《永生的眼睛》读书心得

倚栏轩整理的《永生的眼睛》读书心得（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

《永生的眼睛》读书心得 篇1

星期日早上，我坐在沙发上读着语文书中的《永生的眼睛》这篇课文。

盲童女孩安静只能用手触摸舂天，用心感受生命的美好，如果盲人能得到帮助，重见光明，他们会有多高兴啊！当我读完这篇课文时，我真敬佩文中的外公！课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜，把光明一代一代传下去，使盲人能重见光明的故事。伟大的外公为了让盲人重见光明，去世后把眼睛角膜捐赠给了盲人，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。

文章中的外公把眼睛角膜捐给温迪，温迪为此而感到骄傲，她希望，当她去世时，能把她自己的眼睛角膜捐给别人。人人都说伸手问别人要东西是一种丢脸的行为，而奉献是一种值得我们学习的精神，如果自己的父母亲去世了，可以学习文中的.外公把自己的眼睛角膜捐给失明的人。记得以前老师给我们说过一句话：当别人有困难时你帮助别人，当你有困难时别人也会来帮助你的。

我希望，让看不见光明的盲人能早点看清楚东西，如果你给盲人捐赠了眼睛角膜，当你得知是你的眼睛角膜起了作用时，你会感到骄傲的！简评：以后投稿，字可以选大些。文章格式也要统一规范。

《永生的眼睛》读书心得 篇2

我读过很多文章，其中有很多文章让我感触很深，《永生的眼睛》就是其中的一篇。

这篇文章是琳达。里弗斯写的。故事的情节非常感人，现在我给大家讲述一下故事的内容：

琳达14岁那年，她的母亲因病失去了生命，她的父亲却同意医院取用妈妈的.眼睛角膜，琳达不理解父亲，觉得很痛苦，但经过父亲的教育之后，琳达才懂得了父母的用意。

琳达长大后，父亲老了，父亲愉快地告诉她，他去世后要捐献身上所有完好的器官。琳达告诉了她的女儿温迪，温迪十分感动，她为外公和妈妈而骄傲，她也想学习外公，死后捐赠器官，帮助别人。琳达为她14岁的温迪有这样的想法感到欣慰。

语文课本上故事只节选到这里。我想，也许，琳达一家只是一个普通的家庭，但他们有爱心，懂得一个人所能给予他人最珍贵的东西，是自己身上的一部分。

今天上课时，朱老师把故事的结尾讲给我们听：

三个星期后，琳达的女儿温迪不幸遇到了车祸去世了，她把自己全身完好的器官都捐献给了病人。听到这里，我感动得流下了眼泪，因为温迪才14岁啊!生命之花还没完全绽放就悄然凋谢，她死得太可惜了!

温迪真是一个无私、勇敢、善良的女孩，她虽然去世了，但是，使很多人获得了新生，看到了光明。我们也要学习温迪一家无私奉献的精神，永远做一个有爱心的人!

《永生的眼睛》读书心得 篇3

20xx年2月9日 星期三 天气：晴

今天，我读了一篇文章，名叫《永生的眼睛》，听到这个名字，你一定会感到很熟悉，是什么呢？哈哈，没错，这是在小学四年级语文教科书上找到的一篇文章，这一篇文章让我极为感动，受到了很大的启示。

这篇文章主要讲了琳达一家人的伟大付出。琳达一家人为了让盲人重见光明，死后将自己的身体器官捐赠给他人，其中爸爸说的一句话让我最是感动：一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，***妈和我就认为，如果我们死后的身体能使他人恢复健康，那么我们的死便是有意义的。很显然，这句话是说给琳达听的，但这短短的两句话却让我反思了好多好多遍。

最后，当我读完这篇文章，我总结：人生中，最重要的'是给予，而不是索取。如果每个人都像琳达一家人一样那么无私，那么，那已经能够听到脚步声的22世纪，将会为冷酷无情敲响丧钟，将会迎接我们的，是真正充满阳光、鲜花与爱的人类世界！

《永生的眼睛》读书心得 篇4

今天，唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛，写一篇读后感。

这篇课文讲述了，作这在14岁的时候，一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天，一位警官来到她们家，对爸爸说：“先生，您同意医院取用你夫人的眼角膜吗？”“当然可以。”父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的眼角膜给予被人，我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整的来到人世也该完整的`离去。”“琳达。”父亲坐在我身边，平静的说；“一个人能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身上的一部分。很久以前，***妈和我认为，如果我们死后的身体有助于被人恢复健康，我们的死就是有意义的。”过去很久，我终于长大了，有你自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。我为了照顾父亲我把她接来同住。他对我说；“死后也要捐赠所有的器官。我把父亲捐赠器官的心愿告诉温迪。温迪热泪盈眶，他跑到外公的身边，紧紧地抱着他。父亲与世长辞后，我把父亲的眼角膜捐了。温迪说；”我死后，也有学外公把眼角膜捐给失明人，让他们重见光明。”在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜。

读了一篇文章，给予也是一种美德。