么也开心不起来。这时，夏可心悄悄对我说：“不如我们还是去告诉姨妈吧！骗人不好的。俗话说‘人可以无钱，但不可以无信’。”“好吧，但你不怕被打吗？”“没事，诚实最重要。”“好。”
晚上，夏可心低着头来到姨妈跟前，小声说：“对不起，姨妈，我打碎了您的台灯，是我不对，请您原谅。”“好孩子，你这么诚实，我原谅你了。”姨妈摸着她的头，笑眯眯地说。
夏可心真棒！她是我的榜样，我要向她学习，也要做一个诚实的人。
作文孩子 篇56
我是一个像星星一样闪亮，像星星一样寂寞的孩子。
——题记
忘了从什么时候开始，我渐渐喜欢上了一个人走夜路回家。
那些雨后娇滴滴的花朵在马路旁散发着淡淡得容易让人迷失了的幽香，偶尔有一两辆汽车带着模糊的光亮疾驰而过，耳畔听得见远处晚会上回荡着谁唱的歌：
“天青色等烟雨，而我在等你~”
而在这寥落静谧的夜色之中，星星总是寂寞的。七八个星天外，孤独地闪烁着夺人的光。渐渐的，天空又浮现出了更多的星，这下子我再也数不过来了，可那些却并不是它们某某的同伴，它们彼此之间仍然相隔很远，数不尽的光年……
星仍然是寂寞的。
正像我，这个喜欢在黑暗之中行走，喜欢陪星星一起孤寂的孩子。
黑夜是容易逝去的。
在你销魂的梦中，星星就陪同寂寞的黑夜寂寞地离开了。
而迎来了一片灿烂的光亮，车辆繁琐不停的笛鸣声，整个城市开始陷入了一片喧嚣之中。
每当我被这种声音吵醒来，内心总会感觉到一丝忧伤，星星就这么离开了。尽管我知道它会回来。我还是会在睁开双眼的那一刹那间，下意识地习惯性用右手遮住自己惺忪的双眼，我不知道我是害怕讨厌阳光，还是想再拥有几秒钟的黑暗。
喧嚣之中，音乐是最好的镇定剂。
我喜欢音乐，就像我喜欢星星。因为它们都可以让我感觉到安静，都会令我感觉到一丝丝的幸福感。
听过Lydia的歌，那之后我就再也不能自拔。
她的声音像是居住在深海中的精灵，那么安静又那么细腻。每当我面对那漫无天日的补课时，我都会听听她的歌，像是一双和蔼漂亮的手，可以将我心头那狂躁的野兽抚慰得安静下来。当我在嬉闹之中度过了一天后，她的歌又会带来丝丝缕缕的忧伤，那种安静的忧伤。同时我又是那么的怜悯，我总觉得她是像我一样的，喜欢一个人走夜路，看着满天星落，轻轻哼唱着寂寞的歌……
那之后我又渐渐喜欢在琴键上，在指间挥散出的旋律中体会独有的惬意。
有人说钢琴是一个人寂寞的游戏。那么我便想象那些名扬四海的钢琴家，可当我真正听了他们的曲子，我才体会到那句话深刻的含义。藏在那些音符的背后，是一个人内心寂寞的歌。
我告诉钢琴老师我不要严格按照课本来学。因为我不喜欢那些同班的学子们，那不是一个人在弹，是3个人——他的钢琴老师，他的妈妈，他自己。我看得见，他头上滴滴滚落的汗珠，听得见钢琴老师不断的喧嚣声，听得见他的妈妈叫骂的职责……其实我好想问问他，弹钢琴，你快乐吗？
于是今后的日子都是我一个人的琴房，一个人的世界，一个人独有的寂寞。
我喜欢的感觉。尽管我弹得不好，但我说实话我确实快乐。可能他们永远也体会不到的快乐。
深夜再次降临了，灯火熄了，歌声柔了，琴声缓了，星星现了……
仍然是我一个人，在漆黑的马路上孤独地行走着，我陪着星星安静地寂寞着，安详的，思绪像打开了一扇天窗。这个世界便不在喧闹。
我就是这样的，一个像星星一样闪亮，喜欢像星星一样寂寞的孩子。
如果哪天你看到了一群孩子在山披上嬉戏着数着星星，那一定不是我，因为和星星在一起的我，总是一个人的……
作文孩子 篇57
尽管在幼儿时期语言表达能力就很强，尽管看书多能在写作文时旁征博引，但是在小学三年级以前，冬冬面对命题作文时仍然很头疼，经常是看着老师出的作文题目不知道写什么，觉得脑子里空空的，没什么可写的。
他上四年级的时候，有一天我在楼下看到冬冬和几个小男孩在议论着什么。上前一问才知道，原来是因为老师留的作业是命题作文《做好事》，几个同学想不起来写什么，所以正在那里抓耳挠腮呢。我说这有什么难的，把最近做过的好事写下来，不就完事了吗?可是孩子们异口同声地说：我们最近没做什么好事，写什么呢?
我这才明白他们为什么无文可写。老师让孩子们写做好事的记叙文，可孩子们最近没做过好事，这样写作文不是强人所难，类似于无米之炊吗?
于是我告诉他们，赶紧去做一件好事，然后才能写好这篇作文。可孩子们又不知道能做什么好事，我就放下了自己的事情，帮助他们到附近市尝粮店等地方看看是否有需要帮助的老人，直到他们都开始做好事我才离开。
这件事启发了我：孩子写作文必须要有生活经历，没有真实的经历要写好记叙文就只能是无米之炊、胡编乱造，而且靠编假话是写不出好作文的。
此后，我开始根据冬冬作文方面的优势和劣势，有针对性地辅导他的作文。
对作文题材的选择及对周围人和事的记录是他的弱项。因为小孩子每天就是在学校和家里，接触的环境比较单调，生活相对简单，没有大人那样的生活积累，所以在写作时自然会感到无事可写、无话可说，怎样写好作文《怎么教孩子写作文》。这是冬冬写作文的劣势，也是令很多孩子头疼的地方。
当老师布置了命题作文，而孩子没有这方面的经历时，有的.家长就会让孩子编一篇，或者自己亲自操刀，越俎代庖应付老师。我认为这些都是不可取的，这样可能会害了孩子。
正确的方法应该是帮助孩子体验生活，多多实践，启发孩子注意观察，学会描写，直到孩子有能力截取或提炼生活中最精彩的片断，发现生活中的真、善、美。这样他就能写出真实生动的作文。
在冬冬的小学阶段，我和他爸爸经常会领着他到大自然中，爬山，游泳，去公园，看灯会，逛书市……并且去之前我都要提一个条件，就是回来写篇日记或作文。小孩子爱热闹，自然都答应，于是就慢慢地形成一种习惯，凡是这一类活动回来都要写作文，至少也是写日记。就这样，冬冬带着写作文的目的去活动，自然就养成了爱观察、勤记录的习惯，回到家里写出的作文也就生动有趣了。
小孩子学习写作文还要注意写真，有真情实感，要实话实说。只有学会熟练而真实地记录好身边的人和事，才会从小打好作文的基矗因为真实是作文的起点，也是写作应该遵循的原则。可能孩子以后会写科幻小说，写童话故事，但是这一切都应该是在真实基础上的幻想，而不是空穴来风。
记得小学三年级的时候，老师布置的一篇作文题目是“我的同学”，冬冬就觉得没什么可写。他说，我的同学都是天天上学、放学、上课、做作业，然后测验考试，大家都在做着同样的事，平平淡淡的，谁也没有做出什么特别的事情，写什么呢?
我问他：“你的同学里谁最优秀呢?”他说是自己。“那么谁最淘气呢?”他说是倪勇。我又问：“怎么个淘气法呢?”他就如此这般地讲了这孩子淘气以及一些恶作剧的事例。我说：“这不就是很好的素材吗?写下来就是一篇好作文。”
于是冬冬写了他的同学倪勇。这一篇作文写得真实自然、生动有趣，活灵活现地描绘出一个天真活泼，又十分淘气、爱搞恶作剧的小男孩形象。老师把它当作范文在全班同学面前念了一遍，还把它当作教育倪勇的材料，和那个孩子谈了话。
要写好作文，立意和构思也很重要。作文要立意新颖，构思奇巧，才能吸引人。我在给儿子讲作文的时候，都是找那些构思奇妙、出其不意、立意新颖的文章做范文，久而久之，孩子自然受益匪浅。
作文孩子 篇58
大家好，我是xx第六小学三年级（3）班的董欣冉。我是一个活泼好动的女孩子。我长大以后要当一名医生，这样疫情期间就可以拯救更多的人，不让他们再生病，还可以给小朋友们看牙齿，不让他们牙疼。
我是一个爱哭的孩子
我是一个爱哭的孩子。丢东西我会哭，妈妈骂我会哭，爸爸打我会哭，摔坏东西我会哭，玩具坏了我会哭，不高兴的时候我也会哭。总之，我是一个特别爱哭的孩子。
记的有一次，妈妈从银川给我买了一个粉色的青蛙玩具，妈妈说：“不要把它咬坏。”青蛙玩具是用海洋球做的，是一种特别容易破的玩具。我玩的时候没太注意就把它咬坏了，海洋球挤了出来，洒了一地，我哇哇大哭起来，哭得可伤心呢。
还有一次，爸爸又给我买了喷水壶，第一个已经被我摔坏了。爸爸告诉我一定要用心保护好这个水壶，别再摔坏了。可我又没太在意，水壶又被我摔坏了，水晒了一地，我又哇哇大哭起来，哭得一次比一次伤心。
哎，这就是我，一个爱哭的孩子。
从今以后，我要改掉爱哭鼻子这个坏习惯，要做一个坚强的'孩子。
作文孩子 篇59
我是一个勇敢的孩子，因为我勇敢，所以大家都很爱我。
“我为什么勇敢？”因为我在别人难以想象的情况下，却做出了出人意料的事情。
有一次，我和家人一起去马拉弯玩，在玩时光隧道时，大家两腿发软，就连我姐姐也心急如焚。可是，我却大胆地说：“没关系，我来试试。”说着，我便一下子不见了踪影。
还有一次，因为我小时很胆小，什么都不敢做，在我５岁那年，有一天，我一个人在马路边读书，我很害怕，突然，我的身边出现了一个人，我想：“他可能是坏人！”于是，我便飞速地跑回家。这时，我才发现，他是我的'爸爸！呀！他不是去北京了么？然后，我恍然大悟，“原来，这是一场梦！”我惊恐地叫道，因为我４岁时就自己睡了，幸好没有人听见……从此，我也变得胆大了，无论风吹雨打，还是千难万险，我都不怕，所以，我５岁时也胆大起来了。
“可是，勇敢有什么用？”也许你会问。我想，如果你很勇敢，那么，你就很富有，因为在别人倒下时，你却能再站起来！
我相信，你们看了我的文章，也变得勇敢了吧！
作文孩子 篇60
我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的'羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的还是我那双大大的招风耳。
我的优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧？”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。
虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀！居然错了7道题！从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。
我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？