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读滴水穿石课文读后感

2024/05/07读后感

倚栏轩整理的读滴水穿石课文读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

读滴水穿石课文读后感 篇1

今天,我们学完《滴水穿石的启示》这一课后,我有许许多多的感想:水滴的力量是微不足道的,可是它们目标专一,持之以恒,就能把石头滴穿。如果,我们像水滴一样目标专一,持之以恒,无论什么困难都能克服、无论什么事情都能做成!

这篇课文的大意是这样的:在安徽广德太极洞内,有一块石头被水滴滴穿,因为它们目标专一,持之以恒,所以才能把石块滴穿。课文还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个例子,他们目标专一,持之以恒,最终成就事业,实现理想。雨水的力量远远比太极洞内的水滴大得多,但它却不能把石头滴穿,那是因为它们没有目标专一,不能持之以恒。所以,我们要学习水滴的精神。

在实际生活当中,我们难免会碰到一些困难和麻烦事,但只要坚持不懈,就一定能成功。就拿我自己来说吧。以前,我的作文水平很差,当我看到老师那着别人的作文,阅读给全班同学听,让全班学习时,我都很嫉妒。这使我很不甘心,于是,我心里暗暗下决心:别人能,我为什么不能?不行!我不甘心,我一定要赶上他们,要写出比他们更好的作文。从那天开始,我便向作文水平高的同学请教;一天读一篇作文,一天写一篇作文;每天都积累好词、好句、好段……就这样,天天写、天天练,坚持不懈,作文水平一点一点地提高,最后,我的作文水平便是班上数一数二的了,每次写作文,都很少被扣分,经常榜上有名。得到老师的表扬时,我心里都是甜滋滋的。

由此可见,只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想!我们一定要铭记“滴水穿石”的启示!

读滴水穿石课文读后感 篇2

读了这篇文章,使我深有感触:水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要专心一志而不是三心二意,持之以恒而不是半途而废,更不要知难而退,就一定可以成功。

《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、经过二十几年的不懈努力,终于,让他那本中药巨典《本草纲目》的问世了。

美国发明家爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明,是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完有一千多项发明专利权。知道吗?现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。还有瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最为突出的发明则是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个人生,这不正体现了他们滴水穿石、锲而不舍的精神吗?由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

在这里,作者推崇的是一种精神,这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,在这里我就吃了一次亏:有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来。有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围。

于是,我先做完其他题,再回过来看这些题。天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁。看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。

我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。这就是我平时没有认真听讲的后果。 今后只有我们把“滴水穿石”的精神贯穿到学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

读滴水穿石课文读后感 篇3

今天,我们学完《滴水穿石的启示》这一课后,我有许许多多的感想:水滴的力量是微不足道的,可是它们目标专一,持之以恒,就能把石头滴穿。如果,我们像水滴一样目标专一,持之以恒,无论什么困难都能克服、无论什么事情都能做成!

这篇课文的大意是这样的:在安徽广德太极洞内,有一块石头被水滴滴穿,因为它们目标专一,持之以恒,所以才能把石块滴穿。课文还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个例子,他们目标专一,持之以恒,最终成就事业,实现理想。雨水的力量远远比太极洞内的水滴大得多,但它却不能把石头滴穿,那是因为它们没有目标专一,不能持之以恒。所以,我们要学习水滴的精神。

在实际生活当中,我们难免会碰到一些困难和麻烦事,但只要坚持不懈,就一定能成功。就拿我自己来说吧。以前,我的作文水平很差,当我看到老师那着别人的作文,阅读给全班同学听,让全班学习时,我都很嫉妒。这使我很不甘心,于是,我心里暗暗下决心:别人能,我为什么不能?不行!我不甘心,我一定要赶上他们,要写出比他们更好的作文。从那天开始,我便向作文水平高的同学请教;一天读一篇作文,一天写一篇作文;每天都积累好词、好句、好段……就这样,天天写、天天练,坚持不懈,作文水平一点一点地提高,最后,我的作文水平便是班上数一数二的了,每次写作文,都很少被扣分,经常榜上有名。得到老师的表扬时,我心里都是甜滋滋的。

由此可见,只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想!我们一定要铭记“滴水穿石”的启示!

读滴水穿石课文读后感 篇4

本学期我们学了许多课文,但令我们印象最深的是《滴水穿石的启示》。在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,这个石头正中十分光滑圆润的小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,总是地在一个地方,经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神,滴穿了石块。

明代著名医药学家李时珍,他使用了二十多年编写了《本草纲目》,为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育,他也同时拥有以前多项发明,现代著名书画家齐白石为了让自己画的龙虾,到达炉火纯青的境界,在老年期,他也坚持不懈作画。

王羲之幼年时代就热爱书法,还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练习书法。王羲之虽然幼小不善于去表达,但是长大了便才华出众。长大后的王羲之练习纸练习书法,都在门口池塘边练习,联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗,几十年过去了,池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀!

以前,妈妈让我去学跳舞,因为她看我们班个个都有才华横溢,我们也不能落后,所以才去学的.。当时,去的时候,都是学一些基本功,我还跟得上去。我们正是学习拉丁了,我就露出尾巴了,我在弯腰时,我都不敢下,最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练习,最后我学到了持之以恒的精神。我们只要有持之以恒的精神,再艰难也可以通过。