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一年级写人作文

2024/01/14经典作文

倚栏轩整理的一年级写人作文(精选10篇),供大家参考,大家一起看看吧。

一年级写人作文 篇1

奶奶,是个慈祥的奶奶,一个疼爱我的奶奶,一个曾经为我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一个孤独的老人~

以前奶奶并不孤独,因为有爷爷陪伴。可是几年前爷爷离开了我的奶奶独自走了,从那以后奶奶成为了一个孤独的老人,也许奶奶并不孤独因为他还有我们,爸爸妈妈希望我的奶奶来和我们一起住可是奶奶不上我家来住,大概奶奶感觉和我们住在一不方便。

奶奶不会说话也听不见,我多么希望我的奶奶能来我们家住让我可以尽一点孝心。奶奶不会说话听不见是受旧社会的影响生病时用药用的多了些拿的吧!他非常的疼爱我,在几年前我还小因为家里那时候很穷奶奶把好吃的留给我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶却用手语告诉我她吃过了,。一次偶然的机遇我发现了奶奶吃的都是些粗糙的粮食!我当时看见了不以为然,等到我慢慢长大以后才懂得了奶奶对我的爱不小于妈妈对我的爱,奶奶是一个与是隔绝的人听不见任何声音,有些事情奶奶也无法用语言表达出来!我痛恨旧社会得医术害了最爱我的奶奶。

我立志长大以后一定要好好的报答我的奶奶了,带我的奶奶去看最好的聋哑医生,让我的奶奶享受世界上的欢快即世界上最美妙的声音!

一年级写人作文 篇2

我哥哥的眼睛水汪汪的,像水珠,他的耳朵大大的,嘴巴也大大的,鼻子很灵敏。

他的爱好是打篮球,有一次他和我弟弟在打篮球,哥哥投了四个球,我投了三个球,弟弟投了两个球,结果哥哥第一名,我第二名,弟弟最后一名。

我们就叫哥哥是家里的篮球高手。

一年级写人作文 篇3

她是一个助人为乐的人。

她是一个聪明伶俐的`人。

她是一个以苦为乐的人。

有一次在上课的时侯,班上有一个同学没有墨水比,她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次,有同学跌倒了,她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说:“谁陪他去看校医?”她举起手说:“老师,我陪他去看校医。”

她在班里的成绩可是数一数二的,又一次老师在上课的时候提出一个问题,我们都不知道,只有她举起手说:“我知道。”

看,她在打球的时候是多么得认真,汗水直往下流,虽然打球很累,但她还是一直坚持对我们微笑。

他的性格活泼开朗,她的爱好师打乒乓球和看书。

说到这里大家都能猜出她是谁了吧!她就是胡嘉桦。

大家都很喜欢她。

一年级写人作文 篇4

我有一个好朋友,他叫王吉瑞。和我同岁,我俩都是属鸡的。他性格开朗,爱说爱笑,说起话来一口广东口音。他有着大大的嘴巴,小小的眼睛,高高的鼻梁,瘦瘦的身材,看上去很精神。上身总爱穿一件淡蓝色的`上衣,因此我就叫他“蓝精灵”。

他呀,总是很神秘,来无影去无踪,有时会突然出现在我面前吓我一跳,他就会笑的前仰后合。他对别人很冷漠,可是对我却亲切异常。他有一块糖会分给我半块,有新玩具会叫我和他一起玩。我们俩在一起感觉很快乐。我们班的于壮壮似乎和我俩过不去,总是想尽办法让我俩分开。

他越是这样,我俩越铁。不仅课下一起玩,周六、日呀,假期也一起玩。 我想,我们一起上中学、大学,永远都是好朋友。

一年级写人作文 篇5

在我的童年里,有许多好朋友,但给我印象最深的还是一个——宋仕婷。

她有一双山泉般的大眼睛,总是扑闪扑闪地眨个不停,樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话,一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上,红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。

宋仕婷不但有着可爱的样子,还有一副锛偲腥锛傂某ΑS幸淮挝液退一起去上学,在路上,遇见了一只狗,它仿佛在咬着什摸,我们走近一看,原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼,竟然走上前去,试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她,说:“你疯了,狗会咬你的!”宋仕婷想挣脱我的手,我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿,小鸟不动了,狗也走了,宋仕婷一看,眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手,她走到小鸟旁边,把它小心翼翼地捧起来,轻轻地放入草丛中。我上前拉起她:“走吧!别伤心了。”没想到她推开我:“都怪你!都怪你!”看!这就是她,一个拥有锛偲腥锛傂某男∨孩。

一年级写人作文 篇6

她,矮矮的个子,让人看不见的眼睛,长的丑不拉稀,让人一看就想吐!想知道她是谁吗?她就是我的语文老师!

她每天都给我们布置许多作业,还说做作业能提高成绩,还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视,做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿游戏就行。然后又布置许多的作业,有好几题是上网查资料,既然不玩手机、电脑,怎么查资料?你们说,她脑不脑残?

布置那么多作业,还提高成绩!那要是只要做作业就能提高成绩,那还要老师干什么?老师是用来教学生的,不是让学生成为学习机器的!

说好的快乐童年呢?是作业,是学习?说好的回忆童年呢?一回忆起来,全是学习的场面!我们的童年都被学校占领了!你们算一算一天24个小时,有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的,可你们布置那么多作业,把我们休息的时间都占领了,我们花在学习上的时间难道还不够多吗?为什么不让我们好好休息?

这样下去,爱学习的学生也会开始讨厌学习,好比吃一种菜,再好吃,天天吃也会吃腻的!

我的变态老师,还我快乐童年!

一年级写人作文 篇7

一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子,一排参差不齐的牙齿,这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣因为欣与任何字的组合都有好的寓意,故外公为我取名陈欣,好听、好记、好写

我的特性可以用三个字表示:矛盾体。

我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,逼出了一个自力更生的我。

我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作,保证让你大饱眼福。

我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。

我的人生目标:只要怀着有志者,事竞成的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。

这就是我,世界上独一无二的我。

一年级写人作文 篇8

望着镜子里的我:鹅蛋脸,双眼皮,丹凤眼,浓眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。 我拥有一颗好奇的心,听说蝌蚪最终会变成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它们养在我的盆子里,每天都会去向他们问安,也看他们在我的盆子里有什么变化,没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿,我万分欣喜的.同时,也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗?怎么蝌蚪只长出了两条腿?难道蝌蚪不会变成青蛙?我带着疑问去问爷爷,爷爷却笑而不语,只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心,我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿,又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了,在然后蝌蚪就真的变成了青蛙,我也把他们放生了。

我 除了有好奇心之外我也非常好动,只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩,或者从四楼走到一楼,再从一楼走回四楼,或者去找同学聊天,总之只要一下课你就无法在座位上找到我,当然,中午的时候我也不会让自己闲下来的,一般我都会和我的好朋友一起去操场散步,但是他们也不是总有时间,这时候我也不会老老实实的去教室坐着,我会去帮同学们打扫教室,我想大概只有睡觉的时候才是安安静静的吧! 我非常热爱运动,我想这大概与我的好动有关吧!晨跑是我最爱做的事了,每天早上起来,呼吸着清新的空气,晨风轻轻地从我的脸颊扫过,看着太阳一点一点地爬上天空,这难道不是一件乐事吗?

除此之外我还喜欢打羽毛球,打排球,仰卧起坐……我之所以热爱运动还有另外一个原因,那就是我的梦想,我希望我以后可以成为一名医生,要想成为一名合格的医生,没有健康的身体当然不行啦!所以我一定要勤加锻炼,只有空想没有行动又怎么能使梦想成为现实呢?还要付出辛勤的努力和行动的汗水,有一份耕耘便会有一份收获,我相信将梦想付诸行动,有目标,有努力,有汗水,我的梦想一定会实现的,加油!加油!加油!

不过我还有一个缺点需要改正,就是性子急,听话总是听一半,还说风就是雨比如:那天我接到爸爸的电话爸爸说他回来了,叫我去帮他拿东西我高兴地撂下电话就冲出了门,出门却没有看到爸爸,我疑心爸爸还没到就又等了一会爸爸还是没出现,我又返回家里却发现爷爷奶奶已经在帮爸爸拿东西了,原来爸爸是从后门回来的,唉!我的急性子真让我烦心,所以我一定要改正我的坏习惯。 好了,这就是我,这个世上独一无二,这就是好奇,好动,性子急的我,希望可以和你们做朋友。

一年级写人作文 篇9

那时,我还是个6岁多的小孩子。不知道是怎么当上这个班长,也不知道来到这个班级的,只记得我有一名老师——唐老师。

唐老师是我的班主任,她有着一头卷卷的头发,一双眼睛镶在脸上。我们的班主任就是一个标准的好老师。

一次,我们的预习很差,一些人都没预习。唐老师说:“如果今天预习差的人少的话,就把这些人留下来,其他的人都去上体育课。”我们班上许多同学都感 激的看着唐老师,但并不是为了能上体育课,而是不上体育课。后来,果然没去上体育课,唐老师说:“把预习做完了后,可以看书或做作业。”全班大喊: “耶!”

今天也是一样,这次语文卷子要拿回家给家长签字,写试卷分析。可是,许多家长都不写,这让唐老师非常生气,我想:不就是写一下对这次考试满不满意, 有什么建议而已嘛,几分钟就搞定了。蔡维佳对我说:“我妈说凭什么要她写。”可是,她还是得站起来,本以为都要写日记,可是唐老师又一次心软的说:“只要 签了字的就不写日记,”唐老师还给我们讲题,这些题该怎么做,不然错的还是错的。

有些时候,唐老师会十分高兴。比如,唐老师的驾驶证考过了,很兴奋,给我们买了很多糖。同学们惊讶的说:“哇!”或许是很高兴才买的吧,但我想的是,是因为有我们。

这就是我的老师。

一年级写人作文 篇10

我叫武豪吉,今年6岁。

我的嘴巴红红的,可没有涂口红。眼睛大大的,可是却近视了。这都怪我整日趴在书堆了里,读呀读,读不够。还整日就近看电视造成的。哎,好后悔呀!我的耳垂像布袋和尚一样大。耳门的洞口可以容下妈妈的一个二拇指,你们说我的耳朵大的神奇不?

我最大的爱好是读书,还有看电视。每当我做完作业,我就看动画片。如果没有动画节目,就看书。我只要一有空就看书。在上课前下课后,吃饭前后,睡觉前后,就连上厕所我也要看。记得有一次我上厕所,妈妈见我半小时还没出来,以为我拉稀呢!其实是我看书忘了时间。妈妈说我是个书虫,你们说是吗?

我喜欢乱花钱,见什么都想买。我还是一个霸道王。我家的东西都要由我先挑,如果哥哥不同意,我就生气。

不过我也很懂事。如果有好吃的,即使是别人给的,也要带回家,和家人一同分享。我还很聪明,会修许多大人都修不了的东西。没有人教我拼音,汉字。我不知怎么就会了。在四岁就可以读不带拼音的书了。现在我已经读了几百本书了。怎么样?我很厉害吧!

我以后要发扬自己的优点,改正自己的缺点,做妈妈的好孩子。