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小动物三年级作文

2024/02/19经典作文

倚栏轩整理的小动物三年级作文(精选38篇),供大家参考,大家一起看看吧。

小动物三年级作文 篇1

同学们,你们亲眼见过会说话的鸟吗?你们亲眼见过颜色非常鲜艳的鸟吗?今天,我们教室里就来了这样两位“小客人”——两只鹦鹉。

鹦鹉长得十分美丽。它们小巧玲珑,颜色非常鲜艳。头上的羽毛像灰绿色的头巾,颈部的羽毛像金黄色的围巾,背部的羽毛像翠绿色的外衣,腹部的羽毛像浅绿色的内衣,尾部的羽毛像紫色的裙子。在它白白的眼圈中间,一双眼睛灵活透亮,就像两颗黑珍珠,闪烁着迷人的光芒。它还有一张红红的弯弯的小嘴。爪子灰灰的,在笼子四壁游走全靠它。

鹦鹉鸣声清脆,爱和伙伴一起栖息在自己的窝顶上。它们有时会“飞檐走壁”,有时会表演“走钢丝”,有时还会“踩单杠”呢!这时,你千万别哇哇大叫,不然你会遭到它们突然的一记“无敌鸳鸯腿”!

但是,你们或许不知道,全世界的鹦鹉在濒临灭绝,我们今后也只能在图片和邮票上看到这些美丽的鹦鹉了。我们一定要爱护这两只鹦鹉,也要保护所有的鸟类!

小动物三年级作文 篇2

我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。

小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。

小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。

现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢?

我最喜欢的小动物是小狗,这大概跟我属狗有关系吧!

大前年,我家养了一条哈巴狗。它来到我家的时候刚一个月,对这里的环境很陌生。哈巴狗刚出生爱喝牛奶,于是,我就专门找了一只小碗,再倒了一些牛奶给它喝,站在旁边看,可小狗直直地盯着我看,防备着,看似我要伤害他似的。于是,我假装走开了,它看到我走了,就快速喝起来,一副津津有味的样子。它喝饱就睡了,我轻轻地把它抱起来,比一比,刚好比我的手大了一点,毛软绵绵的,很舒服。我再看看它,它早已进入了香甜的梦乡。

日子一天天过去了,小狗也渐渐适应了这里的生活,慢慢的变淘气

起来。每当我放学走进家门,它就飞快地跑过来,围着我转,好像在欢迎我的到来。有一次,我和爷爷奶奶出去了,回来的时候,发现家里乱七八糟的,不用说,就知道是小狗“杰作”了。

这就是我的好伙伴――小狗。虽然,它不是一个人,但是,它很通人有性,我叫它趴下,它就趴下,还有很多有趣的事呢!小狗真可爱,我真喜欢它呀!

小动物三年级作文 篇3

小而强大——蚂蚁。

别看蚂蚁小,但它可以搬比自己重上百倍的东西,这难道不是大力士吗?

当蚂蚁一旦遇到火灾,它们抱成一团滚出去,老年的蚂蚁保护着年轻的蚂蚁,宁愿自己自己牺牲,也不愿让小蚂蚁受伤。这难道不伟大吗?我们还能说他们不强大吗?

无头苍蝇,天天见。

睡觉时他们在我们耳边叫,不让我们睡个好觉。无头苍蝇还总在茅厕里飞。当我们开饭时它们飞过来和我们一起夺食。无头苍蝇,以为我们看不见它的脏,其实我们都知道它的为人。

赞扬与批评,是因为做的事不同。在学校里有些同学受到批评,是因为不按时完成作业,给老师添乱;而受到表扬的同学会按时完成作业,还帮助其他同学。

小而强大的小动物们身上有许多我们学习的东西!

小动物三年级作文 篇4

在我要开始将我喜爱的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?对,它是一只活泼可爱的小白兔。

它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?

小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了,它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方,小白兔的头东转一下,西转一下的,我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下,西转一下的。耳朵长长的竖着,可能是在听有没有敌人来抢东西,好做准备……

我最喜爱的小动物

记得有一个星期的星期六,我带着小白兔去公园玩,唉,这然我记高兴,又难过呀。小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……

小白兔真是太太可爱了,我好喜爱小白兔。

小动物三年级作文 篇5

我的鱼缸里有两条大红色的金鱼。金鱼的头顶上厚厚的,好像戴了一顶大红色的帽子,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,最有特点的要算金鱼的尾巴,有红有白,就像女生穿的花裙子,游动的时候它的尾巴就像一朵美丽的小花在水里飘过来、飘过去。

金鱼吃食时,它们会大口大口吃着美味的食物,它们吃饱了会浮出水面呼吸新鲜空气,它们还会相互追赶好像在玩游戏,有时它们还会头挨着头,一动不动,好像在说悄悄话。小金鱼可真有趣,我越来越喜欢小金鱼了。

小动物三年级作文 篇6

我喜欢的小动物是小白兔。它的毛短短的,白白的。它长着两只像宝石一样红的眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。有着胖乎乎的身体。还有着柔软的皮毛。它长得是不是非常可爱!

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。小白兔还是森林里的跑步冠军呢!我为小白兔编了一首儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”

每一个小动物都值得我们去保护。人和动物是朋友,我们以后一定要爱护每一个小动物,特别是我喜欢的小动物。

我喜欢的动物,是外婆家的大公鸡,它头上的鸡冠像一朵鲜红的鸡冠花,尖硬而又有点弯的嘴巴。圆圆的眼睛,显得十分的机灵,大公鸡走起路来昂首挺胸,大摇大摆好像一个威武的将军一样,十分高傲,尾巴是向上翘的,全身的羽毛五颜六色的非常漂亮。它还天天早上打鸣叫我们起床,真是勤劳!

有一天,邻居家的大狗来欺负母鸡,母鸡十分害怕的跳来跳去,大公鸡看到此情景,凶狠狠地冲上去,用尖锐的嘴巴去啄那只大狗,看到大公鸡那么凶狠,大狗灰溜溜地跑了,大公鸡真勇敢。这才真正表现了“大将军”的风范。

小动物三年级作文 篇7

我家鱼缸里有一群既活泼,又可爱的小鱼。它们形态不一,五彩缤纷,美丽动人,非常讨人喜欢。

大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。

我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

小鱼们游泳的姿势非常优美,鱼鳃像扇子一样不停地掀动,鱼鳍像船桨一样不停地划动,鱼尾巴像一条美丽的彩带,不停地在水中摆动着。它们在水中嬉戏着,玩耍着,有的在水中游着,仰着白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一样;有的在水中跳跃着,让水面起了微微的波纹,一副无忧无虑、自由自在的样子。

看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴。我爱我的可爱的小鱼们。看看了我的介绍你是不是也很喜欢它们?如果还不喜欢没关系,我相信只要你见了就绝不会不喜欢它们,因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱。

小动物三年级作文 篇8

在老家的太姥姥家里,养着一只山羊,它的性格十分温顺,也很可爱!

山羊的毛特别的白,好像冬天里下的雪似的,山羊的脸尖尖的,下巴上还长着一缕又长又密的胡须,显得十分神气!

有一回,我牵着山羊到田野里,走了一会儿,感觉很累了,我就用手轻轻的抚摸它的背,说:“羊羊儿,你驮驮我好吗?”它好像听懂了我说的话,站在那里一动也不动。于是,我就骑到它的背上,让它驮着我跑。跑了没多远,我感觉不忍心,自己也不那么累了,我就勒了勒它脖子上的绳子,它立刻停了下来,我从它的背上跳下来,看着它悠闲得吃草。山羊它很懂事,从来都不挑食,田野里各种各样的草,它都吃得津津有味。

山羊很温顺,有时候小表弟回老家的时候,总是不礼貌的逗它,抓住它的胡须,拽着它的角,可它从来都不发脾气。前几天太姥姥来电话说,山羊生了几只可爱的小宝宝,我很高兴,这样以后我回老家的时候,就可以赶着四五只羊儿去田野中吃草了。

山羊不但可爱,还有许许多多的`用途:羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯,羊的羔皮可以作成羊皮袄,羊的奶可以使老人、孩子增强体质,羊的肉和内脏可以成为人们的佳肴……

让我们大家都来喜欢小山羊吧!

小动物三年级作文 篇9

我家是一个小小动物园。家里有“老黄牛”、“老虎”、“小兔子”和“小猴子”。小朋友们不要觉得奇怪,让我一一给你们介绍一下吧。

“老黄牛”是我爸爸。他每天都早出晚归、勤勤恳恳、任劳任怨,始终为我们忙碌着,为这个小小“动物园”付出了辛勤的劳作和汉水。我有时会问黄牛爸爸:“您为什么要这么辛苦?累不累?”黄牛爸爸总会说:“我是家里的顶梁柱呀!只要你和弟弟健康快乐成长,一家人开开心心,最累最苦都值得”。听了黄牛爸爸的话,我被感动了!这就是“老黄牛”的奉献品格吧!

至于“老虎”嘛,不用说你们也猜到了吧!那就是我的妈妈。我和黄牛爸爸在家里都得乖乖听老虎妈妈的话,要不然就得被她吼一顿。有一次,我因为撒谎被老虎妈妈狠狠揍了一顿,差点被逐出家门,从那时起,我再也不敢撒谎了。老虎妈妈虽然对我很严厉,但是当我生病的时候,就会变得温柔起来,显得非常着急。

再说一说聪明可爱的“小兔子”吧。哈哈,那就是我了。我这只小白免,喜欢唱歌、跳舞,每天都蹦蹦跳跳、开开心心。老虎妈妈说:“你就不能淑女一点吗?”我想我才不要做什么淑女,我就要做一只快快乐乐、自由自在的小白免。

最后讲讲精灵古怪的“小猴子”,他就属我弟弟了。他每天在家里东窜西窜一刻都不消停,在外面只要一拿到新玩意就会开心的手舞足蹈。每当我不高兴的时候,他总能像猴子一样把我逗笑。

这就是我家的小小“动物园”,我爱我的“黄牛爸爸”,“老虎妈妈”和“猴子弟弟”。

小动物三年级作文 篇10

一天清晨,亮亮走在一条宁静的小路上,不知不觉地走进了公园,他看见了许多美丽的景色,有:高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、绿油油的小草……突然他看见一只受伤的小鸟,他急忙将小鸟抱起来,飞快地奔回家。

亮亮一进家门,妹妹就冲过来,问道:你手里抱着什么呀?“

”一只受伤的小鸟。“

”哥哥,你去拿药品,我来保护小鸟。“

”好的!“于是,他俩开始给小鸟疗伤。

哥哥先在小鸟的身上涂上红药水,然后再用纱布给它包扎伤口,最后将小鸟放进事先就准备好的鸟笼子里。

一个星期以后,小鸟的伤口完全愈合好了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:”我要飞回美丽的大自然。“看着展翅飞翔的小鸟,他俩高兴地笑了。

小动物三年级作文 篇11

我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了。

小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去。它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头。它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的,还有黑色的等。虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯。

小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉。

小动物三年级作文 篇12

上次,爸爸带我去动物园观赏动物。

我们先来到猴山。

猴子的头很象一个桃子,屁股红彤彤的,象一个红灯笼,眼睛圆溜溜的,可爱极了,我还看见一只大猴在追一只小猴,小猴机警过人,东躲西藏,想甩掉后面的那只大猴子,而大猴却紧追不舍;一只猴子从香蕉树上摘了一根香蕉,坐在小山上吃了起来,另一只小猴闻到香味,也爬了上来,和大猴打了一架,至于结果么,哈哈,香蕉被别的猴子抢走了;还有一只小猴在人工荡椅上悠闲地荡千秋,一会儿发出吱吱‘声,一会儿发出笃笃’声。

这些猴子真好玩。

小动物三年级作文 篇13

我家有只可爱的小狗,我叫它聪聪。

聪聪刚满月,全身白白的。它全身长满了雪白色的毛,像童话世界里的白雪公主。它的眼睛小巧玲珑,隐藏在白色的毛里面,不仔细看是看不出来的。别看它小小的,它的牙齿可锋利了!就算你给它吃很硬的肉骨头,它都啃的动。它的尾巴毛绒绒的,摸起来很舒服。

我喜欢聪聪睡觉的特点。它会先找个阳光比较多的地方,然后懒洋洋地睡觉,就算你制造出再大的声音,它也不会理睬你。如果你去拉它,你把它拉到离睡觉很远的地方,它都能自动滚回睡觉的地方。你是不可能把它从睡梦中拉出来。让它醒的办法只有一个,就是它自已一觉睡到自然醒,别的办法是行不通的。

它不但爱睡觉也很调皮,而且在晚上也要闹个不停。每当我们进入梦乡的时候,它从什么角落里偷偷钻出来,把我们全家人的鞋子藏到哪儿都不知道,害得我们全家一起床就光着脚丫找鞋子,因此,我给它起了个外号,叫“小淘气”!虽然我们的鞋子被它叼到哪儿也不知道,但我们从来不责怪它。它这么可爱,喜欢它都来不及,怎么会责怪它呢?

聪聪为我们家添加了许多乐趣!

小动物三年级作文 篇14

1、我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的一毛一,像一一团一棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

2、这只小狗可漂亮了,身上的一毛一油一黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷一拉时而竖一起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

3、我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!一毛一绒绒的羽一毛一下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

4、黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的一毛一绒绒的身一子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小一毛一球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

5、我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

6、小鸡们刚刚出生时,身上一一毛一不挂,那时的他们谈不上可爱,眼睛睁不开,小嘴是乳白色的,而且比较柔软。长大一点后,全身披上金黄色的小背心。小小的鸡翅拍动着,似乎想飞,走路跌跌撞撞,用那黄色的小嘴在绿地上捉小青虫,真是太可爱了!

7、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽一毛一像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽一毛一像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

8、小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖一起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

9、它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个一毛一绒绒的小球贴在屁一股上,可爱极了!

10、半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

11、小白兔全身上下雪白雪白的,没有一点儿污渍,像一个“大”雪球;那又长又机灵的耳朵可神奇了!这对长耳朵,在相距“十万八千里”的地方都能听得到,所以这对耳朵是很有用的;小白兔的眼睛红红的,像两颗红红的,一闪一闪的红宝石;嘴巴特别不一样,别的动物只有两瓣嘴,但是它竟然有三瓣嘴;可爱的小屁一股跑起步来的时候,屁一股上的一毛一一抖一抖的,屁一股一扭一扭的,搞笑极了!如果你不仔细看,你是不会发现小白兔的屁一股上有一个一毛一绒球似的的小尾巴。

12、它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒一毛一,雪白的绒一毛一像棉花一样软一软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?

13、刚出生的小猫,眼睛闭着,叫一声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕一动的肉一团一团一。满月以后,绒一毛一才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白一毛一,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白一毛一配上一条黑一毛一尾巴的,被称为“雪里拖一槍一”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

14、我养了一只小猫,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的一毛一像一毛一毯一样柔软,一只绿绿的眼睛,一只蓝蓝的眼睛。白天时由于光线太强眯成一条缝,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的宝石,发出绿色的光,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的嘴巴每边有三根硬一硬的.胡须,它还会用爪子洗脸。它最喜欢吃鱼了,有一次,我到菜市场买了几条 小鱼,它蹭的一扑上去就吃,几根胡须高兴地抖动起来,嘴里还发出喵喵的声音,好像在说“谢谢”。

15、猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身一子,一舔一舔一脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

16、“龟龟”的头尖尖的,有一张不容易看见的嘴巴,嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色,一种是灰绿色,一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里,一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了,不管什么时候喂它,它都狼吞虎咽的,样子很可爱。

17、我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

18、猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

19、贝贝不但长得可爱,还很通人性。每当我放学回来的时候,贝贝总是在家门口等着我呢,见我回来,连忙跑过来摇了摇尾巴或者一舔一舔一我的手,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你呀!”这时,我就会把它抱在怀里,它就顺势依偎在我的怀里。

20、看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

小动物三年级作文 篇15

前几天,我家来了一群快乐的天使,神圣的精灵——可爱的虎皮鱼。这些可爱的小生灵是爸爸从鱼市上买回来的,我特别喜欢这些小家伙。

它们长着亮晶晶的小眼睛,透着一股灵气。银黄色的闪亮眼圈里包围着两颗小黑豆。身上的光圈便闪烁出一道美丽的光芒,小尾巴是透明的,轻轻的,柔柔的。

自从那条养了三年的红鲤鱼死了后,家里有很长时间没养鱼了,现在突然有这么多小鱼,并且还是这么的美丽,这么的可爱,这么的活泼,真让我喜不自胜。

这几天,它们还有一些细微的变化,刚买来时,鳍是淡红色的,现在已经变成了一抹玫瑰红,为它们增添了几分绚丽。

唉,在这转瞬之间一条小鱼经历了生与死的考验,如果不是我及时抢救,恐怕这条可爱的小鱼就已经在美丽的天堂安息了!

真是大难不死必有后福啊!以后的日子,我格外细心的照顾它们了。

这些可爱的小生灵,真会讨人欢心呀!

小动物三年级作文 篇16

师:昨天,老师布置的作业是什么?

生:背诵《灰雀》第一自然段。

师:我们一起背。

生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?

生1:因为这一段写的好。

师:怎么好?

生1:写出了灰雀的颜色。

生2:还写出了灰雀的叫声。

(一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。)

师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?

1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非常惹人喜爱。

2、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。

生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整。

师:刘老师送你一个词──“具体”。原来的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具体了。

生3:把灰雀的叫声比喻成歌声,也很具体。

师:不是比喻,是把灰雀当作人了,这样不仅具体写出了灰雀声音的特点,还使句子显得更加生动形象了。是这样的吗?

生:是的!

(积累掌握写作方法要建立在对写作方法的理解之上。由表及里探究写法,由例子上升到概念,由具体到抽象,以便把握好材料,对材料的取舍做到胸有成竹。三年级的小学生作文刚刚起步,一切都处在萌芽状态,教学就要符合他们的特点,从句子和段落抓起。)

师:刘老师家里有一只小花猫,今天学了《灰雀》,我特别想写写那只小花猫,你们帮我出出注意,我可以怎么写?

生1:你可以写它的颜色和声音。

生2:可以写它的动作、样子。

生3:可以写它吃什么?

师:对啊!它喜欢吃鱼。我每次去菜场买菜,都要给它带回来它最喜欢吃的小鱼。

生4:还可以写你怎么和它玩的。

……

(“兴趣是最好的老师”也是写好作文的中国。作文教学要取得一定成效,教师必须千方百计培养学生的写作兴趣,让学生变被动学写为主动学写,逐步使他们乐写。)

师:你说得好极了!我们之间好玩的事情可多了!你们知道我为什么想写它吗?

生:因为你非常喜欢那只小花猫。

师:对,我喜欢!所以,我要表达心中的喜爱之情。就像列宁喜欢灰雀那样,我也要把我的喜欢写出来。这很重要!

(练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,所以,要想办法突破作文教学这道难关,让学生用手中的笔写真实的事,表达内心真实的情感。

师:你们有自己喜欢的小动物吗?

生1:我喜欢我家的小狗。

生2:我邻居家有一只小猫,我很喜欢它。

生3:我喜欢我的小布熊。

……

师:那今天我们一起来写写它们,可以吗?

生:可以!

(“巧妇难为无米之炊”,没有材料可写是学生习作面临的又一大难题,城市的孩子接触小动物的机会毕竟有限,所以,引导孩子们由说到写,互相启发,拓展思路,是必要的。另外适当放宽写作的范围,是写作训练对于生活在现代都市里的孩子的必要关怀。)

师:请同学们学习课文《灰雀》的一些写法,写自己喜欢的小动物(可以是玩具小动物)。写出小动物的一些特点,写出你怎么喜欢它的。

(在充分积累习作材料的基础上,在激起习作情感的同时,布置习作内容。没有生硬的要求,却给学生留了课文表达这根“拐杖”。有了这根“拐杖”,学生很自然地投入到情感的表达之中。)

小动物三年级作文 篇17

“保护地球,爱护环境,不伤害动物就是保护我们人类自己”!所以我也养了一只小狗。

它穿者一件黑色的外套,像警察一样精神抖擞。它长着可爱的面孔,眼睛亮晶晶的,像宝石一样闪闪发光。鼻子非常灵敏,只要主人手里有食物,它就会飞快的跑过来。它四肢灵活,动作敏捷,每次看到主人马上要起尾巴,好像在和主人打招呼,见到陌生人翘起尾巴“汪汪”大叫,直到把陌生人吓跑,它才停止叫声。

它一点也不挑食,我们家的剩饭剩菜它都吃,它最喜爱吃骨头,我一拿起骨头,它就飞快地跑过来,好像在说:“给我吧!给我吧!我都流口水了。”它总是趴在小垫上睡觉。夏天到了,就趴在地上伸着长长的舌头无精打采的样子。冬天卷着身子,把自己缩成一团,一动不动,好像在给自己取暖。

这就是我家的小狗,一只活波可爱的小狗,我最喜欢的小动物。

小动物三年级作文 篇18

我家有只可爱的小狗,我叫它聪聪。

聪聪刚满月,全身白白的。它全身长满了雪白色的毛,像童话世界里的白雪公主。它的眼睛小巧玲珑,隐藏在白色的毛里面,不仔细看是看不出来的。别看它小小的,它的牙齿可锋利了!就算你给它吃很硬的肉骨头,它都啃的动。它的尾巴毛绒绒的,摸起来很舒服。

我喜欢聪聪睡觉的特点。它会先找个阳光比较多的地方,然后懒洋洋地睡觉,就算你制造出再大的声音,它也不会理睬你。如果你去拉它,你把它拉到离睡觉很远的地方,它都能自动滚回睡觉的地方。你是不可能把它从睡梦中拉出来。让它醒的办法只有一个,就是它自已一觉睡到自然醒,别的办法是行不通的。

它不但爱睡觉也很调皮,而且在晚上也要闹个不停。每当我们进入梦乡的时候,它从什么角落里偷偷钻出来,把我们全家人的鞋子藏到哪儿都不知道,害得我们全家一起床就光着脚丫找鞋子,因此,我给它起了个外号,叫“小淘气”!虽然我们的鞋子被它叼到哪儿也不知道,但我们从来不责怪它。它这么可爱,喜欢它都来不及,怎么会责怪它呢?

聪聪为我们家添加了许多乐趣!

小动物三年级作文 篇19

我喜欢的小动物是小黄狗,它全身是毛茸茸的毛,黑色的眼睛像宝石一样。

小黄狗喜欢吃骨头,每次我给它骨头吃时,它就会跳起来吃,我把骨头扔给它时,它会跳起来把骨头叼到窝里去吃。

动物是我们最要好的朋友,我们要保护它,不要伤害它们。

小动物三年级作文 篇20

大自然有很多神奇的事物,他们从来不言不语,但是能带给我们无限的欢乐,他们是一花一草,一禽一物,其中我最喜欢的是小刺猬。

小刺猬的身体像只老鼠,只是比老鼠大,眼睛和耳朵小巧玲珑,牙齿很锋利,门牙非常长,小刺猬的四肢很短,跑起来特别快,除了腹部,它浑身长满了硬刺。

小刺猬不仅外形可爱,而且生活习性也很有趣。到了冬天,小刺猬爬进洞里睡觉,到了春天,小刺猬苏醒了过来,它跑到瓜地里,用锋利的牙齿咬断瓜藤,滚一下,把木瓜扎到自己身上,然后悄悄地溜走了。

小刺猬,你既可爱又有趣,给我生活带来了无限欢乐。

小动物三年级作文 篇21

我最喜欢的动物就是小白兔,它的耳朵又大又长只要听到一点声音就会刷的一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。你见过小白兔的眼睛吗?红红的让人觉得它是个爱哭的小家伙。它还有一条毛茸茸的短尾巴,不仔细看还找不到呢。兔子的上嘴唇中间裂开,它平时最喜欢吃胡萝卜和青菜。它吃东西的样子很可爱两只爪子捧着食物往嘴里送,两只洁白的牙齿不停的在吃,样子可爱极了。它的后腿比前腿稍长善于跳跃跑得很快,很难抓到它。

别看兔子表情呆呆的,实际它也有感情哩!它要是不高兴或者生气的时候就会发出咕咕的叫声。当它觉得某些东西或某些行动令它感到受到威胁它就会发出喷气声。兔子的尖叫和人类一样通常是代表害怕或痛楚。急眼的时候表面看起来温顺的它还会咬人呢。所以说兔子的感情是很丰富的。 兔子还有很多功能比如:它的肉可以吃,皮毛可以做衣服做毛笔等等。但我不喜欢这样对待它,因为它是我的好朋友,所以希望大家一起来保护它。

小动物三年级作文 篇22

前天,舅舅送了我一只可爱的小松鼠。我把它养在一个漂亮的小笼子里,笼子里面有好吃的瓜子儿、喝水用的吸管、浴室等,应有尽有,让可爱的小松鼠过上了”小康生活“。

可是有一天,我发现小松鼠一直不吃不喝,还不停的用头撞击笼子,我知道它想出去,就自言自语的嘟嚷着:”小东西,你看这笼子多宽敞,不用费力,就能吃到东西,你为什么还想出去?“说完我便去睡觉了。可是没想到第二天,我看见小松鼠安静地躺在笼子里,我以为它还在睡觉,便叫了一声,小松鼠还是没有醒来,我就打开笼子,发现小松鼠已经没了呼吸。

我忽然明白了一个道理:大自然才是小动物最好的家!

小动物三年级作文 篇23

我最喜欢的.小动物非小金鱼莫属啦。

一条纱裙似的尾巴金光闪闪,加上一身金灿灿的鳞片和两只乌黑透亮的大眼睛就凑成了机灵可爱的小金鱼。

小金鱼的家是那晶莹剔透的“水晶宫”,“水晶宫”里插着一株水草,水草成了小金鱼们最亲没无间的玩伴。“水晶宫”其实就是鱼缸,而那株水草也是假的。我按小金鱼的颜色给它们取了名字,分别叫“红苹果、小金子和小黑”。

每当我给小金鱼喂食时,它们一个个都成了“小土匪”,争先恐后地冒出水面来抢食。有一次,我故意逗它们,把一粒鱼食轻轻放在水面上,想看看到底哪条金鱼会最先发现好吃的,没等我将鱼食放下,红苹果最先发现,它以“迅雷不及掩耳”之势迅速游向鱼食,就在这时,小金子也盯上了这粒鱼食,它有种跃跃欲试的姿态,准备与红苹果来场“抢食”。当然,“一山哪能容下二虎”,红苹果不亏为老大,它以矫健的姿势,一跃,扑向了鱼食,小金子只能眼巴巴地望着,一副无奈的样子,但很长时间里,给小金鱼们喂食成了我快乐时光的一部分。

可有一天,素来沉默寡言的小黑突然一动不动了,喂食、逗它,却怎么都不理我了,我着急了,找来妈妈问原因,妈妈告诉我,小黑去找***妈了。可我知道,小黑是死了,是永远离开我了。我把小黑埋在了我的小花盆里并放上一朵花,但小黑的样子却永远地留在了我的脑海里。

小动物三年级作文 篇24

有一天在回家的时候,在大院门口看见有一只白色的卷毛小狗舔了一下一个大哥哥的脚,那个大哥哥可能是刚踢球回来,只穿着背心和短裤,被小狗舔了一下,他吃了一惊,飞起脚就对小狗重重地踢去,刚才还温顺的小狗马上疯狂起来,对那个大哥哥”汪!汪!汪“地大声叫起来。那个大哥哥正要再踢那只小狗,小狗的主人跑来了对大哥哥道歉,并抱起小狗,用手轻轻地安抚它,我听见小狗在它主人怀里委屈地”呜呜“的呜咽着。

我看了心里很痛,我想那只小狗狗也许是想用亲密的方式向那个哥哥表示喜欢他,那个哥哥却重重地踢了它一脚,那么无情,那么冷漠,动物是通人性的,我们应该关爱它们。

爱动物吧,它们是我们的朋友和伙伴。

小动物三年级作文 篇25

今年年初,我家来了一位小客人,他长着满身棕色的毛,一双炯炯有神的大眼睛,它的名字叫可乐,我很喜欢它,每天上学的时候它会把我送出家门,每天放学时,它就会大门口去接我,我们两个便成了形影不离的好朋友。

我家可乐再过几天它就七个月了,它现在只能吃狗粮,吃东西的时候很有趣,每当我拿起它的食物时,它都会在我的脚下转来转去,仰着头看见我,好像在说:快给我吃吧!我好饿啊!可乐还有一双灵敏的耳朵,只要有一点声音就能察觉到,它还是个会看家的小主人呢!

我家可乐还很调皮呢!每天晚上它都会下楼去玩一小会,我手里拿着它最喜欢的玩具,就是花球,我把花球一扔,它就立刻跑过去把它叼回来,我把花球藏起来,他也能顺利的找到它,你们说我家的可乐是不是很棒啊!

你们看我家的可乐多讨人喜欢啊!

小动物三年级作文 篇26

我的家乡在重庆长寿,那里有出名的沙田柚。

在长寿狮子滩的沙地上有成片成片的柚子树,春天,柚子树开出了花,当您走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。夏天,柚子树结出了像青色的小皮球一样大小的柚子,看起来好吃极了,可这时吃起来还又酸又涩,因为这时柚子还没有成熟。秋天,柚子数结出了椭圆形黄色的柚子,一串串压弯了树枝,远远看去像一个个黄色的小葫芦,看起来真想咬一口。每到菜市场,我就叫爸爸给我买很多柚子,让我一次吃个饱,剥掉柚子的皮,就是白生生的瓤,掰一瓣放在嘴里轻轻一咬,满嘴都是酸酸甜甜的汁,让人感到舒服极了。

家乡的沙田柚,真让人喜欢呀!

小动物三年级作文 篇27

我家有一只小狗,它非常可爱。

它有一对水汪汪的大眼睛很有神;一对小耳朵很灵敏,什么风吹草动都逃不过它这“双顺风耳”;一只不大不小的鼻子,嗅觉可是绝对厉害,有时候我把一只鞋子扔在好几百米处,它都能按照我原来的路线找到。

这只小狗是我奶奶在大马路上捡来的,我看它这么可爱,于是,我就给它取名为“小可爱”。小可爱很是活泼,每次我上学回家,它都是第一个出来迎接我的;进家之后它还会把我拖鞋拖过来,让我换了鞋再进房间。

有一次,我和奶奶带小可爱到草坪上玩,我把飞盘带过去玩。突然来了一阵小风,把飞盘吹走了,我坐在草坪上很伤心地哭着,等我抬起头一看,发现小可爱正咬着飞盘,站在我面前,我顿时,欣喜万分。就这样,我跟小可爱的感情越来越深,很快它也成为了我们家的一份子。后来,小可爱的主人把它接走了,我很伤心!

我发誓,我永远不会忘记小可爱。我喜欢小狗!

小动物三年级作文 篇28

师:昨天,老师布置的作业是什么?

生:背诵《灰雀》第一自然段。

师:我们一起背。

生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?

生1:因为这一段写的好。

师:怎么好?

生1:写出了灰雀的颜色。

生2:还写出了灰雀的叫声。

(一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。)

师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?

1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非常惹人喜爱。

2、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的',一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。

生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整。

师:刘老师送你一个词──“具体”。原来的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具体了。

生3:把灰雀的叫声比喻成歌声,也很具体。

师:不是比喻,是把灰雀当作人了,这样不仅具体写出了灰雀声音的特点,还使句子显得更加生动形象了。是这样的吗?

生:是的!

(积累掌握写作方法要建立在对写作方法的理解之上。由表及里探究写法,由例子上升到概念,由具体到抽象,以便把握好材料,对材料的取舍做到胸有成竹。三年级的小学生作文刚刚起步,一切都处在萌芽状态,教学就要符合他们的特点,从句子和段落抓起。)

师:刘老师家里有一只小花猫,今天学了《灰雀》,我特别想写写那只小花猫,你们帮我出出注意,我可以怎么写?

生1:你可以写它的颜色和声音。

生2:可以写它的动作、样子。

生3:可以写它吃什么?

师:对啊!它喜欢吃鱼。我每次去菜场买菜,都要给它带回来它最喜欢吃的小鱼。

生4:还可以写你怎么和它玩的。

……

(“兴趣是最好的老师”也是写好作文的中国。作文教学要取得一定成效,教师必须千方百计培养学生的写作兴趣,让学生变被动学写为主动学写,逐步使他们乐写。)

师:你说得好极了!我们之间好玩的事情可多了!你们知道我为什么想写它吗?

生:因为你非常喜欢那只小花猫。

师:对,我喜欢!所以,我要表达心中的喜爱之情。就像列宁喜欢灰雀那样,我也要把我的喜欢写出来。这很重要!

(练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,所以,要想办法突破作文教学这道难关,让学生用手中的笔写真实的事,表达内心真实的情感。

师:你们有自己喜欢的小动物吗?

生1:我喜欢我家的小狗。

生2:我邻居家有一只小猫,我很喜欢它。

生3:我喜欢我的小布熊。

……

师:那今天我们一起来写写它们,可以吗?

生:可以!

(“巧妇难为无米之炊”,没有材料可写是学生习作面临的又一大难题,城市的孩子接触小动物的机会毕竟有限,所以,引导孩子们由说到写,互相启发,拓展思路,是必要的。另外适当放宽写作的范围,是写作训练对于生活在现代都市里的孩子的必要关怀。)

师:请同学们学习课文《灰雀》的一些写法,写自己喜欢的小动物(可以是玩具小动物)。写出小动物的一些特点,写出你怎么喜欢它的。

(在充分积累习作材料的基础上,在激起习作情感的同时,布置习作内容。没有生硬的要求,却给学生留了课文表达这根“拐杖”。有了这根“拐杖”,学生很自然地投入到情感的表达之中。)

小动物三年级作文 篇29

大家养的宠物千姿百态,有小猫、小狗、小仓鼠、小鸟等。猜猜我养了什么宠物?我来告诉你,它是一只小乌龟。要知道这只乌龟可是和我的年龄一样大!

这只乌龟十分可爱,它的头像蛇头。有一双玲珑的小眼睛,炯炯有神,鼻子和耳朵很小,不仔细看还以为没有呢。它的脖子十分有趣,能灵活的伸缩,像弹簧一样。如果受到惊吓,它就会把脖子缩回去。不过在确定没有危险后,它又会把脖子伸得长长的,像长颈鹿一样。它的壳是墨绿色的,坚硬得像一块石头。腹部被三条白线均匀地分成了六块,它四肢短小而灵活,指甲很神奇,可以永远不剪。别以为乌龟走得很慢,我家的乌龟还会跑呢!它有一条短小可爱的尾巴。

我家的乌龟很爱探险,家里每一个角落,它都走遍了,连卫生间和厨房也不放过。它也很淘气,有一次它探险的时候发现了一个新奇的地方——妈妈的鞋!它爬进去,在里面美美地睡了一觉,然后在里面拉了一堆屎就走了。第二天妈妈发现后惊慌失措,大声尖叫,而我和爸爸却哈哈大笑。

这就是我的乌龟,它会陪我一起成长,度过更多美好时光。

小动物三年级作文 篇30

今年年初,我家来了一位小客人,他长着满身棕色的毛,一双炯炯有神的大眼睛,它的名字叫可乐,我很喜欢它,每天上学的时候它会把我送出家门,每天放学时,它就会大门口去接我,我们两个便成了形影不离的好朋友。

我家可乐再过几天它就七个月了,它现在只能吃狗粮,吃东西的'时候很有趣,每当我拿起它的食物时,它都会在我的脚下转来转去,仰着头看见我,好像在说:快给我吃吧!我好饿啊!可乐还有一双灵敏的耳朵,只要有一点声音就能察觉到,它还是个会看家的小主人呢!

我家可乐还很调皮呢!每天晚上它都会下楼去玩一小会,我手里拿着它最喜欢的玩具,就是花球,我把花球一扔,它就立刻跑过去把它叼回来,我把花球藏起来,他也能顺利的找到它,你们说我家的可乐是不是很棒啊!

你们看我家的可乐多讨人喜欢啊!

小动物三年级作文 篇31

我有一只可爱的小狗,名叫”小黄“,因为它有一身白黄相间的”外套“,还是我跟妈妈软磨硬泡才得来的。

它有一双炯炯有神的眼睛,短短的.腿,长长的尾巴,可爱极了。可是,它的个性真有些怪。它高兴的时候会温柔地蹭你的腿;生气的时候会汪汪地叫几声。

我跟小狗的趣事还挺多呢!

有一次,我正在跟小狗玩耍。突然,它倒立起来了!我暗暗吃惊!我都不会倒立,小狗怎么会轻而易举?正当我吃惊时,觉得不对劲,原来,它把尿洒到我身上了!我很生气地说:”看你小,这次就不怪你了。不过下次就不能这样了。“

还有一次,桌上有一块排骨,不巧被小狗看见了。它不管三七二十一就扑上去。排骨是吃到了,不过掉下去时来了个”嘴啃泥“,让我哭笑不得。

怎么样?我家的小狗可爱吧?虽然它很淘气,可我仍然喜欢它。

小动物三年级作文 篇32

说它是条牛,不能拉犁头。说它力气小,能背屋子走。你知道它是什么吗?它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。

一天,我和妈妈在公园里打球,一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时,发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了,就捉了十几只拿回家去养。

到了家里,我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着,它们的个子小小的,背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小,可这些小家伙一旦遇上危险的时候,它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的坚强堡垒。头上长着两对触角,一对长一对短,用手轻轻一碰,触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天,有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上,还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。

早上我起床的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的小蜗牛怎么都不见了?”我急得快要哭了。

妈妈把盆端起来我才看到,原来淘气的小蜗牛都爬到盆子下面去了,还有的爬到到了门后面、屋顶上。妈妈说它们肯定是出去找东西吃了,我觉得也是。就赶忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里,几只饥饿的.小蜗牛像看见了美味一样,爬到叶子上尽情地享受起大餐来。我听见蜗牛们吃菜叶时发出“沙沙”的声音就像在唱歌。我担心蜗牛怕冷,就在盆子上盖上了一张大大的报纸。结果,没想到蜗牛把我送给它们的被子当作美食了,报纸被它们咬成了一个洞一个洞的像纱窗一样。原来它们不怕冷啊,我就把它们放到阳台上晒太阳。结果好几只小蜗牛都被晒死了。妈妈告诉我,蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活,不喜欢在太阳下暴晒,但温度太低也不利于它们生存。

我通过上网查资料知道了许多关于蜗牛的知识,蜗牛的天敌有鸡、鸭、蛇……它们的寿命可以活2—3年,最长的可达7年。在外国,蜗牛象征着顽强和坚持不懈。芬兰人认为如果蜗牛的触角伸的很长就意味着明天会有一个好天气。而且你知道吗?蜗牛也会象蛇和熊一样休眠,以植物的叶子和嫩芽为食。

那些可爱的小家伙一直都和我生活在一起。每天我都按时给它们喂菜叶,清理它们的家,让它们快乐的生活。看啊!它们生宝宝了,那白色像米粒一样的东西就是它们未来的孩子,蜗牛家族又壮大了!

小动物三年级作文 篇33

我最喜欢的小动物是小狗,我家就有一条可爱的小狗狗名叫:“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴,胖胖的身子,四条细小的腿,圆圆的头,一双尖尖朝上的耳朵,好玩的鼻子,好吃的嘴巴。牛牛的那个嘴巴可是什么都吃都吃得下去,我和牛牛发生过一件有趣的事情你们肯定想知道是什么。一天我吃饭时不小心把一块大猪肉掉在了地上,牛牛见了,向箭一样飞过去,迅速的吃完了。这下它可不放过我了,用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚,天呀!这我可怎么吃饭呀?没办法只能给它一块鸡肉了,于是我把鸡肉放在了地上,牛牛津津有味的吃了起来。等它吃完了,爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的牛牛你们觉得可爱吗?可爱的话就给我鲜花吧!

小动物三年级作文 篇34

我家有只母金狗,是只贵宾犬,它浑身长着金黄金黄的毛,这只贵宾犬的眼睛有时变大,有时变小,一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石。

贵宾犬是世界上第二聪明的狗狗,聪明、活泼而性情优良,很容易接近人,是非常忠实的犬种,给人一种愉悦的心情。

上个星期天,我带着咪咪和爷爷、奶奶、爸妈一起去酒楼吃饭,咪咪平常都显得很高贵、文静,可一到酒楼包房,就非常活跃,不停地在桌子底下转来钻去,把我们吓了一大跳。为了安抚它,我从盘子里夹了一块肉骨头给它吃,他先用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才吃掉的美餐。

小动物三年级作文 篇35

我的同学家里有两条狗,刚刚长到一个月大。我“恨”死它们了。想知道怎么回事吗?我带你去看看。

他家的狗一条叫豆豆,一条叫旺旺。豆豆的皮毛是褐色和白色混搭在一起的颜色,有一个肉嘟嘟的鼻子,眼睛乌黑光亮的,可以三百六十度旋转。旺旺的皮毛很柔顺,黑白相间,耳朵一直耷拉着,似乎很不开心。

虽然它们俩儿的大小相同,没多大区别,但是它们的性格就不一样了。旺旺很淘气,很凶猛,像一个骄傲的勇士;豆豆就不一样了,它很内向,很胆小。一次,淘气的旺旺在它的床底下抓住一只比平常见到的大一倍的蟑螂!我见了尖叫了起来:“啊…旺旺抓住蟑螂啦…”豆豆听了似乎很害怕,吓得把整个身体缩成了一团,躲在角落里,好像在说:“这么可怕,吓死本狗狗了!”旺旺又把蟑螂放在豆豆的跟前,“好你个屁旺旺,给我滚!”同学闻风而来,对旺旺喊,旺旺立刻吓得走了。

这就是同学家的狗,这个是“勇士,”一个是“小姑娘。”可爱极了,你喜欢吗?

小动物三年级作文 篇36

上次,爸爸带我去动物园观赏动物。

我们先来到猴山。

猴子的头很象一个桃子,屁股红彤彤的,象一个红灯笼,眼睛圆溜溜的,可爱极了,我还看见一只大猴在追一只小猴,小猴机警过人,东躲西藏,想甩掉后面的那只大猴子,而大猴却紧追不舍;一只猴子从香蕉树上摘了一根香蕉,坐在小山上吃了起来,另一只小猴闻到香味,也爬了上来,和大猴打了一架,至于结果么,哈哈,香蕉被别的猴子抢走了;还有一只小猴在人工荡椅上悠闲地荡千秋,一会儿发出吱吱‘声,一会儿发出笃笃’声。

这些猴子真好玩。

小动物三年级作文 篇37

我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝宝石般的眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!

人们都说狗通人性,“豆豆”也不例外,它会看家、帮我叼东西等……有一次,我的邻居一个小男孩,总是在我家门口放炮,我很害怕,“豆豆”看见了,“汪汪”的两声,把小男孩吓跑了。

“豆豆”是赛跑能手,我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我还没跑到终点的时候,它已经先到了,它向我做鬼脸,淘气极了!

“豆豆”陪伴了我很多年,每当我放学的时候,它就会扑向我,抱住我的腿不放,就像一个顽皮的孩子。

我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了!

小动物三年级作文 篇38

我喜欢的小动物是小白兔。它的一身都是白色的,一双眼睛像两个红色的宝石。头上两只长长的耳朵,一听到一点动静就立刻竖起来。它长着一条短小的尾巴,非常可爱。

小白兔最喜欢吃青草了。到了春天,漫山遍野的绿草能让小白兔吃个够。小白兔还喜欢吃萝卜和青菜。

小白兔的前肢比后肢短,善于跳跃,跑得也特别快,是个运动高手。

小白兔的全身都是宝。兔毛可以纺织,还可以用来做毛笔的笔头。兔的毛皮可以做成衣服。兔的肉可以吃,味道特别鲜美。

我非常喜欢小白兔,真想自己养一只呀!