可爱的小蜗牛日记
倚栏轩整理的可爱的小蜗牛日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
可爱的小蜗牛日记 篇1
在以前,妈妈重不让我在家里养一些小动物,她一直说很脏。就在前几天,我在奶奶的菜地里捉到了几只蜗牛,我觉得很好玩,所以就偷偷地把它们放在了一个塑料瓶里准备来养。
过了几天,我把瓶盖打开了,突然,一只最靠近出口的一只蜗牛“发疯”似的冲出来,在我的写字台上自由地爬来爬去,好像在说“主人呀!你终于让我出来透透气了,真是把我给闷死了”。还在桌子上面留下了明显的爬行痕迹。我觉的太好玩了,想斗斗它,于是就拿来了一片菜叶把它放在桌子上面,不一会儿,它看到了,便快速地爬到了菜叶的上面,大口大口地吃了起了,看它那吃像,真像一个饿死鬼。突然,我看到小蜗牛慢慢地在一个小孔中排出了一点黑不溜秋的东西,我想那一定是它的大便,在它排出大便之后,看它那舒服的`样子,好像在说“哎,终于给排出来了,真是好舒服呀”!
哈哈,这小蜗牛还真够有趣的。你说好玩吗?
可爱的小蜗牛日记 篇2
我养了三只可爱的蜗牛。它们的壳大大的,像一所大房子。两队触角一对长一对短,长触角上长了一双圆溜溜的小眼睛,那对长触角就像一对探测仪一样,小蜗牛东张西望一翻,确保没有危险了,才把那对短触角伸出来。
我发现小蜗牛的腹足上有一颗小颗粒状的东西,那到底是什么呢?我仔细地看了看,原来,是小蜗牛的'脚呢。
晚上,我回到家就把蜗牛小心翼翼地放在桌子上让它们比赛一翻。一只蜗牛背着它那沉重的“房子”向前缓慢地爬去。我发现蜗牛爬过的地方就会很湿,原来那是粘液,粘液是用来帮助蜗牛爬行的,而另外两只蜗牛一如既往地呆在那里转来转去,就是不肯向前爬去。有一只特别调皮的蜗牛总是趴在另一只蜗牛的背上,无论那只蜗牛怎么甩,它也不肯下来。第一只出发的蜗牛早早的就爬到前面转了好几个圈了,而这两只蜗牛还在原地自娱自乐,一歩也没有爬。蜗牛真是太可爱了。
观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我还要仔细观察身边的事物。
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今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。
刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。
回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”
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20xx年9月13日星期三阴
小雨淅淅沥沥地下了两三天了,地上特别潮湿,有的地方都长了一层细小的绿绿的苔藓。走上去一滑一滑的。我撑着伞到花坛那去,把伞往花圃里一放,拿起来一看伞上粘了一只蜗牛。我把她带到了教室,移到一个盒子里。
蜗牛可能害怕,拳缩到壳里,一动不动,可是却不知怎么样牢牢地粘在纸箱壁上。上课了,我也不理她。下课了,我们又去观察,蜗牛拖着个笨笨的壳,一步一晃地往前爬。爬过后留下了一条明晃晃地印痕,我感到很奇怪,难道蜗牛怕迷路,靠这印痕来记路。后来我查了资料,了解到蜗牛在地上留下印痕是它体内分泌的一种液体,蜗牛靠这种液体减少腹足的摩擦力,爬行起来更快,更顺利。靠着这种液体蜗牛就是走在刀刃上也不会有危险。真不知道蜗牛还有这般本事呢?
早上,同学们在打扫卫生的时候,们又在潮湿的墙上捉到了几只蜗牛,都放在了纸盒子里。有个看起来年轻一些的蜗牛胆子挺大,从壳里探出头来。两对触角伸得长长的,笔直笔直的,前面一对短,后面一对长,蠕动着,身体往纸箱壁上爬。当蜗牛往前爬行的时候,身上的壳倾斜着,好像很笨重。我们的脑海中不禁产生了疑问:“蜗牛的壳这么重,为什么不扔掉呢?蝉不就是褪掉壳轻快地飞走了吗?”我们又去查资料,才明白蜗牛的壳具有保护身体的作用。当蜗牛受到敌人侵扰时,他的头和足便缩回壳内,并分泌出粘液将壳口封住。别以为这样蜗牛就没有办法呼吸了。蜗牛才没那么傻呢?蜗牛会在壳口出留下一个孔隙,作为与外界进行气体交换的通道。这个空隙很窄,不仔细观察是看不出来的。如果你留心观察,蜗牛缩进壳里的时候,蜗牛的呼吸孔一开一关,那是蜗牛在呼吸呢?蜗牛就是这样躲在壳里稳稳地躲过劫难的。蜗牛遇到高温、缺食、敌害等重大灾害的时候,可以在壳里进行最长达六个月之久的休眠,什么时候蜗牛觉得外面安全了,它才从自己的安乐窝钻里出来。看来蜗牛的壳是蜗牛的保护伞,怪不到,蜗牛无论走到哪里也背着重重的壳呢。
我们从书上了解到蜗牛以蔬菜、杂草和瓜果的皮为食,我们就采来些树叶放进纸盒里。第二天我们发现,新鲜的树叶变弯曲了,上面有许多小印痕。我们猜测是蜗牛吃掉了,可是蜗牛的`嘴在哪里呢?我们围成一团反复观察,也没有观察到。我们的伙伴李雪晴找来了一个放大镜,我们透过镜面,观察到蜗牛触角下面的中间部分有一个竖长的线,大家猜测到这可能是蜗牛的嘴。听说蜗牛还有牙齿,但是我们的设备有限,无法观察得更清楚些。
到了中秋节,我们学校放了三天假,来了,我们往纸盒里一看,七八只蜗牛一只也没有了,只剩下几片干树叶和几个蜗牛壳。壳也破了,上面有许多空隙。蜗牛到底爬到哪里去了?他们为什么将壳抛弃在这里不管了?我们的脑海里充满了疑问。