七年级语文下册作文
倚栏轩整理的七年级语文下册作文(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。
七年级语文下册作文 篇1
世界上很多事情都就是需要珍惜的。从水到电,从时光到金钱,然后从一花一草到一叶一木,还有资源、亲情、生命等等,这些都就是值得珍惜的,可我认为最需要珍惜的就就是朋友之间的感情——友情。
友情,需要鼓励。人们常说,“友谊第一,比赛第二。”我认为这句话说的太对了,因为如果在比赛中有人赢了,你不屑地说出“有什么了不起的',他只可就是就是运气好而已,再来比一次我肯定赢”这样的话,就会失去友情;相反如果你向他竖起大拇指:“你真厉害,跑的好快呀!恭喜呀!”这样,多用一些鼓励性的语言,给朋友激励,就会获得更多的友情,拥有更多朋友。所以,友情,就是要鼓励的。
友情,需要照料。我以前就有这样的经历:在暑假中,我和好朋友没有来往;开学后,又不经常在一起,缺少交流后的我们,就渐渐疏远了。直到此刻,我们俩都很少交往。这让我认识到,友情就是需要照料的。就是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互沟通,怎样会有好朋友?怎样会获得友情?
友情,要真诚应对。我以前在新闻上看到,有人骗感情,也有人骗友情。有个人,他先和一个“好友”搞好关系,然后不间断地向“好友”借钱,最后,不顾及“友情”而一走了之。这种人,就是我最不喜爱的,因为他对友情不真诚。我交朋友总就是真心诚意地对待,我就拥有了许多值得信赖的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情。”然后唱出了朋友间的心声,在鼓励、照料、真诚应对中,珍惜友情,收获友情。
七年级语文下册作文 篇2
过年的时候,我经历了很多难忘的事情,留下了深刻的印象。
过年前,我很幸运,奥数比赛得了全国金奖,外公、小姨都争着抢着给我奖励呢。后来,我回到广东老家过年,又发了一次财。原来,广东人不只给亲人发红包,连邻居、朋友的小孩也要发呢。我还碰到了很多远房亲戚,拿了很多很多红包。这个年过完,我都快成为儿童世界首富了。
有一件事对我来说很好玩,但对童童弟弟来说却是一个超大的惊吓。我们几个小孩一起玩捉迷藏,轮到子晴表妹抓的时候,表哥说:我知道有一条路可以绕村一周,这样就保证不会被子晴抓到。于是,表哥、我和童童弟弟便进了那条路。突然,我们发现子晴表妹跟上来了,我们三个就疯跑起来。童童弟弟没跑几步就累坏了,跑得越来越慢,被我们甩到了后面。这时,稻田里突然钻出来一只狗,把童童弟弟吓坏了,他脚上像装上了风火轮一样跑起来,连那只狗走了他都停不下来,我们都在那哈哈大笑。
我还有一个经历,就是飞,你们一定很惊讶吧。我不是坐过山车飞起来的,而是被踢飞的。在海陵岛,我和童童弟弟睡小床,爸爸妈妈睡大床。夜里,可能是童童弟弟梦到他在踢足球,就一脚把我踢到大床上了。早上起来他发现我不见了,还到外面的'水池里找我,我都快笑死了。
过年还有一个印象,就是累。大年三十晚上,我看春晚看到十二点,一点多才睡觉。我都快困死了,一躺下就没知觉了。可第二天早上八点不到,我就被我的生物钟叫醒了。我想躺下继续睡却睡不着,就看起书来。等到妈妈起床时,我竟然不知不觉又睡着了。妈妈又是推又是叫,终于把我弄醒了。可那一整天。我都无精打采的,做什么都没心情,只想睡觉。
过年真是累并快乐着呀。
七年级语文下册作文 篇3
繁华的都市中,车流滚滚,人流匆匆,似乎一切都十分平常,无从索取,无从感激。但自然赐给我们的一切,都足以让我们学会感激,感激自然的慷慨……
感谢菊花的顽强
天雾蒙蒙的,虽仍是秋天,却已是寒气逼人。
我尝试着在这时寻找一些生机刚刚消失的气息,然而,我失望了。迈步要走,突然,一丝淡淡的花香窜入了我的鼻腔。是它,是那并不显眼的秋菊!淡雅的黄色,坚挺的花径是那样的平静,却又透出一丝丝顽强的气息。它从不因天气的寒冷而放弃生长,它用自己独有的姿态告诉所有的人:我是顽强的!
“宁可枝头抱香死,何曾叹落北风中。”
感谢菊花,感谢你送给我最有用的礼物——顽强。
感谢小雨的纯洁
雨又来了。
淅淅沥沥的雨声犹如一首优美的东西,回荡在天地之间。
茫茫雨幕中,一切都变得无比美好:远处的小楼闪闪发亮;树木青翠欲滴;还有娇艳动人的花儿在雨的洗礼下,褪去身上的尘埃,红得明艳热情,蓝得深邃澄明,白得纯洁无瑕……
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。
感谢小雨,感谢你送给我最有意义的.礼物——纯洁。
感谢月亮的无私
夜深人静之时,轻轻披衣下床,临窗观月,实为一种享受。在所谓的黑夜中,仰望苍穹:一轮端庄的玉盘发着圣洁的白光。原来,它不顾自己的荒凉,把太阳的光辉借来照耀大地,为人间驱赶黑暗,多么难能可贵!
“暮云收尽溢清寒,银汉无间转玉盘”。
感谢月亮,感谢你送给我最动心的礼物——无私。
我知道这世上有那么多的礼物给予我们,我学会了许多,更学会了感激。
七年级语文下册作文 篇4
在我的成长道路上有许多难忘的趣事,其中就有这样一件更让我久久难以忘怀……
那是一个暑假的早晨,那天恰巧是我的`生日,你知道我为什么很高兴吗?因为我最喜欢吃蛋糕了!妈妈一大早就出去给我买蛋糕了,我和姐姐就在客厅里焦急地等待着妈妈把那诱人的蛋糕带回家。我们等啊等啊……“妈妈怎么还不回来?”我着急地和姐姐说。“你们俩啊,就像是两个小馋猫,这么着急。”爸爸边看报纸边说道。突然,门铃响了,妈妈回来了,手里还提着一个大蛋糕!我和姐姐就像欢快的小兔,蹦到了妈妈身边,我们俩人迫不及待地从妈妈手里“抢”过蛋糕并把它“抬”到了桌子上。我急忙拿来剪刀把线剪断,把盒子打开——一个大蛋糕展现在我与姐姐面前。它似乎在对我们笑。我与姐姐互相看了看,一起笑了,我们异口同声道:“开吃!”蛋糕马上被我们分割,每人先拿了一块。立刻就狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着,姐姐忽然指着我的脸“不怀好意”地大笑起来。“姐姐笑什么呢?”我不解地问。我一照镜子,原来是自己吃得“太认真”,鼻子上都是蛋糕,活像一只小花猫。我慌忙去擦。我对姐姐的嘲弄有些不甘心,看桌上还有一块未吃的蛋糕,顿时我的主意来了。我拿起蛋糕对姐姐说:“姐姐,你过来一下。”姐姐疑惑不解地走了过来。见我拿着蛋糕,她以为我要喂她吃,非常感激地对我说:“妹妹真好,还分姐姐一块,好妹妹!”说完就蹲下张开了嘴。哈哈,姐姐上勾了!我心中窃喜。接着我给了姐姐一个完美的涂抹,“姐姐,免费的奶油面膜,是不是很棒啊?”姐姐若无其事地伸出舌头舔了舔嘴角,“夸奖”我说:“嗯,不错!不但可以做面膜,而且还能吃,一物多用,环保又健康!”我和爸爸妈笑得肚子都痛了,姐姐也大笑起来。
这件事随意过去很久但仍牢牢地存留于我脑海中,我每次想起,都会不禁发笑。是呀,童年就像一杯醇味悠长的茶,值得我们一辈子去体味!我爱我的童年。
七年级语文下册作文 篇5
家,是什么?有人说:家是一个避风港,是我们无助时的依靠;也有人说:家是鸟儿的归巢,唯有那儿才是真天堂。对于这个问题,我常想,后来啊,我才知道:原来我说不上来……
家的味道是那么温啊暖熟悉,是那么和谐温馨,是那么幸福缠绵!因为,家里有那可爱的人哪:烟酒匿香,酒香浓烈,那是父亲的味道。饭菜飘香,芳香甘甜,那是母亲的味道。啊,父母的恩情,怎么能够回报;遮风挡雨,男儿风范,那是哥哥的味道。胭脂芬芳,情谊长长,那是姐姐的味道。啊,哥姐的味道是和风吹拂禾苗,哥姐的关爱,怎么能够忘了;天真烂漫,调皮贪玩,那是弟弟的味道。婀娜多字,如花初绽,那是妹妹的味道。啊,弟妹的味道是美丽童话歌谣,弟妹的童真跳跃希望火苗。啊,家是那么难以割舍,难以忘怀。正是那浓烈的亲情凝结出了家的.味道。可我对家的味道却怎么也说不出来……
我走过了四季,走过了风雨,走过了星辰,走过了日月,我无时无刻思念着家。我的双脚踏过的每一寸土地,都被赤热的心烙下了印迹,影射着跳动的光辉——记忆深处的家,在召唤!啊,家的味道,我仿佛感觉到了……
我向着日月祈祷,祈祷温馨的家永远温馨;我对着天地呼唤,呼唤回家的路不在延伸。我听到了高山的回音:家,不远了;我感到了大海的抚慰:家不远了……
七年级语文下册作文 篇6
语文是一把钥匙,为我们开启新世界的大门;语文是一本典籍,记录我们学习的一点一滴;语文是一艘巨轮,载着我们驶向成功的彼岸。从小学到现在,我上过了数不清的语文课,也体会过了许多教学方法,而我最喜欢的那堂语文课,到现在还深深地印在我的脑海里。
语文老师姓黄,是我们的班主任。她和蔼可亲,对待学生像对自己的孩子一样,总是给人一种如沐春风的感觉。
“叮叮叮——同学们上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”一分钟后,语文老师微笑着走进教室:“同学们,这节课我们来学习一种描写方法——景物描写。”
“你们看窗外,多么美丽的雾啊!今天,我们就以雾为主题来写一篇作文。为了让你们了解这种描写方法,能更生动地写出雾的美,我们就一起去走廊上观察一下,不过要保持安静。”老师刚说完,教室里顿时响起一片欢呼声。我们全班同学站在走廊上上课,邻班的同学齐刷刷地向走廊投来好奇的目光,可能他们也十分向往这样的课堂吧。
一会儿,老师问我们:“你们觉得雾美吗?”“美。”老师又问:“那你们觉得雾像什么?”“像一张大网,笼罩着整个校园。”“像给大地披上了一层白纱。”“像人间仙境。”同学们都争先恐后地回答。“还有!像乳白色的牛奶,可好喝了。”也不知道是谁说的,把同学都逗笑了。“非常好!自然环境的'描写就是这样,要多观察,要大胆想象。再把你所看到的和所想到的用生动的文字表达出来。”同学们顿时明白了。写作文时都妙笔生花。
黄老师这样的教学方法,不仅效率很高,学生们还都很喜欢,她让我们更加深入地理解了这种写作手法。从这节课以后,同学们改变了以往对语文枯燥无味的看法,反而觉得它生动有趣了。
我喜欢这堂语文课,这堂课让我难以忘怀,它成为我所有的语文课中最珍贵的记忆。