鼓励的作文
请欣赏鼓励的作文(精选95篇),由倚栏轩收集整理,大家一起看看吧。
鼓励的作文 篇1
人,一生要经历无数大大小小的事,但大多都因时间的流失而逐渐淡忘,可总有一些会让你记忆犹新……
记得有一天,阳光明媚,万里无云,是个户外运动的好天气,我们全家人来到了黔灵公园。到了那里,只见人山人海,我们好费力才挤了进来。当我们来到最引人注目的黔灵山时,看见这扇巍然屹立,气势磅礴,拔地而起。
经过一路跋涉,气喘吁吁的.我们总共与来到了黔灵山金顶。
站在山顶,我们远眺贵阳,四面环山,森林密布,城内,高楼大厦林立,车水马龙,人来人往,川流不息,汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象。
我们忽然产生一种强烈的想感受一下佛家香烟缭绕的气氛的想法,就告别了山顶的壮观景象,去了弘福寺。
刚进去,迎面走来个“老外”,他满脸胡须,身高七尺,一副杀气腾腾的样子,让人看了顿生畏惧之感。可就在这时,妈妈马上鼓励我去和他用英语对话,说这样能提高我的英语口语水平,还说我是个男子汉,不会因为他的样子就被吓到了吧。我那是紧张极了,很不得找个洞钻进去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇气队他说了一句:“hello!”他先是一惊,接着回过神来回答了一句,并用那超大手轻轻抚摸我的头。此时,我感觉他虽然外表凶狠,言行却也平常,但是我仍然对他保持着防备,一边和他对话,一边警惕观察。以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴,完全听不懂,当他问我问题时,我就张冠李戴地乱说一气,可他却一直平静地与我对话,这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲。就这样,我用生硬的口语同他对了八、九句话后,我就羞怯地跑回父母身边,但妈妈竟然还夸我进步了!顿时,我觉得自己是多么勇敢和坚强!
通过这件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困难,只要有顽强拼搏的精神和自信,就一定能克服。妈妈,谢谢您!因为有您鼓励,我才树立信心,战胜自己,取得了今天的成绩。
鼓励的作文 篇2
一座桥,横跨江河,连接两岸成通衢;一座桥,飞越城市,纵横交错变坦途;同样,一座桥也可以沟通心灵,消除彼此的隔膜。
五年级的时候,我们的英语老师为我们举办了一次班级元旦晚会。
上英语课的时候,她故作神秘地走进教室,笑嘻嘻地对我们说:“同学们,告诉你们一个好消息,下个星期五,我们将举办一次班级元旦晚会。”同学们一听到这个消息,一个个欢声笑语,兴奋不已。老师拍拍手,示意我们停下来。接着说:“这一次由你们自己策划,我不参与。现在,我们来选一个主持人。”她的目光扫遍整个教室,刚好与我相遇,我默默低下了头。“同学们,我看主持人就由辛子妍同学担任吧。”听到老师的表态,我瞬间惊呆了,老师怎么会选中一向腼腆的我呢?可是,恭敬不如从命,我乖乖地做了准备,迎接我人生中的第一次主持。
时间一天天过去,令人不安的星期五终于还是来了。
我忐忑地走向讲台,拿起老师递过的话筒。可是看着台下五十多个同学,我的心一揪,头皮发麻,冷汗直冒,握紧的主持稿似有一些潮湿。我呆呆地站在讲台上,不知道该从何说起,做好的准备都被抛到了九霄云外。突然我的'目光一偏,正好看到了老师对我的微笑,那微笑充满了关爱和信任,我的心头一暖,信心大增,我拿起话筒,满怀信心地对着同学们讲了元旦晚会的目的、要求,并宣布第一个表演的节目,然后慢慢地走下了台。
这时,我看见老师向我这边走来。近了,近了,我的心“扑咚,扑咚”地跳着,生怕老师对我失望。出乎我的意料,她走到我的身边,用刚才那样温暖的目光看着我,抚摸着我的头,轻声地对我说:“不要害怕,主持其实没什么的,想当年,老师在全校师生面前朗诵,都不曾畏缩,你只要把台下的人当作一面镜子,不考虑得失,全身心投入,自然会给大家留下良好的印象,受到很好的效果。”我默默地把老师的话刻在了心上。鼓起勇气,大步向讲台迈去。接下来的主持一气呵成,流畅连贯。同学们热烈地鼓掌,对我的主持充满了肯定。我向老师看了看,她也露出了会心的笑容。
老师的微笑,老师的话语,同学们的掌声,分明就是一座鼓励之桥,我踏实地走过这座桥,便看到了成功的曙光。
鼓励的作文 篇3
我的妈妈长得并不好看,但我爱妈妈,妈妈把我带到这个世界。妈妈鼓励我,让我往前进。
我原本是不会跳绳,妈妈叫我先练起来。当时,我跳绳是这样的,先把绳子甩过去,再跳。练了半天,还是不会连接着跳。我很失落,觉得自己好笨。这是,妈妈走过来说:“孩子,不能半途而废,妈妈相信你一定会跳过去。”听了妈妈的话,我心里好受多了。我练了很久,可以连接跳3个,我十分高兴跑回家跟妈妈说,妈妈一声不吭,只是笑了笑。我猜想妈妈一定是让我接着练,不要只会跳3个就骄傲,争取跳得更多。我跑到楼下,接着练了起来。过了两天,我可以快速连接的跳122个一分钟。我想起妈妈对我说的话,让我坚持下去,不放弃跳绳。
一次,我帮妈妈去买东西。可当我走进超市,想不起买什么东西。我就买了3个鸡蛋。我走回家,给妈妈看了自己买的`东西。妈妈温和地说:“是买4个鸡蛋,不是3个。”我伤心地说:“妈妈对不起。”妈妈并没有生气地说:“这只是第一步,只要下次买东西不要弄错。”我跑回房间,开始做作业。写下了这些字“妈妈对不起”。
快数学考试了,妈妈柔和的对我说:“还有哪些题目不会。”“这道。”我说。妈妈耐心的跟我讲,就像春风姑娘拂过我的脸颊,是多么的温暖。
第二天,考试时我信心十足,相信一会考得不错。
第三天,发下试卷紧张极了,看到试卷那红红的80多分,让我难过。妈妈让我仔细算,可是我没有。在回家的路上,看到别的同学都十分开心、快乐,我却开心不起来。
回到家,我慢慢的拿出试卷,妈妈看了看说:“下次要努力,不能再大意了。”我听了妈妈的话,觉得自己,再仔细一点就能考好一点。下次考试,一定要努力。
妈妈的鼓励,让我不放弃,不伤心,不难过!
鼓励的作文 篇4
鼓励的作文 篇5
感恩,指的是对别人所给的帮助表示感谢。“感恩的心,感谢有你。。。。。。”当我听到这首熟悉的《感恩的心》时,我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工,今年四十岁。当我一次次向困难低头时,他总会鼓励我:“孩子,加油啊!坚持就是胜利!”记得上五年级的时候,我一直盼望着当一名优秀的大队委。有一天,大队辅导员周老师说可以竞选大队委员,我既高兴,又害怕,高兴是因为觉得自己有了一个展现自我的好机会,害怕是因为怕自己被落选。当爸爸知道我的情况后,他用鼓励的语气对我说:“儿子,别怕,爸爸相信你一定能成功!”从这天起,爸爸就带着我出去玩,放松心情;又给我讲一些伟大的科学家、哲学家的成功与失败;又带着我写竞选稿,还教我在竞选稿中用了许多好词、好句。。。。。。这个信念就像一面旗帜,一直鼓舞着我。我写好的竞选稿,在爸爸的帮助下,反复练习后,我终于站上了那“辉煌”的讲台。我开始演讲时有点紧张,生怕演讲不好会被落选。但想起爸爸的鼓励后,我才面不改色心不跳的大声起来。过了一会,我的演讲结束了,赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声,这是我才松了一口气。经过十多名同学的演讲,在同学们的'掌声下,周老师开始公布竞选大队委成功的同学,我听到有我的名字,我非常高兴,又蹦又跳!真想快点把这个“惊天动地”的消息告诉爸爸。爸爸鼓励我的不直这个:要期末考试的前一天,我分外紧张,是爸爸的鼓励,让我考上了90分;在运动会400米跑时,我快坚持不住了,是爸爸的鼓励,让我终于跑到了终点。。。。。。
爸爸,谢谢您!你对我的鼓励,使我终生受益!在您的鼓励下,我获的了成功,我茁壮成长!
鼓励的作文 篇6
生活需要鼓励。有时一句鼓励的话语能让人从崖底飞到崖顶,有时一句鼓励的眼神能让人充满活力,信心大增。……
记得在我一、二年级的时候,因为那时的我十分弱小,父母离异,我跟爸爸,但爸爸为了让我上学,过得更好一点,不得不出去打工。我只好跟着爷爷、奶奶生活着。不知哪里漏出来的风,被我们班那些总是喜欢幸灾乐祸的人知道了,一下课,就在我耳边叫到:“唉,真可怜,***不要你了,才跟你爸离婚的吧?你爸还外出打工,你爸也不要你喽!“我心里本来就很难过了,听他们这样一讲,我更伤心死了。大把大把的眼泪不想哭出来,只能往肚里吞。有一天,我实在忍不住了,大哭了起来,哭了十几分钟。老师上课了,看见我的眼睛又红又肿,就细声细语地问我怎么回事,我就一五一十的把实情说了一遍。老师听完后当着我的面严厉地数落了那些同学。下课后,老师还把我叫到了办公室,对我说:“我相信***不是因为不想要你才离婚的,而是因为其他原因,你爸是为了你过得更好一点才出去打工的.,如果你爸妈不要你,还会时不时打电话问我们你在学校过得好不好吗?不要因为别人的话而让自己受罪,你就当这些话是空气,好好学习,证明给那些嘲笑过你的人,父母离异,我依然过得好。”老师这番话让我顿时振作了起来。
在以后的日子里,我变得十分坚不可摧,那些流言蜚语渐渐地消逝,展现了一个全新的我。
现在的我很阳光,这完全源于那一次老师一番鼓励的话语。
鼓励的作文 篇7
鼓励是一种力量,一种使人获得超越自己的力量。
任何人被鼓励之后,都会化鼓励为一种动力,这动力可以是支持你奋发学习的力量;可以是获得自信的力量,可以是是自己脱离自责的力量。
不久之前,我校举办了体育节,我是体育委员,自然要首当其冲,踊跃参加,眼看长跑没人参加,只得狠下心来报了1500米的长跑。虽说我长跑不弱,但天知道全校卧虎藏龙之人有多少,因此我的自信心也随之下降。
“1500米跑运动员到检录处检录!”广播响起来了,我很紧张,心绷得紧紧的,没想到这么快就到我比赛了。我立刻跑向检录处,却发现同学们都在那边等着我。
“你一定要加油啊!”
“我相信你一定能够为班级争得荣誉!”
“就算没了力气也要跑下去,我们会使出所有力气为你加油的!”
……
同学们纷纷为我加油,就这此时,班主任也来了:“莫沛文,加油啊,我相信你的能力,一定要为班级争光!”我这才知道鼓励有多么大的力量,我的心暖暖的,我知道我还有这么多的朋友在鼓励着我,于是,我笑了,这是自信的笑!
来到跑到前,我的心情放松了,望着跑道,又想起刚才的情景,我又笑了,如果要问我此时心里想着什么,我会毫不犹豫的回答:“第一!”
“啪”,比赛开始了,我故意落在队伍中间,希望能够利用前面的人为我阻挡风力,而我紧紧的跟在他们后面,不快也不慢。
一圈,两圈……我前面的人从原来的七七八八变成了四个人,落后的人自然是没了力气的,一个个大汗淋漓,气喘吁吁,按理说此时我也会感到一丝不支,但事实上我依然精力充沛,我知道这是同学们赐予我的力量!
第三圈了,所有人都在慢慢的提速,我依然跟在那三人后面,渐渐有些吃力,但听到来自我们同学的呐喊助威,我的力量又回来了,速度也跟上了。
最后的二百米,所有的人都使出了最后的力气,毫无疑问,我也冲刺了。随着我们班上爆出的“加油”的声音,我速度奇快的冲刺了,一举冲到了第二。这时候我看到了,班主任也在跑道边上奋力的为我加油,我的'力量更大了,距离第一也只是几米的距离,此时在我眼里没有什么不可能的事情!但……我踩到了鞋带,那一瞬间,成功与我失之交臂,失败成为了我的结局,我的心瞬间沉到谷底,脸色也变得很难看。
“呵,只是第二么?”我苦笑着质问我自己,因为我的疏忽,辜负了大家对我的期望,我是个失败的人,我深深的自责……
“没关系的,你尽力了,如果不是失误,我相信你就是第一!”
“就是,没关系的,下一次运动会,我相信你能够成功!”
我抬起了头,不知何时,同学们在我的周围鼓励着我,我笑了,从自责中解脱出来。
失败的影子自然还在,但是,它不再是我感到自责,它鞭策我努力,奋斗,让我不要再一次让同学的鼓励落在空处!
鼓励的作文 篇8
对人们的一有影响的因素有很多,有心里的矛盾,环境的改变,和年龄的变化,都会对人们产生相应的影响,在生活中,起到主要正面影响的就是鼓励啦
在现实生活中,鼓励是人们最喜欢听到的。比如说:有一段时间内,我和哥哥经常下中国象棋。那时我与他天天对弈,精湛棋艺。终于有一天,我与哥哥已经能和棋啦(以前总输)。后来我又开始和爸爸下中国象棋,果然姜还是老的辣,我果然被老爸杀了个片甲不留。我自然很不甘心,想再来一场,可老爸说:“还是和同等级别的较量一下比较好,积累一下实战经验。”不久后老爸,给我报了个象棋比赛,是海选赛,一共七场,七场全都不输,便可以参加代表岳麓区的比赛。
我前五场都略显轻松,可到第六场时,一匹黑马突然冲出来,杀的我够呛。不过我这时灵机一动,狠下心来,丢车保帅!嘿嘿,这你就没办法了吧?接下来就轮到我大杀四方了
连胜六场的我显得有些骄傲,我哥哥在一边鼓励我说你一定能行,战胜他们,七连胜可站在一边的爸爸却紧皱着眉头。
第七场,我一脸骄傲的看着对方,心里却有些紧张,毕竟对面是“练家子”呢他一开始在试探我,使用千奇百怪的的招数,我一脸疑惑。却不知,慢慢进入了他的.圈套。我当时瞬间看见他的马没有保护。直接一炮过去,却不知是让给我的。果然我这个炮立马陷入了危险境地,我把车派去支援,却没发现他的象在暗中防守,我又将他的马一口咬掉,果然他的象走出了令我懊悔的那一步,将我的车吃了我没有办法,只能背水一战。发起猛烈的攻势。炮将马将,我正要把仅有的一个车派过去将军时,他一个炮打过来,打得我满脸疑惑。他用力落子且说:“将军”我呆住了,因为我的防守阵型都还没布置。瞬间棋盘风云万变,我被打得毫无还手之力,他最后一次落子,我落败了。
在后来一段日子里我一蹶不振,失去接下来的方向,这时,哥哥鼓励我说:“厉害厉害,要是我的话,我都不敢上台,你赢了六场,已经很厉害了。”我爸说:“你前五场打的很棒,但是我是要你吸取经验,取不取得第一并不重要。”
我渐渐被爸爸和哥哥感动,内心中被封闭的门渐渐打开,我被他们的鼓励变得更加加倍努力增强棋艺。从此我明白了,鼓励是人们最大的动力。
鼓励的作文 篇9
春雨,是春天给大地的鼓励;秋风,是大自然给小树的鼓励;阳光,是太阳给小草的鼓励;花香,是枝头的花朵给空气的鼓励……人生中经历千千万万次鼓励,但总有一种鼓励让人回忆!
小时候的我是一个喜欢异想天开的孩子,喜欢把桌子画成五条腿,苹果画得像鸭梨,太阳画得青绿绿的。幼儿园老师曾经对爸爸妈妈说:“这孩子没办法教,估计在绘画方面没有什么前途。”可是,我不认为,因为我知道,我比他们更灵敏,我心中的太阳就是青绿绿的!
直到小学一年级,我的命运开始了转机。我幸运地遇到了一位漂亮的女老师。她笑起来好看极了,两个深深的酒窝足足可以装下几粒小黄豆!一天下午,在美术课上,老师布置我们画气球。漂亮老师翩翩的裙裾在走道内旋转,清澄的大眼睛好像布娃娃。我想:气球是大大的.,圆圆的?不对,应该是穿裙子的气球最美!
“沙、沙、沙”我画了一个“穿裙子的气球”和气球下方弯曲的细线。当漂亮老师旋转到我身边时,她高兴地几乎跳了起来,拥抱着我。那亲切的声音像泉水叮咚,涌进了我的心里:“你太棒了!告诉老师,为什么气球穿着洋娃娃的裙子?”“因为您穿的裙子很好看,我的气球也漂亮!”我响亮的声音惊动了班级里的其他同学。他们一窝蜂地围住我和老师。我听见了人群里的议论。我想,大概是他们和我的想法不一样吧。老师大声宣布:“从今天开始,陈敏就是我们的美术课代表。”我心里一惊,是真的吗?摸摸自己的脸,好烫好红哟!第一次受到老师的鼓励,心跳得真快,我真想飞出去。
与漂亮女老师合作了两年,我的手工制作获得了县小学生“最佳创意之星”的荣誉。在学校,我越来越自信,参加了许多活动,找回了真正的天性!尽管漂亮老师第三年就转走了,但是我想告诉她,谢谢她的鼓励!一个优秀的老师启发了我,那第一次的鼓励像鞭炮炸响了我的幸福人生。
总有一种感情让人铭记,总有一种感动让人落泪,总有一种鼓励让人回忆!是老师的那声鼓励,造就了一个笨笨女孩的勇气和自信!
鼓励的作文 篇10
在生活中,我常常遇到困难和挫折,但我没有退缩。因为一个人,她一直激励我成为生活的勇者。那,就是朴实、和蔼可亲的妈妈。
清晰记得十岁到那年的期末考试,在考试前我尽管做了全面的复习。考试时,十分害怕考不好,结果复习的内容忘记了很多,导致我成绩不理想。当我拿着那张考得很差的卷子时,心就像跌到万丈深渊,垂头丧气。我迈着沉重的步子一步一挨,艰难而缓慢地踱回家。到家时,我犹豫了半宿,接着无力地开了门,小心翼翼地进了家门。此时,妈妈正坐在椅子上,准备好点心,等待着我的好消息,当她看见垂头丧气的我,便知道了我的心思。谨慎的妈妈仍然拿着点心过来,安慰地说:“怎么了,孩子?来吃点点心,考卷让妈妈看一下。”
当我把考卷拿给她之后,我的'心怦怦直跳。妈妈细致看完了考卷后,搂着我,和我一道分析试卷,帮助我纠正了错误。同时还告诉我,在以后的考试里,一定要认真,不要忧心忡忡。一个人只要有心没有什么事情是做不成的。古人云:“世上无难事,只怕有心人。”经过妈妈的耐心开导,我战胜了无数次惧怕,绘画比赛,游泳竞技,作文选拔赛……我的成绩都遥遥领先。
妈妈就像蜡烛,为我送来温暖。
妈妈就像指南针,为我指引前进的方向。
妈妈 就像擎天柱,为我撑起一片天地。
啊,妈妈,亲爱的妈妈。是您温馨的话语鼓励了我。我将谨慎地把握住我生活的小船,在爱的鼓舞下,努力地驶向远方、远方……
鼓励的作文 篇11
自古以来,鼓励都是治愈“缺乏信心症”的良药,在适当的时候进行一次鼓励,将会效果倍加。那么,我就来讲述一下我受鼓励的事情吧。
记得那是上个学期的一件事,我们学校进行期中考试,到了发试卷的那天,我十分紧张,当老师说出:“王知韬,78.5分,最后一名时”,我彻底傻了,想:会不会老师看错了啊,待老师发下试卷后,我又算分算了无数遍,可是依然是78.5分。
晚上回家之后,我把试卷给了妈妈,并向妈妈汇报了我的一切情况。妈妈先让我去房间里,好好看一下考试的问题在哪?试卷上哪个题该错哪个题不该错。我在房间里,把所有的题都好好地分析了一遍,才走出房门,分析给妈妈听:“妈妈,我这次考试没考好,是因为我轻敌了,再加上粗心大意,你看这个题目......”妈妈听了我的话,说:“很好,分析得不错,确实是有些错得不应该,就像......”妈妈也把她的看法跟我一起讨论了一遍。并且对我说:“你一直是妈妈心目中优秀的孩子,一只没考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺点在哪里,要努力做到扬长避短,这样才能吸取教训,下次认真、细心一点,争取取得好的成绩。”听了妈妈的话,我的眼里泛起了泪光,连忙点头应诺。
有了这一次鼓励,在以后的学习中我一定会好好加油!
鼓励的作文 篇12
一个鼓励的微笑,能使一个人勇敢的向前冲去,能改变一个人的态度。曾经有一个人给了我一个鼓励的微笑是爸爸。
我的脑海里有进入了一个个家长会,小学的时候,我经常被老师鼓励,开完家长会爸爸,总是吹着牛皮回来,爸爸说:“儿子呀!在学校里,你很有礼貌,也很关爱同学,但你的期中考试还能进前十名,你太厉害了!突然一个嘴巴往我的脸上亲了一口!这是爸爸总向我鼓励着。也告诉我“骄傲能使一个人退步,虚心能使一个人进步”这句话我一直记在脑海里不会忘记。
但有一次家长会,我不会忘记的一次家长会。这个家长会是在上个学期发生的。刚开学的时候我的成绩还好,后来,慢慢的我才发现我的成绩在下降,从小学的80多分到现在的不及格。
家长会终于到来了,爸爸坐在我的位置上,听着老师说着每一句话,听听有没有表扬自己儿子的,没想到,表扬没等来,等来的却是批评,做在门口的我,心砰砰直跳,想着回去会怎样,是不是被打……我怕极了,从老师嘴里说的每一句话都是事实,这些事我都没跟我爸爸说,都是自己解决的.。
家长会开完了,走出了校门口,爸爸说帮我拿书包,于是我就给了他,我走在爸爸的身后,想着回去会怎么样,我总是抬着头望着父亲的背影,父亲一回头我就低下头,回头时他说走路小心点我知道他很关心我,也很气我。但是他忍着了。
回到了家,爸爸说:“肚子饿了就吃饭,别饿着了。”我一声不吭,吃晚饭我准备回房间里时,父亲叫住了我:“儿子要加油哦!我永远为你加油?”回到房间时候,我哭了,我对自己说:不要再让他为你操劳了,你要体谅他的苦啊。
在这个学期里,我被老师表扬了,但我一直记得一句话:骄傲使人退步,虚心使人进步。在这个学期的家长会里,我一定会争取被老师表扬的。爸爸谢谢你,谢谢你给了我一个鼓励的微笑。
鼓励的作文 篇13
鼓励在我们身边无处不在,家人、亲人、老师……很多人对我们的鼓励都会使我们增加信心,而父母的那一次鼓励却改变了我。
那是刚转到这所学校——哲商现代实验小学的时候,在我一起玩的'学校我也是一个好学生成绩都在90分以上,但自从我来到这所学校,由于题目都太难了,成绩也都是在80几分,偶尔有几次能考到90分以上。我看我考的成绩,感到十分失落也失去了信心,心想:我看我在这里只能当一个差生了。
但是父母的一次鼓励彻底的改变了我。面对我这样的成绩父母也非常不高兴,但他们并没有批评我而是鼓励我,爸爸对我说:“鑫宇,不要放弃,只要你加油,我们都支持你。”妈妈又对我说:“对,不要放弃,只要你在别人玩的时候,多多学习比别人快一步就行了。”
不仅是父母对我的鼓励,老师也是在鼓励我,但不过方式不同罢了。有一次我回家做的作业没有认真完成老师批评我说:“像你这样,怎么能考上台初那些好学校……。”我知道老师也在叫我要好好学习。
于是,我在别人学习的时候学习,别人玩的时候也学习。就这样我的学习越来越好,终于有一次数学考试我得到了100分,也从我积极分子成了达标三好学生,直到今天我已经成了优秀班干部。
今天的这些成绩都离不开父母,老师的那一个鼓励,是这个鼓励使我拿到了信心,是这个鼓励让我拿到了优秀班干部,也是这个鼓励让我成为大家心中的好学生。
爱不仅仅死老师帮你解决问题。不仅仅是朋友的一次帮助,爱还不仅仅是家长的关爱,关爱可能只是一个小小的鼓励。
鼓励的作文 篇14
老师难道在你眼中我就是个这么糟的孩子吗?难道你就不会再给我温暖了吗?我很渴望啊!老师你知道吗?
初一,我学的中等,没什么很大的长进,但老师是非常疼我的。对我也是非常关心的,那时我觉的自己有点要放肆,要猖狂,因为老师疼我,就算我错了,我想老师也不会对我怎样。但我的性格还是比较怪的.,我也很乖,这些事,我才不做。
初一下学期,我开始对学习以一种无所谓的态度面对,我为什么会这样?我不知道,但我很累,因为学习的压力让我失去了笑。
我开始放纵自己去胡思乱想,上课走神已是常事了。
老师担心我了,找我谈话,想开导我,但我都那么沉默。渐渐的我成绩划的很厉害,但老师还是那么疼我,那么关心我,她希望我努力,但我却一次比一次糟,干的一次不如一次。我这样熬过了一个个痛苦的夜,每一个这样的夜我都告诉自己努力,但我都只是纸上谈兵。
放假了,我终于轻松了。决心在此时崩溃了,我的玩念又起了,我很贪玩。就这样我耗了一个假期,那是60天啊!那60天够我去学习多少知识啊!但我就这样消逝了,浪费了。
报名了。我拿着那没做完的作业担心着,害怕着。我现在初二了,初二很重要的,要努力啊!我这样对自己说,但我还是那么贪玩,我还是像以前一样,我好懊恼。
学习变的很困难,我想学,我真的想学,我的虚荣心好强啊!我想要第一,但我只会想而没去做。一次次失望了,伤心了。我的心变的疲惫了。我好累,但我每次听我妈妈说老师您对我的鼓励时,我的心中不知道哪里来的一鼓斗志,我要奋斗。
但我失败了,因为我是那十暴九寒的人。但那时我多么渴望有老师你的鼓励。
鼓励的作文 篇15
回首往事,望着那幼稚的脚印,包含着父母的关爱,老师的帮助,同学的支持。他们鼓励的话语像春风轻拂我受伤的心灵,让我更有信心去面对困难和挫折,向人生的最高点进军。
父母的.关爱
父母的关爱,好像温暖的阳光,带给我信心,伴随成长,从我出生哇哇大哭开始。记得有一次我在梦中,梦到了一只怪兽在追我,我“啊!”的一声正在缝衣服的妈妈,三步并作两步的跑了过来,妈妈也不顾手上刚刚被针刺到,就跑了过来,对我说“那只是一个梦,别怕!”
老师的帮助
老师的帮助,就像春风细雨般滋润着我,因为她的细心教导,我才会日见进步,当我还是一个无知的孩子时,对老师已经产生了一种莫名的尊敬,当我上小学的时我日见感受到她的伟大,当我的考试分数令我满意时,我就会我就会用兴奋的眼光去寻找老师赞赏的眼光,当我考试成绩不如我愿时,我就会用伤心的眼光寻找老师鼓励的目光。记得有一次,我语文考试只考了81。5,正当我寻找老师的目光时,老师冷冷的瞪了我一眼,随后为我讲解我错的原因,对我说要继续努力,就走了。
同学的支持
同学的默默地支持我、鼓励我,是对我最大的支持。记得有一次,选路队长的时候,同学百分之七十选我当路队长,我觉得很奇怪,她们都知道我很凶,还让我当路队长。下课后,冰莹告诉我,她们之所以选我是因为,她们认为凶才能管好路队。同学们对我的信任让我有了信心努力做好路队长该做到的责任。
鼓励是疲惫的一杯浓浓的咖啡,当我软弱时喝一杯便会精神振奋;鼓励是沙漠中的一口清泉,当我干渴时只要喝几口便会有力气;鼓励是面包,在饥饿时吃上一块,就不会让人饥饿。在这温暖的鼓励中,我学会了要勇敢、坚强,学会更好生活。
鼓励的作文 篇16
有自卑感的人需要鼓励
自卑感强烈的人通常都是细心敏感,消极懦弱,悲观厌世,爱挑自己毛病,也容易看见他人或世界的不完美的人。正因为他们过于追求完美,才会对半点不足的地方都会摇头抱怨,也极度希望被人肯定、赞赏。此类人从小被受否定与差评要远远多于受到好评。因此,有自卑感的人最需要他人的鼓励,在职场场中尤其需要被上司领导鼓励。无上司或同事与有自卑感的人相处时,都可以先敞开心扉与其交流,说说自己的艰难经历,使对方亦敞开心扉与你交谈。让他知道无论什么样的人都会受到好评与坏评这两种评价,自信才能使人成长。
虚荣心强的人需要鼓励
虚荣心源自于自己过于在乎他人的看法和评价,做任何事都驮着虚荣的包袱。他们认为自己快乐与否,取决于外界的评价。做事做人就难免会失去自我,变得过于超我,为别人而活。此类人也极度需要被欣赏,被肯定,在职场中也需要受到上司或同事的肯定与好评。当然,对于虚荣心过强的人要给予适当的好评,而不能夸大其特长或能力,否则会令其得意忘形,愈加爱慕虚荣。必要时,可在其得意忘形时给予委婉的提醒,做事固然要高调,要轰轰烈烈。但做人还是低调些,内敛些好,这样更显稳重、成熟。
单纯天真的人需要鼓励
单纯的人内心透明,说话直接,不懂得逢迎,不会圆滑处世。此类人的情绪也通常犹如天气, 你若给他乌云,他便下雨。你若给他阳光,他便灿烂。在职场中,上司或同事只有对其加以鼓励,多多肯定才会使其产生积极的力量,做好分内的工作。且要让单纯的人知道自己是个有内涵,有见识,办事干练的'人,才能让他们成为你的追随者。
与人相处 ,或是上下级关系,都需要被受肯定和鼓励他人。鼓励是一项成本小,回报大的投资,管用得很。在工作中,听到的最多的恰恰都是挑毛病的多,说赞赏的话少,对于有自卑感、虚荣心强、单纯年少的人来讲就会产生。
鼓励的作文 篇17
父亲的鼓励,犹如一条清流,絮絮低语;父亲的鼓励,犹如一盏灯,只要伸出手,就能把握;父亲的鼓励,犹如一把锁,只要努力,就能打开。
那一年,即将迎来期末考试,数学是我的弱项,于是爸爸给我订阅了《数学方法报》,上面有每单元的讲解和每单元练习题测试。
每到周末我都一本正经地拿起来,聚精会神地看、思考。掌握了之后,开始做习题,做完保证万无一失拿给爸爸批改。爸爸拿起卷子,时不时眉头紧锁,时不时摇摇头,显得很无奈,最后叹了一口气,对我说,数学不是看的,是要拿起笔,动手尝试、思考、理解。“你再去做一张吧”爸爸说。
我低着头,又拿起一张卷子做起来,认真地思考,同样做完,交给爸爸,他改完,庄重地对我说:“这次还好,有进步,就是太马虎,要认真审题。”我对爸爸说:“好,我会注意的,爸爸我想休息了。”
爸爸听完,接着说:“好吧!不过你要记住,你想要进步,取得好成绩就要有超人的努力,别人走路前行,你就要奔跑,跟上别人的`速度,才不会被别人甩开。爸爸也不想让你那么辛苦,做题海战术,但是,你只要认真对待每一张考卷,取得优异的成绩,就不会排在人群的末尾。”
我听完,认真地思考这句话的含义。没错,我要相信自己,有这个能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的胸脯,坚定一笑,对自己说,我一定可以······
是啊!父亲的鼓励是一条清流,注入了我的体内,干燥的我,瞬间清爽来袭,也已经把握灯光照亮前方,而那一把锁,我也找到钥匙,打开,寻找到宝藏,享受收获的一切。鼓励的希望已成为一块芯片,存入我的我的脑海中,每当要放弃时,都会出现在我的眼前。
鼓励的作文 篇18
今天是我们毕业生的毕业典礼。学校的礼堂里坐满了人,所有的毕业生都坐在前面八排,而我就坐在最前一排的中间那一个座位上。我的衣襟上别着一朵梅红色的夹竹桃。我还要作为毕业生的代表上台作毕业演讲。
我看着衣襟上的那一朵梅红色的`夹竹桃,不禁想起了临出门参加毕业典礼时的情景。我刚要出门,妈妈把我拦住了,轻声对我说:“你把夹竹桃别上,这夹竹桃是你爸爸种的。戴着它,爸爸就能感受到你在台上的情景。这是你爸爸再三叮嘱的。”说完,妈妈从夹竹桃树上摘下来一朵夹竹桃给我戴上。听了妈妈这番话,除了惊讶就是感动,没想到一直在外务工的爸爸竟然还记得我毕业的日子。
时间一分一秒的流逝,作为学生代表的同学一个一个上台发言。此时,我的内心紧张极了。我轻轻地抚摸着胸前的那朵夹竹桃,我的脑海里浮现出了六年前的那一幕:六年前,爸爸参加了学校里的毕业生同乐会。参加完后爸爸感慨万千,他对我说:“孩子,你要好好学习,六年后争取也能作为学生代表发言。”当时我觉得这件事遥不可及,但现在我做到了,我真的做到了!
轮到我上台了,此时的我内心非常平静。我迈着轻盈的步伐走向主席台,我的脑海里出现的是爸爸的微笑和对我的信任。我自豪的说:“我非常荣幸能够作为毕业生的代表在这里发言,今天我能走上这主席台,完全得益于爸爸对我的鼓励。人们常说父爱如山,可我觉得父爱是一片蓝天,给我们阔达的胸怀;父爱是一片森林,为我遮风挡雨。在这里我最想说的是感谢爸爸一直以来对我的默默付出……。”我的话音刚落,台下爆发出雷鸣般的掌声。
走下主席台,看着胸前的那朵夹竹桃,它显得格外的美丽。
鼓励的作文 篇19
当小朋友没有考好时,鼓励是老师激励的话语;当你做事儿灰心时,鼓励是妈妈给你的安慰。
妈妈的爱是无私,永恒的,又是平凡的。在我学习的时候,妈妈总会给我端来一杯牛奶;在我看书的时候,给我端来一盘新鲜的水果。学轮滑时,你摔跤灰心了,妈妈给你的鼓励;考试考得不理想时,妈妈告诉你:“没事的,下一次考试要努力哦!”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。
其中,令我最难忘的是,才上一年级时,有一次语文考了六十几分。我很伤心,很沮丧,更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后,妈妈看到试卷,再看看了我,轻轻地摸着我的头,温和地对我说:“雯雯,你这次怎么考得这么低,是知识掌握得不扎实,还是不适应考试,你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的`原因后,在今后的学习中要改正,并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步,把倒数两个字去掉。”我答道:“好的,妈妈,我一定会更加努力!”
在妈妈的鼓励和关怀下,经过努力,现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长,我以后也一定会去多鼓励别人,让鼓励的力量传播下去。
鼓励的作文 篇20
当我们鼓励人们时,我们总是告诉他们不要放弃,如果他们坚持,他们就能成功。“永不放弃”一直是鼓舞人心的话语,人们把它作为积极的生活态度。然而,有时候如果人们一直坚持,从不改变,这些鼓舞人心的话就不明智了。
当我们鼓励人们时,我们总是告诉他们不要放弃。如果我们坚持,我们就能成功。“不要放弃”已经成为一个令人鼓舞的词,人们把它作为一种乐观的生活态度来接受。但是,有时候,人如果坚持不做改变,坚持这些励志的话是不明智的。
人有时候要学会放弃。父母认为学习很重要,所以他们要求他们的孩子坚持学习并上大学。但事实是,不是所有的孩子都擅长学习,有些孩子对学习不感兴趣,他们擅长其他事情。父母不应该强迫孩子上大学,孩子们可以学到他们擅长的东西,比如做饭,修车等等。上大学不是成功的唯一途径,学习实用技能也使他们成功。
有时候人应该学会放弃。父母认为学习很重要,所以要求孩子坚持学习,直到上大学。但其实并不是所有的孩子都擅长学习。有些孩子对学习不感兴趣。他们擅长其他事情。父母不应该强迫孩子上大学。孩子可以学到自己擅长的东西,比如做饭,修车等等。上大学不是成功的唯一途径。学习技能也可以成功。
人一定要清楚自己在坚持什么,如果坚持对的方向,就应该坚持,但是如果坚持错的方向,就需要放弃,去开启人生的另一个新篇章。
人们必须清楚地知道他们坚持什么。如果保持了正确的方向,就应该坚持下去,但是如果走错了方向,就需要放弃,开始人生新的篇章。
鼓励的作文 篇21
我们每个人都会说话,有伤情的,开心的,好笑的……有时一句话,能打动人们的内心,同样,老师的一句话,也能打动同学们的心。今天下午写字课下课后,我速迅地收齐了组上十位同学的练字本,直奔办公室。到了门口,我轻轻地推开门,但门后面有一把椅子靠着,发出了"咔咔"的声音,我喊了一声:"报告!"便走了进去。伍老师知道我是来交作业的',说了一句:"陈雅婕真棒!"我笑了笑,走出了办公室。我想,这虽然是一句普通的话,只有五个字,但获得老师的这样一句话并不容易,这得靠自己的真才实学,还要靠踏实的办事效率。如果只知道学习,而连作业也收不齐,那就不是一个聪明的"才女"了。我通过自己的耕耘,获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神!
鼓励的作文 篇22
小时候,每次我受了委屈,妈妈总是第一个过来安慰我、鼓励我,让我有了许多勇气和自信。
记得有一次,老师举行了一个小测试,我回家后认真复习,领试卷时,我信心满满。当我看到分数后,我惊了一下,分数旁还醒目的写着倒数二字,另外加一个感叹号。回到家,妈妈问我考得怎么样,我支支吾吾地说出了分数。妈妈听后,先是一惊,接着脸上又露出了笑容。我以为是暴风雨来临前的警告,没想到妈妈说:“不要紧,我对你的要求不高,你才刚上一年级。你不是认真复习了吗?给我看看试卷。”听了妈妈的话,我先是一愣,接着赶紧拿出席卷。妈妈看后,耐心地讲给我听,“揪”出我的`错误。
妈妈,我真对您说声谢谢,是你鼓励了我,让我增添了信心。
还有一次,我在和小伙伴玩耍时,不小心误伤了她,妈妈看见我后,对我说:“没事,只是误伤了而已,不要担心,妈妈会帮你的。”听了妈妈的话,我稍微安静了下来,回来后,妈妈说只是皮擦破了而已,不要紧。
妈妈,您没有骂我,一直在鼓励我,帮助我,谢谢您!
妈妈,您是多么的伟大,您为我承担下了一切,自己再苦再累,也不让我受一点点委屈。我多想大声对您说:“谢谢你,妈妈!”
鼓励的作文 篇23
鼓励是一支振奋的高歌,让我们充满斗志,迎接新的挑战。鼓励是我们的眼睛,让我们看到阳光,看到希望。在我记忆宝库里有这样一颗闪亮的明珠,捧起这颗明珠,当年的事情好像就发生在眼前。
记得那是三年级上学期时的一次月考,那场考试来的特别匆忙。在考试的前一晚,我居然都不知道有这回事,导致第二天数学和英语发挥失常。我十分伤心,坐在位置上闷闷不乐,顿感失落落的。傅凯看我的表情后哈哈大笑,走到我身旁嘲笑说:哈哈,这次我们草原三侠终于轮到我第一了,平时都是你第一,潘子涵第二。没想到你也不过如此嘛。我听了更加伤心了,没想到昔日的好朋友竟成了嘲讽我的对象,可悲啊!这时,潘子涵跑来说:死傅凯,你只不过是三弟罢了。敢教训你二哥朱钧了,你这叫犯上。赶跑了傅凯之后,他又跑过来鼓励我:老弟,别再为这件事伤心了。考试又不能代表一切,这只是一次考试罢了。再说了,世界上哪个伟人不经历大风大浪。刘邦卑微时只是一个亭长;刘备原本还是一个卖草鞋的。美国总统林肯竞选议员屡战屡败,可人家还不连任了两任总统吗?所以你要鼓起勇气,再次战下去。我听了若有所悟,暗暗发誓,要发愤学习,在期中考试中竟取得了全班第一的好成绩。
你看,鼓励只是几句话,就可以催人奋进。
鼓励的作文 篇24
一个人,想要成功,我认为除了具备勤奋、刻苦、坚强等自身条件外,外界的鼓励也是必不可少的。
在一次征文比赛中,一位评委同情一名身体残疾、写作水平一般的参赛者,破例将他的作品评为二等奖。这位评委的不经意举动,不正是给了那位残疾参赛者巨大的鼓励吗?正是因为受到了鼓励,才增强了那位参赛者对写作的信心,使他坚持下去,最终成为知名作家。
48岁就成为韩国总理的金台镐,是近四十年以来最年轻的'总理。人们可能都知道他少时家境贫寒,经过他的艰苦奋斗,成为一国总理。但很少有人知道正是因为他父亲对他的鼓励,才有了他的今天。他在高中时一度想退学,来帮助父母干活,他父亲坚决反对,激励他:“家里的贫困是暂时的,我扛得住。我只是希望你好好学习,相信通过你自己的努力,你会有更灿烂的明天。”从此,金台镐牢记父亲教诲,最终成功。试想,如果当时金台镐没有受到父亲的鼓励,高中退学,后果又会是怎么样呢?
一次美国大学生橄榄球赛上,夏威夷大学队与怀俄明大学队对抗。到中场时,夏大队惨败,比分为0比22,几乎全军溃败。夏大队在休息室里很是沮丧,于是他们的教练拿出一张海报,上面贴满了他多年来搜集的剪报文章,每一篇都是反败为胜的故事,队员们大受鼓舞。下半场中,他们个个犹如猛虎下山,掌握主动权,最终以27比22获胜。夏大队获胜的原因正是因为他们教练对他们的鼓励,使他们由垂头丧气变成信心百倍,反败为胜。
在我们的高中生活里,大考小考不断,谁也不能保证在每一次考试中都考好,考砸是常有的事。考砸后若受到父母、老师的鼓励,下次应该会有很大的进步。但偏偏有一些家长一看到孩子考不好,便怒火中烧,别说鼓励了,不吵死孩子都算好的,这极大削减了他们的自信心,使他们自卑。从而一次次失利。所以,我建议家长们应该多鼓励孩子们。
可见,鼓励在我们的生活中是多么重要。我们不要吝啬自己的鼓励,也许正是我们的举手之劳,造就了别人一生的辉煌。
鼓励的作文 篇25
在一二年级的时候,我性格比较暴躁。只是怕别人嘲笑我,而做的心里伪装,在三年级时,收到掌声与鼓励的我,性格有所改观,之所以这样,我来给你们讲一下。
那是八岁,我在上三年级。学校举行了隆重的散学典礼,全校的师生都聚集在这里。
最重要的环节到了,你们猜猜是什么呢?告诉你们吧,是颁发奖状。我在每一年的散学典礼,最期待的,就是老师给我颁发奖状,全校的人都为我鼓掌。可是,已经三年了,我最期待的,一直没有来到,我这一次,不知是否会得奖状,但是我一定会继续加油的!
在发奖状的过程中,我心里有一丝的.开心,我觉得这一次会得到奖状的,我默默地期待着。到了三年级颁发警状,心里有点小紧张,心跳也越来越快,在这时,我听到了一声“闫智菲”我心里高兴的不知所措,我尽量镇定住自己,然后,到老师那里领了奖状,所有人都为我鼓掌,微机老师又给我们得“三好学生”的人照了张相,我回到队伍里,别人争着看我的奖状。我心里有点自豪和骄傲,但是,我知道,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,要更加认真的努力学习!
隆重的散学典礼结束了,同学们都三三两两的回家了,我却以风一般的速度跑回家,到家以后,我把奖状藏在书包后面,老爸在看电视,我笑着说;“爸爸,知道我后面拿着什么吗?”老爸疑惑的问:“什么呀?”我对老爸说;“奖状,老爸,我终于得奖状了。”老爸一下开心起来了。并鼓励我“加油,不要骄傲!”
在这件事情当中,我得到了一个终身不会忘的启示:
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”收到掌声与鼓励的我会更加进步。
鼓励的作文 篇26
有一种爱叫支持,它陪伴着我成长,让我坚持不懈、勇往直前,不怕困难。
从小学一年级开始,我们的班主任老师就让我们试着做仰卧起坐。我回家就和妈妈说起了这件事,妈妈为我压腿,她设置了一分钟,大声喊:“开始!”我开始做了,刚做了几个就受不了,妈妈看我难受的样子就马上大声地鼓励我:“加油,就可以胜利,只要坚持什么都可能实现!”我以为是真的,又做了起来,我咬牙切齿地起身,妈妈又大声鼓励!可是我体力透支只做了八个。
在妈妈的支持下,我不放弃,每天不都不间断训练,变得越来越厉害。如今我已经被妈妈爱的`支持给感染了,成了全班仰卧起坐第一名。老师只要一问,别人就说我第一,让我去参加仰卧起坐比赛。因此我从一年级到五年级都参加了学校仰卧起坐比赛,每次都是第一。没人能赶上我的个数——八十个左右。
还有一次,老师又叫我们练跳绳,刚开始,我也不想跳,可是妈妈又说:“你不是仰卧起坐从开始的七八个到八十几吗?坚持不懈也能成功;别人也不是天生就很厉害,也是锻炼出来的啊!厉害那可是要努力争取的!”我也相信了,我本来只跳五十几的,一段时间,我突飞猛进跳了两百十三下!我相信在妈妈爱的支持下,我的跳绳水平大大提高了!
有一句话深深的烙印在我心中——你能行,有一种爱叫——支持!让我们在爱的包围中,不怕困难、坚持不懈、勇往直前吧!
鼓励的作文 篇27
我喜欢漫画,这是众所周知的事,但我的画技又不行,这可是一大难题,后来我在朋友的介绍下知道了一个可以不用画画,就能制作漫画的软件,我便开始了,漫画之旅。
我在软件上结交了一些好友,但他们个个都与我关系不那么好,顶多说两句话,但自从我结识了小希,我们成了好朋友。
开始我是在不停的找人帮忙做一张封面,可问了半天都没有一个人来帮我,当时的我仿佛身处低谷,就是在这时,小希便对我说“墨璃,你是要封面吗?要不然我帮你做吧?”
小希这个人非常好说话,只要是她能做到的,她答应了,就会去尽力完成。她的'人设,很可爱,笑得特别阳光,特别灿烂。我深深的感觉到,她是个可爱的小女生。
我在她的鼓励下,开始学习用pic做封面。我在遇上困难时,偶尔会和她小小的抱怨一下,我在学习做字效时,虽然是跟着教程一步步来,可是却越做越乱,我去和她说“这字效也太难了吧?”她发了一句我意想不到没关系,“墨墨将来会成为大佬的!”
每次想到她,我的手会慢慢握紧画笔,心中百感交集。
鼓励的作文 篇28
每当听到别人鼓励我的的话时,我总会想起我的老师。虽然现在她不再教我们了,但是可以说,没有她,就没有我的成长。
小学三年级时,我们学校召开秋季运动会。我和我的几个好朋友参加了接力赛,我是第一棒,我轻松地跑过对手,不一会儿,我和他平行,我看见他很慌张,我连忙把手伸过去,果然我赢了,我们棒棒都是第一,心里不由得有了一丝的骄傲。我们坐在地上高兴地说笑,每人脸上的眉毛好像成了月牙,感觉别人都不是我们的对手,我们也不再练习了,快到总决赛时,老师走过来摸摸我的头,一脸严肃地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”老师的话像给我们敲了个警钟,总决赛时我们个个用心,最终我们胜利了。
小学四年级时,我是班里的体育委员。记得刚开学,班级进行大扫除。老师分配好每人的.工作后,我们就开始了,同学们个个干得都很带劲。大家一会儿擦擦门,一会儿摆摆桌子,一会儿擦擦黑板,其中一处地方很不干净。由于这是我们组负责的区域,我就委托别人打扫这里。这时老师从办公室出来拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“身先士卒,才能以德服人。”老师说完,我脸一红,立即拿起扫把扫起来。
弹指一挥间,我五年级了,到了圣诞节时,老师因为腰椎间盘突出症,不能给我们上课。下课后,我与几位同学去看望老师。到了老师家老师在沙发上躺着,我学着老师的样子为她鼓劲:“老师,您一定可以的!”老师眼眶里流出了感动的泪水,嘴角向上扬起,在脸上画出优美的符号。
老师,您的教诲时时激励着我,感谢您!
鼓励的作文 篇29
若要说困难是一片黑暗,那么鼓励就是一只发出神圣光芒的灯盏;若要说困难是一片汪洋,那么鼓励就是一叶小船;若要说困难是一场大雨,那么鼓励就是把小伞。那天,回响在耳边的鼓励声给了我太多勇气和信心。
那一天,阳光过于炽热、空气过于干燥、温度过于偏高。可偏偏就是那可怕400米跑步测试!想起去年跑过400米我喉咙干燥,今年能行吗?
“加油呀加油,你一定行的!”陈雪和沈小寒在一旁朝我挥舞着手,鼓励着我。我朝她们点点头。开始跑步了,我奋力迈开双腿,疾步飞奔在跑道上。潘哲智马上要超越我了,怎么办?我焦急万分,想让我双腿跑的再快一点,迈的步子再大一点。可双腿好像和我作对,居然还渐渐慢下来。一阵突如其来的疲惫……
疲惫的感觉,不请自来。放慢了脚步,觉得头昏脑涨,感觉心好像被一根绳子绑住一样,难受的快要窒息……“加油呀加油,你一定行的!”这一句话,回响在我的耳旁。短短的鼓励声,给了我多大的力量!我重新奋战,双腿好像有力气了很多。我快速奔跑着,像一匹欢快的小马在跑道上奔驰着,欢呼着。
但是,使人无力的恶魔又来了。我软绵绵的,好像全身的力气都被抽走了。我每跑一步,就好像背着一袋子的石头,十分沉重。我吃力地跑着。“加油呀加油,你一定行的!”这句话又回响在我的耳边。
我拼命地哦,使劲地跑。头上的汗水一颗颗掉下来了,就仿佛下雨了,但是我一点儿也不在意累不累。那天,我取得了好成绩。
在这以后的每一次比赛,或是遇到困难时,回想在耳边的鼓励声都在不断给我勇气和信心。一句“加油呀加油,你一定行的!”让我受益匪浅。
鼓励的作文 篇30
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”每个人都会受到表扬与鼓励,每个人受到表扬与鼓励的方式大不相同,每个人的收获也不尽相同。我说,挫折也是一种鼓励,它最能鼓励我成长。它犹如养分,我犹如种子。在它的滋润下生根发芽,渐渐长成株小树苗,越来
越茂盛……
记得那时三月的春天,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。每位同学手里几乎都有可爱的`蚕宝宝宠物,而我却没有。于是,我向妈妈提出要求:我要养蚕宝宝。当时,妈妈毫不犹豫地拒绝了,生气地说:“闲着没事,养什么蚕宝宝?蚕宝宝对食物的要求很高,你负得起责任吗?”但,在我向妈妈一次又一次地保证下,妈妈终于同意了。于是我买来了蚕,精心照料起来。
我首先拿了我的纸盒,打算给蚕宝宝建一个舒适的屋子。于是,我拿来了一些沙子,把蚕宝宝安置在上面。接着,我就去郊外采摘桑叶了,我把桑叶带回了家,拿出了剪刀,“咔嚓,咔嚓”把它们剪成细小的一片片,放入了蚕宝宝的房子里。我聚精会神地看着蚕宝宝喜悦的样子,十分喜悦。我赶紧叫来了妈妈:“妈妈快看,它们在快活地吃着桑叶呢!看我把它们伺候的多周到!”
蚕经历一次又一次的蜕皮,没过几天,蚕就开始吐丝了,它们昂首挺胸晃来晃去,摇摇摆摆,摆啊,吐啊,来来回回,没完没了。我看着它们摇摆的样子,高兴的一本三尺高。
但有一天,蚕变成了茧,突然不动了。看着蚕宝宝受的挫折,我十分焦急,我哭了起来。一哭就是好长时间。面对蚕宝宝一动不动的挫折,我不知道该如何应对,只能眼看着蚕宝宝的白白的茧立在那儿。妈妈过来了,对我说:“这是蚕宝宝的正常现象。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是为我们做完贡献疲劳的结果呢!你看,这挫折,它们自己去承受,去克服,这种精神不值得我们学习吗?。”
从那次养蚕发生的挫折,我学会了要善于面对挫折,勇于面对挫折;也学会要为社会做一些贡献的道理。挫折可真是激励人成长的武器啊!
鼓励的作文 篇31
一天,顽皮的我和妈妈在草地上放风筝,我把风筝放得很高很高!只顾着望天上看忘了看路,跑着跑着我突然摔了一跤,痛得我哇哇大叫,的风筝也趁机溜之大吉,只剩我一人可怜巴巴的坐在地上,眼睛里漾出伤心的泪水。妈妈及时赶来,我撒娇的要妈妈把我抱起来,可妈妈却说:“水水(我的小名)乖自己站起来好不好?”有了妈妈鼓励的我试着站起来!一次、两次、三次、一分钟、两分钟、三分钟、......累得我满头大汗,还是站不起来,妈妈又鼓励我:“再加把劲!水水。”我心想:这次一定能行。于是我又一次用仅了全身的.力气来站!我胜利了!
妈妈为了表扬我又给我买了一个新风筝我!我好开心啊!如果没有妈妈的鼓励我是不会做到的,是妈妈的爱给了我力量!
谢谢你,妈妈!
鼓励的作文 篇32
其实,鼓励有时很简单,可以是投一瞥赞许的目光,可以只是送一句热情中肯的话语,也可以只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌……
星期六的这一天,我正为如何把语文的成绩的低分而烦恼,到底要如何提高呢?就在我冥思苦想的几分钟后,我想起了五年级时英语老师对我说的话??鼓励的话。
我读5年级之前时,英语成绩经常是70分以上。唉,不说不知道,一说下你们一跳。其实你们别看我这英语成绩70多分还算中等,试卷我大部分都是蒙的,还有时跟好朋友一起作弊呢。你们不知道,我这四年不知把英语混的多么艰辛,英语的.知识我几乎一窍不通,我还对英语充满了抱怨:为什么一定要学英语呢?英语不就是长大后跟外国人沟通或出国做生意吗?我不才不想学呢,我也不会跟外国人谈什么,即使要跟外国人谈,也不一定要学英语呀,请个翻译家就行啦!
读五年级时,老师也换了,我英语成绩也在这里有了很大的改变。“明天要听写英语单词了,我还是记一记吧。”第二天后,我听写得了100分。后来的连续几天我也得了100分。直到有一次得了个80分,老师把我叫到了办公室,怀着鼓励的心对我说:“肖凯,你是个聪明的孩子,我相信你一定行,考试一定能考到80分以上。”就是因为这句话,使我最英语充满了信心:呵,英语算什么,我只要努力了,就能考到80分。转眼间,迎来了英语考试,我看了看试卷,对自己充满了信心:“呵呵,我都看得懂耶,都能翻译哟,这次我能完全靠自己得到80分。”于是我用笔流畅地写完了英语试卷。几天后,我的英语试卷出现了鲜红的数字83分。
老师的鼓励使我有信心,让我在鼓励中创造奇迹。我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧!
鼓励的作文 篇33
在公园的一角,有一个秋千,秋千上有着一朵朵芬芳迷人的小花。这显得秋千非常美丽,清风一吹,秋千轻轻摇动,这让我想起了以前的一件事。
在我两三岁时爸爸带我去荡秋千,我来到秋千面前,看见秋千高度比我人还高,好像只要我从秋千上摔下来,就像从悬崖上掉下去似的。我害怕的往后退,腿都吓得瑟瑟发抖。这时爸爸妈妈走过来,摸摸我的头,拍了拍我的肩膀亲切地说:“欣欣,不用怕她只不过是一个秋千而已,不会对你造成伤害的。”妈妈都这么说了我只好去荡了一荡。我慌慌张张地坐在秋千上,双手紧握绳子,小心翼翼的摇起来。过来一会儿,发现原来也没有那么可怕,我开始喜欢秋千了。
七岁时我在放学回家的路上。看见一个小朋友害怕荡秋千。别人都嘲笑她太笨了。我看见她这样子。就仿佛看见自己不会荡秋千的.样子。于是我连忙跑过去对她说:“小朋友没事的,我小时候也害怕荡秋千,只要你能变得勇敢起来就不会那么害怕了。”小朋友勇敢的坐上了秋千还对我说了声谢谢你。
十一岁我参加了一个垒球比赛,我不敢扔,我怕扔的太近被同学嘲笑。这时,我身边突然出现一个八岁的小学生,她对我说:“姐姐,你还记得我吗?当初是你鼓励我荡秋千的。几年过去了,当初要不是你鼓励我。我还是个胆小鬼呢。所以你也要勇敢起来!加油!”听到这句话我感动的快流泪了,用尽了九牛二虎之力,使劲一扔居然获得了前五名的好成绩。
之前我一直在想成长是什么?现在我知道了。成长是在你害怕的时候爸爸妈妈对你一次次的鼓励,让你变得勇敢起来;成长是别人有困难的时候。让别人变得有自信,克服困难;成长是在你有困难的时候,别人鼓励你克服它。
啊!成长谢谢您,让我变了模样,让我变得乐于助人,让我变得勇敢自信。
鼓励的作文 篇34
从一上学开始,每天都要练跳绳,我跳的不好,总是不能达标,为了达到每分钟50个,妈妈每天都陪我下楼训练,可我还没有完全学会。
今天是周末,妈妈说不计时了,让我拿着跳绳下楼玩,我就在院子里跳着玩,3下、5下、6下、8下、10下,玩着玩着,我好像一下子学会了,开心的跳给妈妈看,妈妈笑着夸我跳的好,然后问我:“宝贝,你知道你为什么跳好了么?”我就开心的说:“感谢上天,感谢大地,我终于学会了”。
妈妈说这跟我的不懈努力分不开。我认真的对妈妈说:“是因为我做的不好的时候你不说我了,反倒鼓励我”。 妈妈,你要在心里说:我的'宝贝一定会做好的,这样我就有信心啦。
鼓励的作文 篇35
鼓励,能使人精神百倍;鼓励,能使人充满信心;鼓励,能使人变得更加勇敢。我对鼓励这个词印象十分的深刻。
今天,我上一年级了,妈妈帮我送到教室就走了,看着妈妈的身影,我感觉有一点点害怕,有一点儿孤单,觉得心里空落落的。突然,有一位老师,满脸微笑,和蔼极了!笑容似一朵绽放开的雪莲,拉着我胖乎乎的小手,把我安排了位置,我看着她,她的.笑容像一阵轻风拂过海平面声音柔和而清脆……老师拍了拍手,示意大家坐下,然后用温柔的声音,对同学们说:“小朋友们,你们长大了,要懂得独自生活。”第一节课开始了!老师让我们上台讲故事。一位勇敢的小男生上了台说了一个勇敢而又惊心动魄的故事,老师竖起大拇指,许多同学都跃跃欲试了,转瞬即逝间,轮到我了,我还不知道讲些什么,心中像“十五个吊桶打水——七上八下,”汗水也不时从脸上滑落上面传来了一声温柔的声音:“你不会,没有关系,上来说几句也行。”我吞吞吐吐的说道:“我……我只会……一点。”有一位同学站起来大方地说:“只会一点点没关系,总比不会好吧!”我从她的眼神中读出来鼓励与坚定。听了这位同学的一番话,我的信心一下子油然而生,似乎充满了力量与勇气,我滔滔不绝地说了故事,我自己也不敢相信,自己会鼓起勇气,对着大家说了一个开心而温暖的故事,这一瞬间,我觉得自己有了无限的勇气,无限的信心,对自己以后的道路从满了战斗能力。
这件事情对我印象很深,我永远都忘不了这件事情。
鼓励的作文 篇36
在我们的生活中难免会遇到这样或那样的挫折,但是只要我们身边的亲人给我们一点鼓励就能够闯过难关!
这一次我的考试有考差了,本来我是很有信心的,谁知我的不细心,弄的我在考试时粗心大意,好多题目不应该出现错误的,却有很多因为一步之差而做错了好多。当考试试卷发下来时,我原来激动的心情一下子低落千丈。原来以为会考的很好的,可是却考了很少的分数,比我更差的人都比我考得好。
到了中午回家的时候,我心情很沉闷的走进了家里,妈妈正在厨房里面做饭,她从厨房里走了出来,一下子就发现了我有点不对劲,于是就问我是不是有什么事情。
我跟妈妈说了实话。妈妈听完之后,不但不生气,而且还笑着对我说,这不是什么难事,只不够是一次没有考好罢了,再说你又不是不知道做,而是因为你的粗心造成的',只要那慢慢的改正这个不正确的坏习惯就行了,我相信你下次一定会考好的。
有了妈妈的一番话,我心里顿时松了一口气,我在心里默默地鼓气,下次我一定要考好来!
我要感谢您,妈妈……
鼓励的作文 篇37
日子飞快地掠过,如白驹过隙,悄无声息。蓦然回首,六年的小学生活已近尾声。我很庆幸,时间的流匆匆而无情,却不曾带走心中收藏的记忆。直到今天,我依然清楚地记得那一次习作练习的情景。
那次习作小组活动结束以后,我很快就完成了老师布置的作业——一篇作文。我很有信心,这次我依然要拿第一,我一定要赶在其他同学之前把作业交给老师。把作业放在口袋里的时候,我甚至想到了老师看到我的作业时高兴的神情。中午,阳光穿过香樟树密密层层的枝条在校园里洒下一地碎金,鸟儿在耳边不停地欢叫。我站在花园边等待着张老师的出现,这是张老师每天饭后散步必经的地方。老师走过来了,我一边迎上前去,一边伸手去拿那份早就写好的作文纸。可是,当我站在老师面前的时候,我的笑容凝固了——我的作文纸不翼而飞了!我来不及跟老师打招呼,转身向餐厅跑去,我想它一定是被我落在座位上了。
可是,我找遍了那里的每一个角落,连清洁工阿姨的垃圾袋都看过了,我的作文纸却还是不见踪影。我感到忐忑不安起来,我怎么跟老师解释呢?现在别说第一了,连按时交作业也成了问题。如果我是最后一个交作业的人,即使不会受到老师批评,我自己也不会原谅自己的啊。这样想着,不争气的泪水禁不住涌出了眼眶,流过脸庞,又一滴一滴流到地上……
拖着沉重的脚步,我再次回到老师身边,却不知道怎么跟老师解释,只好站在那里,呆呆地一言不发。老师关切地说:“刘心羽,怎么啦?快说呀!”看到老师神情和蔼,并没有责怪我的意思,我才抽噎着将事情的来龙去脉慢慢告诉了老师。老师看看我,向我走近一步,用手轻轻点了一下我的脑门:“你刚才就是因为这件事而难过的吗?没关系的。我已经知道你按时完成了作业,而且我还能想到你完成得一定很不错,只是出了一点变故而已。你想过没有,这也可能变成一件好事的呢。”老师停了一会儿,也许是在观察我的反应吧,然后才接着说:“有人说,文章不厌百回改,你现在又多了一次改文章的'机会,就有了写得更好的可能。难道你不想尝试一下吗?一篇文章多写几次真不是坏事哦。”
老师的话如阳光,驱散了心头的阴云,我的心一下子开朗了。那天,我仔细琢磨着老师意味深长的话语,又把那篇作文重写了一次。如你所想,那篇遭遇“劫难”后“复活”的文章更精彩了。老师点评这篇文章的时候,还跟同学们分享了这段“不寻常”的经历呢。我记得,老师话音刚落,教室里就响起一阵热情的掌声。
纵然岁月匆匆,时间会冲淡一切,但我忘不了那一次习作的经历,忘不了老师热情的鼓励……
鼓励的作文 篇38
她是我们的语文老师。一位年轻又漂亮的新老师,深受同学们的敬佩与爱戴。
她讲课生动有趣,节奏很快。同学们都深深地被吸引住了,然而一开始我却有点漫不经心。经过半个学期的学习,我的语文成绩仍不尽人意。窗外之景扰乱了我的思绪。突然,一个甜美的声音打破了我的胡思乱想:同学,你来回答一下这个问题吧。我回过神,惊慌地朝四周望了望,无数目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼题目,慢吞吞地轻声说出了不确定的答案。同学,你在说什么?老师侧着身子,仿佛在努力听清我说的答案。我紧张地擦了一擦手心的汗,重复了一遍答案。什么?能再大点声吗?老师的语气有些严厉,可却似乎又夹杂些其他的东西。我偷偷地抬起了头,老师的眼里满是鼓励和肯定,并用语言慢慢引导着我。我又整理一下思路,鼓起勇气,重新大声说出了答案。这时,一阵掌声响起,我居然回答正确。老师脸上渐渐露出微笑,示意我坐下。
这次之后,我再也没在语文课上走过神,并对语文充满了热爱,继续认真努力地学习语文。遇到问题时,我总会第一时间想到带给我鼓励和学习热情的语文老师。面对我的各种疑惑,她总是细致又生动地进行讲解,而我的语文成绩也越来越好。一次考试,我有了巨大的进步,考到了班级前几名的好成绩。老师又露出了欣慰的微笑,我对老师的敬爱之情更深了。
时光飞逝,几年的`相处很快就结束。我们纷纷表达了对老师的不舍之情。而平凡学生之一的我,一边表达对老师的感激,一边默默地擦掉了眼泪。老师慈祥地安慰着我们,含泪对我们说了新学期寄语。经过几年的相处,我们已和老师成了好朋友。我们最后向老师鞠了一躬,希望成为永恒的朋友。
鼓励的作文 篇39
在生活中,人与人之间鼓励和关爱是不可缺少的,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,他使我成为了一名攀上高峰的勇者。他就是——爸爸。我的.脑海中,一件事如一块深深的烙印刻在我的脑海中,挥之不去……
那是三年级的事了,一次语文考试,由于我没有好好复习,考试时太紧张,结果只得了85分!这是我从来没有过的事情,听到这消息非常的失望。一下子呆住了,一想到回家就是一顿暴风骤雨般的训斥,我心里担惊受怕没了底。稀里糊涂挨到放学,我拖着沉重的脚步进了家门,妈妈不在家,我慢腾腾地拿出试卷,递到爸爸手里,准备听天由命任凭发落。爸爸看完后只是和蔼地说‘“这次没考好没关系,以后努力考好就是了!”从那以后,我就铭记着爸爸的话语,发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我名列前茅,终于没让爸爸妈妈失望。
爸爸,我忘不了您的鼓励,我要用您的鼓励化为动力,再创佳绩!我会更加努力,严厉要求自己,用乐观向上的心面对生活。
鼓励的作文 篇40
鼓励,如同干旱土地中的一场及时雨;如同茫茫黑夜中一盏明亮的灯;如同燥热天气中一缕缕清凉的风。我在同学们、老师们和家长的鼓励中成长,鼓励让我在生活的海洋中扬帆起航。
一天周末,我在家中闲得无聊,心中突发奇想,想自己折一只千纸鹤。于是,我让爸爸来教我。
爸爸先找来几张粉红色的、软软的卡纸,然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后,我觉得折千纸鹤挺简单的,就自己试着折了起来。但不管我怎么努力,卡纸都像是一个调皮的小宝宝一样,总是不听我指挥,不是在这里开个口,就是在那里裂个缝。我忙活了半天,急得满头是汗,也没有折出一只来。唉,倒真是应了那句话:说着容易做着难啊!
我并没有气馁,依旧努力地折着。可换来的却是一次次的失败。我心灰意冷、沮丧不已,我叹了一口气,说:“爸爸,我还是不折了吧,千纸鹤太难折了!”“为什么要放弃呢?”爸爸微笑着说,“生活中的挫折远不止这些,只是遇到这种小小的挫折你就想放弃?那如果以后再遇到挫折你该怎么办呢?还是放弃吗?你不能老是一昧的放弃,你必须学会要克服困难,不向困难低头,这样你才有在社会中生存、立足的'资格!这些道理你以后会明白的,现在你只需要知道,你不能向困难低头,你要勇敢的克服它!知道了吗?加油,你一定可以折出千纸鹤的!”听了爸爸的这番话,我羞愧不已,不敢抬头看爸爸的眼睛。“爸爸,对不起,我不该轻言放弃的。”“没关系,知错能改就行。你再折一会吧,我还有事,就不陪你了。”“嗯,我知道了,爸爸。”
我重新坐下,深吸了几口气,调整了一下心态。此时此刻,我觉得心中充满了自信,于是,我又坐下折了起来。然而,我做出的依旧只是些不成形的千纸鹤,不是一拉就断的,就是刚成形就散架了的。一次次的失败并没有使我失去信心,反而激起了我的斗志。我仍继续练习着,渐渐地,我仿佛进入了一种奇妙的境界,慢慢忘却了时间,忘却了一切,忘却了自己……不知过了多长时间,我渐渐从这种奇妙的境界中回过神来,我看着手中千纸鹤,脸上充满了欣喜之色,是的,我成功了,我成功地做出了第一只成形了的千纸鹤!我想起了爸爸说的话,是啊,如果我当初放弃了,又怎能折出这只千纸鹤呢?又怎能有这番收获呢?结果显然是否定的。我暗暗下定决心,以后,我无论遇到什么都绝不轻言放弃,我一定要坚持到底!
我又开始折了起来。有了第一个,剩下的就都简单了许多,我没费多少功夫就折出了几只千纸鹤。正巧这时爸爸回来了,我捧着这几只千纸鹤,激动的跑到爸爸跟前,让爸爸看我的杰作。”不错不错,继续努力吧,我就知道你是最棒的!加油!“爸爸鼓励我说。这句话如同甜润的微风徐徐吹在我心中,滋润着我的心田。我心里美滋滋的。
我在鼓励中扬起生活的风帆;我在鼓励中享受成长的喜悦;我在鼓励中创造奇迹……鼓励可以给他人带来关怀和激励,更能给自己带来动力。爸爸的鼓励,让我在生活的海洋中扬帆起航、驶向前方!
鼓励的作文 篇41
我在机关幼儿园上学的时候,被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是,便在妈妈的学校里练,直到能断续跳到三百下为止。
当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天,“秋老虎”,炎热得很,我看见妈妈的脸上全是汗珠,她是急的,我看不见自己,我脸上也全是汗珠。我很是着急,可又想,我一定要练好,不让妈妈和我自己的汗白流,争取在比赛中取得好成绩,给妈妈,还有老师争光。在我练的时候,妈妈一直在旁边鼓励着我:“你一定会练好的`,加油,妈妈相信你!”妈妈每一次鼓励都让我精力十足,信心倍增。在妈妈的陪同和鼓励下,我从原来的一个一个跳,变成了连续地跳;从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完,妈妈都会关切地问:“怎么样,跳绳有感觉了吗?累不累呀?”我摇摇头,妈妈就会亲我一下。
比赛了,我练得很好了,可是我的鞋,那双鞋有个鞋瓣,把我的绳子老绊住,跳绳的成绩不理想,但我觉得我收获了很多,这就足够了。
现在,我上小学了,当我成绩退步时,妈妈不会打我,只会鼓励我,问我有没有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,妈妈就会教到我懂为止。
我很爱我的妈妈,她就像一个铲土机,铲平我前进道路上的绊脚石,让我前进。
鼓励的作文 篇42
我有一个最好的朋友,那就是小田了。小田人好,有点小酒窝。个子特别高。
在和我交朋友以前,他没有和任何人交过朋友,他总是一个人在教室里学习。那天,因为姥姥出去旅游,我在学校吃饭。我看到小田在一个角落里哭,我便走过去。
教室里没有人,也没有开灯,显得特别的阴暗,再加上有一个人哭,真的是有点恐怖。我轻轻的用手碰了碰小田的背。
“你是谁?”
“你好!我是刘荣泽。你怎么在这里哭呢?”
“我奶生病了,要去合肥,我爸我妈去送她了,我今天忘了拿钱。”
“没事,你吃什么,我给你买!”
“谢谢,明天有钱,我一定会双倍还你!”
“不要紧!”
就这样,我成了小田人生中的第一位朋友,也是我人生中的第一个朋友。
一次,他被一个人打了一顿。那个打他的人说是手痒,就想打他。小田一气之下拿起板凳砸过去。后来在办公室里,只有我一个人,为小田做了证明,无辜的小田这才没有被请家长。
我对小田说:“这个世界是不公平的,你的朋友多帮助你的'人也多,你的朋友少帮助你的人也少,所以你要学会相处朋友,这也是精神上的鼓励。”
后来,小田的朋友越来越多了,一个,两个……我们班的三分之一都是他的朋友,而我只不过是个小田关系最好的朋友。
当然,从此以后,小田没有吃过亏。小田在哭时,有朋友安慰她,小田在高兴,也会和好朋友一起分享,再也不是在班里自己哭,没人理他的人了。
每个人都要学会相处朋友,只有勇于与人相处,朋友才会在你的身边,朋友也是你最可靠的精神支柱。
鼓励的作文 篇43
从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的便是8岁那年的事了。
那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的一日,母亲突然对我说,要带我去参加一个亲子运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。后来我还是答应了,我也想锻炼一下自己。那一日很快就来到了,我要参加一个赛跑比赛。在比赛之前,我给自己充分的勇气和信心。随着一声枪响,大家都向前冲去。可是我在半途却摔倒了,我看见一个与我同龄的小女孩也摔倒了。她的母亲赶忙跑过去,把孩子从地上拉起,拉着她向前跑去。而我的母亲呢,她一个手势也没有做,一句话也没有说,只是默默地用鼓励的眼神望着我。我顿时觉得有一股动力促使我前进,终于我到达了终点。
父母的鼓励给了我勇气,给了我信心,使我将半途而废的'缺点从我的生命中抹去。也许,我们并不需要会助长惰性的手,我们只需要一个眼神,一个鼓励的眼神就足以让我们鼓起勇气,迈向成功。
鼓励的作文 篇44
记得微笑小天使曾经说过,“我是个在鼓励中成长的孩子,是大家对我的认可,让我感觉到被爱,从而越自信!”
那是在他遭遇了一些莫名其妙地网络攻击后,在一个采访中透露的,正是那些喜爱他的人给了他对抗那些负面的.正能量。
当时听到这句话,我就很羡慕他的成长中大人给了这种“鼓励”的教育,毕竟生活中“嫌弃、指责”式的训导教育还是居多的。
原来我以为自己很经受的非“鼓励”教育蛮多的,只是我认识一位家长,才真正明白“嫌弃式”的教育有多么的负能量,让人不适,即使她是个辛劳朴实的苦命人,可似乎我也从她爱“嫌弃”的生活态度里看出了端倪。
跟她在一起生活一天,帮忙做一些力所能及的事,几乎事事看不顺眼,简直就是鸡蛋里挑骨头,关键是她一点不自知地指责一切,那满满的负能量把帮忙的热情浇熄不算,还让人产生挫败感,挑战他人的忍耐力。
但我也谢谢她,让我明白“鼓励”教育是多么的难能可贵!
鼓励的作文 篇45
一次,要进行语文单元考试了。同学们立刻忙起来,有的在背课后题,有的在背课文,还有的在默写词语,而我认为自己掌握得差不多了,并没有怎么复习。
考试开始了,同学们都迫不及待地动笔写起来,教室里鸦雀无声,只听见写字的“沙、沙”声。我一看题这么简单,便刷刷刷地写起来,有的题要求也只看了前半部分。不一会儿,我就把考卷写完了。
下课铃声响了,同学们纷纷交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起来交了,有的急急地在写上几笔,我也若无其事地交上了考卷。星期五发卷子时,没想到我竟然考了倒数第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼泪。
回到家后,我小声说出了考试成绩,爸爸的脸变得严肃起来,妈妈也一声吭地走向厨房做饭去了,我默默地坐到桌前写起了作业。爸爸妈妈在小声讨论着什么。我似乎听见了一句让我心跳的`话:这孩子太不争气,考这么低的分,得让他长点记性……我害怕极了,但还是硬着头皮继续写作业。过了一会儿,爸爸走了过来,我正准备受皮肉之苦时,只见爸爸给我端来一杯水。他鼓励我:一次考不好并不可怕,你如果能找出错的原因,下决心改正了就是一个好孩子。听了爸爸的话,我悬着的心终于放下了。
事后我才知道,爸爸妈妈看到我伤心的样子,他们是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸妈好,这句话还真让我信服了!
这次单元考试虽然已经过去了,可我总也忘不了爸爸妈妈鼓励和告诫的话,我忘不了。
这次考试,使我看到了这句的不足:平时学习总认为差不多就行了,学习态度也不端正,想起来学就学一阵子,不想学就应付。作业中出现错误时,爸爸批评我,自己还不服气,我后悔极了。
爸爸妈妈在我最需要的时候鼓励我、帮助我,我只有明确目标,树立信心,学好每一门功课,才是对他们最好的报答。
鼓励的作文 篇46
很多人都鼓励过我,包括我的妈妈,爸爸,大嫂,二嫂……甚至我的小表妹也鼓励过我。但最让我难忘的鼓励还是来自陈老师。
那是我补课剑桥英语的时候。老师让我们背一些单词。班里二十多人,只有三个人举手,我也举手了。我心里很紧张。在我的“祈祷”下,老师没有叫我。老师叫的那个人离答对只差一个字母,但他没有。老师的第二个来电是——镇新科。就是我。我犹豫了一下,但最终还是答对了。这个词是“操场”。老师说:“甄心珂,你真棒。继续加油!”当我听到我的话时,我很高兴。
既然这次老师鼓励我了。从此我爱上了英语,学会了英语!
一句话:好好学习!
鼓励的作文 篇47
花儿有很多,有美丽的、奇特的、生命力强的……但是我觉得最美的花朵,应该是开在心灵沃土中能给予别人鼓励的花,它将正能量传给大家,将希望种子播种在人们的心里。
一向都只是班队课的听众,从来没有想自己主持班队活动,可是这次却轮到我上场了。望着有些陌生的稿子,望着92只期待的眼睛,我觉得自己像一头待宰的肥猪。绝望,占据了我的心头。
时间不等人,我抱着“必死”的决心,开展了班队活动课。我在台上认真地讲述着,同学们在台下认真地听着,仿佛我只要一个差错,就会被千刀万剐。盼着、盼着,班队活动课终于接近了尾声。我大泄一口气,觉得终于快结束了。
就在这时,我鼠标没点中应该点的地方,电脑上的图片向后退了一页,台下的同学们发出了疑惑的.声音,我吓了一大跳,好像一颗在头上爆炸,我赶紧修正错误,脸红得像一颗熟透的柿子。就这样,班队活动课在尴尬的气氛中结束了,我鞠了一躬,等待着老师的点评、同学们的嘲笑……
但是在我的耳边响起的,却是鼓励的掌声,我抬起头,看见92只手发出声响,像严寒中的火炉,像暴风中的大雨,像盛开着的美丽的花朵……我在掌声中走下台,心已经与朵朵“鲜花”连在了一起。
我的心仿佛在花丛中,被花簇拥着,感到无比快乐。
鼓励的作文 篇48
现在很多家长的教育方法就是责骂孩子,批评孩子。希望孩子受到批评后,能够更加努力。但是鼓励往往都比批评好。
一位科学家做了一个实验。他将员工们分成了4个小组:第1组为鼓励组,人员每次来上交公文或工作时都给予鼓励。第2组为批评组,人员每次上交公文或工作时都批评。第3组为旁观者,每次听着第1组和第2组,两组受批评或受表扬,但第3组人员每次上交公文或工作时不给予任何评价。第4组为隔离组,隔离组与其他三小组远离,呆在一个固定的地方里,第4组人员每次上交公文或工作时看都不看。一年后,第1组的员工越来越好,赚的钱越来越多,第2组的没有第1组的'多,但是比第3组的多,第3组也没有第2组多,但是比第四小组多。这就充分告诉我们一个道理:鼓励比批评要好,但是批评比不给予评价要好。
有一个孩子刚出生时就很笨,老师对他没有信心了,几乎每天都在批评他。有一次他上幼儿园回家后跟妈妈说:“妈妈,我今天做到了一分钟之内,一直坐着没有说话。”妈妈表扬道:“儿子真乖,下次要更加油呢!”第2次,他又跟妈妈说:“我今天做到了三分钟内一直坐着没有说话。”妈妈一样也鼓励了。上小学了,那个孩子在班上一直是倒数第一,老师经常叫***妈来学校。每次听到自己的孩子被老师批评,妈妈总是哭着回到家。孩子问妈妈:“老师说什么了?是不是把我批评了?”妈妈立刻止住眼泪笑着说:“没有,老师说你最近表现的可棒了。原来基础题错那么多,现在只控制在10分以内呢!”那个孩子听到这句话后,心灵上受到了鼓舞。要考大学了,其他孩子考上的学校都不错。这时,那个孩子哭着跑向妈妈,手里拿着清华大学的录取通知书。这又告诉我们:鼓励比批评要好得多,只有鼓励,才能让一个孩子,逐渐的变成一个天才并获得成功。
我希望在生活中老师,家长对我们多鼓励,少批评,让我们越来越好,越来越成功,不要以批评为教育孩子的主要方式。“严师出高徒。”“严是爱,松是害。”这两句话没错。但是还有一句名言:“只有爱才能培育孩子。”没错,只有爱才能培育孩子!让我们在以后的生活中充满表扬,充满鼓励,充满爱!
鼓励的作文 篇49
鼓励是什么?它可能是一句话,可能一个动作,还可能是一个无微不至的关心。
在三年级的时候,那是给予我最好的奖励。那时正好是考试,我紧张万分,仅仅是一个单元考试就使我紧张万分,我非常恐惧,我恐惧我考试考砸了,换来的.就是一顿批评。我的好同学看见我考试如此紧张,便走过来悄悄对我说:“这只是一次单元考试没什么重要,你只需要以平常心态去面对就好了,加油!”我听到后,信心满倍,当老师发下试卷,我便记住了他的话。
考试成绩已经出来了,我十分高兴,因为我考了两个零鸭蛋,同学羡慕我,老师表扬我,亲人鼓励我,后来在另一个单元中我又考了两个零鸭蛋。
从这以后,我知道了鼓励是什么了,鼓励就是别人对自己的一个信心,这种信心里面包含着无穷无尽的力量,它驱使着我们要向前前进。
鼓励就是无处不在的!是一种无穷无尽的力量。
鼓励的作文 篇50
鼓励的作文 篇51
在一个阳光明媚的星期天,森林里要举行一场别开生面的运动会。听到这个消息,小动物们都争先恐后地来参加比赛。
马拉松长跑马上要开始了,只见小动物们个个摩拳擦掌。跃跃欲试,犹如一只下山的小猛虎。只听“砰”的一声枪响了,小动物们就像一只只离弦的箭一样向前冲去。只见小兔子遥遥领先,而后面的小狗也不甘示弱,紧紧地跟在后面。它们跑得大汗淋漓,但也不叫一声苦。快到终点时,小兔子回头一看,小狗的速度慢慢减下来。小兔子心里乐开了花,但转念一想:我俩平时是最要好的朋友,小狗经常帮助我,这时我也应该帮助它才对。于是,它大声喊:“小狗加油啊!胜利就在我们脚下。”小狗听到鼓励声,又充满了信心,步子不由得加快了,很快追了上来。它们俩又跑到了一起,互相鼓励着:“加油啊!坚持就是胜利,冠军属于我们”
它们俩终于冲到了终点的'红线,小狗得了冠军,小兔子得了亚军。它俩紧紧地拥抱在一起,森林里响起了雷鸣般的掌声。小狗激动地说:“谢谢你,小兔子,要不是在你的鼓励下,我哪能得冠军啊!”小兔子也高兴地说:“谁叫我们俩是好朋友呢!”
从此,小兔子和小狗的友谊更深了。
鼓励的作文 篇52
我是一个班长,每次老师赞扬别的同学时,我的心酸酸的'。心中不免有一丝嫉妒。不过我依然相信我自己。
我搞不懂我自己,有时我认为是我做的不好,有时却又把责任推给别人。因为我知道自己站在班长这个位置上不容易,所以我更是努力的学习,希望每次考试都能超过这个人。
每次回家我都会把我遇到的事告诉妈妈,而妈妈每次都鼓励我,而我的心里也舒服了许多。我的心中又产生了感恩的念头。我知道给妈妈最大的礼物莫过于成绩。
因此,我每次都完成了老师布置的作业,我知道完成老师的作业是最基本的,只有完成了老师的作业和自己大量的阅读才能考出好成绩。 三明小
鼓励的作文 篇53
鼓励典型,是班级细节管理的有效措施。程敏是我班典型的“两困生”,我多次找她父母交换意见,可家长拿她也没办法。
我曾想过“放弃”,但“老师”这个职业离不开爱与责任,不允许我“放弃”,于是我尽量从细微之处寻找她的闪光点。在一次数学测试中,她出乎意料考了78分(以前都是50—65分),总结这次测试时,我显得有点激动地说:“这次进步最大的是程敏同学,比上次上升了22分,今天我要为她颁发进步奖。”正在搞小动作的她感到很惊讶,一下坐得端端正正,脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下,她将信将疑地走上讲台,我把写有鼓励语的笔记本郑重地放在她的小手里,说:“小姑娘,加油!我们都期待着你的下一个进步!”“啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。知道吗?这是她做学生以来的`第一个奖励。说也怪,自那以后,程敏变了,穿戴整洁了,劳动积极了,上课用心了,见到老师也会主动上前打招呼了,接着几次测试,还连续考了几个80多分。由于程敏的进步,整个班级好象和谐多了。让我感动的是,在学校调研考试刚完,她特高兴地赶到我面前报喜:“张老师,这次考试我一定会考90分。”果不其然,她考了89分。
也许这个成绩相对90多分,不算好,但对程敏同学来说,它不仅仅代表学习的进步,更是身心健康的成长。如当初我把“50分”看作是低分加以训斥,不注意“进步”这个细节,恐怕会得到多方面的“不及格”,也不知还会给班级管理增添多少麻烦。
鼓励的作文 篇54
在一个很偏远的小山村,有一个女孩叫赛赛。她从小双目失明,但她不放弃自己,每天坚持自己上学,不管是风雨吹打还是阳光暴晒,因为他始终有一个信念就是坚持!
有一次放学时,赛赛拌到了石头快要跌倒的时候,一只温暖的.手拉住了她,原来是赛赛的父亲,他一直在赛赛上学放学的时候跟着赛赛,保护赛赛的安全。
在赛赛九岁那年,赛赛就开始学炒菜,十二那岁就开始学唱歌跳舞,现在赛赛已经跟成年人一样了,但是他的眼睛还是看不见。
每次赛赛想要看见光明的时候就会站在窗子边,因为赛赛心灵的窗户已经没有了,她多么想要有一天能重见天日,哪怕只有短短一天的时间。可是一切都不可能了
爱是一份努力;爱是一份坚强:爱是一份温暖:爱还是一份希望,努力坚强温暖希望,是一份浓浓的爱。
爱的鼓励真伟大呀!
鼓励的作文 篇55
甲组女子八百米赛跑开始了!一起去看看吧!
当时,我正站在操场上,“呯”只听得一声枪响,选手们飞快地跑着。我们都为班上的人加油。“加油!加油!”我兴奋地喊着。“减油!减油!”这声音是从哪来的'?听着好耳熟,赶紧想一想,想一想。过了一会儿,有“人选”了:方欢。我迅速地向四周望去,看到了方欢在我的身后兴奋地喝着倒采!我非常气愤地瞪了他一眼,没想到,他并没有因为我的眼神而害怕,停下来,反而更加地兴奋了,我心里非常愤怒,但是,我后来又一想:现在关键的是比赛,可是到现在为止,比赛还没有亮点出现,我没有素材可写文章。
只听得班长一声尖叫“有亮点了,有素材了!”班长兴奋地用手指着那个地方,我顺着手指的方向望去,看见一位老师正和选手们一起跑呢!“真是个好素材!”我大声叫起来。只听那位老师喊着“加油!加油!胜利就在眼前,不能前功尽弃啊!你的一小步就是胜利一大步啊!”那位女选手好像听到了老师的呼唤声,她鼓起劲,奋力地向前一冲。终于,她们俩如愿以偿,获得了第一名,我也如愿以偿得到了素材!
鼓励的作文 篇56
在成长过程中,我们会经历很多的事,如开心的事,委屈的事,难过的事……然而你有没有想过这个问题,成长需要什么?你可能会认为成长会需要爱、信任、勇气……然而我却认为成长需要鼓励。
或许很多人说,鼓励经常都会有的,为什么成长还需要鼓励。的确,不可否认,我们经常受到老师,同学,家长的鼓励,但是你有没有想过如果鼓励不复存在。
还记得,以前的月考,那时,自己没有好好复习,那时精神状态也不怎么好,课堂上,听着听着就发呆了,神游天外,我也不知道怎么回事,总是在不知不觉中出了神,理所当然的,那一次月考考得也是极差。拿到试卷,心里一阵焦急想着:该怎么办?如何回去告诉爸爸妈妈?看着试卷上出现本不该出现却因我而被画上了一张张大网,深深的把它们网住,我的心也是如此,就像被一把锋利的尖刀,狠狠的深深的、毫无保留地刺进了我的心脏,更是想到父母脸上的伤心、内心就起了一阵阵波澜,眼里透明的,酸楚的液体正慢慢沿着我的脸向下滑。我有些害怕,害怕父母脸上伤心的表情,害怕父母斥责我,然而上课时更是提起个精神,星期五还是到了,我也向往常一样回家,见到他们,他们问了我为什么考得这么差?我无法回答,是不知道该怎么回答。是学习压力大?是科目太难?我不知道,我也不清楚自己为何考那么差,面对我的沉默,他们叹了口气,说:“下次考好了就行了,加油,我们相信你能信。”这一句话,让我有些意外,我认为回到家里会被他们斥责,可是事实并非如此,他们给的鼓励,正是我前进的动力,让我重新有了信心,有信心能站在更远更高的舞台。试想一下,如果情况正好相反,我回到家,面对他们的斥责,我想,当时我阳光就对学习失去信心,失去希望,成绩也会像下坡英语,还有可能更加内向,不愿意跟他们一起学习,不愿意跟他们谈心,成绩更是一落千丈。
成长需要鼓励,因为它将是你前进的步伐,将是你的动力,是你走上成功的舞台的阶梯。
鼓励的作文 篇57
在我三年级时,我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛,忽闪忽闪的,很深邃,很美丽。他是个很有责任心的老师,我们的语文书上,每一个单元都有口语交际。别的班都不进行,就我们班进行。每次,我们老师都要花费一节课的时间,来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际,别的同学都不敢上台,我,虽然很想展现一下自己,但毕竟是第一次参加这样的活动,始终唯唯诺诺的,只好先坐着。老师见别人都不敢发言,目光自然就转到了我——老师的宠儿,所谓的好学生身上了。我急忙低下头,但还是用眼角瞟着老师,手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思,便微笑着点了我。我站了起来,始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心,只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来,感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句,便把无助的目光投向了李老师,李老师仍在朝着我微笑,我便转过头,勇气倍增,盯着下面的一个同学,流利地说了起来。说到最后,响起了一片掌声。我笑了,看着李老师,微笑着看着我。那笑容是如此的'亲切,笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台,仍笑着说:“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样,谁愿意来?”
啊,师恩如海!老师们用他们的智慧之水,辛勤的浇灌着我们这些小苗,使我们茁壮成长。他们默默奉献着,我爱您,老师!您的微笑给了我自信,给了我勇气,您对我的鼓励,我将永生难忘!
鼓励的作文 篇58
从小到大,我一直都是一个小胖子,没有离开过老师肥胖的名单。看到以前和我一起成绩落后的人,通过自已的努力有所提升,我心里充满了羡慕嫉妒恨。于是,我下定决心要坚持锻炼身体,一定要取得优异的成绩。
在每一天的日子中,我都会按照自已列出的项目:慢跑三圈、蛙跳、体前倔、高抬腿……
一开始,我认为这些项目对我来说太容易了,可是好景不好,我刚刚跑完3圈就累得气喘吁吁,心想:天呀!还是慢跑3圈就累成这样,要是一口气全做完,岂不是要累趴下。想到这里,我轻轻地叹了一口气。良久之后,我决定放弃锻炼,过回“小胖子的生活”。
第二天上学,我虽然放弃了体育锻炼,但是我心中还是有些忐忑不安。在课间时,马老师看到我心事重重的样子,便把我叫过去谈心。我一五一十的把想要提高体育成绩但是又嫌累的.复杂心理告诉了马老师。老师听完后对我说:“人只要坚持,没有什么不可能。我来给你讲个故事吧。以前老师我也跑不了一两圈就气喘吁吁。可是有一次,我和我儿子在一个特大的操场跑步,我在后面跟着他跑,心里想:我一定能坚持下来,一定能。最后,我跟我儿子跑了七、八圈。”听到老师的这番话让我重新点燃了希望。
那天之后,我一直想着老师说的那些话,一直坚持锻炼,成绩也有所提升。以前体育测试时,四百米是最让我头痛的一项,成绩一直徘徊于2分外的我,但是这次竟然提升到了1分51秒,我十分欢喜。
在那一刻我明白了马老师话中的意思:人只要有一颗坚持不怕苦不怕累的决心。就没有什么事做不到的。
鼓励的作文 篇59
我的爱人最近好吗?情人节到了,难道你也和我一样没有人陪?我真为你感到骄傲,我们都坚守着彼此的未来。知道吗?我从来没有过过情人节,我好害怕过节,我知道你也一定害怕情人节落单的那种被弃感。对不起,我真的不敢确定你是谁,我无法确定你在哪里,我已经很努力的坚持和寻找了;对不起,情人节这样的节日我不能让你感受那份甜蜜和浪漫,也许寂寥的气氛会很伤感,但是你要相信,你的.爱人我在没有遇见你之前所有的一切坚持都是为了你,我要让你遇到我以后每天都过得和情人节一样。困苦,负担,疲惫通通都让我承担,你只要好好的幸福就可以了,我会努力做到。
有人陪你了吗?不知道是哪个家伙在做应该我做的事情,我有点嫉妒了。不要怕,我不会责骂你的,我们不能预知未来,无法识别彼此,也许只有样的经历才会使你真正发现我的好,理解我的一切。真希望自己有一个魔力水晶球,告诉我你是谁,告诉我你在哪里,我好想飞奔到你的面前,告诉你我一直在等你。情人节,我们过着不同或者相同的一天。情人节如果有一个愿望可以实现,我希望我们过着相同的情人节。
鼓励的作文 篇60
鼓励,可以给你自信和力量;鼓励,可以给你知难而进的勇气;鼓励,可以让你在失败中总结经验,获的最终的成功。
鼓励是水,倒映出常青之树;鼓励是树,擎起湛蓝的天;鼓励是天,布满了美丽的星;鼓励是星,带给人们自信与快乐。鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志。给自己一个鼓励,从失败的'苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志,它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。
鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的!
鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。
鼓励的作文 篇61
人生听到的话语有很多,就如天上的星星,数也数不清。可一直激励我、鼓励我、记忆最深的话,就是亲爱的妈妈说的':“加油,孩子,你最棒!”
记得有一个星期六的清晨,当第一束阳光照进房间时,我才慵懒得从梦中醒过来,极不情愿地起床。因为,我是被“人工闹钟”叫醒的。
我慢条斯理地起床、洗漱、换衣服。突然,妈妈兴冲冲地跑进来说:“菱菱,今天带你去梦幻岛玩好吗?”我马上精力充沛,高兴得手舞足蹈。
经过半小时的车程,我们终于到了梦幻岛。进去后,我迅速扫描了一下四周,有刺激的跳楼机、有趣的攀岩、无聊的旋转木马……各种各样的游乐玩具应有尽有。我看得眼花缭乱,思来想去,决定玩旋转飞椅。
我兴奋地坐在椅子上,系好安全带,抓紧铁索。“三、二、一,开始!”工作人员一说,飞椅就原地转圈,然后渐渐起飞。当我看到房子都变小了时,突然紧张害怕起来,身子也卷缩成一团。妈妈似乎看出了我的胆怯,就在下面大声呼喊我:“加油,孩子,你最棒!”
听了妈妈的鼓励,我轻松了许多,手也从铁索上放下来,身体也慢慢舒展了。到了后来,我还张开双手,像只小鸟一样翱翔在天空。
从这以后,每当我遇到困难想放弃的时候,总会想起妈妈说的这句话,“加油,努力,你最棒!”我就会坚持到底,永不放弃!
鼓励的作文 篇62
“太好了,太棒了,我考了一百分!”看到满意的分数,我忍不住欢呼,这时,我耳边回响起了那一声声鼓励的声音……
前阵子一次考试中,我没考好,只考了八十七分,我非常沮丧。回到家中,妈妈见我垂头丧气,问我发生了什么事。我只好将事情一五一十地说了出来。妈妈听完,微笑着说:“没事的,一次失误并不能代表什么,没有失败哪来的成功呢?失败乃成功之母,你看那爱迪生发明灯泡,不也是做了上千次实验,失败了上千次,最后才成功吗?可是他没有放弃,他坚持下来,最终功夫不负有心人,他成功了。你还只失败了一次,只要你坚持、努力,一定可以成功的!”听了妈妈的鼓励,我重新打起了精神。
从那以后,我上课更加认真,下课后我挤时间复习老师讲过的.知识,回家后,我每天都会做三十道题目,并且坚持一个星期做一套模拟试卷。
终于迎来了这一次考试,我抛开紧张,认真做题,终于,功夫不负有心人,我得了一百分。回家后,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈特别为我开心。
我将这次成功都归根于妈妈,因为如果没有她那次的鼓励,我不会成功。在她的鼓励中,我学会遇到挫折时学会坚持,不放弃,用努力的汗水收获成功。妈妈对我的爱都体现在了每一次的鼓励中。
鼓励的作文 篇63
微笑似春风,鼓励似阳光。微笑让人信心百倍,鼓励让人力量无穷。
我现在上初二了,在本班我的人气还算不错,同学们都很信任我,在选班干部和团干部时我都高票当选。同学们为什么会信任我呢?那是因为她——我的老师,是她的微笑与鼓励彻底改变了我。
那是小学三年级的时候,每天我都会静静的坐在我在座位上,就算是下课也不愿意离开座位,看着同学们嬉戏打闹,心里无不感到羡慕。可就是没有勇气上前跟他们一起玩,上课亦是如此,除非老师点名提问,否则我是绝不会举手的'。因为我一回答问题心里就紧张,看着全班同学的目光都聚集在我的身上,我的心就会扑通扑通的跳过不停,脸急剧变红。那一节课老师的提问非常简单,我有把握回答正确,可我就是不敢举手。正在犹豫不决之际,“厄运”降临在了我的头上,不料老师偏偏就提问我。我终于鼓起勇气站了起来。“嗯——嗯——”我心里想,完了,明明会做,为什么就说不出口呢?这下同学们肯定会笑我。我顿时觉得无地自容,困窘中,我听见一个人对我说,没有关系,不要紧张,老师相信你一定能行的。抬头,看见了老师那天使般亲切的微笑,那是鼓励,那是信任。刹那间,我似乎看见了阳光,不知道哪来的信心让我顺利把问题答完。听着同学们那热烈的掌声,我心里浮现的是老师天使般的微笑和亲切的鼓励。
就在您的激励下,我渐渐变得开朗起来了。上课时,我会积极回答问题。课后,我会主动找同学一起玩,考试考差了,老师不会批评我,总是对我说,相信自己,超越自己,你一定会成功的。带着老师您的信任和鼓励,我很差的语文成绩慢慢提高了,谢谢您,老师。您的微笑和鼓励将会永远铭刻在我的心间,引导我驶向成功的彼岸。
鼓励的作文 篇64
太阳火辣辣地照着大地,此时,我们班正在进行400米跑步比赛。
马上就要轮到我了,我非常地紧张,不断地跺着脚。终于,我前面的那个人跑完了,到我跑了,我走上前,生怕跑得太慢,成了最后一名。只听哨声嘘地一响,我使劲地跑上前去,试图超过跑在我前面的老张。可是,那两条腿却不听我的使唤,似乎比原先更加慢了。突然,我的`耳畔边响起了一句又一句鼓励的话:楼奕辰,加油!超过那老张!一面说,一面递给我微笑。我听到了鼓励声,看到了好友黄佳韵的笑容,如清泉,如春光,给了我力量,一下子好像身后有人推似的,速度立刻提了上来,我加快速度奔跑着,追逐着
过了一会儿,陈老师提醒我们,还剩最后一圈!这时,身旁的龙舒凡再次给我一个又一个兴奋的微笑:楼楼,冲刺!那笑容如冬日的暖阳,推开了我那紧张的阴霾,送给我一阵温暖
那抹笑,虽不是有名气的人送给我的,它是那样平凡,那样普通,但我却被他们的笑融化了,这笑让我愉悦,让我放松。
鼓励的作文 篇65
父亲就像那清晨的露水,晶莹剔透,不经意间滋润了我干涸的'心,在我心田留下了足迹。
教师中,当年的小男孩,因为没有穿校服而罚站在教室后面,他多希望他的父亲能把衣服带来并说几句安慰的话,然而,校服送来了,却没有安慰,没有拥抱,没有一句话,他那空洞的眼睛仿佛是在指责我,世界中仿佛剩下了这对父子在对视,我一把夺过校服眼泪在眼眶中滚动,压抑着,父亲的脚步声一步。两步。三步,父亲走了,两行眼泪不由自主的流淌下来。
操场上,一个男孩学着骑车,旁边的父亲,一动不动看着男孩,男孩摔倒了,父亲赶忙去扶,男孩双腿鲜血淋漓,哇哇大哭起来,父亲则在一旁擦着眼泪,他把男孩抱起,给了他一个眼神,眼神中充满了激励与期待,父亲把男孩放下,男孩倔强的站起来,跨上车,开始了第一次的尝试,父亲兴趣索然转过身,迈着大步走了,身后是一阵金属与地面的摩擦声,父亲不经意回了回头,手却在颤抖,男孩站起来想到父亲的眼神,又开始了新一次的尝试,一步。两步。三步,父亲的脚步坚定。
大道上,当年的小男孩已步入初中的大门,那位父亲怕孩子不适应,所以亲自送他,父亲走到马路边时,手悬在半空中,冷的发抖的手伸向男孩,伸到半空中,又停住了,又缩了回来,放在嘴边哈了哈气,大概是怕自己冰冷的双手冻伤了男孩吧,然后他抓住男孩的手,男孩被突如其来的双手暖吓得定住了,瞥了一眼,看到父亲,父亲也看了看他,沉默中,心里却是那么的温暖,他带着儿子穿过马路,一步。两步。三步,脚步声依旧像过去一样沉重,男孩转念一想,不就是这沉重的脚步伴随我成长,不停地激励我着我,为我加油的吗。
春去秋来,花开花落,你一点一滴的爱,早已化作春露,哺育着我的心灵,不知不觉生了根,你一点一滴的情,在我人生的岔口挂上了指明方向的路标,谢谢你,给我力量,为我助跑
鼓励的作文 篇66
当小朋友没有考好时,鼓励是老师激励的话语;当你做事儿灰心时,鼓励是妈妈给你的安慰。
妈妈的爱是无私,永恒的,又是平凡的。在我学习的时候,妈妈总会给我端来一杯牛奶;在我看书的时候,给我端来一盘新鲜的.水果。学轮滑时,你摔跤灰心了,妈妈给你的鼓励;考试考得不理想时,妈妈告诉你:“没事的,下一次考试要努力哦!”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。
其中,令我最难忘的是,才上一年级时,有一次语文考了六十几分。我很伤心,很沮丧,更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后,妈妈看到试卷,再看看了我,轻轻地摸着我的头,温和地对我说:“雯雯,你这次怎么考得这么低,是知识掌握得不扎实,还是不适应考试,你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的原因后,在今后的学习中要改正,并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步,把倒数两个字去掉。”我答道:“好的,妈妈,我一定会更加努力!”
在妈妈的鼓励和关怀下,经过努力,现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长,我以后也一定会去多鼓励别人,让鼓励的力量传播下去。
鼓励的作文 篇67
早晨,太阳红艳艳的,光芒四射。上学的路上,温暖的阳光拥抱着我,显然,今天是个好日子。
来到学校,没一会儿,清脆悦耳的铃声把我们带到了操场上的体育课堂中。老师告诉我们,今天这节课练习跳长绳。一听这话,我心里就为自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳长绳了,会不会被飞快的绳子甩伤呢?
体育委员和一位同学负责甩绳,绳子甩在地上发出的“啪啪”声令我更加惧怕跳长绳了。大家排着长队,我却躲在最后,可时间不等人,眼看马上就要轮到我了。我心里打着鼓:“万一被这无情的绳子弄伤了,还是很疼的,我还是不跳了吧。”
一旁的汪敏看见我迟迟没有作决定,便面带微笑地鼓励我:“不要紧。”同时又好奇地问;“你怕什么呢?”
我不好意思地回答道:“我对跳长绳有一种说不出的恐惧,我总担心绳子会打到我的头,那样会很疼的!”
她倒说:“这有什么?我也曾被绳子弄伤,但你看我现在,不是跳得很好吗?”说着,她便成功地跳过了长绳。
“加油!我相信你!跳长绳也不是什么难事。你闭上眼睛,冲过去,尽管有时会被绳子弄伤,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。
听了她的鼓励,我也暗下决心:“有成功就有失败,勇敢地去试一试,就知道了。”
于是,我屏住呼吸、闭上眼睛,在绳子落地的'那一瞬间冲了进去,当绳子从我脚下甩过时,我双脚配合着绳子的节奏,神奇般的跳了过去。“哇”!我简直不敢相信自己居然也轻松地跳过了那往日令我害怕的绳子。
其实,决心有时只在一念之间,只有鼓起勇气大胆地尝试一下才能取得成功。即使失败了,也能得到一次锻炼的机会呀。况且,最终我还是成功地战胜了它。
鼓励的作文 篇68
每当提到“目光”二字,我总会想起妈妈的那双眼睛,总会想起那次表演的情形。
那天,妈妈与我去参加“儒风少年”文学素养展示活动。一进场,哇!人可真多!操场上人头攒动,我平静的心一下子变得忐忑起来。
不一会儿,活动就开始了,我见别的同学都展示得那么好,心里不免有些紧张:我会不会忘词?会不会在唱诗词的时候破音?会不会……就在这时,只听评委说:“赵墨涵上场表演。”我还没从紧张的情绪中解脱出来,只好硬着头皮上了场。
站在台上,望着台下的人群,我顿时慌了,就连之前准备好的自我介绍也记不清了,只是吞吞吐吐地说:“大家好,我叫……叫赵墨涵。”声音很小。坐在台下的妈妈见我有些紧张,立即给了我一个鼓励的眼神,伴着浅浅的微笑,那目光好像冬日的暖阳照在我的身上,又像细细的春雨滋润着我的心田,好像在对我说:“加油!你一定可以!”我下定决心,一定不能辜负妈妈对我的期望,理清思路,大方自然地介绍我自己,我发现我逐渐不紧张了,接下来诗词吟唱的环节,我找准状态,清清嗓子,开始我的表演:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕……”独特的表演给人耳目一新的感觉,空灵清脆的歌声萦绕在赛场每个角落,我用百灵鸟般的歌声打动了赛场每一个人,包括评委老师,歌曲结束的那一刹那,场下响起了热烈的掌声,我知道我成功了,我战胜了自己!
事情虽然过去很久了,但妈妈的鼓励一直铭刻在我的心里。我永远也忘不了妈妈的那束目光——那束充满着鼓励、激励我勇往直前的目光。
鼓励的作文 篇69
在我三年级时,我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛,忽闪忽闪的,很深邃,很美丽。他是个很有责任心的老师,我们的语文书上,每一个单元都有口语交际。别的班都不进行,就我们班进行。每次,我们老师都要花费一节课的时间,来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际,别的同学都不敢上台,我,虽然很想展现一下自己,但毕竟是第一次参加这样的活动,始终唯唯诺诺的,只好先坐着。老师见别人都不敢发言,目光自然就转到了我——老师的宠儿,所谓的好学生身上了。我急忙低下头,但还是用眼角瞟着老师,手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思,便微笑着点了我。我站了起来,始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心,只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来,感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句,便把无助的目光投向了李老师,李老师仍在朝着我微笑,我便转过头,勇气倍增,盯着下面的一个同学,流利地说了起来。说到最后,响起了一片掌声。我笑了,看着李老师,微笑着看着我。那笑容是如此的亲切,笑意漾在她的`嘴角。老师走上讲台,仍笑着说:“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样,谁愿意来?”
啊,师恩如海!老师们用他们的智慧之水,辛勤的浇灌着我们这些小苗,使我们茁壮成长。他们默默奉献着,我爱您,老师!您的微笑给了我自信,给了我勇气,您对我的鼓励,我将永生难忘!
鼓励的作文 篇70
在我们生活中,有许多眼神,它或许可以给你勇气,或许给你关心。但我的生活中遇到的眼神,却是鼓励的,这个眼神让我想刚发芽的春笋,神清气爽。
在8月的阳光下,我穿着一身洁白的长裙,走进了音乐厅,在一个安静的角落默默的看着我要考级的曲目。呼,马上我就要上场了,好紧张。我的外表看似平静,可是,我的心就像永远都解不开的锁。在我努力回复平静的心情时,广播突然传来我的考号:“请53号同学到后台准备。”我怀着沉重的心情到了后台,在这种紧张的气氛下,我越发越不安。终于,台上的同学的歌曲已经接近尾声:“唉,怎么办,好为难。”过了一会儿,我缓缓的走上台,坐在长椅上,在考官严肃的.神情下,我更加害怕了。
我在长椅子上犹豫着,我微微看了一下考官,考官用鼓励的眼神望着我,那个眼神,似乎拥有着魔法,使我的心,一下子像绽开的花朵,那个眼神就像一束光,照亮孤独者黑暗的心灵,那个眼神就像3月的春雨,悉心滋润这我的心灵。我不在害怕,双手轻轻的抬起来,放在黑白相间的琴键上。我弹起了优美的调子。这旋律飘进了我的心里,飘进了观众的心里,也飘进了我的心里。
这些鼓励的眼神就像一杯清凉甘甜的泉水,让口渴的人喝下去神清气爽,也像一片蔚蓝的天空,给追求自由的人无忧无虑的生活,而那位考官的眼神却给了我一次放飞梦想的机会。
鼓励的作文 篇71
遇到挫折时,他就会教育我,不要灰心。失败时,他就会鼓励我,失败乃成功之母。他就是我爸爸。
还记得六年级时候,我因为篮球技术不错,被选进了区级的个人篮球全能大赛,我开心极了,经过三周的练习,比赛开始了。但是那一天,我因为太紧张,发挥不好,有许多次加分的机会都错失了,导致失误,降低了分数,比赛结束后,我以中等的成绩勉强挤进了前十。颁奖结束后,观众们陆续散去,我也拿着第八名的奖状离开体育馆。此时,在我眼里,仿佛整个世界都是灰色的,手中的奖状也仿佛在嘲笑我:“你真没用,连前五名也进不了。”那时,我真想世界能够时光转移,让我重来一次。
出到了比赛场地的门口,我看见了正在向我招手与微笑的爸爸,顿时,一股暖流冲上心头,我跑向爸爸,扑到他怀里,哭了起来,爸爸笑着对我说:“儿子,不要哭了,一次失败并不代表永远。”爸爸的声音很平静,但带给了我一种不可抗拒的力量。顿时止住了我的眼泪。“男儿大丈夫,有泪不轻弹。”这次比赛结果怎么样?”爸爸又问道。我回答说:“才拿了个第八名。”爸爸笑着对我说:“儿子,其实名次并不重要,重要的是过程,你这次输了,也未偿不是件好事,因为你能够汲取别人的经验用到自己身上。儿子记住,失败与挫折并不可怕,只是看你战胜它们,还是它们战胜你。我相信,在我眼前的是一个坚强的陈毅锋,而不是一个怕失败的'陈毅锋。”爸爸的这番话,又让我留下了眼泪,但这次留下的是感动得泪水。
第二年,我又出现在了这个体育馆里。这次,我战胜了紧张,真正的理解了爸爸对我说的一番话。得到了经久不息的掌声,我站在颁奖台最高的一位,望去观众席,我看到了爸爸对我微笑,他的微笑满是赞许。
爸爸,谢谢你的鼓励,你的鼓励犹如黑夜中的明灯,给予我希望,又犹如沙漠里的一泓清水,给予我心灵上的滋润!
鼓励的作文 篇72
生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。
以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。每次妈妈看我的.作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。
四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。
同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。
成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。
鼓励的作文 篇73
对于梦想,有些人觉得遥不可及;对于未来,有些人总会忘而却步;对于自己,有些人觉得没有信心。当你没有足够额信心时,为何不会给自己一些鼓励呢?
从儿时到如今,经历了许多刻骨铭心的事,渐渐地我长大了。一场球赛赢了,我会给予自己一些鼓励;一次考测进步了,我会给予自己一些鼓励;这一种鼓励无需价值连城,也无需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓励自己再接再厉。初三的生活充满了好奇,同事也使人恐惧,面临八科的复习,备考,体育加强锻炼,那是一个柔软而令人心酸的年华,看到一张张不堪入目的试卷;想到一本本推挤成山的课本;梦到那一句句不断徘徊在耳旁的唠叨。我将面临的,还有成千上万的事情,成功与失败,赢与输,进步与退步,未来的'路是一个省略的未知数,一个个小圆点却代表了未知的以后,我相信,以我的方式,时常给予自己鼓励,一些不起眼的鼓励,也会成为我前进的动力。
一句话不需千言万语;一些鼓励无需价值连城,一种信心不需常常挂齿,相信自己一定能行,别因为失败而从此放弃,别因为胜利而不在前进,多去给自己一些鼓励,让这些话语,让这样鼓励,成为你前进的动力吧!
鼓励的作文 篇74
有些话像流星,划过天际,划过耳边,划进心房。
——题记
每当我伫立于赛场,脑海中总回荡着老师的鼓励:不要紧张,加油!
那是一次演讲比赛。当主持人宣布:请四号先手上台。我心里直打颤,挺秀遒劲的字也变得模糊不清。这时,老师在比赛前充满鼓励与关怀地话语在我耳边响起:不要紧张,加油!这好像给我注入了许多能量,步伐,也不再是那么飘忽了
上台后,面对着评委老师犀利的目光与全场的观众,刚取得的一点自信又烟消云散。说完开头,我的思绪陷入一片混沌,紊乱不堪,那稿纸上一个个方块字,好似顽皮的小精灵,不知藏在脑海的哪个犄角旮旯。在这关键时刻,我想起了老师的鼓励:不要紧张,加油!一瞬间,我不安的心灵受到了抚慰。我拾起被遗弃的自信,拍拍上面的灰。眼前忽然一片清明。于是,又鼓起勇气开口
回到学校,我不敢抬头,怕看到老师眼中的失望,更怕看到同学们眼中倒映出落魄不堪的自己。此时,老师上前来,她眼里并无失望,而是充满了鼓励与安慰,她开口说:孩子,不要失落,我们就把这次比赛当作一次历练,你只要记住:不要紧张,加油!
听到老师的.谆谆教诲,我如醍醐灌顶般恍然大悟。我不再失落,眼中充满了坚定之后,我只要在赛场上,老师温柔的声音便回荡在耳畔:不要紧张,加油!
那句话犹如心间划过的一道美丽弧线,永恒地停驻于我的心头,一直鼓励着我。
鼓励的作文 篇75
鼓励对于鼓励者本人来说可能只是一句简单的话语,但是对于被鼓励的人却是一种莫大的支持,给被鼓励者带来信心。
我以前看过一篇阅读。故事的大致内容是讲作者对一个被抓到的小偷进行开导,说他既然能偷盗无数,撬开各种各样的锁,那么他一定是一个心灵手巧、有耐心、聪明的人,如果他能脱胎换骨,去干一番事业,一定能有所收获。几十年后,作者来到香港,在吃饭时遇到了当年的那个小偷,身着西装,告诉作者,正式因为作者当年对他的鼓励,使他重新做人,现在已是一家连锁公司的老板。看完这个故事,我对鼓励开始有了一丝欣赏。心中同时也在疑惑:鼓励竟然有如此惊人的力量,能使一个小偷有翻天覆地的变化。
在初二的下半学期,学校开展了DV大赛,给定主题,让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力,完成了拍摄。在上交前期,班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说:“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”视频的开始了,先是讲了一位同学,学习成绩并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本来他也想像别人过生日一样,开个生日派对,于是他开始写生日邀请函,可是刚写出生日邀请函五个字,便把这页撕了下来,揉成团后扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对。可是,到了他生日的那天,当他一进班,看见的'却是黑板上“祝你生日快乐几个字”,站在讲台上的几个同学齐声对他说出了祝你生日快乐。之后,他就像变了一个人,开始好好学习,奋发向上。
视频虽然只有短短的两分多钟,但是使我再一次目睹了鼓励带给他人的力量。
一句话的鼓励,可以使他人不在自卑,重拾信心,这是多么强大的力量呀,也是多么地应该被人欣赏。
我最欣赏鼓励。
鼓励的作文 篇76
昨天晚上无意间看作文本的时候,看见老师给我打的分数,不禁想起了原来父母给予我的鼓励,那次鼓励我可能永远都忘不掉。
那天晚上班主任给我们留了一篇作文,让写什么我忘了,可是我写的题目我还记得:大熊星座。而且我不知道跑题了没。晚上,我一口气写完其它作业,可是作文还没有思路,所以我就发呆,一直看书。过了很长时间,我突然有了灵感,写下了一篇‘美文’,几乎是一气呵成。写完之后,我看了一遍又一遍,还读了好遍,然后叫了一声:“喂!我写了一篇作文,快来听听!!”爸妈连忙把电视声音调成静音,我就开始念。念完之后,还没等我问,爸妈那里就想起了经久不息的`掌声。当时我都要高兴死了,连忙拿作文给妈妈,妈妈看完过后又一次鼓掌。第二天拿到学校,我依然等着老师表扬我。
当第二次作文课的时候,老师拿了我的作文,说里面有很多毛病,最严重的是跑题了,其次是语句不通顺,再是这就是一篇流水账。啊!怎么会这样,妈妈不是鼓励我了么?这是怎么回事?但是,当作文本发下来的时候,我还是觉得我写得不错,而且回家之后妈妈依然表扬我。
从那以后,我开始更努力的写作文了。
现在找到那篇作文,真的很烂!
但是在妈妈鼓掌的背后,是什么?
鼓励的作文 篇77
父亲的鼓励有一种强大的力量,在我因害怕失败而想要放弃时,他的一句鼓励燃起了我内心即将熄灭的火焰。
老爸一直反对我学习艺术,但妈妈认为学习艺术很有必要,而且当时我还小,作业的负担并不大,也不会浪费我太多时间。于是7岁那年,作为兴趣的培养,我开始学习钢琴。
“去去去,赶紧写作业去,别再练了!”那一瞬间,老爸纷杂的目光中露出了厌烦与无奈。
老爸的脾气向来很古怪,只要他一紧眉头,你便不要再说话。
我极不情愿地合上了钢琴,也没有跟老爸对着干,乖乖地回房间学习。
月光洒在窗台上,我情不自禁地推开了窗户,晚风踉跄地闯了进来,夹杂着黑夜的孤寂,吹乱了满怀的思绪。
黑白是岁月的颜色,我多想变成那一排排琴键,旖旎在岁月的怀抱中。
“紫童,下个月郑州要举办青少年钢琴大赛,这是你参赛的琴谱,抓紧练习吧。”
“我……我不想参加。”以我当时八级的水平怎么可能拿奖,还有一个原因就是,老爸肯定不会同意。
“已经给你报过名了,老师和妈妈都认为比赛也是一种历练,你应该相信自己。”老师放下琴谱,给我一个加油的动作。
望着老师的背影、看着手中的琴谱、想像着老爸的眼神,我心中一阵忐忑,此时的我不敢前进但也不愿后退。
时间如白驹过隙,随着音符悄无声息从指尖溜走。在那一段拼博的时光里,紧张被音符击败、压力被琴声吞噬。我忘记了一切,包括老爸的反对。所有的努力都为一个月后的舞台。
“老师,能不能给我换个号,这一小组的选手太强大了。”即将上台的.我,内心在强烈碰撞着。
“没事,稳住情绪!”
我仍不停地搓着手,依旧无法平静。呼吸也越来越急促,额头已渗出汗水。台上激昂的琴声即将收尾,我内心的撞击愈加清晰。
“紫童,过来一下。”那声音多么熟悉。
“要么不做,要做就努力做到最好,我相信你一定可以赢得比赛,加油!”那语气像是上级在命令下级,但瞬间点燃了我必赢的信念。
我望着老爸的双眸,坚定中有一丝温柔。我使劲地点点头,泪花潋滟在我的瞳孔中。
带着老爸的鼓励,我轻轻扬起嘴角,自然大方地走向舞台。手指轻触黑白键,动听的旋律从指尖迸出,氤氲到大厅的每一个角落……
鼓励的作文 篇78
青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物为了自己的'活力,都在努力着,奋斗着,为自己鼓励。白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫,“寒暑有代谢,人道每如兹”,我亦不懈地拼搏着,为自己鼓励。
走进初三,似要做一场持久的噩梦,要上一年的战场,要背着沉重的包袱,感觉眼前满是战火的硝烟。我有些迷茫,感觉自己是一艘在大海中航行的帆,迷失了方向。
皎洁的月光,撩起了窗纱,我倚在床头,幻想起自己的未来,又想到了即将面临的中考,泪光泛起,不知不觉中,珍珠般的泪珠夺眶而出,我咬紧牙关,在心中暗暗地告诉自己,一定要努力,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
大半个学期就这样恍恍惚惚绝尘而去,同学们意识到中考快到了,晚上打着手电筒在被窝里学习,课间做作业,做各科练习的同学越来越多,我们很聪明地懂得取舍,要想前程似锦,我们必须奔波忙碌。休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂,而我们必须付诸行动,不能回头,我们要坚定的向前走。
蒲松龄说:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”告诉我们成功的关键一是“有志”,另一个是“苦心”,而“苦心”是一个日积月累的过程。
我相信:在中考来临之前,我会认真地做好每一门功课的复习,正如李白说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
时光忌回首,岁月不饶人。
我自向前,且行且吟。——后记
鼓励的作文 篇79
五月春末,一场瓢泼大雨走过人间,零落的雨水顺着房檐交错着落下,像是仙女的眼泪。
我忐忑不安地敲了敲办公室的门,有点不明白老师喊我来的用意,许久,门内响起了一声清脆有力的“请进”,我推门而入,正迎上班主任和蔼的目光。
“来来来,往这儿坐。”她笑了笑,招呼我过去,随后拉起我的手轻轻说道:“最近学校要举行演讲比赛,我想让你去试试。”
老师的话如一记惊雷掷入了我原本茫然的内心,我慌忙缩回手去,连连摇头表示拒绝:“不行不行,老师,我从来没有演讲过”说着,双脚不自觉的往后退,想要转身逃走。然而老师却一把拉住了我,语气变得越发的柔和:“正是因为这样才要去试一试不是吗?”她的目光纯澈,四溢着独有的亮光,“老师是因为看好你的潜力,才想让你去试一试,挑战一下自己好吗?”我站在一旁哑然,但老师殷切的语气让我不由自主地点了点头,选择了接受。
那一天,老师诚恳的鼓励如若一湾清水,蜿蜿蜒蜒地开始汇入梦的湖泊。自那以后,我开始了紧张的准备工作。
每逢下课,我便捂着笔杆敲着桌上的一页白纸细细思索着推敲着演讲稿的一字一词。准备的过程是那样的漫长而紧迫,但所有的不安与忧虑却始终于心间萦绕。你真的可以吗?我总是一遍又一遍地问自己,回答却只不过是一片空寂。
终于,到了比赛的前一天,我捏着已经被揉的有些皱的稿纸,再一次推开了办公室的不锈钢大门,门与强的贴合面滋出吱呀的响声,仿佛预昭着我紧张的内心。我将稿纸递给了老师,请她再帮忙修改一遍。老师沉默了一下接过纸张,却并没有看,只是用一只塑料管的红笔将它压在办公室的桌面上。旋即转过身来看着我,说道:“明天就要比赛了,不要紧张,老师相信你一定可以的!”她的双目似乎一下子饱满起来,充盈着许多不知名的情愫,兴许是鼓励,兴许是期望。我用力地点了点头,望着老师恬淡的笑容,像春风吻过的玉兰花。
一股清泉溢满了湖泊,沁入了人心。
比赛那天,我捏起一端纸角,展开被细细折起的稿纸,恍然看见老师用红笔在上面画的一个大笑脸,落笔处是不小心漏出的油墨印,张扬而明烈。我嘴角轻勾,把它收进了外套内侧的.口袋里。
站在空旷的演讲台上,四周皆是一片静默,独有自己紧张的心跳声,和依旧在耳边徘徊的老师故里的那一字一句。我闭了闭眼,感受着那沁入心底的清泉,良久,我怀着无比的自信与勇气,那曾一遍又一遍默念过的演讲词脱口而出,在比赛场上久久盘旋。
那一次,我拿到了演讲比赛最好的奖项。
许久之后再回想起来,老师鼓励的字字句句,一如一股清泉,缠绵着绕过了年年月月,在最深的最深处无声沉淀。
就像春后池泽,在一阵呼啸过后,铺下了满地的落英芳华。
是啊,老师那每一次的鼓励,都是沁入心底的清泉,久徊于心。
鼓励的作文 篇80
我们每个人都会经历失败,要想重新站起来,就要有足够的信心,而信心来自哪呢?它来自鼓励。
记得有一次数学测验,我信心满满地把试卷交了上去,独自回到座位上暗喜。当天晚上,我对父母说:“我这次一定能考90分以上!睡觉时,我开心得难以入睡。
次日清晨,我高兴地走在上学的路上。花儿好像在冲我点头,草儿随风舞动,鸟儿在枝头上唱着悦耳的歌,天空,万里无云,一切都是那么美好。
不知不觉,就到了学校。上课铃响了,第一节课就是数学课,只见老师拿着一叠试卷走进教室,严肃地面对着我们说:“这次班上的成绩不够理想,你们要认真找找原因。现在报到名字的同学,请上来拿卷子!”于是,老师报起名来,直到听见:“张绍鹏!”我立刻喜笑颜开,野兔般“嗖”地窜出座位,来到老师面前领取试卷。而老师一脸无奈地把试卷递给我,我看了看分数,只考了80分。我愣了一下,怏怏不乐地坐回位子,心想:这下该怎么办?我跟爸爸妈妈夸下“海口”,却只考了80分,回家少不了爸妈的“大刑”伺候了。
下课了,我独自趴在桌子上流眼泪,同桌见了,再看了看我试卷的`分数,便立刻明白了。他鼓励我,说:“这只是一场普通的测验,下次在努力点,相信你一定能取得好成绩!”听了这番话,我看了看同桌,立刻振作了起来,认认真真地订正错题。
鼓励,在这一瞬间,让我找回了自信,令我明白:鼓励,就像阳光,指明了我前进的方向。
鼓励的作文 篇81
昨天晚上无意间看作文本的时候,看见老师给我打的分数,不禁想起了原来父母给予我的鼓励,那次鼓励我可能永远都忘不掉。
那天晚上班主任给我们留了一篇作文,让写什么我忘了,可是我写的题目我还记得:大熊星座。而且我不知道跑题了没。晚上,我一口气写完其它作业,可是作文还没有思路,所以我就发呆,一直看书。过了很长时间,我突然有了灵感,写下了一篇‘美文’,几乎是一气呵成。写完之后,我看了一遍又一遍,还读了好遍,然后叫了一声:“喂!我写了一篇作文,快来听听!!”爸妈连忙把电视声音调成静音,我就开始念。念完之后,还没等我问,爸妈那里就想起了经久不息的掌声。当时我都要高兴死了,连忙拿作文给妈妈,妈妈看完过后又一次鼓掌。第二天拿到学校,我依然等着老师表扬我。
当第二次作文课的`时候,老师拿了我的作文,说里面有很多毛病,最严重的是跑题了,其次是语句不通顺,再是这就是一篇流水账。啊!怎么会这样,妈妈不是鼓励我了么?这是怎么回事?但是,当作文本发下来的时候,我还是觉得我写得不错,而且回家之后妈妈依然表扬我。
从那以后,我开始更努力的写作文了。
现在找到那篇作文,真的很烂!
但是在妈妈鼓掌的背后,是什么?
鼓励的作文 篇82
每个人都有自己的烦恼,有的是因为学习压力大而烦恼,有的是因为太内向而烦恼;还有的太调皮而烦恼,而我是因为太胆小而烦恼。我该怎样克服这个烦恼呢?
有一次,我一个人在书房写作业。写着写着,我忽然听见有什么东西正敲打着另一个东西。可这儿也没人呀,怎么会有这种声音?想到这儿,我情不自禁地害怕起来。我用怀疑的眼神注视着四周,皱起眉头,用手捂着嘴巴,心理可怕地想着:是不是小偷呀!我悄悄地跑过去,看了看,哦!原来是爸爸呀!我心中的一块大石头终于放下了,唉,可是爸爸并没走进书房,而是去了卧室。我又害怕起来。
突然,天公不作美,天空乌云密布,顿时下起来倾盆大雨。豆大的雨点敲打着窗户,发出了“噼里啪啦”的声音,我心惊肉跳,心情复杂的很。时而害怕,时而恐惧,时而失魂落魄,真复杂啊!终于写好作业了,赶紧关了灯,门都没关跑到卧室和妈妈一起睡觉去了。你瞧,爸爸妈妈都在家,我还害怕,你说我胆小不?
我的烦恼还不只这个,还有当姐姐看恐怖片时,我却吓地不敢睁开眼睛看影片,偷偷地跑到一边,缓解害怕的`心情,等她看完以后我才敢回来,有时我还吓得躲进被窝不肯出来呢!
胆小正是我最大的烦恼。我要怎样才能克服胆小的毛病呢?真疑惑呀!
虽然人人都有害怕的东西,但是相信自己就不再会害怕。
鼓励的作文 篇83
天空和往常一样,依旧是那么的蓝;小鸟的歌声也依旧是那么的响亮、天上的一丝丝阳光也依旧是那么的灿烂……一切都是那么美好。
今天,我又长大了。
“子曰:学而时习之,不亦乐乎……”天空刚露出鱼肚白的时候,我就站在阳台上给妈妈背文言文了,妈妈开心的点头,脸上布满笑容。我背着文言文,我又回想一年前妈妈对我说的那一句话……
还记得一年前的那一个夜晚,寒冷的大风吹在我的脸上,我又去上作文课了。老师要求我们从今天开始,每一个人都得要去背文言文。一听到这一句话我心想:“完了!完了!我这一次肯定背不下来。”我一直在想这一件事,下课铃响了我都不知道。回到家,我把这一件事告诉了妈妈,妈妈笑着告诉我:“你不要害怕这一些东西,妈妈相信你一定可以背的下来。加油,你是最棒的'。”我下定了决心一定要把它给背下来,因为我妈妈说的话一定没有错。
日子一天天的过去了,我背文言文的速度也越来越快了。“妈妈相信你一定可以背的下来。加油,你是最棒的。”妈妈鼓励的话始终索绕在我的耳边,在妈妈的鼓励声中,我一天天长大。
鼓励的作文 篇84
在成长的过程中,一定不会都是一帆风顺,总会遇到一点挫折,一些困难,每当我想放弃时,那一句鼓励的话,又让我充满信心。
春季运动会又如约而至了,老师让大家报参加的项目。在同学们的推荐下,老师让我跑200米和50米。对于我这个从来都没有当过运动员的人来说,心里紧张得不得了,像压了一块石头。我怕跑不好,同学们会笑话我,老师会怪我,一想到这儿,我更紧张了。
晚上回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸一听高兴了,说:“重在参与,没事,我陪你练练。”爸爸下班后,每天带着我绕着小区跑了一圈又一圈,我累得满头大汗,真想回家躺在床上美美地睡大觉,可又一想到运动会上,大家都在期待着我跑出好成绩呢,我坚持着跑,每天如此。
运动会终于来了,原本很自信的我心里怦怦跳,老师好像看出了我的心思,拍着我的肩膀鼓励我说:“你一定可以的,你的努力不会白费,一定会得到回报,别紧张,同学们都会为你加油,没跑好也没关系,你肯定行的.,我们大家都相信你!”老师的话就如同一杯生命之水,浇灌着我那即将枯萎的自信的种子,使它重新发芽,开花,结果。
因为老师的话,让我充满自信,充满力量,最终我没有辜负老师和同学们对我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名。回到教室后,老师笑着对我说:“你看,努力没有白费吧!相信自己,总会创造奇迹!我听了心里美美的。
鼓励是一首动听的歌,一路陪我成长,每当我遇到困难都会想起老师对我说的那句话,我的心底像流进了一股暖流,又让我充满信心,迎接新的挑战!
鼓励的作文 篇85
理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子,说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“头发短,使您显得利索、朴实、厚道,让人感到亲切。”顾客听了,满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“为‘首脑’多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边付款一边笑着说:“动作挺利索,15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。
晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?反过来,那我没有一次做对了?”师傅宽厚地笑道:“不错,每一件事情都包含了两重性,有对有错,有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二:对顾客来说,是讨人家喜欢,因为谁都爱听吉利的'话;对你而言,既是鼓励又是鞭策,因为万事开头难,我希望你以后把活做得更加漂亮。”
徒弟很受感动,从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了
鼓励的作文 篇86
无论是现在还是从前,相信那双手一定曾无数次地帮助你走出失败的阴影。
一岁——
我骑着四个轮的儿童车玩得不亦乐乎,笑声伴随着我一路,可在拐弯是猛地向右倒。“啊呜——”我大哭着。伤心时,那双长满茧的手轻柔地擦拭着我的脸,那动作就像是雕琢着一件艺术品般小心翼翼,生怕会把那件挚宝伤了一点。
五岁——
我拿着满张都是刺眼叉叉的试卷,一脸无措地站在门口踱步着,不知如何是好。这时门开了,那双长满茧的手伸了出来,拉着我进了屋子,只见满桌子都是丰盛佳肴。手的主人告诉我:失败并不重要,只要你有成功的决心。
十三岁——
我长大了,但并没有学会感恩,一直叛逆着,看到她我就会说她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顾玩电脑。那双手愈来愈粗糙了,皱纹也见缝插针慢慢地,不留余地的爬上了那张温和的脸。
“妈妈,您又瘦了!”
每一次成功的背后,都是您那双长满茧的手帮助我攀爬。您的那双手在我看来,包罗万象,有我的调皮,有我的笑颜,有我的……仿佛满满的都是我,都是爱。
我长大了,一切都变好了,唯一改变不了的是岁月在您脸上逗留的迹象。我多么希望,自己有一个魔术棒,抚平您的眉,去掉手的茧,让您展开笑啊!
点评:文章以时间为轴,娓娓道出自己在成长过程中,母亲对自己的疼爱与鼓励。在你的世界中,母亲一直都伴你走过人生的每一个重要的转折点,母亲的手隐喻的是母亲爱的陪伴,是自己对母亲的爱和不断成熟的理解。文章是一篇优美的叙事小品,让我们在平实无华的语句中看到了一幕幕感人的画面。所写的.几件小事,可以将自己的感觉以及与母亲的互动写的更深刻些,尤其是自己对母亲由不理解到理解的过程,可以写的更加丰富生动。优美的文章是让读者能够感同身受,进入到你的世界,一起去感知你文章中的世界。
鼓励的作文 篇87
在一个月以前,我在一家店里当服务员那里经常会有很多客人,可是我却是十分的害怕。
他们叫服务员时,我的心里忐忑不安得不道咋办?欣姐走过来对我微笑这说:“加油!别害怕,勇敢点,进去说:“请问需要点什么?”我就敲门了进去了,我说:“请.请问需要点什么因为紧张我说话吞吞吐吐的。
客人说:“帮我拿一瓶果汁。”我斗胆的说:“还需要别的吗?”客人说:“暂时不需要。我就走了,我走下楼梯这才松了一口气,说:“这没什么大不了的。”
之后,我也就没什么害怕的了,总是微笑的看待我的工作。
当客人走时,我往下收拾台,我看见南南姐,在那哭,我走了过去,说:“姐姐,你怎么
哭了呢?”姐姐说:“刚才我给这桌端锅时不小心喷到客人身上了,客人就说我没用,说了一些难听的话。”我像欣姐那样鼓励我一样对南南姐微笑着说:“姐,这没什么?说一说了、自己也没有缺少什么,像我刚才很没勇气去问客人要什么?可我还是要面对啊!”姐,加油!
姐姐听了我的话站起来微笑的对我说:“对,我要努力,你都这儿勇敢我要是在不勇敢的话,自己怎么儿还配当你姐姐呢!
之后,我们三姐妹,都微笑的面对这份工作,每个人都勤奋,努力的'工作。
也是这样,我们三个人之间成为最要好的姐妹,谁有难处了,就处处地帮谁。
每一天,上班或下班我们三个人 都是在一起,生活多姿多彩的。
现在我已经不再那里了,我回到了学校上学了,不过我还是相信,姐姐他们和新来的一定会像我们三个之间那样,处处为彼此着想。
鼓励可以让失落的人重新找回自信,所以请我们多多鼓励鼓励所需要帮助的人。
鼓励的作文 篇88
在班里,我羡慕我们班里的一位同学,她在我们班里的成绩和我的差不多,但是老师偏心她。我一直认为是老师偏心她,所以她才这么优秀。但今天,她告诉我,她自己的一个秘密,让我知道了真相。
有一次,她得了全校作文大赛第一名。我心想:唉,我什么奖都没有获得,我可真的好差劲!我便垂头丧气地走在校园路上。同学走过来,告诉我:“不管怎么样,都要尽力试试,万一成功了呢?”我听不懂她在说什么,便把这句话在心里念了十遍,然后把它记在心里。
有一次,我被老师推荐去参加作文大赛。我原来想告诉老师,我不会成功的,我会浪费了这个大好的机会的,还不如把这个机会让给其他优秀的同学,他们不会让老师失望的。但是随后,我的耳朵里便不断地听见了一句话:“不管怎么样,都要去试试,万一成功了呢?”我想了想,又把刚才想和老师说的话咽回了肚子里,便答应了老师去参加作文大赛。现场作文的比赛结束了,我正常发挥。不久,班会上,老师当着班上所有同学的.面,给我颂发了这一枚本来不属于我的奖状。老师并表扬了我作文写得很优秀,现场作文发挥得很好。
我带着沉甸甸的奖状回家,一路上哼歌笑语,像一只枝头上欢快的小鸟一样。突然间,我收到一条同学发来的消息,说她考差了,她的爸爸正在批评他。她的微信灰心丧气地写道:“我下次再也不参加比赛了,要是连个安慰奖都没有,我肯定会被我爸妈批得精都飞了。”我顿时不解了,当时是谁告诉我,是谁鼓励我,不管怎么样都要去试试,机会不是每次都有的,错过了就后悔了。
她也下定决心,不能因为一次失败而错过以后的机会了。她满怀信心,在一次作文比赛中,我们都积极去参加,努力应对,最后我们都取得优异的成绩。
时光荏苒,我依然没有忘记:“不管怎么样,都要尽力去试试,说不定你能成功了呢?”
鼓励的作文 篇89
父亲的鼓励,犹如一条清流,絮絮低语;父亲的鼓励,犹如一盏灯,只要伸出手,就能把握;父亲的鼓励,犹如一把锁,只要努力,就能打开。
那一年,即将迎来期末考试,数学是我的弱项,于是爸爸给我订阅了《数学方法报》,上面有每单元的讲解和每单元练习题测试。
每到周末我都一本正经地拿起来,聚精会神地看、思考。掌握了之后,开始做习题,做完保证万无一失拿给爸爸批改。爸爸拿起卷子,时不时眉头紧锁,时不时摇摇头,显得很无奈,最后叹了一口气,对我说,数学不是看的,是要拿起笔,动手尝试、思考、理解。“你再去做一张吧”爸爸说。
我低着头,又拿起一张卷子做起来,认真地思考,同样做完,交给爸爸,他改完,庄重地对我说:“这次还好,有进步,就是太马虎,要认真审题。”我对爸爸说:“好,我会注意的,爸爸我想休息了。”
爸爸听完,接着说:“好吧!不过你要记住,你想要进步,取得好成绩就要有超人的努力,别人走路前行,你就要奔跑,跟上别人的速度,才不会被别人甩开。爸爸也不想让你那么辛苦,做题海战术,但是,你只要认真对待每一张考卷,取得优异的成绩,就不会排在人群的末尾。”
我听完,认真地思考这句话的含义。没错,我要相信自己,有这个能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的胸脯,坚定一笑,对自己说,我一定可以······
是啊!父亲的'鼓励是一条清流,注入了我的体内,干燥的我,瞬间清爽来袭,也已经把握灯光照亮前方,而那一把锁,我也找到钥匙,打开,寻找到宝藏,享受收获的一切。鼓励的希望已成为一块芯片,存入我的我的脑海中,每当要放弃时,都会出现在我的眼前。
鼓励的作文 篇90
暑假里,我走在大街上?看见许许多多和我年龄差不多的小朋友都在骑电动车我真的好羡慕,于是就缠着爸爸给我买电动车。第2天我6点就起来了,缠着妈妈叫我骑电动车。经过我的再三请求,妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上学这妈妈的样子样子,坐上去,两脚挨住地面,车子保持平稳,妈妈应害怕我摔跤,所以在好面护着我,我说:“妈妈,你在旁边看吧,我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱眼睛向前看,车数不要太快,要掌握平衡我越来越大胆了。
刚开始发抖的.手现在有力量了。心里想这有什么难得真当我耀武扬威的时候摔了一跤,哭这说我不骑车了。妈妈说:“无论你干什么事,一定要有自信,要坚强,遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话我变得有自信了,坚强的站了起来慢慢的坐上车。虽然妈妈在后面护着,但是我的心还是扑通扑通。经过了几天的练习,在妈妈的陪伴下,我迈出了第一步。这件事让我明白了,再简单的事,开始做时,会很难但你要有信心,及也不要骄傲。
鼓励的作文 篇91
起初,我只是喊了一声“耶,太棒了!”后来,我放松下来,快乐矫健的身姿,我知道,我突破了自己……
那节体育课,我们先热身练习,接着就开始投篮考试了。同学们一个接着一个,很快就轮到了我。第一投前,我心想:不管怎样,努力就好。我咬咬牙,使劲儿把球往斜上方一丢,球在天空中划出一条有些笨重的弧线,“啪”,球撞到了篮筐,唉,差一点,总是差那么一点点就进了,我觉得我根本就投不进,失望地回到队伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老师笑着对我说。一句短短的却又温暖的话语飘进了我的耳朵,又飘进了我的心。阮老师及时给我送来的鼓励让我又重新拾起信心。
是的,怎么能轻易言败,我必须有信心。第二次,我使出了浑身的力气来投,“刷”,随着我跳起的身姿,球飞出了一条抛物线,稳稳地掉进了篮筐里,球居然真的进了,这是我在上篮球课以来的第一个进球,我兴奋极了,顿时,信心百倍。正在排队的同学们也给我送来祝福,有期待,也有鼓励。后面几次投,我都努力用力,找点,所以又投进了好几个。
五进二,会不会是我的极限了呢?我相信,这一定不止,我一定还会进步。老师的.鼓励,同学的祝福,给了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想说,谢谢你们,亲爱的老师和同学!
鼓励的作文 篇92
一缕金黄色的阳光照射在光滑闪亮的黑板上,课室的每一个角落都显得十分有生气。
会考那段时间对于八年级的我们来说可算是煎熬,每天来到课室的第一件事就是拿起生物地理资料,左翻右翻,反复做着曾经埋头苦思的习题,而班主任每天进教室的第一件事必定是唠叨:“会考准备到了!大家务必提起精神,坚持几天!”然而,被“魔鬼”反复折磨的我们早已习惯她那一把极有正气的嗓音,也正是这一把洪亮的声音,成为了我们每天背书的“闹铃”,而且她还会在课间时间帮助一些有待提高的同学抽背书,许多同学都进步了不少,对此她也十分欣慰与自豪。
那时候,多希望时间能停在某一刻,不要再溜走了,可是,黑板上的倒数时间却急剧流逝……
在班主任“闹钟”式的.陪伴下,在生物老师彻夜不眠与地理老师三节晚修课的陪伴下,我们终究还是迎来了会考。在考试前一天早晨,班主任给我们播放了她前一晚熬夜制作的小短片……短片里,虽然只有几十张照片,但是照片里满满的都是每位家长的真诚鼓励。“某某,会考必胜!”这几个字反复在短片里出现,我的眼眶泛红到肿胀再到流泪,再偷偷望望周围,每个同学的眼眶也都是这样泛着泪花。这时我心里默念:会考一定要加油!班主任反复地播放了两遍,我抑制不住,眼泪不受控制地往下滴,这份情感,无法抹去,无法抑制的泪水如瀑布般倾泻而下。原来班主任的心那么温暖,为了激发我们必胜的决心,私下联系家长们用照片的形式给学校的我们加油鼓劲……这份鼓励是多么沉重多么纯粹的爱。
那晚六点半,同学们在课室里照旧拿着资料,叽里呱啦地背着书,虽然很热,但阻挡不了我们会考必胜的决心。每个同学都大汗淋漓,一滴滴汗水如同绿豆般的雨从睫毛上滑落。班主任走进来,眉头一皱:“这怎么那么大汗臭味?”说完拿着空调遥控器把两部“救命稻草”打开了!我们如同置身在冰室里,给人一种透心凉心飞扬的感觉。正当大家投入背书“战场”时,“谁允许你们开两部空调的?”这一声不和谐的声音划破了我们“疯狂”背书的氛围,只见年级组长“霸气”地走进课室,径直走向讲台拿起遥控器,“滴”的一声,把我们从冰室拉回了炎炎烈日,没过多久,课室如同蒸炉一般,那股熟悉的汗臭味又扑鼻而来,那一滴滴如同绿豆般的雨又从睫毛上滑落下来,大家疲惫的复习着,生怕少了一秒就少了一分。不久,语文老师走了进来,拿着遥控器“滴”的一声,说“你们只需要好好复习,有什么事语文老师担着!”顿时,那股暖流又从我心头涌出来,又在我心中扩散,在我心上留下了难忘而又深刻的鼓励。
不仅仅是班主任、语文老师、地理老师和生物老师,每个科任老师都在默默地鼓励着我们,激励着我们,那句“谢谢”不知该从何说起。感激是真的,鼓励是真的,感动也是真的。在我们身后的每一个人,都在默默地为我们做着努力,只是那份感激无法用言语衡量,也无法用言语表达。小到篮球赛,大到每次考试,班上的哪一位同学没有为班级荣誉努力拼搏奋斗过?阳光跑道上同学们跑着八百、一千米,临考前的认真复习……脑海里总萦绕着那一声声“加油!你们可以的!相信自己!”的鼓励加油声,也正是因为那些鼓励我们的人,让我们在这一段短暂而又美好的青春里,留下了那一份动人的回忆,刻下了那一段温暖的记忆。
“青春是用来奋斗的。”希望在他们的鼓励下,我们可以实现那些还未完成的梦想,让那短暂而又美好的青春,不留一丝遗憾!让我们的青春更有价值!
鼓励的作文 篇93
1. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2. 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
3. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇
4. 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升
5. 同学之间的相互信任是无价之宝。
6. 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
7. 以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。
8. 事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
9. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的.路,只剩下一条路,那就是成功的路。
10. 人生在勤,不索何获--张衡
鼓励的作文 篇94
我站在时光的路上蓦然回首,惊讶你已陪我度过了十三个春秋,我渐渐褪去椎上,踏上前往梦想的路程。
当我还在牙牙学语时,便已领略了你的风采,幼小的我似发现新大陆,摇摇晃晃地从书架上拿下你,我笨拙地翻了几页,虽大字不识几个,却羡慕你的美丽,是你带我浏览浩瀚的人海,读懂了父母的良苦用心,“慈母手中线,游子身上衣”,当我断断续续地背出这首诗时,妈妈的眼眶中饱含泪花。
当我长大些时,对你加深了了解,不禁折服于你的渊博深奥。在你的陪伴下,我获悉了埃及金字塔的奥秘,感知了鲁滨逊在荒岛生活的艰辛,沉醉在唐诗宋词的美妙意境里……在书香弥漫中,我变得更加,更加坚强,对于梦想有了更深的了解,前行的路上有了你,我的梦想才如此清晰,我的脚步愈发坚定。
现在的我每日为梦想不辞辛劳地奔波,疲惫却又充实,紧张却又快乐,你与我依然朝夕相处。是你教会了我知识,前行的路上,因为有你,我不再彷徨犹豫,梦想的彼岸琺再遥远。
我相信,在我未来的人生道路,都会有你的陪伴,陪伴着我探索前行梦想的捷径。
走在前行的路上,有你伴陪我一起努力、奋斗。
鼓励的作文 篇95
星期日,妈妈和我一起去姥姥家看望姥爷、姥姥。一路上我快乐无比,欢声笑语撒在了小路上。我们不知不觉来到了姥姥家。我打开大门,只听见“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一条狗?”我皱起了眉头问道。我杜思静天不怕,地不怕,就怕狗!妈妈知道我从小就怕狗——小时候被狗咬过。妈妈鼓励我道:“女儿你是最勇敢的、最棒的,小狗耐何得了你吗?”我向前迈了一步,忽然,它对我大叫:“汪汪——”我不禁吓了一身冷汗,本来还有点希望可被它这样大叫我是望而生畏。希望也变成绝望了。
我掉转头,对妈妈说:“妈妈,我不要过去,快叫姥姥开门吧。”妈妈说:“宝贝,人生中有许多困难,当你遇到困难的.时候就来找妈妈,如果你走向社会,妈妈不在你身边,你怎么办哪?”妈妈的话让我有了勇气,不再做思想斗争,我决定再试试。我试探着往院内走去,小狗依然对我十分警惕,虎视眈眈的。我灵机一动,对小友好地摆摆手,用轻柔的语气叫它“狗狗,你好!”“狗狗,过来呀,认识一下!”这一招还真灵,那小狗摇头摆尾向我走来。还友好地在前面带路。我高兴地回头看看妈妈:“我成功了,耶!”妈妈笑着说:“怎么样,试一试,问题就不是问题了,对吗?”“妈妈说的是。”我又快活起来,和妈妈挽手向姥姥的屋子走去……
从那以后,每当我遇到困难委靡不振的时候就会想起妈妈对我的教导,是妈妈的鼓励让我敢于面对困难。