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作文中学

2024/01/08优秀作文

请欣赏作文中学(精选98篇),由倚栏轩收集整理,大家一起看看吧。

作文中学 篇1

武侠小说,顾名思义,是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的小说,武侠小说较容易让人入迷,深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中学生吗?

首先,中学生较小学生和大学生来说,闲暇时间是比较少的,基本上午、下午、晚上都在学校,而且大部分学校都是不让带小说这种课外书的。就算带进了学校,课间那么短的时间也是不宜看武侠小说的,否则就会影响听课的效果,学习总是要优先于玩乐的。放学后的休息时间也不是很多,大概就几个小时,如果看武侠小说的话,你会发现时间过得很快,要是再控制不好时间,就会误事,比如说看书看到深夜才发现作业还没写。我建议那些非常想看武侠小说的同学,等到放假吧,无论是双休日还是长假都行,完成了一天的学习任务再去看,这样家长肯定不会阻拦你看小说了。由于看武侠小说容易入迷,所以一定要先去学习,再去看书,顺序一颠倒,可能就没有心思去学习了。

其次,并不是所有的`中学生都适合看武侠小说。武侠小说中有许多的打斗场面,更有琳琅满目的武术招式,而青少年的想象力和模仿力都比较强,有些人可能就会幻想自己是某某英雄,去模仿某些比较“帅”的招式、动作,轻则闹笑话,重则会给自己和别人的身心造成伤害。几乎每个中学生看过几部武侠小说之后,总有想模仿的冲动,本人也不例外。我就曾经幻想过自己冲向迎面驶来的汽车,跳到车顶上做出各种高难度动作;也曾经想过怎样一下就把人绊倒。我幻想的同时,也有另一种思想牵制着我,使我认为那中想法是愚蠢的、危险的和不切实际的,就不会去“实践”。不过有些模仿能力过强的中学生还是不宜看武侠小说,要是看过之后就打人,就从高处往低处跳,这是没资格看武侠小说的,不如去做更有意义的事情。

总之,大部分中学生都不需要故意回避武侠小说,放假期间看看也无妨,毕竟它是小说的一种,自有起存在的价值。

作文中学 篇2

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是亲爱的外公,您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。外孙和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见;这怎么不让外孙悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村长;他为人忠厚老实,从不贪图小利,一直为村默默的工作着,直至他死去。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡;但是我想,我对于外公的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起外公的音容笑貌时,我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉,哪怕是五年、十年,这种感觉还是没有减弱、消失,反而更加强烈。

时光荏苒,岁月变迁,今天,又一次站在外公的坟前,泪光朦胧了双眼;透过蒙蒙的`雨丝,只发现远处的青山,近处的田野,渐渐变得模糊起来了;眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像刚刚祖父还在给村里人写着春联,还在告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒,还在为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间,祖父就已驾鹤西去,消失得无影无踪,像雨中的水汽。无论我怎么抓,都已经抓他不住了,空留下一片潮湿在掌心。这时我才明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,但外公却再也回不来了,而陪我度过的也只能是常常的思念和一年一度的清明节。

清明时节雨纷纷——那是一桢新陈代谢的生机景象,纷纷雨、滴滴泪交织在一起,滋养着我。

作文中学 篇3

如果,天空有一滴眼泪。你会看见她吗?我想应该会,因为每一个人都有一颗纯真的心!

一个夜晚,眼泪掉下来了。里面有一个人,一个眼角挂着泪珠的人。我看见了,把它放在一个容器里面。唉,究竟是怎么回事?这个人几乎天天都会出现,只是面部表情并不太一样,他高兴时,我今天就会顺顺当当地过一天;可他愁容满面时,我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧,他高兴了,我就捡了十元钱;还有一次他愁容满面,我刚出门就摔了一跤。

我也不知道这滴泪是好是坏,就问我朋友:如果我有一个神奇的东西,可以使我幸运,也可以使我倒霉,你说我留他吗?他回答说:有没有开关啊?我说没有。他说:你要不要?我说:不要。他说可以给我吗?我就给他了。谁知他第二天就跑回来把眼泪给了我,说不要了。

我不知道为什么,就随便许了一个愿:我要做最漂亮的舞蹈家。人不见了,但变成了OK两个大字,我知道,我的梦快实现了。我眼睛大大的,长长的睫毛,我都不认识我自己了。我的舞姿变的那么的`优美。唉,可我做了舞蹈领操员后,泪又讲条件,让我过一天不愉快的日子。不,我愤怒的望着他!

泪里的人望着我,尽然没有任何表情。我心里决定把泪扔了,人疯狂地扭动起来,就在那一瞬,泪爆炸了。人破了,泪破了,梦也破了。

天空的眼泪,渺茫的幻想。原来是一个梦……

作文中学 篇4

中学时期,是一个人的成长时期,也是学习的黄金时期,如何在这一阶段努力提高学生的写作水平,是一个值得教育工作者重视的问题。

俗话说:文如其人。文章像是心灵的一面窗户,透过它,可以看到不同的精神世界。一篇内容充实、催人奋发的好文章,与其作者的思想、情操应有密切的联系。很难想象,一个思想消沉、心灵空虚的人写出的文章会铿锵有力。罗曼·罗兰说得好:只有点燃自己心头的火,才能照亮他人的心。某些中学生之所以作文时“无话可说”,关键在于他的思想境界不高,因此就难免要说空话、套话,甚至编造材料了。根据这些情况,教师应首先抓好学生的思想教育。记得刚上高中的时候,班上很少有人对作文感兴趣,写出的文章内容陈旧,缺乏生气。但是通过语文老师举办爱国主义讲座,进行人生意义的讨论,同学们渐渐打开了思路,从狭隘的自我中走出来,面对未来、人生,写出了一批较好的文章。我也深深感到,一个人只有对生活有了明确的目标,将自己的一切无私地贡献给人类的时候,他才会感到充实,他的文章也才会有内容。

树立一个正确的人生观是重要的,但平常写作素材的积累,大量的阅读、练笔也是必不可少的。中学生尤其应该如此。“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外的伟大作家,无一不是勤奋阅读,在生活中不断积累材料和不倦写作的。要想使写作水平有所提高,就要不断阅读古今中外名著,并从中汲取营养。其次,还要细致地观察生活。我与班上的同学都曾为素材而苦恼,后来养成了写日记的习惯,有选择地汲取一些生活中的小事,把感想或经过记下来。时间久了,胸中的东西多了,文章也就不再东拼西凑了。

写文章不易,但总结经验则更为重要。一些同学拿到老师批改后的作文往往只看分数,而不注意文中的问题,这也是写作水平提高不快的一个重要原因。因为只有总结才会有提高,也只有看到自己的不足才有可能取得进步。

总之,中学生的作文不应是孤立的,它应和学生的思想学习和生活密切联系。这是我对中学生作文的一点看法。

作文中学 篇5

自从担任学校音乐教室管理工作以来, 在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

三、充分发挥音乐室作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

五、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

六、定期总结不断完善改进

今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。

作文中学 篇6

迈进中学的大门,心里的激动与喜悦使我露出了笑容,但我也深刻地意识到,人生中又一个里程碑似的旅途要开始了。

来到中学的我起初还真不适应:面对如此陌生繁多的课本,看到一天要上九节课,看着素不相识的老师,听着同学们的抱怨,我忽然觉得身上有千斤重的石头压着,使我喘不过气来,心里零乱如麻。这时心中不由地生出一个疑惑:上中学真有这么累吗?

可事实给了我答案,上中学并不累!反而我爱上了这种生活,这个班集体。刚上学时,我被老师选为副班长和英语课代表,我心想:一定要得到老师的肯定。于是,我决心一定要得到老师的肯定。

记得第一次打开课本时的激动心情,我拿着课本认真地听课,我惊奇地发现小学和中学的课本内容截然不同,特别是老师讲课的语速很快,为了更好地学习,必须聚精会神,不然,稍不留神就有一个小小的问题从你身边溜走。但是老师们幽默传神地讲解,以及丰富多彩的课程,更令我喜欢。在地理课上,老师带着我们在天上和地下到处遨游;在历史课上,能与老师共同领略从古至今灿烂的文化;在生物课上,老师带着我们去发现自然界的神奇。在这五彩缤纷的课本里,这一切的一切都使我们的学习变得如此愉快!

在短短的一个星期里,大家一起做作业,一起学习,每个人都成为了好朋友,结下了深刻的友谊,在这样的班集体里,我十分的快乐!

人生有许多转折点,我会认真对待每一个转折点,让它们成为我人生道路上一道道亮丽的风景线!

作文中学 篇7

我爱桃红柳绿的春天,爱骄阳似火的夏天,爱大雪纷飞的冬天,但我更爱果实飘香的秋天。特别是对秋天的天使——枫叶情有独钟。

秋天树叶中最有代表性的非枫叶莫属,瞧!不远处有一棵棵火红的枫树,看起来如一朵朵绿中带红的云,漂亮极了。走进枫树一看,哦,多么精致的枫叶呀!那似一朵朵火焰的一片片枫叶,照亮了我的心房。我瞪大眼睛,仔细端详,那枫叶脉络清晰,叶脉整齐地排列在枫叶上。微风吹来,那一位位美丽的“天使”在风中飒飒歌唱,似一只只五彩缤纷的'蝴蝶扇动着翅膀,正欲起飞。这些枫叶在阳光的抚摸下,尽情地散发着它独有的魅力。远远望去,仿佛一位亭亭玉立的少女正在享受着阳光的滋润。我陶醉在这一片火红之中,情不自禁地感叹道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花……”

我们依依不舍地告别了枫树,又迫不及待地来到了梧桐树下。只见那一棵棵傲然挺立在阳光之下的梧桐树好像一个巨人挺立在操场上。梧桐树披着太阳公公赠送的外衣,显得格外金光闪闪。一阵微风吹来,发出“沙沙”的声音,好像在演奏秋天的交响乐,千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,有的像船只乘风破浪;有的像美丽的仙女飞落人间;有的像黄莺在展翅飞翔;有的像芭蕾舞演员在舞台上轻盈地旋转,旋转……我被迷住了,目不转睛地看着,等他们落地后,迫不及待地捡起一片树叶像宝贝一样小心翼翼地捧在手上,细细地端详着。这片梧桐叶是爪形的,既像鸭子的脚掌 ,又像一团熊熊火焰在燃烧。梧桐叶的边缘镶着咖啡色的金边,漂亮极了!轻轻地抚摸叶子,哦,比桂花树叶还要粗糙。爪形的叶子边缘有一个个又大又多的锯齿,好像无数个“人”字连接在一起,显得别致而有规则,这难道不是大自然的杰作吗?把梧桐叶凑近鼻子闻一闻,那股淡淡的香味中夹杂着泥土的清香,立刻遍布了我的全身,让我顿时感到神清气爽。地上的枯枝败叶层层叠叠,遍布了整块地面,如同一块棕色的地毯铺在地面上。踩在上面,发出“吱吱嚓嚓”的声响,好像在演奏一首欢乐的交响曲。

我恋恋不舍地告别了梧桐树,一步三回头地来到了阿娜多姿的柳树下,那一条条柳枝低垂着地面,仿佛是少女长长披在身后的头发。微风吹来,那柳条随风摇摆,划出一道道优美的弧线。在阳光的照耀下,柳树披上了一件金色的外衣,显得更加优美、典雅。柳叶已不像春天那么翠绿,反而多了份苍翠、深沉、无力……我在这令人陶醉不已的秋天中沉醉了好久,好久……

我的心被秋天震撼了,我爱这迷人的秋天,但我更爱秋天中的天使——树叶!

作文中学 篇8

深夜,万籁俱寂,偶尔听一些鸟鸣蝉声,孤寂的心情日益清凉,可还好,有你在我身边,像英雄般为我的青春旅途遮风挡雨;让我能够冲破一切阻碍、勇往直前……

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”一身正气的你被囚禁在惶恐滩“这个充满回忆的地方,面对敌人的威逼利诱,你无惧一切,只为捍卫自己国家的尊严!文天祥,我不知你是否能够像你所说的那样,一直一直被后人所称颂与敬佩,但至少,你让我明白了什么叫做人不可有傲气,但不可无傲骨”的男子气概!你,就是我心目中最勇敢的英雄!

月朗朗,星沉沉,你日渐消瘦的身影让人心酸与悲伤。在深籁俱寂的夜晚,你只身一人来到黄花丛中借酒消愁,清照,为了爱情,你倾尽所有,可如此重情的你却只能接受夫君与你的分离之苦。“人比黄花瘦”的你,对爱情的忠贞让我所敬佩!你,就是我心目中最完美的英雄!

时光转瞬即逝,八年抗战的惨痛席卷了全国!面对此番落魄的景象,你挺身而出,弃医从文!鲁迅,你放弃了日本高等大学的聘请,千里迢迢地赶回自己的国家与敌人做殊死搏斗,但你可曾知道,是你的小说让当时的青年知识分子热血沸腾;是你用笔杆子当作武器打跑了日本军队!我无法说明当时千千万万个华夏子孙高呼抗战胜利的高兴场景,但,我知道,你“我以我血荐轩辕”的信念深深征服了我,让我为之崇拜!你,就是我心目中最伟大的英雄!

“本次诺贝尔奖的获得者是中国医学家屠呦呦!”消息一出,你就让中国为之自豪与骄傲!你用你的博学与多才向世界证明了你乃至中国的实力。可我明白,这与你的努力与日复一日,年复一年的刻苦钻研是分不开的。我深知你对中药的.热爱,也将永远将你的认真精神铭记!你,就是我心目中当之无愧的英雄!

日升月沉,草木枯荣,风还来不及吹干露珠。一个个的夜晚让我认识了你们一位位各具特色的英雄,当花开花落,云卷云舒之时,我仍能依旧在海的尽头高呼:你,就是我心目中最棒的英雄!

作文中学 篇9

春天,万物苏醒,鸟语花香,是个放风筝的好季节。我和妈妈、潘叔叔一起到森林公园去玩。一下车,就发现公园门口的到处是买风筝的摊位,摊上的风筝五彩缤纷、鲜艳夺目。还有大批前来游玩的'人群,热闹极了。

我们今天玩的主题是放风筝。我们来到一个大草坪,看见天空中已经有许多美丽的风筝在自由自在地飞翔。我们买了一个蓝色、三角

状的风筝,可能因为重心不稳,老是放不上去。所以我们只能先去玩其他的游戏。

到了游船码头,我们选择了手划船。以前我都是玩电动船的,今天想换换胃口。妈妈说手划船的方向和前进速度都要我们手动来控制。我们刚一上船麻烦事就来了,怎么划也划不出码头。但我们开动脑筋,掌握了诀窍,终于可以在宽阔的湖面上划行了。我划呀划,感觉真快活。有时,还跟其他游船比赛一番呢。呀,该到回去的时候,这时,由于风实在太大,小船直往岸上撞,总算风小了些,我们控制好方向,用尽了吃奶的劲才使小船靠上了码头。

下船之后我们又要准备放风筝了。这次我们意外得到了一只蓝色的金鱼风筝,潘叔叔把这个风筝放的可高了。可惜好景不长,风筝掉到了河里面,捞上来之后已经是只“落汤鸡”了,所以只好收线了。

在公园我还用玉米喂了小白鸽,还看见几匹烈马和很多游乐设施,我心里在想,哇,要是每个景点,都玩一遍那会有多刺激呀。

作文中学 篇10

雨哗的下,在冰冷的雨中还透着一丝余热,看着外边被大雨浸湿的一切,我心中默念着:夏天又来了。去年的一切如今还历历在目,每一个画面我都还清楚记得。

外婆去了。

当我在放学后匆匆赶往几十里外的外婆家时,我不曾想到,我将经历人生第一次生离死别的痛苦,当我踏进外婆家时,首先便看到了已准备好的`棺木,黑色的棺木触目惊心。我问二姨:“外婆呢?”“里边呢”。二姨失神地指了指里屋,当我心急火燎地冲进里屋,看到外婆双目紧闭,胸口艰难地一上一下。“外婆,孙儿来了,快起来啊!”我冲着外婆大喊,希望她可以忽然睁开眼睛,露出慈祥的笑容。但奇迹并未出现,几分钟后,外婆平静地撒手人间。

“外婆是在等你呢,所以才在你来了之后才走……。”如今,妈妈提到那时候时,总是这样对我说。

外婆的忌日已经过了,虽然一年多过去了,她慈祥的笑容依然留在我的脑海中。我是外婆最小的孙儿,也是她最疼爱的,她曾经很多次孤身一人从几十里外来看我,还带来我最爱吃的锅贴,有一次她为了给我提只鸡吃,坐车坐过了站,在汉中城里走了不知多少路才到我家。当我去她家时,她会将所有的好吃的都拿出来招待我,而我,在当时却并不领情。“我们为什么总是在失去才珍惜。”妈妈曾不止一次哀叹过,是啊,这样的美好时光一去不复返了。

外婆,在天堂可好,您在看着我吗?真希望有一天,您会突然出现在门口,手中提着那个熟悉的红布包,给我送来一袋热腾腾的锅贴。

外婆,孙儿想您了!

作文中学 篇11

初中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”——题记

望眼四年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的.一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

作文中学 篇12

“雨淅淅沥沥地下着” 我坐在窗前,仰望天空,我想起了童年的一个人,想着想着,嘴角边露出了一丝微笑。可是……

他的名字叫李虎,大耳朵, 大眼睛闪烁着遥远的理想 , 乌黑的头发闪闪发亮,一张能说会道的大嘴巴,我们听了他的名字就应该知道他的力气也大咯,“虎”。我们都叫他“小肥”他是我们院子里出了名的帮助家,他的助人为乐的品质怎么不叫人夸呢?

有一次,他在路上走着,忽然发现李大叔家正在搬煤,他看了毫不忧郁地跑上前,开始了自己新一天的任务,李大叔见是李虎,便说:“又来帮我了,我不知道怎么感谢你才对。”小虎说:“为人们做点事是应该的,举手之劳嘛。”搬着搬着,李虎的脸上已经是这一块黑,那一块黑,他并没在乎,埋下头继续搬煤。

李虎不仅是助人为乐的`好学生,而且在学习上也是尖子,数学竞赛都是一,二等奖,有一次我遇到了一道难题,我的脑袋瓜子都快想破了,我突然想到去找李虎吧,经过他再三指点我终于弄清楚了,以后遇见这种题,我一提笔就能做好了。

李虎的爸爸,妈妈都到外地出差去了,李虎也要跟着他们离去,我跟李虎分手的那一刹那眼泪象水一下涌了出来,我不敢相信这是真的,但我不能不相信事实。

前几天李虎邮了一张相片给我,他还是老样子,“肥”。

作文中学 篇13

为贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,预防和减园事故的发生,确保国家财产和广大师生员工的生命财产安全,学校与门卫负责人签订安全责任书:

1、工作时间:二十四小时工作制。

2、坚守岗位、不准擅自离岗。

3、服从舍务教师的领导,并协助舍务教师维护好宿舍的秩序,禁止非住宿生进入宿舍;

4、对来访的学生家长和有关人员做好接待、进出登记(注明姓名、单位、事由、进入宿舍时间、离开时间等)工作,接待外来人员要有礼貌,上课期间住宿生要凭借班主任的假条进入宿舍,严禁住宿生私自进入宿舍;

5、在岗期间不准喝酒,上岗期间提高警惕,夜间在学生就寝后将宿舍门锁好,不准做与工作无关的事情;

6、学生放学前、离寝后要及时开关宿舍大门;

7、严禁携带危险品、污染品、管制刀具等;

8、学生离寝后做好防盗、防火的`巡视工作,并做好记录;

9、双休日期间,负责管理好在校留宿的住宿生;

10、对上述规定不能认真履行,视为失职;学校领导检查如发现离岗或失职行为,经校务委员会研究给予一定处罚。

政教处主任签字:

宿舍更夫签字: (盖章)

年 月 日

作文中学 篇14

总在冗长的梦境里徘徊,忘记那些苦涩,一遍遍告诉自己,明天永远是最美的。我们都曾那么用心的爱过,痛过,哭过也笑过。经过的生命里的每一个成长历程,用心写意着那时的欢笑与泪水。

我曾天真的以为人生是一段很长很长的路,我有足够的时间做这一个个不切实际的美梦。直到一个雨后的黄昏,我看到漫天的霞光很美,美得令人炫目。而那一地枯黄,写满了它的凄凉。原来春夏都已经过去,在这深秋,这场雨和雨后的美景也不过是在纪念这个季末的美丽而已。

那时起,开始注意满地的黄叶,多少个清晨,在露珠还未退去时,打开窗,看着泛黄叶片上的点点晶莹,那些细碎的往事如一场场急剧的暴雨接踵而来。原来,人生并不是我想的那样,我只是把自己的影子遗忘在那个最美的路口,而身体早已不知不觉间走过了人生最美的'季节。

二十几岁开始怀旧不算是什么可耻的事吧,我就这样一个喜欢活在回忆里的人,总以为那时的天空最蓝,那时的梦最美。像蒲公英一样追忆着那些似水流年,又总在一地繁华的街头,孤独的感觉想痛苦一场都是一种奢侈。

作文中学 篇15

时隔两年,我的高中生活已经过了一大半,曾经的许多玩乐的日子早已不复存在了,我总是忙碌在书丛中,不再曾有过出行远方的日子,这个春天又是个好日子。

春天,万物复苏的日子,到处是生机勃勃的样子。我可以看到小草在奋力地迸发嫩芽,努力着;我可以看到水沟旁的小花正怒放着妖娆的瓣朵,微笑着;我可以看到树枝上的`小鸟正嬉戏,欢乐着;我还可以看到在书面之外的真正能的春,我向往着。这春天一切都是那么的美好,勾走我这个几乎僵死的灵魂。

还记得以前,我总是喜欢提上我的双脚大步迈出门槛,小步迈游于田野、树林和山梁之间,小路配小步,一片片的绿映入眼帘,不只是陶醉。我有耳机,有手机,可我不喜欢带上它们出门,我更喜欢聆听春的声音,那么动听、优美。耳机给我的只不过是机械且枯燥的旋律,没有宁静,没有情趣。

不知道为什么,也可能没有为什么,两年我也只能对着白花花的纸面发呆,看着狭窄的屏幕上给我展示的一切,不经意间,我曾经的欢乐随着时针的转动而消逝,再也无法寻回,也许一年之后的我,还可能再抛去白纸的束缚,重新去看看那个曾经带给我无限欢乐的春。

作文中学 篇16

上个星期在食堂班长与我聊天时候对我说的一句话一直让我难忘,引发我无限联想。

那天,我和班长一起在食堂吃饭,班长突然问我:“张韵端,你不是学了乐器吗?是什么呀?”我看了看班长,微微一笑说:“是民乐,你猜吧。”班长一下子说出了许多民乐种类,可就是没有猜中。我心中好生奇怪,想:咦?我学的乐器很常见啊,很生活化啊,班长怎么猜不中呢?我对班长说:“是二胡。”班长惊讶地说:“啊?——不是吧,为什么要学二胡呢?那么多民乐,为什么要选二胡呀?我家楼上有个姐姐,整天拉二胡,那声音,跟杀猪似的!还有呀,在路边乞讨的人可都是拉二胡的`!”我听了班长的话后,心中很不是滋味。尽管这样,也只是对班长耸了耸肩。

晚上,与妈妈外出吃饭,心中不由得又想起此事,不禁埋怨妈妈为我选的乐器不好,又埋怨大家的不理解,真是百感交集。

这事既不能怪班长无知,更不能怨妈妈为我做的选择。因为我觉得这是社会的审美出了问题。现在的人们普遍存在这样的一种心理——一味注重外国的东西,不再愿意推崇本国的文化。这就不仅仅在音乐方面表现出来,各个方面都有这样的情况。油画比中国画好看;中文歌中一定要加进几句英语;彩色头发就比黑色头发时尚……如果人人都去效仿别国文化,那么自己国家与民族的文化就会消失。

据一个报道说:“现在世界上每天都有民族文化在消失,那就意味一种民族特色消失了。我认为我们不仅仅在音乐上,在任何方面都一样,要将民族文化发扬光大。

这也并不是说不需要去了解别国,只是说外国有好的东西我们要加以学习,同时要保留自己的东西。民族的,世界的。我们要纠正社会上的这些媚外思想,竭力树立正确的审美观。

作文中学 篇17

时光匆匆,光阴似箭,一晃三十个春秋已在身后,翻开人生历程里初中生活的那页篇章,一切都是那样的刻骨铭心......

依稀记得,那年我背着书包第一次走进教室的时候,那么多陌生的脸孔呈现在我的面前,就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。

三年时光很快,现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业,到了分别的时刻,至今我都历历在目,我忘不了的就是那些好朋友。

那三年,我们一起泛舟学海,一起在那漫长的跑道上,跌跌爬爬,一起尽情的玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。

我也不会忘记那些令我又畏又敬的`老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师,还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师,或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师,

他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手,热情的扶我一把,使我能迅速赶上来。

我还记起那个让我进出三年的菁菁校园,不过三朗中学现在已经不存在了,它在时代的改革中退出了历史的舞台。

但是在我心里感觉它依然存在,记得我在离校的最后一个阶段,校园里那三年来的梧桐树,南边空地上我们毕业生新栽的小白杨,菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草,还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗,

无一不对我显出一份抚爱,我走过操场,眼前浮现出一群抢夺篮球的少年,他们在欢腾的跑着,我似乎也隐隐夹在他们中间。

偶尔从初一,初二的教室门前走过,我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。

呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现,这一切的一切,就算时隔三十年,我又怎么能忘怀?

如今,我已经成家立业,

但是初中时代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我学到了许多,无论是知识的学习还是人生认识,对我以后的人生都起到了关键作用。

我感谢那三年里的老师,感谢那三年里的同学朋友,有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌,坎坎坷坷的走过十几年,相信以后我还会继续走出精彩的人生。

作文中学 篇18

终于盼来了星期六,我心里可高兴了,因为,今天是我当家。

早上,我不到六点我就起床了,我用最快的速度穿衣洗漱,接着,我拿出我的小钱包,用最快的速度去帮爸爸妈妈买早点,我买完早点回来说:“爸爸妈妈你们一定饿了吧,赶快过来吃早点吧!”爸爸妈妈高兴地过来吃早点,我们吃完早点,我又去菜市场买菜,我在菜市场看见了妈妈喜欢吃的冬瓜,还有爸爸喜欢吃的鱼,也有我喜欢吃的红烧肉,我只买了这三样菜,因为,我的零花钱快用完了。

今天,我在家里用冬瓜蒸的`来吃,用鱼烧的来吃,用红烧肉煎的来吃。爸爸妈妈吃了之后都觉得非常好吃,看见爸爸妈妈这么高兴,我也非常开心,接着我又把厨房收拾得干干净净。今天虽然我是第一次做菜,第一次当家,不过我一点也不累,因为爸爸妈妈的笑是对我第一次当家的最大奖励。

作文中学 篇19

每年6月11日就是法国60万高中毕业生的“高考(Q吧)”——中学毕业会考(Bac)的第一门考试是哲学作文。说是哲学,其实是也涉及美学、社会学,很像中国高考的命题作文,考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我大概翻译了一下(先声明:本人法语水平所限,而且因为涉及哲学概念,只能是大概的翻译,不准确的地方请各位网友指正),供各位参考。

文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个:

文学类考生选择题

1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?

(Toute prise de conscience est-elle libératrice? )

2)艺术品是否与其他物品一样属于现实?

(Les oeuvres d‘art sont-elles des réalités comme les autres? )

3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》(Ethique à Nicomaque)中有关“责任”的论述

(Expliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité)

科学类考生选择题

1)欲望是否可以在现实中得到满足?

(Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? )

2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义?

(Que vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? )

3) 解释休谟在《道德原则研究》(Enquête sur les principes de la morale)中有关“正义”的论述

(Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice)

经济社会类考生选择题

1)人们是否可以摆脱成见?

(Peut-on en finir avec les préjugés? )

2)我们可以从劳动中获取什么?

(Que gagnons-nous à travailler? )

3)解释尼采在《人性,太人性》(Humain, trop humain)中有关 “德行”的论述

(Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale)

我观察法国高考哲学考题已经很多年了,今年的考题并不算怪题、偏题,早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目:“哲学是否可以独立于自然科学?”“人的自由是否受劳动的必要性所局限?”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的?”与今年的考题有几分神似。每年大考之前,法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品,但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的'网站,用多媒体和动态的方式辅导哲学,更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的网站,出了这样一个模拟考题:“一个巴掌会弄出什么声音来?”按该网站的指导,考生见了这样的题目,千万别慌,更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话,老实承认“我知道我不知道”,然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”、“巴掌”、“声音”等逐一分析一遍,从中发现玄机,再引经据典,从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞,切忌把话说死:一个巴掌虽然拍不响,但在特定的情况下“此时无声胜有声”,自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸,判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候,这题就算答完了

作文中学 篇20

在我孤单时他会来陪伴我,在我难过时他会来安慰我,在我无助时他会来帮助我,他就是我真正的朋友。

他是我真正的朋友,可是他有很多个好朋友,虽然我不知道他有没有把我当真正的朋友,但我一直把他当成我最好的朋友,因为我欣赏他很多地方,像他在班上当主持人,这是因为他很有勇气,而我没有他那种勇气可以在大家面前出风头,他就敢,虽然在这一次的游泳比赛上他比输了我但我的体力还是比不过他,渐渐的我们从竞争对手变成彼此慢慢会互相重是的好朋友。

虽然我的爸爸妈妈常跟我说不管跟你多好对你多重要的朋友,他还是会害你,虽然我很在意这句话,但因为我相信我的.朋友,虽然他有时候会故意玩弄别人可是当别人来弄我的时候,他都会替我解围,我想要向他学习所以才会跟他做朋友,我觉得他很有趣所以我们才能玩在一起。

真正的朋友是能互相了解,互相原谅,互相体谅对方,安慰对方的那才是真正的朋友,我想对我的朋友说:“谢谢你陪我度过这六年小学时光。”

作文中学 篇21

今年的春节,我们来到外婆家过年,外婆家又搬了一套大房子。既宽敞又明亮,环境也不错,紧靠着河边就有一座开放式公园,一有空闲,就到公园里散散步,河面上还有很多野鸭子,它们不停地从水面飞向上游,又顺水而下。

野鸭的到来,意味着这里的环境越来越好,人们生活在这样的环境里也很惬意,也很幸福。

今年的春节,在外婆家过得很热闹,二嬢、大姐她们都回来了。大姐也工作了,所以今年我得了不少的压岁钱。大年三十晚上,大家一起吃年夜饭,一起看电视,一起聊天,真是其乐融融。

特别是外婆高兴得不得了,说她现在真是很满足,不但住进了大房子,还有退休金,还是党的政策好,国家繁荣昌盛我们就不愁没有好日子过,还指着我和哥哥说:“你们以后的'生活会更好。”

我和哥哥好不容易终于等到除夕的到来,我和哥哥兴高采烈的拿着鞭炮、烟花等冲到院里,赶紧将鞭炮点着,接着再把焰花等陆续点着,此时,鞭炮声四起,从地而升的烟花、孔明灯把天空装扮得五彩缤纷,令人目不暇接,人们都以这种方式来辞旧迎新,希望来年好运多多,一年更比一年好,今年真是令我难忘的除夕夜。

作文中学 篇22

世间万物中美的东西有很多,但美的概念在每个人心中都是不同的,美不仅仅体现在外表,更重要的是心灵美。我们班就有一个心灵很美的同学,她就是李红。

李红,她有一双水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她还有一个高挺的鼻子和一对招风耳;那个樱桃小嘴粉嫩粉嫩的,红红的脸颊上镶嵌了两个迷人的梨窝。那一头乌黑发亮的头发总是高高的扎在脑后,平添了一份俏皮。她喜欢穿一身运动装,丝毫不矫情做作。只要她从你身边走过,就会让人有一种沐浴春风的感觉,好似春姑娘能唤醒万物似的。

她不仅外貌美,还是我们班的“小才女”、“品德标兵”呢?

她得过的奖状、奖杯无数。比如:全国钢琴大赛的亚军,少儿围棋比赛的冠军,世界工笔重彩的第十八名……可她从来也不骄傲,不自满。而是继续刻苦练习,努力查找自己的不足,争取下次将自己更完美的一面展现出来。

记得有一次,她代表学校参加了区里的800米长跑。在裁判员的一声号令下,八名运动员便像脱缰的野马一样飞奔了出去。李红也不例外,飞快的跑着,一直遥遥领先的她,突然听见了一声尖叫,急忙回头望了过去,原来是有一位同学摔倒了。其他选手也都纷纷回头,但一心想拿第一的他们,马上转过身子朝终点奔去。李红在心里想:怎么办?要是我也继续跑肯定是前三,但是那位同学怎么办?李红毅然地跑了回去,慢慢的`扶起了那位同学,告诉她:“没事,我扶你过去休息吧。”那位同学感激地说:“谢谢你。”她们慢慢地向休息室走去,一路上小鸟唱着动听悦耳的歌曲,花儿小草随着清风朝着她们摇摆跳舞。赛场上的彩旗也帮忙指引方向。她们边说边笑地走进休息室。李红拿出医药箱,仔细地为同学擦洗着伤口。那位同学羞愧地看着她说:“都是我害了你,让你没能获奖。”李红莞尔一笑地说:“没什么的,奖杯还可以下次拿,伤口感染可就不好了。”那位同学敬佩地说:“你的心灵真美。”

李红总是把温暖送给别人,她的行为闪烁着耀眼的光芒,真是个心灵美的人!

作文中学 篇23

时光飞逝,斗转星移,初中学习小结作文。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。

我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的.东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假,拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。

虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的

作文中学 篇24

即使是蚕,只要有梦,终能破蛹成蝶,随梦翔舞。

——题记

十五年的光阴宛如白驹过隙,悄然间,中考已经来临。而作为主科之一的体育却是我心头一片挥之不去的阴霾。看着五月份的体育中考渐渐逼近,我的心开始不住的颤抖。

而在这之前,我只剩这少的可怜的一个多月的时间了。我怎能在这淅淅沥沥的春雨笼罩着的`跑道上触摸到满分的边缘呢?我开始有些绝望。说来也可笑,身高一米八几的我竟连一些平日里连看我都要仰头的同学都跑不过,愤懑与压抑如触手般在我的心中蔓延。体育课下课后,同学们成群嬉笑着走回教室,而我却无法露出一丝轻松的笑脸。绵绵的春雨笼罩着远处的教学楼顶,苍白迷蒙;滴在我的心坎,酸涩凄凉。此时此刻,我的心情同天上密布的乌云一般阴郁。我,茫然地踱着。

蓦然间,我瞥到跑道上的一滩积水中有一只不起眼的蝴蝶,正拼命扇动着翅膀,企图从积水中脱离出来,但是春雨却一次又一次无情的击打在它那看似弱不禁风的双翅上,一次次摧毁它追求自由的意志。经过几次挣扎之后,它似乎已经绝望,停止了扇动。我心想:它也无非是这样,在命运的摆布下做个引颈受戮的懦夫。突然!它又一次振翅,这一次的拍打似乎充满无穷的力量,因为那饱含着求生的渴望!最后,它终于摆脱了命运的束缚,像个王者一般,傲然地飞向通往自由的前方。留下了如小丑般可笑的我。那一瞬,我的脑海中划过一道闪电:为什么我不可以?一股莫名的力量涌动全身,我似乎懂得了什么,大步向前方走去!

皇天不负有心人,在第二次体育考试中,我对自己充满了信心,因为我知道:只要有梦,什么时候都不算晚!正是凭着这一股不服输的倔劲,我拼尽全力冲过终点线,那一刻,我再也无法抑制自己内心的激动,我做到了!老师微笑地打上了满分,而我像一只破蛹而出的蝶,贪婪的呼吸着新生的空气,心中怀梦,飞向辽远的天际!

作文中学 篇25

战争是一个可怕的东西,它让无数的人失去了生命,让一个个幸福的家庭碎!1937年8月28日,是一个小男孩永远忘不了的日子。因为那天他失去了爸爸妈妈,因为那天他的家庭破碎了,因为那天使他无家可归。记得那天,他和家人一起在繁华的上海南站游玩,那里人山人海,有许多灯光,真是琳琅满目五彩缤纷。可就在这时,日本侵略者又了轰炸上海了,小男孩的妈妈知道有危险,便把小男孩紧紧的抱着,生怕小男孩有危险。突然许多枪林弹雨落下来,天空上下起了‘‘大雨’’,一颗颗弹落在地上,把天桥炸得满目疮痍,顿时烽烟四起,而小男孩的爸爸妈妈被埋在了废墟下,当小男孩从妈妈的怀里醒来时看见自己的妈妈已经伤痕累累,与世长辞了。他的泪水一下夺眶而出,嘴里一直叫着妈妈。后来他努力地从废墟中爬了出来,看见七横八竖的'尸体和血流成河的南站,他立刻大哭起来,直到声音都哭哑了,他的嘴巴像是在呼唤着什么,啊!我听见了,他的爸爸妈妈听见了,全人民都听见了,他仿佛呼唤的是:战争你快走吧!我们不需要你,我们需要的是和平!和平!最后一个农民收养了他,他为了小男孩能长大有出息,而不管辛苦还是生病,都去赚钱。就这样一年又一年,小男孩渐渐长大了,他发奋图强,成了科学家,为祖国作出了许多贡献。

让我们为战争敲响丧钟,让全世界的人民都能拥有幸福快乐的生活,让和平之神永驻人间吧!

作文中学 篇26

语文与生活就像鱼儿和水,彼此依存,息息相关。无论在街头还是巷尾,都会有语文的存在。自然,我们也可以从这些纷呈的存在中学到点什么。

在街头,我学到了怎样用最简短的语言涵盖最悠长的蕴义。格力空调的广告语则正是如此。仅仅简单的六个字“好空调,格力造!”就张扬出了格力空调的出色与霸气,使这个经典的品牌永久走在电器行列的最前端,深深烙印在了人们的印象里。这就是语文短而精悍的.魅力。

在街头,我学到了怎样用最浅显的语言描绘最深刻的画卷。就如同现在大肆做宣传的“M&M’s”巧克力的广告语:“只溶在口,不溶在手。”广告的内容通俗易懂,却又不失文学色彩。且富有诗意,对仗工整,又完整地表达了这个产品最明显的优处。这就是语文简而明了的风采。

在街头,我学到了怎样用最朴实的语言表达最堂皇的感受。街道上飞驰的大众甲壳虫汽车,已成了数万人心中梦寐以求的奢侈品。它的广告语更为简单,“想想还是小的好。”没有太多华丽的辞藻来进行修饰,却给人以“一语点醒梦中人”的感受。让人们把注意力转移到这小小的躯壳之上。这就是语文美而无华的力量。

……

漫步于街头,我看到了许多,也学到了许多。透过这绚烂多姿的大千世界,我一步步地接触语文,了解语文,掌握语文。这,便是我从街头学到的语文。

作文中学 篇27

就像周素珊所讲的:第一次真好,第一次的感觉真奇妙。在生活中,总会有几个第一次牢牢印在你的脑海中,他们不会被时间的长河冲淡;也不会逝去,好似不曾存在。

第一次会多姿多彩,妙趣横生。

第一次做饭,盐放多了,米没淘好,抽油烟机还忘记打开。当我端着自己的成果从烟雾迷漫的'厨房中冲出,顿感阳光普照,苦涩和辛酸一扫而光。

第一次骑自行车,猛烈地左摇右摆之后,我在操场上飞快地骑着,就像骑着烈马在沙场驰骋,但一阵大笑之后,竟发现自己没有学会刹车。

第一次接近大海,与几个孩子欢叫着投入海广阔的怀抱,一阵浪袭来,登时我的嘴里灌满海水,表面苦不堪言,心里依旧甜蜜。

第一次在博客上看到人们对我文章的评论,各种赞美之言把我的心房填得满满当当。

第一收到笔友的回信,看着那清秀的字体,我开心地发出阵阵尖叫,爸爸故作严肃地摸了摸我的额头“没事?”我打落他的手,“唤作是你,你会比我更加疯狂!”

还有第一次去游泳,向来是旱鸭子的我一下子便手足无措。但渐渐我与水混熟了,它轻轻把我托起,于是曾经是旱鸭子的我在水中畅游。

第一次并非都是甜蜜,它会毫不留情地拦在你面前,给你一点小小的挫折。

第一次参加中小学生主持人比赛,在几百双眼睛的注视下,我不知如何是好,于是复赛过后,我便被几位评委无情地赶回家中。

第一次背诵《孟子》,我被其中的深奥道理弄得头晕目眩,简单的三页,我用了几个小时才牢记于心中。

还有第一次写古文,押韵,还有许许多多的“之乎者也”,让我已不辨东西南北,最后干脆凑了几句,匆匆写完结尾了事。

不管是新鲜刺激还是并不愉快,那些第一次都会记入我的记忆之书中,难以磨灭。

作文中学 篇28

大自然是美好的,大自然总能带给我们好的心情,但前提是用心去感受大自然。

初中的学习中新增了几门科目,其中有政治,政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心感受大自然,感激大自然给予我们的`一切,欣赏大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀!”他却回答:“帮你治病。”

我顿时更生气啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜烟的把我带到这山顶上,你到底想怎么样!”只见他没有一点生气的样子说:“我呀,是让你来感受一下大自然,治一治你的心病。”

一阵微风吹过,我感到心情有些放松。啊这大自然可真是美好,我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒,我有些惭愧,连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好,本来就没有怪我,因为当时的我正在气头上,我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。

大自然真奇妙啊!

作文中学 篇29

当我跨入中学的门时,我感到我好像长大了,不在是以前的傻丫头,中学的生活。给我的第一影响是:“完美。”好像置身于一个大的世界,从不认识。

当我在中学的'第一天时,我感到所有的面孔好陌生,但又好新奇,好可笑。我并没为这而感到自卑和失望,我想办法走入集体世界,和他们团结起来,努力学习。在一天天的熟悉起来,我渐渐变得大方,不在拘束,也正应为我是英语学习委员,我和他们渐渐熟悉了,了解了。 作文网

进一步的,我又熟悉了中学生的环境,我总感觉是那么的奇妙,好玩,有意思。在小学,从来都不上晚自习,可在中学有加了晚自习,我很好奇。但有的人问:"为什么好奇,好奇什么?”我总觉得有趣,我决定每天晚上都来上晚自习,在学校把作业写完,回家神什么都不带,好轻松。

在新的学校我交了好多朋友,我又认识了好多人,好快乐。我对学习又有了浓厚的兴趣,在这个大的世界里我感到无比快乐,我对自己的理想又有了信心。

在小学,我也很有时间去玩,但在中学,一切都在赶时间,好紧张,课程增加了,作业多了,一切都多了。但我不会再用小学的那种态度对待中学的学习。

在中学,我们要为自己的理想更加努力,更加刻苦学习,超越自己。

在中学中,会有许多的困难面临着我们,这都是平常事,不要认为压力太大,而使自己的自信心失落,我们要努力勇敢去面对,战胜重重困难,开心的面对未来,迎接新的事物。

中学的我一定会更加努力!

作文中学 篇30

如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的.您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,记住:浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及,真为刚才的事感到惭愧。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的大树,美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。

假如我是一位作家,我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的种子。

作文中学 篇31

有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前,能弹奏出这短暂生活中的最强音呢?

是的,学习生活是艰苦的,但只有付出代价,才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题:“减轻学生负担。”这固然是好的,减轻学生负担是提高民族素质,使青少年健康成长的需要,也提高了人才创新精神和实践能力,但现在我们面临的仍然是应试教育,仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。

十四五,十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣,交织着眼泪与欢笑,交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少,但成功的喜悦会冲淡忧伤,代之而来的是新的信心,新的力量,新的希望。这才是一首真正的交响曲,有低沉,有高亢,也有舒缓,无论怎样,你能说明它单调而枯燥吗?

学习,娱乐,繁忙而充实看似简单,而里面却蕴藏着丰富的内容,深刻的`哲理,美好的旋律。这就是中学生的生活,这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧,珍惜它吧,不要只会一味地抱怨,生活的创造者不是别人,是你,是我,是他!

作文中学 篇32

什么是最神圣的职责,是医生,是科学家,还是明星……不知你们是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,他特制了一枚最高勋章。要授给一个功劳最大的人,消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚勋章,但是国王却把它授给了一位小教师,因为无论是科学家,医生,还是国王都曾受过老师的教育,饮水思源,不能忘本呀!

老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海中指明了道路,老师,我赞美您!您就像桑树,默默地奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神,老师,我赞美您!您就如辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上您就如一位导游,带领着我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的.硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,您就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,您总会用您的心血,您的温和,再一次洗刷着每一位学生心灵上的灰尘,您真不愧是人类灵魂的工程师啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句,我们的老师不也正拥有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的好学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生的茁壮成长,他们情系学生,情倾讲台。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍,这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田;我更觉得老师像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子。

每当人们一提起老师这个神圣的职业,总让人想起深夜灯光下还在埋着忙于备课的身影或是那阵偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。

那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下不可磨灭的印象。教师节快到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!我们伟大的老师!

作文中学 篇33

飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。这是赞美王羲之书法的名句

个中翘楚 独占鳌头 冠绝群伦 艺压群雄

过于平凡的复制与修改让文字失去了独特的艺术魅力。

“楷书端庄雄伟,气势开张。行书遭劲舒和,神采飞动”赞颜真卿的.书法“修养已成,神气清健,无一点尘俗。”

赞柳公权的书法“询八体尽能,笔力劲险。篆体尤精,飞白冠绝,峻于古人,扰龙蛇战斗之象,云雾轻笼之势,几旋雷激,操举若神。真行之书,出于太令,别成一体,森森焉若武库矛戟,风神严于智永,润色寡于虞世南。其草书迭荡流通,视之二王,可为动色;然惊其跳骏,不避危险,伤于清之致。”

赞欧阳询的书法“赵文敏书法精绝,集诸家之成,诣二王门阀,要其用功处,全在临摹之多耳。”

赞赵孟頫的书法“唐言结构,宋尚意趣”

赞米芾的书法“《松风阁诗帖》,其风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,一波三折,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。” 赞黄庭坚的书法“全用正锋,是坡公之兰亭也”。

赞苏轼的书法龙飞凤舞

作文中学 篇34

在这个世界上,父母的爱无处不在。或许,它是一件微不足道的小事,也可能是一件“惊天动地”的大事。

妈妈的爱

妈妈的爱,柔情似水。

记得有一次,我期末考试刚回家,一开门,便闻到扑鼻的菜香,我垂涎欲滴。只见妈妈从厨房走了出来,笑着对我说:“考试了一天,累了吧?来尝尝今天的菜,看看好不好吃?”说完,就把饭菜端了上来。哇,真丰盛啊!有糖醋带鱼、素炒空心菜、肉丸子汤、排骨炖土豆......我看着这些琳琅满目、色香俱全的美食,眼里闪现出一丝兴奋和喜悦。我开始大吃起来,还时不时说着:“好吃,好吃!”妈妈看我吃的这样欢,甜蜜地笑了。

还有一次,我语文考的不怎么好,一回家就愁眉苦脸的坐在沙发上。妈妈看我这么不开心,安慰我说:“没关系,这次没考好,还有下次,多看看错的题,分析一下做错的原因,我相信你,下次一定能考好。”我听了妈妈的话,信心百倍地写作业去了。

爸爸的爱

爸爸的爱,严厉、宽广。

有一次,我写完奥数,给爸爸检查。我既兴奋又紧张,因为爸爸说过,如果我做的全对,他就会给我一个小礼物,但是,如果我错了,写错几题就把和这道写错的题形一样的奥数题写十遍。“嗯,这次还不错,不过还是错了一题,把练习本拿来,让我给你出一道题去写!”爸爸严厉地对我说。我乞求道:“就让我今天休息一下嘛!”“不行!”从爸爸那不容争辩的口气中,我知道不罚是不可能的了,只好乖乖的.去写了。

......

爸爸的爱,是严格的要求,是亲切的话语;妈妈的爱,是慈祥的笑容,是热情的鼓励。在爱的旅程中,这两种爱就像每天露珠落在小草上,让我们茁壮成长。

作文中学 篇35

相约在深秋的暮色中。

“分手吧!”

静静地,静地都让人有些窒息。

爱与不爱原本来就是一种感觉,无须解释。努力不使眼湿湿的东西流下来,口中喃喃:“无怨无悔。”蛮有风度地掩饰自己,送给她一个飘然而去的背影------

独自走在回家的路上,没有寒暄,没有问候,静静地独享那份逝去的情愫。只是不远处的咖啡屋老里飘来了阿伦的那首。深沉,哀婉,禁不住泪如泉涌。

为什么流泪?流泪为谁?为着一个“过尽千帆皆不是“的'缘?还是为着一段“肠段自萍州”的情?情感几经沧桑,付出真心几许,不觉豁然开朗,何不珍重自己一回?

真幸运,我又找回了那个自信的我,真实的我,一个有着美丽情怀的我。

漂泊于天地间,送我一片蓝蓝的天,好吗?

作文中学 篇36

相对情人节的热闹,七夕的婉约显得更冷清。跨越千年的春节,没有圣诞给人欢愉。节日只是一个小小缩影,实际上是对传统的一种迷失。追求新颖,追求浮华,这个前所未有的美好时代,也面临传统的崩塌。

我无法再下笔批驳下去,中学生的我,90后的我,更加讨厌刻板,讨厌古朴,那些传统在我眼里如同一个个美丽古董,只适合陈列在博物馆,而不是家中。 我扭头,问爸爸,“中学生是不是已经失掉了传统?”爸爸看了我一眼,“干什么,怎么问这么深奥的问题。”说完继续看着报纸。 我转身回房,听见身后的声音,“传统不是轻易失掉的。”

是么,不会吗。书桌前挂着艾叶,是我央求放的,觉得可以防蚊虫;清明我会提醒父母去扫墓,虽然是想要趁机踏青;骨子里叛逆,不想听父母的.话,却总是口是心非,吵架之后屈服.....

美剧里十几岁的孩子背着包到处去玩,大胆的带女友回家。我觉得新奇,却从没觉得不甘,我知道,我在中国。

原来,传统不是一串琥珀,需要你串成珠才能戴在手上,它是空气,从千年而来,不管你是否愿意,它就这样一点一点进入你的身体。你不会失去它,它已融入你的骨血。 我们是中学生,是饱受长辈诟病的90后,我们疯狂,乖张,我们叛逆,不羁。可是你看那些年轻的志愿者,看捐款时踊跃的身影,你会明白,我们,对传统从未背离。

作文中学 篇37

如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现我们学校不管是,还是,都很美,给你的第一感觉也是“美”!

春天,校园里一片嫩绿。梧桐树的新叶呈现出凹形状,从远处看,那梧桐树叶真像一只只小手掌。小草悄悄地钻出头来,东看看,西瞧瞧。花坛里的花也都争先恐后的开了,那各种各样的花真是美极了!红的如火;粉的如霞;白的如。还不时发出淡淡幽香。

校园里一片浓绿。梧桐树伸出茂盛的树叶,在校园上空搭了一个绿棚似的。遮住了那刺眼的光芒。草坪里的小草也长的'茂盛多了。花坛里的花更美了。夏风一吹,人都变的精神起来。

秋天,校园里一片金黄。梧桐树上的叶子都枯萎了,不只是梧桐树,还有很多树都枯萎了。当秋风一吹,它抖动着那长长的枝条,似乎不愿意离开树枝,最终还是被那无情的秋风吹落了。这时候正是桂花盛开的时候,桂花树上的桂花香飘十里。大家一闻到着扑鼻的香气。便停下脚步,仔细品味一般再恋恋不舍的走。

冬天,校园里一片雪白。雪哗哗的下着。在教室里有着一大堆的;在操场上积堆着厚厚的雪,只有少数的同学在操场上滚雪人、打雪仗。雪落在操场边的梧桐树上,真像一棵棵圣旦树。在这寒冷的天气,没有什么花盛开,只有“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。”的梅花。

作文中学 篇38

落花蹁跹,衰草盘桓,或一路荆棘泪水,终化为暮春之魂,他们走过了风雨。熬过了,便化作春泥更护花。人生亦是如此,不经历过风雨,怎能抬头望见彩虹呢?

路偶尔太弯,梦偶尔太虚,你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时,你退缩了吗?或许你会因为生活的`不甚如意而在树下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落泪。但请你一定要相信:走过风雨,会见彩虹。这时候,你便会发现:挫折的阴霾不过是短暂的雨季,走过挫折,走过风雨,我们会更好!

昨天,清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”多么豪迈的诗句,多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定,坚定中蕴蓄这一份希望:走过风雨,会见彩虹。今天,一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎。家毁了,人亡了。悲伤过后,却又如石缝里顽强的小草,拼命往上蹿,寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手,创造了一个又一个的奇迹。如今,重建家园,那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了,风雨过后,彩虹绚丽地挂在空中……

一位古希腊的诗人曾经说过:“我身上有无数的裂缝,到处在漏水。”裂缝是什么?是血泪与辛酸,是不幸与灾难,是人世间的风风雨雨。然而我想说:“人生固然多变,但我们一定要竭尽所能去填补那些裂缝和缺憾。”是啊!世事似雾,我们永远不知道下一秒的命运将会是怎样。纵然是一路阡陌,尘满客袍,我们也一定要相信:走过风雨,会见彩虹。”

时间会冲淡一切,坚强更能战胜一切。当你走过风雨,蓦然回首,看见昔日阳光依旧,听见昔日涛声依旧。你就会发现:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”你就会相信:“走过风雨,会见彩虹。”

作文中学 篇39

在这个世界中,许多人敬佩一些伟人,可我却敬佩我的父亲,他为我们付出了很多很多,也很关心我们,他为我们努力赚钱,不顾自己的辛苦,让家人过上幸福、快乐的生活如果父亲看到家里过得不幸福,就会在心里责备自己。虽然有些孩子的.父亲在外地工作,可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸,但是我们心里仍然藏着你对我们的爱,我会用实际行动来回报你,我会用学习来报答你。

有的父亲当建筑工人,那是我亲身经历的一件事情,有一次我去饭店,看到一个建筑工人,捧着一把一把的土,放在砖头上,不嫌脏不嫌累,让我们住上了高楼大厦。从那一刻起,我就从心底开始敬佩他!

有些人觉得母亲的爱是无私的、伟大的,可我觉得父亲也不例外,父亲默默的为我们奉献,我永远爱我的父亲,希望天下所有的子女也知道:不是只有母爱伟大,别忘了父亲对我们的付出。

我永远爱您,我最敬佩的人——父亲。

作文中学 篇40

曾有一只警队退役的警犬,代号“孤狼”,因为马戏团需要,它去了马戏团。

那只警犬是狼狗混血,却长得像狼,锋利的爪子,尖尖的四颗牙,一条大尾巴,充满杀气。但因为在一次地震中救过人,所以脸上有伤,尾巴也被火烧了一半,身上漂亮的皮毛也不复存在,从远处看就像一只狼形怪兽,看起来十分丑陋。它一到马戏团就遭人嫌弃,被大家取名叫“丑狼”。丑狼虽很丑,性格却很温和,带它的主人是马戏团的训狗师幻山,他很讨厌丑狼,觉得它与他那十二只漂亮可爱的狗格格不入,他总是冷落丑狼。幻山不在,狗们就联合起来欺负它,每次丑狼都让着它们。

直到有一次,因为丑狼表现好,团长给它一块大骨头,十二只狗放下狗粮去抢丑狼的骨头。丑狼怎么会再让它们?骨头是它的尊严,抢也就是挑衅,丑狼冲上去就咬了一只狗,它大杀四方,差点把它们咬死。幻山跑来给了丑狼一鞭子,丑狼才从狼性中苏醒。十二只狗被送进了医院,其中一只的腿差点就被咬断了。幻山气急败坏地提出拔了丑狼的牙,剪了它的指甲,但团长不同意,失去了这些,也失去了它往日的威风,丑狼留在这里还有什么价值?幻山为了给十二只狗报仇,把丑狼打得遍体鳞伤,不给它饭吃。哼,一只警犬也该听主人的话!就这样过了三天,丑狼的伤口流着血,但它一声也不吭。

在一次外出训练时,突然从树林里跳出了一只熊,它很高大,众人害怕得躲进车里,把伤口未愈的丑狼丢在外面。连一群狼都不一定打得过一只熊,何况是一只狼狗呢!丑狼却依旧奋勇上前,因为这是主人的命令,它必须完成。保护主人,死也值得。最后在一番激烈厮杀后,丑狼和熊同归于尽,它壮烈死在幻山面前,幻山冲了上去,眼睛里流下了泪水。

幻山感到了自己的可耻、自私和偏爱,也感到丑狼的`伟大,幻山后悔、怨恨自己以前对丑狼的所作所为,甚至怨恨它承受所有的毒打却不做反抗,他深深地感受到它被误解,而以德报怨的伟大,丑狼啊丑狼!

那天,北风如吼,幻山和十二只狗在一只并不丑陋的“丑狼”面前静静地哀悼着

作文中学 篇41

家乡的那些溪沟旁,长满了彼岸花。每到彼岸花开的季节,只见那一湾湾,一行行,到处都是彼岸花美丽妖娆的景象,当人们从那里经过,仿佛走进了花的世界,花的天堂。

彼岸花的颜色大致可分为红、黄、白三种,那柔弱的花蕊显得很凄美,薄薄的花瓣,细细的花茎,长长的花絮,高雅中包含着热情,艳丽中包含着悲凉。

彼岸花喜爱生活在阴暗潮湿的溪沟边,从不跟其它任何植物争夺领地,爱寂静,不张扬,一生从未迈开过家乡半步,打从她出生的时候起,就一直静静守候在小溪旁,凝听着泠泠如琴音的溪水声,目送着溪水源源不断,奔流不息,快乐地一路奔向远方。

那时,我和小伙伴放学后就会相约跑到溪沟去抓鱼虾,但谁也不敢靠近彼岸花,因为经常会把彼岸花与鬼神和迷信联系在一起,心存畏惧和恐慌,害怕靠近了彼岸花就会走上奈何桥,踏上黄泉路。

后来,随着年龄的增长,我对彼岸花有了一些更深的了解,彼岸花的花和叶是今生今世永远不可能同时出现的,也永远不可能有相拥而抱的'机会。但尽管那样,彼岸花仍然还在为花与叶能相见那个美好的愿望而努力地活着,从未放弃过自己的信念,那怕没有任何希望。

彼岸花,开彼岸,生生世世不相见。相传很久以前,有一个叫彼和一个叫岸的一对男女,他们心心相印,互相爱慕,一天,他们不顾上天的规定,偷偷相见,他们见面后,彼发现岸是一个貌美如花的女子,而岸也同样发现彼是个英俊潇洒的青年,他们一见如故,决定生生世世永远厮守在一起。

因为违反天条,这段感情最终被无情的扼杀。天庭降下惩罚,让他们变成一株花的花朵和叶子,让他们今生有花不见叶,有叶不见花,生生世世,花叶两相错。

彼岸花那凄凉的爱情故事和对爱情的忠贞执着,一直深深的感动着我,我也为彼岸花那痴情的行为充满了深深敬意。

作文中学 篇42

走过校园的.四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一个字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,不是很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,一个不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

美丽的校园,我的家。

美丽的校园,我爱她。

作文中学 篇43

在一个美丽的小镇上,住着一些可爱的动物,他们很聪明。尤其是一只棕红色的松鼠,她有一身光滑的毛,一条蓬松的尾巴,她那小小的面颊上,有着一张樱桃小嘴,一双黑钻石般的眼睛,她叫瑞拉,她能一眼辨真假。如果有坏人来了,即使逃得再快,也逃不过她的眼睛。她有一个双胞胎姐姐,叫艾瑞。她们的长相都一样,唯一不同的是,瑞拉的姐姐很容易上当。

一个风和日丽的下午,松鼠姐姐出来觅食,妹妹瑞拉找到了一大堆香脆可口的松子,与姐姐艾瑞共同分享。瑞拉看到,姐姐拿起了一个松果似的毒药。眼看就要吃下去了,瑞拉用她小巧的小爪子一拍,“啪!”松子一下子掉到了地上。艾瑞用愤怒的眼光看着她,仿佛在说:“你为什么不让我吃松子?”瑞拉用愤怒的眼神与她交流:“这是狐狸卡尔的毒药,你吃了就会要了你的命!”狐狸卡尔就住在山洞里,他天天打算着要怎么吃掉他们,但诡计一次次的被瑞拉揭穿,帮她们逃了命。

一天,艾瑞趁瑞拉不在家,独自去了动物园。路上遇到了兔子吉卡,吉卡泣不成声地说:“你的同伴死了,来参加他的葬礼吧。”艾瑞并不知道,这都是卡尔精心设计的'骗局,所以就跟去了。一到他“同伴”家,就看到躺在床上的“伙伴”。扮演艾瑞同伴的卡尔,趁艾瑞不注意把她吃了。

听到这消息的瑞拉,伤心极了:自己的姐姐为什么会死在卡尔手里你?过了一会儿,她不伤心了,她决定要帮姐姐报仇。她在去狐狸家的路上,遇到了艾瑞,她惊奇地问:“你不是被狐狸吃了吗?怎么还活着?”“因为我随身带着小木棍,所以在他咬我时,我趁机把他的嘴堵住啦!”

因为艾瑞,从此,这个小镇上再也没出现过狡猾的狐狸了。

作文中学 篇44

我是最后一滴水,最后一滴干净而又甘甜的水。

几亿年前我在一片树叶上诞生,和哥哥姐姐们过着悠闲的生活,我曾经随着雨雾下海跟着空气蒸发这样一遍一遍的循环,可现在我是多么的孤独,因为人类已经将江河湖泊的水一饮而尽,甚至把大海里净化后的水也用完了,慢慢的只剩下的我恐怖的事情发生了人类是发疯一般追求我,我开始过着逃亡的生活。

这天为了躲避太阳的暴晒,我来到一片枯萎的芭蕉叶下休息,突然看见一个小女孩,这个小女孩只有六七岁,他面无血色大口大口的喘着气,嘴唇犹如一张皱巴巴的白纸,脸上的皮也剥脱的厉害,好像生命之花快枯萎。是的,他是多么的缺啥,突然一个声音说到以最后,后一株植物细胞花朵合作吧,否则人类将毁于你的手中。

最后一株植物细胞花朵怎么去找他啊?这时我想到了茉莉朱利华,他是非洲热带雨林的话一定最耐害,于是我飞到了非洲热带雨林。

运气真好,最后一朵茉莉朱丽花,我终于在一片枯黄的树林里发现了他,我向他讲述了小女孩的故事,花朵动了恻隐之心。对了,怎样才能让我体内的水份籽繁殖呢?嘿,看我的.花朵激动地说道,只见花朵渐渐的凋谢了,从花蕊里慢慢的滚出一颗。让晶晶的生命花落轻轻的钻进了我的身体里,慢慢的我膨胀了体内的水分子以每秒约5千兆个的速度。接着很快形成了一条小溪,一条河一口湖。一片海洋,这时我潇然泪下花朵的灵魂将永远的留在我的心里,这仅仅只是一个假如,但我希望人类一定要珍惜谁,而不希望出现最后一滴水。

作文中学 篇45

牛牛是我家的一只小狗,今天是正好是它来我们家一周年的日子,一年的时间,牛牛长大了。包括它的身体,还有它自己的那套处世哲学。

一、初到

在它兄弟四个中,我选中了这个个头最高、叫声最响、毛最长的家伙。因为它的毛色有黑白两种,象头小奶牛,所以,取名牛牛。

刚来到时,由于对环境的陌生,呆在窝里不敢动,嗷嗷叫个不停。一天以后,一闻到吃的东西,就敢出窝了。渐渐地也敢在屋子里到处溜达了。茶几底下,床底下,到处钻。还没养成卫生习惯的牛牛,常常让我们早上起来或下班回家一开门,就一不小心踩到狗屎上。为了培养它良好的卫生习惯,晚上全家人放弃了最爱喜欢的电视节目,专盯着它,一看到有情况,就用蝇拍一拍打过去,不几天,它就在院子里找到了自己的厕所。早上开门晚点的时候,它就会用爪子不停的抓门,告诉我们,它,等不及了。

牛牛的伙食不错,和我儿子一个标准,牛奶,鸡蛋,火腿,面包。但是待遇比我儿子高,因为我还得嚼了喂它。随着个头不断的长高,京巴的体态特征慢慢显露出来,但已不是很纯,所以它做为宠物的资本就大打折扣,于是,我决定把它培养成既是宠物又能看家护院的那种。伙食标准降下来了,它的别墅也从屋里搬到屋外,就让它在这种艰苦而朴素的生活中磨炼去吧。

二、善变

摇头摆尾,要么就围着你转圈,这是牛牛接我们下班回家的常规仪式,倘使用脚尖往它肚子上一蹭,它就立刻顺势一躺,四脚朝天,做出一幅娇柔,让人爱怜的样子,使你禁不住弯下腰,给它弄弄疯跑了半天而吹乱了的毛,它的眼晴斜斜地看着你,温顺而乖巧,那一刻是牛牛最安静的时候。有一次,正好买回来鸡肉,就赶紧把鸡头,鸡屁股弄下来给它,它一骨碌从地上爬起来,当我拿着鸡脚要放到它嘴边时,它的娇柔却一下子荡然无存,低着头,咬住一块肉,眼睛斜盯着我的脚,呲着牙,从喉咙里发出了一种凶狠而不可侵犯的低吼,着实吓了我一大跳!好家伙,人为财死,鸟为食亡,这狗在吃食面前一下子变得六亲不认了。后来也常听到他和邻居家的狗打的不开交,可能是因为一块快干了的骨头吧。

也许因为今年是狗年,单位养狗蔚然成风,一位同事,终禁不住孩子的央求,也要了一只小狗,取名笨笨。下午下了班,她常常带着笨笨来我家串门。第一次来我们家时,牛牛好奇的用鼻子在笨笨的身上嗅来嗅去,笨笨也放肆的在它身子底下钻来钻去,有时还会倒下不厌其烦的和它滚上一会。笨笨太小,来到我家,它也算是客人,有时会把它抱在怀里亲亲,有什么好吃的先给它吃,还可以在房子里跑来跑去,而这些牛牛只能远远的看着。第二次来时,当笨笨享受完客人的礼遇之后,又跑到牛牛的别墅旁套近乎时,没想到,牛牛噌的一下从里面窜出来,一口把笨笨咬翻,我赶忙喊走了牛牛,发现笨笨小便失禁了。牛牛就象小孩儿,看不得妈妈怀里抱别人家的孩子。它嫉妒了?生气了?都有吧。有谁会受得了有人在自己的地盘上抢了风头呢?听同事说,有时牛牛也到她家去,吃笨笨剩下的饭,在她家,任凭笨笨怎么戏弄牛牛,牛牛从来不反抗,是啊,狗儿们很清楚自己的权力范围,在别人的地盘上,还是收敛些的好。

三、长成

六七个月的小狗,已经是年轻力壮了,它熟悉了院子里所有人的'脚步声,骑车声,摩托声,任何陌生的声音都休想逃过它的耳朵。它成了我们整个院子的保护神。

我们吃饭时候,它总是在屋门外候着,等饭一吃完,把剩菜剩饭都倒给牛牛,它吃完了,就再到大门外趴着,严密地监视着门外的一切动静。每每看到牛牛守候在屋门外的适然和在大门外的高度机敏,我总会想起领导开会时经常强调的一句话“要摆正自己的位置”!看来,我的牛牛很清楚自己的位置在哪儿。自己的职责是什么。一个周末,儿子的同学来借篮球,刚一进院儿,就被牛牛叨住了裤腿。

虽说狗眼看人低,可在牛牛眼里,人没有什么高低之分,只有熟人和陌生人。熟人来了,围着你转两圈,陌生人来了,没有主人的允许,进门是很难的。唉,要是11年前就有牛牛的话,我家的摩托车就不会被盗了。

有一天傍晚,儿子风风火火的跑回来,喊到:“妈!你出来看看牛牛!”我一看儿子身后的牛牛,嘴上身上满是血,儿子说:“妈!牛牛和另一只狗争一只小母狗,打起来了,它的嘴都被咬下一块肉!”哦——!我的牛牛恋爱了!从那以后,牛牛守在大门外的时间越来越不经常。因为爱情,牛牛渎职了。我不知道在那场战斗中牛牛是赢了还是输了,反正白天它常常蹲在路口,执着地等待,向东凝望着,有时候也一个劲的向东跑,可能是它心爱的女孩出现了吧。晚上,牛牛也经常很晚回家,吃饭时候也叫不回来。我勇敢而痴情的牛牛啊,在你眼里,什么最重要?这美人关就那么难以逾越吗?

作文中学 篇46

雨哗的下,在冰冷的雨中还透着一丝余热,看着外边被大雨浸湿的一切,我心中默念着:夏天又来了。去年的一切如今还历历在目,每一个画面我都还清楚记得。

外婆去了。

当我在放学后匆匆赶往几十里外的外婆家时,我不曾想到,我将经历人生第一次生离死别的痛苦,当我踏进外婆家时,首先便看到了已准备好的棺木,黑色的棺木触目惊心。我问二姨:“外婆呢?”“里边呢”。二姨失神地指了指里屋,当我心急火燎地冲进里屋,看到外婆双目紧闭,胸口艰难地一上一下。“外婆,孙儿来了,快起来啊!”我冲着外婆大喊,希望她可以忽然睁开眼睛,露出慈祥的`笑容。但奇迹并未出现,几分钟后,外婆平静地撒手人间。

“外婆是在等你呢,所以才在你来了之后才走……。”如今,妈妈提到那时候时,总是这样对我说。

外婆的忌日已经过了,虽然一年多过去了,她慈祥的笑容依然留在我的脑海中。我是外婆最小的孙儿,也是她最疼爱的,她曾经很多次孤身一人从几十里外来看我,还带来我最爱吃的锅贴,有一次她为了给我提只鸡吃,坐车坐过了站,在汉中城里走了不知多少路才到我家。当我去她家时,她会将所有的好吃的都拿出来招待我,而我,在当时却并不领情。“我们为什么总是在失去才珍惜。”妈妈曾不止一次哀叹过,是啊,这样的美好时光一去不复返了。

外婆,在天堂可好,您在看着我吗?真希望有一天,您会突然出现在门口,手中提着那个熟悉的红布包,给我送来一袋热腾腾的锅贴。

外婆,孙儿想您了!

作文中学 篇47

难忘你的目光

记忆中总有一匹马在山里走着,一声不吭地走着。

那是在桂林,清晨,朝阳初照大地。空气中还有露珠清甜的味道,吐纳间,自然的气息盈满我的身心,满眼的绿色饱和得几乎要溢出,我的心不由自主地哼唱起自然的欢歌。

我们一行人走在山间小路上,正为这清奇的美景心旷神怡,忽然在路边发现一堆马粪,还很新鲜。我不禁心生厌恶,多么好的情景被破坏了!渐渐地,忘记了那些污物。这时听到“丁零丁零”的`声音传来,我抬眼瞧去,一位马夫牵着一匹红马正沿山路走来。我又想到那破坏景致之物,必定是它留下的,于是,对马印象不佳。

可是马随着马夫缓步走来,毫无愧疚之色,不一会儿,便到了我们身边。同行的几人好奇地围上去,我只好跟着走上前。马夫停下,倒了些水给马,马低头饮水,我注意到它背上驮着砖。

妈妈与马夫攀谈,我看马。马其实不算英俊,枣红色的皮毛算不得油光水滑,鬃毛剪得参差不齐,还沾着草末。马腿上肌肉不算强健,还有些罗圈。我知道了这马是给山上建房子的人运砖的,已运了半个月,天刚亮开始,天黑结束,一天不知要走多少趟山路。我看着它,马一直静静的,偶尔用尾巴驱赶一下小虫子。

同行的一人有些同情那马,请马夫取下砖。放下了砖,我才看到马脖子上被捆砖的绳子勒出了一道道痕,磨破了枣红的皮毛,露出了粉红的肉,有的还略带青紫,我不禁伸出手去摸了摸它,碰到了伤口,马猛地一颤,轻“嗤”了一声。我汗毛立一下,抱歉地看看它。它却并未怪我,只是平静地看着我,我的心又猛地“咯噔”了一下。

那样平凡的马竟有那么美的眼睛!睫毛极长,微微垂下,乌溜溜的眼睛,似乎泛着山野的青绿。眼睛水灵灵的,闪烁着明亮的光彩,仿佛精心打磨的宝石,而又有自然的光泽,任何人的眼睛见了它,都要顿感失色。它的目光柔和而平静,似乎是一位隐士。这目光让人想到一辈子在山野乡村的人,眼睛说着,我甘做平凡人,只要为别人、土地献出一切就够了。因为这目光,马一下子就美丽起来,破坏景致也是可原谅的。

虽然这匹马没有徐悲鸿笔下的那样潇洒,没有《房兵曹胡马》中的豪气,没有韩斡笔下的雍容,但它有无私、能忍受平凡的目光,这便使它伟大。

难忘那目光,难忘那匹马,它的目光是山村、乡野的目光。

作文中学 篇48

读完薛校长的这篇博文,我有一种诚惶诚恐的感觉。其实,我没有薛校长写得那么优秀,不会抽烟、不会喝酒、不会打牌的我只是在空闲的时间做了自己喜欢做的事情,每当夜深人静的时候,独处的我喜欢阅读教育名著,喜欢给自己班的学生写教育日记,喜欢上网浏览一些博友的优秀文章,喜欢登陆《中国教育报》、《xx时报》的网站静静地欣赏上面的优秀文章,也渐渐地把自己的想法输入电脑,上传博客,渐渐地,我的博文越来越多,博客的人气也越来越旺,网上的博友也越来越多,我浅浅地开始融入校讯通这个成长的共同体,和博友们一起在写博的路上寻找美丽的风景。

朱永新老师曾经这样说过:“专业阅读,专业写作,专业成长共同体,是教师专业成长的三驾马车。”而我建立博客两年多来,不仅阅读了《构筑合宜的大脑》、《静悄悄的革命》、《教育的理想和信念》、《给教师的建议》等中外教育著作,还在自己的校讯通博客中撰写了266篇博文,其中一些博文还被团中央主管的《少年儿童研究》、省教育厅主管的《教育时报》、市教育局主管的《焦作教育研究》、《焦作新教育实验简报》采用,而且在校讯通这个专业成长的共同体中,在自己教师专业发展的道路上迅速成长的同时,也得到了校讯通第208期教师博腕儿、校讯通第六届、第七届书香班级评选启明星奖、第115期博谈客论状元文等额外的.奖赏,自己的博文《让生命盈满书香》还入选河南省校信通科技有限公司编撰的《阅读的力量》一书。

薛校长在他的博文最后写道:“只要在专业发展的道路上坚持行走,总能够遭遇美丽的风景”。薛校长、这篇博文、这句话像一个识别千里马的伯乐一样,给予了我极大的自信,激励着我像一个永远向前的行者,在教师专业发展的道路上执著前行,用自己的坚持和信念去寻找更多美丽的风景……

作文中学 篇49

我上中学啦!以前小学生活是多么无忧无虑,转眼就到中学了,我是多么怀念我的小学生活.

上中学了,我忽然觉得自己长大了,像即将展翅的雏鹰,心中无比激动!

上中学了,和小学相比,差别最大的就是学习生活的改变,开学那一天,我们就发了好多书,而且书都特别大.以前小学也就发几本书,转眼就全都变了.从小学一下字多出那么多书,让我实在没法接受,书包也重了许多,哎!我就继续驮我的背吧!为什么会变得那么多?

上中学了,上课的'时候,老师讲得速度特别快,一分神,就没听到重要的部分.不象上小学的时候,老师会反反复复跟我们讲,直到我们懂了,才不讲.这也让我们学习一下子变的更紧张起来.

上中学了,这里纪律严明,每天都要穿校服,排队集合的时候,迅速:不允许同学乱扔垃圾.

结尾:哎!我宁可永远都不长大,也不想来中学,可是时间也不会流逝,要是世界上真可以回到以前的日子,我真想回去!

作文中学 篇50

信念,是我们人和动物天生都拥有的,但重点在于你是否能坚持你的信念。——题记我们每个人都会遇到困难和挫折,很多时候,遇到困难的我们会选择退缩,会选择放弃,但是小小的飞蛾却和我们不一样,因为它懂得坚持自己的信念。“呼——-”我拿着一根已经干枯的树枝,对着上面的一只小飞蛾吹气。或许,我对它吹的'一口气,对它而言就相当于一场沙尘暴了吧!你看,它头上的两根触角已经和它的身体形成了一条平行线了,它的身体也仿佛要被吹走一般。但它毫不畏惧,仍旧一步一步地迈着艰难的步子向上爬去。见它艰难地向前走的样子,我不禁想到:为什么它还可以不停歇地向前走着?是什么力量在鼓励它?不如我再给它增加点难度吧!一个“坏主意”在我脑海中应运而生。我把那根树枝插在泥土中,使那根树枝可以竖立起来。没料到它还是丝毫没有放弃的意思,像攀岩一般一步一步地向上爬,看到这些,我终于知道是什么在鼓励它了,是信念,是它本身拥有的那份坚定的信念。看啊!一只小飞蛾都能凭着自己坚定的信念,闯过重重困难,登上只属于自己的顶峰。那么我们人呢?我们有何尝不能呢?我们不过是不想去尝试,不想去克服困难罢了。正如贝多芬,他不是在失聪的情况下创作出那些家喻户晓的交响乐的吗?正如海伦凯勒,她不也是在失明、失聪的情况下考入哈佛大学的吗?其实,只要我们努力拼搏,勇于克服困难,那么未来的天空就任由我们主宰!

作文中学 篇51

走在故乡的道路上,迎面而来的春风,不时表弟传来的哭闹声,一家族浩浩荡荡,谈天说地的扫墓去。对我而言,这就是莫大的幸福!

原本一场单纯的清明扫墓,却在妈妈的规划下有了意想不到的改变,在前往贝壳庙的路上,山路蜿蜒,沿途还有当今盛开的樱花可以欣赏,那样的美丽,只可意会,不能言传!听着CD传来的乐声,在别人耳里听来吵闹的哭闹声,却成了我生命中最美的天籁。到了目的地,走上广场,看着表弟摇摇晃晃的走上斜坡,不时的乱冲,令我们防不胜防,随时都在担心会不会就这样掉下去,但在一番疲累的走路后,在车上我跟他都闭上眼睛,进入朦朦胧胧的梦乡。

来到永和,也是妈妈的'故乡。推着表弟的推车,我们走在大街上,看着车水马龙,一来一往,生活似乎是如此的忙碌。只要有这样的旅游,对我而言就是至高无上的幸福了。终于,我们来到了准备用晚餐的地方,一进去就点了数盘鲑鱼,来好好的大吃特吃,表弟则是玩筷子玩得非常满足,不是塞给他一些鱼泥,就让他吃得不亦乐乎!用玩一顿美味的晚餐,回去的路上我带着表弟,在妈妈买衣服挑选的时候,我就在旁边逗弄着他,看着他快乐的挥舞双手,两只脚蹦蹦跳,两个眼珠子是那么的明亮清澈,稚嫩的脸庞笑呵呵,连口水都滴着晶莹……这也让我的心头甜滋滋的,欢乐的这一刻是无可取代的。到豆浆店时,他也喝了冰冰凉凉的豆浆跟一小口一小口热腾腾的包子,这样就是他的满足,他的幸福,不再如来时的哭闹。快到车上时,我们让他下车走斜坡,不时发出童稚的稚嫩叫声,伸出手示意要我们看那些明亮的灯光,实在是可爱至极!回家的路上,尽管在睡梦中,他的双脚依然摆动着,我想,梦中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了!这样也好,带着一份未完的游戏和幸福到梦中,再一次回味吧!

回到家里,我躺在床上,回想今天的点点滴滴,谈笑声,慰问声,鞭炮声,和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下,历历在目,如此鲜活,让我好怀念这幸福的一天!

作文中学 篇52

自从学了《桃花源记》一文,我就问自己:你心中的桃花源是什么样子的呢?是快乐的?是好玩的?是幸福的?

从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难,看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想,我心中的桃花源绝不是这样的。

我心中的桃花源是和平的,没有战争,不会民不聊生,也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。

我心中的桃花源环境是优美的,处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷叶上有悠闲的.蜻蜓,荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋,在湖边,绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象,海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。

在这里没有考试,所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明,学习很努力,而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活,帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧,他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢!

最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有,非常丰富。这里不光大人们喜爱看书,就连不爱学习的孩子也喜欢看书,无论到哪里都有书刻看。沉醉书中,其乐融融。

我心中的桃花源就是这样,虽然我知道它离我还很遥远,但我会努力的,我要从现在做起,让我心中的桃花源早日成为现实。

作文中学 篇53

见他胖乎乎的,像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下,有着一张清秀的脸蛋儿,笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。

别看他虎头虎脑的,他可想出一肚子的`金点子。他喜爱笑,他小嘴微微一咧,两只小酒窝从两旁嘴角出来,好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。

他的大方与负职责最令我欣赏。然后每当我缺什么时,他都会慷慨解囊,对此,他对其他同学一样也是。俗话说:“大屈必有大伸。”他就是这样的一个人,同学的意见,然后他努力听取改正。可是,他唯一有个坏习惯,那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。可是,我是喜爱胖乎乎、可爱的同桌。

正因为这样,我真想为这个小胖墩点个赞。

作文中学 篇54

语文是什么?这是我从小到大都在思考的问题。原先只以为那些只不过是练习册、试卷罢了,可如今才发现那些东西是死的,既没有精神也没有灵魂。

我爱阅读。常常是看得哈哈大笑,有时黯然泪下;有的故事会让我无比轻松而有的却能让我沉思一天。书的魔力可真大!它把语文淋漓尽致地发挥了出来。你看那标点符号在文字间跳跃,把文字衬托得有声有色;你看那文字合成的乐谱,又把你带进了童话的旋律。有时,又对历史有兴趣---那一个个文字、符号串起来,把我带回了遥远的'春秋战国;我似乎能看见,那一个个士兵骑马腾跃,为保卫祖国而奋斗。

这才是真正的语文啊!

于是---我看了一本又一本,一本之后又一本……不论是生动可爱的好词还是优美连贯的好句都让我无比沉醉---我试着把它们背了下来。所以不知不觉中我的作文也有了长进;原本写一下断一句的笔尖,如今无比自如地在格子之间跳起了“天鹅舞”。

这,才是真正的语文啊!

我也爱古诗,感受“霜叶红于二月花”的秋;沉醉于“一点飞鸿影下”的美。一字一句的忧愁,都如茶韵一般,让人沉思良久。对于诗人唯有的天赋,想必无一人不佩服吧!

这字与句的碰撞,符号与文字的间隔,多么唯美!它们连缀在一起,诉说了春天的故事,中国的历史。

有血有肉的语文啊!在历史上刻下了它们的身影,为后人铺上了前进的路!

作文中学 篇55

我好想遨游太空,去看看地球之外的世界长得什么样子?去探索宇宙的奥秘,去看看月球上有没有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有没有外星人……

在很小的时候,我就经常对着夜空中一闪一闪的星星发呆,想像着自己长出一双翅膀,飞到太空中去。有时候还梦到自己去遨游太空,还跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我写完作业后,又趴在窗台上开始看星星,突然看见有一艘飞船飞过来,我定眼一看,原来是杨利伟叔叔,我高兴地跳上飞船,和杨利伟叔叔一块儿去太空遨游。

我自己也变成了小小宇航员,穿着宇航服,我们的第一站去了月球。月球上静悄悄的.,一点儿声音都没有。我们一踏上月球,感觉自己的身体轻飘飘的,好像踩在棉花上一样,我心想:这是为什么呢?杨利伟叔叔告诉我,原来是因为月球上没有引力,感觉跟失去重心了一样,所以我们不敢像在地球上一样大步流星地走路,光怕自己一使劲像断了线的风筝一样,飞到空中去,那可就麻烦了!

我们在上面走啊走,可是走了大半天,我扭头一看,才走了几米远。我心想:“走得这么慢,什么时候才能找到嫦娥啊?”我们在上面转了大半天,发现月球上光秃秃的,什么也没有,别说嫦娥了,连一颗小草都没长。于是,我们返回到飞船,开往下一站。我们的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一样。我原以为火星就像一个大火球,很热,上面住着火星人,他们穿着金光闪闪的衣服,能隔热。可是到达那儿后才发现,火星上根本就没有火,也没有想象的那么热。

我们驾驶着宇宙飞船,继续在太空中遨游,看到了银河系,有好多好多的星球,亮闪闪的,我好兴奋啊!咦,怎么听到妈妈的声音?“徐晨、徐晨,快点起床,该上学啦!”我突然醒来一看,原来是一场梦啊!我真的好想遨游太空啊!所以,我现在要好好学习,努力钻研,长大做一名科学家,驾驶着飞船,去遨游太空!

作文中学 篇56

大自然的河,宛若一条碧绿的带子;大自然的山,宛若以为高大雄伟的战士;大自然的春,生机勃勃;大自然的夏,烈日当空;大自然的冬,白雪皑皑;大自然的一切像是一幅绚丽多彩的油画,让人回味无穷。我们要用心去感受,才能发现大自然的美。

春,迈着轻盈的脚步来到人间。鸟儿们也来性,在柳树的枝头上迎吭高歌,小草们似乎听得懂鸟儿的歌唱,轻悄悄的钻出泥土,探出头来。花朵也不甘示弱,跳起摇摆舞。柳树已是一个年过花甲的老人,可是他也摆起双手跳起舞来。“肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春运独紫荆。”这句话或许是描写这些场景的。过不久,便下起鹅毛细雨,这雨像是蚕丝一样,轻轻地在天空中飞舞。雨随着风到山里,滋润竹笋,这竹笋像是被施魔法,忽然蹿的一下,高几十厘米。春还真是一位母亲。

夏天,太阳炙烤着大地,知在树上“吱吱吱……”地乱叫,似乎是要用唱歌来打摸这难熬的时光。嘻嘻,可我们小孩真是最喜欢夏天的,因为夏天,大家可以不顾一切地冲向游泳池,痛痛快快的享受一番。不过,夏天会下雷阵雨,这可忙坏农民,农民们在家惦记着这些稻米。这雨来得快,去得也快。并没有把农民的稻米给冲走。哈哈,原来这是夏天给人门开的一个玩笑啊!

“解落三秋叶,能开二月花”这是一首描写秋天的风的诗。是啊!秋天的风是清爽的,也是丰收的。秋天到,田野里一片金黄,像是用金黄的地毯铺上去似的。这下人们个个是喜笑颜开。秋天,果然是一个欢喜的季节。

我们这里的冬天虽然没有下雪,却独有一番情趣,每年冬天的早晨,我们早早的来到学校,因为在学校中,我们个个在尽情欢笑,绕着榕树追逐打闹,以此驱逐寒冷。

什么是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长

而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也越可口,是树叶们的依靠。我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深!

作文中学 篇57

梦想遥不可及,但如果只是想想也罢。要真的努力,是非成真也是无所谓了。因为你努力过了,可我的梦确实穿越。

晚上,刚刚看完《明朝那些事儿》,我就被明朝给深深吸引。被明朝一个个血性男儿,更被一个个惊险刺激的官场故事所深深迷恋。

于是乎,万恶的梦开始对我折磨起来。

在双眼紧紧的闭合,黑暗笼罩我的目光。就这样沉睡起来。

我缓缓爬起,发现这不是我的床上,而是冷硬的地板上,还是那种沙子路上。我的心疙瘩一下,双脚一蹬。我在这里,放眼望去,却毫无反应,这里的人们穿着的衣服不是现代的,是古代的衣服。长又宽,是我对此的反应。

我开始感觉我可能穿越了,这种激动让我很开心

不知为什么时光开始变快了。我寒窗苦读又十余载,终于考取功名。可是突然被人栽赃陷害。又突然洗清冤情。再突然被别国灭了。

我感到了无奈,这就是我所希望的古代吗?也许是吧。

这时,闹钟响了起来。我原来就是在梦中。

其实,现代更加好吧!不在穿越,其实,人的时代有一个就好。

作文中学 篇58

在这繁荣的世界里,我们拥有很多事物,有些令人意想不到,有些会令人伤心、难过,还有些则令人体会不到,这些事物,让我们成长,有如小树苗一样,日积月累的茁壮成参天的大树,也结了许多“智慧果实”。

我的一生中,拥有的东西有许多种。亲情是一道阳光,点燃了我的勇气;成功是正义的一方,战胜失败的痛苦;友情是快乐的泉源,绵绵不绝的陪伴我。这些我拥有的事物,曾带给我美好的回忆,如今,现在的我,成长了许多,也为生活上增加了一道彩虹。

人在生活上曾经遭遇失败的痛苦,犹豫在茫茫的歧路,也曾经承受挫折的打击,彷徨在疲累的旅途,使信心快要跌落黑暗的深谷,但突然有一股激励他们的力量,迈开脚步,勇敢冲过风雨和黑暗,登上峰顶,迎接早晨的'第一道曙光。而成功让我了解一句话:“失败为成功之母。”即使失败了,只要不断的努力,总有一天,成功一定会降落在自己身边。

我拥有,我幸福。我拥有的事物,让我天天开怀大笑,也让我在黑白世界里涂了许多颜色,显得五彩缤纷,帮人们从黑暗中走向光明,增加人们的自信心,其实自己拥有的事物真的很多,只是大家不用心去观察、探索,应该好好珍惜,把握眼前,便了无遗憾。

作文中学 篇59

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语.我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的'阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

作文中学 篇60

我即将小学毕业升入中学,面对我即将升入的这所中学,我心中有无限憧憬,在心中勾画了无数次它的模样,我向往的中学是这样的:

一:整洁优美的自然环境使人心情愉悦

我向往的中学有一座高高的白色教学楼,正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路,红白映衬,煞是美丽。在教学楼的前面,是一个大大的的花坛,里面盛开着姹紫嫣红的花朵,飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐,大大的叶子形成浓密的绿荫,在这样的绿荫下读书将是一件非常美妙的事情,一阵风儿吹来,树叶摇摆起来,仿佛欢迎我们的到来。再往前,是一个大大的操场,四周同样种着树木,树荫下放着一些石桌石凳,让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央,有一片葱茏的草地,在上面踢球将是一种享受,草地周围是环形塑胶跑道,在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。

整个校园------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染,与蓝天白云形成一幅美丽的`画面。在这样的环境中,人人都会心情愉悦、笑逐颜开。

二:和谐上进的人文环境使人奋进

我向往的学校应该有一个和谐的人文环境。在这个学校里,同学之间互帮互助,师生之间互敬互爱,大家就像一家人。在这个学校里,没有训斥、没有争吵、没有打架的现象,有的只是欢笑、幽默和祝福 。

这个学校里,随处可听到朗朗书声,随处可看到埋头苦读的身影,随处听到虚心的求教,随处感受到理想的鼓舞。

在这样的环境下读书,我一定会树立远大理想,并为实现这个理想而努力。

三:润物无声的教育使学生健康成长

我向往的学校有一批认真负责的老师,他们兢兢业业,热爱自己的学生。他们不仅教给学生知识,也教给学生怎样做人;他们爱自己的学生,这种爱会化成春雨,润物无声。这种润物无声的教育让每个学生健康成长

有这样的老师,我一定会懂得许多人生道理,学到很多知识。

我渴望我能在这样的学校读书,为了我的理想,我现在就要努力学习,为升入这样的中学而努力。

作文中学 篇61

人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的'是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月。

地球只有一个。在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

为了地球的明天,请你节约用水,中国是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你何忍心让清清流水白白地从你手下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态平衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次。

为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你,回收23。5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

作文中学 篇62

我在不知不觉中跨入了中学的门槛,现在我已是一名初中生。新学期一个多月过去了,这一个多月在我的学习生涯里是最不寻常的。

开学的后几天,我被荣幸地任语文科代表的职务,从那开始,我便尽心尽力地做了起来,因此,我也渐渐被老师所关注。一次,我在教室后面整理作业,查找有没有人没交作业,这时,品德科代表与语文老师的身影映入我的.眼帘,只见老师对着她亲切地说:“收本子要勤快一点,你看,蒋宜倩这个语文科代表做得多好,你要向她学习。”听完这话,我的内心突然升起一种喜悦的情感,令我感到非常开心,顿时,我的信心倍增,这股自信的力量使我打算一路走下去。

虽然数学老师没有十分的关注我,但是我想在老师的心目中,我还是一个较好的学生。一次,老师讲完例题便让几位同学在黑板上做题目,我在下面做起学案来,由于我态度不认真,所以错了很多,这时,老师发现了我的错误,我本以为她会像小学里的老师一样,对我破口大骂,而出乎我的意料是老师竟以委婉的语气指出了我的错误,并耐心地为我讲解,还特意嘱咐我下次做题目的时候小心,听完她的亲切教导,我的心境突然明亮起来,这股强烈的情感让我决定做好数学这一门科。

最让我自信的还是英语老师。一天,我默写100分,而且全班就我一个,老师在课堂上表扬了我:“这次蒋宜倩默写100分,并且已经好几次连续100了,甚至有的地方还有家长签字,所以我要表扬她,你们要向她学习……”虽然老师鼓励我的话语不多,但是我已经深深感受到英语老师对我的信任与关注,我一定要考个高分让英语老师开心。

一个月下来,我的三位老师对我关心备至,让我深深感受到老师们的用心良苦,老师们给我的鼓励,我一定不辜负她们的期望,取得好成绩!听完这话,我的内心突然升起一种喜悦的情感,令我感到非常开心,顿时,我的信心倍增,这股自信的力量使我打算一路走下去。

作文中学 篇63

自然界丰富多彩,给予万物一个舒适的生存环境:虫儿在草丛中欢愉地叫,小鸟在空中自由地翱翔,鱼儿在水中高兴地游来游去……大自然对人们无私地奉献。它是那样的美,它是那样的丰富多彩。

《我的山野朋友·爱在山野》这本书记录了作者刘先平在探索大自然时的所见所闻,文中写到了黑麂、五步蛇、野猪和槟榔等自然生物。读着这些奇遇故事,我仿佛觉得自然界离我们那么远。我不断地问,美丽的大自然,现在还能看到多少呢?

书中有一个章节叫做《黑麂告状》,讲述了一只受伤的黑麂来到黄山S县县长家里,人们纷纷说“黑麂是在告状”。因为黑麂栖息的森林地带遭到破坏,它们被迫到低海拔地带觅食,在那里遇到了越来越多的天敌。生态环境受到破坏,失去了平衡,给许许多多的生物都带来了灾难。造成这一局面,罪魁祸首是人类没有善待自然,反而任意地破坏大自然。

人类贪婪享受大自然的果实,却忽略了大自然受到的伤害;人类大量砍伐树木,做成各种各样的东西供人类享用,而树林却成了荒地,许多动物无法生存;人类乱扔垃圾,乱排废气废水,河水变得浑浊,天空变得灰暗……人类对大自然的破坏,也就是对自己家园的破坏。渐渐地,地球在“发低烧”,生病的人也多了起来。人们逐渐认识到了自己的'错误。

近年来,人们开始提倡低碳生活,减少对大自然的破坏。大家都希望天能像往日一样蔚蓝,水能像往日一样清澈,大自然能像往日一样生机勃勃。地球只有一个,破坏了地球,人类也会得到大自然的惩罚。

我爱大自然,爱看到橙红的槟榔结满树干,爱看到黑麂不再受伤,爱看到五步蛇、野猪等都能在大自然中快乐地生活……当人们看到这些时,大自然又成了人类的乐园,人类的家园也会变得美丽起来。现在我们都应该警醒,从身边的小事做起,保护好身边的一山一水、一草一木,留住大自然的美丽。谢宇瑶

作文中学 篇64

青春不是所有的人都有的,因为它是疯狂,梦想,成长,以及珍藏起的回忆,不舍的留恋。它不是平淡,不是恐惧,不是提起就害怕的,那是儿时的天真,少年的懵懂,一份自己独有的,却又是大家的珍藏。

我的青春之行已经开始,小学的时光已经被包裹,成为定格,初中,却只是刚刚在人生的道路上起航。

新生入学考试那天小雨微蒙,人群间撑开的是一把把花花绿绿的雨伞,似要阻隔所有温情。在朦胧的街道上,我握着被雨珠打湿的裙摆,不禁有些迷茫和恐惧。在我进入考场时,我似乎不知自己身在何处,却又不得已清醒。考完试后,我便在家里焦急地等待分班消息。那时我还不知道,被分配的班级早已被学校处理好,我却依然那么期盼,那么紧张,似乎有些可笑……

当我的名字被主任念到,我才从学校礼堂里那落满灰尘的地上站起,冷下一张脸往我的班级(六班)走去。密密麻麻的人群里是一个个齐刷刷的眼睛,我有些慌,其实我哪里知道,他们也只是在思考会不会分到和我相同的班级,哪里注意到我。

我踩着零碎的步伐,在有些夺目的阳光下不快不慢地走着,冰冷的眸子让人难以接近,谁知我是一个随和的人,随和的有些奇葩。到了班级的旗子旁,我静静地站定。不知不觉身旁是一大拨人,他们嬉闹的语气,让我有些恍惚,这是以后的同学么?我逼迫自己转移视线,向老师看去。接我们的老师也就二三十左右的年纪,一头垂肩发利落的梳成小辫,个子不高,却平易近人。她的声音很清脆,不大,但能听清,“跟我走。”老师带着我们走出那礼堂,身后还隐约传来声音,但已经听不清。

也许青春就是这样,让人总是紧张。明明相识一场,却不曾放在心上。

我们的班级对面就是校门,阳光温暖的照在人身上,同时也带来了斑驳的树影,敞亮的教室总。是能带来好心情,但我的心始终没有透入一丝阳光。

“我姓古,全名叫做古丽,叫我古老师就好。”老师说话的.时候底下发出了一阵轻微的笑声,古丽,鼓励,这名字带给人一种愉悦的心情。

青春就让人恍惚,恍惚过后彼此熟悉,新的生活也就开始。青春就让人眷恋,回眸转瞬而又匆匆,旧的生活自然结束。青春就让人珍惜,微微一笑便可倾城,过往早已逝去翩翩。

我们坐着时光轨车,看斑驳的树影化为严寒的素雪,我们越过坎坷的大河,顺便用双手把它化为清澈的小溪。我们走过泥泞的山路,顺便用双脚把它化为肥沃的土地。我们越过贫瘠的荒地,便要用心把它化为青春的乐园。

作文中学 篇65

六年的小学生活即将要结束了,我多么向往这样的一所中学。

这是一所现代化的中学。一进校园,一眼望去是金字塔形状的教学楼。这栋教学楼有十五层,有电梯载送你上下楼。教室里面设备应有尽有!我们的课桌上都有一台联想的笔记本电脑。它可以上网查资料,上QQ进行聊天(不过是课外活动时间),所有的试题、作业都在这里完成,不用回家再做作业。课桌上有一个摄像头,它可以看到你的一举一动,以防你在笔记本电脑上玩游戏。课桌上还有一个防作弊系统,只要你上网查试题答案或上QQ对答案,你的桌底下的喇叭就会发出警告。走出课堂,我们来到老师的办公室,可只能看见一个一米来高的`机器人。原来它是用来帮老师们改作业或按摩的高科技机器人,老师只要按下它胸部的红色按钮,它就会帮忙改作业了。

走出教学楼,出现在眼前的是一个小公园,而不是操场(为了节约用地,操场建在地下室里了),这个小公园是我们游乐的好地方,让同学们欢乐地度过课余时间。小公园四周还种满了树木和花朵,在公园散步,闻着到处飘香的花草,可以让同学们放松心情。

校园生活更是丰富多彩,我们来到地下室,这里有各种体育设备。比如:沙地、双杠、单杠、哑铃、跑步机等。这里有篮球场,羽毛球场、网球场、排球场,同学们想做各种体育活动都行。这所学校除了这些,还有生物室、科技馆……

为了考进我心中向往的这所学校,我会尽我最大的努力学习,奋发图强!

作文中学 篇66

A像一座金字塔,意味着进取。

B像两颗连心,意味着友谊。

C像一只耳朵,意味着倾听。

D像一弯新月,意味着思念。

E像一把梳子,意味着整洁。

F像一只拐杖,意味着帮助。

G像一架竖琴,意味着陶醉。

H像一排单杠,意味着活力。

I像一根骨头,意味着生命。

J像一把雨伞,意味着遮挡。

K像一把靠椅,意味着舒适。

L像一把镰刀,意味着丰收。

M像一座山峰,意味着巍峨。

N像一扇门,意味着求知。

O像一只皮球,意味着激情。

P像一面旗帜,意味着飘扬。

Q像一个太阳,意味着光明。

R像一架滑梯,意味着喜悦。

S像一条小溪,意味着奔腾。

T像一栋高楼,意味着恢弘。

U像一个水杯,意味着汇聚。

V像一个手势,意味着胜利。

W像一条弯路,意味着曲折。

X像十字路口,意味着抉择。

Y像一个沙漏,意味着流逝。

Z像两级阶梯,意味着攀登。

作文中学 篇67

今天大年初一,照惯例我和妈妈回乡下外婆家过年。一大早阳光明媚,我俩踏上驶向丹阳的汽车,愉快的一天开始了。

外婆家住在郊外,那儿的空气格外清新,天空格外蓝,和拉萨的天空一样“掬一捧蓝天可以洗脸”那般美丽。小麦苗早早地探出脑袋迎接新年的到来。阳光暖洋洋地普照着大地,万物充满着生机。这么好的环境谁的心情不舒畅呢?我哼着小曲一蹦一跳来到思念已久的外婆家,和早来的弟弟——我的“冤家”打闹起来,忘却了耳边妈妈的催促唠叨声,尽情地玩耍。

我俩一吃过午饭就来到小池边决战“打水漂”,上次我俩向乡下孩子学习的情景历历在目。这次我尽量找那些光滑轻薄的石片,弯下腰用力仍出去,一开始石片滑不远,几次过后我渐渐找着窍门了。只见我的石片轻盈地滑出一道美丽的弧线,一道一道向对岸跳跃。弟弟的水平真臭,石片要么仍不远要么一头载在水中不见影。哈哈,他急着要和我比其它的。好吧我俩比谁秋千荡得高。

我们来的秋千旁,秋千有点高。只见他笨笨拙拙地爬上秋千,脚努力地踮地,身体拼命住后移,然后脚一抬“哇!我飞起来啦!”话音刚落,他从秋千上滑了下来,好在个子不高秋千也没飞高,没什么大碍。我一把拉起他说“你还是看姐姐的吧!”我坐在秋千上,脚一蹬像一只燕子一样飞了起来:哈!飞的感觉真好!然后我让弟弟坐稳,手握紧,推着他玩,我俩开心地笑着,笑声在空中飘荡,传出去很远。

我们玩呀玩,夜幕在欢声笑语中渐渐降临,除夕我在城里没买着烟花炮竹,今天我可要玩个够。我拿出一盒甩炮,抽出一根住地上使劲一仍,只听见“啪”地一声,胆小的弟弟直往家里躲。我更来劲了,甩炮一根接一根在地上开了花。弟弟见我玩得这般乐乎,就跟着我学。我俩玩了一会儿,就拿了一根烟花,请妈妈帮我点燃,“嗖”地一声,烟花冲向半空,“霹雳啪啦”炸开了花,变成了一朵朵无彩缤纷的`菊花,又似我们绽放的笑脸。我和弟弟拍手称快。我又放了几个像陀螺一样转的小烟花,还有在手中挥舞的金色小龙,它又像一条条闪烁的流星……

快乐的一天悄悄地离去了,乡下生活虽然没有城市的繁华,却有着独特的情趣。我口味着进入了梦乡,期待着新的一天到来!

作文中学 篇68

语文,是我们学科中比较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外,报刊,影视,游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。

记得那天表哥在我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏,看着他那笑眯眯里的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写上了一句话:纸不要送给他。然后,他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始,我便专心致志的坐在那里,望着题目,左思右想这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考,这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案,变成“纸不要送,给他”,在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还惊奇的望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好象就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目,题目是“纸不要让他乱画”这道题看上去比上一道题深了,但是有了上次的经验,我很快就想出来了,便得意忘形的笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇的望着表哥,笑盈盈的问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏!”说起有关猜的游戏,我就头晕了。但我这人就爱新鲜,刺激,什么都要试一试,遍答应了。表哥想了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想的说不懂,只见表哥一副不满意的样子,我又转过头去想:你这表哥,又要逼我下死海了,我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥,表哥看我着般摸样,终于说出了答案:是崩字。“哦,我不禁笑了起来…… 从这次游戏中,我学到了许多语文知识。我学到了要注意领会句子的含义,学会了符号在不同位置能起不同的作用……还有许多语文知识等待着我们去寻觅,去观察,去学习。

作文中学 篇69

每个人心中都有一个梦想。

白雪公主的梦想是摆脱掉可恶的王后,乔布斯的梦想是发明一种能够改变世界的东西,袁隆平的梦想是让杂交水稻结的稻粒多又大而丰满。当然,我也有梦想。

在幼儿园时,我想当一个警察,专门抓坏人,让祖国平安,让人民过上安定幸福的生活。而且能穿着警服在大街上走,多威风啊。能为大家做事,即使死了也光荣。

到了小学低年级,我逐渐意识到了食品安全的重要性,“民以食为天”嘛。于是,我又想当一个食品检验员,默默地为人民的健康作着贡献,尽力让人民吃上放心食品。让祖国的.才子佳人身体更加健壮,好为国家效力。

小学中年级时,我又想当一个影星,一个作家。让人民的精神生活更加丰富,每一天都开开心心,快快乐乐的。干什么都有十足的劲头。

现在,我想当一名教师,做丝丝柔柔的春雨,做辛勤劳作的园丁。默默地培养一个又一个学生……

“少年智则国智,少年强则国强”我们每个人都努力实现自己的梦想吧!

作文中学 篇70

生活中处处可以学到语文。从报刊中可以学到语文,从游戏中可以学到语文,从聊天中可以学到语文……而我从影视中也学到了语文。

假期里的每天中午,妈 妈都会准时打开电视,看电视剧《甄嬛传》。里面的甄嬛对诗词颇有研究。在其中一集,让我学到了一个名句。那是在依梅园时,甄嬛对着这美妙的景色了不由自主地吟诵了一句诗――逆风如解意,容易莫摧残。这使我又多掌握了一个名句。在平时写作中,还可以适当运用。另外一集中,甄嬛想起了和皇上一起在西窗共剪红烛的情景,不禁吟了一句:何当红剪西窗烛,却话巴山夜雨时。妈 妈告诉我这是七年级语文课本中的课外诗词里的`李商隐的的诗《夜雨寄北》。于是,我拿起语文书,赶紧背了下来。哈哈,今天又新学了一首诗。

后来又陆续看《甄嬛传》,在关注情节的同时,我尤为注意的是里面演员所吟诵到的诗词。其中,甄嬛和安陵容被华妃叫去弹琴唱歌,在那里,甄嬛弹着长相思,吟唱了一首词,我只记得其中的一句名句:两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。这一句我以前略有耳闻,闲时翻阅《宋词三百首》,才发现原来这是秦观写的《鹊桥仙》中的名句。整首词是这样写的:纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。甄嬛借这句话来暗示华妃,她和皇上的情谊深厚。可见,诗词用处多多。

诗词通过有节奏的语言,从而反映生活,抒发情感,这古色古香的诗词不能不让人称好,诗词就如同品茶,品读一句句诗词,体会作者的情感,让人不知不觉陶醉其间。在影视中也能学到语文,真好!这真是诗词悦人性呀!

作文中学 篇71

当今时代,电脑是不可或缺的电器,家家必备一台。于是中学生就利用电脑做许多的事情。但是,中学生上网是利大于弊,还是弊大于利呢?

先来说说上网的益处。如今,电脑里的`信息包罗万象,中学生在学习中所遇到的难题,在电脑中都可以找到。而且,同学们上网还可以结交许多的新朋友,和新朋友一起交流,交换思想,可以开拓自己的视野,了解更多的风土人情。并且,当同学们休息之时,还可以上网来查找一些优美的音乐来放松身心。当看到一部精彩电影,有不忍心花钱买电影票时,就可以上网查找来观看。看来,上网的益处可不少。

但是,上网的缺陷可不容忽视。有些同学可以以上网查找资料为由,上网玩游戏,又担心父母发现,不敢多玩,第二天上课总想着游戏,使注意力下降,成绩下滑。而且据统计,网上有47%的读物是不健康的读物,极度危害同学们的身心健康,更严重的,可能还会把人送进监狱。并且,长时间上网,还会使视力下降,变成“小四眼”。还有许多危害,都可以表明上网有许多坏处。

那么,究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?这取决于我们,看我们如何使用电脑。

作文中学 篇72

我曾一度很向往直线,老做着“平步青云”之类的美梦。可现实,却常常把我梦中的“直线”分割殆尽,使我举步维艰。

后来,我终于明白:曲线,无处不在,比直线更富于魅力,你瞧它:有弯曲,有转折,有流动的韵味,能引导你的眼睛作变化无穷的追逐,能引起你多元的思索……

曲线是美的,富有魅力的,而美的东西,恰又往往由曲线构成。

曲线的美,在于自然,富有无穷的魅力。

雄伟的山峦,是曲线;滔滔的大江,是曲线;皎洁澄清的明月,是曲线;波涛汹涌的大海,不也是曲线么……

人类的历史跌宕起伏,有峰巅,也有深谷,可谓一条曲线。

一条无形而又无限延展的曲线,帝王将相从这里经过,凡夫俗子,亦在这里繁衍。“读史使人明智”。人类历史这一曲线,给人启迪,让人清醒。它,犹如一面明镜,可映照出每个人,每个时代的丑美和兴衰。历史的道路,就不是泥瓦街上的行道,而是在荒野中行进。历史这条曲线显示了宏伟的.美。

人生道路,也是一条曲线,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意的欢欣,也淌过失败者的泪水,既有顺利者的喜悦,又有受挫者的苦恼。在人生道路上,一帆风顺的幸运儿,也是有的,但少得可怜。而且,正由于人生像条曲线,生命才变得充实而有意义。人生的曲线,鼓人信心,给人希望,激人奋进,展示了人类奋斗的魅力。

人生之旅总是曲折的,人类历史是曲折的,可这决不说明人生前途黯淡,历史潮流的倒退。人生之旅虽然曲折,但前景却魅力无限;人类历史虽然曲折,但时代却在飞跃。无论人生,无论历史、都是在曲折中前进,挫折,低谷,只是前进中的“小插曲”而已。

“美是生活”。而生活中,有的却不是想象中的直线,而是一条条饱含汗水和充满曲折的实实在在的曲线。因此,我要说:美,生活中的曲线,魅力之所在。

作文中学 篇73

前世,你在我的等待中擦肩而过。

今生,你在我的牵挂中继续寂寞。

来世,你一定要在我的生命里陪伴我。

——题记

留下你,爱上你,我不后悔。

我漫步在半山坡上,呼吸着冷冽的风,目测着纷扬落叶,幻想着古文悲情……“哇,哇……”一阵小而细地女婴的啼哭,绕过风中翻卷缓落的枯叶,清晰地渐入耳际。已入深秋,谁又会带孩子出来“兜风”呢?怀着新奇寻觅那片奇异的音符。我一路踩踏着鹅卵石而去,终在长廊处找到了声源,于是,我和你便见面了。

你,水嫩嫩的脸蛋,白白的皮肤,见了我却停止了哭闹,我长得就这么喜气?你眨巴着带着泪滴的眸子,扑闪扑闪的大眼,脸上纤细的绒毛也一并入目,好不怜爱。总有忍不住吻你的感觉。我立即将你揽入我的怀里。突然,我的视线被你耳旁的信封所吸引,我坐在长木椅上,手轻轻地滑过你的脸庞想拿出那封信。不料,一丝冰凉透过指间,再看看你,樱桃小口也微微胀紫,这才发现,你的身上仅有一层薄的似床单的杂罩裹着,我心疼不已,轻缓的放下你,立即脱下自己的棉大衣包在你的身上,密地裹着你,不给寒风一丝侵入的机会,我又担心地搓着手哈着气,轻轻将捂热的手放在你早已冰凉的脸上,将全部热量一点点给予你。终于,想起那封信了。拆开后内容大致如此:囡囡快四个月了,身体没有毛病,是我们自己没钱……”

我将信握成一个纸团不经意塞在口袋里,将你紧抱于胸前,踩踏着寒风与悲凉,火速撤离现场。回到家后,我向父母解释了你的由来,又将那封已被我几经蹂躏而破裂的信交与父母。向父母哀求了好久,并扬言道:倘若不将女婴留下,我便和她一起走。父母终不敌你这般可怜模样,收留了你,并把你当宝贝一样的宠着,当然你对这些并不知道。

恍眼间,三年过去了。春天来了,花影疏枝上唤来青鸟的吟唱声,枝叶繁花间迎来蝴蝶丛丛飞舞,岁月是极好的柔情,把生命里所有的温和删繁从简。季节,花开,凭栏江南。几分迷离,静遥轩窗之外,俗世剪影如风,无影无踪,心却系情,仍有存在。时光覆盖了它们,借得笙歌,清清浅浅的有了痕迹。

风影婆娑,筝笛合鸣般的蜜蜂也鸣唱欢歌。你像只懒熊穿梭在这片花海之中,驱动着肥硕的身体,追逐着暖风徐徐,踉跄地朝我扑来,我抱起你,你却和变戏法似的,将藏在手心里的花儿别在我的发际,我们相视一笑,彼此相爱的玩闹。时间像是封动了画面,好几天的快感依然存在。

好景不长,几天后,家里来了一群人,皆非善客,一进门就呼唤你的名字,说是你的亲人,要将你带走,你并不知道你是捡来的孩子,而对这些人,你也非常惊恐,用力地攥拳头,生怕一不小心,他们将你我分开。谈了好久,终于明白那样的选择是为你好,终于,明白不得已的放手亦是一种深爱。终于我狠下心来,亲自将你极不情愿而又无可奈何地推出,并扬言道:“别再回来了,我不要你了。”你疯一般的'哭喊:“姐姐,求你,求你,囡囡以后会很乖很乖……”。话还未说完,我便背过你,眼里打转的泪不争气的落下。你,被人连拉带拽的弄走了;心里,空落落的,仿佛所有的情感随着你的消逝也一并抽走了。但留你在记忆里,便足矣,因为爱的承诺没有悔过。

往后的明媚,煮过一杯淡茶,看过一片叶芽儿,在水的浸润下饱满,似蕴育一壶好春景,携一颗安暖的心,素简前行。

一指流沙拼凑不出冷暖,回眸在青灯案旁,芳华染指了柔情,陌上过往,留下一片空白,只是经意与不经意的流水风情。我却并不后悔这空白的由来……

作文中学 篇74

春节虽然已经过去了,但春节的影儿仍余留在我的脑中。让我记忆犹新!

除夕,是我们一家最热闹的`时候。爸爸妈妈都不去上班,和我一起开开心心的过这难忘的一天。

上午我们家展开了前所未有的大扫除,大家累得汗流夹背,房间一尘不染:我把家中的角角落落,里里外外用扫帚认真地扫了一遍。接着轮到爸爸动工了,拿着拖把“嘿呦,嘿呦!”地开动了,过了好久总算拖完了。加下来轮到妈妈了,妈妈套上橡胶手套,拿起了抹布,把桌子、柜子擦得油光发亮。

大家欣慰地望了望自己的劳动成果,脸上露出了笑容,打扫过后和打扫前简直是天壤之别啊!

晚上,我家和好多亲戚一起来到了竹林人家饭店吃年夜饭。 大家其乐融融地坐在一起,有说有笑地吃着美味的年夜饭,年夜饭在大家的说说笑笑中结束了。

正月初一到初五我们到了许多地亲戚家,大家欢聚一堂像是有什么大聚会一样!

正月初六至初七我们全家去了美丽的厦门。

今年的春节真难忘啊。

作文中学 篇75

其实这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

那时我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的`人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

虽然这件事过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人。

作文中学 篇76

这个星期天是快乐而又难忘的,它就像一条美好的小白帆永远徘徊在我幼小的心灵港湾里。

当我打开记忆之窗的时候,那是一个万里无云的星期天,我和妈妈去敏月公园游玩。

在我路过一个美丽的小花园,里面的'奇花异草不计其数,使人眼花缭乱。紧接着,我们来到“水上行走”大比拼现场。看见一位参赛者玩得那样疯狂,我便不禁想去大显身手。于是,在一位叔叔的帮助下我进入大气袋。然后叔叔往袋中充入氧气,不一会儿,便成了一个圆圆的大气球,最后我被用力推进了水中。

在我掉入水中的时候,我开始害怕起来了,坐在那里不敢动弹。这时,只见一个小毛孩在大气球里活蹦乱跳,根本没把这一回事。而我堂堂一个身高一米三的男子汉怎么能打退堂鼓呢?想到这儿,我鼓足了勇气,小心翼翼地站起来,谁知,连一半都还没到时,湖水随风荡起的微微的波纹轻轻地拍打着大气球,只听“扑通”一声,我便摔了个四脚朝天。“嘿嘿,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自语道。我迅速地站了起来,快步走了起来,“哈哈,我胜利了!“正当我得意时,没想到又栽了个大跟斗,连站的力气都没有了。对面的那个男孩子朝我做了个鬼脸,“哼,我走不起难道还爬不起吗?”你瞧,我学起婴儿走路,走得很稳当。本以为这次冠军非我莫属,可是,后面的小丫头追了过来与我撞在一起,双方摔得头昏脑涨。

当我再回头看那个小丫头时,发现她己经站起来,踩着气球又向前进了,看着远去的身影,我惭愧极了,没想到我一个男子汉却输给了一个“小丫头”,想到这我...

作文中学 篇77

瞧,这一望无际的沙漠和马上就要被枯死的植物动物,还有那些即将被渴死的人们我该把这最后一滴水给谁呀!我对着这荒凉的场景痛哭不止。

我清楚的记得在我刚出生的时候,那时的地球多么美丽呀!人们称她为蓝色水晶球。那里有鸟儿的歌唱、溪流的伴奏还有鱼儿在水中快活的游玩。天是蓝的;水是清的;草是绿的。

但是,好景不长。不知在什么时候这一切都变了,没有了往日的欢声笑语,我到处寻找,找到的却是一些悲惨的景象。我呼唤伙伴的名字,可是他们没有一个人回答我……我哭着来找最疼爱我的树爷爷,“树爷爷,树爷爷你快告诉我这一切为什么变成了现在这般情景…”这时的树爷爷永远都不会回答我的问题了,因为他也像其他生命一样,死去了。我仰望天空,用那愤恨的语气,大声说“你们这些可恶的人类,我恨你们,你们让我失去了亲人,失去了朋友。”我再也忍不住了,放声哭了出来。但这有什么用呢?一切都不可能从来了。

我也将要离开这个世界了,我默默祈祷和祝福,如果这个“美丽”的水晶球还能有重生的机会,人类呀,你们一定要珍惜,不要再让这悲惨的一幕再次上演了!

作文中学 篇78

永安中学书香校园里,

培育了如此浪漫的爱情,

大山怀抱中的白帝城,

见证了一对贴心的知音!

革命圣地远安麻城的英雄儿女,

今朝在奉节喜结良缘。

上课啦!上课啦!

数学课堂交织了爱情。

课堂上举止优雅,

你产生的圆弧,

怎么用量角器量出姑娘的心灵?

校园里端庄娴熟,

你发出的射线,

怎么用直尺画出小伙子的心田感应图?

一个周角型的语言倾吐心曲,

一条射线式的秋波传送心声。

打开红绸布包,

献上荆楚朋友知己的.礼品。

讲台上共同劳动结下的爱,

像不像粉笔勾画出幸福的憧憬。

一对为奉节教育而献身的夫妻,

无声润物三春雨,有志育才终不悔。

多么高尚多么透明的境界,

它是教师理想和爱情的见证。

作文中学 篇79

一进入腊月,走在各个小区,我们便可以看到很多居民家的阳台上挂满了鳗鲞、腊肉和香肠,商家也挂起了灯笼、贴好了对联,到处都洋溢着过年的气氛。“新年到,龙灯锣鼓敲打敲”,“新年龙灯游万家”这是流传在奉化的两句俗语,新年盘龙灯,从明代至今,是奉化民间的一大传统习俗。

“新年见着龙,八十老翁耳不聋。年年见龙灯,九十婆婆还能穿针孔……”古老的民谣,说明在奉化舞龙不仅是一种民间艺术,还包含着对龙的图腾和对新年的祈福。但现在,我们奉化的大街小巷上,却很少有盘龙灯的了。

过年,从“腊八”拉开序幕,为过年做一些准备,很多人家要磨粉、做年糕,还要腌制和晾晒鱼干、腊肉等传统食品。奶奶也不例外,有时还拉着我帮她做活。爸爸妈妈放假了,还会给我带一些“年货”。爸爸的朋友都送来各种海鲜,吃都吃不完,怕坏掉,只好也送出去,基本是这家送来的给那家,那家送来给这家。

从“除夕”开始,忙碌的“年事”告一段落,大家开始享受合家团聚的.美好时光,喜悦的氛围一直可以延续到元宵节。“正月初一”是春节。大家欢欢喜喜地早起,穿新衣、穿新鞋,以示“辞旧迎新”。

奶奶告诉我:开门炮一般放3个,要“带四放三”,留一个作“备炮”,宁波老话的“备炮”便出于此。炮仗放得越高越响,示意新年越吉利。早餐时,全家人都要吃汤团,寓意“团团圆圆”。而且客厅的桌上总是摆满麻饼、芝麻糖、瓜子、花生、红枣、桂圆、水果等等食品,让我一饱口福。

“正月初二”开始,大家便走亲访友,我们都高兴地收红包,而爸爸妈妈却送礼、发红包。最高兴的是,可以去乡下走走。大约到初六、初七、初八,爸爸妈妈就要上班了。而我们学生则是过完“正月十五”才报名上学,春节也就此画上了一个句号。

作文中学 篇80

小时候,我看见爸爸一下班,他马上解下领带,卷起袖子洗衣服。他喜欢一面唱歌、一面忙东忙西,看起来快乐无比。外婆为了满足好奇的我,还用旧炒菜锅装满了玻璃弹珠,拿痱子粉当调味料,让我炒个过瘾!所以,我一直觉得做家务像玩办家家酒。

除了注意安全,我还知道很多家务的小秘密。比如:把湿抹布向前后各拧一次,挂起来才不会滴水;可以用剩下的牙膏刷浴室的.瓷砖;扫地不可以只扫中间,要特别注意角落难扫的地方;煮过水饺的锅特别好洗,因为面粉是超级天然洗碗精。这些都是“小家务大学问”啊!

家务当中,拖地、倒垃圾、洗马桶、整理床舖、收拾餐具—自己一个人完成;洗车、装被套、切水果、晾衣服、剪篱笆—要和家人合作完成。我看过“包姆和凯罗的星期天”这本绘本,它描写主角忙完家务以后,最大的快乐就是看阁楼里的书。而我每天晚上游泳,晾完泳衣和大浴巾,也喜欢享受看书的快乐!

我是家务小帮手,不管是屋里或屋外,干的或湿的,样样都难不倒我。萧老师说,不要把家务当成负担,要把它当成做运动。其实,常常做家务,并不像想像中那样麻烦,也不要由一个人承担,应该由全家人一起分担工作。来!让我们一起快快乐乐的做家务。

作文中学 篇81

也曾幻想过金戈铁马,驰骋沙场也曾幻想过名震四海,流芳百世。于是站在窗前,迎着萧瑟的风,伴着花开时的呢喃,在心中许下每一个真诚的希望。

窗前有一株玫瑰,那种妖艳的红让人看了触目惊心,却又不得不折服于它们辛酸甜美的生命。但我知道这样令人惊羡的生命有着太多的忧伤,它们在玫瑰的花瓣中沉淀成那么眩目的伤痕,也同时化成一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放时,它会不会想起那些曾经让人为之心剜的悲伤呢?抑或是这种悲伤已融化在它的微笑中。

我不由得敬畏起它的乐观豁达,但我无法真切的去面对那种绽放前的苦楚与辛酸。于是上天让我注定我不能有玫瑰的甜美生命,我必须另选一条路。

于是抬头仰望蓝天,湛蓝的天空上点缀着几朵闲散的云,光泽盈动。在我眩晕的目光中,我看见了往事翻动的痕迹。微风荡起了我的思绪,飘向了时光与天空的交错点,朦胧中看见了儿时未能数清满天星斗的苍穹,星光闪烁,飘浮不定依稀中记得在繁密的林荫旁,有一张微笑的面孔坐在老屋的窗前,默默等候我的归来恍惚中听到了那稚嫩的童声在唱着渐渐老去的童谣……

一缕清风轻轻吹送,把我从思绪中拉了回来,我用手轻轻地抚摸窗框,顿悟:生命中没有四时不变的'风景,只要心永远朝着太阳,依然会有满天的繁星与你作伴,正如雨洗过的人生才有那般的空灵澄澈。于是打开窗,让自己守在心灵的窗畔。

其实人生的生灭故事早已蕴含在大自然的荣枯里。即使对一颗草而言,春萌秋萎,即具一生。

独坐窗前无语,感悟平凡的生活即是最好的向往。

作文中学 篇82

冬此刻的月光和阳光差不多冷暖,墨黑的天空中飘着一层浓厚的纱衣,在纱衣里有一个时隐时现的东西在闪动,这就是冬,。

好久都没有用笔来言状过冬了,今天,我倒想借此机会感受一下它。冬日的晨曦,如裙带飘舞的小雨点,时时在大地和天空之间徘徊。偶时,它很飞飑,飘到了人们的脸上,人们的脸变得红扑扑的;落到大树上,大树便尴尬的藏起了脸,有些不见人意。后来,小雨点又牵来了风姐姐,她倒是特别温柔,有时她腼腆的浮过我脸;有时,她和小草们玩游戏。她却很洒脱,当马路旁的树在喘息的时候,她悄然无声的走到树背后,为树祈祷来年的星辰;当天边的冬爷爷蹒跚的走到这儿时,她坦然、豁达的来到冬爷爷身旁,她用那双真情似水的手扶着冬爷爷一步一步走来。

冬天的夜,来得格外急切,它就像琴上的键,调子越来越高。夜古朴典雅、栩栩如生。它带过来的.风,比白天的更为清爽;它带过来的雨,比白天更为清彻。令人惬意的是,它总会带上一点疯狂,让大家更能够感受到它的气息。半夜里,它会鬼哭神豪。论气势,什么百丈峡,什么一线天,对它而言根本就是个小不点,人们也不会感觉到那些东西很惊悚。

论胆大,什么狮、熊、虎、豹,它一律不放在眼里,它想闯就闯,想撞就撞,好不威风。今夜的‘启明星’来得格外的“眩”。它不停地在闪耀着,好似在跟我说话呢。有时它穿过一层‘纱衣’照射到水面上,那微波轻轻流动,在和月光一起翻滚。月光很调皮,它在微波里时明时暗、若隐若现。余辉里,留连着人们的身影,这个憧憬的冬天,如何不让大家去眷恋。

冬天的气息,深深地在我的心上雕镂了一个奇丽画图,让我终生难忘。

作文中学 篇83

伴随着凉爽的秋风和细细的秋雨,不知不觉中,秋天迈着轻盈的脚步来到了人间,她把世界装扮的犹如一幅美丽的油画,我走出家门去寻找秋姑娘的身影。

“秋天,你在哪里?”“我在天空中。”看,那一碧如洗的湛蓝天空中,棉絮般的白云轻轻飘着,像一位亭亭玉立的少女腼腆的摆动着衣裙。一群大雁一会儿排成“人字形”,一会儿排成“一字形”秩序井然的朝着温暖的南方飞去,一边飞一边“嘎、嘎”的叫着,仿佛在说:“秋天来了,天气凉了,我们去南方过冬了,明年再见喽。”

“秋天,你在哪里?”“我在公园里。”看,那五颜六色,争奇斗艳的菊花,她们有的像蟹爪,有的似卷发,有的宛若绽放的礼花,白的像雪,黄的似金,粉的若霞,在秋风中傲然挺立。那火红火红的是什么?哦,是枫树,他们从东红到了西,挥动着热情的小手,仿佛在说:“谢谢你,美丽的秋天,谢谢你把我装扮的如此美丽。”

“秋天,你在哪里?”“我在果园里。”看,果园里的水果都熟了。胆小的苹果羞红了脸,躲在绿叶后偷偷探出头;爱笑的石榴咧开了嘴,露出了一排排的.通红牙齿;紫水晶似的葡萄迫不及待想让秋姑娘欣赏她的新衣;黄澄澄的鸭梨、红彤彤的柿子,压的枝条喘不过气,仿佛在说:“今年又是一个瓜果飘香的丰收季。”“秋天,你在哪里?”“我在田野里。”看,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,豆荚挺着个大肚皮,就连棉花也长得白白胖胖的。微风吹过,稻田里翻起金色的波浪。听,稻谷场上,打谷机声、大人们谈笑声、孩子们的嬉闹声,组成了一篇丰收的乐曲。

作文中学 篇84

在学校里,同学之间会发生很多事情,我就说说我和我的好朋友发生的事吧,这件事情虽然不大,但却让我难以忘记。一天下午,因为我在学校住,晚上食堂没有我的饭,于是准备泡方便面,可是水不够热,泡了很久还是没有熟,除了方便面我就没有吃的了,还有不长时间就要上晚自习了,再去买东西已经来不及了,我就跟在我身边的张田田说了我的情况,张田田毫不犹豫的把她要吃的东西给了我说:“快吃吧,一会儿上自习了。

“我说:“你吃吧,你还没吃饭呢。”她听了我的`话显得非常着急的说:“快吃吧,我不饿,一会儿上自习了,再想吃就来不及了。”

于是我就吃了她给我的东西,我虽然不饿了,但我想,张田田一定很饿,她为了让我吃饱,而,自己却饿着肚子,真让我很感动,我跟张甜甜说了一声谢谢,她却说:“谢什么啊,我们是同学,也是好朋友啊。”

于是我们拉着手走向了教室准备上自习了。

光阴似箭,一转眼这件事情已经过去一年多了,蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样,每每想起这件事,我的心里也格外温暖,我想,张田田对我真是太好了,为了我她都不顾自己饿着肚子啊,如果我是张田田,我会这样做吗?

作文中学 篇85

今天,我去漳州佰翔圆山酒店的室内游泳馆游泳。那里的水很冰,我还是战胜了自己,坚持游了下来,真开心。

游泳馆里没有什么人,我心想,可能是因为水太凉的缘故,因为正常情况下人应该非常多的。做完准备活动,我一节一节地爬下梯子,快踩到地板时,突然感觉有一股强大的力量向我拥来,我浑身像被针扎了一样。我被凉得跳了起来,快速地爬上梯子。来到岸上,我心还在怦怦地跳。镇定了一下自己,我准备第二次下水。还是快踩到地时又被凉水逼退了,冰凉的池水像一支强大的军队,把我牢牢挡在池外。我深深吸了一口气,在岸边跳了几下,准备第三次下水。这次我已经潜下去了,但是凉水压迫得我的心脏收缩起来,我的手脚都被僵住了。我又一次游上岸来。

看到别人都在游泳,而我站在岸边怕凉不下去,像个失败的逃兵一样,心里很沮丧。

这时,爸爸看到了。他走过来,自己先“扑通”一声跳到水里游开了。他的示范像是一种无声的.鼓励,妈妈也上前来说:“你平时不是胆子很大吗?而且你学会游泳不是很久了?如果你想做个真正的男子汉,你就应该去游泳,去面対。”妈妈的劝导像一针强心剂。我再次鼓起勇气,一步一步地下到水里,在爸爸的保护下游开了。刚下水感觉还是和刚才一样凉,但我坚持着不上来。游了一会儿,我发现水并没有像刚才那样凉了,我的身体越来越灵活,竟慢慢忽略了凉水带来的不适,一口气游了一千多米远!爸爸说:“臭小子,这才像一个男子汉!”

今天,我很开心,我战胜了自己,就像一个真正的男子汉一样在凉冰冰的池水里游弋。我想,下一步,我还要尝试在冬天里游泳。

作文中学 篇86

在孩子们还小的时候,父母就会告诉自己的孩子,要做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子!”时过境迁,或许大家早已把它们抛到九霄云外了。做个文明的人,其实很简单,不用轰轰烈烈,只要实实在在就可以了。

只要你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;只要你将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,这就是文明;只要你使用文明用语,这就是文明。小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。这几年唐山参加了3年一次的创建文明城市评选,全国有40多个城市参加了评选,最终只能有10个城市的名额。唐山参加这次评选,得有虎口拔牙的勇气,而这勇气的来源,就是对唐山市民的信任。既然它给了我们信任,就让我们给它一份满意的答卷吧!

前几日,我和妈妈一起去我家附近的公园里散步。天气太热,我央求了妈妈半天,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,妈妈忽然叫了一声“啊!”原来是妈妈踩到了不知是谁随地吐出的口香糖,妈妈一边说着:“是谁这么不讲文明,随地吐口香糖的!”一边用纸将粘在鞋上的口香糖拽了下来。我的心里也在暗暗为妈妈打抱不平。这是忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,您是不是踩到了口香糖?”妈妈一脸疑问的点点头。“那请您把踩到的口香糖放进这个袋子吧!”看着小男孩坚定地目光,妈妈毫不犹豫的把口香糖放进了小男孩手中的袋子,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、卫生纸······妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的.?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,不是吗?”说完转头就想离开。妈妈拉住了其中一个小男孩的手臂,说:“你们还没告诉阿姨你们的名字呢?”小男孩的嘴角拂过一丝微笑,回答道:“阿姨,请记住,我们的名字叫‘少先队员’!”这是我才注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,“它”刺痛了我的双眼,也刺痛了我的心。我猛的反应过来,向两个小男孩离去的方向快速的跑去,将我手中的雪糕袋扔进他们身边的垃圾桶内。并对他们大喊一声“我也是少先队员!”我从口袋里掏出一条鲜艳的红领巾,端端正正的系在脖子上,自豪的大步向前走去。

文明其实很简单,并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人,变成温文尔雅的人;使地痞无赖,变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明,社会将变得黑暗起来,人们相处变得尔虞我诈,你不仁,休怪我不义。人与人变得冷漠,仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在,中华民族创造了传奇,这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇,标志着它的是历史,我们不能忘记,显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹,这也就意味着,我们要成就传奇,开始我们的传奇。想要成就传奇,就从现在做起,因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德,我们不仅需要传承文明,还需要美的文明,文明的行为是美的行为,美的行为可以创造奇迹,它也反映了一个人的品德和美的心灵。

其实,文明离我们很近,近的触手可及。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之光永远闪耀,让文明之风吹遍每一个角落!

作文中学 篇87

说到我最爱的人,那非我妈妈莫属了!为什么这么说呢?那就让我来给大家介绍一下我的妈妈吧!

我的妈妈有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈妈个子不高,瘦瘦的,给人一种弱不禁风的感觉。

在我心里,妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天,我好不容易把作业写完了,准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么,我如实告诉了她。“作业写完了吗?”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗?就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了:“既然孩子写完了,就让去玩玩嘛,孩子嘛,不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好?还不都因为她不好好学?去,回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠,赶快回屋了。从那以后,我就更不喜欢我的`妈妈了,甚至可以说开始讨厌她了。

有一次,我在玩电脑时,无意间打开了妈妈的文件夹,其中有一封信。由于我当时很好奇,就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的,都是妈妈的心里话。妈妈说:这么多年来,她整天忙着上班、做家务,一直没有时间用关心我们。很多时候,她只是把我们丢给书本,希望我们能通过多读书、读好书,从书中去学习体会读书和做人的道理,看着看着我的眼泪不知不觉的流了下来。原来妈妈是那么的爱我们,而我却误会了她。那天晚上睡觉前,我对妈妈说:妈妈,我爱你!我以前净惹您生气,请原谅我。“妈妈说:”没事儿,我很高兴,因为你长大了。“妈妈笑了,我看到她眼里有泪光在闪动……

这件事事情之后,我对妈妈的看法就彻底变了,是变得更好了,我更爱妈妈了。

作文中学 篇88

秋风潇潇的吹动,吹动了树木的热情,吹动了丰收的喜悦,吹动了人们欢快的心。秋天把叶子染黄了,把微风添凉了,把大地装扮得更加美丽了,人们穿上了色彩缤纷的秋装,迎接这个色彩缤纷的季节。

秋天,阳光普照大地,一望无际的.天空碧蓝碧蓝的,只有两三片云朵,仿佛在万绿丛中盛开的棉花,云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞,像是炫耀自己的本领。

秋天,给田野披上了嫩黄的新装,白色的花朵点缀在这田野上,色彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花朵上嬉戏、玩耍,就像一幅巧夺天工的工笔画。

秋天,给叶子换上了金黄的衣裳。挂在树梢上,好象一块块金子,风轻轻地吹过,一块块金子从天而降,美丽极了!

秋天,给花儿添上了高贵、美丽、壮观,给菊花顽强的性格,它在百花丛中脱颖而出,争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动,它们扭动着滚圆的身子,跳起了8字舞,在百花丛中酝酿着,正准备过冬的粮食呢!

秋天,给人们带来了成熟的气息。金色的麦浪随风起伏,金黄的稻子正向我们点头微笑呢!地里的白菜绿油油。番茄树上挂满了红通通果子,像一个个红灯笼。苹果树、梨树、桃树都挂满了硕硕的果实。农民们的喜悦就从这里开始。

秋天,给孩子们带来了欢乐。孩子们来到田野里,来到小溪边,来到大树下,尽情的享受着大自然的恩赐。

秋天,给我们带来了美丽,带来了收获,带来了希望。

我情不自禁地说:我爱你!金色的秋天!

上南五小四年级:王佳怡

作文中学 篇89

星期六,我参加了妈妈单位组织的亲子游——去长丰采草莓。

一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹们一边看车窗外美丽的风景,一边玩游戏、讲故事,可开心了!不一会儿,我们就到了我国最大的草莓种植基地——长丰。远远望去,一排排白色塑料大棚非常壮观。一下车,我们就迫不及待地冲进大棚里,大棚中间有一人多高,两边非常的矮。里面温度很高,非常闷热。每棚大约有十排草莓,每棚中间都有一个狗,沟的'两边结满了鲜红的草莓,草莓有大有小。导游说:“这里的草莓是纯绿色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有丰富的维生素,有水果皇后的美称。”听完导游的话,我们沿着沟开始采草莓,一边吃一边装,草莓的味道可甜了。不一会儿,我们就吃饱了,每人还采了一箱的草莓带回来。

下午,我们还参观了长丰的桃园和葡萄园。

今天,我不但增长了见识,而且还丰富了知识。

作文中学 篇90

庄严你自己

1.在顺境中修行,永远不能成佛。

2.不要在你的智慧中夹杂傲慢;不要使你的谦虚心缺乏智慧。

3.自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。

4.当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。

5.不要刻意去猜测他人的.想法,如果你没有足够的智慧与经验去做出正确判断,通常都会是错误的。

6.原谅别人,就是给自己留下空间,以便回旋。

7.人不是坏的,只是习气坏罢了。每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向道的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。

8.白白地过一天,无所事事,就像犯了盗窃罪一样。

9.能够把自己压得低低的,那才是真正的尊贵。

10.对人恭敬,就是庄严你自己。

作文中学 篇91

那是我初中的暑假,父母带我去北京旅游。从此,在我的心里,有一片壮丽的风景,我永远不会忘记。

到北京后的第二天,我早早起床,带着父母带我出去玩。父母问我想去哪里,我脱口而出:故宫!

我们到达的时候是中午,太阳正在燃烧。路上行人匆匆走着,仿佛一刻也不想停留。即便如此,故宫的游客还是人山人海,我看风景的兴趣丝毫不减。下了车,关上门。抬头看着“故宫”五个大字,我再也抑制不住自己的激动,拉着父母的手,向我向往已久的圣地故宫冲去。

冲进大门,兴奋地环顾四周,首先映入眼帘的是猩红色的宫殿和眼睛所能看到的墙壁。再往前走,就像走进苏州园林。绿色的森林和竹子随处可见。假山、池塘错落有致,亭台楼阁掩映在绿荫之中,但不突兀,反而相得益彰,使这座皇家园林更加绚丽多彩。

御花园的南面是后三座宫殿,即干青宫、交泰殿和坤宁宫。颜色简单,以红色为主,图案多为凤凰牡丹。

往前走就是故宫的核心,三大大殿。也是故宫最雄伟的地方。寺庙的顶部金碧辉煌,在蓝天的映衬下格外耀眼。下面的寺庙涂上了朱红色,与寺庙前的青铜雕刻相称。遥望太和殿,正中是精金雕龙宝座,宝座旁左右各有三根盘龙柱。看完就知道太和殿是权力的.象征。

沿着故宫中轴线继续走,穿过广场和金水河,然后来到武门门,就是故宫的南门。仰望天空,夕阳已经褪去,地平线上出现了美丽的晚霞。我的心情如这彩霞般美好,但已接近尾声,心中难免有一丝留恋。在父母的催促下,我舍不得离开。

故宫是古代劳动人民智慧和劳动的结晶,也反映了中国近百年的历史。它的雄伟和壮丽至今令我难忘。故宫,你是我心中最美的风景!

作文中学 篇92

现在的自己:

亲爱的自己,现在正在和你说话的是二十年后的你,是我。我想你不知道二十年后你会在哪儿,生活的怎么样,和哪些人在一起,甚至,连自己长什么样子都不清楚,但就是这样一个我,也就是你,才有那种令人有些神往,有些感慨,有些畏惧,又有无限神秘感的感觉。

期待吧,连来自未来的我都无法肯定我会在什么时间什么地点什么情境下与你相遇,说不定我们都不认识彼此呢!

相信吧,不是我自夸,十五年后的我一定会比此时此刻的'你要优秀上一百倍一千倍一万倍,可能更多。

放心吧,那时候的我,不会再像以前那样,有着选择恐惧症、纠结症、忧郁症等等令人担忧的症状,因为我会加倍克服他们,我会非常顽强,选择和困难对抗,而不是轻易放弃轻易屈服。

难过吧,因为十五年后的我,身边早已不再是当初的那一群铁哥们儿,虽然也有新的伙伴陪伴我,可是还是会有些伤心难过。

怀念吧,在许多年以后,我就再也没有稚嫩的容颜了,没有雪白无瑕的肌肤了。但这些都不算重要,重要的是我再也不会拥有快乐的童年和那颗天真纯洁的心……亲爱的,好好珍惜现在的生活,珍惜眼前所拥有的一切吧。

亲爱的,我在未来等你。

未来的自己致上

作文中学 篇93

“柳丝牵动悠远的思念,雨滴敲开心海的涟漪。”祖国,你的每一次呼吸都深深留在了我的心中。

你的绝代风华在我心中。

不必说百家争鸣那欣欣向荣的场面,也不必说《史记》那样的煌煌巨著,更不必说那唐风宋韵,单是那烽火连天岁月中的西南联大,就足以展现你的绝代风流。

听,是刘文典在融融月光下讲《月赋》“升清质之悠悠,降澄辉之蔼蔼……”师生沉醉其中,不知今夕何夕。

看,是联大师生在茶馆的清气袅袅中读书做学问,“昆明七载成何事,一束光阴付苦茶”。

联大的教授甘于奉献、光风霁月:黄钰生、李继侗等教授在联大先后担任过十几种职务,为学校服务,却无任何报酬与津贴;联大的教授为人师表,一生正气:朱自清先生宁可饿死也不吃美国的救济粮……

他们不党不官,人格独立;他们才华横溢,个性卓异。他们不正是祖国文化的一部分、祖国精神的一部分吗?祖国,你在大同的世界里创造并包容了大不同,由此你的每个时代都星光闪耀、郁郁葱葱。

你的屈辱血泪在我心中。

望着你曾经苍老的`容颜,我把你的痛谨记。

悲壮如黄海一役,这是北洋水师耻辱的败绩,是大清无可奈何的衰落。而那以三十九岁最富有生命力的年龄,却选择为了军旅的荣誉以海为坟的孩子才是祖国母亲心中的烙印。

你曾泪光点点,为了被侵略者蚕食的江山;你曾号啕声声,为了那尚在襁褓中就残遭杀戮的婴儿;你曾血迹斑斑,为了“血沃中原肥劲草”……

这血泪需要我终生铭记、反复咀嚼。在废墟中起立、在火光中奔跑,留住苦难的记忆,也就留住了昨天的教训,明天的清醒,留住了完整的你——祖国。

你的自强不息在我心中。

告别昨天,历史迎来一轮崭新的太阳。

从零起步,航天工作者硬是让《东方红》响彻寰宇,让五星红旗太空飘扬;

从嘲笑起步,王进喜和他的战友们硬是开采出大庆油田,让地球也要抖三抖;

从不可能起步,天路般的青藏铁路硬是横亘在冻土之上,让世界屋脊延伸无限的希望……

在与非典狭路相逢的日子里,在与雪灾不期而遇的冰天雪地中,在大地的震颤洇出地平线之后,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。你有绿色军装带来生的力量,有橙色机械推开山的阻挡,有白衣天使手牵手连成爱的银色长城,更有我们的总理用坚定的身影站成不倒的丰碑……

风景如画只是你美的外表,真正让我感动与铭记的是你的内涵。哭过笑过,爱过恨过,折翼过腾飞过,你的绝代风华永在,你的血泪敲响警钟,你的自强不息展开了一双翅膀,飞向更高的远方。

明天,你会笑看“同一个世界,同一个梦想”成为环绕全球的橄榄;明天,你会与世界探讨“城市,让生活更美好”的主题。

“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”——祖国,在我心中!

作文中学 篇94

每当早上在黑暗中走向学校,我总会回头望一眼那夜色中的小学教学楼;每当上午出来跑操,我总会听到小学校园里那一阵阵欢快的嬉闹声;每当中午晚上放学时,我也不忘回头看一眼那早已关闭的小学校门

光阴似箭,日月如梭啊!一个学期了,每天都怀念着小学生活的一点一滴,有联欢会。教师节的欢笑,也有考试没考好,老师的批评那一个个瞬间在脑中浮过,这一转眼,都有一个学期了呀!每天上学,天不亮,小学大门紧锁;放学,小学早已无人,只有教学楼被夜色笼罩。那么近,那么近,仅隔了一排栏杆一排树而已,却一个学期都没来得及回那生活了六年的小学母校看一看,听听朗朗的书声,看望一下那培养了一代又一代祖国花朵的,我们那敬爱的老师们!好不容易啊!初一上学期的学习结束了,期末考试一结束,我就拉上几个好朋友,出了初中大门,转身走向隔壁——小学,我们的第二实验小学。

我抑制不住自己兴奋的心情,跑向那分别已久的教学楼,它已经焕然一新了,盖了新的教学楼,楼内重新装修过。进了大门,我们便按照熟悉的道路爬上四楼,找到从前六年级一班的教室,哦,不是的,那教室里已没有了桌椅,除了黑板,其他的都已经不存在了,因为在新的教学楼,四楼已经没有教室了!我们又奔向从前的六年级办公室,而那儿,也已经被改成了会议室,大门紧锁。我叹了口气,现在的小学,完全变了,若想再找到老师,只有从班级简介上开始了!我们准备从一楼找起。下楼途中,几位老师从旁边经过,我习惯性地举起右手,打一个队礼,喊一声老师好,老师们也习惯性的回一声好,淡淡的一笑。我们一路小跑着寻找班级简介,功夫不负有心人,在一年级某班的牌子上找到了数学夏老师。我高兴地拉着大家冲到一年级数学办公室门前,却大失所望,没有人!正当我们打算离开继续寻找语文张老师的时候,一阵脚步声传来,夏老师出现在楼梯拐角处,我们高兴地奔过去,我的`鼻头却又一酸,终于,又见到老师了!欣喜地与夏老师谈着初中适应吗?考试感觉如何等话题,聊了许久当我把自己考了班级及年级第一的好消息告诉夏老师时,夏老师的兴奋之情溢于言表。一转眼二十分钟过去了,我们和夏老师道别后又去二楼四年级语文办公室找到了张老师,这次是比较顺利的,我们又与张老师谈了许多班里从前的事,从前的一班,终极一班,我们又不禁谈起了班里那一宝:张春杨,又谈了小学的变化

直到一阵铃声响起来——放学了,我们才向老师告别,离开了小学,出了教学楼,我们在门口的花坛边坐了许久,回忆着在这里的一切,一切,不肯离开。直到西边的太阳渐渐下沉,我们才依依不舍地走出了校门,但口中聊的,还不变的是小学的生活

作文中学 篇95

一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。

我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?

忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨。不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!

吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的.果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了。摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。

多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返。回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。

作文中学 篇96

迁新学校之际,我们xx中学又迎来了一年一度的运动会。听老师们说这是xx中学有史以来规模最大、最隆重的一次运动会。果不其然——运动会该有的场面我们都有了: 国旗方阵、运动会会徽方阵、鼓号方阵、彩旗方阵与15个班级方阵……应有尽有,一应俱全!当十几个方阵迈着稳健的步伐驶过主席台,当主持人宣布开始,张校长再用他那浑厚的声音高喊:“我宣布,荷花中学第十九届运动会开幕了!”

就这简单的几个字,使我们台下的同学们雀跃欢呼,因为我们等待这一天已积蓄了很久,终于可以在今天把我们心中满腔的.热情释放出来。

一开始,我们班的同学蓄势待发,似乎只等着把奖抱回家似的!可是……╮(╯▽╰)╭哎~!连续几场比赛都没有取得很好的成绩,因此,我们班的同学士气大减。直到下午,我们班的几位女同学才突破第一名为“零”的记录。

赢后我采访了她们,她们说,其实首先她们也没有多想,就像班主任许老师说的,只要我们尽了力,即使是最后一名也无妨!所以,她们只想着要向前冲,没想到还得了第一!

也对,不仅仅是比赛,在生活中碰到什么事,我们都只要尽力而为,只要尽了力,会使不可能成为可能,使可能变为现实!

作文中学 篇97

在这个世界上,父母的爱无处不在。或许,它是一件微不足道的小事,也可能是一件“惊天动地”的大事。

妈妈的爱

妈妈的爱,柔情似水。

记得有一次,我期末考试刚回家,一开门,便闻到扑鼻的菜香,我垂涎欲滴。只见妈妈从厨房走了出来,笑着对我说:“考试了一天,累了吧?来尝尝今天的菜,看看好不好吃?”说完,就把饭菜端了上来。哇,真丰盛啊!有糖醋带鱼、素炒空心菜、肉丸子汤、排骨炖土豆......我看着这些琳琅满目、色香俱全的美食,眼里闪现出一丝兴奋和喜悦。我开始大吃起来,还时不时说着:“好吃,好吃!”妈妈看我吃的这样欢,甜蜜地笑了。

还有一次,我语文考的不怎么好,一回家就愁眉苦脸的坐在沙发上。妈妈看我这么不开心,安慰我说:“没关系,这次没考好,还有下次,多看看错的题,分析一下做错的原因,我相信你,下次一定能考好。”我听了妈妈的话,信心百倍地写作业去了。

爸爸的爱

爸爸的爱,严厉、宽广。

有一次,我写完奥数,给爸爸检查。我既兴奋又紧张,因为爸爸说过,如果我做的全对,他就会给我一个小礼物,但是,如果我错了,写错几题就把和这道写错的题形一样的奥数题写十遍。“嗯,这次还不错,不过还是错了一题,把练习本拿来,让我给你出一道题去写!”爸爸严厉地对我说。我乞求道:“就让我今天休息一下嘛!”“不行!”从爸爸那不容争辩的口气中,我知道不罚是不可能的了,只好乖乖的去写了。

......

爸爸的爱,是严格的.要求,是亲切的话语;妈妈的爱,是慈祥的笑容,是热情的鼓励。在爱的旅程中,这两种爱就像每天露珠落在小草上,让我们茁壮成长。

作文中学 篇98

也许从每个人的第一声啼哭开始,也许从每个人第一次睁开眼看世界时,你便会惊叹于大自然的鬼斧神工,惊叹于人类的智慧。语文也是如此,拥有无穷的韵味,每品味一下它,你就会有一份的感受。语文在生活中无处不在,因此当你漫步在生活的大道中时,你何不多细心观察,留意语文的魅力呢?

说到“脑白金”也许大家都不陌生吧!“今年过节不收礼呀,收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满,认为“只”字太过于肯定,而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告,改为“今年过节不收礼,收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉,也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的地方。

走在大街上,每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌:足下风情。“足”代替了“脚”字,使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度,告诉了我们它的本意,一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情,同时也体现了家的`温暖。从整个招牌来说,它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧!

从每个人的第一次啼哭,到每个人最后一次呼吸世界的气息,你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息,无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察,也许在生活中下一个发现语文的就是你。