爱迪生的读后感

倚栏轩整理的爱迪生的读后感（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

爱迪生的读后感 篇1

当然，爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的，在发明电灯选择灯丝材料时，经他筛选的矿物，金属的饿种类就达到一千六百多种。因为找不到合适的灯丝材料，使得灯泡不能维持一定的时间的光亮，导致许多人批评和攻击爱迪生，甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等，爱迪生自己也确实受到了很大的打击，然而，他凭着对科学的热爱，并没有被此打倒，他重拾信心，继续研究电灯的制作，经过13个月不曾间断的实验，在排除矿物，金属物质的同时，另劈思路，选用各种纤维，如纸，线，植物的皮及他能想到的约六千多种矿物，经过加工，最终在日本找到了最合适的灯丝产品竹子。经过一次次的实验最后，他成功了。

“有恒为成功之本”，其实单从他医生的研究过程来看，我们就跟应该相信这句话的准确性了。正是因为有了恒心，所以才有了他事业上的成功，才有了我们今天的光明。

以上示例告诉我们，不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦者的表现。我们应该和爱迪生一样，对未来充满信心。

爱迪生的一生让我们知道，在倡导科学进步的社会里，凡是有志之士，他的机会必定是均等的。这就是爱迪生留给后世的精神遗产，他以亲身的经历告诉少年朋友，不但要有科学创新的勇气，也要有勇敢进取的.精神，然后凭着自己的自信，像他那样努力，就一定能达到理想的目标。

爱迪生的读后感 篇2

“屋里有根藤，藤上结个瓜，一到太阳落，瓜里开红花。”小时候，奶奶指着夜幕下千家万户亮起来“星星”，把这个谜语给我猜。那时，我还不知道这似瓜的灯是谁发明的，自从读了《爱迪生》这本书，我才知道它是美国的发明大王爱迪生发明的。

爱迪生一生只在学校里读书不过三个月，然而，他一生发明电灯、留声机、放映机、摄影机等1000多种东西。合上书本，我的心像静静湖面上吹来一阵劲风，久久不能平静。为什么没有受过正规教育的爱迪生，却对人类做出这么大的贡献呢？难道他是天才吗？一位伟人说过“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”啊，我终于明白，他成功的奥秘在于“勤”。

爱迪生从小坚持自学，勇于探索，勤于实践。他遇到失败，哪怕千次万次，却从不灰心，也绝不后退，他总是以坚忍不拔的毅力，刻苦钻研的精神，全身心地投入到他所钟爱的科学事业中，他可称得上是全世界最“勤”的科学家。

与爱迪生相比，我惭愧得很。

我酷爱跆拳道，在教练的指导下努力训练，可比赛从未拿过奖。我灰心了，不想继续学下去。妈妈语重心长地给我讲道理，督促我每天练习，终于，我获得了第二名的好成绩。于是，我开始沾沾自喜，对自己放松了要求。这时爸爸给我买了《爱迪生》这本书。有人问84岁的爱迪生什么时候告老退休时，他回答说：“在我出殡的前一天！”这种持之以恒的精神让我羞愧难当。

爱迪生活到老学到老，在临死时还坐在轮椅上勤奋读书，这种奋斗一生的精神，激励我下定决心，勤于练笔，努力学习。我从《爱迪生》这本书中悟出一个道理：人勤能收硕果，贪玩只会两手空。

爱迪生的读后感 篇3

我是个小书迷，特别喜欢看书，爸爸妈妈和亲戚朋友也知道我这个爱好，经常会买些书给我看。这些书籍大大丰富了我的课外知识，所以你别看我才四年级，但每次上课老师问到课外的一些知识时，我总能说得头头是到，我的作文也经常被老师范读呢！

暑假期间，我在网上又看了好多书，其中《爱迪生传》这本书我印象最深，尤其是爱迪生成长的经历让我很有感触。

原来我只知道爱迪生是美国著名的发明家，医生有一千多项发明，在我看来这应该是聪明绝顶的人才会有这样了不起的成就，但没想到这本书中却写了爱迪生小时候很笨，上课经常问老师一些奇怪的问题，老师觉得他无药可救，就把他的妈妈找来，让他退学回家。幸运的是爱徒生的妈妈并没有放弃他，在妈妈的眼里，爱徒生并不像老师说得那样笨，她总是耐心地回答爱迪生的各种稀奇古怪的问题，例如：太阳为什么从东方升起西边落下？树叶为什么在秋天会变黄？正是妈妈保护了他的求知欲望，爱迪生才会继续坚持不懈地探究科学的奥秘，才有了举世闻名的`大发明家。

看完这本书，我最大的感受就是不要轻易地把一个人看扁，这往往会毁了一个人的一生。就像爱迪生的那位老师，居然把爱迪生打破沙锅问到底的习惯看成是捣乱，甚至觉得笨小孩才会这样，还要让他退学，差点就让这世界少了一位为民造福的发明家。我想作为老师，首先不应该戴着有色眼镜看学生，只有对每一位学生因材施教，这样才能培养出杰出的学生。我想假如那位老师再次见到大名鼎鼎的爱迪生，不知会做何感想？

不过，我从爱迪生身上我也学到了一种精神，那就是：做一件事一定要执着，只有坚持不懈才能取得成功。

爱迪生的读后感 篇4

这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书，令我感受非常深。

爱迪生是科学界的传奇人物——虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的`成功。他自学成才，以坚忍不拔的毅力，罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，完成了1100多项发明，我们今天的电灯、电话、电影等等，他给世界带了光明，给我们后人带来了幸福生活。

想想我们现在的小孩，大多数娇生惯养，遇到一点困难和挫折就放弃了，而爱迪生在千万次的失败中都站了起来，完成那么多的发明。如今我们生活在如此幸福的时代，更应该奋发图强，不怕困难，坚持，坚持，再坚持，迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进!

最令我难过与感动的是有一次，火车发动了，爱迪生还没上车，到最后一节列车的门前，他纵身往上一跳，想跳到踏板上，一个列车员为了帮他一把，双手正好抓住了他的耳朵，由于用力过猛，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了，这种生理缺陷伴随了他的一生。

爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切，这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗，功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃，不缺穿，在社会物质丰富的环境中，我们更应该激励自己好好学习，从小就要学会不虚度光阴。从我做起，从现在做起，做一个对社会对人类有价值的人。

爱迪生将是我永远的学习榜样!

爱迪生的读后感 篇5

今年初通读了电子书《爱迪生传》。深深的被故事所感染。

爱迪生作为历史伟人，他的光芒依旧。不得不让我思索“为什么”。我想对人类而言：人生的本质是创造。平凡的人通常是为了改善生活而积累财富，这也是创造。伟人则是通过自己的工作改变人类文明的进程，之所以成为伟人，就是他对人类的意义是非凡的，所带来的人类的进步也是巨大的。爱迪生他通过一件件的发明完全改变了人类的生活方式。他的伟大，可以说是前无古人后无来者。

读《爱迪生传》能让我深深地感受到创造的快乐。让我常常有参与或者进行创造的冲动。一个个故事让人体验一次次的神奇、一次次的快感。有时我真想做点什么，象爱迪生一样投入，象爱迪生一样着迷，哪怕只是一件事，此生足矣。

读《爱迪生传》让我认识了一个曾经平凡而又不凡的人物。说其平凡，他也象我们一样在年青时期有过迷茫，有过为生活奔波，有过为工作劳累。他偷过懒、犯过错、有过喜怒哀乐。但他又同我们有那么多的不同，他超过常人数十倍的求知欲，他勤奋刻苦、不屈不挠、乐观豁达，这些无疑是他一次又一次成功的基础。

最后用爱迪生最有名的一句名言来结束本文：天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。人生或多或少会有那么一些灵感吧，但有几个人能抓住它并为他付出辛劳呢！作为我们也许很难做到象他一样，但我想应该可以做到——再努力一点点、乐观一点点！也许生活因此而改变。做一个平凡但不平庸的人吧！

爱迪生的读后感 篇6

最近，我读了《名人志立少年时——中小学励志教育读本》，其中《爱迪生》的故事让我感触最深，他勤奋的一生给予了我深深的启示。

爱迪生是一个很了不起的发明家，他发明了许许多多的'东西，为我们的生活带来了很大的便利。他的每一项发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他心血和汗水的结晶。为了发明电灯，他试验了1600多种材料，爱迪生百折不挠的精神终于使他找到了非常合适的灯丝，最后成功地发明了电灯，给我们带来了光明和希望。所以我们要以爱迪生为榜样。

记得第一次学自行车，我壮着胆子上了自行车，开始学骑车。刚骑了一下，车子不听我使唤，马上开始晃动起来，我也跟着车子摇摇晃晃的。一会儿冲向草坪，一会儿面向大树，可是我一直坚持着没让车倒下。突然，不知怎么回事，车一晃，我和车一起“亲吻”了地面。我拍了拍身上的土，又重新骑上了自行车，继续学习。正当我觉得自己骑得很好时，车突然再次摔倒了，当时我感到非常灰心，正准备放弃。这时爱迪生浮现在我的脑海里，于是我又重拾信心骑上车，真是功夫不负有心人啊！经过几个回合，我就掌握了骑车的要领，终于把这头“铁牛”给征服成了温顺的小绵羊。

“世上无难事，只怕有心人，”这句话我曾听人说起，可这句话的含义我只是似懂非懂，根本没有真正领会。看了爱迪生的故事和我学会骑车这件事后，我终于明白了其中深藏的道理。