我发现了什么作文
倚栏轩整理的我发现了什么作文（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。
我发现了什么作文 篇1
俗话说：“大千世界，无奇不有。”的确，我在无意的观察中，得到了一些知识。
那天早上，我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱！突然，我看见一只鱼儿睁着眼睛，一动不动地停在水底。我想：难道它死了？不对呀，鱼死的时候是浮在水面上的呀！难道它睡了？那也不对，睡觉时，不是要闭着眼睛吗？我迷惑不解的把这个疑问告诉妈妈，妈妈一定知道。可是，妈妈卖了个关子：“我不知道。”我回到了家，马上打开电脑，查了起来。终于查到了：原来，鱼儿确实在睡觉，只是它的眼皮不仅透明还薄薄的，人的.眼球是看不见的。看了电脑的解说，我才恍然大悟。
通过这次发现，我知道了：只要有刨根问底的精神，就一定会有许多有趣的收获。
我发现了什么作文 篇2
友谊，是人生中最珍贵的感情之一。得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。
——题记
天真烂漫的幼年
幼儿园，那是我人生的第一个课堂。a、o、e，1、2、3这是我人生第一个认识的一串串可爱的小家伙们。隐约的记得，小班里的小朋友们围在一起，老师一边和我们做游戏，一边传授我们知识。下课时，几个小朋友出来滑滑梯，跳蹦蹦床，我也不例外，与小伙伴们一起蹦了起来。在蹦蹦床上，我发现了淡淡的友谊。五彩缤纷的童年
快乐，用这个词来总结我的童年真是再合适不过了。每天自由自在、无忧无虑，功课不难、作业不多，这真是神仙一般的生活！又是新的一天来临了，清晨的大好时光不能白白浪费掉啊！我便掏出书，细细地欣赏这篇美文《匆匆》。突然，班主任走进来和我说：刘东芳，更换板报，题目是XXX，两天时间，必须出完！望着这美丽的黑板报，我心中不由发出一丝感叹：怎么又换板报，烦死人了！不过，愁也没用，干吧！说干咱就干，5分钟把黑板擦得干干静静，又5分钟，商讨结构、内容，把黑板画的花花绿绿。这时，后排一位正在读书的女同学走过来，你们先画吧！我帮你们擦！说完，就擦起了黑板。你是不是够不到上面啊，你踩凳子上面吧，当心，别摔了啊！这时候，又一位同学拿起凳子向我走来。我发自内心的`感谢她们，也一直对她们说谢谢！办了30多分钟，我实在累得没有力气了，准备回座位上歇一歇。突然，一只手搭在我的左肩上，我吓了一跳，你们办得挺漂亮的，好好办！累了先去歇一歇吧！嗯，谢谢，我一定会把板报出漂亮的！回到座位上，我心想：朋友是我最珍贵的财富，我一定要好好珍惜。啊！我体会到了朋友的力量！
丰富多彩的少年
初中的生活，两个月多点。时间虽短，我却收获了许多的美好，友情，这是最美好的了。美术课，我们合作完成了一幅粘贴画；英语课，我们一问一答构成了精彩的对话；数学课，我们互相比赛，比出知识，比出友谊
我还会继续发掘友谊，收集友谊，让友谊散落心间，散落人间。
我发现了什么作文 篇3
星期天的下午，天气很热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我脑中浮现。
蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别给它们编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来。而对别的食物却闻也不闻，不大一会儿，白菜叶子便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。
接着，我又进行第二个实验，“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线”。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了。我心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说“事情还没有做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这一“激”，又来劲了。忽然一个办法又从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的.，隐约还有小粒的东西，这是什么呢！经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里？我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧？可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子。再拿来个差不多大的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。
通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学会解决问题。
我发现了什么作文 篇4
我发现了声音使耳朵的颤动是什么关系，这对我来说真是太伟大了。
我家对面的山边。有一户人家盖房，那声音特别吵。有一天，我来看一看盖的怎么样时，他们正在铺水泥。那发动机的声音十分吵，我的'耳根似乎都震断了。
为什么这样的声音会使耳朵发颤呢？
我疑惑不解，是不是耳朵会变扩音器？”好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头。
这太奇怪了，可我百思不得其解，翻书，问别人，这可忙坏了。走进书房，翻开《十万个为什么—人体系》。可是一点皮毛也找不着，问别人吧！别说书不知人还知吗？
我叫来了老爸，把电脑打开，我打开百度，打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接吻着寻找……噢，找到了。电脑专家说： “声音传到耳朵里时，耳壁就成了一个天然的回音壁，声音到了耳边自然就颤抖。
噢！明白了，我又回到了那个地方静静地听着，那声音十分好听：有的在唱歌： “黄凯睿发现了我们的问题。”有的说： “你真不错，有进步。”有的却严厉地说： “再接再厉。”
我发现了，这是多么快乐呀！
我发现了什么作文 篇5
去年暑假，我到乡下的姥爷家玩，在那我发现了蜘蛛捕食的秘密……
那是个炎热的夏天，我闲着无聊，便无意中看见蜘蛛怎样捕食。只见蜘蛛在自己“家”中睡觉，突然，一只不知高低的小飞蛾闯进了蜘蛛的“领地”，被大网粘在了，他拼命挣扎，可也无济于事，蜘蛛大概是被网的震动惊醒了吧，只见它挺着圆溜溜的身子，八条腿分成两级，前腿走，后腿蹬，中间的四条腿撑着身体往前走，可怜的.小飞蛾还没有来的及反应，就被蜘蛛包上一层厚厚的丝，把它活活闷死了，见飞蛾不挣扎了，蜘蛛就开始享受美食。
我很纳闷：为什么小飞蛾一挨着蜘蛛网就被死死的粘住，而他自己去没有？我带着疑问回去问爸爸，他说：蜘蛛身上可以分泌出一种油，便会使蜘蛛不粘住。我听了点点头，原来有这么深的奥秘。
通过这次观察，让我不仅学到了新的知识，有尝到了观察的快乐！
我发现了什么作文 篇6
我发现了美丽的蝴蝶原来是由丑陋的毛毛虫变来的'。
雌蝴蝶采卵后，把卵寄存到鲜嫩的树叶上面，卵慢慢长大，就成为了小小的毛毛虫，毛毛虫要靠吃叶子来长大和生存。
毛毛虫吃了大量的叶子，再经过几次蜕皮，长大了，就开始在树上结茧，变成蛹。毛毛虫首先把自己吃的非常饱，这样可以让它在茧里不会被饿死，因为毛毛虫要在茧里待上一段时间，在这段时间里，毛毛虫在茧里不能吃也不能喝。
到时间了，蛹就会破开，里面就会飞出一只美丽的蝴蝶。
我发现了什么作文 篇7
风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的期望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的.氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只明白要前进，也许风筝明白自我此刻别无选取，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有期望曙光。在挣扎过后和永不放下的信念下，最后乌云散去，就像从来没有发生过一样。
风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不明白就应说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。
我发现了什么作文 篇8
今天，正在写作业的我，忽然穿越时空，来到了一个奇特的世界。
我发现了一个城口，进去以后，看见天上一些光束在闪动，这时，又一道光束射到了我的身上，然后显身后竟是一名警察，穿着怪怪的，他对着我说：“你已进入本城，据情况显示，不是这个世界的人，请住在橡树宾馆501号房间。请随我来。”“咦，这里连楼也没有啊！”我往前飞着，突然撞到了一个东西，抬头看看，什么也没有，我看到了一副眼镜，戴上之后才看见前边是宾馆大楼，我住的.宾馆。到了我的房间，一个声音说：“欢迎来到第五世界橡树宾馆501号房间，请问需要什么服务？”咦，第五世界？什么东东？“需要一张纸和彩笔、钢笔。”“收到。”在房间顶上降下来了一张写字台，上面有我需要的东西。闲着没事，我画起了军小王，还涂了色。“啪啪！”我又回来了。
我睁开眼睛，发现自己的本子上，有我在第五世界画的“杰作”，我还戴着我的玩具导弹眼镜，难道……