放风筝二年级日记

倚栏轩整理的放风筝二年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

放风筝二年级日记 篇1

这是一个晴空万里，碧空如洗的一天，天空中许许多多的风筝把蓝蓝的天空染成了彩色。

看！那两个小朋友在放小燕子风筝。一个小朋友叫了起来：“跑快点，风筝要起飞啦！”小燕子风筝好像也在说：“叽叽喳喳，我要起飞啦！”边上的风呼呼地吹着，马上要送燕子上天啦！

边上还有一个小女孩，拿着美丽的蝴蝶风筝，羡慕地看着他们，红扑扑的笑脸笑盈盈的，把这美丽的画面都染红了。

你瞧，那边的一家三口也在放风筝呢！小孩稚嫩地说：“我们的风筝飞得真高啊！”是啊，高高的风筝正把梦想传递出来呢！

放风筝二年级日记 篇2

这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。

放风筝二年级日记 篇3

一天，天气晴朗，妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。

我们兴致勃勃的来到北门广场，在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好，就开始放风筝了。刚开始放风筝，我怎样都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有风，怎样会放不上去呢？”这时候，妈妈走过来说：“是方法用错了，就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看，很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做，我的风筝也慢慢的飞了起来，我看着风筝给的越来越高，心里面不明白有多开心。

但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的风筝吹在了一齐，两只风筝在空中打起了架。不一会儿，风筝就掉下来了，我心里很难过，妈妈对我说：“孩子，放风筝要有耐心，这样风筝才能越飞越高。”我听了，又充满了信心。

在我和妈妈的努力下，风筝越飞越高，我的心也越飞越高。

放风筝二年级日记 篇4

今天是“五一”劳动节学校放假，我和爷爷去放风筝。

我和爷爷去放我的特大号风筝，也是我第一次放风筝。因为是第一次放风筝，所以我还没找到感觉，风筝就落地了。一次又一次，一回生二回熟。终于，风筝轻松地飞上了天空，听着爷爷的指挥，“收”和“放”的时候，我用心在操控，越来越好，这风筝越飞越高，越来越小，最后只能看到一个小小的三角形在天空飞着。风筝线越来越短，最后只剩一根线在手里，我开始慢慢把风筝线收下来，时而松，时而紧，收了好长时间……终于，风筝落地了，然后我和爷爷高高兴兴地回去了。

今天放风筝真开心！我真想多玩几次！