九月作文
倚栏轩整理的九月作文（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
九月作文 篇1
九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？ 酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢...“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？ 甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。 苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？“一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考…… 辣。辣椒虽辣，但能提神；挫折虽恶，但能励志。初三的生活，兴许有许多挫折，如辣椒般刺痛心底。不过，没有困难与挫折怎么能取得进步？咬咬牙，困难就过去了。 酸甜苦辣，初三是这样；成长，也是这样。 9.16
九月作文 篇2
今夜，月亮以她皎好的面容微笑地府视着天底下的一切，星星也好奇地眨着眼睛看月下的美景。习习凉风拂过窗纱潜入房间，触感真好！树儿好静，花儿好静……一切的一切都静静的，让微风拂着入睡。书桌上的香茗散发淡淡的幽香，我的心情愈发舒畅，是该写一番所见所闻所想的时候了。
数数手指，在深圳生活快十一年了吧！想想刚开始到深圳，一如刘姥姥逛大观园的模样，真是可笑！自己是踏着乡村小路，啃着自家菜园果实长大的孩子，本该属于乡土之居，归于平凡之魂。可小小年纪，脑袋里却萌生着轰轰烈烈的人生观念，于是执意离开父母，随亲戚到异乡生活，看一看外面的世界。一转眼便是十一年。
别人说：“月是故乡明。”是吗？那为什么深圳的月亮却仿如故土上的月亮一般皎洁？是潜意识在作怪吧！或许，如今的深圳是另外一个故乡？心目中故乡的定义已变得模糊，那不仅仅是一个令人回忆的家园，更多的是实实在在的让人生活、奋斗的场所。我爱这里，我心中的故乡——深圳！
深圳是一座国际花园城市。真不假，这里的一山一水，一人一事，再而三地让人“魂牵梦绕”。连校园里的风光也十分明媚，绿树成荫，树影婆娑。花儿笑得好灿烂，淡淡的风轻送着鸟语花香。
地灵人杰。我所认识的人，接触到的事都在心头烙下美好的印象。在老师身上能切身感受到“博爱、博学”的含义。想想在学校不开心的时候，总会有老师在旁，一个亲切关怀的笑容也能让你忘掉忧愁。从老师身上吮吸到知识的甘露，不识世面的你开阔了视野。茫茫人海中相遇并相惜的友人们、同窗们有着善良的心，大家同甘共苦，携手进步……耳边的悄悄话，课后的“大聚会”，玩耍中的乐趣，比赛中的勉励……一同哈哈大笑，一同哭一把眼泪，洒一把“鼻涕”。大家庭中的温馨欢乐，令人好生感动！
千丝万缕的情愫正源泉于校园，源于深圳一切的一切，那份眷恋与欢喜，不愿让时间流逝，只想欢乐的时光永驻！
云淡风轻，月朗星稀，景致怡人。夜深人静时独酌往事，书桌上的香茗透着余温，依旧飘香。好一个美妙之夜……
九月作文 篇3
星期六的傍晚，我和爸爸妈妈去看音乐喷泉。
到了广场，我看到了一个半圆形的凹地，上面贴着蓝颜色的瓷砖，有三处缝隙，在每一处缝隙中有十多个水嘴，这是干什么用的呢？音乐喷泉在哪里，又没有水池，去哪儿看呢？我百思不得其解。
渐渐的夜幕降临，来看的人越来越多了，此时，音乐声响起，人们发出山呼海啸般的叫声，随着音乐节奏的'变化，水嘴开始喷出一道道水柱，有时高，有时低，有时像一片竹林，有时像参天大树，有时像一个个巨人，不断变换形状；再随着音乐的强弱变化，不断变换灯光，有时像翠绿的花瓣，有时像紫色的绸带，有时像洁白的婚纱……五光十色，美丽极了！我被眼前的美景吸引了，不断的走近音乐喷泉，想和音乐喷泉融为一体，不要分开。
音乐喷泉真美呀！我为你歌唱，我为你自豪。
九月作文 篇4
金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中。新环境，新同学，新任务，新集体，给了我们新的憧憬。参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。
进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。让我印象最深的还是进出校门要刷卡的事儿了。以前，在小学的时候，进出校门很自由，不用刷卡登记。上了中学以后，我发现校门口多了个刷卡器。那是什么用呢？据班主任老师讲，那是用来刷“校园卡”的。原来，每个学生上学或者放学，只要轻轻一刷卡，就登记在了校园系统内，既方便又实用。 校园的环境也让我印象尤为深刻。
初中的校园与小学的校园相比，显得更整洁，更美丽了。每座教学楼的走廊外都有一些绿油油的植物。教师的右下角还有一个凸出的只有几平方米的小阳台。教学楼四周围满了花坛，里面有盛开的鲜花，争先斗艳，还有旺盛的小草。田径场显得更大了，更软了，躺在上面，真舒服啊！ 彩虹的美丽在于它的气色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般的迷人色彩。让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。
九月作文 篇5
细雨如牛毛般飘洒着，淅沥淅沥的声音回旋在耳畔，一支多么清脆悦耳的春雨小调！漫步在湿润的田埂上，倾听细雨对大地的呢喃，每一脚下去，抬起，都留下一个浅浅的脚印，不知不觉，竟走了很远。
我爱在雨中散步。撑一把伞，慢悠悠地走着，呼吸着新鲜潮湿的空气，由它一点点净化我的心肺，荡涤我的思想，给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液，仿佛此刻的我身轻如燕，一跃便已到了云端，惬意之极！
好想学一学文人笔下的那一位有着“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流传千古的诗句“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟诵出，否则会有人喜爱着雨吧，心情如此优雅轻松。有一种形容不出的声音一直萦绕着我，混合着风声，雨声，似还掺杂万物的呼吸声，也应有我内心微笑的声音吧，悦耳非常。如一阵流云飘过，感觉比丝绸更顺滑，比蚕绒更软绵。
田中的苗儿个个挺直了腰杆，秀颀的枝叶随风摇晃，像极了学堂里那摇头晃脑，嘴里喃喃念着“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎……”的小稚童们。田野边上还残留些去岁杂黄的枯草，无力的瘫贴在地面上，似乎硬不肯跟随凛冽的冬风一起离开。满心憧憬着和冲破泥土的新草们一起沐浴柔和的春光，却不知，在春光到来之前，自己能否挨过这阵阵春雨呢？
向远方眺望，眼前如蒙了一层淡淡面纱，远处的房屋、树木、河流，好一幅烟雨山村图！那图景宛如一张轻薄的纸片，倘风再振奋一下，那画面会不会被吹走呢，我不再继续往下想，因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着，任我如何摆弄按着，终不肯安安分分的停下来，任谁，都是喜欢自由自在，不受羁绊的生活吧，头发亦如此。
温和的春风拂过我的脸庞，如母亲的手一般。心头不由浮现出那些令人温暖的镜头：微微灯光下，奋笔疾书的我旁边坐着一位母亲，满足的陪伴在我左右，不发出任何影响我的声音。安静地织着给我的毛衣，织入她那绵绵的爱；与感冒正歇斯底里斗争的我躺在床上，母亲为我买药，烧姜汤，细心地为我掖好被子一角……我舒服的闭上了眼，伞柄一点点被我松开，此刻心中没有往日的浮躁，喧嚣，忧愁，就如陶渊明在《饮酒.》中的诗句：“此中有真意，欲辨已忘言”那样。
丝丝细雨，情意绵绵，让我的思绪飞翔，心灵充分旅行，实在舒服之至！雨中漫步，我乐此不疲。
九月作文 篇6
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得特别有意义，因为我们学校组织了三、四、五年级的中队长和五（1）班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。
来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。
后来，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了！他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。
我们非常醒目，立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”呢！老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，但是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。
快乐的时间过得真快啊！我们要回去了。一路上，我没有了像刚才来老人院时的兴奋，心里好像有什么想不通似的：我看见东城敬老院里的孤寡老人，触景生情，担心我老了之后也会在那里安家，没有亲人来看望，每天孤孤单单，生不如死。不过，经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多，对公公婆婆像对自己的父母一样好，所以，我又恢复来时的心情，和朋友聊天、歌唱……
九月作文 篇7
秋姑娘乘着清凉的风、踏着轻盈的步伐缓缓地向我们走来。
秋姑娘是一位粉刷匠。她用水粉“刷刷”两下画出了湛蓝湛蓝的天空。云娃娃是天空的小宝贝，每天顽皮地变换着各种各样的形状和他们的好朋友小鸟们玩游戏，一会儿像可爱的小白兔，一会儿又像懒惰的大白熊……
秋姑娘在田园画出一幅五彩斑斓的美景。你瞧，一朵朵百日菊正欣然怒放。一片片金黄色的花瓣层层叠叠地堆起来，簇拥着中间黄色的花蕊。毛绒绒的心形绿叶衬托着顶上的百日菊，就像穿着黄色上衣、翠绿短裙的小姑娘正在迎风舞蹈。一大片一大片的百日菊有玫红色、桃红色、火红色、金黄色、粉紫色……真是万紫千红、争奇斗艳。和暖的阳光照在百日菊上，为他们镀上了一层金色，使他们看上去更加绚丽耀眼。微风轻轻地抚过，菊花仙子们摇摆着她们纤细的腰肢，好像集体跳起来了优雅的华尔兹，又似乎在向我们招招手，微笑着欢迎我们的到来。
秋姑娘带着我迫不及待地扑进这画卷中，立刻被艳丽的百日菊包围着。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜，蝴蝶在花朵搭起的舞台中央翩翩飞舞，誓与菊花比娇艳。我看看这朵，摸摸那朵，仿佛听到了菊花们的欢笑声，闻到了她们的清香。
秋姑娘真是一位神奇的粉刷匠，带给我们无限的美丽风光。我爱秋天！
九月作文 篇8
迟来的9月1号，让我迎来了人生中惟一一次八年级。
所有人都说八年级是多么重要。我也深有体会。从暑假作业来看，不仅量增加了，难度也上升了一个等级。
崭新的班主任与数学老师，“艰苦”的生活环境，的确更磨练人。
单人单座的实施，使教室真正的安静了下来，学习的氛围越来越浓厚。连平常最闹腾的男生们也安静了下来，竟一时让我感到了危机感与紧迫感。
小组捆绑式的考评，让我们不仅在做好自己的基础上还要注重团队意识，让我们的八年级团队更上一层楼。
都说理科是学业路上的一扇大门，沉重、厚实。确实，七年级的我惧怕过、逃避过、不敢面对过。但在八年级，我要改革换面。从开学的第一周，我开始遇到不理解的题目就去找老师寻求帮助。我想，这大概是我较七年级最显著的进步了。好的开端是成功的一半。
也许是因为第一排优越的地理位置，远离热闹的.后排，与老师更加近距离的接触，更加接近课堂的体验，上课的效率也卓有成效。尽管要忍受生吞粉笔灰的痛苦，但还是觉得很值得。
八年级的路还很长，但总会在你不经意的瞬间向七年级一样溜走。我要做的是坚持下去，不管遇到什么艰难险阻。
你好，我的八年级！初次见面请多多关照。
九月作文 篇9
十月一日是一年一度的国庆节，是祖国母亲的生日。祖国母亲今年65周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的.莴笋，竹子般的洋辣椒？？一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧！我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。时间不早了！
我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看见有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀！
九月作文 篇10
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
九月作文 篇11
师恩之情难以言表。中国有句话就是“一日为师，终身为父”。这句话虽然有些夸张，可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆，不断影响和激励着我，让我一步步的走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜，第一次踏入了这所陌生的中学。
一切都是那么的奇妙。在一上午的接触中，我印象最深的是一位数学老师，相貌平平，一双大眼闪烁出一种机警，第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响，同学们按捺不住紧张和激动的心情，看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师，一开始便自我介绍道“我姓薛，今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴，不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课，只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝，45分钟的课总是过得那么快！师生缘也许刚刚开始。
在逐渐的认识中，对于数学我不再感到乏味，甚至从乏味改变成了喜爱，甚至是一种偏爱，可以说我简直对数学情有独钟，并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径，探求的过程也就是兴趣的所在，最终的结果也就是胜利，正如一篇文章所说的“眼界决定境界，态度决定高度，过程决定结果，努力决定胜利，坚持决定成功”，我相信我能行。
在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差，都不能在课上说话。那天连续两节数学课，一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气，但更多的'是抱怨。
在数学课上，老师显得是那么憔悴，人仿佛老了许多，在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情（可能是一种理由），我在台下和同学说起了话。
忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来，原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室，心中充满了对老师的不满与怨恨，迎接我的是一篇长达600字的检查。
是到现在已经隔了半年多，可是我仍然记忆犹新，现在的薛老师已经调走了，留下的只是那短短的思念，人往往失去的东西才知道珍惜，现在我深深地体会到了那是对我的那份爱，尽管我的心里已经说了无数次的对不起，可是，再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念，一束阳光，一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆，把这缘分永久保存，直到永远……
九月作文 篇12
寒假过完就到开学了。开学的第一天，我们小学生都穿着干净整洁的新衣服，背着新书包，兴高采烈地来到学校上学。
我跟着爸爸来到学校，和爸爸说了再见，就向学校里面走去。路上，我看到了许多同学。他们和我一样都是父母送到学校里来的。一个寒假过去，我们好像觉得自己都大了几岁，又好像和同学有好几年没有见面了，感到亲切。于是，我们不由得都向对方打起了招呼来。我们相互还说着一些悄悄话，说一些寒假里发生的新鲜事情。我们边说边向教室走。
来到教室大家各自走到自己的座位上面，放下书包拿出新书就端端正正地坐在位子上看起书来了。后来，上课的铃声响了，大家就把书本放好，人都坐得端端正正的，耐心地等着老师来给我们上课。
第一节是到操场上去做早操。大家在老师的带领下走出教室排好队伍，迈着整齐有力的步伐向操场上走去，开始了新学期的新生活，新学习……
九月作文 篇13
“哎，又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。
我现在初三了，下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~
其实还没有开学，放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息，说真的，我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?
老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不了!“听着这些话，心里就像压了一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。
哎!想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊!好想长大，长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!
我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!
我算过了，我们辛苦地学习了3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧!
九月作文 篇14
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人间……
古往今来，明月总是被人们寄予了无限的遐想。思乡，回忆……关于它的名诗佳作数不胜数，千百年来，它从无间断地照亮着古今人物“归乡”的路。月有阴晴圆趺，人生总有失意与挫折，多少人总是在漫漫的漆黑长夜中选择自己分担，寂寞如同一个巨大无比的铁笼，锁住人的心。只有明月伴着它们，洒下薄薄的清辉，透着淡淡的忧愁，它不能替你解决，但可从与你一起承担。
陪伴，是最长情的告白，月亮独居天上，没有人来陪伴，它就来陪伴别人。为别人也能感受到来自夜空的温暖，有谁能像月亮一样来陪伴寂寞的人呢？
有一个人，它鲜活地存在在我的生命当中，它帮我分享我的快乐，它与我分担黑夜的寂寞，在花花绿绿的世界里，它是唯一让我相信、依靠的、它也由千千万万个鲜活的生命组成。它们因为一个人，把它们拼接，形成了一个整体，它就是书。
小时候，我最爱读书，曾迷恋着它们一页页的纸张从没有冰凉过，保存着我指尖的余温。从何吋起，我沉醉在另一个世界，从此不在对它们抱有兴趣。直到梦中的我清醒过来，突然醒悟，拂去书架上的灰尘，抄起一本书，它的味道不同从前，像一个老友，等待你的回归。光辉比从前更耀眼，却不会灼热，清凉舒适。
书！送了我一轮明月、一份光辉，净化心灵，陪伴着每个人，用它被封沉的力量给了我一个温暖的家。可以回归、净化我的家。
九月作文 篇15
一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、体育等任何可以表达美的行为或事物，都属于艺术。
建筑就是一种艺术。它在人们的生活中是不可缺少的，就是因为有了它，人们才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙，它在建筑师手中就是一幅多姿多彩的画，一会儿变成正方形，一会儿变成长方形，一会儿又变成了梯形……就比如说临城的市政府吧！它被人们造成了形状是H的形状，又高又大，它的前面是一个大广场，后面是马路，左面是一块水池，右面是一片美丽的花坛；它的两边是上坡草坪，一眼望去全是绿色，好美，好好看……
我非常喜欢这种艺术，因为它不但可以让建筑师的技术越来越好，还可以让看的人赞叹不已，真是一举两得的事啊！
我觉得它与别的艺术不同它是非常有吸引力的，它可以让人们有一个温馨的家，，可以让人们有活动的空间，它很有用，它可以让人们的生活过的更加舒服、安心。
九月作文 篇16
在凉凉秋风中，在绵绵秋雨中，在美妙的一实校园里，九月，悄然而又热烈地来了……
“桂蕊飘香，美哉乐土”，用它来赞美一实校园，一点儿也不为过。一实的校园小径旁，桂花树栽得满满当当，有高的，有矮而小巧的。且先说那高高的桂树。抬头望去，星星点点的四瓣小花忽隐忽现，金灿灿地点缀在深绿的树叶中。它可调皮了，阵风吹来，它便像害怕似的收起笑脸；有的更调皮，竟从树上跳下来——它只为繁花落地时，短暂的那一刻美丽。闭上眼睛，静心倾听，风，轻拂过桂花，轻拂过桂叶，簌簌地下起了桂花雨。怎么这么香？我把鼻子凑进身旁可爱的桂花丛中，深呼吸，那馥郁的香气让我几乎忘了自己身处何方，我仿佛到了一个全是桂花的世界，穿着桂花衣裳，品着桂花糕，漫步于桂花中，处处都弥漫着令人心旷神怡的味道。用手碰一碰小花？——哟，这可不行，一碰，它就会轻盈地飘落下来，形成小型“桂花雨”，但手中却没有任何香气，只有一刹的冰凉。为什么呢？原来，只有它们聚在一起，一簇，一簇，才会有那不可比拟的香……
一实的校园小径旁还有另一种风景，那就是银杏。由于还未入深秋，银杏叶还没有变成灿烂的金黄，但它依然有一种独特的韵味——小扇子般的银杏叶已不如春天的嫩绿，夏季的苍翠，而是变成了一种深沉、神秘的绿。更美丽的是，九月施展了魔法，给它们镀上了鲜艳、灿烂的金边。风吹过，银杏叶掉落，如一只只绿翅膀上镶满金边的蝴蝶翩翩地跳起舞来，这是多么华美而清新啊！
在银杏树下，三角梅红了，它燃烧着勃勃的生机，在秋风里摇曳着，摇曳着，张开了灿烂的笑脸……
九月，一实的学子们又踏上了新的征程。你看，操场上，一身迷彩的军训小兵们正英姿勃发地向我们走来；教室里，学子们正仔细聆听着、奋笔疾书着；乔梓亭中，那个大声朗读的姐姐多么认真！你听，操场上，一阵高过一阵的口号声在学校上空回荡；教室里，朗朗读书声一浪接着一浪。你闻，空气中到处都弥漫着生机和奋发向上的气息……
九月作文 篇17
我说，你是人间的七月天
笑语嫣然赶走一切不快
狂风骤雨也浇不灭你身上的光
你是人间的七月天
晴天之上的骄阳
与云朵为伴
枕蓝天入眠
整日照耀世间的一切
你是盛夏雨后的.彩虹
自天空降下
尽情地展现你的美好
夏日的树荫，你是
傍晚天边的云霞，你是
你是云，是雨，是自由的使者
你是人间的七月天
你是人间四月天