预防传染病工作实施方案
倚栏轩整理的预防传染病工作实施方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
预防传染病工作实施方案 篇1
依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病传染病报告工作规范》,为了有效防范春季流行性传染疾病传染病的传播,确保广大师生安全,维护社会稳定大局,根据上级部门有关要求和我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执政为民”理念和“安全责任重于泰山”意识,始终坚持“群众利益无小事、安全工作无小事”原则,坚决杜绝麻痹、侥幸、松懈心理。
二、工作目标
充分调动广大师生参与春季流行性传染疾病传染病预防工作的积极性,坚持预防为主,加强春季流行性传染疾病传染病预防知识的宣传教育和强化预防措施的落实,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,确保传染病不大面积暴发,努力提高师生的'自我保护能力,构建安全、卫生的和谐校园,维护社会稳定。
三、工作安排
(一)领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各科任老师
春季流行性传染疾病防治工作领导小组具体负责指导、协调、督促各班级开展春季流行性传染疾病预防工作。
(二)加强宣传
要立即传达教育局、卫生局春季流行性传染疾病防治紧急会议精神,使师生了解开展预防春季流行性传染疾病传染病的工作要求以及预防方法,克服慌恐紧张心理和侥幸麻痹思想,端正心态,积极应对。要通过宣传栏、黑板报、墙报以及发放宣传材料等多种形式将春季流行性传染疾病预防知识和预防措施及时告知学生和家长,增长儿童少年及家长的预防意识,提高他们自我防护能力和战胜春季流行性传染疾病传染病的信心。
(三)认真防范
1、学校建立晨检制度。重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的春季流行性传染疾病临床表现。检查时一个不遗漏,认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”。对缺课学生,做好统计和缺课原因追踪记录。
2、学校要抓好校园内环境卫生和学生个人卫生,清除卫生死角,保持教室内通风换气。
3、坚持每周消毒制度。若春季流行性传染疾病疑似病例一旦被卫生部门确认,立即停课隔离,并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。
四、明确责任
校长是春季流行性传染疾病防治工作第一责任人,班主任负责班级工作,是班级直接责任人。对工作松懈、措施不力的,将给予批评。
预防传染病工作实施方案 篇2
为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定本方案。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的.处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现传染病立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
三、组织领导
成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。
(一)防控领导小组:
组长:刘志斌
副组长:刘安华、王志海、薛殷莉
成员:各班班主任
(二)防控工作小组:
组长:办公室组长
副组长:班主任
成员及分工:
1、宣传与教育:班主任
2、消毒与检查:班主任
3、班级晨检:各班生活委员
4、联络与上报:王志海
(三)职责:
1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
预防传染病工作实施方案 篇3
一、工作目标
在全区广泛开展全民健康教育,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,利用文化宣传活动做到人人皆知,自觉行动。
二、开展广泛宣传
以社区健康教育为中心,以开展“健康社区”、“健康单位”、“健康学校”试点活动为示范,以发挥社区卫生服务机构健康教育功能为平台,倡导健康社区理念,整合社区健康促进工作资源,形成政府主导,社会参与,专业服务,群众受益的社区健康教育工作局面,全面提升我区健康教育工作水平。
三、开展文艺演出,寓教于乐,宣传发动
1、组织各镇、街、园文艺演出团队开展文艺演出,将宣传内容用群众喜闻乐见的表演形式广泛地进行宣传。每个街道不少于两场演出。
2、各街道、社居委要支持并开展社区健康教育工作,将社区健康教育融入社区文明、卫生创建、社区文化建设、社区健身运动等工作中,积极营造社区健康文化氛围
3、组织开展上门服务活动,特别在网吧、歌舞娱乐经营场所进行宣传活动,下发卫生宣传册,督促经营者做好环境卫生工作。
四、提供各种保障
(一)成立“行动”领导小组,落实“行动”工作专项经费,保证工作落到实处。
(二)下发宣传传单,结合工作检查进行下发。
(三)做好经费保障,落实人员,责任到人,全面开展工作。
预防传染病工作实施方案 篇4
为了维护学校稳定,保护全园师生健康和生命安全,促进幼儿园的发展,根据县教育局《关于做好学校和托幼机构春季传染病防控工作的通知》的文件精神,结合我园实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组
组长:
副组长:
组员:各班教师、保健员及厨房工作人员。
二、预防与控制传染病的措施
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(责任部门:园传染病防控领导小组)
2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、家园联系栏、《家园小报》等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、流腮、风疹、麻疹、手足口、水痘等为重点的预防知识。(责任人:各班教师)
3、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作,(责任人:各班班主任和任课教师完成)。
4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。(责任人:保健员、行政值班人员、厨房工作人员)
5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。(责任人:各班班主任)
7、加强门卫管理,切断外来传染病源。(责任人:分管安全园长)。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任人:保健员)
9、保证传染病预防的资金。(责任人:园长)
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道
1、各班上早班的教师每日对进园幼儿进行晨检。做到“看”……看面色及精神状态;“摸”……摸有无异常体温;“问”……问有无临床症状,对有传染病特征的疑似患儿要求家长带到正规医院进行治疗,并对每日的晨检情况进行记录。
2、各班教师对到班幼儿进行更加细致的晨检工作,对有传染病特征的疑似患儿要立即向行政人员进行报告并通知家长,同时及时将幼儿送医院诊治。
3、发现幼儿或员工有传染病早期症状(如流感、流脑、流腮、风疹、麻疹、手足口、水痘等)以及疑似传染病人时,应及时向园传染病汇报,再有预防控制领导小组成员向上级领导报告。对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状,以及园内发生群体性原因不明疾病时,应及时向有关部门汇报。
四、应急处理办法
当发现传染病疫情时,第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告,并与行政人员、保健员一起将患儿隔离并送往医院,由有关人员同时通知家长。对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。
五、跟进管理
1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案,迅速切断感染源,防止疫情扩散。
2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进,了解病情,配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
3、当患者病愈要求返园时,需向园传染病防控领导小组报告,并出示医院证明,经园传染病防控领导小组同意后方可回园。