社区共建活动方案
倚栏轩整理的社区共建活动方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
社区共建活动方案 篇1
一、指导思想:
坚持以促进人的全面发展为中心,以提高社区两个文明建设水平,提高社区成员的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标,按照整体规划,整合资源,健全组织,坚持以人为本,以制度创新为抓手,以全面实施素质教育、促进人的全面发展为目标,以建设合作、民主的新型师生关系为核心,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,全面促进和谐校园建设。
二、工作要求:
学校是重要的公共资源,担负着和谐社区建设和社会主义新农村建设的重要任务。学校充分发挥自身优势,自觉投身到和谐社区建设和社会主义新农村建设中去,不断拓展自身功能,积极共享已有资源,使学校成为和谐社区建设的先行者和承载者。丰富的社区资源是大力实施素质教育的重要增长点,也是促进教育改革的力量源泉。实施学校社区共建工程,有利于素质教育的实施,有利于提升教育亮点。
三、具体内容:
(一)建设和谐校园。要积极加强校风、教风、学风建设,落实好教师职业道德“十不”行为规范、中小学生日常行为规范等,提高师生文明素质;重视校园绿化、美化和人文环境建设,开展丰富多彩的校园文化活动,使校园处处体现教育和熏陶作用,努力形成有特色的学校文化,提高校园文明程度。要坚持教师家访制度,确保在全面了解学生的基础上因材施教。要加强对师生的法制、安全及健康教育,并纳入教学内容,增强师生的法制观念、防范能力、卫生意识和心理调节能力。要积极邀请社区参与和谐校园创建,形成合力,优化学校发展环境,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园,对和谐社区的建设产生强大推动作用。
(二)学校与社区和谐共建。从构建和谐社会、促进学校发展、优化育人环境的高度,改变学校封闭办学的状况,在确保校园安全的基础上,制定向社区开放教育资源的方案,有序开放学校公用设施为社区服务。在图书馆、阅览室适当增配适合社区居民阅读的图书资料,营造全民读书氛围。开放运动场地等体育活动设施,为社区居民健身、娱乐提供最大便利,最大限度发挥学校资源的`效益。深入开展“家园互动”活动,让社区居民的幼儿能够享用我校幼儿园的游戏娱乐设施。
(三)充分利用社区资源。社区是一所育人的大学校。学校要将社区服务作为加强学生思想道德建设的重要阵地,积极引导和鼓励学生走进社区,寻找服务岗位,广泛开展爱心服务等公益活动。指导学生在保护社区花草树木、绿化美化社区环境、关爱社区鳏寡孤独等弱势群体、维护社区公共卫生等方面进行力所能及的服务。要主动聘请有专长的人员和劳动英模人物到学校,通过开设报告会、集体辅导、志愿服务等形式参与学校的教育活动。同时,要积极争取社区和居民支持,逐步形成群众性自发维护校园周边环境的良好氛围。
社区共建活动方案 篇2
20xx年胜利社区党总支与驻区单位党组织开展共驻共建工作的指导思想是:以中国特色社会主义理论体系为指导,按照构建和谐社区的要求,紧紧围绕社会发展稳定大局,以服务群众为重点,继续深化以“六联六共”为主要内容的共驻共建活动,不断提高社区党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,强化党组织在社区的影响力、渗透力,努力创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。
一、强化综治措施,创建平安新社区
社区党组织要按照“打防控一体化”的要求,加强社区综治队伍建设,完善社区治保、调解、“十户联防”等组织机构,健全帮教小组和志愿者队伍,定岗定责,对家属楼院、居民区进行全方位的治安巡逻,实行群防群治。社区要聘请政治觉悟高、思想素质好的老党员、老干部担任信访信息员,及时、准确、真实地反映群众的想法、意见和建议,掌握群众关注的热点、难点、苗头性和倾向性问题。要坚持疏堵结合,以疏为主,认真化解调处矛盾纠纷,防止群体性上访。驻区单位要建立健全本单位及家属楼院值班治安室,配齐值班人员,加强管理教育,防止失盗等案件的发生;要及时解决居民群众反映的热点难点问题,与社区党组织共同扎实开展“平安楼院”、“平安社区”、“清风楼院”等系列创建活动,消除各种不安定、不和谐因素,全力维护城区稳定。
二、狠抓基础设施建设,进一步提升服务水平
进一步加强社区阵地建设,改善办公条件,完善服务功能。社区党组织要建立健全便民服务中心工作制度,不断提高“一站式”办公与“一门式”服务的质量和水平;高度关注低收入群体和困难居民的生活,定期开展“送政策”、“送岗位”、“送服务”、“送技能”、“送温暖”活动,认真落实就业优惠政策,引导、鼓励和支持下岗职工到公益性岗位就业、灵活就业拓宽就业途径;创办爱心超市,为居民提供方便周到的服务,积极协调共驻共建单位,争取服务项目,从人、财、物等方面支持社区建设,努力解决存在的实际困难和问题。
三、开展环境整治,不断优化人居环境
以社区环境绿化、净化、美化为目标,扎实开展“迎〃树”活动和清洁居住环境行动,大力整治城区环境卫生,努力在文明礼仪、公共秩序、社会服务和城乡环境面貌方面见到明显成效。由社区党组织牵头,驻区单位配合,组织广大党员、干部、居民、学生对大街小巷、居民楼院、住宅楼道等公共地段,定期进行月末周五卫生集中整治,彻底清除大街小巷的“牛皮癣”。落实单位、门店、居民“门前三包”责任制。同时,加大卫生检查通报力度,对整治不认真、不彻底的单位及个人,由协调议事小组责令限期整改。驻区单位要按照“退硬还绿、开地增绿、拆墙透绿、见缝插绿”的要求,搞好单位门前、院内、家属楼院的绿化工作,努力增加绿地面积,争创花园式、园林化单位。要组织引导干部职工搞好家庭绿化、美化、净化,加大养成教育,革除生活陋习,共同倡导文明健康的生活方式,营造优美舒适的工作生活环境。
四、突出活动载体,丰富居民文化生活
社区党组织要组织开展棋类、拔河、篮球比赛和各类文娱活动,重点抓好“社区欢乐大巴扎”等文化活动,做到月月有主题,周周有活动;加强社区文化书库建设,为居民读书提供方便。要在巩固现有文艺队的基础上,培养精选文艺骨干,排练演出居民群众喜闻乐见的文艺节目,使社区文化活动向多样化、规范化、精品化方向发展,不断满足居民的文化生活需求。协助驻区各共建单位要积极组织干部、职工及家属开展楼院文化、节日文化、周末文化及社区组织的文体活动,进一步丰富干部群众精神文化生活。
五、夯实党建基础,丰富党性实践活动
社区党组织要深入开展“五好”党支部创建活动,争创党建示范社区。进一步建立健全党员动态管理机制和党内激励、关怀、帮扶机制等党员经常受教育、永葆先进性长效机制。按照有利于加强管理、有利于发挥党员作用、有利于开发社区资源的`原则,将党组织设置向居民区、楼院和“两新”组织延伸,进一步拓展社区党建工作范围。认真落实分类管理、分层施教制度,管好离退休党员,管活下岗失业党员,管实待岗未就业的复转军人、大中专毕业生党员,管严流动党员,探索推行在职党员双重管理,形成在职党员“工作时间单位管、下班时间社区管”的复合式管理模式。进一步深化无职党员“设岗定责”和党员服务承诺活动,积极开展“党员服务区”、“责任在社区,奉献进楼院”、“争创六大员”等党性实践活动,充分发挥党员先锋模范作用。
六、加强协调配合,全面完成各项工作任务
社区共驻共建领导小组每季度要至少研究一次社区党建工作,听取各方面工作进展情况汇报,研究解决存在的问题,保证工作顺利推进,保证党的路线、方针、政策在社区的贯彻落实。社区党支部要切实转变工作作风,主动靠前,履行第一责任人的职责,积极主动与驻区单位党组织联系沟通,搭建开展活动的平台,努力形成以社区党组织为基础、社区党员为主体、驻区单位党组织共同参与的共驻、共建、共兴社区党建工作新格局。通过健全完善社区干部培训、离退休人员活动、结对帮扶、社区党员议事会、督查考核等制度,教育、引导、督促驻区单位、党员、干部、职工、居民积极参与共驻共建。要认真落实共驻共建,协调各共建单位共同制定一份共建计划、开展一次党性实践活动、共建一个社区党校、帮扶一户特困家庭、为社区内单位党组织提供一项服务、为社区建设工作献一良策、解决一个难题、为社区居民办一件实事“八个一”活动,全面提高共建水平。
社区共建活动方案 篇3
一、活动背景
xx月x日是国家宪法宣传日,也是全国法制宣传日,为了进一步增强社区居民法制意识,提高居民群众知法、懂法、用法的能力,通过合法途径维护自身合法权益,拟在xx社区(待定)举办“宪法走进社区,共建和谐家园”现场宣传活动。
二、活动时间:
xxxx年xx月x日(周五)
三、活动地点:
四、组织单位:
主办单位:
承办单位:
协办单位:
五、活动内容
根据省厅通知文件指导精神,在“宪法进社区”和“法律到家庭”两个层面,进行宪法知识宣传,结合开福区地方特色,弘扬法律精神,增强社区居民的法律意识,按照现场活动宣传主体形式,开展法制宣传展台。
六、具体内容
1.摆好桌椅板凳(展台的`布置)
2.制作横幅(两条)
3.制作宣传栏(一版民法典,一版宪法)
4.发放相关法律知识宣传手册
七、实施周期
根据开展“宪法走进社区,共建和谐家园”主题宣传活动的服务需求,本次活动运用专业社会工作方法,以周期性服务形式开展。
本项目实施周期为xxxx年xx月xx日至xx月x日,其中:
xx月xx日至xx月x日为协调沟通阶段,主要包括资源整合与项目方案设计等;
xx月x日至xx月x日为活动物料筹备、人员安排等阶段;其中场地布置、宣传资料印制等需提前x天完成;
xx月x日为活动执行阶段;
xx月x日至x日为该活动总结、资料归档阶段。
八、活动目标
总目标:通过社区与社会组织、社工联动,邀请居民参与活动,加强宪法知识学习宣传,增强法律意识,增强居民群众自我保护的观念,让宪法走入基层社区、走入人民群众,促进“法治社区”的创建和平安社区的建设。
社区共建活动方案 篇4
一、活动时间:
20xx年7月4日—8月31日。
二、参加对象:
行政领导、班主任及全体科任教师。
三、活动内容:
(一)进社区活动——责任部门:德育科、办公室
学校领导走访社区,走访特殊学生(主要是指7种必访学生,下同)家庭,协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。
(二)进家庭活动——责任部门:各年级组
班主任、科任教师走访特殊学生家庭,关注每一位特殊学生,与家长交流学生情况、商讨教育方法。
四、活动要求
1、各年级组要充分重视本轮家访活动,将其作为提高德育实效,加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划,学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1),明确家访对象。落实进社区进家庭工作安排,特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间,学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议,提升家长对学校的支持度,促进美丽校园建设。班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭。生活有困难的学生家庭。病残学生家庭。行为有偏差的学生家庭。思想、学业上有重大变化的学生家庭。学习困难的学生家庭。外来务工子女家庭等),重点开展走进“七必访”学生家庭,宣传教育理念,与家长商议帮扶措施,共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理,完善家访的常规管理机制,建立家访的长效机制。
一是记录教师家访的时间、次数及简要过程,包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议。
二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录,要求家访教师每到一户,要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况,还要向学生及家长讲解安全防护知识,教育学生了解防雷电、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识,不到危险的设施场所,远离网吧,从事家务活动要在确保安全的情况下进行,讲解内容要予以记录。
三是积极征求家长对学校的意见和建议等,并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作,同时应认真做好宣传报道工作。