四年级成长的作文
倚栏轩整理的四年级成长的作文（精选36篇），供大家参考，大家一起看看吧。
四年级成长的作文 篇1
回忆过去，历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时，我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里，回荡在我的心房。
白雪飘飘，飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说，是一个极其快乐的季节，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒的在空中飞舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花，由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心，坚定地踏上了前往北京的.路程。
在冬令营的第二天晚上，郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后，刚想往信封里塞，结果我忽然发现：糟糕！邮票忘带了！我不敢告诉郑老师我没带邮票，只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意，但当郑老师要把信装进我的信封里时，她却发现，我没贴邮票，她问我这是怎么回事，我带着哭腔的说：“郑老师，我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时，情况正好和我想的相反：郑老师将我搂在怀里，说：郭翰尧，男子汉不能哭鼻子，哭鼻子多丢人啊，邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后，我愣住了，再也无心想邮票的事了，以前郑老师的严厉都消失了，眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么？郑老师真的没生气？这时，郑老师拿起别人多余的邮票，递给了我，说：“把它贴上，贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师，和她道了晚安，飞也似的跑了，带着我那说不完的感动，奔回了我的卧室。
短暂的六天冬令营生活结束了，当郑老师宣布我是“优秀营员”时，我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识，而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人，是他们用爱的源泉滋润着我，让我沐浴着爱的阳光，在爱的呵护下成长。
四年级成长的作文 篇2
在我们的成长之中，都会有许许多多的酸甜苦辣。考试没考好，酸酸的；去远方游玩，心中火辣辣的；看见养的花死了，心中火辣辣的；被人打了一顿，心中有苦难言……
记得有一次，学校举行跑步比赛，我一路杀去，越杀越强，直接杀入决赛，那个时候心情无比畅快。等到决赛开始了，我依旧一路领先，突然第二名冲上来，我想来者不善，善者不来，他肯定是想用尽最后全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前冲，谁知，我千猜万猜，但人心难猜，第二名竟然用脚一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只觉得眼前一阵天旋地转，好像此时地球加快了旋转的速度，接着一声碰撞声，我就眼前一片漆黑了。
哎，这可害苦了我，眼睁睁看到冠军的名次就在眼前，胜利在握，现在却一无所有，惨败而归，真是害人之心不可有，防人之心不可无啊！一次多么惨痛的教训，所以，人生多多少少会有一些酸甜苦辣，没有一个人事事都是一帆风顺，事事都是心想事成，也没有一件事情人们可以做得到十分完美，但我们唯一可以做的就是：让我们尽量把每一件事情做得更好吧！
四年级成长的作文 篇3
在我的成长过程中,有许许多多的故事如同烙印一样深深地印在了我的脑海中。不过,只有其中的一件事情,让我十分难忘,记忆犹新。
记得那个时候,我上小学三年级。有一次单元测试的时候,老师拿着刚刚改完的卷纸走进了教室。看着老师,我的心里怦怦直跳,像装着一只小鹿似的在乱蹦乱跳,十分的激动,很想知道我考了多少分。
终于,卷纸发了下来,我兴高采烈地拿起卷纸看了看,可看过之后我的表情立马就晴转阴了。我才考了这么少的分数,我又看了看背面的卷面,才知道,原来我的作文跑题了,扣了大量的分数。
放学的时候,我背着沉重的书包往家里走,路上我一直都是垂头丧气的。回到家之后,我告诉妈妈这件事情,妈妈本来一副高兴的脸马上被我这么一说,就变成了一副生气的颜色,她狠狠地批评了我一顿。
这个时候,爸爸回来了。他看了看卷纸之后,却一副认真严肃的样子,但是没有批评我,而是和我一起研究那么出错了的题。他对我说:“儿子,你以后做题一定要看清题目再去做,不然写跑题了就会扣去大量的分,可要记住啦!”我回答道“爸爸,我一定会记住的,一定一定。”
那次的事情让我十分难忘,至今还清楚地记着。它让我明白了以后无论做什么事情都要认真仔细。
四年级成长的作文 篇4
一次中考，打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方，心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊，时间冲不淡，距离剪不断。
好怀念我们曾经的欢声笑语，好想念记忆里最深刻的那些笑脸，再次翻开毕业照片时，发现回忆都香甜。
快乐的时光总是想流星划破黑夜一般，虽明亮，却短暂。岁月无情，它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭；岁月无情，它悄悄地告诉我们要把握好现在；岁月无情，它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活；岁月无情，它悄悄地让我们长大……
或许是长大了，便少了些天真的欢声与笑语；或许是长大了，便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声；不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里；喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。
篇二：成长的滋味 成熟的麦子低垂这头，那是在教我们谦逊，温柔的水滴穿过岩石，那是在教我们坚韧，蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。广袤的大地，浩瀚的海洋，广阔的天空需要我们用双眼去探明，生活使我们体会了各中滋味，感恩挫折使我们强大，让我们成长。
哭够了，哭醒了，告诉自己要再次站起来，告诉自己绝不放弃，不经历风雨怎能见彩虹，成长的过程中有太多的滋味。在学校上课时，天不知不觉的暗下来，雨越下越大忽然一声炸响，吓了我一大跳，我很焦急，没有带伞怎么办，我开始心神不定，已经无心听课，希望雨能快点停。当我走出校门时，许多家长在外面拿着伞等候这孩子，我四处寻找妈妈的身影可我绝望了，我一个人就这样慢慢的走着，任凭泪水与雨水一起滑落，我真的好难过，为什么命运的不公，为什么是我，那种孤独我一辈子也忘不了，这就是命，只有靠自己去改变我们要更加的努力，但生活总是那么的现实，把我们的童真抹去，让我们变的有心机，但这也是我们的财富，正因为有这些不如意才推到我们向前跑，成才的滋味总是五味杂陈的。
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我们仍在长大，不断的体会成长的滋味，才知道我们懂事了，感激挫折使我们成长……
四年级成长的作文 篇5
“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚的这句名言，我一直铭记在心。
记得我上小学一年级的时候，爸爸、妈妈给我买了第一本课外书——《稻草人》。那时，这种书我还看不懂，于是爸爸、妈妈就把一篇篇文章变成一个个通俗易懂的'故事讲给我听。日子一天天地过去了，我渐渐懂得了不少知识。
随着识字量的增多，我可以自己读书了，于是书便与我结下了不解之缘。我已经把读书看作生活中不可缺少的一部分了。看见书的我，就像一个非常饥饿的人扑在一块香喷喷的大面包上一样，爱不释手。
现在，我天天都会看书，书柜里的书一本挨着一本，琳琅满目、应有尽有。从薄薄的连环画到厚厚的格林童话；从简单的寓言故事到深奥的四大名著。书就像一个伟大的哲学家教给我人生哲理，书就像一位知心的朋友讲述着自己的喜怒哀乐……
热爱读书吧，同学们！让我们一起在书的海洋里心情展翅翱翔吧！
四年级成长的作文 篇6
像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。
这样的季节，我又想那一个镜头。
十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。
有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛！明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗？尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗？难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗？
我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我终于做出来了！”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊！
我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。
四年级成长的作文 篇7
“ 小小童年，十分快乐，没有烦恼。”大人们总说小孩有什么烦恼，可我就觉得我们每个人在生活中都有烦恼，那些成长里的烦恼。
我也有烦恼，我小的时候唱的很受，皮肤白白嫩嫩，再配上妈妈为我精心挑选的衣服，无论怎么看，我都想一位美丽漂亮的小公主，走到街上，大人们对我啧啧赞叹，回头率绝对达到百分之九九，那种滋味别提多舒服了。
但是，随着时间的流逝，年龄的增长，在不知不觉中，我长高了，这原本是件好事，可长高的同时，我的身体在开始发育，再高的的同时，又长胖了，这样又高又胖，可算是“人高马大”了。一个女孩子长成这样怎么行呢?因为这，我不仅每天受够了长辈的唠叨，而且自己也很难过，可怎么办呢?
从那时候起，烦恼也随之而来。
我用过许许多多的办法来减肥，比如节食，吃药，跑步。方法之多，数不胜数，可是一点用也没有，我记忆最深的就是“二五千里长征”了。那时正值盛夏，烈日炎炎，可我每天都要跑十圈，一圈是300米，天哪，我每天要跑3千米，我相信如果有小学生长跑比赛，我肯定的第一。可惜，几个月过去了，我真正完成了“二五千里长征”了，却一斤也没减下来，我气得再也不跑步了。我现在依然长得很胖。
我们虽然只是小孩，却依然有自己的烦恼，我讨厌这种“成长里烦恼”。
四年级成长的作文 篇8
在我成长的路上，我的爸爸妈妈就像一盏明亮的灯，为我指引方向。
记得三年级，体育老师要给我们测试跳绳。当时我只跳了三个，我很伤心，觉得自己永远也不会跳及格了。是妈妈鼓励我，天天陪我练习。我也在不断地进步。从三个到十几个，从十几个到几十个，从几十个到一百多个。。。。。。今年我还参加了阳光运动会呢！妈妈的鼓励给了我信心，让我收获了喜悦。也让我明白了只要坚持不懈就会成功！
以前，我胆子很小。爸爸为了让我变得勇敢些，带我去坐海盗船。开始，我怎么也不肯坐，生怕坐上去会摔下来。在爸爸的连哄带骗下，我终于坐在了海盗船上。海盗船剧烈摇晃，一下子让人觉得飞到了半空中，一下子由仿佛从空中跌下来。我害怕的大哭起来。爸爸安慰我说：“你不是好好的吗？一点事也没有啊！男子汉怕什么呢？”是啊，我是安全的！爸爸的话给了我莫大的勇气，为了证明我是男子汉，我还想再坐一次呢！
在幼儿园的时候，我有一个坏习惯——随地扔垃圾。有一次，我和妈妈看见一个大人乱扔垃圾。妈妈说：“你看，这个人丢的垃圾不仅污染了环境，还污染了他的人格！”听了妈妈的话，我深有感触。立即捡起了那个人扔的垃圾丢进了垃圾桶。妈妈用赞赏的眼光看着我，还竖起了大拇指。一个小小的举动，让我彻底改掉了乱扔垃圾的毛病。
在我成长的路上，有酸，有甜，有苦，有辣。可爸爸妈妈永远都像航标灯一样，为我指明前进的方向。
四年级成长的作文 篇9
在我的成长过程中,有许许多多的故事如同烙印一样深深地印在了我的脑海中。不过,只有其中的一件事情,让我十分难忘,记忆犹新。
记得那个时候,我上小学三年级。有一次单元测试的时候,老师拿着刚刚改完的卷纸走进了教室。看着老师,我的心里怦怦直跳,像装着一只小鹿似的在乱蹦乱跳,十分的激动,很想知道我考了多少分。
终于,卷纸发了下来,我兴高采烈地拿起卷纸看了看,可看过之后我的表情立马就晴转阴了。我才考了这么少的分数,我又看了看背面的卷面,才知道,原来我的作文跑题了,扣了大量的分数。
放学的时候,我背着沉重的书包往家里走,路上我一直都是垂头丧气的。回到家之后,我告诉妈妈这件事情,妈妈本来一副高兴的脸马上被我这么一说,就变成了一副生气的颜色,她狠狠地批评了我一顿。
这个时候,爸爸回来了。他看了看卷纸之后,却一副认真严肃的样子,但是没有批评我,而是和我一起研究那么出错了的题。他对我说:“儿子,你以后做题一定要看清题目再去做,不然写跑题了就会扣去大量的分,可要记住啦!”我回答道“爸爸,我一定会记住的,一定一定。”
那次的事情让我十分难忘,至今还清楚地记着。它让我明白了以后无论做什么事情都要认真仔细。
四年级成长的作文 篇10
小时候我的眼睛没有近视，认为那些戴眼镜的挺帅，很酷，各种款式戴在脸上都好看。等到自己近视了，戴上眼镜，才知道戴眼镜的烦恼。
天热时，我经常流汗，眼镜也湿湿的。那时，鼻子汗涔涔的，被镜角压得生疼，耳朵被镜脚挤得也很辛苦，而且还留下红红的痕迹。我一生气就不想戴了，可是又不行，不戴眼镜看不清远处的东西。还好我在班级里是坐第一排的，不然，摘了眼镜就模模糊糊的，哪里看得清黑板上的字啊！
上体育课的时候就感觉特别不方便。如果跑步，我的眼镜总是不停地在乱抖，视线也不准了，只能不停地用手去扶，别提有多别扭了。那个时候，我就特别羡慕那些不戴眼镜的同学没有那么多的麻烦，想怎么样就怎么样，都不用担心眼镜会滑下来的烦恼，真的是太心烦了。
唉，戴眼镜有说不完的烦恼，每天早起要擦拭干净，不能被雨淋，不能掉下被人踩，我真想要回小时候那双明亮的眼睛。没戴眼镜的同学要好好保护你们的视力，别让麻烦找上你！
四年级成长的作文 篇11
这几天老师给我们布置了看报纸的作业，所以我天天看报，也觉得越来越有意思。
昨天我看了《青年时报》上面有一则新闻，标题为《文新小学给自己下的挑战书有点“狠”》
这个新闻讲了这两天，文新小学的学校里热闹非凡，学生们都在忙着制定自己的小目标。要求每个学生根据自己在校情况，发掘自己学习不足之处，给自己设立一个小目标，挑战的期限为30个在校日。
我觉得他们做得很对，每个人都要给自己定一个小目标。曾经，妈妈也给我定了一个小目标，妈妈告诉我如果我自己去上学，她就给我买棒冰吃，但是如果失败，就要为家里拖地一天，那天晚上我做了一个梦，梦到我自己上学被拐卖了，第二天我不敢自己上学了。所以我知道了光有目标是不够的，我们还需要勇气和方法。
我让妈妈看了报，她也赞同，爸爸也赞同，妈妈还说我们的确应该给自己定个小目标，让自己有点压力，这样才会有进步。因此我给自己定了个小目标，并且在逐渐寻找方法达到这个目标。
四年级成长的作文 篇12
在我成长的道路上，有许多熠熠生辉的宝石，今天，我拾起一颗最闪亮的，细细欣赏。
寒假的一天，窗外寒风凛冽，我窝在温暖又舒适的沙发上看着电视，吃着零食。爸爸不知在妈妈耳旁嘀咕了什么，就径直走到电视机前，抬手“啪”的一声，关掉了电视机，有转过身来，笑眯眯地对我说：“我们一起去洗车吧！”我一听，差点没从沙发上跳起来，洗车？多累的活呀！可想而知，我一口回绝了。爸爸收敛起笑容，严厉地对我说：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！赶快跟我一起去洗车！”我见拒绝不成，又把希望的目光投向了妈妈，希望妈妈能帮我求求情，可妈妈跟没看见似的，若无其事地织着毛衣。无奈之下，我不情愿的提着水桶，扛着拖把，跟着爸爸向河边走去。
刺骨的寒风冻得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一样冷，一股凉意从指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它从水里捞出来，就使劲擦起车窗来，而爸爸拿着湿淋淋的拖把拖着后备箱的盖子，不一会儿，一桶清澈的水就变的浑浊了，爸爸严厉的目光里透露出一个意思——“赶快到河边提水！”我犹豫了一下，但又硬着头皮，提着水桶摇摇晃晃的去了。一次次的弯腰、起身、擦洗。车子终于换上了崭新的外套。虽然我累得腰酸背痛，筋疲力尽，双手被冰冷的河水冻得通红，但不知怎么的，我的内心却像只快乐的小鸟，十分满足。
爸爸看着我满足的样子，意味深长地对我说：“在这个世界上，唯有劳动者是最崇高的，唯有劳动是最光荣的！”
四年级成长的作文 篇13
成长的过程是一次旅行，有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬，下课和同学一起玩，在回家的路上和好朋友勾肩搭背，有说有笑，在家里痛痛快快地看电视，晚上和妈妈一起阅读各种书，睡觉时做上一个美梦……
苦有语文书没有带，被老师批评了一通，多不可数的作业堆成了小山，试卷没有及格，在学校被同学欺负，吃辣椒被辣得直叫……成长，还有许多事情……
成长是甜的，有一次妈妈外出，爸爸加班只有我一个人在家，心想：太无趣了，要是我一边骑自行车，一边吃糖，一定会十分有趣。于是，我骑了一圈又一圈。突然，“砰”的一声，一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了！我慌张起来，心想：那可是妈妈最喜欢的水杯，让妈妈知道了，后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意：把水杯碎片放进垃圾桶，不留一丝线索不就行了。我正得意，以为自己很聪明，结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了，嘴里还说着什么。我问到：“你不是外出了吗？怎么这么快就回家了。”妈妈说：“小孩子问这么多干嘛！”妈妈很快地说到：“你是不是做了什么坏事？”妈妈眼前一亮，看见了我手上的伤痕，又心痛地说：“你打碎了什么？怎么扎到手了？”我一时语塞，把事情的来龙去脉说了一遍，妈妈又温和地说：“下次一定要小心！”我哭了，流下了激动的泪水，心里比吃了蜜还甜，我想妈妈是多么爱我呀！
成长有许多味道，有甜，有苦，有酸，有辣，我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长，我爱童年，因为他们带给我带来了很多欢乐，所以以我爱成长！
四年级成长的作文 篇14
在我们成长的旅途中，每个人都会有烦恼，只要它跟上你，就会像影子一样，难以挥去。每当打开记忆的闸门，那一串串烦恼的音符便如约跳跃出来，促使我在成长的道路上不断前进。
说起那一次，我依然记忆犹新，更不会忘记因烦恼而带来的尴尬。那一段时间，我如一只游离的小鸟，整天心不在焉，上课也不认真听讲，学习上一团糟，那一段时间连老师都对我不闻不问。有一次，语文老师布置了背诵课文的作业，我当作耳旁风，置之不理。第二天上课了，我顿时感到忐忑不安，总是担心老师会提到我，怎么办？怎么办？千万不要那么悲催啊…呜呼，可真是说曹操曹操到，我就是这么的不幸，无奈的我不知所措地站了起来，绞尽脑汁，面对老师的提问支支吾吾不知如何是好。哎，终究是害人害己，早知今日何必当初，我的尴尬引来了同学们的哄堂大笑，顿时我的脸因困窘和羞涩，一下子涨得通红，好希望此刻能有个地洞钻进去……我幼小的心灵，我的强烈的自尊心啊，好烦恼，这下没脸见人了。
盼望着，盼望着，终于放学啦，回到家，我不敢想象明天会是怎样的情形，同学们还会用异样的眼光看我吗？还会暗自笑话我吗？我好苦恼，不知如何是好，像丢了魂似的。最后通过妈妈的一番教导，我幡然醒悟，成长中难免会有烦恼，没有过不去的坎，风雨过后必是彩虹，下不为例，把这次的烦恼当做一次经验和教训，在以后的学习中一鼓作气，奋发图强吧！嗯，就这样，突然觉得烦恼也没什么让我畏惧的，甚至我喜欢上了我的烦恼。
是的，童年生活中一定会充满了各种的酸甜苦辣，它承载着我们成长的印记，我们都应该善待它。俗话说：吃一堑，长一智，每一个烦恼都是有价值的，我们要善待烦恼，相信烦恼一定会成为我们走向成功的必由之路。
四年级成长的作文 篇15
在我的成长过程中有酸有甜苦也有辣，它们组成了我快乐的童年。
记得有一次我和彭家奇去打篮球，打到中午十一点多该回家了。我摸一摸口袋，惊慌得大声地叫：“哎呀！我的钱不见了！”彭家奇听见了，立马跑到我跟前关切地对我说：“要不你到我们家的店里去吃饭，然后再叫我爸爸送你回家怎么样？”我不好意思地答应了。后来我坐在陈彭家奇爸爸的车上，感到非常的尴尬，很担心他们不欢迎我，我觉得此时的心里酸酸的，很不是滋味。
终于到他们店里了，彭家奇拍拍我的肩膀：“走，到我们家去玩吧！等吃饭的时候我们再来店里吃饭。”我不好意思地点点头。
到了彭家奇家里，我顿时觉得我们家落伍多了：他们的房子有两层，每一层都很宽很大，而且还养了几只鸡呢。让我有种刘姥姥进大观园的感觉。陈家奇很热情，为了招待我，他出去给我买零食吃。这时我一边参观着他们家，一边玩着悠悠球，突然他们家的电话响了，而陈家奇还没回来，由于这不是自己家我却不敢接。电话响了很久，我到底是接还是不接呢，那一刻我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！我终于鼓起了勇气，慢慢地走到电话前，缓缓地拿起电话，我胆战心惊地说了一句：“喂！”原来是陈家奇的妈妈，她在电话里急促地说：“怎么才接电话呀，快来店里吃饭了。”我心里的大石头这才落下了了。这时陈家奇回来了，我连忙对他说：“***妈叫我们去店里吃饭。”陈家奇爽快地说：“那走啊！”这一刻我觉得心里苦苦的，因为有种蹭饭吃的感觉。
吃饭的时候，我很害羞。彭家奇似乎看出来了，凑到我跟前说：“别担心，我爸爸妈妈人很好的。”听了这话，再看看叔叔阿姨看我时和善的眼神，我放心多了。叔叔阿姨一个劲的叫我夹菜吃，那一刻，我心里就像吃了蜜一样，甜丝丝的。
这就是我成长过程中的酸甜苦辣，他们组合起来就是我快乐的童年。
四年级成长的作文 篇16
在我的印象中，爸爸在工作之余总是捧着一本书或杂纸，津津有味地读着。翻开爸爸读过的书，总是能看见许多圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中，用不了多久就变了样，爸爸会让这本书变得更加丰富多彩。妈妈每天忙完家务后，也常常读自己喜欢的文章，有精彩的还要读给我们听听。
爸爸经常告诉我要多读书读好书。每当我读书的时候，妈妈也总是提醒我不但要学习作者的`观点和主要内容，还要在好的词语、段落部分划线，在空白处写上自己的想法等等。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书，书成了我快乐成长的营养品。
假期我和爸爸妈妈共同阅读了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的心灵，也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门。这本书以一个个生动的事例，讲述了我们青少年成长中容易出现的许多问题和现象，帮助父母认识我们青少年的心理变化，引导我们青少年健康成长，感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢：
宇宙中，有一个世界，叫心灵的世界；
人生中，有一种成长，叫心灵的成长；
成长中，有一种财富，叫心灵的财富；
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章，不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座沟通的桥梁，而且也为我的健康成长点了一盏明灯，让我和爸爸妈妈同时感受自己成长的快乐。
四年级成长的作文 篇17
每一个人的成长都会有一段经历。这段经历有的是美好的，有的是痛苦的；有的是开心的，有的是难过的，一句话，每个人的成长过程都是不一样的，也是这段经历，让你懂得了人情冷热，变的懂事。
在幼时，当我们被爸爸妈妈捧在手心时，那感觉是十分温馨的，爸爸妈妈都会把自己的儿女当成是块宝似的疼爱，但是，被父母捧在手心，那无知的我，根本不知道人世间种种的情感，只知道一天能填饱肚子，然后呼呼大睡。慢慢地，我逐渐地走向了成长，先开口说话，叫了一声“爸爸、妈妈！”，然后就在父母的带领下，一步步地站了起来，慢慢地，慢慢地，在撒满阳光的大地上走了起来，是的，那时我们正要走向人生的考验，父母，也是一眼一眼的看着，我们正在一步一步的走向成长，慢慢地成熟起来。
几年后，我们已经有了自己的思想，知道了人间的人情冷热，酸甜苦辣。明白了做人的艰难，父母的辛苦。
一长大，在自己身边就会发生许许多多的事，也会有许许多多的烦恼围着你身边绕，一回想起来，就会知道，自己在幼时，那种天真幼稚的生活是多么的美好，是多么的开心，是多么的幸福，在那时的思想是那么的单纯，一点儿烦恼也没有。
其实，我们明白，自己在成长的过程中，我们在自己成长的路上尝尽了各种味道，也是这些味道，让你慢慢变的成熟，让你变的懂事。
在你小时侯，家庭是你第一所学校，父母是你第一任老师。
四年级成长的作文 篇18
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”这首歌最近一直回荡在我的耳畔。为什么呢？那就听我一一道来吧。
大家期盼的假期终于到来了，这原本是一件高兴的事情可我却很悲伤。老妈不仅限制我的自由，还给我报了五花八门的补习班。整天不是在家练字写作业就是在补习班上课。有一天，我终于忍无可忍，决定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家门，约上几个朋友来到了山上扔火箭。我大喊道：“太自由啦！”我们去操场上踢球，去餐厅大吃一顿，有滋有味的一天，真是快乐啊！
晚上，我一走进家门，“去哪了？为什么不做作业？背着我们溜出去玩，一个月不用看电视了，禁止玩电脑，甭想再出去玩！”老爸狠狠地说道。我一听，天呐，整个人都绷住了。“我要自由！”
有一回，妈妈得了牙病。在妈妈生病的这段时间，本是衣来伸手，饭来张口的“王子”我，变成了实打实的仆人。给妈妈端饭，帮妈妈洗完，给妈妈端洗脚水。要知道平时我可不干这些活呢。就这样持续了一段时间。因为这件事啊，家里人都说我是一个小仆人，虽然说得我两颊泛红，很不是滋味，但是我心里还是甜甜的，就像吃了蜜糖一样。有种说不出的快乐。
成长虽然有很多烦恼，但我依旧感到幸福和快乐。
四年级成长的作文 篇19
在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友。
随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的能力。
他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，“他”是一本书，一本伴随我五年时光的'无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误，这彷佛是我跟书本永不化朽、无形的友谊。
四年级成长的作文 篇20
说到成长，每个人都有自己的烦恼。要说我的烦恼，唉！真是一言难尽呀！
虽然我已经10岁了，可我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性。可是无论在家中还是在学校里，刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡：“写完作业要检查！”我知道，爸爸妈妈和老师反复告诫我写完作业要认真检查是为我好。可是，无休止的检查让我失去了很多自由时间。
每天早上起床后，妈妈就会一个劲儿的催促：“快点去洗漱！”才刚刚梳好头发，奶奶又开始唠叨：“早上一定要吃饭，不吃早饭不好……”匆匆吃完饭拎着书包准备骑车上学，爷爷又在身后反复叮嘱：“路上小心，慢点骑车……”
成长的烦恼可不止这些，比如第二天的数学小测试；下午放学之前要完成的背诵任务；周末大费脑细胞的周记和作文……还有爸爸不让我乱翻书，让我把看过的书整理好；妈妈不让我吃辣的，说是会加重腿伤；爷爷奶奶不让我乱买零食，说商店的小零食对身体不好……唉！
这些烦恼就像一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样都齐全。
虽然亲人和老师的关爱，让我丧失了自由，丢失了欢乐。我就像一只被束缚的蚕蛹，想自由自在地生活，却被所谓的'爱包围地喘不过气。但是我心里很清楚，没有这些爱，我这个脆弱的小生命又怎会变得愈加顽强？
成长的经历就像破茧为蝶的过程：挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀，闪闪地、微微地、幸福地颤抖。尽管成长的路上少不了坎坷，我们还是要去迎接属于我们的烦恼，最重要的是，我们要想尽办法，让这些烦恼都转化成五彩缤纷的彩虹桥。
四年级成长的作文 篇21
在我成长的道路上，有许许多多的事情发生。有的令我伤心，有的令我高兴；有的令我感到成功的喜悦；还有一些失败的。其中，最让我难以忘怀的，还得数那件事。
一天，我背着书包走在放学回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁，肆无忌惮的蔓延开来。快下雨了，于是我加快了脚步。
趁下雨前回到了家，妈妈拿出手机将学校发来的校讯通信息读给我听。妈妈清了清嗓门，开始给我播报作业：……
等妈妈把作业都读完后，我大吃一惊，居然还有一项背书的作业。唉，那篇课文特别的长，该怎么背呢？我吐了吐舌头，皱起了眉头来。来到书房，我迅速的把作业写完，然后躺在柔软的沙发上，到了一杯茶放在旁边，全神贯注地背书。文章像长龙一般让我倒吸一口冷气，我想：采取逐个击破吧！读一段，就背一段。
这个方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只拦路虎，我该怎么背呢？有了，先多读几遍，然后再一句一句的背。用这个办法，我越背越顺畅，突然门外传来妈妈的声音：快过来吃晚饭了。我摇摇头回应：还有一点没背完，待会再吃。不行，先吃饭吧，然后再背。妈妈生气的说。母命不可违，我只好放下书本，来到客厅吃饭了。狼吞虎咽的吃了饭，喝了点凉开水，擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真，所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后，我边开开心心的去看电视了。
第二天，我信心满满的来到学校。叮铃铃——上课了，语文老师前脚刚迈进教室，就迫不及待的开始抽背了。老师环顾教室，将目光锁定到了我身上，大声的说：王佳钰，你起来背。啊？我慢吞吞的的从座位上站起来，呼吸急促，脑子一片空白，不禁倒吸一口冷气，浑身起了一层鸡皮疙瘩。我能背出来吗？我慌张的对四周望了望，同学们的眼睛直勾勾、齐刷刷的看着我，就好像舞台上的聚光灯。怎么办，怎么办？我急的'额头直冒汗，我猛地想起了妈妈以前对我说的一句话：人不管遇到什么困难，一定要有信心，没有信心办不成任何事情。是啊，我昨晚将整篇文章背熟了，不要怕，你行的！我站直了身体，理清了思路，开始一字一句的背起来。班上的同学和老师在我眼里通通变成了我爱吃的鸡腿汉堡，背完后我就可以一口吃掉它们。我流利的背完了整篇文章，同学们投来羡慕的目光，老师对我的表现也非常的满意。
通过这次背书我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。
四年级成长的作文 篇22
在我成长的道路上有着许许多多小故事。它们记录了我进步的点点滴滴，就像一朵朵姹紫嫣红的花儿，令我的童年生动而又多彩。
那是在三年级第二学期的期末考试后，我的语文考砸了。当老师把卷子发下来时，我大吃一惊！居然都没有上“优”。记得考试那天，我做试卷做得十分认真、仔细，做一题勾一题，唯恐漏做。检查时也毫不马虎，逐字逐句地看。上交试卷的时候，我还胸有成竹呢！
看着卷子上的分数，我眉头紧锁，心想：那么认真仔细，怎么会考得这么差？晚上回到家，我大哭起来，嘴里不停嘟囔着：“钱安佳，你怎么回事？平时语文成绩名列前茅，这次是没发挥好吗……”晚上睡觉时，我梦见同学们笑话我，老师批评我……竟然从梦中哭醒。
第二天是周末，妈妈见我独自伏在写字台上不吭声，就走过来，坐在我身旁。“佳，不要气馁，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你还会经历很多次考试。没考好，就找找原因，看看哪些是薄弱点，暑假里我们加倍努力，争取下次取得好成绩！”我抬起头，看着妈妈信任的目光，心里不禁暖暖的。接过妈妈递来的纸巾，我擦干眼泪，坚定地说：“好！暑假里我好好加油！”
我拿出练习本，开始制定暑假学习计划和作息时间表。这次语文大考，我在基础和阅读理解部分都有失分，尤其是阅读部分。于是，我要求自己每天晨读、夜读，把一篇篇小故事读到正确、流利、有感情、理解了为止。“书读百遍其义自见”，虽然我平时的朗诵不错，但是读得好不等于书面也好。把文章读懂了，才能正确地回答问题。就这样，暑假一开始，我就投入到了勤奋学习的状态中。
成长的道路上不可能一帆风顺，但是我不怕，也绝不会退缩。我相信“功夫不负有心人”，只要勇敢面对挫折，坚持不懈地努力，就会取得进步！
四年级成长的作文 篇23
我一天一天的成长。成长中有快乐,成长也有烦恼。
首先，我会在成长中认识许多新的朋友，我很快乐；随着成长，我学会很多的本领，我能够在广场上自由自在的溜冰、在游泳池中欢快地游泳，还能骑上自行车飞快地奔驰，我很快乐；随着成长，我学到了很多知识。在学校里，老师将我的作文当作范文朗诵；当考试得了高分，同学们向我投来羡慕的目光。我很快乐。随着成长，我不必跟着妈妈去我讨厌去的地方，肚子饿了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或着到书店去看内容丰富的图书。我很快乐。随着成长，长辈给我的钱可以自由支配。我很快乐。
成长虽然给我带来了无穷的快乐，但也给我带来了不少的烦恼。
因为成长，我的生活已经不像以前那样自由并且快乐，每天有数不清的作业，自由被锁得紧紧的；每当考试考砸时，我得忍受父母的责骂和同学的嘲笑，快乐也被关住了。那时，我总会暗暗下决心‘‘下次一定要考好。’’并且，我总会因为鞋带系不好或做事不利索、说话不干脆被妈妈骂。
成长是快乐的，成长是烦恼的，我在快乐与烦恼中成长。
四年级成长的作文 篇24
我成长中有许许多多的有趣的事情，这些事让我懂得了一些知识和道理，其中最让我开心的'是我学会了骑自行车。
记得有一天，我看到别人骑自行车，自由而又快活。于是我满怀期待地向妈妈表明了我想骑车的心愿。妈妈很快就答应了。我一拿到自行车，感觉骑车就像吃饭一样简单。可是我刚跨上去，自行车就不听话地斜了一下。我连忙跳下来，心想：哼，这可恶的自行车竟然毫不留情，想让我摔个狗啃泥。没门！我就不信我做不到。我重新扶住自行车，一鼓作气跨了上去，可结果还是一样。我无奈地在心里叹气：真是看起来容易，做起来难啊！
我灵机一动，把我的私人教练——老爸给叫了过来。他先扶住我的后座，等我坐稳后，然后大声数：“一、二、三！”数完就把自行车使劲往前推，我借着爸爸的力量，马上踏起自行车。一次又一次，我终于找到了平衡的诀窍。
自行车，终于学会了！这是我的一个成长故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去实践它。
四年级成长的作文 篇25
成长，是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一杯醇厚的浓茶，还是一条明净的小溪。
记得有一年暑假，我自己在家。妈妈给我说让我把厨房和餐桌收拾一下。我很喜欢收拾家，也就答应了。
早晨起床后，我匆匆地吃了早饭，就准备开工。首先，我把所有的锅碗瓢盆通通刷了一遍，干完这些，已经累得我上气不接下气，两腿发颤了。但是，我没有停下来，像打了鸡血似的，又把灶台上的东西都放到各自的“家”里。把灶台收拾得一尘不染，干干净净的。我已经累得腰酸背疼腿抽筋，脖子也像要断了一样。但我没有停下来，又继续收拾餐桌和餐边柜。
我把桌子擦得闪闪发光，桌子上的东西排列得整整齐齐。终于，大功告成：厨房收拾得堪比五星级了。但是我也累得浑身除了头发不疼哪儿都疼了。
我累得趴在沙发上，心里想到：“哎，我这么疼，妈妈以前都是怎么坚持下来的呢？”过了一会儿，妈妈回来了，她看到我收拾得那么好，夸了我一顿。我虽然很累，但心里美美的。
这件事让我知道，只要付出就一定有收获。
成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄，涩涩的；成长美美的！
四年级成长的作文 篇26
童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；“我是从哪来的呀！”妈妈笑着说；“你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说；“不可能！”“怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。”妈妈回答道。我想；肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。妈妈只好哄我；“不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。”可是我还是不相信，拼命地哭。妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；“不要听妈妈胡说八道。没有的事，男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说；“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说；“我说的没错吧！”我心里想着；我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗？我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。
通过这件事，我知道了无论家长怎么“骗”，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。
在生活中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。
那是一天下午，那时已经放学了，我和几位同学正在教室里做作业，写了好久后，第四组突然传来了山崩地裂的声响，我随着这响亮的声音
望去，原来是两位同学在打架啊！我本来想：不去管他们，让他们去吵，可是我回头一想：我是堂堂一中队长，应该去阻止他们。想完，我便放下手中的“活”，转身去拉开他们，我以为没事了，可是当我转身一看时，我傻眼了，他们竟然打得更厉害了，这时，身为班长的人也来帮忙，我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久，他们才停止"战斗"呢，而我们俩也筋疲力尽了，但我们还是很高兴，因为我们说服了一对在打架的同学，而我更加高兴，因为这是我当"官"以来第一次说服了同学。
这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车，它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对，当你经过美丽的田野与翠绿的草原时，你一定会有收获。
四年级成长的作文 篇27
亲爱的爸爸妈妈，您们在我成长的道路上辛苦了，我永远不会忘！
我像一棵小树，爸爸为我修枝，妈妈为我剪叶，我在幸福地成长。我哺育着雨露，我吸收着阳光，经不起大风大雨，怎么能长大！
我像一条小鱼，爸爸是一缕阳光，妈妈是一条小溪，我就在他们的怀抱里长大。渴了，我啜饮溪水，冷了，我要面对着温暖的阳光。经不起大波大浪，怎么能长大！
我像一只小鸟，妈妈是春风，爸爸是大树，我就在你的怀抱中长大；累时，我享受着春风的抚摸；热了，我躲在大树下轻松乘凉。经不起狂风呼啸，怎么能长大！作文
亲爱的爸爸妈妈，我爱您们，爱您们那温柔的目光，在呵护我长大！
四年级成长的作文 篇28
成长中，我们就像被锤炼的钢铁，在千锤百炼中变为对人类有利的大器，在一次次打磨中成为耀眼的黄金.........。
在儿时，我总是那么的软弱，只要一摔跤就会哇哇得大哭起来，而自己还要别人扶起来。但是，现在我不再那么软弱，而是像钢铁一样坚强。
读四年级时，记得有一天，我看着小区的朋友们踏着活力板在小区四周转着，看着看着我也想到小区四处“逍遥”。说干就干我积钱买了个活力板。当时我特别兴奋，叫上爸爸，准备练习。一开始我本以为学活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一阵阵剧烈的疼痛，真想放弃，这时，我想起了一句名言“坚持就是胜利”，我鼓足勇气又站了起来，一步一步地练了下去。虽然我摔了许多次跤，但是我每次都勇敢的站起来接着练下去，这样一天天过去了，我终于学会了驾驭活力板。现在我就像欢快的小鸟一样在小区四周环绕。通过这件事我知道，不能被困难吓倒，也不要轻易放弃，付出了就一定会有收获。有志者，事竞成。
成长就像是一本厚重的教科书，在这本书中我们学到很多很多，在成长的过程中我们学会了坚强。
四年级成长的作文 篇29
暑假的一天下午，晴空万里，天气热的我们直喘气。哥哥说要和我去我们一直都想去的五洲游泳池去游泳，我听了别提多高兴了。一路上，我们有说有笑，虽然头顶烈日，汗流面满，却也不觉的怎么热。
一进游泳池，碧蓝的水池让人看了也觉得凉爽不少。水池里人很多，我和哥哥换了衣服就下水了，水里凉丝丝的，真舒服
过了一会，哥哥开始教我游泳，他先游了一遍给我看。我照着他的样子游，就游不远。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以游远一点了。哥哥又教我怎么样换气。他说：“换气的时候，手用力划到大腿那里，头使劲往上抬。”我照着哥哥说的去做。开始，我呛了几口水，有点害怕。哥哥鼓励我：“不要怕，多练几次就好了。”我又练了很长时间，很少呛水了。最后哥哥教我踩水，开始我怎么也付不起来。后来在哥哥的帮助下学会一点。
通过反复练习，现在我也能和哥哥一样在水中自由自在的游泳了.....争取超过哥哥。
四年级成长的作文 篇30
成长，是一座陡峭的山峰上的一条曲曲折折的小路，这条路上有许多坑坑洼洼，既艰难又辛苦。但是，当你的汗水浇醒了沉睡的成功之花的时候，它将会为你带来成功的喜悦与硕果。
在我二年级时，爸爸带我在小区里玩，我们发现在游泳池旁边有一家清平乐古筝馆，于是，我和爸爸就进去看了看。我一进去，就对古筝一见钟情！于是，我连忙缠着爸爸：爸爸，我要学，我要学嘛！爸爸实在拗不过我，就给我报了古筝培训班。
一开始，我每天放下书包做的第一件事，就是弹古筝。虽然，我的手指被磨出了白白的小水泡，但我仍然坚持练习古筝。当然，我也有过想放弃的时候。
后来有一天，弹古筝时我的手指头磨破了，因此，我嚷嚷着：嗯，太难了，不学了嘛！花了那么多钱，你又不学了。妈妈耐心地教导我，一开始，你要学的，而中间你却放弃了，这不是白头翁是什么！听了妈妈的教导，我不禁羞愧难容，恨不得找条地缝钻进去，心想：妈妈说的`对，我怎么能半途而废呢！于是，我下定决心，一定要好好学习古筝，不辜负妈妈的期望。
我相信，只要我努力了，成功之花将会苏醒，将会为我带来成功的喜悦与硕果；只要努力了，就没有遗憾！
四年级成长的作文 篇31
我相信在每个人的成长记忆中，都会有一些故事，我也不例外，但是最让我深刻的事只有一件，接下来让我给大家讲一讲。
记得那年夏天，放学了，我和美鑫走出校门时脚崴了一下，我心想就崴了一下，一会儿就会好的。但走了几步，发现脚更疼了。美鑫看见我停住了脚步就问：“怎么了？脚疼？”我点点头，她说：“我背你吧。”我害羞地说：“我很重的，我可以自己走。”她满不在乎地说：“你重，但我可以扶你。”说着她就吃力地扶着我一瘸一拐地走着。过了几分钟后，到了她家门口，我担心地说：“你先回家吧，要不***妈会担心的。”她像没有看见她家似的继续走着。我家离她家只有几十米，所以很快就到了我家门口。我为她着急地说：“你赶紧回去吧，***妈会担心的。”妈妈似乎听到了我的声音，虽然莫名其妙，但她还是说：“美鑫，你到我家来吃饭吧，我给***妈打电话。”她说：“不用了，我先回家呀，哦，对了，记得给她看一看她的脚！”话音刚落她迅速地往家跑去。
在我的记忆中，我会永远记得她。
四年级成长的作文 篇32
我，稍微有点黑的.肌肤加上嘿嘿眼珠，不会题目时，眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧！
记得三年级第一学期时，我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”，同学问我怎么了，。我有点沮丧地说：“我忘记带联系书了怎么办？”我心里还想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？要被老师骂的！”说时迟，那时快。同学反过来冷冷地说：“怎么办？鸡蛋拌凉拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料，老师的确喊了一句：“快回家去拿练习本来！”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。
一到校园里，上课铃便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老师骂而嘲笑我；上楼梯时，其他班的同学在笑，好象嘲笑我记性不好；到走廊时，我摔了一跤，好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之，一切的事物好象都在嘲笑我。
当我回到教室，老师说：“下次不要这样了，听到了吗？这样会影响学习的！”我连忙点头，还以为老师要责骂我呢！
哎！这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊！我发誓。我再也不会忘记带东西了！
四年级成长的作文 篇33
一个悠闲的周末，我偶然发现了一本放在书柜里的相册，便兴致勃勃地翻看起来，原来这里面全是我小时候的照片。
第一张照片是我一岁时，正牙牙学语。爸爸听到我叫第一声“爸爸”时，高兴得合不拢嘴，把我高高举过头顶，我骑在他脖子上兴奋地大笑，妈妈连忙为我们拍下了这难忘的一幕。
下面一张照片是我第一次在公园学走路，迈着东倒西歪的步子，妈妈非常紧张地跟在我的左右。爸爸在旁边拍下了我扑在妈妈怀里温馨的模样。
三岁那年，我迷上了打羽毛球。爸爸买来球拍，手把手教我。刚开始，爸爸一个轻轻的发球我都碰不到，爸爸耐心地指点，一次又一次地鼓励我。经过反复的练习，三岁的我终于能打到球了。经过的路人都啧啧称赞，有一个陌生的老大爷夸了我还要跟我合影，照片中的'他竖着大拇指，小小的我还一直牢牢抱着球拍呢。
五岁时，我又迷恋上轮滑。妈妈给我买一双最好的轮滑鞋，我开始了自学轮滑的时光。刚刚开始，我经常摔跤。但妈妈对我说，困难如弹簧，你弱它就强。妈妈这句话一直让我鼓起勇气，继续练习。那一年末，我终于学会了轮滑，一张照片记录下我站在轮滑上露出自信的微笑。
七岁那时，我已经是一年级的小学生。我没有成功成为第一批少先队员，满腹委屈哭着向妈妈诉说。妈妈安慰我说，只要再努力，一定能评上。果然，经过努力，我顺利成为第二批少先队员。照片里我戴上鲜艳的红领巾的样子十分自豪。
……
翻着一张张的照片，往日的情景仿佛就在昨天，是爸爸妈妈陪伴走过美好的童年，他们是我成长中最亲密的伙伴。
四年级成长的作文 篇34
在成长的道路上，各人有各人的快乐，我的快乐与众不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有时间，就听我讲讲好吗？
去年夏天，我回到老家，看见许多小朋友都骑着自行车，我特别羡慕他们，就求爷爷给我买了一辆自行车，让爷爷教我。
刚开始学的时候，爷爷抓着自行车的车尾，让我骑，过了一会儿，爷爷突然松手了，自行车就东扭西歪了，不听我的使唤，然后，车子一头撞到了墙上，我跟地面来了个亲密接触。再试再跌，再试再跌……
最后，我问爷爷还有什么办法，爷爷说：“先把右脚放上去，左脚蹬着地，右脚一骑，左脚再收回来不就行了嘛？”我按爷爷的要求去做，慢慢的，果然成功了，我骑上车子顿时感觉身轻如燕，车子像风一样快。我问爷爷：“这么好的方法为什么不早点告诉我呢？”爷爷意味深长的说：“我想让你感受到‘先苦后甜’哪！”
你看，学会了骑车很快乐，陪陪爷爷更快乐！生活中的快乐是不是很多呢？
四年级成长的作文 篇35
在我的成长过程中，发生过很多事，有欢乐的、悲伤的、后悔的……其中有一件事让我记忆犹新。
有一次，妈妈说教我学做白米稀饭，我高兴极了！问妈妈怎么做，妈妈说：“先把米淘干净，再把米倒进盛水的锅里，煮上一会用筷子搅一搅，继续煮，直到把米煮软就可以了。”我听了后，立刻照着妈妈说的去做，我首先往锅里接了一些水，然后从橱柜里盛了半碗米，开始淘米，陶干净以后倒进锅里就开始煮稀饭了。
可是，我试了几次，都没有成功。于是我就不想做了，觉得煮饭太不容易了。妈妈说：“做事要有耐心，就能做成功。”我听了妈妈的话，又试着做了一次。这一次，我很认真地做，煮的时候就站在锅灶旁 边看着。不一会儿，就煮好了一锅香喷喷的大米稀饭。终于成功了，我心里美美的'。爸爸妈妈尝了一下，都夸我做的好。
这虽然是我成长中的一件小事，但却让我懂得了做什么事都要有耐心。
四年级成长的作文 篇36
又是一年“六一”节，伴随着节日的来临，对学生各级各类的评优表彰也就多了起来。班主任老师也可谓是“煞费苦心”——有的通过学生投票选举，有的按照班级积分，有的根据成绩排名……不管哪种形式，老师都希望能真正地做到树立榜样，表彰先进，最大程度地公平公正。
这次我们班级采用的是成绩排名与老师综合考虑相结合的方法，推荐了10名优秀少先队员及10名经典诵读阅读先进。自认为这样的推荐应该是最大程度地体现了公平公正，树立榜样，表彰先进的原则的。没想到，还是有学生提出了异议。
周五晚上上网的时候，聊天工具跳出来一个学生的头像——小冉。她平时不爱说话，成绩中等。她第一句话是：“老师，优秀少先队员的标准是什么？”
看到这样一句话，我不禁眉头一皱：小冉这次没有被评为优秀少先队员，看来她对这次的评选有意见。我思虑再三，把自己的想法告诉了她：首先学习优秀；其次品德好，做人正直诚实，热爱班级，对班级工作认真负责，团结同学尊敬老师等。
这时，小冉说：“我觉得某某虽然平时成绩较好，但她平时抄别人作业，甚至打骂同学，我觉得她不能当优秀少先队员。”
确实如她所说某某同学性格泼辣，平时大大咧咧习惯了，不免有些缺点。评优的时候我也考虑到这点，但是她平时对班级的活动认真负责，为班级的各项活动出力不少，而且成绩确实优异，所以就被评为优秀。没想到，还是会有学生对此有意见。想到这里，我真诚地对小冉说了自己的看法，并告诉她：“人无完人，金无足赤。每一个人都有优点，也都会有缺点。老师希望通过评选优秀，让每一个同学都认识到自己的优点和缺点，进而扬长补短，做更完美的自己。”
“老师讲的道理我都明白，但是我们没有被评上的同学，也希望老师能看到我们的优点，肯定我们，鼓励我们，让我们更有信心。”小冉最后说了这样一句话结束了我们的谈话。
虽然和小冉的聊天结束了，但是我内心的思考没有停止。小冉说得也有道理，如何通过评选优秀，让每一个同学乐观面对自己，自信面对他人，以更好地状态去面对自己的成长，这是我们作为老师应该思考的问题。
第二天，当我翻阅当天的教育时报时，看到《成长就是最大的奖赏》这篇文章时深受启发。文章中写到：奖赏的办法对孩子们无疑具有重大的价值。但是，让孩子们积极向上地成长，并非只有物质和精神奖励一途。如果你的努力老师没有看见怎么办？如果你的业绩被大家有意无意忽略了怎么办？你就要怨天尤人吗？你就要消沉下去吗？你就要自暴自弃吗？是啊，奖励的名额是有限的，如果我们学习就是为了得到某种奖励或奖赏，那显然是狭隘和不正确的。我想，我们每个人努力学习，努力工作的目的并不是得到奖赏，而是自我成长并享受成长的快乐。得不得奖赏是我们所决定不了的，我们能决定的就是努力做好自己的每一件事情，努力成长。
想通了这些，在“六一”节那天，我们班召开了“用开花来证明自己”的主题队会暨联欢会。这是六年级学生在小学生活中的最后一个儿童节，会前我和班干部进行了精心的设计，希望每个学生都能过一个快乐而有意义的儿童节。联欢会在两位主持人的引领下进行得快乐而又不失惊喜：在互赠礼物环节，主持人采用“抽奖”的形式让同学们抽到别人送给自己的礼物，同学们都获得了一份小小的礼物和惊喜；在夸夸我们的同学环节中，每个同学都受到了来着同学们真诚的夸奖和鼓励；在《左手右手》的旋律中，我们为优秀学生颁发了奖状……
随后，我给全班同学读了《成长就是最大的奖赏》这篇文章，并把其中的几句话投影到大屏幕：
不要抱怨老师没有给你应得的奖赏，在强大而明智的灵魂里，成长就是对自己最大的奖赏。我们成长，不需要谁给我们奖赏，没有奖赏，我依然不拒绝成长。
不要为自己的成长讨要奖赏，成长就是对自己最大的褒奖。
我让同学们把这些句子抄写到自己的习作集上。看着低头认真抄写的小冉，看着神情认真的全班同学，我希望小冉能够像一棵小树一样，努力汲取养分，不断长高长大，成为栋梁之才；我希望每一个同学都能像默默拔节的禾苗，潜滋暗长，结出累累硕果。
我在心里默默地说：孩子们，努力学习，努力拼搏，用成长来奖赏自己！