音乐作文
请欣赏音乐作文（精选98篇），由倚栏轩收集整理，大家一起看看吧。
音乐作文 篇1
现代生活多字多彩，充满诱惑，充满希望，也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在，是超凡脱俗的理想的抒情方式。
音乐，能给人带来愉快。
音乐，能给人带来回忆。
激昂的音乐旋律，能振人的斗志，靡靡之音却能丧失人的斗志，医学证明，音乐的声音频率，有牵动脑神经的共鸣，科学地搭配音乐组合可以达到减压，解忧，消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素，聆听这样的音乐，可以使人感觉轻松舒畅，从而使精神疲劳得以消除。
听见多芬的第九脚响曲，你会为激昂的施律振奋；听肖邦的小夜曲，你会为之情动；听莫扎特的安魂曲，如天簌降临，萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受，还要有理性的引导和帮助，才能领会到音乐的蕴涵，对音乐仅仅感受，而不思索，就会失去直，仅仅思索而不感受，更会丢掉音乐的灵魂，从听乐到读乐，再到赏乐，你将一步步走进音乐的大殿堂。
舒曼说过，不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力，唤醒我们的激情，用最细腻的心灵去感受音乐，音乐是神往已久的挚友，当你失意时，音乐如春风，抚平你心灵的创伤；当你忧愁时，音乐如春雨，化解你的烦忧；当你彷惶时，音乐是钥匙，开启你紧闭的心扉，这就是音乐的感染力。
人生苦短，爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆，电影《泰坦尼克号》的主题曲“MYHEAREWILLGOON”（我心永恒），在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱，把毁灭变成永生，将遥远变得贴进，甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中，我们体味到友谊，爱情与幸福的永恒主题。音乐中包含着人生的喜怒哀乐，毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐，音乐人声，无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。
找一个悠闲的地方，泡一杯咖啡。轻松一下，让香味弥漫萦浇，打开音响，让音乐气氛伴奏，拿一本散文精品于手，你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。
这就是音乐给人们的力量美！
音乐作文 篇2
暑假里的一天晚上，妈妈带我去看音乐喷泉。
晚上七点，热气已经退了，我们开车到了世纪广场。一下车，我和弟弟向音乐喷泉飞奔而去。到了喷泉边上，那里早已人山人海，我和弟弟挤呀挤呀，终于挤到了第一排。
突然，响起了音乐，顿时人群沸腾起来。先是四周亮起了灯光，紧接着旁边的喷泉喷出了水，在灯光的照耀下，水变成了红的.了，仿佛像一朵绽放的鲜花；然后中型喷泉随着喷泉音乐一上一下，就像科技馆里的管子一样。在桥的两边，出现了一根很粗的线，原来是喷泉啊！喷泉左右摇摆，在夜空中出现了一个大大“爱心”形状，浪漫极了！此时，灯光五颜六色，美丽极了！
突然，灯光暗下来了，我以为没有了！可灯光马上又亮起来了，放出了大家最喜欢的“喜羊羊与灰太狼”的音乐，全场的小朋友一起唱起来。喷泉立刻喷了十五米高，大家有的在欢呼，有的在鼓掌。
在欢乐的海洋里，我度过了一个美好的夜晚！
音乐作文 篇3
7月16日我刚从琴校出来，就看见体育中心的音乐喷泉正在喷水，我和姥爷走过去看见那里站了很多人，他们和我们一样都是来欣赏音乐喷泉的，还有许多和我一样大的`孩子们象小鱼似的在喷 泉的水幕下窜来窜去。喷泉喷出的水随着音乐的节奏忽高忽低，很是好看，我忍不住走近喷泉想伸手接住喷出的水，一不小心淋了一身，好凉快啊！
音乐作文 篇4
仙居第一小学四（5）班林啸国庆节到了，爸爸妈妈带我去杭州旅游，国庆节的晚上，爸爸妈妈特意带我去西湖观赏新开发出来的音乐喷泉。
到了西湖边，音乐喷泉已经开始，观赏的人特别多，挤都挤不进去。没办法，爸爸只好把我抱起来看，哇！真是太美了，太壮观了。随着音乐节奏的变化，喷泉喷出了五颜六色的水。喷泉有的像荷花，这朵荷花一会儿开放，一会儿收拢；有的像蓝色的火焰，照亮了整个湖面，音乐到了最高潮的时候，喷泉就像一条条银色的巨龙冲向天空。观赏的`人们发出了阵阵的喝彩声。
我不失时机，“咔嚓”一声把这美丽的一瞬间拍录下来做为纪念。
写于XX年10月
音乐作文 篇5
从小我就爱音乐。
今天早上，我又一直在听音乐，那动听的旋律，那美妙的歌声，让我不觉闭上双眼，放佛置身于一个高高的音乐塔里，一位指挥家在指挥着一个大型乐团，那是多么壮观呀！在舞台上跳舞的舞群，他们一个个穿着礼服，真漂亮啊！我忍不住手舞足蹈起来，跟着悠扬的旋律跳啊，转啊……不久，音乐播放完了，我立刻按重播，再听一次这美妙动听的乐曲，百听不厌。我沉醉在这奇妙的天籁中……
我不禁想起五岁那年，爸爸带我看了好一次音乐喷泉。那里的音乐也很有旋律，他们经常播放一些世界名曲，调子一会儿高，一会儿低，喷泉也随着音乐一会儿蹦得老高，像冲到天上一样，一会儿落到水里，消失得无影无踪，既好听，又好看，观看的人特别多。旁边是一家露天咖啡厅，很多人坐在那里，边听音乐，边喝咖啡，边看喷泉，那是多么美好啊！
我爱音乐，美妙的音乐声，不仅给我带来无穷的欢乐，还能让我兴奋的大脑平静下来，安然入睡。
音乐作文 篇6
音乐是烟火里的尘埃，音乐是古典的乐章，音乐是大雨中的一把伞，音乐也是黑暗中一盏明亮的灯……
歌曲是美丽的日出，是壮丽的夕阳，是一条清清的小溪，也是一道壮阔的瀑布。
我很喜欢一首歌，歌名叫作《清明上河图》，有一句歌词是这样的“多少人能将相书画三千里，上河图雕琢的意义。”这句话让我感受到了名画清明上河图的韵味，从歌曲中品味世间事物，是一件妙不可言的事。我们可以从歌曲中了解中华上下五千年的文化，了解世间常情，同时也可以感受汉字中的智慧，遨游在知识的世界里。
歌曲还可以舒缓人们的疲劳，放松心情。我经常在课余时间听歌，不让无聊的游戏占用我的'课余时间。美妙的音乐可以给你的心灵解压，当你感受音乐时，你的痛苦会随着音乐的流动而消失的无影无踪。
音乐是一种直通心灵的艺术。睡前可以享受美妙的轻音乐，工作或上学劳累的时候，听听缓解压力的音乐。在音乐的世界你可以自由发挥，不受约束，尽情浸泡在歌谣的美妙中。音乐可以陶冶人的情操，可以缓解压力，可以释放自我，可以让你在不知所措中恍然惊醒，让你在想放弃的时候找到方向。
你每听一遍歌都会有不同的感受，曲子是美妙的，内容更是美好的。如果在空闲之余听上几首歌，一定会身心舒畅，让你也随着歌曲进入其中的世界。
罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，音乐中那种祥和或是激情的音乐是很难被发现的。
音乐作文 篇7
在我们这个世界里，关于音乐的作文无处不在，只要你用心去聆听，仔细去品味，就一定能感受得到。
我最喜欢的音乐是弹钢琴的声音，因为钢琴是柔和的，也是欢快的。每当我弹起《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》时，就会闭上眼睛，身子随着音乐的旋律摇动着，整个人仿佛就陶醉在这迷人的音乐声中了。但是，当我弹起《放马曲》时，眼前就好像有一大群肥肥壮壮的骏马飞驰而过，而我则骑着一匹浑身洁白的白龙马，在一望无际的草原上尽情驰骋，那样子简直潇洒极了。
我喜欢钢琴的声音，因为在我疲劳的`时候，弹一首钢琴曲来放松一下，我的疲劳就会跑到九霄云外;在我高兴的时候，弹一首欢快的《放马曲》，就会让整个屋子充满欢乐。
所以，当你伤心的时候，当你有困难的时候，当你疲劳的时候，就给自己的心情放个假，去听一听关于音乐的作文声吧!那时你就会忘记一切忧愁和烦恼，就会真正感受到生活原来是那么的美好!
音乐作文 篇8
我从陕北老家搬来西安的时候，对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览，让我尽快认识西安。这不，给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。
我第一次去的时候，发现这个广场比我想象中要大很多，也看到了许许多多的小喷泉，而且还看到了一座非常雄伟的高塔，原来这就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着发现有个地方聚集了很多人，我便挤上去看了看，原来是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化，绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐，喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾，一会儿成了仙女散花，水柱绕着水柱，十分的'好看。
其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子，因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。
音乐作文 篇9
10月9日晚上我和妈妈一起去杭州大剧院参加小记者活动——纪念舒曼200周年的音乐会。我们入座15分钟后演奏就开始了，一首曲子是《曼弗雷德》（其实是序曲）这首曲子有两个乐章，指挥是大名鼎鼎的约瑟夫·西尔斯坦先生。这首曲子听起来有点忧伤，接下来进入我们眼帘的是《大提琴协奏曲》。欣赏着大提琴家秦立魏的演奏，全场响起雷鸣般的`掌声。我觉得他一会儿摇头晃脑，一会儿甩头发那么投入的演奏实在是酷极了！中场休息时秦叔叔禁不住大家热烈的掌声又演奏了一曲进行曲。休息完之后我们又听了《第二交响曲》这首曲子也非常好听，大家都屏住呼吸沉浸在音乐的海洋里……!
音乐作文 篇10
在我们这个世界里，有许多各种各样的桥，看着这些美丽和形状各异的桥，我不由的对未来的桥产生了幻想。让我讲讲我想象中的桥是怎样的吧！
我想象中的桥是一座多功能的升降桥，它总共有二层，一层在海面上，一层在海里。建桥的材料是轻巧又经过特殊处理过的钢化玻璃制作的，它不怕风吹雨打，防爆防震很牢固。桥面上不仅有透明玻璃的刺激，还有如临其境的3D画面玻璃。
桥的上层是人行桥，又是观光桥，桥的顶面和两侧是用透明的钢化玻璃制成的。可以为行人遮风挡雨，桥道二旁都栽满了各种各色的鲜花，香气扑鼻。桥的两侧还设有让行人休息的休息处，行人还可以透过玻璃观望远处的美景。
桥上还有个智能餐厅，它可以让忙碌的行人们吃到香甜可口的美食，餐厅里面没有工作人员，里面有智能点餐台，只要在按键上选择自己喜欢的美食，就有专门的智能机器为行人制作美食，然后香气腾腾的送到行人的手里。行人就可以尽情的享用美食了。
桥的底层是供机动车通行的通道，里面有提供足够的'氧气，它的功能是只要机动车有超载现象和违反交通法规的，桥就自动的发出警报声，禁止汽车通行。它还可以防撞，要是汽车不小心撞到桥杆，桥杆会自动弹出安全气囊，防止事故的发生。行人在车里还能观赏到五颜六色的小鱼在自由自在的游行，和美丽的珊瑚、海草。要是发生海底风暴或者发生一些自然灾害，桥会自动加固升到海面上来。
我希望我心目中未来的桥在不久的将来一定会实现的。
音乐作文 篇11
厨房是一个音乐厅。
妈妈洗菜的时候，打开水龙头，听到“哗哗”的声音。切菜的时候，厨房传来了“咔嚓咔嚓”的声音。“哗哗——哗哗——”咦，这是什么声音？我仔细听，原来是炒菜的'声音。“qiqiqiqi——qiqiqiqi——”咦，这又是什么声音呢？我猜这应该是妈妈在吹哨子吧。我跑到厨房的门前仔细看了看，哦，是妈妈在用高压锅煮稀饭呢！
这就是厨房是大合唱。
音乐作文 篇12
金秋时节，校园里的桂花像得到了什么召唤似的，随心所欲地开了。
小小的桂花圆圆的，鼓鼓的，一簇一簇地缀满枝头。有的从花坛里探出半个脑袋，窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
连廊一带的桂花很多，最好看的就是教学楼前的桂花。在日光下，金的灿烂，银的幽雅，还散发着淡淡的花香。若是工作了一天的人们，来到这里，闻闻花香，满身心的疲惫顿时消失得无影无踪。
这样的秋天，多么富有诗意。可是在我眼中，除了这些，还有一种别样的感觉。
那一天，伴随着阵阵桂花香，老师把数学单元试卷发了下来。我们每个人的心都咚咚直跳，心想：“如果考得不好，该怎么和父母交代？”大部分同学都陆续拿到了试卷，可是连我在内的一小部分同学并没有拿到。顿时，我的心提到了嗓子眼。去办公室找老师，老师有事出去了。站在那里等也不是办法，只能硬着头皮回了家。莫不是老师还没改完吧！我在在心里这样宽慰自己。回到家，我都不敢跟妈妈开口。晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，惶惶不安。直到月亮升得老高老高了了，愁意抗不过疲惫，我才昏昏睡去。第二天，我到学校了，发现试卷已放在了我抽屉里。我用双手盖住分数，不敢直视。过了半晌，我鼓起勇气拿开手掌——哇，满分！昨日的忧愁便如积雪般消散。
可接下来，语文单元测试、英语单元测试、艺术素养测试……这些考试又将铺天盖地地向我袭来，令我一阵眩晕。刚才仅有的那点欣喜一下子就被吞没了。
唉，这个秋天，迷人而又那么多愁！
音乐作文 篇13
国庆节，我和爸爸妈妈到济南去玩。晚上， 我们到泉城广场去欣赏音乐喷泉。还不到开始的时间，听不到一点声音，也看不到向高处喷去的水。只看见一个白而亮的巨大的荷花。于是我就静静地等待。
大约过了三十分钟，正在我有点不耐烦的时候，突然，响起了优美的音乐，伴随着音乐，一股股五颜六色的清水在喷水池里跳起了欢快的舞蹈。有的水随着音乐喷，像一些人纷纷起舞；有的水相互摆动着，像美丽的柳树的枝条。中间有一条小路，小朋友在上面跑来跑去，我也在其中。
突然，左右两边的水向中间一喷我们的衣服全都被淋湿了，我们边跑边喊，高兴极了。跑下来时，我累得气喘吁吁。一直到了音乐的最后，四面八方的水都朝高处的荷花心喷去，就像一座金光闪闪的金字塔。音乐停了，水也不喷了。忽然又来了一首歌曲，点点灯光照射在水上，五光十色的小水珠在喷水池里跳来跳去的。绿色的灯闪闪发光的时候，好像来到了一片绿色的海洋。我最喜欢听优美、动听的歌声了。大家一面看美丽的景像，一面做着欢快的游戏。我被这美丽的景色吸引住了。
到了晚上九点半，我太疲倦了，也只好离开了美丽的泉城广场，回到了我们住宿的宾馆。
音乐作文 篇14
吃过晚饭，我来到了美丽的湘湖，去看看音乐喷泉。
在夜幕的`衬托中，音乐慢慢响起，水从喷孔中流出。琴声响起，喷泉越射越高。彩灯亮起，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，七种颜色不停变幻，喷射的高度也随着音乐声变化，低时像一朵朵水莲花;中 时，像仙女在翩翩起舞;高时，像一根根光柱，支撑着天。它们一会儿高，一会儿低，完全随着音乐变换高度，像五彩瀑布、像一面水晶墙。十分梦幻，我完全陶醉了。
它时而似孔雀开屏，时而似龙卷风、螺旋钻直插云霄。水雾使人们感觉喷泉若隐若现、美轮美奂。音乐很优美，它奏着低沉或悠闲的曲子，使人感到很放松，又时而高亢、激烈，响彻云端。
意犹未尽，我一定还要来欣赏这美丽而动听的音乐喷泉。
音乐作文 篇15
你是万条垂下的绿丝绦，在春天的酒意中轻吟浅唱;你是蜻蜓立上的小荷尖尖，在荷塘的月色中遗世独立。你拥有沉积了五千年的绝世风韵，你是人类历史长河中最华丽的一笔，你是—唐诗。
你是祖国大好河山的缩影。滚滚长江，巍峨岱岳，淘尽了英雄，折服了世人。千山万水缩进了短短几十个字，字里行间却洋溢着山的高吟，谁的呢喃，充满了中华儿女对祖国的热爱。足不出户，我便可以饱览江南美景，塞外萧索，北国千里冰封的冷峻，南国春来鸟语的生机。
你是华夏儿女不屈的怒吼。烽火连天烧红了天边的云卷云舒，如血的残阳下子规啼血。胸怀天下，原想报国，孰料“心在天山，身老沧州”凭栏断处雨声潇潇，不为死去的英灵悲痛，但从诗词中读出他们的万丈豪情﹔马儿像“的卢”般跑得飞快，似乎词句中都能听闻弦响铮铮，只是可怜白发丛生……不是老生长谈的'“好好学习，报效祖国”，不是冗杂无为的师长劝诫，只是因你内在的爱国情感，滋润了我，哺育了我，无声地教导我应奋发向上。
你是古人智慧的与情感的结晶。“往事知多少”的亡国之痛，“凄凄惨惨戚戚”的忧愁，“漫卷诗书喜欲狂”的狂喜，“采菊东篱下”的淡泊……桩桩件件，陶冶人的性情，净化人的心灵。
读唐诗宋词，有一种行走在江南水乡的感觉，古韵似乎总是在高楼垂柳下徘徊，在印象断桥旁流连，在浔阳江畔停泊，在我的心里停留。它是中华文化的一个缩影，是岁月沉淀的精华。与你同行，受益一生。
音乐作文 篇16
在那音乐停止的时候，我们完美的表演出了练习已久的团体操，夺得了主席台裁判的眼球，给团体操画上了个圆满的句号。
比赛那一天前夜，一想明天的表演就又紧张，又兴奋，想着能不能夺取冠军，拿下第一名，就是为了这个问题我一直睡不着觉。
第二天，还没等云雀歌唱黎明的时候，我迷迷糊糊的起床，把一切都做好，走出家门，路上毫无人烟，只有屈指可数的卖菜人，这令人毛骨悚然，我加快步伐来到了学校，进了校园，完美开始化妆，把一个个画的红扑扑，真可爱。停了一会，我们走向了广华中学。
候场大厅里挤满了来表演的学生，我们插空站了一个位子，期待着表演的时刻。
终于归我们表演了，观众和老师都看着完美。音乐顿时响了起来，完美开始拿出了看家的本领，跳着跳着，音乐时不时换个调子，我们仿佛是一群小鸟，随着音乐翩翩起舞，什么也没，只有我们在操场上表演。我们男生拼成了一个乒乓球台的时候，那一次的挥拍，使得我们更加光彩有力，跳大绳时，女生围成了三面人墙圈住我们，像多米诺骨牌一样从三排蓝变成三排红，又从三排红变成三排蓝，多么有节奏，多么有规律，多么令人赏心悦目啊！我们完成这华丽的演出，观众顿时轰动了连连拍手叫好，有的在鼓掌，有的在拍照，还有的说：“你看，我家的孩子多厉害。”我们伴着观众的呼喊走向了我们的小学。
我终于表演了，可能虽然不是冠军，也可能不是亚军，但一切都是值得的，这段精彩的时刻，会令我刻骨铭心的！
音乐作文 篇17
每个人的内心都会有温暖的记忆，那一件事虽然已经在淡忘，但现在回想起来，让当时的寒冷冬日的河水里也感觉一阵阵暖流涌上心头，涌变全身。
那一次，走在寒冷的道路上，寒风吹在我的后背上已感觉僵硬了，在春光里像战士们的参天大树已经戴上了白棉帽，消瘦了。和朋友们来到了已经冻上了的小河边，玩着玩着忘了时间，我全然不知我即将的恐惧万分。天黑了，恐怖的气息凝重了，不知谁大叫了一声，队伍立即慌起来了，我被推下去了，冰瞬间被我砸了一个大洞我随水流冲着，掉下水时脑子一片空白刚才的欢乐玩耍瞬间变成了恐慌，我的心仿佛已跳到了嗓子眼儿，感觉下一秒就一命呜呼，不过我错了，一个高大的影子跳跃下来他不断向我靠近用双手推我上来了，他也游上来了。
我正想感谢他，才发现他是我的父亲。我顿时惊呆了，不知道平日只忙于工作的父亲怎么会知道我落水了？父亲看出了我的心思，说：“你这孩子吓死我了这么晚还不回家刚下班就听说了这事才赶来的，还想去逛逛，这真是，唉。我想爸爸不是十一点才回家现在才六点啊？北风呼呼吹着，散了伙刚走一段路，就听见了朋友说着：他爸爸真好，连客户工作都不管打完电话就来了。我的眼里湿润了，但北方已把泪水吹干了。
我向父亲和他相拥在一起，北风吹的更大了，但身上却是暖暖的，走在这寒冬的道路上，感觉这个世界都暖暖的'，消瘦的“战士’’充满了活力，小河如春天那样清澈无比，铺满大地的皑皑白雪变成了美丽的花朵。
这温暖的记忆使我充满了活力使世界变得美好无比，只要想起就忘不掉了。
音乐作文 篇18
晚上，妈妈带我去南湖看音乐喷泉。这里真漂亮，灯光闪烁，人山人海。
随着音乐的缓缓响起，音乐喷泉开始跳起舞来，水柱时高时低，时而变大，时而变小.伴随着五颜六色的霓虹灯，不停的变换色彩和形状，就像孔雀开屏一样优美，又像舞者的.舞姿，强劲有力，却又让人感到应接不暇，真是让人难以相信自己眼前的画面。
令人惊讶的是，水流的大小随着音乐的变化而变化，当播放轻柔的音乐时，喷出的水柱犹如天女散花，当播放欢快的音乐时，就像龙飞到了天上，又潜入了水中，像一道道色彩缤纷的彩虹，凌空而起，这不禁让我想起伟大诗人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。
当水柱落下时，水滴落到了我额头，一阵微风吹过，我感觉凉丝丝的，夜晚的清凉和美丽的喷泉，让我不知不觉忘了时间，夜已经深了。喷泉结束了，人群也散了，我们也回家了。
第二天，我起床后，拿着手机，看着昨夜拍下音乐喷泉的视频，期待着下一次那美好的夜晚，观赏美妙的音乐喷泉。
音乐作文 篇19
音乐，在生活中并不罕见！我从小就非常的喜欢音乐，喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”，说实在的，我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐，也许这正是音乐的魅力所在吧！
因为我喜欢音乐，所以我更爱学音乐，每次放学我都会飞奔到家里放CD和磁带的地方，还会不由自主地挂上耳机，享受音乐给我带来快乐；也会不由自主地学音乐，学习音乐那给人带来快乐的感觉！
要说我最喜欢什么音乐，我到绝得钢琴的音乐最好听，我也不知道为什么，总绝得钢琴会给人带来意外的快乐！这也许只是我的对音乐的一种情感吧！
我最喜欢看有关于音乐的书籍了，比如说音乐的历史啊；介绍音乐的.由来啊，我都喜欢看！因为我绝得音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏的，它的内涵只要真正喜好它的人才能体会得到！而且我认为音乐可以提高我们的欣赏水平，陶治我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们带来好心情！
我爱音乐音乐，因为音乐它使我快乐！我爱音乐，因为它让我懂得欣赏！我爱音乐，更是因为音乐让我陶醉！
音乐作文 篇20
我现在最喜欢的事就是听音乐。每次听到音乐都会打起节奏来，这个喜好要从那天说起。
那天，是我第一天去学架子鼓，一开始我非常期待。进入教室，由于我是刚入门的“徒弟”，所以一开始的基本功是必不可少的.，但是对我来说太枯燥了。第一节课后我就有些不想上音乐课了，但是必须得去，我也没有办法。这样一天一天下去，我已经不想去了，每次去，必须是硬叫把我叫起来，不然就别想让我去。之后的情况完全不一样了，因为我换到了另一个老师那里学。那时，第一件事就是学歌。音乐一放出来，哇，这音乐好带感！我也跟着打起节奏。我的架子鼓生涯就此开始，那时我开始熟悉了音乐。
几节课后就开始学音乐。每首歌都一定要练会，我的手指头烫得都要烧火了。我对音乐已有了喜爱之情，每节课都是我的天堂。之后，上课，则成了我最喜欢的一件事。
渐渐的，我对音乐到了一种痴迷，只要有音乐，我就会动起来，不管在哪儿：车上、桌子上、墙上……
我到了一种一发不可收拾的地位，我学了三年，就上八级。出于我对音乐的热爱，我现在已经有了计划还要学吉他等乐器，让我无穷无尽的感受音乐……
我的音乐生涯就因为这件事而开始……
音乐作文 篇21
“丁零零”上课了，同学们陆陆续续地去上音乐课。告诉你们，听说这学期我们又换了一个新老师，同学们都很想知道新老师教得怎么样，长得怎么样？
一来到音乐室门口，就听到一曲欢快又美妙的歌曲。我想这位老师一定叫教的很好，我一定喜欢。我们坐好之后老师那亲切又好听地声音传入耳中“同学们我姓陈，你们可以叫我陈老师”“陈老师”我们齐声回答。陈老师又说“刚才我放的这首歌，是一首童年（捉迷藏）是舒曼写的。刚才听你门没有体会到曲中的`意思，等一下你们闭上眼睛，回想一下，你们童年的快乐时光”
音乐放了，我们闭上眼睛，我一边听，一边回想起，以前我和同学买东西，一起写作乐，一起上课，那时的笑声还在我耳边回荡。想着想着，音乐停了，我睁开眼睛。哇，刚才的那段时间虽然很短，但是我却很放松。音乐是如此神奇。
我喜欢这位老师。
音乐作文 篇22
我设计了一座桥，它叫树叶桥。是用一种特殊的材料做的。它架在小河上，可以开出美丽诱人的茉莉花。人走在这座桥上可以闻到花的香气，立刻变得精神起来。还能进行光合作用，能结出香甜的果子，人们渴了，饿了，都可以走上去拿果子吃，过桥的人可以尝尝果子，你瞧，我的桥多么神奇啊！
音乐作文 篇23
6月8日下午13：00，新普陀小学精灵管乐团的团员们首次公开亮相于普陀区图书馆里，奏响精彩乐章。
题为“跃动的音符”的管乐演奏音乐会，正是我们新普陀小学精灵管乐团的汇报演出。新普陀小学寿俊梅、赵美红、高静三位校长，二至五年级所有师生，管乐团五年级家长等出席音乐会。寿俊梅校长致词感谢各位外聘专家和家长对学校的大力支持。
音乐会由全场演奏《鼓号齐鸣》拉开序幕，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小班同学演奏的《快乐摇摆》和《轻舟荡漾》使音乐会在开始便迸发出热烈的气氛，《铃儿响叮当》，《星球大战》，展示出他们对艺术和美的热爱与追求。
训练有素的中班同学整齐亮相，登台祝贺演奏了《让我们来摇滚》等四首乐曲，也向教师和家长汇报学习成果。
最后，大班同学终于和观众见面了。“真不愧是大班！”第一首《爱我中华》一演奏，台下的同学们便纷纷赞叹。接着，大班的同学们又演奏了一首爵士乐《singsingsing》和一首交响管乐曲《蓝色山脊》引爆了全场。这时，我们五年级同学为陈新光老师准备的惊喜时刻到了，大屏幕上播放了一段我们五年级同学每人给陈新光老师说了一句心里话的视频。当他看完我们送给他的祝福后，十分感动。校长还为他颁上了“最佳德馨教师”的证书。最终，音乐会在学校领导为五年级毕业生颁奖的场景和台下观众的掌声阵阵呼应中落下了帷幕。
新普陀小学精灵管乐团于2009年9月21日正式成立，在校长的热情关怀下，在家长的大力支持下，在外聘专家的辛勤教导下，在管乐团员们共同努力下走过了不平凡的三年多时间。
这些年来，指挥陈新光老师、外聘专家坚持以“快乐学习、快乐吹奏”的理念教导学生，在学校“为每一个孩子积蓄成才的力量”教育理念的引领下，在老师学生共同努力下才有了今天点滴成绩。从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。在一次次集体活动的磨合中，新普陀小学精灵管乐队的团员们培养了自我管理、团结协作、相互学习、相互谅解、互爱向上等等集体主义毅志品格，使乐团团员们真正在音乐海洋中愉快的畅游、翱翔。
近年来，管乐团在普陀区艺术节上荣获一、二等奖，在上海市“上海之春”国际音乐节学生管乐比赛中荣获银奖。
小荷才露尖尖角，我相信，通过努力，我们的明天将会更加灿烂。
音乐作文 篇24
随着《夜，萤火虫，和你》的曲调破茧而出，一团氤氲的白雾轻托上我的衣袖，牵动着我的思绪飞到了一个神奇的地方。
初入森林，周围一片宁静。起初，只有幽静的月光从叶片的缝隙中漏出来，映得那些奇异的植物斑斑驳驳。月光照下来的'地方，能看到灰尘在浮动，就像一束手电筒的光，照亮了白天怎么也不可能看到的生命。这或许也是睡着的地方，唯一活动着的东西了。
随着音乐变得明快，好像萤火虫也飞了出来。起初是一只两只，闪烁着微弱的光亮，渐渐地，越来越多的荧火虫漫天飞舞，天空甚至燃烧起了金黄色的萤光。它们相互挑逗，踩着音乐的古典之韵上下翻飞，森林霎时间变得热闹，黑色的天幕上挂起了万千小灯。萤火降落之处，金光吞吐，甚至盖过了那些清幽的，无比圣洁的月光。
漫步森林，我竟发现了我的好友。选一块空地坐下，我们，却不敢大声说话，怕打破夜的宁静，萤火虫的低声细语。月光照在我们的脸上，伴着萤火虫的吟唱，我们小声谈心。没有人打搅，这是多么美好的感觉！
随着乐曲进入高潮，忽然，一束烟花破空而出，紧接着两束，三束……无数的烟花霎时间照亮黎明，铿锵的爆鸣声在林间回响，却不显突兀。我紧紧地抱着大腿，眼前只剩下五光十色，和这夜晚的森林却惊人的相得益彰。我的心中百感交集，有感动，有思索，有甜蜜……
而萤火虫，也还有空中的灰尘，落叶，羽毛……仍翩翩地飞舞依旧。
伴着朝阳喷薄而出，音乐缓缓结束，仿佛夜晚慢慢隐退。我闭上眼睛，仍久久沉醉在音乐中，脑海中尽是闲逸。
音乐作文 篇25
我一直相信,心情是有色彩的。随着情绪的变化，也会变化成不同的颜色。因为人的心情有个调色板，它能调出各种不同的色彩。
幸福的色彩一定是粉红色的。
小孩是上最幸福的人，没有烦恼，没有忧愁，他的脸上经常洋溢着幸福的微笑，他的脸蛋自然是粉红色的。
宁静氛围是白色的。
一个人静静地坐在阳台上，享受着的照耀，享受着和风的吹拂，阳光照在地上，投下白色的影子，这就是宁静的色彩。
矛盾的心情是紫色的。
高雅的紫色神秘，让人捉摸不透，就像矛盾的心情一样，分不清它的实质，心中充满着疑惑。
热情的色彩自然是红色的。
热情就像冬天的一把火，燃烧着自己，也让别人感到温暖，它是热血的色彩，也是的色彩。
激动的心情是金色的。
看着冉冉升起的五星红旗，人们的心情是激动的，是沸腾的。五星红旗的金色闪耀着灿烂的光芒，也让激动的人们闪起金光。
忧伤的色彩是深蓝色的。
它如同深夜的，一片昏暗，在这样的天空下漫步，让人会迷失方向。
心情是五彩的，也是五彩的。
在五彩的人生中，我们要把握好人生的分分秒秒，精彩地度过每一天。
音乐作文 篇26
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品，更可以是一种艺术形式……
音乐，是由物体的规则振动发出的声音。可以说，生活中处处都有音乐，也处处都有艺术，重要的，是你善不善于去发现、去寻找，那属于生活中的音乐，属于生活中的艺术。
我就很喜欢《月光曲》，它的旋律时而轻快，时而低沉，以大海的涛声为背景，更使人觉得有一种美妙的意境，觉得“月光照耀下的波涛汹涌的大海”真的出现在自己的面前。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。
音乐，可以放松心情、陶冶情操;音乐，可以敲开封闭的心灵、纾解忧郁苦闷的心情，也可以让身体得到放松;音乐，可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐，可以……
我觉得，听音乐听的多的人，感情就会特别细腻。悲伤的歌听多了的人，可能会变得多愁善感，看一件事的角度也会变得有些悲观。但任何事物都有两面性，艺术也不一定会十全十美。我只要知道：音乐，带给了我快乐。这，就够了……
音乐作文 篇27
我的妈妈虽然不是音乐家，但爱劳动的妈妈却每天为我演奏美妙的“音乐”。
清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一阵不规则的音乐声在耳边响起，打断了我的美梦。我知道，那是妈妈在我还没起床时就把地板打扫得干干净净。
中午，我放学一进门，就听见厨房传来“哔哔啵啵”的响声，伴随着一阵香气扑鼻而来，那是妈妈下班后直奔厨房做饭的声音。一会儿剁肉“笃笃笃……”，一会儿煮饭“哧哧哧……”，一会儿炒菜“滋滋滋……”，这些声音交织在一起，好像是在开个人演奏会。
晚饭后，厨房里传来“哗哗哗……”的流水声，妈妈正利索地洗涮碗筷呢，随后是“叮叮当当”叠放碗筷的声音，好像是在演奏爵士乐。
夜深了，熟睡的我常常在梦乡隐隐约约听到“唰唰唰……”的声音，那是妈妈挤出休息时间洗衣服，为我演奏一曲轻柔的催眠曲。
一天、两天、三天……爱劳动的.妈妈从不间断地为我演奏这些“音乐”，使我不得不觉得我就是世界上最幸福、最快乐的孩子，我为有这样的妈妈而感到无比自豪。
音乐作文 篇28
今天晚上，和风习习，镰刀似的月亮悬挂在空中，星星闪动着调皮的小眼睛，爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。(开篇即以夜色的描写衬托看“音乐喷泉”的心情。)
还没到喷泉（是广场吗？要交代清楚，读者才会明白），我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中，灿若繁星！各种颜色的光线聚集在一起，宛如一盏五颜六色的射灯，照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁，左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”，叶子碧绿碧绿的，真是栩栩如生！“大荷花”上有许多圆圆的小孔，听爸爸说，小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地点了点头。（本段描写了喷泉所在场所的美丽和“音乐喷泉”之静态美，形象的比喻容易给读者留下深刻的印象。但应该写出喷泉所在的地方名称，如广场。）
过了一会儿，喷泉开始了。“哗”的一声，“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭，一会儿像千娇万媚的姑娘，一会儿又像盛开的花朵……变化无常，令人赏心悦目！（写出了不同乐曲中的喷泉，有激昂的乐曲中的喷泉，有舒缓的音乐中的喷泉）我兴奋地跳了起来，欣喜若狂地大叫：“哇！喷泉好美啊！”就在这时，音乐响起来了！声音是那么清脆，那么优雅，喷泉随着悦耳的音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已，有的'静静地侧耳倾听那美妙的音乐，有的满面春风地欣赏着喷泉，还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念……（作者观察细致，分别写出了喷泉不同水柱的不同特点并作了生动形象地比喻，通过描写喷泉随着音乐的节奏变化而变幻的景象，表现出了喷泉的动态美。）
啊!今晚的“音乐喷泉”真好看！（多么壮观的喷泉，多么精彩的演出！）
音乐作文 篇29
厨房是个音乐厅，而我的妈妈就是这个音乐厅里的音乐家，每当她走进厨房一场盛大的音乐会就马上开启了。
洗菜的时候水哗啦啦地唱着美妙的歌曲，菜刀与菜板碰撞发出的“噔噔噔”的声音更像是鼓儿在欢快的演奏。蔬菜们在火与油的'作用下发出的“滋啦滋啦”的声音，锅铲在锅里来回搅拌，接着香味也扑鼻而来，不一会儿一盘香喷喷的菜就上桌了。
厨房是个音乐厅，当厨房里这些声音汇聚在一起的时候，就会组成一个美妙的厨房大合唱，我们每个人都很享受在这个厨房音乐厅里。
音乐作文 篇30
昨天晚上，我和爸爸妈妈，刘姨、杨佳铭一起去市政府广场看音乐喷泉。
我们到了那里，看到了喷泉随着音乐有节奏地上下起伏，我感觉像一个个音符出现在我的面前，真是太美了！我和杨佳铭情不自禁地跳起舞来。然后我还发现了喷泉有四个彩灯照着喷泉不断地变换颜色，照的泉水也不断的交换颜色，像童话世界里的城堡。有的时候是绿的，有的时候是黄的，有的时候是粉的……随着音乐的`节奏喷泉一会像楼梯一样升起来，一会像一群小女孩在跳舞，一会又像冲上天的礼花，突然又散开来，有时候又像火箭般飞上天空，然后又重重地落下来。真是千姿百态，美不胜收！最开心的是孩子们，有个小孩儿穿着雨衣走到喷泉那用手碰了碰喷泉水，然后又退了回来了，我也欢天喜地地在水雾中欢呼雀跃，如醉如痴。
啊！音乐喷泉真美呀！
音乐作文 篇31
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，的确，书读多了，写作也就不是什么难事了。与此同时，言谈举止也变得迥然不同，给人一种书的清香。对于以阅读为乐的人来说，书籍比任何美味佳肴更让人陶醉，比任何动听的音乐更让人着迷，比任何花草虫鱼更让人赏心悦目、心旷神怡。
书籍是一杯无味无色的白开水，虽然平平淡淡，却是人一生中不可缺少的必需品。因为，人若不读书，知识便只局限于课堂，成为知识贫困户当中的一员。
书籍似补品，它的营养价值远远高于人参，它能够滋养人们渴望知识的灵魂，使你领略到它古往今来不变的文采，你会因此迷上了它，并爱不释手，就如陷入一潭泥沼中，无法自拔。
读书似品茶，切不可急，需细细品味。初品，或觉平淡无味，辨不出特别之处；又品，便觉一股淡淡的书香滑过，令人回味无穷；再品，一股难以明说的奇香笼罩住我渴望知识的灵魂。循着奇香而去，只见一片知识的海洋：从地球为什么是圆的到世界未解之谜，从文人墨客的绝妙诗词到古今中国五千年的`悠久历史，都呈现在那小小的一方天地上，每一章，每一页都写满了智慧的文字。
闲暇时，打开一盏光线柔和的台灯，捧着一本自己所爱的书，坐在桌前，闻着窗前馥郁的花香和芳草的清香，静静地翻阅着，熟悉的书香便迎面扑来，使你陶醉在书的大千世界里。不知不觉中，你便同作者一起在“大”的世界里遨游，大观园里林黛玉的一声声叹息，战场上关羽的英勇杀敌，武松惊险的打虎经历……世界仿佛呈现在了你的眼前，所有的烦躁和沮丧都化为乌有，心情顿时豁然开朗，有的只是对书的那番入迷。这，不也是一种惬意吗？
读书不怕多，只要读了就会使你不由自主的一遍遍一本本，停不住地翻阅，并乐在其中。因此，读书让生活更美好。
音乐作文 篇32
没有音乐，生命是一种缺憾；没有爱心，生命是一种多余。若把爱拿走，我们的地球将变成一座坟墓。
要想别人快乐，自己先得到快乐。要散步阳光到别人心里，先得自己有阳光。如果每个人都献出一点爱，世界将变得更和谐，更温暖。衷心地爱人的人，绝不会苍老。
爸爸妈妈不管风吹雨打，都艰难地在外面经历着磨难，脚磨起了泡。当我们每个人吃着香喷喷的大米饭，心里总有一种爱像喷泉一样，喷射到我们的心里，暖暖的，甜甜的，沁人心脾，就这样，我们在爱的呵护下健康成长。
此时的我们，无法去做伟大的事，而我们却可以用伟大的爱去做一些力所能及的.事。给爸爸妈妈洗洗脚，捶捶背……作为爱的享受者，我也情不自禁地成为了爱的奉献者，每当自己向身处困境的人伸出援助之手时，内心是如此惬意，更是充实自在。当世界的每一个角落，绽放出一朵朵爱之花，荡漾在人们脸上的微笑也是如此美丽，如此耐人寻味！
因此，我那颗小小的心，在小小的世界里感知到：没有一种服装比爱更合身，因为赋予爱的礼物永远是最珍贵的。有人说无美就无爱，而我却认为无爱更无美，在人世间找不出比爱更好的事物！
可惜我不是诗人，不能为爱写下最美的赞歌。我只是一名普普通通的小学生，只能用自己稚嫩的语言道一句：唯有爱才能弹奏时间最美的旋律，也只有爱才能征服整个世界。让我们都捧着一颗爱心前进吧！
音乐作文 篇33
西湖音乐喷泉位于西湖六公园附近。妈妈的同学告诉我，音乐喷泉美极了！
一会儿，我们来到了有音乐喷泉的地方，这里已经是人头攒动，喷泉岸边的栏杆前围满了人，水面的茶位上坐满了人，有的举起了摄像机，有的拿着照相机一阵猛拍。我穿过人群，挤到栏杆前面，拿出妈妈的手机对着西湖拍下这美丽的喷泉。
伴随着悠扬的乐声，一根水柱象一匹白龙马一样，从西湖水底腾空跃出，接着小的水柱也陆续登场，湖面上霎时变得热闹起来。音乐缓和时，喷泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞；音乐急促时，喷泉又像钱塘江大潮一样壮观，像战士一样勇敢。
伴随着音乐的起伏，喷泉有时互相交错辉映，像一座雄伟的立交桥，有时又一会高一会低，仿佛五线谱上的音符一样。喷出来的`水洒落在西湖上，犹如贝多芬弹奏出的一曲曲美丽的乐章。
这就是美丽的音乐喷泉！怎么样？美吧！
音乐作文 篇34
如今，大陆人民与台湾人民虽然有了亲密的来往，可是交通却十分的不方便，做游轮往返大陆和台湾要发好长时间，做飞机又很贵，所以我要设计一座未来的海峡桥。
海峡桥属三合一体的建筑，海峡桥设在海底面上，桥面十分宽广，中间上下层通高铁，左右各三车道汽车，桥的周围是用防地震、防海啸、防腐蚀钢铁透明玻璃组成，形同一个巨大又透明的海底管道直通海峡两岸，海峡桥最大的优点是既方便海峡两岸物产运送，又是一个旅游景点，大家可以根据自己的选择道路通行，进入海峡桥仿佛就像进入海底世界，可以观赏到海里的形态各异鱼虾等动物和水生植物，过往的旅客可以尽情地欣赏海洋美景。
这就是未来的海峡桥好吧！它不仅美观、实用，而且有了它大陆和台湾的经贸，文化交流一定会更加密切。
音乐作文 篇35
梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引领你走向黎明。
结茧成蛹的春蚕，在软壳期待化成彩蝶的时刻；含苞待放的花蕊，在叶子中想象如霞的未来。年少的我们在成长中憧憬着美好的明天，幻想着美丽的未来……
从小我就有一个梦想：好好学习，考上一所音乐学院。因为我喜欢唱歌。每当优美的音乐响起来的时候，我总会情不自禁的跟着哼唱起来，“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”笨拙的唱腔总不在调上，同学们在一旁不停的嘲笑我，听，唱得多难听，还想当音乐家，简直是痴人说梦话。可是我却从来没有放弃过。
爷爷奶奶知道我喜欢唱歌就把家里买了一台DVD，那时，一台DND也是要花很多钱的！对于家境并不富裕的我来说，爷爷奶奶的支持，更加坚定了我想要唱歌的梦想。那时起，我就开始每天练习唱歌，跟碟盘唱，练习发音，音准，音调。可我总觉得这样不够过瘾。
于是，在上初中后的每年暑假我都去上音乐补习班，我学了两年二胡，学会了一些枯燥的乐理知识，还掌握了一些简单的二胡技法。原来学习音乐的道路是如此的艰苦。为了能熟练指法，每天都要练习一两个小时，不停的拉练手指上都磨起了水泡，我忍着疼痛挑了水泡，继续练习，时间久了，我竟然也能拉几首像样的曲子了。学校的'文艺演出晚会上，我表演了一首曲子，台下想起了热烈的掌声，同学们也向我投来了羡慕的眼光。爷爷奶奶高兴的说：“补习班没白上，钱也没白花。”
上了初三，我总觉得长大了许多。小时候的我手脚笨拙，但我有梦的天真。现在的我要坚持，努力，因为我知道放弃，后退，那是懦夫的表现。每次上音乐课我都会认真听讲，听完老师教那些难唱的地方，回家的路上不停的哼唱练习。课堂上我把同学们的嘲笑抛之脑后，放开喉咙，大声高歌。既然选定目标，就要不停努力，用尽全身心不留遗憾。
我想起一首歌：“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，尚明的广阔不历经磨难怎能感受到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧！”
我知道实现梦想的道路不会一帆风顺，但只要坚持，梦想就一定会实现。丑小鸭不懈奋斗，终于变成了白天鹅。我相信只要努力奋斗，我的音乐梦想也一定会变成现实。
音乐作文 篇36
精彩音乐，给我以奇妙的感觉，温暖的情怀，一瞬之间怦然拨动我们的心弦，为精彩音乐而心动。——题记
轻轻地打开一扇窗，静静地啜饮一口茶。旋动电扭，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受这精彩音乐。
为精彩音乐而怦然心动
看高山巍巍，听流水潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。寻寻觅觅，惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
为精彩音乐而怦然心动
阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蕴也因有了阿炳的执着追求不再平凡。苍穹之下，太湖边上，一位盲人正抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷寞。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛迸放出坚毅与力量。
为精彩音乐而怦然心动
梁山伯与祝英台的动人一生也为这精彩音乐，增添光彩。聆听着，叫人不禁神往那段凄美的爱情，流连那倾注了太多思念的楼台，迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
为精彩音乐而怦然心动
为肖邦用他那独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情而心动；为贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门而心动；为柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞而心动；为舒伯特在流浪途中驻足菩提树下，留下一个优美的身影而心动……
窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢。朋友，感受这精彩音乐，为之而心动，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩。
音乐作文 篇37
天一广场位于宁波最繁华的东门口，那里游人如织，风景优美，尤其是音乐喷泉吸引了许都游客流连忘返。
我来到天一广场看音乐喷泉。那里早就人山人海，大家都在翘首盼望音乐喷泉的开始。忽然，广播里响起了音乐，顿时，水池里的喷泉抖动起了身子，时而高，时而低，时而缓，时而急。水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的.像菊花心然怒放。音乐越来越激昂，喷泉也扭得越来越疯狂。忽然，五光十色的霓虹灯亮起了，映寸得绚丽多彩，看！那边的喷泉直冲云霄，像一条银色的飞龙腾空而起。那喷泉有时涌起一堵两米多高的水墙，有时像天女散花，有时像一个个姑娘翩翩起舞。调皮的孩子看见了，跑过去像玩个痛快，我见了了忍不住走过去，伸出手，只见那一个个小水柱喷到了我的手上，凉丝丝的，我顿时感到一阵舒服。
天色已晚，可游客们还游兴正浓，不想回家，大家都在享受喷泉带来的美妙之夜。
音乐作文 篇38
说到太仓最美的喷泉，大家应该会不约而同地想到南洋广场的音乐喷泉吧！没错，就是它！
它，坐落在南洋广场的中心，在一个巨大的'水池中，一下子迸出几股晶莹明澈的泉水。同时，水下明灯也照亮来五彩缤纷、五光十色的泉水，让人目不暇接。悠扬而又恬静的音乐让人仿佛身临其境。突然，泉水一下子喧腾飞溅，清泉怒涌，使我们像上了发条一样，欢呼雀跃！一股股泉水一下子离开来水池的拥抱，直射天空，泉水四溢，不约而同的直射天空，在空中划出了一道美丽的弧线。
池中央有一条小桥，详细说应该是一条水桥。伴随着汩汩细流的流水，小桥两边还有许多处小泉口，喷出的水柱互相交加，形成了一把把五光十色的大伞。
走在桥上，远眺池中喷出的泉水，如同一条银蛇，又宛如一条巨龙，在空中不停的飞舞，它在南洋广场中呈现出了一个美丽的风景区。
它，美丽而又清澈；它，纯净而又透明；它，恬静而又激荡。请你记住它，南洋广场的喷泉！
音乐作文 篇39
窗外的树叶飘落，留下的只是那光秃秃的枝丫，天下着小雨，细细的雨滴敲打着地面，发出悦耳的声音！小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣，它也洗尽了我的愁丝，使我的心得到片刻的安静，我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕，因为我有音乐做伴!
我推开门，坐在阳台的藤椅上，旁边放着优美的古典音乐，手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受！那跳动的音符仿佛跳进了我的心里，让我感受到它时而澎湃，时而寂静，时而忧伤，时而欢乐！我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴，让我的心仿佛随他们去了，感受当时的沉寂，喧嚣与黑暗！其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅，因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣，来跟里面的小天鹅一起舞动！可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲，因为它太过悲壮，但是我却很喜欢，因为那是最能表露他心迹的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争，并且你会被他的坚强所感染！
突然音乐断了，妹妹站在我面前，用她那双大眼睛打量着我，说：“姐，你什么时候变得那么老了，听起这种音乐了，换一个吧！“随后在这蒙蒙的细雨中响起了流行的旋律，显然它没有古典音乐那样的高雅，但是它却能使你感到轻松，冲破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒写了一个动人的故事和歌手难以诉说的以往！我在那里了解到了爱情，友情，亲情！有时候它甚至能为我乏味的生活增添无限的乐趣，它鼓励着我一直前行！流动的音符已浸入我的心，我十分享受它给我带来的乐趣！
花已谢，树已枯，人还乐，因有乐伴；
人已去，楼已空，人还乐，因有乐伴；
雨已下，风已刮，人还乐，因有乐伴！
音乐作文 篇40
在十九课里，我们学到了赵州桥是多么的雄伟、壮观。想一想，以前的桥就让我们赞不绝口，未来的桥会是怎样的呢？开动你的小脑筋，仔细想一想吧！
在未来的世界里，桥是透明的，看不见，摸得着。一辆辆车以最快的速度冲向桥，都想争夺第一个飞马王子。原来啊，由于桥是透明的，看不见桥，只能看见一辆辆在桥上飞奔的汽车，所以就像车在 天上飞一样。在桥上的人和汽车，既能看见远处的风景，让自己欣赏，又能让别人看了以为是在天上飞的`汽车，让他们赞叹不已。
这就是未来的桥，一个桥上的创举。
音乐作文 篇41
往日，音乐使我远离孤独，摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候，我喜欢安静地靠在椅子上，细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……
或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候，它会陪着我，静静地，默默地，把我融入它，让我和它一起倾诉，任她知己般搀扶着我，轻水涓流，缓慢空旷，穿透胸腔，直抵灵魂，让心释放于斯。在我想笑的时候，它轻快悠扬，让家的每个角落都跳跃着它的.欢快，让我的心情翩翩起舞，轻松而明快，简单而闲暇，在跳动的音符中感受心灵的休憩。
音乐可以调节心绪、陶冶情操，还有助于拉近人与人之间的距离，使人们和谐相处。
音乐能改善大脑功能，协调大脑左右半球，从而提高人的智力。
音乐能影响人格，人格成长中情感培养是最重要的方面，音乐包容了人的情感的各个方面。
音乐能直接作用于无意识，在心理治疗中有特殊功效。
音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐，其实这是人类的通性，人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐，喜欢音乐的人比比皆是，生活中多一些爱好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也
音乐作文 篇42
再过几天就是圣诞节了。森林里的动物聚在一起讨论如何庆祝新年的到来。经过一致讨论，他们决定举行一场“欢迎圣诞节，庆祝新年”的音乐会。
12月24日晚，森林里灯火通明，锣鼓喧天。看：小松鼠正用它长长的大尾巴打花鼓；喜鹊张开大嗓门唱道："新年快乐，新年快乐，祝大家新年快乐……"梅花鹿穿着闪亮的皮鞋疯狂地跳着“踢踏舞”；熊正在小猴子“毛毛”的帮助下表演“第一次倒立”的绝技；但是狡猾的.狐狸，通过为每个人服务，在每个人都忙着看节目而没有注意的时候，却在大口地吃肉。森林里欢声笑语，真的是一场难忘又欢乐的“新年音乐会”！
音乐作文 篇43
暑假马上就要结束了，我的作业还有好多，剩下的日子里多想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我去写英语单词，老妈说只有好好的记单词才能把英语学好，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我放松放松，就让我写作业，写完后，我知道该学数学了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！
我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！
是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些孩子眼里眼里，暑假是放松的日子。
音乐作文 篇44
假如没有音乐，社会将是一个无声的世界；假如没有音乐，生活就没有了生机，没有了乐趣，世界就不再丰富多彩。
清晨，当你走进美丽的大自然，你会发现大自然的声音是多么美妙，有小鸟的唧唧，小虫的啾啾，小雨的沙沙，小河的哗哗……这些声音奏出一首美妙的交响曲。
有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感、节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好！
音乐没有国界和民族的区分。音乐可以鼓舞我们的士气，坚定我们的意志。就拿《国际歌》来说吧，伟大的导师列宁曾说过“不管你来自哪里，只要你唱起《国际歌》，就能找到自己的同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中，许多士兵听到了《国际歌》受到了感染，团结在一起，赶走了帝国主义侵略者。在我国的八年抗战中，全国人民在聂耳冼星海《国歌》的感召下，全国人民众志成城，抛头颅洒热血，勇往直前，赶走了日本侵略者。音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！
音乐作文 篇45
今天上了一节公开课。对我来说，这个公开课和其他公开课很不一样。这位老师是国外新加坡人。她有一双大眼睛和黑框眼镜。她胖乎乎的，看起来很善良！
我们早上看书的时候，她像语文老师一样过来给我们念歌词。让我们试着用和她一样的结构来说句子。对我来说，这是一种模仿句子的方式，这样我们就可以自己编歌词了。我认为这种教学方法不仅可以积累模仿句，还可以让我们学会自己写歌词。所以，从一开始我就觉得她像个语文老师，这是她最独特的一点。
除了在课堂上跳舞，她还为我们弹钢琴。不过我觉得她上半年一直保持着语文教学的状态。看来学好语文真的很重要！
让人高兴的是，我们班听完公开课，因为表现突出，发了一根棒棒糖，我是语文组组长，得了两块糖！
真想再听一遍好老师教的音乐课！
音乐作文 篇46
我们都要做一朵朵向日葵，努力向阳生长。
——题记
在人的一生中，总会遇见一些形形色色的人，其中我最喜欢的还是面带微笑的人。
记得有一次，我和一位好朋友发生了一点矛盾--我们俩要主持一个节目，在整个流程中，我们的想法不一，总觉得自己的想法要合理一些，后来我们知道这样吵下去也不是一个办法。我们慢慢的调整了一下自己激动的情绪，面带微笑的对对方说着自己的想法，听着，听着，认为对方的想法也不是没有道理，经过我们的协调后，把两人的想法结合在一起，我们俩就重归于好了。所以，很多时候只要一个微笑，就能解决一些问题。我的脑海里深深的'印下了这次温暖的微笑。
生活中处处充满微笑，童年的歌声就永远不会消失。想拥有好心情，那就不要忘记微笑！微笑的力量是神奇的，使人们与生俱来的本性，也许生活中隐藏着人们意想不到的烦恼，但光明与微笑也一样存在！
有种微笑，绽放着童年的纯真与美好，快乐与幼稚！
音乐作文 篇47
我们的音乐老师——金老师，圆圆的脸，圆圆的头，整个身体就像用圆规画出来的一样。肚子大得能容下好几个大西瓜，他往黑板前一站，半块黑板都“没”了，我们笑称他为“西瓜老师”。
他不仅肚子大，而且火气也很大。
有一次上音乐课，我们班里吵得像个菜市场。金老师终于火山爆发了，他的两只眼睛瞪得像铜铃一样圆，两道浓眉拧成了一个倒“八”字。之间他—把抓起讲台上的戒尺，细长的戒尺在金老师胖胖的手上，就像一根细牙签—样。只见他嫌弃地皱了皱眉，就叫最后一排的一个男同学拿一根扫把过去。金老师一把抓起扫把，瞬间发力，一下子就把扫把前端的刷子拔了下来。好端端的扫把，瞬间就变成了一根大铁棍。金老师用力地拿大铁棍敲了一下讲台，“咣”一下，声音响彻云霄，教室内讲话的声音在一刹那化作烟雾一样散去。吵闹的同学顿时闭上了嘴巴，不敢再吭一声；在写作业的`同学也不知不觉放下了笔，端端正正地坐好。下课时，同学们看到可怜的扫把上还有一块凹进去的地方。
金老师虽然火气很大，但他也有搞笑的一面。
有一次，下课了，金老师迈着肥胖的脚向教室外走去。走到我旁边时，我伸手摸摸他那像西瓜—样圆滚滚的肚子，问：“金老师，你多少斤了呀？”他不但没生气，还指着班里个子最高大的陈诗翰笑着说：“他的五倍。”大家都大声叫起来：“500多斤！老师你是什么品种的人啊？”金老师揉了揉他那充满气的皮球似的肚子，大声说：“新品种！”这句话逗得同学们哈哈大笑。
这就是大名鼎鼎的“西瓜”老师，一个性格多变的音乐老师。
音乐作文 篇48
森林里，动物们正在举行演唱会。
首先是大公鸡出场，它展示着自己洪亮的嗓音，这激昂的音调，让人精神为之一振。正当大公鸡演唱到最精彩的时候，天公不作美，下起了大雨，大公鸡很伤心，正当大家失望的时候，河里忽然传出了一个声音：“没关系，剩下的就交给我们吧！”原来是小青蛙、小鸭子和小鱼儿。“我们要开始了！”“呱呱”与“嘎嘎”的声音，再加上小鱼的尾巴敲打湖水的声音和雨点的木琴演奏，就别提有多悦耳了。
雨停了，天晴了，鲜红的花瓣上不停地滚动着晶莹透亮的水珠。轮到小黄莺出场了，它丝毫没有一点胆怯和紧张，大胆地亮出了自己的'歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，动听极了。溪水兴奋地给它鼓掌：“哗啦啦，哗啦啦”。一听到掌声，小黄莺唱得更加起劲了，仿佛要整个森林都听到它的歌声似的。演唱会开完了，小蜜蜂给大家准备了新鲜的蜂蜜，大家开心地吃啊、喝啊、唱啊，别提有多高兴了！
这真是一场精彩的音乐会，我爱大自然这奇妙动听的声音。
湖南省邵阳市资江小学三年级:唐瑜婕
音乐作文 篇49
老师是园丁，哺育着我们;老师是母亲，细心地照顾我们。老师就像电脑，给我们提供知识。若有人问我那个老师好，我会毫不犹豫地回答：“林老师。”
林老师长着一双水灵灵的眼睛;一头乌黑发亮的头发;一张可爱的樱桃小嘴。我的身边有着许多善良、乐于助人等的人，林老师是一个知错就改的人。
那是我刚上幼儿园的时候，“小朋友们现在要上课了，大家都回到自己的座位上。”林老师温和地说。不一会儿，全班都鸦雀无声。老师讲了一会儿，问同学们：“小朋友们，你们谁能回答一下我的问题?”顿时，全班死气沉沉的。“你们不要想一个个木头人一样。”老师凶巴巴地喊道。“哇!我要妈妈,我要妈妈……”许多小朋友被吓坏了大哭起来。突然，老师仿佛意识到自己的.错误。只见老师一会儿安慰这个，一会儿照顾那个，忙得满头大汗。这时，我才知道了林老师是一个知错就改的好老师。
还有一次，中班的老师让林老师帮他上一节课。就在我们没有老师的时候，我们班的一位同学一不小心，从桌子上摔了下来。两臂已经被擦破皮了。一位男同学自告奋勇，去请老师。
林老师跑到那位受伤的同学面前，小心翼翼地把他抱起来，送到医院
这就是我的老师!一位乐于助人、善良的好老师!
音乐作文 篇50
前天晚上，我们一家人兴高采烈地来到施光南音乐广场。我们还特意带上了溜冰鞋和弟弟的小自行车，打算在那里玩个痛快！
到达目的地，我和弟弟便迫不及待地下了车。弟弟骑上自行车，我穿上溜冰鞋，我们俩一起飞快地向前冲去。那里人山人海，热闹非凡。弟弟骑得很快，我穿着溜冰鞋还追不上他。这时，爸爸对我说：“你能从桥上滑下去吗？”我看了看桥，虽然不高，可还是有些可怕。但我就是要试试，于是我鼓足勇气滑了下去。不料，我的'技术还是不过关，我摔了个四脚朝天，可真疼啊！我坐在地上，一边揉着摔疼的屁股，一边埋怨自己：“滑不来就别滑了嘛！”突然我听见一阵叫声，啊！原来是喷泉！喷泉随着音乐好象跳起了欢乐的舞蹈，人们都看入迷了。
施光南音乐广场，真是名不虚传呀！
音乐作文 篇51
20xx年11月3日星期四晴
下午，我和爸爸妈妈来到体育场，看见了音乐喷泉。
音乐喷泉很漂亮，水里面有五颜六色的灯光，一群金鱼在水里游来游去，有红色的、有黄色的、有白色的、有黑色的。喷泉一排一排的`像士兵一样站立着，他随音乐时高时低，七上八下。音乐高他就高，音乐低他就低。
音乐喷泉很漂亮，吸引了许许多多的人去观看。
音乐作文 篇52
一片黄叶在秋风中盘旋着，不知是舍不得离开大树，还是因为风的作用，它久久不肯落到地上，正如那迟迟不来的冬天，至今仍在千里之外吧!
校庆的喜悦仍缠绵着校园的每一个角落：树上的彩灯，其他学校送来的祝贺标语，以及遍布校园的花卉，都还萦绕着校庆的香味，让人不禁回想起当日的繁华和热闹。
课间，不觉地望向窗外，昔日如茵的绿草如今已成枯黄一片，那四季常青的树木似乎对小草的枯黄不屑一顾，只是一如既往的挺立着，仿佛世间为数它们最引人注目一般。
一澄如洗的蓝天美得让人无法直视，那如丝般的云十分吝啬的散落在空中，秋天的阳光就这样好不遮掩地洒遍大地，为清冷的大地抹上了一层金黄。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
看着周围将凋未凋的光景，让我心中添了一份闲适、安逸。比起那万物复苏的春天，我更爱那清清凉凉的秋日，喜欢一个人踏着落叶，随意漫步，不但不觉得凄清，反而爱上那一份静谧，让人心中十分踏实、从容，正好给人一个整理自己的空档，休息是为了走更长的路，在秋日的闲暇中清点生活，为春天的`萌发做好准备。
秋，真的很美……
音乐作文 篇53
每一件事物都有不同的意义，每一件事物都有让人陶醉的魅力。音乐让我陶醉，只因音乐有它独特的魅力，让我陶醉，让我变得更加勇敢、自信，如同美丽的月光，伴我同行。
每当我与同学吵架时，耳畔不时地响起《友谊地久天长》这首歌，它催促我与同学好好相处；每当听到《毕业季》这首歌时，我会更加珍惜这最后与同学、老师相处的'一分一秒；每当我抱怨父亲这不好那不好的时候，《父亲》这首歌让我知道了父亲的辛苦，更加明白了伟大深沉的父爱；《我相信》让我明白了面对困难要勇敢、要自信；《漂向北方》它让我明白了要大胆地去追自己的梦想，不管有多困难，也要勇敢追……
这等等的一切，都是音乐感染的力量，让我改变了一些根本不可能的事实。音乐那无穷无尽的力量，使我变得更加勇敢、自信，甚至把我的“不可能”变成了“可能”。它那无可估量的力量，使我陶醉其中。是音乐让我当一个快乐“精灵”，是音乐把我的悲伤转为笑语，是音乐让我在面对困难的时候勇往直前。
每个人都有属于自己的一片蓝天，每个人也有令自己陶醉的事物。让它指导我们生命的每一刻，在它的陪伴下，我也不会孤独、寂寞。
音乐让我永远的陶醉。
音乐作文 篇54
一天，我做了一座桥，它是由特殊材料做成的，可以折叠起来放在背包里随身带，如果你来到河边，要过河，就可以拿出来，给它充上气，铺上河面，就成了一座桥，人就可以从上面过去，平平稳稳的。
我做了一座桥，它是弯弯的，要是有人走上去摔倒了，它会伸出两只手，把他扶起来，就可以过桥，快乐地生活。
音乐作文 篇55
有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。
我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。
我喜欢这首悦耳动听的歌曲！
音乐作文 篇56
啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！
你们看过还跳舞，唱歌的喷泉吗？我想你们一定没看过吧！
今天，我和小宝，小宝的外婆，奶奶，妈妈，还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。
起先我也不相信世界上有会跳舞，唱歌的喷泉，因为水就是水怎么会唱歌，跳舞呢？小宝妈妈带我们去看了，因为我们去的有点早所以还没开始，可是已经人山人海了，
我想那一定是骗人的，可又一想，这么多人，应该不是骗人的。
过了一会，演出开始了，这时，四周响起了优美的音乐，“哗！”喷泉喷起来了，音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲，喷泉也和着音乐时而宽，时而窄。
一排排喷泉有节奏的喷着，一会儿像可怕的巨龙，一会儿像连绵起伏的山峰，一会儿像正在演奏音乐的竖琴·····喷泉有时高有时时低：高的`时后，微风吹来，顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠，
落地时溅起千朵银花；低的时后，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一个个蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不胜收。这时水面喷出了红的，紫的····
各种各样，才看了一会我就入了迷。
“当！”最后一个音响了，音乐停了下来，跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐，喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形，一会儿变成三角形，
一会儿变成五角星，一会儿变成火箭直飞冲天，下来后水花四溅，美极了！如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西，连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼！”
音乐又停了，但是停的时间不多，过了一会，又来了一首新歌。
这首歌很欢快，水一下子喷了上去，像一个舞蹈家在摇动着它的身体，好看极了！
演出结束了，我才一下子从梦中醒来，我恋恋不舍的离开了。
啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！
音乐作文 篇57
闲来无事，我便喜欢在寂静的小巷听一首音乐，放下身上的疲惫与焦虑，尽情的陶醉在音乐的乐趣中。
歌曲唱的像自己，或许我才会喜欢他吧，有时候我会静静的想象，想象写歌的人有着怎样的悲欢离合，创作了这首曲子，虽然我与现实有些偏离，但也无妨。
闭上眼睛，跟随着音乐的节拍，吧哒吧哒的敲着节奏，没有什么比这更惬意的事情了，都说音乐可以陶冶情操，我觉得还要在于听者是否喜欢这首曲子，才会用新的读懂它，去体会它吧。
著名的音乐家贝多芬，想必大家都听过他的音乐吧，的确很让人忘乎所以然，可是在没有仔细阅读他的生平介绍的情况下，谁又会想到他是一个残疾人，要知道，耳朵是音乐家的灵魂所在，要判断一首曲子是否合格，是否足以震惊，就需要观众的耳朵去聆听，如果耳朵失去知觉，接收不到外来的信号，那么就等于失败。可是贝多芬却在这样的情况下，完成了自己的梦想，创作出了很多经典乐曲，成为一代音乐大师，由此可见音乐的力量是无穷的。
要说现在的人们，很多人都喜欢流行音乐，这与人们的生活水平和爱好有关，流行音乐大多反映人们的生活实际，可是却很少有人听懂它们，不要简单的认为一首音乐只是简单的歌词加配乐，它也是有灵感的，融进去了写歌人的精神思想。
选歌也要有一双慧眼，天下的歌曲那么多，要想把它们全部听完会唱是不可能的，也没有那个必要，但是纵多的音乐，总会有一些是自己喜欢的类别的，我们要选好，懂得聆听，才会真正的享受到音乐的乐趣。
音乐，静静聆听。
音乐作文 篇58
在我的家乡——靖安，有一个漂亮的音乐喷泉。今天，我又来到了音乐喷泉前，欣赏这美丽的喷泉。
你看，她在动听的'音乐中时而缓时而急，时而高时而低在阵阵微风中，如烟如雾如她在乳白色的云雾中，显得分外秀丽多姿；她，像金碧辉煌的壁画，像绚丽多彩的丝绸，像喷泉上升起层层云雾，带着沁人心脾的凉气，给人舒适安逸心旷神怡的感觉。
有时，音乐突然停下来，周围的小型喷泉也纷纷停下，惟独有中间的大喷泉喷出又高又粗的水柱，足有八九米高，格外壮观。几分钟后，大水柱停了下来，周围的小喷泉喷出水来，每一个水柱在灯光的照射下，变成五颜六色，就像礼花似的，美丽极了！
音乐喷泉象征着时代的发展，愿家乡越来越美！
音乐作文 篇59
我叫赵瑶函，今年13岁了，是一名秦皇台中心学校六年级的小学生。
这就是我——我有一双水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛，一个小小的鼻子，加上一张樱桃似的小嘴巴就构成了机灵可爱的小女生——我。
唱歌和跳舞是我的最爱。
星期天，如果你来到我家，你就会发现：我正在翘着二郎腿，戴着耳机，闭着眼睛，享受音乐的乐趣。
不同的歌，不同的感觉，不同的享受！一首《外婆的澎湖湾》，让我想起了老人的笑容，家的美好；一首《放假了》，把我带回了假期的快乐和同学们聚在一起玩耍时的喜悦；贝多芬的《命运交响曲》，曲子的旋律和音韵，使我身临其境，让我仿佛看到了贝多芬扼住命运的咽喉，创作出一部部震撼人心的乐曲的心灵历程。我仿佛看到了贝多芬那一头凌乱的硬发下深邃坚毅的眼神。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音，使我受益匪浅，让我感受到了许多许多……
这就是我，一个爱音乐的我，一个爱跳舞的我……听了我的故事想和我做朋友吗？
音乐作文 篇60
我喜欢悠闲地坐在椅子上，静静地倾听着音乐。这时候，我的内心就充满了喜悦，充满了力量，充满了信心。细细聆听，音乐不仅旋律优美和谐、平缓柔情，使人能忘记一切疲劳，完全融入美妙的世界，而且还能使人振奋，重新树立信心，给人创造的源泉。有一次，我为写一篇文章而煞费苦心，抓耳挠腮。
我心乱如麻，完全没有思路时，姐姐就给我放了一首“原来是美男主题曲——依然”。我闭上了双眼，慢慢地深呼吸，脑子里不停地幻想着什么。我把写不出作文的烦恼抛到了一边，仿佛走进了另外一个世界里，那里有许多明星在和我打招呼，其中，他们的导演说：“欢迎参加我们娱乐圈。”
我悠悠地听着优美的歌声，慢慢地，慢慢地，我繁乱模糊地思路变得清晰了。音乐给予我写作文的感觉，于是我立刻拿起笔，写着写着，写出了一篇优秀的作文。从此，每当我写作文时，我就会放出动听的.音乐，这样脑海中的一切忧愁就烟消云散，只剩下快乐、自由、轻松…音乐赋予了我创作的灵感和源泉，使我忘记学习的压力，更让我享受到生活的精彩！
音乐作文 篇61
不知道什么时候，我爱上了音乐，不管是流行、古朴、深远。我都喜欢。
曾经我因为一首歌深思一夜，嗥歌一时；我不知道为什么喜欢音乐，可能是因为一些白建和黑键使文字更完美，也可能是被曲中的意境所感染。“出去走走吧”。母亲总是在我戴着耳机不停嘟囔的时候催促着我；当然，自然的鸟鸣与古朴相互照应，使我耳边的音乐更加悦耳、委婉。
比起来，我还是更欣赏带有一些唯美的文字歌更让我痴迷，把它们用喃喃的声音唱出来，会陶冶情操，表达心声；还隐约记得，那个冬天，天上落下了飘飘洒洒的雪花，我激动，竟把雪花融入到了音乐里，我只记得即兴编的词是：“匆匆雪花划落了姑娘的衣裳，唯有冬雪纷纷更让谁痴想”。曲调我已记不得，但这曲中只有经典老歌的`影子。实际上，我更爱写词，永远不会把曲和词紧密相连，可再想想，到底有多少歌手把词和曲联系的如此美好。
冬日暖阳少，但这久违的古朴乐仿佛唤起了我对雪花的爱。
从前，我对周杰伦的一曲《青花瓷》赞叹不已，正是因为他把这甚是美好的词与委婉的曲唱出了流行味儿，也曾因为一曲《模特》痴痴发呆，因为演唱者把这具有流行味儿曲调的歌唱出了古朴味儿。在这一面荧屏上，两种不同的风味儿展现在了“读者”眼前。
这所谓的古朴乐，相对现实而言，我认为还是与众不同唱腔的歌手互相拼了一把。
我爱上了音乐，不是追星族，也不是胡乱唱一番，而是在这喃喃中品味着每一曲古朴的内含……
音乐作文 篇62
我有一个善解人意的班主任，很是惹我喜欢，因为她十分的温柔，不像其他的老师十分的严肃，似乎面前总是蒙着一层令人捉摸不透的纱，总摆老师的架子，一点都不和蔼可亲，不善解人意，遇到一点事情，就知道光光训斥学生。但是我的班主任却偏偏截然相反，不仅善解人意，而且很“亲民”，愿意和我们做亲密无间的好朋友，谈心聊天，畅所欲言，十分的愉快。这简直就是每个学生心中最美的老师，简直就是个遥不可及的梦……怎么，你们不信我的班主任是这样的`？嘻嘻，就让我来给你们说说吧！
她的心胸十分的宽广，很是宽容，如果我们做错了一点小事，她非但不会批评我们，还总是亲切地说：“没事的，但是下次老师可不想看到了，这不是个好的事情呢！你说是不是？”谁听了她这个话能生气呢？谁听了这个话能不悔改呢？如果我们回答错了课堂上的题目，她也不会轻易责怪我们，而是微微一笑地说：“这个同学回答的很好，但是正确答案更好是不是？这位同学你也回答的很好呢，只是缺乏了……怎么样，知道了吗，改了一定更好呢！你说是不是？”听了这句话，就等于给了一个台阶，同学们也不会笑话自己，自己也很有面子，还能更加深刻地记住正确答案，谁能不高兴？
怎么样，我的老师的确很善解人意吧！
音乐作文 篇63
我喜欢音乐。最喜欢温柔的音乐，如果你不高兴，听到优美的音乐就会很高兴；如果听到感动的音乐，就会很想哭；要是音乐很热烈，我就很想跳舞。
我听到《小白船》这首歌，就会想起那幅画面，画里有小白船，天上有月亮，可爱的小白兔在玩耍，还有桂花树。
上音乐课，学过一首歌，歌名《爷爷为我打月饼》。歌的内容是:有位老爷爷为小朋友打月饼，十几个小朋友跟着帮忙揉面粉做月饼，大家都很开心！
过母亲节，吃饭的的时候，爸爸播放好听的音乐。我对着妈妈唱“妈妈，我爱您……”妈妈笑眯眯的'说：“谢谢你，宝贝！”我们都很高兴。
我觉得在生活中加点音乐，会更好玩。把“小星星”的音乐放进文具盒，听着音乐，写作业会更细心，写的字更漂亮。我还要把音乐放在牙刷，听音乐刷牙，牙齿变得更洁白，像珍珠一样。
我还想把音乐装枕头里，睡觉时会唱摇篮曲给我听，很快就睡着了，进入甜蜜的梦乡。
走进音乐，你，我，他，大家都会很开心！
音乐作文 篇64
生活中，音乐使我在失败时学会了不放弃，勇往直前；使我在困难时坦然面对。它是我人生的导师，也是我指路的明灯，教会了我很多。
我认识音乐要从我2岁那年说起，当时我还不会说话。一天我偶然听见电脑中放着一首歌，我幼小的心充满了好奇：“这首歌真好听，是什么歌呀？”渐渐我的心被这首歌牵动着，虽然当时口齿不清楚咿咿呀呀不知道说什么，但是从那时开始，我热爱音乐的心便油然而生。
音乐的妙就妙在它不光优美动听，而且还可以令烦恼烟消云散。有一次，我数学考差了，妈妈很生气，不但骂了我，而且还给我增加了天书一般的数学作业，但就是做这样多的作业，我数学还是没有一点起色。我每天晚上经常为了数学题而头疼睡不着觉。一天，我听到了一首好听的歌，我也打了十二分精神攻克数学难题。
在我家旁边有一家音乐学校，在那里的橱窗里摆放着各色的吉他，其中一把紫色的吉他深深吸引着我。我上厕所时想，做梦时也想。妈妈似乎看透了我的心思，问：“生日想要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“一把吉他。”那一天，我如愿以偿得到了一把紫色吉他。我小心翼翼拨动琴弦，那一声声清脆洪亮的声音，那一个个动人的音符印在了我的心中，使我今生难忘，因为这里面乘栽了我对音乐的无比热爱。
我陶醉在音乐的世界中，一个音符，一句歌词就是我最亲密的朋友。
音乐作文 篇65
从小到大，我上过很多节音乐课，可有一节音乐课非常有趣，令我终身难忘。
记得一年级上一节音乐课时，我们都欢天喜地，等待老师的到来。上课铃响了，老师迈着悠闲的步伐走进了教室。同学们立刻变得安静多了。“今天，我们来学一首优美的歌曲，”只听见老师在讲台上大声说：“名叫《愉快的梦》”。老师先自弹自唱，全班同学安静地听，大家都沉浸在悠扬的琴声中，忘记了烦恼。然后，老师教我们唱。老师在讲台上认真地讲，我们在座位上用心地学。当我们终于把“最后一关”顺利通过时，老师脸上露出了自豪的微笑，我们脸上也露出了胜利的笑容。最后，老师又让我们一组一组的唱，开始，有名同学老师唱走调，全班同学哈哈大笑，笑得前仰候合。后来，经过老师的耐心指导，我们全班同学终于合到一块了……直到下课铃打了，我们才依依不舍地走出了音乐教室。
这真是一节有趣的音乐课呀！
音乐作文 篇66
今天一大早,我就去了姑姑家玩,她家在都市风林,说近也不近,说远也不远.
一进大门,眼前的一幕让我大吃一惊.鱼池中的喷泉开了,那水高低起伏,非常有节奏感,就像音乐一样.喷出来的水有2层楼高,下面还有喷花,它喷出来的像一把透明的大伞,十分漂亮.看着看着,我的心也跟上了节奏,上下起伏，“怦怦怦”地跳了起来.路过这里的人，都禁不住停下脚步，欣赏一小会。
突然,我的心跳没了节奏感,原来音乐喷泉停止了。这时，我才回过神来，向姑姑家走去。
音乐作文 篇67
“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”
大自然与他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的'同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案……
知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！
我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……”
这样的音乐世界多么得美妙啊！
音乐作文 篇68
今天，当我走到学校门口时，我发现有一名中年妇人正到处询问学生去办公室的路，却没有任何一个学生愿意告知。我看了看，便上前去打算把她带到办公室，没想到他看出了我的心思，他说，“你不用上课吗，你告诉我这么去就可以了，免得耽误你的时间。”我就说，“阿姨，我帮人是帮到底的，您就不要拒绝嘛，而且我会好好跟老师交代，放心吧。”
我见他听了之后也没拒绝，就带她去办公室了。过后，校长一看到他既然拥抱在一起，我惊呆了。心里想着：这人该不会是今天的音乐评审吧。果然不出我说料，那个阿姨就是今天的大嘉宾，苏博宁苏评审。接下来的情节是我完全没有想到的！苏阿姨竟然告诉校长是我把他带进来的，而且……还要我参加今天的音乐比赛！没想到的是，我竟然夺冠了。苏评审在结束前告诉了全校师生今天的事，她说，“今天的比赛，我对其他的参赛者的态度很是失望，除了孙雨婷同学。今天我在校门口遇见了他们，因为我忘记看路线图，所以我问他们如何去办公室，却没有一个人愿意回答。除了孙同学，而且她是主动地问我而不是我去问她，她才答。这次的比赛，你输给孙同学除了是因为实力还有的就是你们的态度。”
坐在一旁的我都被赞的不好意思了，回到班后，我班的人更是疯狂的称赞我。结果我就这样变成了学校的风云人物………
音乐作文 篇69
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的`撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清除它？她是在偷懒吗？我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男……
疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。
音乐作文 篇70
我喜爱倾听音乐，如果说书籍是人类精神食粮，那么音乐就是耳朵的食粮。激动时，它使你感到温馨；焦躁时，它使你安详，苦闷时，它使你豁达、开朗；悲伤时，它使你振作。我愿在音乐中成长，脱去一切的伪装，卸下繁重的行囊，洗尽铅华，依偎在她博大而温暖的怀抱中。往日，音乐使我远离孤独，摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候，我喜欢安静地靠在椅子上，细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……
或许最喜欢听音乐的那种感觉吧！在我想哭的时候，它会陪着我，静静地，默默地，把我融入它，让我和它一起倾诉，任她知己般搀扶着我，轻水涓流，缓慢空旷，穿透胸腔，直抵灵魂，让心释放于斯。在我想笑的时候，它轻快悠扬，让家的每个角落都跳跃着它的.欢快，让我的心情翩翩起舞，轻松而明快，简单而闲暇，在跳动的音符中感受心灵的休憩。
音乐可以调节心绪、陶冶情操，还有助于拉近人与人之间的距离，使人们和谐相处。
音乐能改善大脑功能，协调大脑左右半球，从而提高人的智力。
音乐能影响人格，人格成长中情感培养是最重要的方面，音乐包容了人的情感的各个方面。
音乐能直接作用于无意识，在心理治疗中有特殊功效。
音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐，其实这是人类的通性，人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐，喜欢音乐的人比比皆是，生活中多一些爱好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失为诗意的人生，但切记“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。”
——3班xxx
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音乐作文 篇71
苏珊放弃了最喜欢的音乐梦想，而选择了证券行业，认真对待现在的工作，做得风生水起；荆青放弃了不喜欢的公务员工作而选择了自己喜欢的建筑行业，认真追寻自己的梦想，一举成功。这两种人都明白自己在做什么，都清楚自己要做什么。而王杰则做过很多并不受人欢迎，甚至被人看不起的工作，但他在做每一份工作的时候都是在认真地对待他，并尽可能使自己爱上它，尽管都并不知道自己未来会怎样，一步步走过来，最终走成了歌手。我喜欢王杰的做法，不经历一番风雨，怎能看见彩虹呢？
荆青专注梦想固然很好，苏珊强迫自己适应并不喜欢的工作但也有不错的成就，但我更爱喜欢上感恩的王杰。他说：“我喜欢并感恩做过的每一份工作。”无论是茶楼伙计、油漆工，还是的士司机，无论地位再低再辛苦，也要努力地让自己喜欢并感恩他，因为这些工作虽然辛苦但磨练意志；在不同工作中，可以锻炼才干，培养学会交往和适应能力。这些可能成为人生的磨刀石，磨炼人的意志，促使人生在奋斗中不断成熟而走向成功。风雨过后见彩虹，就是这个道理。
磨练后使人变得坚强。正如孟夫子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”王杰的茶楼伙计工作，看似在高雅，实则是被人呼来喝去跑腿的；油漆工的工作天天与油漆为伍，味道刺鼻，不利于身体健康，而且又脏又累；的士司机工作千篇一律，枯燥乏味……茶楼伙计教会了他谦逊，油漆工教会了他勤奋，的士司机教会了他稳重，这些王杰心中都清楚，他从中磨炼意志品质，积累了人生经历与体验，所以，他才能够坚强地走到最后，成为一名歌手。
历练中等待时机来临。烽火战国时日本群雄并起，德川家康征战四海，平定封国，开创一代幕府，成就霸业。原因在于他因为出身不好而努力学习，在今川氏做人质时，他学会了隐忍；被打的大败后，他学会了不放弃，准备东山再起。面对杜绝啼叫，织田信长说:“如果不啼我就把它杀了”；丰臣秀吉说:“如果不啼我就想办法让它啼”；德川家康却说:“如果不啼我就等到它啼”。正是坎坷命运铸就他努力与认可，接受并适应。因此，他才笑到最后。
我赞美苏珊的坚持，欣赏荆青的勇敢，但我更喜欢王杰的热爱。热爱眼前工作，学会磨练意志；喜欢并感恩，让每一份工作成为磨刀石，磨出锋利坚韧的宝剑；彩虹总在风雨后，只有喜欢风雨的人生才会出现彩虹。热情拥抱每股风每滴雨，绽放出更娇艳的人生之花。
音乐作文 篇72
小时候，我是一个活泼的小孩子，每天跑跑跳跳的，妈妈总是在我睡觉时播音乐给我听，让我进入甜美的梦乡，这是我对音乐的第一印象，也是我慢慢喜欢音乐的原因。
开始学直笛时，是在二年级的时候，当时，我凭着以前学过的'小提琴才艺参加考试，结果顺利通过测试，正式加入直笛社团。上第一堂课，妈妈为我买了一支新笛子，让我带去学校，我开心带着笛子去上学，对课程充满许多美好想象。刚开始，老师说的我竟然听不懂，对于五线谱也看得很吃力，当同学开始练习时，我却不知做什么才好，后来，我开始专注记老师说的话，回家后努力练习，渐渐的，我已经知道如何吹直笛也看懂五线谱了。
上了高年级之后，功课越来越多，玩乐的时间越来越少，每天都有忙不完的事，应付繁忙的课业后，只能抽出一点点时间来练习，虽然功课变多了，但我依然不放弃吹直笛，我还是把握每天拨出的一点点时间，就算只有半小时，我也不放过，因为吹直笛是我纾解压力的方法，每当吹直笛的时候，我总是乐在其中。
吹直笛带给我许多快乐，吹直笛能充实我的生活，每当我抚摸直笛时，心中总是有一种说不出的愉悦，我会持续吹直笛，享受我的音乐，让音乐乘着风飞扬再飞扬。
音乐作文 篇73
世界上有人喜欢音乐，有人讨厌音乐。我认为音乐是世界上最美丽的东西，要用心灵去感受，你才能领悟到音乐的美丽。这个世界正是有了音乐，才变得如此丰富多采，如此生机勃勃。下面，就说说我的亲身经历吧!
那是一个阳光明媚的星期六，但我的心情可不像天气那么好，因为妈妈要带我去上吉他班，因为我怕弹不好，老师会训我，而且我还怕那班里没有我认识的人，我一个人坐在那，感觉很孤独。
突然，妈妈走了古来，边换衣服边说：“儿子，咱们出发吧!”“哎!没有办法，只能去了。“我自言自语道。于是，我收拾好东西出发了。
一路上，我心里像长了草一样，一直平静不下来。
终于到了吉他班，我一直不敢进去，待到妈妈和老师喊我，我才低头走了进去。刚进屋，同学们的目光就投到我这里了，我找了一个地方坐下，就不知道干什么了。
突然，我听到动听的吉他的乐曲声，原来吉他班的.同学们在弹歌曲〈土耳其〉，“真好听呀!”我情不自禁赞叹到。我正精心欣赏着，老师走过来说：“如果你好好练，一定弹得和他们一样好。
从此，我坚持练习，越弹越好，现在，我终于能弹出优美动听的歌曲了。
一次，我还在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉，赢得了同学们的阵阵掌声。老师还给发给我一个本子，我要把本子好好珍藏，当成我以后学习的目标。
自从我学吉他以后，我变得更加自信、更快乐，我也真正理解了音乐的意义。
音乐作文 篇74
我喜欢音乐。最喜欢温柔的音乐，如果你不高兴，听到优美的音乐就会很高兴；如果听到感动的音乐，就会很想哭；要是音乐很热烈，我就很想跳舞。
我听到《小白船》这首歌，就会想起那幅画面，画里有小白船，天上有月亮，可爱的小白兔在玩耍，还有桂花树。
上音乐课，学过一首歌，歌名《爷爷为我打月饼》。歌的内容是:有位老爷爷为小朋友打月饼，十几个小朋友跟着帮忙揉面粉做月饼，大家都很开心！
过母亲节，吃饭的'的时候，爸爸播放好听的音乐。我对着妈妈唱“妈妈，我爱您……”妈妈笑眯眯的说：“谢谢你，宝贝！”我们都很高兴。
我觉得在生活中加点音乐，会更好玩。把“小星星”的音乐放进文具盒，听着音乐，写作业会更细心，写的字更漂亮。我还要把音乐放在牙刷，听音乐刷牙，牙齿变得更洁白，像珍珠一样。
我还想把音乐装枕头里，睡觉时会唱摇篮曲给我听，很快就睡着了，进入甜蜜的梦乡。
走进音乐，你，我，他，大家都会很开心！
音乐作文 篇75
在人类历史长河中，唯一能让人身心陶醉就数艺术了。但是艺术中哪个能比音乐更高雅？音乐是一种药，她不仅能让人得到一种放松，还可以治一些病呢！
我是学钢琴的，经常弹肖邦的曲子，有些时候弹了一些玛祖卡，似乎能感到当时肖邦的情感，是悲伤的还是欢快的？如果弹一首钢琴曲就能和笔者与音乐沟通一次的话，那就不知道我跟它们沟通了多少次。
我弹过最长的曲子是一首乐曲，一开始我只是盲目的弹了出来，弹熟了也不知道其中的含义，而且我还觉得很难听，完全是噪音。我的钢琴老师告诉我：如果你能尝试体验作者当时的感情，并加以投入的话会弹得很好。说着就给我弹了一首非常欢快的曲子问我想到了什么，听到了什么？我说我想到了一些跳舞的人们在翩翩起舞，老师和了一口茶水，接着说：非常好！如果你能把这些思想带给曲子，就能赋予他们生命和灵魂。我弹了一遍，尝试着与音乐对话，结果连我都吃惊，那首被我称做噪音的曲子中的音符在我脑海中变成跳跃的小人，并且真的很好听。所以我总结了，如果想要弹好一首曲子，首先要与它对话！
走在路上，如果心情好，会哼一些欢快的曲调，如果并不高兴就会哼一些低沉的音乐，在哼的过程中，我和笔者再次产生了共鸣。现在，我非常喜欢与音乐对话，她让我感到了前所未有的快乐。正像我在一本书看到的：艺术的生命是长久的。而真正能理解音乐的人是有魅力的！
当然我说的仅仅只是音乐中的`一部分，真正的音乐是多种的，她无时无刻的出现在生活当中。快去当笔者的知音吧，与音乐对话吧！
音乐作文 篇76
妈妈喜欢在黑夜里听歌。戴上耳机，躺在床上，闭上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在无知的混沌里。这时一阵歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，带你去飞翔，带你去探索。听着歌手叙说自己心中的故事，感受音乐长河里每个音符的跳动，再想想自己曾经的感受，现在的心情，哪怕现在的情绪又如大浪一发不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也会久久的停留在其中。记得有一次妈妈在欣赏《陪你一起看草原》这首歌，妈妈仿佛自己在辽阔的草原上漫步，放眼如诗如画草原，草原的绿色是那么的醉人。
听歌都是在宁静的时候，少有人在大悲大喜时听。尽管如此，听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候，做你的知心朋友，给你讲述他的故事：也可以是你在激动或悲愤的时候，让你平静下心来，使你的身体也随着你的思想慢慢放松下来。
妈妈喜欢听歌，歌声已容进妈妈的生活，将是妈妈生活中的忠诚伴侣!
音乐作文 篇77
长大后，我当了一名设计师，发明了一种“未来的桥”。这种桥叫“未来桥”，它有许多神奇的功能。
它是一座环保桥，有些人平时喜欢乱丢垃圾，走在这桥上就不用在担心了，只要按下红色按钮，桥的两头就会从桥底各伸出一个巨大垃圾桶，延伸到地面，垃圾桶会自动开启强大的吸附功能，桥面上的垃圾就会在短时间内一下子收进他的大肚子里。垃圾在它的肚子里经过消毒、发酵、粉碎便成了有用的肥料，可以肥庄稼。
这里还是人们休闲的好地方，如果有些人累了，只要按下桥头上的黄色按钮，桥面就会打开，从桥底伸出四个长条沙发，您就可以舒服地坐会再走。如果您这时要喝水，不用担心，只要按下沙发扶手上面的蓝色按钮，桥面上就会打开，从桥底下面伸出一个大冰柜，您想喝什么，对冰柜一说，冰柜里面就会出现您想喝的饮品，任您挑选口味。
它的功能还有很多：可以用遥控器随意选择看电视；可以让你打开音响设备；还可以在这上网，畅游网上世界等等。
这座桥给我们的生活带来了很大的方便。
音乐作文 篇78
同学们，你们喜欢听音乐吗？你们想随时随地都享受音乐带给的乐趣吗？下面我给大家介绍一位新朋友，它就是MP3。看，它小巧玲珑的机身，银色带有光泽，一看就让人喜欢，更可以体现出贵族的气派。如果你想独自听音乐，就请带上耳机，尽情的听吧。如果你想和朋友一起分享，那么请拔掉耳机，它还具有向外播放的功能。你如果想在睡觉前听上一曲，却有因为怕浪费电池而发愁，怎么办呢？不用担心，只要你定时就可以安心伴着音乐入睡，怎么样？不错吧？
它可以存一百多首歌，还可以当U盘使呢！这款MP3还具有录音模式，你有的时候如果记不下来一件事，可在本MP3内录音，就可以记住重要的'事，点击播放，又可以听到原来录下来的事，这样，你永远也忘不了重要的事。它还可以边玩游戏边听歌，闲的时候可以边玩边听，是我们时尚的伙伴，在等人的时候，你会因无聊而走吗？如果你有了本款MP3，就可以边玩边听，保证你玩到天黑都不想走。我有一次做车回家的路上，边玩边听，就差点就过了三厂。怎么样，我的MP3够牛吧！
音乐作文 篇79
有一个深处的大森林里住着许多可爱的小动物，有小兔、小猫、百灵鸟、乌鸦、狐狸等。
有一天，天气晴朗。小喜雀对小动物们说：“小兔、小狗森林里的小动物们我们来举行一个音乐会吧。”正在吃骨头的小狗听见急忙告诉了小猫，小猫听见了告诉了狐狸，狐狸告诉了百灵鸟，就这样森林里的小动物都知道了，它们争先恐后地向小喜雀说我想吹笛子，我要弹琴，我拉小提琴。这时小乌鸦飞来了说：“我能和你们一起唱吗”？小猫说：“你这么丑，不能让你来。”过了几天后，小动物准备开始音乐会了，它们可高兴了，正在这时森林里一下子着火了，小猫、小狗、狐狸都逃走了，只有小乌鸦留了下来。小乌鸦马上拿了手桶浇水，过了一会儿，火灭了，小乌鸦的尾巴被火烧没了。小动物都回来了，它们看着乌鸦光光的尾巴，留下了眼泪，它们对乌鸦说：“谢谢你乌鸦，谢谢救了我们的.家园，百灵鸟说：“乌鸦，你在我心里是最美的。”乌鸦很开心，它们一起拿着乐器吹了一首动听的歌曲。它们跳呀、唱呀、脸上都有灿烂的笑容。
从此，它们和小乌鸦成了好朋友，又回到了那幸福的大家庭里，过上了快乐的日子。
音乐作文 篇80
哇噻！好漂亮啊！我叫道，那是什么呀？妈妈！妈妈把目光投向那一个个翡翠绿色的光柱。嗯？好像是音乐喷泉，走！看看去！于是，好奇的妈妈带我走向了那里 哇！真的是喷泉诶！妈妈异常兴奋。这个喷泉可是几年都没见它开放过，今天太赚了！我也异常激动！ 只见喷泉池周围站满了黑压压的人群，他们的目光都被喷泉深深地吸引住了，有的正在用手机给喷泉拍照，有的正大声尖叫，还有的小孩子围着喷泉池走来走去，像是想给喷泉一个拥抱。 我也享受起来。喷泉的颜色十分明艳，红的似火，白的似珍珠，粉的如霞，黄的胜金，蓝得如海喷泉的颜色变化也十分快，瞧！这会儿还是蓝色呢！过了两三秒钟，就变成了红色，再过了两三秒钟，又变成了绿色，好似一只变色龙。
喷泉不仅颜色多，造型也千变万化。起先喷泉池左右两边各有一道水柱喷涌而出，行至空中，伴随着水珠的降落，看起来像一个外星飞碟从空中投下两束光。在灯光的映衬下，时而翡翠绿，时而宝石蓝，时而流金黄。紧接着，又有六束水柱喷涌而出。其中五束形似松树的造型，偏矮，中间那束最高，形似冲天柱。一转眼，又出现了这一幕：喷泉池中间冲出的水流像一个花瓶，而两边各有20条水流，围成一个圈儿，像一棵棵麦子，正弯着腰，向你点头呢！
忽然，从喷泉池的四个角冲出四股水流在正中间集合，加上中间一股水流形成的尖顶支柱，从远处看，像一个大蒙古包，我想在水做的蒙古包里坐坐，比在真正的'蒙古包里喝奶茶更加舒爽吧！ 跟随着水柱的升腾，我的心也一路向上攀升。终于，我控制不住地尖叫起来，旁边的人也大声欢呼。跟随着水珠的飘洒，我们不自觉地往后退，但是身上还是沾了许多水。 我和妈妈绕了喷泉池一圈又一圈，妈妈是无边照片潇潇下，不尽视频滚滚来。我们都舍不得离开。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。本来去图书馆的吃了闭门羹，结果看到了这么美妙的音乐灯光喷泉，真的是太幸运了！我希望下次来还能看到这么美的喷泉！
音乐作文 篇81
我从小就喜欢音乐，听妈妈说，我还在她怀抱的时候，只要听到音乐，就会不哭不闹，竖起小耳朵，眼睛一眨不眨地听。当我牙牙学语时，电视里播放儿歌，就咿咿呀呀跟着哼唱，还会随着节奏手舞足蹈。那时，爸爸妈妈总是说，这小疽伙有音乐细胞呢。
长大后，每次在电视上欣赏到朗郎的演奏，手指在黑白键上跳跃，纯熟优美的音乐灵泉般流淌出来，心里有说不出的羡慕。我便种下一个梦想，将来也能成为像朗郎那样的出色的钢琴家，在我八岁生日那天，妈妈给我买了台钢琴，我甭提有多激动，迫不及待把键盘摸一遍，恨不得能马上演奏起动听的曲子。接下来，就是学习基本功了，那可不是件轻松的事，双手要弯曲作握鸡蛋状，十个手指各就各位放在不同在琴键上，可我的大姆指老是不听使唤往下滑，这就要几十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不动弹，一拍一个音，一拍两个音…。有时竟把手腕练得使不上劲。累的时候，我哭着说不想练习了，妈妈告诉我学一样本领，就要付出辛勤的`汗水。我咬着牙坚持过来，终于慢慢学会弹一些简单的曲子，我也渐渐地有了信心。
随着时间的推进，学的钢琴越来越难，每次练习都会遇到许多困难，有时弹错音了，有时忘记升降号了，有时左右手配合不协调，看着如小蝌蚪般上下跳跃的音符，我有些心乱如麻，尤其看到别的小朋友在屋外嬉戏玩耍时，我好想出去放下钢琴，痛痛快快地玩一通。这时，我的音乐梦想又在前方向我招手，是呀，哪有人能随随便便成功的。于是，我静下心来，认真练习起来，似乎练琴也不那么单调枯燥，我在跳动的音符中找到了快乐与满足。
“功夫不负有心人”，我全身心投入学习钢琴的时候，终于有了丰厚的回报，在市艺术节钢琴比赛中，我拿下一等奖的好成绩。今年暑假，我也过了钢琴六级。现在，我越来越陶醉在自己的演奏中，当行云流水的琴声飘荡出来，我的心也在飞扬，我知道，我离音乐梦更近一步了。
我知道，学琴的道路还很漫长艰辛，然而我坚信，只要刻苦练习，执着追求，就一定能实现我的音乐梦！
音乐作文 篇82
我们的社团课，非常有趣，但是我们的老师却非常严厉。她就是我们的音乐老师，白老师。她也是我们舞蹈和合唱社团课的老师。
教师长得很漂亮，标准的鹅蛋形脸，她每天都好像皱着眉毛一样，她的眼睛好大，简直如怒目圆睁。她的嘴不是太大，看着感觉只能塞进去一颗草莓，但是笑起来非常好看。她每天几乎都梳着马尾辫，身材有点微胖，走起路来给人的感觉就像大摇大摆似的，好有气势。这样的一副面孔，让人一看就胆颤心惊。
白老师很严厉。如果在哪次社团课上迟到了或是犯了不该犯的错误，你就会被老师一顿训斥。有一次，在音乐课，有的同学偷偷在底下看书，有的聊天，有的.大吵大闹，这时，老师一进来，全班竟然没把老师放在眼里，都继续干着自己的事情，老师怒了，大喊：“全都给我安静！”这一声大喊，吓得全班顿时安静得连根针掉地上，都能听的清清楚楚。老师用那么凶恶的眼神看着我们，我们立马灰溜溜回到自己的座位上坐好，就连天不怕地不怕的朱启豪也是一脸乖巧听话的表情。
老师教课认真，做起事来雷厉风行。前几天，我们有一个杂技节目，老师选上了我，我是轮大锤的。这不，今天就比赛了，要上场时，我就对自己说：“经过这段时间我们与老师的不懈努力，可算迎来比赛了！”当时我并没有想到老师。上场前，我看了一眼白老师，老师那鼓励和自信的神情，让我备受鼓舞，想起对我们万般的爱，我信心百倍。我们的表演赢得大家的好评，这是老师辛勤付出的结果。
感谢她给我们带来丰富多彩的音乐课，感谢她带领我们得到舞蹈的乐趣，我喜欢我的音乐老师白老师。
音乐作文 篇83
音乐可以使人抒发自己的`感受，也可以抒发对音乐的感情。
虽然我从小都没有学过音乐，但是爸爸对我说：“你两三岁时就会唱好几首儿歌了”！就这样我对音乐的自信从内心而来。
刚入小学时，我的几个朋友说：“妈呀，就你还想当歌星！美死你吧！”但我的知心朋友并不反对我当歌星，反而还对我说：“我支持你，每个人的声音不同，怎能和别人唱得一模一样呢？”这句话使我更努力学习音乐。
每天中午，我都要听几首音乐，孤独时听抒情的歌，伤心时听宁静的歌，愉快时听欢快的歌。
每次上网时，都要打开QQ音乐，尽情地享受着那美妙音乐，这里属于我的一片内心的小天地，我喜欢音乐是因为它可以给我带来一种自由、一种享受、一种安慰、一种宣泄……但更多的原因是音乐可以胜过一切语言的表达。
每当上音乐课的时候我都很认真，认真学习音乐，好像我的生活离不开音乐，我喜欢在音乐里遨游，但我心情不好时，我会忧伤的、静静的听着那能安慰人心的歌声。
音乐的真正的意义不是它的歌词，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是让人们真正体会到它的感受。
音乐作文 篇84
一天，我做了一座桥，它是由特殊材料做成的，可以折叠起来放在背包里随身带，如果你来到河边，要过河，就可以拿出来，给它充上气，铺上河面，就成了一座桥，人就可以从上面过去，平平稳稳的。
我做了一座桥，它是弯弯的，要是有人走上去摔倒了，它会伸出两只手，把他扶起来，就可以过桥，快乐地生活。
音乐作文 篇85
在我的成长历程中，有着许许多多不同的经历，它们如一支由不同音符组成的乐曲，我在这支曲子里懂得了许多，从中体会到曲中的每一个故事。有人说，音乐是心灵的感应器，是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事，我的成长因有音乐相伴而更加精彩。
若问我为何对“音乐”如此情有独钟，如痴如醉，我想应该是受爸爸的影响吧。儿时，我总是依偎在他怀里，听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣，随着他深切而高亢的歌声，我心中不由涌现出一种莫名的情感，产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐，唱乐曲。随着年龄的增长，生活的不断改变，我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时，我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞，能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之，音乐就如一位听我谈吐心声的好友。
我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》，包含深情的《红梅赞》，振奋人心的《我是当家人》，对美好生活向往的《走进新时代》时，它们鲜明的历史特征，优美动听的旋律，振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动，硝烟弥漫的战场，深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强，热血奋战。在同龄人中，我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产，时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活，那是用千万条生命换来的。
音乐就如一块磁石，深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖，心醉，那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时，我会静静聆听贝多芬的《命运》，那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调，让我看到希望的光芒；当我太过于沉迷在成功时，我会听那凄美的.《梁祝》，让她带我进入另一个境界，一个只有音符，寂静的地方。这时，音乐便如一位知心好友，告诉我“胜不骄，败不馁”。
与亲人分别时，一首深情的《祝你平安》代表你的祝福，在遇到挫折时，不必害怕，一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时，一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”，我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐，是胜利者心中的凯歌，是悲观者诉苦的港湾，是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味，因为有音乐相伴。
音乐作文 篇86
我喜欢音乐，是因为音乐里有一种韵味。音乐，婉转悠扬；音乐，饱含激情！如果没有音乐，世界就会很荒凉；如果没有音乐，生活就会很寂寞。我在音乐的王国里，心灵得到了净化，思想也得到了启迪。
我喜欢乐谱，特别喜欢在黄昏时看乐谱，夕阳照在乐谱上，感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱，虽然翻的不是很标准，但总感觉很亲切，因为都是自己写的嘛！特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低，有时头朝上有时头朝下，奏出了一曲完曲子。
我喜欢音符，一曲完整的`音乐，如果少了一个符号，就坏了一个拍子；坏了一个拍子，就坏了一个小节……这样下去，总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢！
我喜欢听歌曲，每当奶奶跳广场舞时，我就在旁边默默地听，去感受他的韵味，在家里，我也会放一些歌来听。听着听着，心里不知从哪里传来一些欢乐。
有了音乐，世界就多美好；有了音乐，生活就多欢乐。啊！我喜欢音乐中的一切！
音乐作文 篇87
星期三，20xx年10月21日是晴天
今天的音乐课，老师微笑着兴致勃勃地弹钢琴，学生们陶醉在美妙的音乐中。我们在大力唱歌的时候，老师的钢琴突然停了下来，脸色由晴转多云，板着脸生气地说：“谁拿着喷壶来喷水的？”这时，教室里一片寂静，学生们面面相觑了一会儿，偷偷看了老师一会儿眼睛，但没人回答。于是老师让所有拿着喷壶的同学站起来，却看到有几个同学站起来像被霜打的茄子。老师用严厉的目光扫过这些学生，发现江楠和老师最亲近，所以她是最大的嫌疑人。
在老师审问之前，东健站起来对老师说：“老师，事情是这样的。这个喷壶是焦温温的。她借给江楠玩。结果江楠玩的时候不小心把水喷到老师脸上了。”江楠的脸一下子红了，低下头，带着沮丧的表情对老师说：“老师，我错了，原谅我，以后我一定不会再犯这样的错误了。”老师叹了口气说：“不会再发生了。坐下。”一场风波终于平息了，我们班美妙的歌声又响起来了。
音乐作文 篇88
我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐，更会享受音乐。
在车上
每次出远门，我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过，听着一个个音符在我耳畔跳过，我就感到心情无比的舒畅，一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情，靠着靠背，闭上眼睛，身体随着节奏摇摆，似乎我也进入了歌曲中，和主人公对唱、共舞。
当歌曲播放到高潮部分时，我甚至觉得自己和主人公合为一体，喜怒哀乐共同分担，酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣，感受到了什么是我爱的`。
解闷
每当我烦闷时，就会趴在桌上，或躺在床上。这时，乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻，想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然，时间像停止了一样，我的手停滞在了空中。原来，乐声勾住了我的心弦，灌溉了我的心田。我不再烦闷了，悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲，感受它的美。它的美，看不见，摸不着，却让人从心底啧啧称赞。
演奏
说到底，音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器：陶笛。我抿抿嘴唇，开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动，音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里，日光把稻谷照得金灿灿的，散发出迷人的香味。
现在，音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐！
音乐作文 篇89
音乐，心灵的寄托。它是一种神奇的东西，因为它能让你在感到心情不悦的时候，觉得还有希望，它能改变一个人的心态，它能让我们笑对挫折，这就是一路陪我走来的音乐，我的朋友。
也许音乐对许多人来说只是一个名词，是虚幻的，因为对于我们学生来说，现在主要的任务就是学习，其他与学习无关的事，我们都应该不去做，可是如果只是一味的学习，那么我们的人生还会有色彩吗？音乐是一个画笔，它能使我们的人生充满颜色，对于我来说，音乐是我的生命的一部分，他已容在我的血液中。
音乐，说起来简单只是两个字，其实音乐总的说起来算艺术的一种。但我却认为音乐在艺术中的位置是第一，为什么这么说，因为音乐的'形式复杂多样，需要作词作曲，这都是要有心灵的共鸣，把自己的灵魂注入音乐中，这才算最高境界的—艺术。
我是什么时候对音乐有了特殊的感觉我也没有刻意去记，但对音乐的喜爱是爱它的那种感觉，无忧无虑的感觉。还记得上小学的时候爸妈和我去KTV没想到我竟然大展歌喉，自从那次他们感觉我有音乐细胞，于是我开始学习音乐，从乐理到唱歌的技巧，说实话音乐是让人越对它注入感觉，你就会越对它着迷的东西，为了寻求与音乐有共鸣的感觉，我开始学乐器，我开始懂得节奏，试奏，视唱练耳对我来说只是小事，随着我乐器水平的提高，我和音乐开始并肩同行，到了现在我已经有专业的音乐水平，美声唱法我也有接触，我开始欣赏歌曲，学习歌手们唱歌的精华以此让自己的音乐素养上一个台阶。但是即使我的音乐再出类拔萃，如果我的文化分不够就哪也别想去了。所以我得分出去大部分精力去努力学习！
音乐在无形之中渲染了我们的生活，是时候带上耳机，走进一片祥和的世界了，音乐是否能够在我漫漫人生路上，一直陪我走下去，一切的一切都要看我自己的努力与否，音乐在我的人生中永远是友情出演，轻描淡写我的人生。
音乐作文 篇90
星期六下午，阳光明媚，我和白宇纾两家一起去园博园游玩。一进园博园的大门，我就看见了游人如织的场面，真是人山人海呀。我们跟着人群往里走，刚走不远就看见了一个美丽的湖，湖边开着各种各样漂亮的花，我和白宇纾决定去湖边草地上观赏花。
正在我们忙着拍照花儿的时候，突然耳边响起了激昂动听的进行曲，只见一条白龙从湖底腾空而起，直穿云霄，一条彩虹桥架在了半空中，无数枝白色的小水柱随着优美的音乐跳起舞来，随着乐声高低起伏，随着音乐不停摇摆，我被眼前的一切惊呆了，妈妈爸爸对我说“这就是音乐喷泉”。这时，巨大的水柱又像一把锋利的宝剑向空中刺去，有100多米高呢！它在空中停了一下，便很快化做成了白色的水雾随风飘洒下来，就像下了一场太阳雨，我和白宇纾欢快的躲藏着，还是淋到了‘雨’。旁边的小水柱变化多端，非常漂亮，有的像荷花的.花瓣一样，互相交错着舒展着自己的身体、有的像一只只顽皮的小海豚在比赛跳水、有的像抛在空中的珍珠项链，不小心一珠珠的散落了下来… …这一切真是太美了。
十五分钟以后音乐喷泉停了，我还久久的沉醉在这里，直到爸爸催我去玩别的地方，我才恋恋不舍的离开了这里。
音乐作文 篇91
一、音乐室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
二、按配备标准和教学要求，即使申购器材、设备，保证教学正常进行。
三、器材、设备入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。
四、帐册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
五、经批准出借的器材、设备，按出借制度执行。
六、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。
七、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损。
八、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录工作。
九、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。
音乐作文 篇92
坐在电脑前，打开QQ音乐，鼠标轻点，然后等待音乐响起，当音箱飘出前奏，我便会露出笑容，开始享受着音乐带给我的一切。
喜欢音乐，喜欢节奏感强的音乐，一个音键一个音键的敲击，好像在敲击着我的心灵，一下一下，沉重而有力。也喜欢悲伤缓慢的音乐，虽然有些歌手只是“无病呻吟”，但是听着曲调，也是一种美的感受，至少那些动人的歌词，是令人感动和值得令人流泪的。
我总是想办法去触摸那些音乐，不只用手，而且用听觉，闭上眼睛，让那一个一个音符从耳朵进入脑子里，然后流动到心里，我小心翼翼的去听着，生怕惊扰了这个音乐世界。
触摸音乐的感觉就像是在触摸自己的心，静谧却很幸福，听着一首首歌曲，任泪水流淌，从不阻止，然后在一曲终了的时候微笑，泪珠的咸味与笑容的甜味混合，味道很怪，我却尝出了幸福。触摸音乐，就是在触摸幸福吧。
音乐是声音的天堂，听音乐是对心灵的安慰，我们的心灵在这嘈杂的世间承受了太多，需要解脱和抚慰，因此，我选择了音乐，在断断续续的曲调中净化着我的心，在这个声音的天堂，触摸着内心最柔软的那片湖。
固执的喜欢着那几首不是很好听的歌，微笑的听别人对它的评价，然后，依旧喜欢。无所谓曲调多么不堪入耳，我依然很喜欢。我不排斥翻唱，同一首歌在不同人口中演绎出不同的感情色彩，这何尝不是另一种美?
因为音乐，我有了自己喜欢的明星。认识他们，就是从认识他们音乐开始的，觉得他们唱歌，用的不止是心而是灵魂。无论别人怎么评价他们，我都无所谓，因为毕竟那些人都是无事生非的小丑罢了。那些评论，我只随便看看，然后继续闭眼，听着没有一丝杂质的曲调飘出，周围，宁静，却很安详。因为音乐，还有他们每一个人的优秀，我也决定了，做一辈子的仙后。
触摸音乐，就像是在触摸自己，真的很像。一个人，在音乐里，享受专属自己的听觉盛宴。
音乐作文 篇93
我的家乡在西安，在南郊，这里有著名的大雁塔，在大雁塔角下，有亚洲最大的音乐喷泉，只要音乐一响，泉水就会跳起优美的舞蹈。
喷泉四周绿草环绕，景色宜人。正南方有著名的大雁塔，据说有一千四百多年了，这也是唐玄藏藏经的地方，东西两侧有一排排的仿唐建筑，白色的墙红色的瓦，像是给音乐喷泉编了个朴素的花环。
精彩的喷泉开始了。远远望去，喷泉十分壮观，一眼望不到头，走近看，喷泉千姿百态，有的像一朵朵小花，有的像金花银树般天空中飞溅开来，有的像美丽的姑娘在跳舞，还有的像水底展开的莲花。我仿佛就是一股喷泉，在音乐下翩翩起舞，一阵微风吹来，在我脸上洒下几滴水珠，我突然惊醒，才记起我不是一股喷泉，我是在看喷泉呢，因为她太完美了，用什么文字都不说她的美丽。
这就是我美丽的家乡西安，这里有世界上最美的喷泉，还有唐朝的古建筑和大雁塔神庙，使我更爱我的家乡！
音乐作文 篇94
音乐，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那缕缕幽芳可以弥漫心中的任何角落;音乐，在某些人的心中，代表一种诱惑，那动情的诱惑让任何人都无法拒绝;音乐，在某些人的心中，代表一颗流星，流星划过夜空，就会留下一段灿烂的遐想;音乐，在我的心中，代表一片广阔的蓝天，任何人都想搏击长空展雄心壮志;音乐，在我的心中，代表一种情感，那真心的情感不容置疑……音乐在所有人的.心中，始终是指挥家手中那根指挥棒，那指挥，奏响了多少刻骨铭心、激动人心、感人至深的旋律……
我爱音乐，我爱听何洁的《你一定要幸福》，何洁很会用嗓子，尖亮的嗓音在话筒里变得绵软而温柔;我爱听周笔畅的《不痛》，笔笔的歌声像夜晚的凉风，轻柔地吹进我的心房，使我听得如此入神;我爱听黄雅莉唱的《杀破狼》，雅莉的歌声圆润、清纯、婉转动听;我爱听安又琪的《唱得响亮》，安又琪轻柔的歌声仿佛一只蝴蝶款款而飞，使我信心十足……
我爱唱歌，可是我唱起歌来嗓音沙哑，同学们说我是公鸭嗓，但这并不能剥夺我爱唱歌的权利，我仍然唱歌，我仍然自信!
音乐要用心灵去感悟，用真情来美化。我爱音乐!
音乐作文 篇95
今天下午，我吃好晚饭，就和爸爸妈妈去市政广场散步。
没一会儿，正当我不注意的时候，背后响起了动听的音乐。接着，广场上喷出了音乐喷泉。我赶紧跑过去，眼睛睁得大大的，观看了起来。
地上的霓虹灯一盏一盏地排列着，有鲜艳的红色，柔和的蓝色，晶莹的白色，亮丽的橙黄，翡翠的绿色，给夜晚的广场增添了绚丽。随着音乐的节奏，喷泉翩翩起舞。突然一根擎天柱拔地而起，耸立在空中；过一会儿，旁边的水柱一层层地往上喷，像一座楼梯，又一层层地落下来，啪啪啪地落到地上，像一阵阵马蹄声。喷泉此起彼伏，像在载歌载舞。有些小朋友很调皮，趁水柱没有喷的时候，用脚踩住喷泉孔，结果他的.力气太小，不是慌得撒腿就跑，就是被淋成落汤鸡，引得我们哈哈大笑。
看着市政广场的音乐喷泉，我想起了灵湖的音乐喷泉。那里的喷泉放在湖中央。有时候，喷泉像一条弯曲的龙架在空中，有时候像一座宽宽的瀑布从天而降，有时候像一群少女舞动着柔和的身躯，还有时候像一朵粉色的荷花迎着音乐和微风，慢慢绽放着。
音乐喷泉好漂亮哦！
音乐作文 篇96
一天，我做了一座桥，它是由特殊材料做成的，可以折叠起来放在背包里随身带，如果你来到河边，要过河，就可以拿出来，给它充上气，铺上河面，就成了一座桥，人就可以从上面过去，平平稳稳的。
我做了一座桥，它是弯弯的，要是有人走上去摔倒了，它会伸出两只手，把他扶起来，就可以过桥，快乐地生活。
音乐作文 篇97
在烦杂的环境中，是音乐使我头脑清醒，思想净化；在忙碌的生活中，思考使我摆脱枯燥，更加充实。我爱音乐，我爱思考，我爱生活。
寂静的夜里，对于思考的人来说，需要的也许就是一曲氢弹我音乐。试想起初发明音乐的人们定是为了摆脱寂寞吧，还是在狩猎时听到山间小溪流水声，即随声“唱“出一手狩猎歌，呵，那定是先有的“曲“在有的“词“了。一丝天籁之音，或许能打开你的心扉，减轻你的压力，使你得到充分的放松。和其他年轻人一样，我酷爱音乐，但不是那些流行歌曲，而是轻音乐，因为我觉得那些才是最完美的，可以将自己心中的“词“添加进去，倒是有趣。是我在支配音乐。
面对残酷的现实，每个人都有很大的压力，生活是那么枯燥无味。这时，思考给我带来了无限的欢乐，和信心。多数人都“寒窗苦读“过，也都体验过那种“宿舍-教室-食堂“三点试的生活，的确很无奈，为了将来，毫无它法。当觉得无聊时，我就会陷入思考，想学习也好，其他的也好，总之，那感觉就像进入了另外一个世界，知识的世界，欢乐的海洋。做出难题后的那种喜悦，是无法用语言开表达的。随即便会产生向更高层次挑战的欲望，就是这种欲望，使我的生活不再枯燥，而是充满挑战，丰富多彩的。我爱音乐，因为它净化了我的思想；我爱思考，因为它充实了我的生活，我爱生活，因为我没理由不爱它。
音乐作文 篇98
简单的舞台，动感的音乐，热辣的舞姿，年少飞扬的心，画面显得格外激动人心。
小小的舞台，强烈的节奏，晃动着手脚，画面超出了我的想象。这样的舞台都是我们闻所未闻，见所未见的。
一开始同学们都很害羞，都不敢上去，只有小学生一窝蜂地冲上去蹦啊跳啊！老师开始动员大家，但是我们都不愿意，像是要逃难一样逃出老师的视线。家长群的信息也像雨后春笋一样，无一例外都是催促我们上台跳舞。终于有人坚持不住了，上去开始跳了起来，跳得十分痛快。在我们围观者眼中，他仿佛在享受日光浴，所有阳光、空气都是只为他一人服务，我们心中的.勇气却要因为缺氧而慢慢褪去。一番激烈的心理斗争后，我依然是被佟老师强行拉上去，尽管一开始我不习惯这样的感受，但后来觉得很享受台上的感觉，简直太爽了。后来越来越多的同学登上了舞台，我们开始学习放松自己——徜徉在累与快乐的时空中。