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写一篇关于放风筝的作文

2024/03/21优秀文章

倚栏轩整理的写一篇关于放风筝的作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

写一篇关于放风筝的作文 篇1

阳春三月,正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

最后,我们依依不舍地回家了。

写一篇关于放风筝的作文 篇2

一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到市民广场放风筝。

我迫不及待地拿出一个老鹰风筝,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威风凛凛。

妈妈先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开妈妈五六米时,我站住了。“放!”妈妈把风筝往天上一“送”,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快放线!”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利!这次,我们有了经验。真风小一点的时候开始放,风筝很顺利地飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉线,风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了,我才停止了放线,一只手拿着线团,一只手拉线,让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周,别人的风筝也放上了天,各种风筝在天上尽显英姿。

“回家了!”妈妈说,我依依不舍地离开了市民广场。

放风筝给我带来了不少快乐,我下次还要来放风筝。

写一篇关于放风筝的作文 篇3

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和父亲来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的`造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让父亲帮助我放风筝。刚开始,我拉线,父亲举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。父亲鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

写一篇关于放风筝的作文 篇4

今天阳光明媚,微风习习。公园里十分热闹许多人都在放风筝!

就这样小紫约小绿、小红去公园放风筝。他们来到了公园,发现天上已经有很多风筝了,他们迫不及待的把手里的风筝放出去!小紫和小绿拿着个可爱的小鸟,小紫说:“小绿,你拿着风筝的线头,我拿着后面,这样就可以放出去了。”小绿说:“好的,我已经准备好了。”他们配合的可真好,一转眼风筝就飞上天了。但是这个风筝,还在往上继续飞。好像风筝,要去找天上的仙女玩呢!旁边的小红着急了,便说道:“你俩别光玩儿,快帮我放上去,不光是我着急,我的“小蝴蝶”也着急了。”小绿和小紫说:“好好好,马上过来。”不久,小红的“小蝴蝶”也飞上了天。远处有一个小孩子的三角风筝放不起来,但是小孩子并没有放弃,却一直坚持。他的爸爸和妈妈在旁边为他加油,小孩子更加有耐心,不一会儿就放起来了,旁边的爸爸妈妈很为他高兴。

时间过得可真快,一眨眼就黑了,这一天真是快乐的一天。

写一篇关于放风筝的作文 篇5

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月,我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈,真想一下子飞到芦湖公园。

到了那里,我一看,哇!放风筝的人可真多啊!简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数,有的风筝是卡通型的,有的风筝是动物类的,还有的是交通工具类的,真是形态各异,千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了,它的身体大约有一棵小树那么长,它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。

开始放风筝了,我拿着线轴,接好风筝,我一说声放!妈妈一松手,我一阵猛跑,想让风筝飞得更高,可是没过多久,风筝就只往地上落,这是怎么回事呢?妈妈说:“放风筝不能一直跑,还得把线轴一抖一抖的。”我按照妈妈的说法,把线轴一抖一抖的,果然,风筝成功的飞了起来,可是,我感觉风筝好像一点也没有升高,我冥思苦想了一会,原来只要放线就可以了,于是,我把线轴转起来,风筝又重新飞了起来,风筝越飞越高,逐渐超过了小狗风筝,飞机风筝,随着风筝越飞越高,线轴越来越长,超过了最有特点的蜈蚣风筝,我高兴的欢呼起来。

今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。

写一篇关于放风筝的作文 篇6

星期六上午,天气晴朗。小明和小红带着小狗一起到人民广场放风筝。小明左手拿着线,右手拿着风筝,他们快快地跑起来,风筝“唰”的一声飞到天上。小狗汪汪汪地叫,高大的树木,树叶绿油油的,风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云捉迷藏,小鸟叽叽喳喳的`好像在说:“加油!”天渐渐黑了,小明和小红依依不舍地回家了。

写一篇关于放风筝的作文 篇7

周末,阳光明媚,万里无云,是个放风筝的好日子。于是我们全家一起去江滨公园放风筝。

妈妈买了一个蝴蝶形的风筝,它有着两只长长的触角,触角下长着一双浓眉大眼,眼睛下面长着一张似乎快要笑岀来的嘴,它的翅膀是透明的,有很多斑纹:有月亮形的,圆形的,还有半圆形的。如果把它放在阳光下,能射出红的光,蓝的光,紫的光……像彩虹一样漂亮。

我们来到一片空草地上。我和姐姐用手托着风筝,爸爸手拿着线轴,先把线给放开来一点,然后开始慢慢地跑起来,最后越跑越快,我和姐姐也跟着爸爸跑起来,这时妈妈在一旁喊:“三、二、一,放!”我和姐姐放开了风筝,这时风筝就像鸟儿一样,飞上了天空。爸爸拿着线轴,一动不动地注视着风筝,不停地把线往下拉一下,往上伸一下,并且不停地把线放出来。忽然风筝抖了一下,便像落叶一样慢慢地飘了下来。这是怎么回事呢?原来是方向的问题,于是我们换了个方向继续放。

我们像上次一样放开了风筝。此时风筝像一只真正的蝴蝶一样飞上了天,它在空中飞翔,忽然我们没留意,一不小心和别人的风筝缠住了,于是我们又换了个地方继续放。

经过两次的失败后,我们吸取教训,来到了一个人少,风向又正确的地方。开始放了,我们相信这次一定能成功,于是我们信心满满地放开了风筝,这次终于成功了。风筝在天空中飞翔,这时太阳照过来,风筝射出了五颜六色的光,像彩虹一样,真美!

放风筝真有趣呀!

写一篇关于放风筝的作文 篇8

因为昨天做了一大堆,到现在还累,想放一下风筝!

做好了风筝后,牵挂风筝的我开始放风筝了,只见风筝越升越高,似乎要升到云彩上面。我一直跑一直跑,变的.很很,因为风筝是如此的好玩。越玩越想明天再放一次风筝。感觉真不错!

今天我多开心啊!

写一篇关于放风筝的作文 篇9

一个风和日丽的早晨,小熊在公园里放风筝。公园里有一排排的松树,松树看起来又高大又挺拔。

风筝被小熊放得越升越高,突然,有一阵强风把风筝吹得东倒西歪,然后,风筝一头扎下来,掉到了树上。小熊急得满头大汗、心急如焚,它想了想,也没有想出办法来。

小熊试着蹦啊,跳啊,使用了九牛二虎之力想把风筝扯下来,可是它再努力也没有把风筝取下来,它就坐在了地上,愁眉苦脸。

小鸟看见小熊坐在了地上,就飞过去问小熊:“你怎么了?你有什么事要我帮忙吗?”小熊说:“我的风筝在树上,你能去找长颈鹿阿姨帮我把风筝取下来吗?”小鸟把长颈鹿叫过来了,长颈鹿说:“孩子,你遇到了什么困难?”小熊说:“我的风筝挂到树上了,你能帮我把它拿下来吗?”长颈鹿说:“当然可以了。”长颈鹿伸长了它长长的脖子,叼着风筝,递给了小熊,小熊说:“谢谢你。”

这个故事让我懂得的道理是:要乐于助人。

写一篇关于放风筝的作文 篇10

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这正是放风筝的好时节。小草长出了嫩芽,绿油油的。蓝天白云下,微风轻轻地吹拂着。

公园里,天空布满了各式各样的风筝,五彩缤纷、千姿百态。有展翅翱翔的鹞鹰,有长长的爬行的蜈蚣,有美丽的金鱼……真让人眼花缭乱,好像一群顽皮的精灵在舞台上表演。

远处,小力一家正在放风筝,小力仰望着“三角”风筝,大喊着:“爸爸妈妈你们看,我的风筝飞得多高呀!”妈妈笑着说:“是呀!儿子你可真棒呀!继续加油,你要是继续放下去,就要超过大蜈蚣了。”他们继续交谈着。

近处,小英、小明和李伟也在放风筝。小英手里拿着一个蝴蝶风筝歪着头看着他们。只见李伟右手拿着线轴,风来了,李伟就喊:“一、二、三、抛。”小明就听令,抛开风筝。李伟逆着风奔跑,风筝就慢慢地飞起来了,他俩一齐高兴地大喊:“太好了,风筝飞起来了!”但没过多久,开心就烟消云散了。风筝开始不停地挣扎,真是防不胜防,然后风筝一头猛栽下去。这回,他俩只好向别人请教了,并从上次失败中吸取了经验,他们掌握了技巧,又开始放了。当风筝飞得挺高的时候,风又来开始“捣蛋”了,风筝东跑西跑,看起来正要摇摇欲坠似的,李伟就急忙把线收紧,迎着风奔跑着。“沙燕”就一直扶摇直上,飞向遥远的蓝天。

这时,我觉得无论是做什么事,都要掌握技巧。

写一篇关于放风筝的作文 篇11

春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。

小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”

近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容,看起来很和睦、很温馨。

天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?

写一篇关于放风筝的作文 篇12

昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

写一篇关于放风筝的作文 篇13

春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与我的爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点,随后我听了我的爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与我的爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

突然,我想出了一个好主意。然后我又与我的爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

写一篇关于放风筝的作文 篇14

春天到了,百花齐放,我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。

同学们兴高采烈地来到操场,手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝;有“仙女”般的蝴蝶风筝;还有象征着龙年大吉的火龙风筝,而我的是一只五颜六色的飞机风筝。

疾风阵阵,我心想:今天真是一个放风筝的好日子!说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的风筝往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,风筝有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:“大飞机啊!大飞机!你飞吧!飞吧!你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!”

放风筝真快乐!

写一篇关于放风筝的作文 篇15

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”温暖的春天来临了,又到了放风筝的季节。

星期六下午,妈妈带着我来到椒江市民广场放风筝。在广场上,我一抬头就惊呆了。原来平淡无奇的蓝色天空被不计其数的风筝装饰得缤纷多彩。瞧!有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的,圆的,长方形的,红的,黄的,绿的……各种各样,五颜六色的风筝铺满了天空,像是开一场热闹非凡的舞会。看看这美丽无比的天空和这些翩翩起舞的风筝,我也不禁手痒痒,拿出了我的“大金鱼”开始放飞。

我一手擎住风筝,一手拿住线,迎着风跑了起来,然后慢慢放开风筝。只见风筝越飞越高,我高兴极了,连忙放了线跑了起来,我的风筝就这样一点点地升高了。只听一个小朋友说:“妈妈,这个大哥哥的风筝飞得好高啊!”说得我心里美滋滋的。

这时,旁边的一位叔叔升起了他的“老鹰”,以飞快的速度飞到了我的“大金鱼”上面。我心中着急,只好给自己鼓劲:一只“老鹰”算什么,看我不超过你。于是,我开始放线,“大金鱼”开始飞快地往上“游”。我们的风筝左扑右腾,不相上下,难分胜负。突然,刮来了一阵大风,把叔叔的“老鹰”刮到了树上。我的“大金鱼”体积大,分量重,才逃过了这一劫。我的“大金鱼”以优胜者的姿态俯视着挂在树上的“老鹰”,仿佛在说:“就知道你比不过我。”

太阳一会儿就下山了,可天空中的“舞会”还在继续。我不禁感叹:“好一派热闹非凡的场景,好一番海阔天空地飞翔。

写一篇关于放风筝的作文 篇16

今天,天气非常好,蓝蓝的天,微微的风。我和爸爸一起去体育馆放风筝。

当我们到的时候,看见有很多人在放风筝。他们的风筝有的像老鹰,有的`像蝴蝶,有的像燕子,还有的像金鱼,都在天空中快乐地飞翔。爸爸拿出风筝,叫我拿着线,我愉快地答应了,然后快速地跑起来。不一会儿,风筝就飞起来了。天空中又多了一只像蜻蜓一样的风筝,热闹极了!

写一篇关于放风筝的作文 篇17

今天,阳光灿烂,碧空如洗,花儿露出了笑脸,鸟儿在枝头用美妙的歌声歌颂大自然。我的心情也非常愉悦、舒畅,因为今天下午我要和甘老师一起出去玩。一路上我哼着小曲儿,路上的风景格外美丽。

一踏进天德湖公园的`大门,就感觉进入了风筝的海洋。放眼望去,各种各样的风筝,样式千奇百怪:有凶猛的老鹰风筝,在空中自在遨游,好像在寻找猎物;有轻盈的蝴蝶风筝在天上翩翩起舞,好不自在。

我迫不及待地拿出了自己的风筝,准备和他们一绝高下,可我的放飞之路却是坎坷不平的。一开始,我只顾拽着风筝往前跑,可风筝刚飞上天,就头着地栽了下来。后来我决定换个策略,让爸爸拉着线,我拿着风筝助跑,可试了好几次,都以失败告终。这时我急得像热锅上的蚂蚁,唉声叹气。爸爸却冷静地分析问题:“应该是我们的风筝头重脚轻,风又不够大,所以飞不起来。”

这时我的好朋友“雪中送炭”,让我试试她的风筝。于是我拿起了她的风筝,边跑边放线,不一会儿,风筝慢慢地飞上了天。我的心里乐开了花,风筝越飞越高,好像在对我微笑。

今天玩得真开心,甘老师还带我们玩了很多游戏,我和好伙伴们不仅收获了快乐,还增进了友谊。我决定还要努力得星,争取再和老师出去玩!回家的路上,我不禁吟诵起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。