描写活动的作文
倚栏轩整理的描写活动的作文(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。
描写活动的作文 篇1
描写活动的作文 篇2
3月25日下午,我们班与当时的六(3)班一起,在绿苑里举行了“科学爱鸟护鸟,保护生态多样性”主题活动。
我是这次活动的主持人。因为这次活动来了很多报社,电视台的记者们来采访,我不禁有些紧张。好在,稍作调整之后,我的状态找回来了,心里也没那么紧张了。
活动开始。首先是我介绍这次活动到场的嘉宾,然后第二、三项是外面的大哥哥大姐姐们给我们介绍保护鸟类的重要性。黄倩露也发表了爱鸟倡议书,表达了我们保护鸟类的决心。之后,我们还开展了爱鸟保护行动。哥哥姐姐们给我们带来了许多珍稀鸟类的'模型,比如:褐翅鸦鸥、白胸苦恶鸟等等的标本展示在我们面前。活动通过了解和认识珍稀鸟类的标本、捐赠爱鸟书记、制作爱鸟宣传海报、播放保护鸟类的电影,让我们体验大自然的美好,懂得爱鸟,护鸟。
活动结束后,还有不少同学在谈自己对这次活动的见闻和见解。而到了现在,即将毕业时,这段美好的回忆更是让我心存怀念。
描写活动的作文 篇3
二字词: 击剑 打球 赛跑 争夺 竞争 比赛 交锋 拼搏 助威 夺魁 绝招 挑战 健儿 健将 文娱 体育 体操 唱歌 跳舞 音乐 下棋 鼓劲 领先 斗志 气馁 助阵 督战 输赢 顽强 健美 精彩 强健 成功 机会 甜美 悦耳 对唱 伴唱 舞姿 动作 舞蹈 歌曲 悠扬 齐唱 轮唱 独唱 合唱 清脆 踢踏 舒展 腾跃 羞涩 飘然 轻盈 健将 敏捷四字词: 大方舒展 自然流畅 赏心悦目 节奏鲜明 旋律优美 精神抖擞 劈波斩浪 斗志旺盛 信心百倍 意气风发 奋力拼搏 遥遥领先 并驾齐驱 生龙活虎 龙争虎斗 龙腾虎跃 你追我赶 你争我夺 争先恐后 风驰电掣 风云莫测 风虎云龙 健步如飞 身轻如燕 不甘示弱 勇战强手 沉着应战 变化无常 变幻莫测 胜负难料 士气高昂 流星赶月 难分难解 难分高下 出奇制胜 身手不凡 气喘吁吁 气势逼人 全力拼抢 全力防守 全力以赴 防守严密 防不胜防 叫苦不迭 以攻为守 稳住局势 稳操胜券 反败为胜 反复争夺 士气大振 以快制慢 以静制动 险象环生 频频命中 连连得分
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描写活动的作文 篇4
昨天放学后邱龙和我约定,今天我们俩在网上下象棋,规定晚上十点半开始至二点结束,若谁不守信用谁就是小狗。
可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码,我万分着急却不知所措,心想:完了,邱龙肯定会说我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作业做完再说吧。
于是我很快就把作业做完了,我又想了想;给不给老爸说出这个约定呢?说了怕老爸很可能不同意,不说又怕邱龙说我是小狗。我考虑了很久,最终我还给老爸说了这事。没想老爸居然同意了,但是老爸说:“你和同学约定下棋可以,可不能约定玩这么久了,这样会影响第二天的学习的,这次同意是为了让你说到做到。”
晚上十点半老爸帮我打开了电脑,并在电脑上设置了关机时间,我进入了象棋游戏,我和邱龙约定了一桌,我们便开始下起来,我先走,把我的“炮”移到中间准备打他的中兵,他又把“马”跳出来,守住自己的.中兵,我再把我的“车”向前了两步……我们就激烈的"战斗"着,当我赢了3分,邱龙输了3分,明显我赢了,这时已两点到了我和邱龙退出了象棋游戏,电脑也关机了。
我发誓,以后我同学玩电脑游戏再也不能约定这么长的时间了,我揉着睡眼惺惺的眼睛睡觉去了。
描写活动的作文 篇5
本周四下午,我们学校举行了一场义卖活动,主要是说把自己在家里没有用的小玩具,小饰品,娃娃,文具等物品带到学校,以优惠的价格出售,让同学来买,这次活动,我们准备了好长时间,我们班同学把家里的没有用的东西或是旧了的东西都拿到班里面,准备出售。
这回我们在评选各个人的.分工的时候,老师说到卫生方面的时候,我毫不犹豫的举了手,老师也选了我,可是到最后,老师竟然说是,“红领巾志愿者”我马上就“倒”了下去,因为我还是对卫生方面感兴趣,可是我必须当,作为一个人,被人要求的事情你必须做到,当就当吧,反正也困难不到哪去。
好了,这么快就到周四了,我们的“义卖活动”就要开始了我们把所有的书、玩具、什么的全部放在桌子上,摆放完毕后,就吸引来了一大群人,我们班的同学忙的都不亦乐乎,我嘛?就在对口班:51班那里看着,我在看的时候,发现了有许多人都要买到娃娃,玩具,和文具,其中,娃娃卖得最快,而我想买娃娃,所以我就没有太大的机会买到娃娃,我们没有办法买东西,之好托人去买,可是,也没有几个人能愿意,因为,他们还要买东西,所以我就是在那里边看守着边等着,好不容易,我们的看守时间到了,绶带也要交到邱老师那里了,我飞奔到小会议室,把绶带交到了那里,然后又飞奔回操场上,趁着一会儿时间,我就买到了一个娃娃,这个娃娃是一头熊,好可爱,还穿着衣服呢!即使快要散会了,但操场上的人还是很多,我真希望这样的活动还能在我们毕业之前开展一次。
这次义卖的活动我买到了一只小熊,你们都买到了哪些呢?我真希望你们能跟我分享你的感受!
描写活动的作文 篇6
校园里总会发生许许多多的趣事,每一天都很精彩,也很快乐。
校园的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没整理好,那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮,教室里书声琅琅,同学们的脸上露出了满意的笑容。一天之计在于晨,早晨的时间是宝贵的。
校园的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了,一切都是那么的安静,时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上,仿佛为它们披上了一件金色的外衣,让你感到十分的轻松、自在。
校园的傍晚是热闹的。瞧!球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣,伸展四肢,你传球,他投球,打得汗流浃背,不亦乐乎。操场的左侧,三五成群的孩子快乐的跳绳,那跃起的'脚步,像极了低飞的燕子,好轻快呀!夕阳西下,同学们才依依不舍的离开学校。好像校园有什么魔力似的,吸引着同学们。
校园是忙碌的、安静的、热闹的,而我觉得,校园是快乐的。我爱校园的每一天!