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教室作文范文

2024/01/29优秀文章

倚栏轩整理的教室作文范文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

教室作文范文 篇1

我想发明一种教室,会让你坐在里面非常舒服,一刻也不想离开。

上课时,如果你觉得太热了的话,你就说:“太热了,来点风儿吧。”它就会有风吹来。风小了,你就说:“风太小了,大点。”它就会大点。如果你觉得风太大了,就说:“风小一点儿。”它就会小点儿。如果你有东西不见了,就按大门旁边的按钮,它就会给你个一模一样的东西!如果你觉得热,想脱掉外衣的话,你就按黑板旁的红色按钮,它就会帮你把衣服放到盒子里去。放学了,你再去按一次按钮,它就会把衣服还给你。教室的窗户上有图片,这些图片根据人的意愿自己发生变化。如果是春天的话会有嫩绿的小草和美丽的花儿,还会有花儿的香味飘进来;如果是夏天会有小朋友戏水时的情景;如果是秋天,会有很多水果呢;如果是冬天,会有许多雪花飘落下来!

怎么样,你喜欢这个教室吗?

教室作文范文 篇2

我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子,它十分的'干净、美丽、整洁,因为我们班只有二十一个人(其中一人受伤了,在家养生体),二十一套桌椅,所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多,同学们活动的空间也宽敞得多。

走进教室,第一眼看到的便是一块很大的黑板,里面隐藏着一个挂在墙上用于上课电脑彩屏。彩屏正前方便是老师教学用的讲台,这个讲台可是和别的学校的不一样,它可以像抽屉那样拉开、关上,里面原本空空如也,取而代之的是一个控制黑板里的彩屏的电脑。讲台西面便是那二十套摆放整齐的书桌,同学们经常在那里读书、写字、做作业。教室的东北角上是同学们摆放各种各样的习题本的地方,西北角上就是同学们常常借书看的地方——图书角。教室的东南角和西南角就是任同学们进进出出的门。南面的阳台上常常放着盛开花朵,有火红的芭芭拉,绿油油的仙人掌球,和粉红色的小桃花……这些可爱的小花小草,经常受到我们班“护花天使”刘璇精心呵护,茁壮成长。西面的墙壁上,挂着一个巨大的黑板报,同学们经常会把一些自己制作的关于学习、健康、自理等话题用画画、文字写在纸上,贴在这个黑板上。

这就是我们的班级,一个很朴素却又不简单的小班化班级。

教室作文范文 篇3

六一儿童节快要到了,老师说:我们要把教室装扮漂亮一些。

我全班同学全部动手,有的擦玻璃、有的'同学把花草修剪得很好看,花盆也擦的干干净净放满了整个窗台,被阳光一照,非常漂亮,墙壁上贴上几个大字,庆祝六一,给教室赠添了节日的气份,黑板上画了一条美丽的彩虹,里面也写着六一儿童节快乐,我们用鲜花和字把教室装扮得很美丽。

六一是我们孩子们的节日,我们都很喜欢过这个愉快的节日。

教室作文范文 篇4

在20xx年这一个遍地开满高科技之花的新颖时代,我们的生活步入了前所未有的.科技时代。我们上课学习的教室也是高科技的了。下面你就由梦游的形式参观一下我设计的教室吧!

你一进教室,看到的不是摆放着整整齐齐的桌椅,而是一台台高科技的学生机,这种学生机是专为祖国的花朵―少年儿童而精心设计的智能电脑,可以为学生网上讲课。学生们还可以自由设置自己的电脑,可以在下课时间下载东西、经电脑老师同意还可以在网上冲浪或play game。为了保护自己电脑里的隐私,还可以在自己心爱的电脑里设置密码,让别人怎么也打不开。如果有同学不自觉学习,在干别的事情,智能机就会处于死机状态,让这个淘气的同学无可奈何,但是这个同学的“电脑老师”就会辛苦一点,会无私地为他补课,他的作业也会增多。你也不想当坏孩子吧?就不会得到这样的下场。

在教室里,也不可能没有老师。难道让学生们在教室里闹吗,坚决不行。所以,每一个教师里都会有一名老师守在教室里,象看管犯人一样监督学生们学习。但这名老师不会很辛苦,因为教室里还有一样我的得意之作―省心讲台。在我的这个教室里,每个课桌都有一个编号,编号有什么用途呢,一会儿你就会知道了。省心讲桌上有着每一个课桌的编码以及所在课桌的学生姓名。只要哪一个学生讲话了,这位值周老师不需要大声喊叫,只需对着那个学生的编码轻轻按一下绿色警告键,那个学生的椅子下面就会显现出塑料的钉子,并出现一个隐型喇叭,大声地叫着:“不许讲话,不许讲话!”让他再也不敢淘气了。

怎么样?我设计的“教室”如何?希望我设计的“教室”能早日为祖国、为社会、为人民造福。

教室作文范文 篇5

在学校门前,长着几株高大的柳树。枝繁叶茂,无数的枝条向下垂,一年四季都很美丽。

春天到了,柳树那翠绿的枝条,像孔雀开屏似的,舒展开了。枝条又是那样的.柔软,宛如姑娘的头发,随风慢慢悠悠地舞蹈。枝条上长着可爱的‘毛毛狗’,白白的、小小的、茸茸的,就像春天的音符,告诉我们:春天来了!

夏天更美,“毛毛狗”成了小嫩叶,又慢慢由浅绿变成深绿,由细小变成椭圆。使柳树的头发更加茂密了,它像一把大伞,可以遮日避暑。在树下乘凉,令人无比惬意。一阵微风吹过,树叶飒飒的响动,演奏出一曲又一曲动听的歌谣!

金秋来临,柳树仿佛又成了信箱,叶子像一枚枚金色的邮票,从树上一片一片地落在地上,好像告诉大家:秋天来了!邮票发完了,柳树光溜溜的了,可能它已经做好准备了,准备随时换上冬天的外套吧!

数久寒冬,雪姑娘给予柳树一件洁白无瑕的外衣,晶莹剔透,闪闪发光。柳树比美似的绽放着笑脸,微笑着向人们点头。它们开着满树的银花,看看这一株很美,那一株也很美,可真算得上“千树万树梨花开”!

这就是学校门前的柳树,它一年四季都在变化着。让大家欣赏着带着不同气息美的柳树。

教室作文范文 篇6

一天晚上,教室里静悄悄的,板凳们开始了它们的议论。

一个矮小的板凳首先抱怨了起来:"唉,我的主人整天虐待我,欺负我,哼,可我不会说人话,如果我会说人话的话,我会对我的主人说,把我弄坏了,得赔我坏了的一部分!我也是不好惹的!"

话刚说完,其他的板凳发出了不屑的笑。接着,另一个板凳听了,骄傲地说起自己来:"我可比你好多了,我的主人对我非常细心,每天早晨来到之后都会把我清理干净,可舒服了!"

这时候板凳们开始"嘎吱嘎吱"地议论了起来。突然,一个粗重的声音喊道:"安静!安静!"板凳们立刻鸦雀无声。原来是黑板爷爷呀!黑板郑重其事地说:"班里有一个同学下课经常来擦掉我身上的那些小知识,让我干干净净的,等待老师走到我身边上课,现在,我每天下课都在等那个同学呢!"

这时,花儿们也加入了它们的队伍,说:"有一个同学对我们特别好,早晨起来都给我们浇水,而且对我们每朵都是公平的呢!","有人来了!"一个板凳突然尖叫,教室里的物品赶快恢复到了原来的模样。

同学们,你们猜猜,教室里对话人物说的人都是谁? 是不是有你呢?

教室作文范文 篇7

秋去冬来,天气越来越冷,很多候鸟都飞往南方过冬去了。不知从什么时候起,我们教室里来了几位“不速之客”

小麻雀。这几只小麻雀的身子长得又娇小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它玛瑙似的小眼睛机警地巡视着四方,一旦发现危险情况,就会忽地飞起来。

我们的教室在二楼,房顶是木制结构的瓦房,在檩条和木板之间有些空隙,不大不小正好能容下几只小麻雀。每天都会有几只小麻雀在我们的头顶上飞来飞去。它们一会儿站在防盗窗的铁栅栏上,用那圆圆的小眼睛好奇地打量着正在学习的我们;一会儿优雅地立在电灯上荡秋千,一刻也不安宁。

每当小麻雀拍打着翅膀在教室里乱飞的时候,房顶上会落下一些灰尘,而这些脏东西都落到了课桌上或同学们的头上。小麻雀还有一个最让人头疼的行为——随空大小便!这看似可爱的小麻雀仗着同学们对它们的宠爱,在教室里为所欲为。不管在哪儿,只要它们忍不住,就会从空中落下来一坨“宝”,而我们班不少同学都被这从天而降的“宝”给砸了个正着,气得同学们忍不住对小麻雀破口大骂。可这又能怪谁呢?教训小麻雀吧,它们又听不懂,只会越来越放肆。

当然,小麻雀也会时不时地唱首歌,为我们缓解一下学习上的压力。在课堂上它们一展歌喉,为同学们高歌一曲,也为我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。

小麻雀在教室里待了也有几天了,我感觉如果哪一天课堂上真少了它们那调皮捣蛋的身影,还真有些不习惯呢!

教室作文范文 篇8

等我长大了,我要当一名科学家,要发明好多东西方便人们的生活。那么,就先把我要发明的未来的教室蓝图给你们介绍一下吧!

同学们有没有与我相同的感觉呢,那就是每天教室里固定的位置上学习太无趣了呢?我发明的教室就解决了你们这一烦恼,课桌和椅子可以按照主人的想法随时升高升低、如果你愿意的话还可以飞起来呢,在空中观察老师做实验,是不是会特别清晰呢?当我们打扫卫生的时候,只要说声:“起!”教室里所有的桌子和椅子,全都会飘浮在空中,同学们扫地拖地真是一点都不受影响,有了这一功能打扫卫生的时候真可以做到又快又好了,是不是很神奇呀?

钢笔是同学们学习必不可少的工具,我还要发明一种钢笔,只要你带上控制它的.手环,他就可以按照你的思想来写字。而且他还可以随意变化,你只要心里想什么笔,它就会变成什么笔,你只要心里想的什么颜色,它就会变成什么颜色。而黑板只要你念出咒语,它就会自动把黑板上的字都消灭。

教室里还有许多花,每种花都有一朵不同的能量。比如这里有一个会唱歌的向日葵,你只要给它浇水,它就会播放你最喜欢听的歌。有的还能散发出迷人的香气呢!

另外教室里还有一个神奇的箱子,如果你的书烂了,把它放进去,过一会儿,你再把书拿出来,书就会像新的一样。

怎么样?听了我的介绍,你是不是很心动呀?我从现在做起,努力学习,长大一定要让这样的教室出现在我们的生活中。

教室作文范文 篇9

未来的.教室是丰富多彩的,你想要什么只要按一下遥控器的按扭,再说出你想要的动西,那种东西就会出现。现在就让我来给大家介绍一下未来的教室吧!

未来的教室在20xx年,那时候什么都有,遥控器在每个同学的 面上,到了那时候是不用考试的,只要老师在电脑里卖弄把你所做作业打上分数会行了。

当老师在上课的时候,电脑会把老师上课所说的知识储存到电脑里面,如果上课的时候有同学在玩游戏,电脑的屏幕就会自动关机,上课的时候只要你的身体坐不好,或者腰弯了,电脑就会响出叮咛叮咛......的声音,腰直了,声音就不会响了。

遥控器只有一个按扭,如果你想睡觉的时候,按一下按扭,说:;睡觉。教室的 子就会变成一张床,有一个暖暖的枕头,一张厚厚的被子,只要一睡下来,似乎一些风轻轻从我身旁吹过似的。

未来的教室的墙壁是五颜六色的,每一天都会出现不一样的颜色,而且还会出现一种姿态不一的人在玩游戏、看风景......

未来的教室真美丽,想要什么就有什么,我真想马上飞进未来的世界!

教室作文范文 篇10

走进我们四(六)班的教室,环顾四周。

你会看见五十四张排放整齐的桌椅。东西两面,一面是老师上课常用的黑板。而另一面是出班级黑板报的墙面。我们班的黑板报,每一期的风采和内容各不相同,每一期的版面丰富多彩,颜色五彩缤纷。南面是四扇明亮的窗户,中间的.墙面夹着小队评比栏“谁最棒”。北面的四扇窗户中间夹着个人评比栏“阳光笑脸”。北面和南面评比栏遥遥相对。东北角是班级的图书角,书架上放着各种各样的课外书,有睡前好故事、世界百科全书、青鸟……

我们班还有一个绿色天地,那就是班上热心的同学们,从家里带来形态各异的绿色植物。把这些植物放在窗台上,放在图书角里,装扮着我们的教室,让大家欣赏。在这样的环境中,真让人赏心悦目啊!

这就是我们天天学习的地方——教室,是一个充满阳光和美丽的地方呀!

教室作文范文 篇11

转眼一个月的时间飞逝,很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激动紧张的心情。

来到我的母校,环顾四周,每一处风景每一片土地依旧是那么熟悉。这里记载了我六年的小学时光,记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年,记录了我最无忧无虑的少年时代,也是我梦想起航的地方。

今天是来检验我之前发明的成果了。小时候教室的墙壁一直是白色的,容易弄脏不说还有些单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料,涂在教室的墙壁上,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室的`墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的

冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时直接在图案上继续作画就好。

教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里输送冷气。减少空调的使用,也降低氟利昂的使用,减少氧气层的破坏,从而防止地球进一步的变暖。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。节省煤炭的利用率。这样既节省了能源,又保护了环境。近年来,地球的环境破坏和污染日益严重,这样可以减少污染。

教室里最新奇的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许有人会担心“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。这样也减少了材料的使用和砍伐。

还有教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了10分钟电灯就会自动熄灭,节省用电。

我的这些发明都是和节能有关,节约用电,节约资源并不是说说就可以,更要从身边的事情坐起,我期待以后研发出更多有用的发明,造福母校和地球。

教室作文范文 篇12

这节语文课,赵老师不在。哈!我们终于自由了,没人管我们了,太好了!即使没人说话,大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。

过了几分钟,我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了,但由于班长在,也不敢太过大声地说话。又过了一会,不知是谁看见班长也在说话,心里便放松了许多,竟然肆无忌惮地打闹说笑起来了。这个头起的可不小,现在全班都无忧无虑地聊天打闹了。但有的同学很自觉,不时翻开课本看一看;有的同学很搞怪,用剪刀剪前面男同学的头发;有的同学很爱聊天,四五个聚在一块聊得热火朝天……教室里立刻像炸开了的油锅一样,乱糟糟的。女同学像一群小麻雀,叽叽喳喳地聊个不停;男同学则像进了闹市一样,吵吵闹闹,偶而还做点小搞怪。

“咚咚咚”是赵老师的脚步声,不好,脚步声便是“警铃”,我们赶快坐好,把嘴闭地紧紧的。毫不知情的赵老师进了教室还大夸了我们一顿,我们都在心里偷偷笑着。赵老师找班长帮她干活,他们前脚跟刚走,我们就兴奋地不得了。耶!连班长也不在啦!教室的吵闹声进入了高潮,打架声、吵闹声、聊天声融为一体,一声比一声大,一声比一声热烈,就连刚才看书的好同学也加入了说话的行列。

我和倪蕊互相搞起了恶作剧——抓痒痒!你抓我,我抓你,两个人抓不过瘾,再回过头来抓抓正在扎头发的法榕。而我却不是抓痒痒的高手,被法榕抓地落花流水,“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心,便与倪蕊一起联手“攻打”法榕,没想到,狡猾的倪蕊竟然趁机抓我痒痒……

哎,老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢?

教室作文范文 篇13

未来的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,让我们一起去看看吧!

走进教室,你会看见教室的墙上全部贴上了壁纸,这可不是一般的壁纸,未来的教室作文450字。它会根据室内的温度来调节室温,达到冬暖夏凉的效果;它还会变换图案,春天变得百花盛开;夏天绿树成阴;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片。它还会在四季的基础上根据天气情况来变换各种天气的图案。不时还会发出各种动物的叫声,可神奇了!

再看看窗户。窗户上有一个神奇的按钮,只需按一下这个按钮,并说出你想去的地方,它就会把教室变成你所要去的地方,当然这只是幻觉投影,但是还是可以给同学们的课余生活带来很多乐趣的。

看到这儿你也许会问,教室时里怎么会没有黑板和讲台呢?原来教室里安装了立体投影装置,只要开启这个装置,它就会把今天所要学的知识投放出来,并且全是立体的,让同学们快乐地学习!

教室里的桌子和椅子也发生了很大变化。桌子和椅子增加了按摩设备,使你十分舒服;桌子还会在你写错字、书写姿势不对和上课走神时提醒你。太神奇了!

未来的教室可真奇妙,我相信随着科学技术的飞速发展,我的幻想一定能变为现实。

教室作文范文 篇14

同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的.教室是怎么样的呢?

再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件CAI,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。

打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。

这就是我所想的,希望能成真。

教室作文范文 篇15

未来的教室让我很好奇,每天晚上我都在想未来的教室是怎么样的,是可爱无比的,还是帅气炫酷的,还是跟现实一样普通的,这让我很烦恼,虽然想了几天,但是过了几天我立马就下出结论了,未来的教室要跟现实一样 普通,假若要可爱无比的就对男生不公平,男生立马像鸟一样叽叽喳喳的讨论为什么教室是可爱无比的,而不是帅气炫酷的。假若要帅气炫酷的.,女生们就跟男生一样讨论起来。因此,我选择跟现实一样的。

未来的教室的桌子上面有一排按钮,按钮上面写着一些:语文、数学、英语等等,只要你按一下某个按钮,桌子上便出现了你按的科目的书,而且只要一下课,就会准备下一节课的书,这样我们就可以丢掉沉重的书包了!

未来的教室永远都是暖的,这样在教室里就可以感受到春天的温暖了,冬天就应该非常暖,让我们女孩子在教室里都可以穿漂亮的衣服,而且不会感冒。

未来的教室的地板永远是干净的,没有一点灰尘、垃圾。如果你把垃圾扔在地上,就会发出声音:请把垃圾捡起来,请把垃圾捡起来........直到你把垃圾捡起来才停下来。

未来的教室有一个图书角,只要你写一下你想看的书的名字,这本书就立刻放到你手里,而且一本书有很多数量,这样全班就不会抢了。

未来的教室还有许多,剩下的就给你们想了!

教室作文范文 篇16

你想知道未来的教室是什么样的吗?那就来问问knven(我的英文名字)吧!

未来的教室是一个小型的郊外草坪,可容纳一千多人。有人该说我是在吹牛了,no!未来的教室可以是两层的、三层的,当学生多时,第二层可以自动出现,当然第三层也可以从天而降。学生在草坪教室里学习,每个同学之间都有一个隔断,互不打扰,而且每个隔断里面都有小型空调,同学们可以根据自己的需要调节温度。当然这样的`隔断,还少不了空气隔离罩,不管是你放出的“毒气儿”还是“香气儿”,都不会影响其他人。毒气儿怎么办?这当然归功于草坪,它的最大功效是吸收毒气,然后释放出氧气。未来的教室里面没有教师,每个同学的课桌上配备有教学广播的按钮,学生凭借广播完全可以自由学。黑板擦也是全自动的,只要老师一声令下:“擦黑板了!”黑板擦就会工作起来,而且能够把粉笔尘自动收纳,不至于让同学们呼入肺部。叮铃叮铃……不好了,该上课了,拜拜,下次再来哦!

未来是无法预测的,看了你才知道,让我们一起用双手去创造美好的未来吧!

教室作文范文 篇17

近日,我们班来了两位“大小姐”,大姐“金凤黄莺”和小妹“银凤秋雨”两盆菊花。它们给我们班带来了无穷的乐趣。

它们来的第一天,教室里可热闹了!同学们有的绕着它转来转去,好奇地望着它;有的一边笑一边看,他们那笑脸比菊花更灿烂;还有的正聚精会神地读着它们的名字……我们都很爱护它们。同学们从不去摘花瓣。它渴们了,给它们浇浇水;它们冷了,给它们晒太阳。经过我们的精心照顾,还有几个小花苞羞答答地抬起了头,张望着四周,看着这多姿多彩的世界。

两位“大小姐”形态各异。大姐“金凤黄莺”一身赛金的黄色,装点了美丽的秋天。在阳光下金光闪闪,无比耀眼。它的花瓣抱在一起,如同一个“金绣球”一般。每个花瓣又是卷卷的,低垂着,如同一个害羞的姑娘在拨弄着自己的衣角。近看,我们发现一个个小花苞隐藏在绿叶丛中,纯洁又朴实。小妹“银凤秋雨”一身素色,花瓣中白中掺绿,如琥珀一般。它的“头发”上面笔直笔直的,像那亭亭玉立的女子飘拂的秀发,又像高山流水,飞流直下,令人感觉仿佛是在那和谐的大自然中。

两位“大小姐”是那样淡雅。它们不热烈,虽然没有玫瑰那么浓郁,但散发出一股股、一缕缕幽香,沁人心肺。每天进入教室,都有一阵清香飘来。同学们拿来了相机与它们合影,露出灿烂的笑脸。同学们拿起了画笔画菊花,画的栩栩如生,惟妙惟肖。还有的同学写对联,诗词,每一个字,每一个词,每一句话,都包含了无限感情。

两位“大小姐”,引起我们对菊花的研究,通过小组研究活动,我们不仅了解了培养菊花的知识,还让我懂得了菊花的品质:它纯洁、朴素,不与别人相媲美,不与其他花争奇斗艳。它坚强、正义,不怕冷,不畏严寒,在春天盛开的花朵已纷纷凋零,只有菊花盛开着。两位“大小姐”,谢谢你们的到来!