文具的作文400字
倚栏轩整理的文具的作文400字（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
文具的作文400字 篇1
我有一个心爱的文具盒，那是今年“六一”我被评上“三好学生”时得的奖品。我非常喜欢它。
这个文具盒就像座小二层楼，内部是复合型的。从外面看，它是长方形的，苹果绿的底色非常漂亮；盒盖中央是一只长着斑点的可爱的小狗，你看它正张着嘴回头看呢，那专著的神情好像是在等它的小主人；左边是两只可爱的小花猫，好像在唱歌；右边的大花猫手里拿着小花，正一蹦一跳地向家里走去，这束花也许是今天它在学校表现出色、也许是因为它考了一百分、也许……总之，这束花一定是老师发给它的'奖品，你瞧，它多高兴呀！
打开文具盒，上下两层分别住着美丽漂亮的铅笔阿姨、文雅尊贵的橡皮叔叔、聪明懂事的剪刀姐姐、活泼可爱的尺子弟弟和招人喜欢的双面胶妹妹。
当我学习时，铅笔阿姨总是第一个伸出热情的之手；如果一不小心写错了，就得橡皮叔叔帮忙了。手工课上，最忙的就数剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它们一会儿量，一会儿剪，配合得多默契呀！对了，可爱的双面胶妹妹总是在最关健的时刻来帮忙。你看，它不慌不忙左贴一下，右粘一下了……不知不觉中，一件漂亮的手工作品就这样诞生了……
文具盒，你是我学习的好帮手，是我成长过程中形影不离的好伙伴。我喜欢你，我心爱的文具盒！
文具的作文400字 篇2
大家好，我是款式新颖，美观又实用的文具盒。我的小主人可喜欢我啦！
你打开我的”大肚子“就可以观看到我肚子里的”风光“。在我的第一层，有几支铅笔和一支钢笔，在写作业的时它们可以帮助小主人写作业，画画，完成老师布置的各门功课。在第二层呢，工工整整的`摆放着橡皮小弟和直尺哥哥，每当铅笔写错字时，橡皮小弟就会主动过来帮忙，把写错的字擦的干干净净，一点痕迹都没有。数学课上，直尺哥哥会帮主人画出一条条笔直的线，使图形更加漂亮。接下来就是第三层，自动铅弟弟和铅芯盒叔叔住在里面。自动铅弟弟写字挥洒自如，让小主人得了好几个大大的”优“，而笔芯盒叔叔会把自动铅弟弟的肚子装的满满的。哦！你看，这旁边还有一个精致又小巧的小型卷笔刀呢，而且它还有漂亮的蓝色图案哦！又圆又鼓的身体，好像每天都吃的很饱的样子呢！
我觉得我的小主人就好像一位威武的大将军一样，每天指挥着我们文具家族帮助我做这做那。然而，我们都会尽职尽责的完成各项任务。
听了这些之后，你们是不是更喜欢我这个价廉物美，物超所值的文具盒呢？
文具的作文400字 篇3
我有一个漂亮的文具盒，是妈妈出差回来送给我的。
这是一个公交车形状的金属文具盒，盒子下面有四个轮子，后面还有一根发条，拉紧发条公交车就会向前开动。盒面上画着一个小山羊和一个小松鼠，小山羊的脸红扑扑的`，戴着一个小铃铛；小松鼠扎着个粉红色的大头巾，他们两个笑嘻嘻地、非常可爱。
今天，小山羊和小松鼠要当一回公交车司机，公交车共分三层，第一层坐着圆珠笔姐姐和红笔妹妹，圆珠笔姐姐身穿绿军装，头戴绿军帽，活像一个女雷锋。红笔妹妹穿着一身火红的裙子，分外漂亮。第二层坐着直尺大哥和自动铅笔兄弟，直尺大哥在座位上打瞌睡；自动铅笔兄弟俩争论着今天谁要为小主人工作。直尺大哥被吵醒了，对兄弟俩说：吵什么吵，我还要休息一会儿，到站后好为小主人工作呢！第三层的乘客是橡皮小妹和彩笔一家，他们安安静静的，因为他们正酣睡呢。
数学站到了，请下车，下一站是语文站。听到小山羊报站后，自动铅笔兄弟和直尺大哥连忙下了车，他们配合默契，很快同小主人一起画出了各种数学图形。到语文站时，圆珠笔姐姐和红笔妹妹及时下车为小主人指出重点。到美术站了，彩笔一家在洁白的画纸上跳着优美的舞蹈。小橡皮妹妹仔细注意着别人出错的地方，毫不犹豫地挺身而出，及时为他们纠正错误。
我爱你，我的文具盒。你不但是我学习上的好帮手，更是我生活中的好朋友。
文具的作文400字 篇4
今天上午，我一个人在房间里玩，就听到文具盒里传来了哭声。
尺子泪流满面地说：“我刚买来的时候，穿着漂漂亮亮的衣服，身子亮晶晶的。每次上课的时候小主人都不听老师讲课，把我乱扔，扔在了地上。下课时小主人出去玩了，可我还躺在地上，其他同学都踩到我了。回家后，小主人也不帮我洗干净。我现在变得又脏又臭，小主人都快不要我了。”
铅笔抱怨地说：“我刚买来的时候，穿着美丽的衣服戴着神气的帽子。可是，上课的时候小主人都会咬我的帽子撕我的衣服，把我身上弄满了恶心的牙印、口水！还折断了我的脚尖，弄得我身上到处都痛死了!我再也不帮他干活了！”
橡皮愁眉苦脸地说：“我刚买来的时候很干净，又有五颜六色的衣服，四四方方的'身体。可小主人总是用小刀切我、划我，还用铅笔在我身上戳了大大小小的洞，我还住进了医院，我再也不想帮他改错别字了。”
我听了他们的抱怨后很羞愧，脸上感觉火辣辣的，连忙对他们说：“对不起，我再也不伤害你们了。”从此，我改变了这个坏习惯。
文具的作文400字 篇5
有一天，我在书房里写作业，忽然听见一阵阵噪杂的响声。我仔细一听，原来是我的文具们在文具盒里开“庆功会”哪！
我仔细一听，只听见铅笔高傲地说：“我是小主人的得力干将，他每次都用我来写字、画画。还在绘画比赛得过一等奖呢！”
橡皮迫不及待地插上去说：“铅笔呀，你不要太高傲，如果不是我，主人写错的字也不会变成正确的字，没有我行吗？”
只听见一句细小的声音，原来是骄傲的自动铅笔，他说：“你们也让我说句话，好吗？”其他文具让他发言。自动铅笔就说：“我是一只和铅笔相似的笔，可是我头上有一个按钮，只要主人按这个按钮，我就能像铅笔一样使用，可比铅笔方便多了。”
钢笔愤怒地说：“我说你们，不能忘记我呀！要不是我，小主人能得书法比赛一等奖吗？”
它们喋喋不休的争吵，一刻也没离开自己是功臣的`话。
我听不下去了，打开文具盒气愤的说“你们都是我的小帮手，都是我的得力干将。你们各自都有长处也都有短处。只有你们互相团结，互相配合，才能为我更好的服务，你们的功劳都非常大，离开了谁我也不能完成任务。”
文具们听了我说的话，都羞愧地低下了头，好像在说：“我们知道错了。”
文具的作文400字 篇6
我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。
文具盒是长方形的，它的长和我的数学课本的长度一样长，它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊，其中，有一身书气的熊爸爸，有贤惠的熊妈妈，还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书，熊妈妈正在厨房洗菜，而熊宝宝呢？则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞，而小屋内却好像春天到了春天一样，很温暖，很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了！
我的文具盒不但漂亮，而且它的作用还很大呢！
作用一：它的容量很大，它一共有两层。第一层可以装三支铅笔，两支钢笔，四块橡皮擦；第二层可以装下一套三角板，两盒铅笔芯，三支钢笔，两卷胶带。听到这些，你此时一定惊呆了吧！
作用二：它还常常安慰我。有一次，我的同学冤枉了我，我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是，发现我的文具盒在注视着我。好像在说：“不要哭了，同学之间难免会闹点小矛盾的，只要大家相互理解，过一会儿就好了，况且又不时你的`错，总会有真相大白的时候的。”于是，我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。
听了上面的事，你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具，又是一位心理专家呀！