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四年级写事作文

2024/01/03经典作文

倚栏轩整理的四年级写事作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

四年级写事作文 篇1

四年级写事作文 篇2

每个人都有被欺骗过,例如,朋友的欺骗,陌生人的欺骗。而我也有上当过,印象最深的竟然是母亲的欺骗。

那时,我才上一年级,成绩不是很好。为此,母亲把我托在老师那学习,可是成绩还是一样不好。母亲经常说我这说我那,我听了母亲的话,也想改变,可是,成绩也不是想上去就能上去的呀。

一天,我对妈妈说:“妈妈,可不可以买芭比娃娃给我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,妈妈!”“你想要一个芭比娃娃?可以。不过,这次考试要考到九十分以上,才能去买。”妈妈笑着说。“这是你说的哦,我一定会考到九十分以上的。”我满怀信心。

经过一个星期的努力,我终于将课本上的知识都记住了。到了考试的那天,我发现那些题目都是我会的,我胸有成竹地做起来。

发考试卷了,我的心“呯呯”地跳起来,当老师报到我的成绩居然是95分时,我高兴极了,我还以为这是一场梦呢。回到家,我将试卷拿给妈妈看,然后伸出手说:“妈妈,我的芭比娃娃呢?”妈妈听了先是一愣,然后大笑起来:“我是骗你的,你还当真了!你想啊,要不这么说,你的成绩怎么上得去呢?”听妈妈这么说,我真是恨死妈妈了。

就在那一次,我第一次体会到了被人欺骗的痛苦,那痛苦就像是一根针,刺进你的心里。虽然,我早已原谅了妈妈,但我还是想对天下的父母说,请不要欺骗自己的孩子,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。

四年级写事作文 篇3

星期天,老妈让我去买块豆腐,再三叮嘱我看好秤,要讲究卫生的,我边接过老妈的3元钱边说:“小菜一碟,我又不是第一买菜”。

我像行家一样在市场转了一圈,选中了一位老爷爷的豆腐,因为整个市场的豆腐就他家用笼布罩着。这时,一位衣着华丽的阿姨正要买豆腐,大爷把笼布掀开,按着阿姨比划的切下了一块豆腐,一称:5—2元,阿姨打开钱夹子抽出5元放在案板上就走,大爷说:“还差2毛钱”,阿姨看了大爷一眼打开钱包取出20元,扔到了案板上,大爷从怀里掏出钱,边找边说:“我们做小买卖本来就赚的不多”,该我了,我把3元钱放在案板上然后说:“大爷给我称3块钱的豆腐”,大爷说“:好嘞”,大爷麻利的切下了一块豆腐放在秤上,我一看是3—8元,我对大爷说:“我就3元,你把豆腐切下一块吧”。大爷看了看我说:“不用了,就这样吧”,我莫名其妙接过袋子就走,和后面的自行车来了一个拥抱,袋子开了一个口子,豆腐也趁机“逃”了出去,我傻眼了,这是大爷走过来扶着我的肩膀并且上下打量着我说:“孩子没事吧”,我摇摇头说:“没事”,大爷说:“孩子,来我在给你切一块”。大爷切了一块跟刚才大小差不多的一块豆腐递给我说:“孩子回家吧,路上小心点”,我感激地从大爷那像树皮一样粗糙的手里接过豆腐,望着他那满是皱纹的脸,大爷微笑着冲我摆摆手,低下头把笼布盖好。我身后传来一阵吆喝声:“卖豆腐啰,手工浆水豆腐”,那声音是那样入耳入心。

四年级写事作文 篇4

星期五傍晚,爸爸下班从朋友家捧回来一只刚满月的小狗,小狗很小很小,这下家里可热闹了!爸爸忙着泡奶粉,我围着小狗转,妈妈和奶奶惊奇地看着,都说小狗真可爱!

奶奶找来了一只泡沫箱,在里面放了不穿的棉袄之类的衣服,又把小狗放进里面,好让它舒舒服服地睡觉。有人在小狗很安静,可是晚上我们一家人却睡不好觉了。前半夜可能肚子饿了,小狗在箱子里“呜呜呜”地叫个不停,把我们吵醒。爸爸起来给它喂了奶粉,解了小便不闹了。后半夜,小狗又“呜呜呜”地把我们吵醒了,这次是奶奶起来了,天哪!小狗居然爬出了箱子,站在地上,可能是冻坏了所以就叫个不停。奶奶把它捧进箱子,又给它喂了暖暖的奶粉,这才挨到了天亮。

星期六,平时爱睡觉的我一早就起床了,去看这个可爱的小东西。小狗一边叫着一边抖着,爸爸把箱子拿到了淋浴房,并打开了浴霸,让它暖和一点,爸爸又对我说等下让小狗去阳台晒晒太阳,我点点头心里想:“小狗呀小狗,你刚离开妈妈,一定很不习惯,希望你快快长大,这样我就可以和你一起快乐得玩了!”

四年级写事作文 篇5

曾经的我以为人与人之间可以有无形的信任。那种信任是无法言喻的。可直到下午发生的一件事我才明白,我所想的一切只不过是我想多了。人与人之间没有平白无故的信任。人与人之间的信任是通过对彼此的了解而产生的。

今天下午我与同学相约在某某街见面,可由于她乘坐的公交车比我玩了20分钟左右,我一直在我们相约的地方等着她。太阳炙烤着我,我在原地走来走去,眉头紧锁。我的心情焦躁不安。心里有一万个问号,心想,她是不是有事临时来不了了,如果是这样的话,我要不要选择离开?万一我走了,她刚好来了怎么办?……看着街边来来往往的行人。我觉得我还是和别人借一下手机给她打个电话吧。就这样,我走到了一位20岁左右的姐姐面前,我对这位姐姐说“姐姐,可以借我用一下你的手机么?我和我同学约好一起玩,可她到现在还没到,我想联系一下她,问问她的`情况。”这位姐姐上下打量我一番,稍后便说“不好意思啊,小妹妹,姐姐没带……”“什么没带,我明明看到你刚刚在那打电话。”我虽然心里知道,但还是说了一句“昂,谢谢姐姐。”

我心里有些难受。觉得这位姐姐应该会借给我的,可结果却不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手机。这次我借到了,我也知道了我同学的情况。 通过这件事情我明白了挺多的道理。被别人相信是一种幸福。希望那些不被别人相信的人,也会被人相信。

四年级写事作文 篇6

我们的社区是一个和谐的社区,这里树木葱茏,邻居和谐相处,是一个有“人情味”的社区。只要你来到这个社区,你第一眼看到的就是居民共同负责的环境。看,这里有执勤的叔叔阿姨、这里有正在为花草树木浇水的爷爷奶奶、那边还有向人们宣传节水节电的小学生。

而令我最难忘的就是那年的冬天,社区贴出了布告,说是让玉桥北里社区10号院的居民下午一起参加扫雪,我一看,“哎呀”我不就住10号院吗?快去通知居民们呀!于是,我赶快通知挨家挨户通知下午在社区的.小广场旁边集合参加扫雪。

到了下午,大家穿着棉衣,带着厚厚的手套,拿着铁锹,集中在小广场边上,听社区的阿姨说,还要举办扫雪比赛,赢了的那一栋楼还有奖品呢!我们都斗志满满,听工作人员一声令下,我们便开始了扫雪比赛。首先,我将铁锹拿好,然后铲出一铲雪。“哎呀,真沉!”我叫道。接着,我端着铁锹往第二栋楼(2号)桶中放入了第一铲雪,放入第一铲雪后,我赶快提着铁锹又回到“战场”。

有位老人还给我当时雄赳赳,气昂昂的样子拍了一张照片呢!我一口气铲了一大堆雪,放入桶中,最后我们组以30分8秒23的成绩胜了其余两栋楼的居民,扫完雪后社区干净了,大家把雪盖在社区的草地上,为了来年社区环境更好。我还拿到了奖品,奖品是每人一副手套,我的手套上画的是迪士尼的公主,个个美丽极了!

通过扫雪这一件事,既体现了我们社区居民的团结协作,又增加相互间的感情,所以这是我内心记忆最深刻的事。

四年级写事作文 篇7

上个星期天,我和妈妈在街上逛了一圈,发现一座大厦前彩旗招展,好像在做活动。走近一看,铺着红地毯的舞台上摆着五个画着红心的捐款箱,上方飘着一条横幅,上面清晰地写着:卖物捐穷困,携手创未来。哦,原来是义卖活动,妈妈认为这是磨练我的好机会,二话没说就让我报了名。

舞台对面有一张长桌子,上面摆满了可供我们义卖的物品,有花里胡哨的钢笔,色彩鲜艳的鲜花,各色各样的图书……嗬,还真不少哩!看得眼花缭乱的我,在被人群挤出桌前时,胡乱地抓了一样物品,便“逃”出了人海,看一下手中,是一篮鲜花,每枝花上都系着一张粉红色的贺卡,内容都是:祝您快乐!好吧,我对卖东西是擀面杖吹火——一窍不通,但也只能摸着石头过河喽。

我找了一块人多的地方,坐在那吆喝起来,可我的声音比蚊子哼哼声还小,自己都很难听见。一旁的妈妈笑得喘不过气来。哼,人家是大姑娘上轿--头一回嘛。这时一位小姑娘跑过来,带着稚气的音色问我:“大哥哥,这朵花多少钱呀?”“两元。”我也用亲和的语气道出了价钱“好。”那个小姑娘一边拿起一朵黄花,一边递给我两枚被她攥得热乎乎的硬币。“回家要把花插在花瓶里。”我笑着对她说。第一次交易成功了,我充满了自信,大声吆喝起来,真有些人来买花,忙得不可开交,妈妈也蹲下来帮我收钱呢。“这五朵多少钱?”“十块。”我笑答。“这一束多少钱?”“十四元,还送你两朵。”“给你十五元。”……不到半个小时,一篮子的花全都卖光了,数数钱罐里的钱,五十六元整,全都倒进捐款箱。那时的我心里比吃了蜜还要甜,自豪又兴奋。

一窍不通, 石头过河, 大姑娘, 小姑娘, 粉红色

四年级写事作文 篇8

在天气炎热的一天,我与小弟弟潘泽文,和我舅舅去泾河玩,我们带足了装备,潘泽文还拿着游泳圈,舅舅不让潘泽文用那游泳圈,说:“没有用的,你就别带吧。”潘泽文是个急性子,听到这句话,眼泪止不住的流,舅舅就对潘泽文说:“哎,带了也没用,你就带吧。”

我也把我的精致小水枪带上了,我们来到了泾河,发现泾河的水十分的浅,最深的只有我膝盖那么深。

看潘泽文的泳圈没什么用,我的心情顿时开心起啦。潘泽文用他的水枪,趁我不注意打了我一个措手不及,我也要反击,哗哗哗,水声不停地响起,潘泽文却呜呜的哭了,我见状不对停止了射击,可是,这是潘泽文的苦肉计,潘泽文见我停止了射击,就用水枪往我脸上射,我被打了个措手不及,没事,我顶住了狂轰烂打,我开始反击,潘泽文学精了,他跑到了旁边,哎,可鬼精的家伙,我对他说:“看飞碟。”潘泽文一个不注意,就被我用连环扫射打的屁滚尿流。

临近黄昏,我的身上湿完了。潘泽文身上,也好不到哪里去。

回到家,洗一个澡。就睡觉了。

可能你们觉得,这没有什么意思,可是我要说的是,这太有意思了,和至亲的弟弟玩,难道没有意思吗?这时,我躺在床上,看见已经熟睡的弟弟,看着他,心里愉快极了。这可真开心呀。

四年级写事作文 篇9

“缘分”是一个很玄的词,大人们经常碰到熟人说:“哎,是xxx啊,我们真是有缘分啊!”总要把这词“神化”,但我和我的同学却真有一段不解之缘。

与那同学分别时是在幼儿园毕业典礼上,小时候我们的缘起是在幼儿园中嘻戏打闹,如今却是各奔东西,从此杳无音信,不免心中伤悲,眼圈打红,但这是必然。

本以为此缘将断,老天却不允许缘分断了,让我在茫茫人海中又碰到了他。

那是一节作文课,我像往常一样上课着,沈老师开始点名了:“梅静嘉,孙嘉乐?”我不在状态的回答:“嗯?叫我干什么?”坐在边上的一个男同学突然开心地说:“孙嘉乐?”一个很熟悉的声音传入我耳朵,于是转过头去,看到一个高高瘦瘦,架着“两个瓶底”的男孩。“你认识我?”我疑惑地问。“对啊!”他一边说一边拼命点头。“你是……”我好奇不已,这人好像哪儿见过,又好像没见过。突然,我智商180的脑袋瓜高速运转,脑中闪出一丝记忆,上节课老师报过新生的名字,其中就有他----我幼儿园同学翁博伦。于我是马上接上话:“你是翁博伦?”他的头就点得更厉害了。我们都笑了,那真是“我寻你千百度,你却藏在补习班处。”有缘!

下课之后,我们又谈了谈彼此的近况,成绩,好好叙了叙旧。回家后,我想:有缘真的会再相见,好好珍惜这又续上的缘吧。

四年级写事作文 篇10

在一个小村庄里有一位孤寡老人,她的生活又简朴又孤独。她已经上了年纪,身子一天不如一天,腿脚也不利索了。

这天,老人看见米缸里的米已经不多了,只好颤颤微微地走出去买米。一位心地善良的小姑娘路过老奶奶家门口,小女孩自言自语说:“老奶奶年纪大了,我要帮她干点活。”说着,她就轻手轻脚地走进屋子里,她发现老奶奶不在家,但木盆里有没洗衣完的衣服,她就二话不说地卷起袖子,绾起裤腿,帮老奶奶搓洗衣服来。

小姑娘把衣服洗衣好后,晒了衣服本来就要走,可是她发现太阳特别猛,是洗衣被单的好日子,于是她又转身进屋,拿起被单,泡在水里,打上肥皂,忙活了好一阵,她的小手已经因为用力搓而变得红彤彤了。终于把被单洗好了,可是被单太重,小姑娘费了九牛二虎之力才把被单拧干、晒好。

就在小姑娘晒好被单正要走时,老人回来了,她激动地搂住小姑娘,用手摸着小姑娘的脸,而小姑娘羞涩地低下头。这时,奶奶感激地说:“小姑娘,你真善良,你不是亲人却胜似亲人啊!”小姑娘不好意思地说:“没什么,我只是做了一件我自己应该做的事情。”

是啊!她们不是亲人,却胜似亲人啊!

四年级写事作文 篇11

之前玩过很多游戏,比如:老鹰抓小鸡,撕名牌,123Woodenhead。不过我还是觉得快乐作文课上玩的鼻塞游戏最好玩,最有趣。

听着,魏先生宣布了比赛规则:18名学生分成两组,一组(我们组)是一支音乐乐队,另一组(另一组)是一支快攻队。两队都是9人,打的时候是9轮。每一轮玩家都要用红领巾遮住眼睛,转三圈后把鼻子贴在对应的小丑图片上。还有,一定要把鼻子贴在小丑脸中间。魏老师还说,获胜的队伍会得到奖励。

比赛开始了,老师让队长先贴。我看着我们的队长全神贯注地盯着——。我看到她先试探性地走了。她还用左腿当拐杖,一点一点地前倾,摸着桌子慢慢地走。有两次,她甚至把腿放进了桌子里。最搞笑的是她把鼻子贴在嘴唇上!这让我们所有的观众都笑了。

轮到我了。我先看小丑的位置。蒙上眼睛后,我大步上前,其他同学却在台下小声说:“她能坚持吗?”“看她的自信。你要是出丑,肯定会让同学笑话你鼻子!”我心想:“好吧,你不信我,就等着瞧吧!”果然一下子全贴上来了。我赶紧把布脱了,确实是粘在中间了。台下一阵惊呼,老师问:“你想说什么?”我说“我想笑另一个同学”。哈,确实,对方学生找不到任何方向感!还有啊,他把鼻子贴在嘴角上!

在一片欢声笑语中,比赛结束了。两组抽签,魏先生给我们每人一枚快乐的硬币作为奖励。

学生们仍然沉浸在游戏时间里.

这个游戏不仅让我感受到了前所未有的乐趣,也让我感受到了盲人的痛苦。以后我会热情地帮助身边的盲人,愿意做他们的拐杖,让他们的眼睛透过灰色看到光明,感受到温暖,让他们的生活变得更加乐观坚强。

四年级写事作文 篇12

事情发生在春节,现在我当我想起那件事,都会捧腹大笑,是这样的:

晚饭过后,我们一家都被好看的电视给迷住了,谁也不愿去洗碗。一会儿,电视完了,可谁也没动过洗碗的念头。一家之主老爸发话了:“今天,今天谁洗碗啊?”我和老妈都没有吱声。可老爸和老妈的目光投向了我。

好啊!你们这两只“老狐狸”,想合起伙来整我,那――可没门!我现在还真有点怀疑,十二生肖里为什么没有狐狸。我当然给拒绝了!我可没这么傻!老爸可是属鸡的,为什么一点因为不勤快呢?唉!反正这个重担我是不会去挑的!

这个局面就这么僵持了许久……

我灵机一动,就想出一条锦囊妙计――划石头、剪子、布!星空点缀着我们家,天上的星星眨着眼睛,好象在讨论到底谁笑到最后,到底鹿死谁手!“石头、剪子、布”随着一个声音,老爸光荣“牺牲”了。很想笑,可是为了老爸那张老脸,我尽量不笑,捂着嘴说:“老爸,君子一言,驷马难追哦。”

老爸连脸都气红了,只说了一句话:“君子报仇,十年不晚!”说着就转身走向厨房去了。

我和妈妈都忍不住地笑了。

四年级写事作文 篇13

打开记忆的门窗,我会想起不少往事。童年的趣事犹如五彩缤纷的蝴蝶,在我的脑海中翩翩起舞。其中一件有趣的事让我记忆犹新。

有一次,我去姥爷家玩,姥爷正在一旁睡觉,我见姥爷熟睡的脸,心中有了一个新的主意。我在桌子上看到了一只没有墨水的毛笔,我拿起毛笔,往上边涂点墨水,拿着笔小心翼翼地走到姥爷身旁,我先以姥爷的鼻子为中心,在眼睛外边画了一个小圈圈,再画一个大圆圈,把大圆圈涂黑了,又在鼻梁上画了一条横线,姥爷真像戴了一副大墨镜,活像一只大熊猫。我捂着嘴强忍着不让自己笑出声。

姥爷睡醒了,走出去散步,邻居们看见姥爷就笑,姥爷觉得很奇怪,就一边往家里走一边自言自语地说:“今天大家都怎么啦?他们笑啥呢?”我站在家门口看见姥爷的样子,笑得我前仰后合,姥姥也笑着说“看看你都成大熊猫了!”妈妈看见了,也哈哈大笑起来,姥爷去照镜子一看,大叫一声:“陈禹彤”姥爷头上像冒了火似的,我一溜烟似的跑到了菜园子,姥爷也没抓到我,我还站在菜园里幸灾乐祸呢!

童年是天真的,童年是幼稚的,童年是顽皮的,现在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出声来。

四年级写事作文 篇14

我是个乡下女孩。在乡下,有鸡,有鸭,有小龙虾,有……和这么多小动物玩,真是有趣啊!

在外婆家门前的水井里,住着许多一指长的小龙虾!记得我第一次钓龙虾时……

那天,我在井边往井里望着那些在石缝里、水里正悠闲地散步着的龙虾,一边自言自语道:“要是龙虾能上来和我玩就好了。”后来在妈妈的提议下,我决定把龙虾钓上来。我先把龙虾最喜爱吃的猪肉绑在塑料绳上,然后小心翼翼地把绑有肉的一端投进井里,一手紧紧地攥着绳子的另一头。可是,无论我怎么挥动手中的绳子,那块肉却始终浮在水面上。水面上怎么会有龙虾呢!龙虾一般都在水的中下部分嘻戏。这可怎么办呢?会不会是肉太小太轻了,所以才会浮在水面上?于是,我又找来一块较大的肉,绑好又投了下去,慢慢地,终于沉下去了。接着,开始寻找目标。我左看看,又看看,始终没有找到龙虾,那些家伙好像在和我玩躲猫猫。过了许久,才发现一只躲在石缝里的小龙虾。为了不惊动它,我轻轻地把肉朝那儿移了移,想离那只龙虾近一点儿,引他上钩。接下来,就要考验我的耐心了!我把手搭在井沿上,一手托着下巴,两眼紧盯着龙虾和肉。几分钟过去了,一点儿动静都没有,这时,我已经感觉腰酸背痛,放弃的念头在脑中一闪而过。又过了一会儿,小龙虾试探性地碰了下肉,然后又迅速回到原位。我猜想此时只要我一动不动,那么龙虾就会自动上钩了。我继续等啊……等啊……突然,那只龙虾用两只大钳子飞快地夹住了肉,紧接着整个身子趴在了上面。我一高兴,手一抖,龙虾受了惊吓跑了!吸取了这次教训,在龙虾第二次上钩时我一动不动,多了好一会儿才缓缓提起。呀!我终于把这只龙虾钓上来了!看着卷缩着的小龙虾,我别提有多高兴了!

钓龙虾真有趣啊!

四年级写事作文 篇15

小学四年级写事要求

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

小学四年级写事技巧

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

四年级写事作文 篇16

在成长的记忆中,有许多事值得我去怀念,有快乐也有悲伤,有成功也有失败。就在去年暑假,我真实体验了一次摆摊赚钱的滋味。

还记得那年暑假我和妈妈合伙摆地摊,妈妈出货,我出力当售货员,我精心选了几样看起来“好卖”的精致商品,就信心满满地出发了。

我把摊位摆在了人流如潮的步行街,心里紧张的像热锅上的蚂蚁—团团转,焦急地想:不知道今天能不能有一次义易能成功,不会一无所获吧?我盼星星盼月亮,终于盼来了一个可爱的小妹妹,还没等

我开口,她的爷爷就不分青红皂白,像头发疯的狮子似的对我怒吼道:“不允许欺负我的孙女。”我吓得呆呆站在一旁。

这时来了个“小不点”,我拍了拍胸口,壮了壮胆量,万般讨好地对“小不点”说:“小弟弟,买一个蓝色的帽子怎么样?”小弟弟碰了碰***妈,他的妈妈俯下身子,()和蔼可亲的对我说:“小小年纪,就会赚钱了,真厉害!我支持你一下,这个蓝帽子我要了。”说完,她掏出五元钱,我兴高采列地从阿姨手中接过五元钱,心里就像中了福利一样高兴,先前紧张的神经才放松下来。

我再接再励,不一会,就赚到了三十八元钱,但可不是每个家长都这么平易近人的……”紧接着我又碰到一个小弟弟,正当我们激烈讨论的时候,却被他爸爸的一句“没带钱”打断了。让我像被泼了一盆冷水,从头凉到了脚底。没想到卖个东西也这么难!

通过这次赚钱,我想起以前是想买什么就买什么,现在我明白了爸爸妈妈的钱是来之不易的,他早出晚归,分分都浸透着他们的血汗,我一定要改掉这些坏毛病,以后要勤俭节约不乱花钱。