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《海伦凯勒》读后感

2024/05/12读后感

倚栏轩整理的《海伦凯勒》读后感(精选38篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《海伦凯勒》读后感 篇1

读了《海伦凯勒》这篇文章,我的心久久不能平静,海伦凯勒的事迹让我铭记在心。

1880年,海伦出生于美国,不幸的她,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,可是,谁能想到,她当时才是一个一岁半的娃娃呀!由于聋盲儿童没有获取正确信息的途径,心灵之窗被禁锢造成她性格乘戾,脾气暴躁。海伦7岁那年,沙利文老师来到了她的身边,此后半个世纪都与海伦朝夕相伴,用爱心与智慧引导她走出无边的黑暗。海伦一生创造的奇迹,都与这位年纪小而又杰出的聋哑儿童教育家密不可分,海伦还在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对沙利文老师的爱:“假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。”

海伦的“哑”是因为丧失听力而造成的,声带并没有受损。10岁那年,海伦跟萨勒老师学说话。经过一番艰苦的努力,终于学会了说话。1900年,海伦以优异的成绩考上了哈佛大学,成就了一番事业。

在当代的社会中,也有像海伦凯勒这种具有顽强毅力的精神的人。

前几年的春节联欢晚会,有一个受全世界人称赞的节目——千手观音。台上的演员跳得多么好,做得是多么整齐,多么漂亮啊。瞧,他们的舞姿也非常美丽,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。节目结束后,主持人宣布了一个振奋人心的消息:“这些演员都是聋哑人!”大家惊叹不已,个个都不由钦佩这些残疾人。要知道,在成功的背后他们付出了多少辛勤的汗水呀!他们耳朵听不见音乐,只能跟着教练的手势做,可想而知他们是多么艰难呀!

在20xx年的残疾人奥动会上,我国残疾人运动员争金夺银,在赛场上拼尽全力,为国争光。他们并没有自卑的意思,他们是“身残志不残”,他们有坚强的意志,不怕人耻笑、歧视,向往有美好的明天。现在,他们终于成功了,决不亚于那些歧视他们的健全人。可遗憾的是,有些人残疾了,就十分自卑,整天把自己关在家里,不去畅想美好的未来。我要呼吁他们:“振作起来,顽强拼搏,向往美好明天!”

自卑的残疾人们振作起来,顽强起来,珍爱宝贵的生命!

《海伦凯勒》读后感 篇2

每个人的内心深处,都有一个属于自己的世界。了解了你的87个春秋生活在黑暗的世界中的不易,《假如给我三天光明》让我的心久久不能平静。

你知道吗?当我合上这本书时,心中的千言万语便成了千丝万绪的欢乐与悲伤。就是因为那场灾难无情地落在你身上,所以是你双目失明、双耳失聪,这样想想苍天是如此的不公平,竟然击碎了你的人生梦想。正当你想重新振作起来,打开说话的天窗时,上帝却来了个雪上加霜。从此以后,聋哑又成了您人生路上的一堵墙。而你却并未向世界屈服,你努力地练习发音,难度是可想而知的',它真是比天高比海深。就是因为莎莉文老师让你认识且明白了生命是什么,所以你能发现我们所体会不到的事物,而我这个四肢健全的人却常常忽略生活中的美,漠视生活中的那些稀奇事儿。读了你的书后,你让我懂得了,人要勇敢地去面对和接受生活中不幸的事,即使它没有任何的希望。你用行动证明了勇气可以战胜命运,给我留下了永远不忘的凯歌。

我们是在蜜罐里长大的,总是身在福中不知福。父母把我们当成掌上明珠,舍不得我们去冒险;舍不得我们接受风雨的考验;担心我们受伤;怕我们受欺负。我们没有亲身体验过失明的感觉,更感受不了你那孤单的生活。我们生活中有许多的事,为什么等到失去时才醒悟?才去叹息;才会觉得生命如此宝贵?我们要好好珍惜我们拥有的!你曾说过:知识给人以爱,以人给以光明,给人以智慧。的确,知识的力量是无穷的,是你创造了世界的奇迹!

假如我们每个人都能像海伦凯勒一样,努力追求人生,每天都怀着渴望与信心去生活,就一定能成功!

《海伦凯勒》读后感 篇3

夏夜里,星星在天上眨着眼睛,萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去,晚风轻轻地吹拂过来,我趴在书桌上津津有味地看起了《海伦凯勒传》。

这本书的作者是美国的海伦凯勒,书中要讲海伦凯勒在刚刚迈入第20个月时得了急性脑充血,因此变成了残疾人,但最后她成了享誉全球作家的故事。

海伦凯勒自从急性脑出血治好了以后,她变成了一个残疾人,看不见,听不清,她的世界里,只有无声的黑夜。但她凭着自己过人的意志力考进了大学,最终成了作家。她的一生告诉我们,要勇往直前,顽强,不要因为生活中的一些小事情而自暴自弃。海伦凯勒尚且能做到,我们正常人有什么困难不能克服的呢?

生活中我是一个十分懦弱的,动不动就要哭鼻子的孩子。我觉得我要向海伦凯勒学习,不管遇到什么困难都要坚强,勇往直前。男儿流汗不流泪!

合上书,海伦凯勒的身影在我的脑海中久久挥之不去······我推荐你们去看这本书,相信一定会收获不少。

《海伦凯勒》读后感 篇4

《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多著作。

读完这本书后,我深深的感受到:一个人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人认为条件差,困难多等作为没有取得成功的理由,但是和凯伦比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗?

夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

在海伦10岁那年,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话,她夜日继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。终于,她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊:“爸爸,妈妈”时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。

海伦.凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,可见,她付出了比常人多几倍甚至几十倍的`努力,她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。

读完《海伦·凯勒传》后,我大有所悟,她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,竟然能取得有如此辉煌的成就,成为一个具有世界性影响的人物!和她相对比,我们身为一个健全的人,更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时,应勇敢地去面对,想方设法克服困难,战胜困难,不向困难低头,这样成功永远属于你!正向海伦.凯勒所说:“不要埋怨别人对你设下困难,只要自己努力一把,克服那些困难,即使失败了,我觉得也不会太伤心,但我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!

《海伦凯勒》读后感 篇5

近日,我们了解到“海伦·凯勒”这样的文字,文字海伦·凯勒顽强的精神让我非常感动。

海伦的命运是非常不公平的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边,教海伦识字,写字和算术,教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最后,考上了哈佛大学,取得了巨大的成绩。

谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学?她为此付出了多少努力!所有这些,事实上,都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文,努力练习说话。海伦从不放弃,即使事情变得很糟糕,正是她的坚持使她成为一个成功的人。

这使我想起那一幕,我学会了骑自行车的'。前几天,我的父亲给了我一辆自行车,我很高兴,我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车,没想到重心,摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心脏是挂回去,“还是不学吗?”但很快想到海伦·凯勒的心,她的痛苦比它伤害了我这算什么呢?我吸取了教训,再试一次又一次,我做到了,我终于学会了骑自行车!

谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难学生面前不低头!

《海伦凯勒》读后感 篇6

海伦凯勒,一个生活在无色,无声的世界里的人,和我这健全的人比生活,你们听了必须会想,我比他会生活,但事实并非如此。

海伦先前的脾气很暴躁,根本就不听大人的话,而我呢,身体没有一点缺陷,但我的脾气也很坏,经常和长辈顶嘴,一点也不听话,为此我已经很努力的在改这个缺点,但总是改不了,但海伦是这样的高度残疾,他脾气不好,能够谅解,但我为什么也会这样呢生活方面我不如海伦,我实在太娇气了。

当沙利文教师来到海伦的身边,海伦脾气变好了,教师教会了他摸盲文,从此他就如饥似渴的拼命学习,害的自我的手指都流血了,但他还是努力的.学习,可是我呢尽管此刻是班长,但有这么多的教师教过我,我有哪一次是像海伦这样勤奋学习,有时候我也会偷懒,一次我没把课文背出来,这下可好,别的同学都记住了,每次有些人背不出时,总是说:以前班长都没背出,我们急什么每当听到这些话,我难过及了,恨不得找个地逢钻下去,不想看见他们,在学习方面,我又比可是海伦。

海伦还总是求上进,10岁他就想开口说话,这时萨勒教师来到了他的身边,可海伦学说话是很难的,他只能把手放在萨勒教师的脸上,以此来感受如何发音,这是多难的事啊,他曾说过,我不放弃,为了让我的小伙伴们能听懂我说的话,我夜雨即日的努力着,不断高声朗读,某个词语或句子,我每一天坚持练习,练习,练习。我呢我有他这坚持不懈的精神么有一次,我帮妈妈挑螺丝肉,刚开始我连怎样拿银针都不明白,更别说挑了,但我学会了,开始挑了,第一次我只挑出了一点点,立刻就断了,我没有气馁,再挑。这一次挑出了一半,我有了信心,又开始挑,可下头的每次都是半个,没有一次是全挑出来的,我呆不住了,气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管了,转身就走,妈妈在后面喊到:你怎样不帮我了,我头也不回的说,不会!然后就到楼上去了,你看,我又不如海伦。

我和海伦比下来一看,他比我好,虽然有时候他也有不方便的时候,但其他都好,海伦凯勒比谁都用功,勤奋,他这种身残志不残的精神值得我们学习,让我们这些乖乖女,小宝贝明白了许多道理,再也不会那么娇气。学会如何做人。

《海伦凯勒》读后感 篇7

《海伦·凯勒自传》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教育!

在这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦-凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力,这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下,她战胜了病残,学会了讲话和用手指“听话”,并且掌握了五种文字!

在她24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后,她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得如此大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令人尊敬的学者。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。在我读完这本书后,我常常反问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道就对于我们这些健全人没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提到过这样一个问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这个问题使我感到我们这些健全人,不能再迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活!

一个人,能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。在平时,总有人以条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会拥有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观,创造优良的条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

这些日子,我常常沉思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们大家应该走的路!

《海伦凯勒》读后感 篇8

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

《海伦凯勒》读后感 篇9

古今中外,名人芸萃。有致死爱国的大诗人陆游;有精忠报国的羽飞;有助人为乐的雷锋,但是我最崇拜的一位名人却是一位双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒。她那不屈不饶,对生活充满自信和希望的精神,深深地感染着我的心灵,而就是她的这种精神正是她的魅力所在。

海伦·凯勒一共在世上活了88年,可却有85年是从黑暗中度过得。她从三岁起,就成了一个集盲、聋、哑于一身的人。遭遇不幸后,她的性格变的十分孤僻,总是不愿意和别人交流、接触,常常一个人呆在房间里,经常连饭都不吃,十分内向。在许多人眼里,身体残疾的海伦·凯勒一生将会被黑暗、痛苦、孤独、无助所包围着。她痛苦的生活在一个没有光明,没有声音的世界。

她开始改变的时候,是她七岁的生日。那是她迎来了自己的生日礼物——莎莉文老师。莎莉文老师经常陪她在一起玩,渐渐的,海伦和莎莉文老师开始变得亲密起来。从此以后,海伦走出了孤僻,开始变的活泼开朗了。后来莎莉文老师常带她来自己家,让她摸每一个物体,然后在她手上写上物品的名字。于是她学会了文字。最后她常常阅读为自己塑造美好的.品格和思想,并用文字表达了世界的美好和自己的快乐。她为自己能学会文字,能安静阅读而快乐;她为自己能在不幸时遇上莎莉文老师而庆幸;她为自己能用文字给别人带去快乐而自豪;她为自己身体残疾但拥有高尚心灵而骄傲……于是海伦一生写满了快乐。

后来海伦奇迹般的考上了博士学位,在此期间,她交了许多朋友,成了一个快乐的人。

她没有见过天高云淡、潮起潮落、花开月圆,她没有听过妈妈的喃喃自语,春雨似的沙沙声,鸟儿的歌声,她只凭手触摸大自然。但她却创造了奇迹,以百折不饶的奋斗精神和不可思议的巨大成就震撼了全世界。她就是海伦·凯勒。

《海伦凯勒》读后感 篇10

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。可是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自我对完美生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描述着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应当怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描述几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的,实际上不用练的,反正教师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描述一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

《海伦凯勒》读后感 篇11

如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

《海伦凯勒》读后感 篇12

书是一把重要钥匙,帮我我们开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到管理知识的顶峰……自从中国学习《海伦.凯勒》这篇论文文章后,我的内心就久久教育不能得到平静,深深体会感受到海伦的艰辛。

海伦·凯勒以前是个正常的孩子。当她一岁的时候,一场严重的.疾病夺走了她的听力和视力。正当海伦一家不知所措的时候,海伦的家教苏利文小姐来了。沙利文小姐就像一颗星星,向海伦展示了生活的道路。在老师的帮助下,残疾孩子,生活在一个没有光,沉默和无言的世界里,通过他的不懈努力,顺利地从哈佛大学毕业。而且她还成立了一个又一个慈善机构,把自己的一生都献给了残疾人事业,帮助了很多人,被评为“20世纪美国十大英雄之一“。

是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺?这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战,用爱去拥抱这个世界,用惊人的毅力去面对困难,最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面,同时也向世界伸出了慈悲之手。

海伦.凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对生活困难时都没有轻言放弃,而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

一次,我正做着自己家庭学生作业,忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟时间过去了,二十分钟过去了,我依然还是想不出问题解决的方法,就在我快要没有放弃时,想到了学习海伦的事迹,于是我重拾生活信心,调整发展思路,努力提高思考,终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。

从此,海伦.凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

《海伦凯勒》读后感 篇13

《海伦凯勒》真是一个感动人心的故事。

这篇文章讲述了海伦一生的坎坷。在海伦一岁半时,一场突如其来的大病,使她失去了视力和听力。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在莎利文老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五个国家文字。经过不懈努力,24岁的海伦又以优异的成绩毕业于是赫赫有名的哈佛大学。从那以后,她用生命的全部力量,为残疾人造福。

一个聋盲人能取得这么大的成功是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个既可怜而又愚昧的寄生者。然而她不但没有向命运低头,而且她以惊人的爆发力,顽强的生命力,走完了人生的道路,为人类做出了积极的贡献。

海伦的'一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些浪费时间的人十分后悔。这使我懂得一个道理:我们每一个人都不能虚度光阴,应该珍惜美好的时光,珍惜美好的生活。

《海伦凯勒》读后感 篇14

今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?

然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。

海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。

是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。

《海伦凯勒》读后感 篇15

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

《海伦凯勒》读后感 篇16

读了《海伦·凯勒》这个感人肺腑的故事后,我感慨万千。

海伦出生才一岁半就双目失明,双耳失聪。这件事对一个大人来说也是一个非常大的打击,更何况是一个才一岁半的小女孩呢?然而海伦没有向命运屈服,她在家庭教师安妮·沙利文的指导下,学会了用手指“说话”,并以优秀成绩毕业于哈弗大学拉德克里夫女子学院。后来,海伦把她全部的精力和心血都投入到对盲人和聋人的公益事业中。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一,海伦是当之无愧啊!

海伦这位盲聋哑人取得这么大的成就,让世界上所有人都感到惊讶,也禁不住去思考她成功的原因。海伦取得这么大的成就,除了自己不屈不挠的努力之外,安妮老师的功劳是最大的。如果没有安妮老师教海伦用手指“说话”,并带领她走进知识的殿堂,体会世界的美好,海伦一生只能是个脾气暴躁的家庭寄生者。

海伦的成功让所有的盲人、聋人和其他残疾人都得到了安慰。他们从海伦身上知道,只要有足够的勇气和自信心,就一定能扭转自己的命运。海伦的成功也让那些身体健全却每天浪费时间在玩的人感到惭愧和懊悔。

我们应该好好思考海伦说过的一句话:“假如明天你将失明,那么今天你会看些什么?”我的答案是:珍惜时间,克服困难,开创自己美好的人生。

《海伦凯勒》读后感 篇17

相信大家都知道海伦凯勒是谁,没错,那个写出能够征服世界的自传——《假如给我三天光明》的人,海伦.凯勒。

虽然大家都知道海伦凯勒,但大家真的了解她吗——一个生活在盲聋哑世界里的人?

1880年,海伦出生在美国,不幸的小海伦,在一岁半的时候生了一场重病,从此便生活在了黑暗的小房间里,她无法打开门走出去,因为她看不见,她也无法感受到外面的生机勃勃和欢声笑语,因为她听不见,所以,可怜的海伦与外面那美丽的世界隔绝了,也正是因为这样海伦的脾气开始暴躁了。

在海伦最孤独无助的时候,沙利文老师来到了她的身边。沙利文老师利用她特有的智慧,带着海伦去充分感受这个世界,并教会了海伦拼写许多单词。是沙利文老师给海伦带来了知识,但知识打开了海伦的眼界,增强了她对生活的勇气和信心。

虽然海伦被命运变成了一个盲、聋人,但海伦可不甘心再做一个哑巴。所以,萨勒老师来到了他身边,开始教她学习说话。随然萨勒老师给了她不小的帮助,但绝大部分还是靠海伦自己的努力,真是师傅领进门,修行靠个人啊!

海伦经过不断的努力,终于以优异的成绩毕业于哈弗大学,她的一生写了14部著作,还被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦凯勒虽然是个又聋又哑的人,却也创造了奇迹,成就了辉煌,但我们这样健全的人,还有什么资格不去努力学习,好好拼搏呢?我们一定要学习海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神,我们一定要学习她那努力拼搏的奋斗精神!

让我们像海伦一样,拿出自己最强的实力,来迎接未知的挑战吧!

《海伦凯勒》读后感 篇18

《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多着作。

读完这本书后,我深深的感受到:一个人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人认为条件差,困难多等作为没有取得成功的理由,但是和凯伦比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗?

夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

在海伦10岁那年,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话,她夜日继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。终于,她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊:“爸爸,妈妈”时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。

海伦。凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,可见,她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力,她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。

读完《海伦·凯勒传》后,我大有所悟,她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,竟然能取得有如此辉煌的成就,成为一个具有世界性影响的人物!和她相对比,我们身为一个健全的人,更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时,应勇敢地去面对,想方设法克服困难,战胜困难,不向困难低头,这样成功永远属于你!正向海伦。凯勒所说:“不要埋怨别人对你设下困难,只要自己努力一把,克服那些困难,即使失败了,我觉得也不会太伤心,但我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!

《海伦凯勒》读后感 篇19

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半因病丧失了视力生听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下,她战胜了病残,学会了“讲话”。用手指“讲话”,并撑握了五种文字,二十四岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

此后,她把毕业精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个人盲聋人能取得这筇以大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者,然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了她的人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

我看完这本书之后,深刻的认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成功的理由,但是,这些问题与海伦相比是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就能够发挥自己的命运,我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

《海伦凯勒》读后感 篇20

当我读了《海伦凯勒》这篇文章时,心中无比的赞叹,我非常的佩服她。

海伦在一岁半的时候,生了一场大病,双目失明,双耳失聪。从此,她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。

在沙利文老师的`精心指导下,海伦学会了种种学问;在萨勒老师的关注下,海伦学会了说话。这些,对海伦来说,是多么的艰难呀!但她不怕艰难,夜以继日地努力着,直到自己学会了才停止。

在她20岁的时候,海伦考上了大学,大学毕业后,她又把自己全部的爱,都倾注在了残疾人身上。

当我读完这篇文章,我想:海伦·凯勒,生活在盲聋哑世界的人,在学习上,她是多么的认真。我们健康人,有时遇到困难就退缩,而海伦却不怕困难,遇到困难她总能勇敢的站起来,面对困难。我们为什么不可以向海伦学习她那遇到困难不腿缩的精神呢?

读了这篇文章,我也明白了:我们要珍惜时间,珍惜光明。向海伦·凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神!

《海伦凯勒》读后感 篇21

海伦凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

谁也不会想到,这样一个长期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震动和手指的语言学会了五种语言,并写出了许多作品!而她却把这一切的一切都归功于安妮沙利文老师。是啊,如果没有莎莉文老师,怎么会有如此出色的海伦呢?

但这些也不全时莎莉文老师的功劳,海伦如果在心里根本没有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老师,又有什么办法呢?

那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

虽然她失去了光明和听力,但她依然能成功,这是因为,她热爱生活,热爱学习,每个人都是天才,但不是每个人都能踏上那条他们该走的路。这就取决于他是否热爱学习。记得有位名人说过:“天才等于99分勤奋,加上一份的灵感。”海伦不就是最好的例子吗?海伦也在这本书中对我们讲过:“充分利用你的每个器官,去听去看,但我相信视觉一定是最让人赏心悦目的!”海伦没有实力都那么的热爱学习,生活。那么作为视觉,听觉,嗅觉,触觉样样都齐全的我们又充分利用好我们的每一个器官吗?

海伦凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。

《海伦凯勒》读后感 篇22

海伦.凯勒刚出生时是个健康、可爱又活泼的孩子。可是就在她18个月大时,海伦.凯勒突然生了一场病,这场大病使她变成了一个看不见也听不见,又盲又聋的小女孩。

因为海伦.凯勒听不见别人的说话,所以没办法学说话,别人又看不懂她的手势,因此她常生气,脾气变的.很不好。沙利文老师的到来改变了她的一生。

沙利文老师教导海伦.凯勒运用触觉去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老师拉着她的手摸摸清凉的泉水。从那以后,她明白了,每一件事物都有一个名字。在她10岁时克服了自身的障碍学会了说话。

长大后,她更像一般人一样去上大学,还到处去演讲,鼓励残障人士肯定自己,立志做一个残而不废的人。

读了海伦.凯勒这篇文章我知道:海伦.凯勒是一个自强不息的身残志坚的人。她的成功是因为她自己坚强不屈、锲而不舍的精神和沙利文老师的淳淳教导。

《海伦凯勒》读后感 篇23

最近我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光─海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

故事的发展是这样的:

海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变。

那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次 后,海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的像热锅上的蚂蚁,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。

随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连 忙制止,所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的.开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为残障者之光”

这本书深深的给了我读后的心得:

海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如 此才有机会去创造另一个美好的人生。

《海伦凯勒》读后感 篇24

最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒自传》,引起了我无比的震撼。

一岁半的海伦凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。

海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的'生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适,对所有人都很合适。读书虽苦,但乐在其中。 所以活到老,学到老将伴我一生。在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。

“一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

海伦凯勒的经历,给了许多人极大的鼓舞,也让我明白不管事情有多困难,我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。

《海伦凯勒》读后感 篇25

你们知道被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的人是谁吗?你们知道一出生就患了重病,最后双目失明,双耳失聪,却凭着不屈不挠的精神写了14部著作的人是谁吗?她就是海伦·凯勒。

海伦一出生就患了严重的疾病,后来,她因为这场重病而双目失明,双耳失聪,天啊!谁能想到,那时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。就在这时,家庭教师安妮·沙莉文老师来到的海伦身边,她开始教海伦摸盲文,拼单词,她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦十岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,海伦夜以继日地练习,练习,练习,长大了,她通过自己的努力毕业于哈佛大学。

海伦·凯勒.她是一个盲哑人,她凭着不屈不挠的奋斗精神写了14部著作,我们是四肢健全的人,却写不出14部著作,海伦看不见,听不到,却做出了我们一般人做不到的事情,我们应该向她学习,学习她不屈不挠的奋斗精神。

当我读到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常惭愧,跟海伦比起来真是太渺小了。记得有一次,我因为有一道题不会写,做了好几遍都不对,所以急得乱发脾气,把一本本书往地上摔,妈妈走过来对我说:“你们不是刚学过《海伦·凯勒》吗?你要学学里面的海伦,她是盲哑人,但是通过努力,学会了说话,你怎么连一点小困难都克服不了呢?”我听了,觉得很有道理,便把地上的书捡起来,重新做题目。

我们遇到困难要勇敢去面对,这样才会取得成功。

《海伦凯勒》读后感 篇26

是谁,在逆境中不屈不饶,战胜了挫折?是谁,在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的桥梁?是谁,与命运之神斗争了整整87年,最终改变了自己的命运?又是谁,在无边无际的黑暗深渊里执着地追求光明,终于踏出一条光明之路?她,就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒,在她一岁半时就因为一场重病身陷于盲聋哑的世界里,与有声有色的世界隔绝了,竟凭着自身不屈不饶的意志,学会了说话,并掌握了五种语言,最后毕业于哈佛大学,一生创作了14部著作,成为19世纪美国盲聋女作家,教育家,社会慈善家,并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,绽放出生命的辉煌。读着她的故事,我的心灵一次又一次的被震撼了,我简直无法相信这样一个与世界几乎完全隔绝的人,竟能取得这么大的成就!难怪马克吐温把她和拿破仑相提并论,称他和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。

我再次翻开《海伦·凯勒自传》这本书,细细品味着她的故事。我仿佛看到小小的海伦正独自坐在书桌前,面前摊着一本书,她的双手正认真地逐字逐句地慢慢摸读盲文,那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮,鲜血染红了书本,可倔强的小海伦没有停止学习,依然如饥似渴地摸呀摸呀,她通过书籍感受到了这个五彩的世界,她在心中感受着世间万物,她心中感受到了光明,她更知道如何去寻找光明,寻找幸福……她硬是用毅力点燃了生命之光,引领自己走出了黑暗,走向光明。事实证明她成功了。

想想我们平时的生活,我不禁羞愧,虽然我们是健康的人,但当我们遇到困难与挫折时经常选择逃避;当我们面临一场灾难时,我们往往选择后退;当我们受了一点儿小伤时,我们会又哭又叫;当我们离成功只有一步之遥时,我们却不能坚持。每当这时,我们是不是应该想到海伦是如何战胜困难和挫折,如何取得成功的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”读完这本书,我决心以海伦·凯勒为榜样,珍惜光明,珍惜自己所拥有的一切,努力学习,一步一个脚印,踏踏实实地去战胜学习、生活中的每一个困难,做一个成功者。

《海伦凯勒》读后感 篇27

1900年海伦考上了大学,大学毕业后她决心要把自己的一生都倾注在残疾人身上。

我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动,我的心中充满了对海伦的敬仰与发自内心的赞叹。我想如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她却没有向残酷的命运低头,她用顽强的精神,开辟了崭新的了生道路。

海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能浪费时间, 浪费美好的时光,珍惜这美好的生活。

本课课文让我受益匪浅。海伦是一个残疾人,她都能克服一个个,困难走向成功,而我们这些健全的人却常常被学习中的一点点困难吓倒、退缩真不应该。现在我懂得了坚强也明白了只要怀有梦想和目标,努力奋斗就会成功。

《海伦凯勒》读后感 篇28

失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦.凯勒》这篇xx告诉我的。

这篇xx深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。不过海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她努力,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的'谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,面对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈努力的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到这里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,

会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦.凯勒》这篇xx告诉我们的最有价值的一个真理。

《海伦凯勒》读后感 篇29

海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪成了残疾人,但是她在安妮沙利文老师的精心指导下,勇敢地面对病魔,而且生命有了新的开始。

安妮沙利文老师教小海伦莫盲文,拼单词……。她为了想学知识,她夜以继日,像一块干燥的`海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学,毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。

虽然海伦凯勒是个残疾人,但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击,记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤,痛的我龇牙裂齿,我感觉到学自行车太辛苦了,就自我放弃了。过了一年我都没有学会。

自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。

我要向她学习,学习她永远不向黑暗低头,不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助,有贡献的人。

《海伦凯勒》读后感 篇30

《海伦·凯勒自传》读后感这个寒期,我读了一本书,书名叫《海伦·凯勒自传》。海伦·凯勒在出生十九个月的时候,失去了听力、视力,所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争,克服了令人难以想像的困难,考上大学。她有拼博到底的勇气;有惊人意志;有那为盲人福利奉献一生理想。虽然她的生命中承受多大打击,可是她却坚强地向命运抗争!失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,更无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受。

读了《海伦·凯勒自传》我完全被她的精神所屈服,这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习:她无私奉献、助人为乐的精神。我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的.另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”没有含辛茹苦的耕耘,哪里会有收获?知识的海洋不是风平浪静的,要想获得真正的知识,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏地学习。在它的面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳。

和海伦·凯勒相比,我们没有她的坚强意志,没有她那美好的憧憬。在我们身上的,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。我们要像海伦那样,有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志,才能有所作为!

《海伦凯勒》读后感 篇31

海伦·凯勒相信大家都不陌生,一个奇迹般的女子,1岁半因患病变成盲、聋、哑人,这对还小的她来说,世界一下子就变得无光、无色、无声。就是这样一个孩子,居然学会了阅读和写作,上了大学,终生致力于盲聋哑人的公益事业,成为残疾人的天使。

1880年,海伦凯勒出生在美国,在她一岁半的时候,就失去了她应该拥有的东西,这对于一般人来说是不可想象,无法忍受的痛苦。然而海伦并没要向自己悲惨的命运所屈服。在莎莉文老师的帮助下,她战胜了病残,让自己由自卑变得开朗,还学会了拼单词,摸读盲文,用手指“说话”。文中曾写道“海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着只是的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。”读到这里,我被深深地震撼住了,她毕竟是一个残疾人,却这样地刻苦学习,别说一个残疾人就算是一个正常也难以做到。海伦20岁时,以优异的成绩从著名的哈佛大学毕业。此后,她把毕生的精力和全部的爱都倾注在残疾人身上,这是多么高尚的品德呀!

一个盲聋人的取得这么大的成就,是何等的令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个既可怜又愚昧无知的寄生者。然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生之路,并为人类作出了贡献,成为一个知识渊博。令人爱戴,令人难以忘怀的人。

海伦的一生,是不平凡的一生,它给予人们极大的鼓舞,使那些只知虚度光阴,最终一事无成的人万分悔恨。我读完这本书,问过自己:海伦不屈不饶的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和信心,难道对于我们这些健康的人就没有启示了吗?不,并不是的。记得海伦曾经提过一个问题:“假如你明天将要失明,那么今天你要看些什么?”这使我明白:我们这些健康的人,不能再疑迟,不能再虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的.生活。一个人能不能取得成绩,不在于外在条件的好坏,而在于自身有没有奋斗的精神。平时,总有些人因条件差,困难多作为没有成功的理由来安慰自己,但是和海伦相比,简直是相差甚远。

现在的我已经长大了,成为一名六年级的学生,马上就要冲击中学的大门了。我一定要从现在做起,学习海伦那身残志坚,自强不息的精神,认真地把握住每一分每一秒,沿着人生的阶梯,一步一个脚印地往上攀登,攀向人生的最高峰!

《海伦凯勒》读后感 篇32

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是正因我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,因此才没有取得成功。海伦不仅仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对完美生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描述着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,就应怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描述几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是正因我没有坚持下来,因此钢笔字才没有很好的`发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描述一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

《海伦凯勒》读后感 篇33

最近我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光─海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

故事的发展是这样的:

海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变。

那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次 后,海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的像热锅上的蚂蚁,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。

随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连 忙制止,所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为残障者之光”

这本书深深的给了我读后的心得:

海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如 此才有机会去创造另一个美好的人生。

《海伦凯勒》读后感 篇34

今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?

然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。

海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的.一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。

是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。

《海伦凯勒》读后感 篇35

《海伦凯勒》这部书描写了海伦的一生:少年时期的坎坷、青年时期用坚强意志挑战自我、创造奇迹的经历以及老年时期为盲人事业做出巨大贡献的全过程。随著阅读的推近,我被书中的故事情节深深地感动著。

海伦是幸福的。海伦出生的第十九个月,突发的一场重病让她从此失明、失聪、也说不出话来。虽然看不见、听不著、也不能说话,但家庭中有十分关心和爱护自己的父母和兄弟姐妹,社会中也有许多帮助她走过一道又一道挫折的朋友。一边为书中海伦不幸的童年难过著,一边也为亲人和朋友用爱心滋养著海伦茁壮成长高兴著。正如:上帝是公平的,永远也不会把所有的灾难都聚拢在一个人的身上,当上帝给你打开了一扇门的'同时,也正悄悄地关闭另一扇门。

海伦是幸运的,因为她遇到了一名好老师———沙莉文老师。沙莉文老师陪伴海伦整整50年的光阴,孜孜不倦教海伦写字和认识世界。在海伦上大学的期间,因身体不便跟不上课程,沙莉文老师替海伦听课,记笔记,放学后还不厌其烦的给海伦补课,那段时间沙莉文老师付出的比一个正常的大学生要高出百倍。沙莉文老师用自己的信念和行动改变了海伦一生的命运,这让我真正明白:遇见好老师,就是遇见人生最大的幸运。好老师可以改变学生的一生!

海伦是坚强的。永不言败、挑战自我是海伦精神的追求。她没有因为自己是一个残疾人就降低对自己的尺度,而是始终把自己当做一个正常的人来要求,也就是这种精神让她考上了世界顶尖的哈佛大学拉德克里夫学院,还学会了法语、德语和拉丁语。海伦用坚强缔造了生命的奇迹,那永不言败、挑战自我的精神鼓励和鞭策著我努力学习,要用更高的尺度来严格要求自己,做一个像海伦凯勒坚强自信的人。

《海伦凯勒》读后感 篇36

书是一把钥匙,帮我开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦.凯勒》这篇文章后,我的内心就久久不能平静,深深感受到海伦的艰辛。

海伦.凯勒原先是一个正常孩子,在她一岁时,一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时,莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星,为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下,这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子,通过自己坚持不懈的努力,成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构,将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上,帮助了许许多多的人,被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢?是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面,同时又将慈善的双手伸向全世界。

海伦.凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对困难时都没有轻言放弃,而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常因为一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

一次,我正做着家庭作业,忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟过去了,二十分钟过去了,我依然想不出解决的方法,就在我快要放弃时,想到了海伦的事迹,于是我重拾信心,调整思路,努力思考,终于将这只“拦路虎”解决掉了。

从此,海伦.凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

《海伦凯勒》读后感 篇37

海伦凯勒出生在美国,不幸的小海伦生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,变成了一个盲聋哑人。她的命运是那么的悲惨,但是他没有被曲折的命运给打倒,而是勇敢地站起来,面对这一切!告诉世人“我”虽然听不见看不见不能说话,但我还与普通人一样,有着一颗对未来期盼的心!

看了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》我感慨万千,脑海中总是浮现着一些问题!这些问题总是让我思绪万千,总是搞不懂,海伦这样一位残疾人怎么活的和我们正常人一样有声有色!于是,我便问了爸爸,他说:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聋哑人,一路上要么是撞到这个,要么是打碎这个,也不能开口说话,,更听不见大人们说些什么,只好摘下耳机去听,想不到做一个盲哑人是那么的辛苦,那么的难,我也明白了海伦这80几年无光无色无语是怎么度过的。海伦的事迹让我们这些正常人知道即使是一个盲哑人,也要向正常人一样活得开心快乐!

生活中,有再大的困难,也要坚持努力,就像海伦一样,做一个闪闪发光,与众不同的人。

《海伦凯勒》读后感 篇38

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。