返回首页
倚栏轩 > 好文 > 经典日记 > 正文

三年级活动的日记

2023/12/26经典日记

倚栏轩整理的三年级活动的日记(精选37篇),供大家参考,大家一起看看吧。

三年级活动的日记 篇1

最近,我们班开展了芽苗种植活动。在同学们的推荐下,我成为松柳种植小组的组长。可是,其他小组的芽苗都能顺顺利利地发芽,健健康康地成长。就我们组的松柳发芽率不高不说,还会腐烂。即便是顺利发芽了,也是病怏怏的。作为组长的我急得如热锅上的蚂蚁般团团转。怎么办呢?最后,我们组决定去问问“芽苗专家”——査老师。

在老师的带领下,我们从学校出发了,不一会儿,就来到了査老师的种植基地——杨红鑫特色农业园。“耶,到了!到了!”组员们欢呼起来。我们蹦蹦跳跳地走进了农业园。只见弯弯曲曲的田埂两旁种着一排排蚕豆,一个个小豆荚躲藏在碧绿碧绿的叶子下面,真可爱!蚕豆旁是大片大片的.蒲公英,碧绿的花托上顶着一个个洁白的绒球儿。风儿一吹,绒球就变成了无数的小降落伞在空中飘荡,真有趣。同学们看见了,一边吹着蒲公英,一边互相追逐着往前跑,笑声在田园间回荡。

咦,一个个白色塑料大棚出现在我们眼前,我心里充满疑惑:那里面是什么?“査老师,査老师”我们在篱笆外大声喊起来。査老师笑着从大棚里走出来,热情把我们迎进他的办公室。看到査老师这么和蔼可亲,同学们迫不及待地问起来:“査老师,为什么我们的松柳会腐烂呢?”査老师看了看我们的松柳,笑了笑说:“种子可能有问题。选种很重要,你看,这颗种子黑了,就是坏种。坏了的种子会发霉腐烂,还会传染病菌。所以,周围的种子都会发霉。在浸种前,最好用70度的热水反复地洗种,这样可以有效除去病菌,利于种子的发芽。”“啊,还要选种,洗种呀!种松柳还有这么多学问那!”姜季翎惊讶地说。“如果育苗盆里有种子发霉了,那一盆松柳都没用了吗?有补救方法吗?”“有,及时把发霉的种子用牙签挑出来,以免传染。”“恩,有道理,我们怎么就没想到呢!”何炜摸着后脑勺说。“种植松柳,还要注意什么?我问。“这个里面学问可多了!浇水要均匀,温度和湿度要适宜……”“小小芽苗里居然有这么多学问啊!”我们惊呼起来。査老师看我们一脸迷糊,一脸惊讶,就把我们带进大棚,让我们去现场感受感受。

哇!大棚里真热呀!刚一进去,一股热浪就扑面而来,感觉就像进了大蒸笼一样。一盆盆芽苗整整齐齐地摆放在架子上。绿油油,嫩生生的芽苗,精神抖擞地站在育苗盆里,特别招人喜欢,让人忍不住想掐上一根尝尝。査老师看着我们的馋样儿,笑眯眯地说:“这些是豌豆苗,看中哪棵,掐哪棵吃吧!不用洗的,我们的芽苗全天然,都是水培的,不用任何化学药品,很营养的!”组员们一拥而上,掐起豆苗来,我也不例外。我把豆苗放入口中,嚼上一嚼,水润润,甜丝丝的,味道真不错!査老师还带我们去看了小麦草,萝卜缨……

这次采访,我们不仅参观了生态种植基地,品尝了新鲜的芽苗,还收获了很多种植芽苗的学问,更是明白了芽苗种植的不易和辛苦。

三年级活动的日记 篇2

今天我参加了萧山日报小记者“植绿护鸟保护生态平衡”的一个活动,主题是“爱护花草,保护鸟类”。

我先在水晶老师那拿了调查表和宣传册,就这样活动就开始了。我一进地铁站就直奔大润发超市,我和同学一走进里面就分开,我们俩人四处寻找人,这时在我斜对面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇气走了过去,亲和地说:“叔叔您好!我是萧山日报小记者,请问您您现在有空吗?”叔叔回答说:“小朋友,有什么事?”我接着说:“麻烦您帮我填一下这张调查表,请问如果有人伤害鸟类您会怎么做呢?”刚说完我心紧张的像热锅上的蚂蚁一样跳个不停!叔叔肯定说:“碰到这种情况,我会阻止他,保护小鸟是我们生态才会平衡。”我听完叔叔的话觉得很好,我心想我要先己身作则,从自己做起。

之后,我又来到了一位阿姨身边对她说:“阿姨,您好!我是萧山日报小记者,请问您现在有空吗?阿姨亲切地说:“你说吧!”我就接着问阿姨,您对浙江省森林城市有什么好的提议?您会怎么做?阿姨说:“首先我从自己做起,爱护花草,其次还要告诉身边的人。”阿姨说的让我觉得我应该学习阿姨。

从这次活动中让我发现了我们生活的'城市已经没有以前那么美了,我要告诉我身边的人让我们“保护鸟类,爱护花草”吧!

三年级活动的日记 篇3

雪白的云无边无际,把和煦的阳光遮住了。小记者们坐着大巴来到了城厢镇的“开心农场”。一进门,便看到了一个由白色透明的棚组成的世界,里面种了许多水果蔬菜……。

首先,我们来到了草莓园。在一个大棚里,种着许许多多的草莓,有大的,有小的,有红的,有绿的,有的形似兵乓球,有的红如火焰……它们如同一个个小灯笼挂在树上,时不时都有人来给它们拍照……。

接着,我们去了火龙果园。宛如火苗的火龙果竟然长在如同仙人掌的树上,在那修长的枝条下长着几个小火龙果,十分奇特,我惊讶连忙拍着照片,准备带回去给爸爸妈妈讲讲……走出火龙果园,映入眼帘的是一群动物,有憨厚的猪先生,有机灵的兔宝宝,还有昂头挺胸的鹅小姐,它们似乎在开派对,十分热闹……

在派对边上有一片油菜花田,一眼望去一片金黄,非常美丽壮观。我仔细观察其中一朵油菜花,在碧绿的花蕊周围有四片黄色的花瓣,散发着淡淡的芳香……。

美好的时光总是过得那么快,活动结束了,我们大家都依依不舍的离开了“开心农场”。在今天的活动中,我收获了不少,不但明白了我们平常吃的水果。蔬菜都是农民伯伯们辛苦种出来的,我们应该珍惜农民伯伯们用汗水换来的果实,做到不浪费,而且还开阔了眼界,见识到了很多生活中接触不到的知识……

三年级活动的日记 篇4

六月一日,凉风习习,同学们在凤凰岭森林公园里玩耍,快乐作文为我们举办的大型亲子活动。一进大门,我就看到了挺拔的树木像士兵一样在迎接我们的到来,还看到小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛是在欢迎我们的到来。只见银杏广场的周围插上了五颜六色的.彩旗,让公园增加了节日的气氛。

亲子活动就要开始了,我们首先要玩的是“爱的抱抱”。游戏规则是:由五组家庭围成一个大圈,左转三圈右转三圈,当主持人说到一个双数的时候,比如:6就由三组家庭抱在一起,如果抱错孩子的家庭将被淘汰。

游戏开始了,紧张的音乐响起,我跟着姐姐的步伐开始转圈,不一会,我就转的晕头转向了,就在这个时候,主持人大喊一声:“数字6”。我还在迷迷糊糊的时候就被姐姐给一把拽了过去,和一些不认识的阿姨抱在了一起,心想:能和这些漂亮的阿姨抱在一起是我的荣幸啊!就这样有2组家庭被淘汰了,当然了,我成了获胜组,真是太高兴了。看到淘汰的学生伤心地样子,我就在想:如果我能替代他们多好啊,反正后面还有很多游戏,还有很多机会。

通过今天的亲子活动,我懂得了团结的力量是最大的!

三年级活动的日记 篇5

今天是星期三,同学们期盼以久的班队活动课总算到了。

这回的班队活动课是邓语墨和沈予涵主持,她们准备充分,台上放着各种各样的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花缭乱,想:她买这么多糖干嘛呀?下课时,聂老师叫我们二、三大组分别向旁边移,这让我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一会儿,上课铃响了,班队活动课正式拉开帷幕。

第一个主题是:森林之王。只见大屏幕上出现了三个人,第一个人学着大象的样子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二个人学老虎,他张牙舞爪,两手在前;最后一个人扮成了吱吱叫的老鼠,两手在后。游戏规则是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局两胜制,赢的大组每人得一颗糖。

同学们各各都兴奋不已,活动开始了,首先由请第一大组PK第三大组,大家先商量统一出什么,我们第三大组决定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,开始。”一声令下,第一大组出的是老虎张牙舞爪,我们却是老鼠,屁颠屁颠地输了。第二局,我们是大象,而且动作不统一。他们是老鼠:“唉,又输了!”不用说第一大组赢了,他们笑得脸都要开花了,更是把糖举得高高的给大家摆POS。当第二大组和第四大组比时,第四大组赢了,可把我羡慕个要死。

第二个主题是:画队徽。大家各各激动得蹦蹦跳跳,我也不例外。时间十分钟,开始做了,我们组先用彩笔在白纸上写上三个大大的.空心字“梦之行”,接着在“梦之行”三个字下面用彩笔画一个半圆形,再在中间画个五角星,最后给半圆形画上翅膀,接着旁边写上口号,我们的口号是:为梦想而飞翔!在短短的时间内,大家都做好了各自的队徽。班主任聂老师走过来,欣赏了大家的作品,笑眯眯地说:“大家做得很好,都是冠军”。

在欢乐的气氛中,同学们都笑容满面,收获了许多糖果,这次班队活动课圆满成功。我喜欢这节快乐的班队活动课。

三年级活动的日记 篇6

金秋十月,操场上不时散发着一股淡淡的桂花香,桂花绽开了笑脸,像在欢迎我们的到来。

盼望着,盼望着,一年一次的跳蚤市场终于来了, 操场立刻成了一片欢乐的海洋,到处人声鼎沸。同学们有的在大声叫卖,有的在讨价还价,有的在外面拉客人来自己的商店。一个个卖家在商店里盘算着自己能赚多少钱他们欢快的像笼子里放飞的小鸟。 趁这机会,我也去淘点物美价廉的东西玩玩。

我一边转悠一边看,突然发现了一座新大陆,这可是我一直心心念的玩具,于是停下了脚步,拿出口袋里的一百九十九元九毛九分。琳琅满目的枪,我该买哪一把呢?挑来挑去,看中了一把AKM突击步枪,我弱弱地问:几元钱?50元。他笑着对我说。我想:这小小的枪才长一分米,宽五厘米,就要50元!他肯定要让我交出这50元,赚大钱。我老郑可不是那么笨的?

于是,我赶紧拿出手机,搜了一下,才一元钱。我振振有词地说,还把手机递给他看,他立即傻了眼,说:今天便宜点卖了,下次可没那么容幸运了!我竟然用1元钱买了它,这回保存了49元钱,我是最聪明的人。这时,操场两旁的桂花好像也在对我微笑,我听到它在夸我是个会理财的小欧朋友。

都说买的不如卖的精。这次我可当了一个精明的买家。跳蚤市场我不仅让我收获了快乐,还让我学会了讨价还价。

三年级活动的日记 篇7

今天下午,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌张开,他应该不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自己还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,不过也挺有意思的.。

我喜欢这次有趣的活动。

三年级活动的日记 篇8

今天,我们学校搞了一个别开生面的活动,“期待奥运,关爱生命”主卖活动。

同学们,你们知道学校为什么要搞这个活动吗?那是因为贫困山区的小朋友非常需要我们的帮助。我们把物品卖掉,把卖掉的钱捐给希望工程,让他们过上幸福的生活。在大队部的号召下,同学们都从家里拿来了和各商品。有玩具、有文具,还有工艺品。同学们都盼着活动早日开始。

今天,活动终于开始了。操场上人山人海,彩旗飘扬,每个班的展台都设计的新颖别致。

瞧!这是我们班——三(3)班,“福娃欢欢爱心超市”,我们卖的场地已挤满了人。“这个多少钱?”“2元。”“给你钱!”“这个娃娃真好看!多少钱呀?”“这个3元钱!想要吗?”“要!当然!给你3元钱吧!”……就这样,在欢声笑语,一笔笔生意都做成功了。我这个当服务员的心里乐开了花。

时间过的可真快!我们看到展台上的物品一件件都被同学捧在了手心,脸上、衣服上都贴满了爱心。可同学们还想买,在各个班级的展台前走来走去,最后在老师的催促声中,才恋恋不舍地走回教室。

我永远都不会忘记这次有意义的活动。

三年级活动的日记 篇9

我最喜欢的校园活动是春游和秋游,这两项活动都非常有趣,而且每次都有不同的内容。

先说春游吧!春游就是在春光明媚的季节,学校组织去某个比较好玩的地方去游玩,在游玩的过程中,可以增多各方面的知识。比如说去年春季,学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园,我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物,而且还看到了不同民族的各种民俗表演,有上刀山、泼水节 …….,增加了我们对五十六个少数民族的认识!重点您也许会问:“为什么要春游?”我的回答就是:“它能让你成为见多识广的人”。

再说秋游吧!秋游一般都选在秋天采摘的季节,让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物,是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里,而苹果、梨之类的.水果是在树上结果的,这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的过程中,我们更加体会到了农民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了节俭和珍惜。

我希望学校能多组织几次这样的活动,让我们通过参加这些活动,增加许多各方面的知识,成为一个见多识广的好学生,为我们四季青中心小学增光添彩!

三年级活动的日记 篇10

今天星期六,阳光灿烂。我和姐姐在家开展了一场别开生面的掰手腕活动。

首先,妈妈宣布了比赛规则:第一,双方握右拳,肘关节固定不能动。第二,一方手背着地者为输。第三,五局三胜。

开始了,我憋着一口气,心想我一定要赢。姐姐却一点儿也不紧张,很轻松的样子。由于我比姐姐小,劲也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰过了我。

虽然,我输了,但是我很高兴。

三年级活动的日记 篇11

今天是立夏,金沿序妈妈给我们班带来了很多鸡蛋,这鸡蛋分为两种,第一种是普通的双黄蛋,第二种是绿壳鸡蛋。

金沿序妈妈告诉我们双黄蛋要画成彩蛋,绿壳蛋要用来吃,当我们快画完的时候,程老师突然说彩蛋画好要来一次顶蛋。

开始顶蛋了,我的第一个对手是蓝梓华,我们两个一准备好蛋就开始顶,只听啪的一声,我以为是我的蛋碎了,一看,原来是蓝梓华的蛋碎了,蓝梓华很不服,用了他剩于的几面又和我的蛋顶,可他还是输给了我的蛋。我又跟好几个人顶了蛋,他们都输给了我,就在跟厉蕙菱顶的时候,我输了。

这次的.立夏真是有趣,顶蛋也很好玩。我相信有朝一日,我们会再来一次顶蛋的。

三年级活动的日记 篇12

暑假里,我们的军训老师让我们做一个星期的清洁工人,目的是让我们知道清洁工人的辛苦。

一开始我以为晚上会让我们回房间睡,可老师说要加强训练睡地上。辗转反侧了一夜终于熬到早上,在老师的一声令下中,我们就开始了自己被分配到的任务。我以为扫地嘛太简单了,但是一小时以后我就已经腰酸背痛了,可休息时间还没到,我只能继续扫。

中午听吃完饭,老师教我们用割草机割草,这下可完了,我一放下机器,草就“飞”起来了,“飞”了我一脸。老师说:“你啊,要把机器慢慢放下,不能太快,一直这样的`话草都要被你给弄没了。”我学着老师的方法,把机器慢慢放,真的成功了。

终于“熬”过了一星期,我真的深刻体会到了清洁工人的辛苦,以后我再也不会乱扔垃圾了。

通过这次军训,我知道了清洁工是多么的辛苦,我希望以后还能有这样的机会,帮他们分担痛苦,让他们也能感受到快乐感受到大家的关怀。同时经过那次割草的经历,让我懂得做事情不能一蹴而就,要用对方法慢慢来,这样才能事半功倍。

三年级活动的日记 篇13

一个星期六的晚上,我们在教室举行了一次有趣的'活动——投球比赛。

老师先找来一个红桶,放在教室的中央,再拿出四个乒乓球,然后宣布规则:每人四次机会,每中一球得10分。

同学们一个个向前走去,有投中2球的,有投中1球的,还有1球都没投中的。最厉害的要数洪炜程了。他接连投中3球。我想:我能投中几球呢?

轮到我了,这时大家都为我大声地喊:“吴源佳,加油!”“吴源佳,超过洪炜程!”

我拿起一个球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投,可这球好象喜欢桶外,又不中。我继续投,还是没中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球还是不争气,又不中。我失望地下了场。

这次活动,我虽然没中球,可是我们玩得很开心。

三年级活动的日记 篇14

“加油!加油!快一点!再快一点!”听到这些喊声,你可能会觉得很奇怪。原来,我们正在上活动课。

今天,老师对我们说要进行一次别开生面的活动课,内容是“传电话”。规则是:一个同学站在前面,老师给她(他)看一张纸条,然后这个同学将纸条上的内容再传给下一个同学,最后一位同学到讲台上写出电话内容。听完老师介绍游戏规则,我们都高兴地欢呼起来。

第一轮传的是“太阳像个大火球”,结果王玉恒却把它说成了“太阳像个打火机”。哈哈哈……全班同学笑得前仰后合。看,张展华闭关两只眼睛,张着大嘴,仰着脸正哈哈哈大笑呢。

第二轮传的是“今天是个好日子,我要吃五个包子”,可王添志没听全话的内容就转身跑了,把传话的同学急得团团转,使劲儿拉他也没拉回来,结果他说成了“今天是个好日子”。答案出来后,埋怨声一浪接一浪。

游戏太精彩了,王玉恒总是跳起来,喊着太棒了!我也不停地跳上跳下,差点儿跳上二楼!终于,在大家的共同努力下,我们组获得了第一名。玩游戏虽然很累,但是我很高兴。通过这堂活动课我还明白了:只有集体的共同努力才能取得胜利。

三年级活动的日记 篇15

今天,学校组织去春游——爬山,地点是学校东侧的青山,我们准备好了吃的、喝的、太阳帽、白手套就出发了,我们的队伍像一条长龙。

刚到山脚下,就看到了一条清澈见底的小溪,小溪上有一个用石头搭成的小路,跨过小溪,有一条小道,顺着小道走过去有一个不大的池塘,一路上,我们沿着弯弯曲曲的山路慢慢地往上爬,山上有许多奇形怪状的石头。爬着爬着,我看见了许多爬山虎,有的爬得高,有的爬得低,谁也不让谁,他们好像在比赛,看谁爬得高。爬了很久,终于到了我们休息的地方,我拿了一根火腿肠,扒皮就吃,有很多同学都给老师吃的,我也给了,吃完后。冯老师叫我们三个班背古诗,三个班长想抽哪个班就抽哪个班,结果大家背的都很好。接着就下山了,下山依然遇到了许多奇怪的植物。

今天,大家都很开心,因为我们亲身体验了爬山的乐趣。

三年级活动的日记 篇16

五一期间,我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上,阳光明媚,东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们,你肯定要问这是要去哪里吧?我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

在车上大家好奇的张望着外面的景物,讨论着这次的活动,颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时,映入眼帘的是:简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时,这两排同学都在大声喊着:"欢迎,欢迎,热烈欢迎!"我们都被他们的热情感染了。接着,我们参观了学校,一间间简易的平房教室,一张张简陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我们:各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等,而且和爸爸妈妈出去时,看上什么就非要不可,简直就是家里的.小公主、小皇帝,还整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在这时,同伴的呼唤拉回了我的思绪,原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后,先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后,接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

和我结对子的是刘金平,我们互相介绍认识后,中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客,尝农家饭,小伙伴热情的招待我们,让我感受到家的温暖,我们相互分享着彼此身边的趣事,嬉戏打闹,好一番热闹的景象。

下午,我们相互学习,小小践行家们都成为了一个个小老师,教西流小学的小伙伴们怎么演讲,他们由开始的不敢说到后来的自信表达,我看到了他们眼中的希望,他们心中一定也有一个演说家的梦想,他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状,呼吁我们节约用水,保护水资源,从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚会也泡汤了,只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演,简直就是杂技表演,在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色,有的一展歌喉,有的表演魔术…在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶,冒雨送伞来接我们回家,看见他们脑门上的汗珠,让我倍受感动,吃过晚饭后,又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞,但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

到了该说再见的时候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中,更应该珍惜眼前的一切,好好学习,报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁,今后我们会互相写信联系,我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

三年级活动的日记 篇17

我的课余活动丰富多彩,就像夜空中那一闪一闪的星星,点缀着我的课余活动。

我的'课余活动很多,有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天,风和日丽,妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩,到了蝴蝶湾,我迫不及待冲下车,跑到软绵绵的沙滩上,这时,一阵带着海腥味的风朝我吹来,让我感到心旷神怡,我看着在海里嬉戏的人们,再看看一个个五颜六色的贝壳,刚想伸手去捡,“来,带上救生圈,换上泳衣,爸爸带你去冲浪!”爸爸说,我一听,立刻缩回了手,快速地换上泳衣,戴上救生圈,牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始,因为我害怕,被几个小浪冲到了岸边,后来,爸爸说:“待会儿,你遇到小浪,就试着走看看,如果是中浪,你就站着不动,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的话去做,闯过了好多个浪,最后,在我站的位置,浪花冲过来了,浪花把我卷起来,冲到了岸边,上岸了,妈妈说:“见大海宽吗?我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

这就是我的课余生活。

三年级活动的日记 篇18

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的`打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进绳中央,在空中摆一个“pose”,又穿出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走反道,被绳子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?还是跟别人换位置?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆瘫坐在地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场,我们也更加有精神:顾嘉浩的“pose”越来越夸张,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给我们强身健体的机会,但我们早把它当成游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

三年级活动的日记 篇19

这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住,全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩,增添许多活力。

三年级活动的日记 篇20

我的课余活动丰富多彩,就像夜空中那一闪一闪的星星,点缀着我的课余活动。

我的课余活动很多,有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天,风和日丽,妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩,到了蝴蝶湾,我迫不及待冲下车,跑到软绵绵的沙滩上,这时,一阵带着海腥味的风朝我吹来,让我感到心旷神怡,我看着在海里嬉戏的人们,再看看一个个五颜六色的贝壳,刚想伸手去捡,“来,带上救生圈,换上泳衣,爸爸带你去冲浪!”爸爸说,我一听,立刻缩回了手,快速地换上泳衣,戴上救生圈,牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始,因为我害怕,被几个小浪冲到了岸边,后来,爸爸说:“待会儿,你遇到小浪,就试着走看看,如果是中浪,你就站着不动,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的话去做,闯过了好多个浪,最后,在我站的位置,浪花冲过来了,浪花把我卷起来,冲到了岸边,上岸了,妈妈说:“见大海宽吗?我们的`心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

这就是我的课余生活。

三年级活动的日记 篇21

学农时的采摘活动真是多姿多彩。

今天,老师带领我们去农村学农,在这里,对我印象最深的'就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的,没想到开始就显得有些……

也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰,走进了长得郁郁葱葱的树林,在树林中转了好半天,才刚找到了两个小枣,好不容易才找到了一个“助手”(葛梦旋),下面应该轻松一点了吧,可是……

“助手”说:“你帮我拿一下东西。”说完,就往一棵树上爬。我看了,惊奇地问:“难道你会爬树?”她说:“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿,我有些疲倦了,便说:“你赶快下来,累死我了!”她听了立即下树,拿起行李,走了……

等我从林子里出来,早已累得筋疲力尽,疲惫不堪。我拖着疲惫的身子,向路面走去。

三年级活动的日记 篇22

一天下午,叮铃铃,下课铃响了。同学们像离弦的箭一样,飞快地跑到了操场上去做运动。听到嘿呀嘿呀的声音,我赶紧跑了过去,发现有的同学正在爬杆,他们用两条腿夹住杆子,双手握紧,胳膊一使劲,整个身体就一步一步地爬上去了。正当我看爬杆看地很入迷的时候,听到了嗖嗖嗖的声音,我比鹰追兔子还快地跑了过去,发现有一位同学正在跳高,他好像脚底生风,快速奔跑起来,等到了横杆面前,一下子跨了过去,砰的一声落到了垫子上,跳得好高哇! 突然,我又听到了乒乓乒乓的声音,原来是两位小朋友正在打乒乓球,他们一个把球发过去"乒……",另外一个小朋友用拍子把球挡了回来“乓……”,他们两个你来我往,乒乓球就在台面上发出了乒乓乒乓的声音,怪不得叫乒乓球呢。

我还发现了后面还有很多人在进行课间活动,比如说有人在开心地甩大绳跳大绳,有人在兴奋地踢毽子,还有人在激烈地打篮球比赛,真是一个丰富多彩的大课间啊!

三年级活动的日记 篇23

这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住,全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满挥发不完的.活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩,增添许多活力。

三年级活动的日记 篇24

今天,学校组织去春游——爬山,地点是学校东侧的青山,我们准备好了吃的、喝的、太阳帽、白手套就出发了,我们的队伍像一条长龙。

刚到山脚下,就看到了一条清澈见底的小溪,小溪上有一个用石头搭成的小路,跨过小溪,有一条小道,顺着小道走过去有一个不大的池塘,一路上,我们沿着弯弯曲曲的山路慢慢地往上爬,山上有许多奇形怪状的石头。爬着爬着,我看见了许多爬山虎,有的爬得高,有的爬得低,谁也不让谁,他们好像在比赛,看谁爬得高。爬了很久,终于到了我们休息的.地方,我拿了一根火腿肠,扒皮就吃,有很多同学都给老师吃的,我也给了,吃完后。冯老师叫我们三个班背古诗,三个班长想抽哪个班就抽哪个班,结果大家背的都很好。接着就下山了,下山依然遇到了许多奇怪的植物。

今天,大家都很开心,因为我们亲身体验了爬山的乐趣。

三年级活动的日记 篇25

大家听到爬山这两个字,脑海里是否立刻会呈现出一个大字“累”?之前的多次爬山经历让我也有这样的感觉,可这次,我的爬山体会却与众不同。

阳光明媚的一天,我和妈妈来到吴山,吴山风景秀美,沿途有许多花草和树木,在半山的转弯过道处,还有一个鸽子屋,上百只白色鸽子扑着翅膀满天飞,嗯!这个我放到后面再和大家细说。

我们来到“吴山天风”的广场侧面,顺着石梯一级一级走上去,绿树在风中摇摆着自己细嫩的身姿,阳光不再羞涩,释放出沁人心脾的温度,令人心情舒畅。

往上走不久,出现了一条长而缓的坡道,放眼看去,绿葱葱的一片,仿佛那是一片小小的湖泊。墙角的栏杆边围坐着一只毛体黄白相间的小猫,她惬意无比地在阳光柔情似水的照耀下,卷了卷尾巴,半眯着眼,在绿草地上像是一位少女,十分可爱!

接着往上走,冒在眼前的便是一群通体洁白、体型娇小的鸽子们了。它们有些站在鸽子屋的房尖上,有些不停地啄食着地面上的面包屑,还有一些扑腾在半空中或盘旋在游客的头顶上。我站在它们中间,又惊喜又害怕,惊喜的是这么多的鸽子围着我,害怕的是它们的脚爪这么尖锐,会不会抓伤我呢。期间好几次,鸽子们像说好了似的,集体扇动着翅膀,形成一组强有力的凉风,令围观者们都惊呼起来,还有几个小朋友兴奋地拍着手,仰起头哈哈大笑。鸽子们飞累了就会停在不同地方休息,小脑袋不停地转动着,带着愉悦的心情看着眼前的一切,人和动物的和谐相处真是太美妙了。

再徒步,便可见一群奇石边成一片,那便是“十二生肖石”了。奇形怪状的石头让人分辨不出任何一个生肖动物,但是只要冷静下来,发挥想像力,还是可以拼凑出你心中的那个生肖动物的,这真的很有趣呢。与这些坚硬的石头形成对比的就是一群活泼可爱的孩子们的欢声笑语了,我也被感染了这个气氛,迸入其中,在翠绿的包围下,在风儿的吹拂下,在阳光的沐浴下,惬意着、享受着…

吴山其实并不高,用心去体会,不仅不会感到疲劳,反而更是一种享受呢!这,便是吴山之奇。

三年级活动的日记 篇26

学完了第五单元的课文,老师布置我们一个任务:了解生活中的传统文化。今天一上课,同学们就迫不及待地把自己的'收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝,还有自己写的毛笔字作品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装;唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料,我看看你的资料,非常高兴,生活中的传统文化还真不少啊!

真有心啊!

活动落到了实处,很好。

传统文化和我们的生活息息相关呢。

抄写春联,是了解传统文化的好方式。

写出了这次活动的收获和意义。

一开头,就表达了自己对春节的喜爱之情。

好丰盛。

接着,老师根据我们的兴趣爱好编组。很快,古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。在组长的带领下,每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸,剪出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁,并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联……

我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓,真有意义啊!我喜欢这样的活动。

三年级活动的日记 篇27

一个星期六的晚上,我们在教室举行了一次有趣的活动——投球比赛。

老师先找来一个红桶,放在教室的中央,再拿出四个乒乓球,然后宣布规则:每人四次机会,每中一球得10分。

同学们一个个向前走去,有投中2球的,有投中1球的`,还有1球都没投中的。最厉害的要数洪炜程了。他接连投中3球。我想:我能投中几球呢?

轮到我了,这时大家都为我大声地喊:“吴源佳,加油!”“吴源佳,超过洪炜程!”

我拿起一个球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投,可这球好象喜欢桶外,又不中。我继续投,还是没中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球还是不争气,又不中。我失望地下了场。

这次活动,我虽然没中球,可是我们玩得很开心。

三年级活动的日记 篇28

大家听到爬山这两个字,脑海里是否立刻会呈现出一个大字“累”?之前的多次爬山经历让我也有这样的感觉,可这次,我的爬山体会却与众不同。

阳光明媚的一天,我和妈妈来到吴山,吴山风景秀美,沿途有许多花草和树木,在半山的转弯过道处,还有一个鸽子屋,上百只白色鸽子扑着翅膀满天飞,嗯!这个我放到后面再和大家细说。

我们来到“吴山天风”的广场侧面,顺着石梯一级一级走上去,绿树在风中摇摆着自己细嫩的身姿,阳光不再羞涩,释放出沁人心脾的温度,令人心情舒畅。

往上走不久,出现了一条长而缓的坡道,放眼看去,绿葱葱的一片,仿佛那是一片小小的湖泊。墙角的.栏杆边围坐着一只毛体黄白相间的小猫,她惬意无比地在阳光柔情似水的照耀下,卷了卷尾巴,半眯着眼,在绿草地上像是一位少女,十分可爱!

接着往上走,冒在眼前的便是一群通体洁白、体型娇小的鸽子们了。它们有些站在鸽子屋的房尖上,有些不停地啄食着地面上的面包屑,还有一些扑腾在半空中或盘旋在游客的头顶上。我站在它们中间,又惊喜又害怕,惊喜的是这么多的鸽子围着我,害怕的是它们的脚爪这么尖锐,会不会抓伤我呢。期间好几次,鸽子们像说好了似的,集体扇动着翅膀,形成一组强有力的凉风,令围观者们都惊呼起来,还有几个小朋友兴奋地拍着手,仰起头哈哈大笑。鸽子们飞累了就会停在不同地方休息,小脑袋不停地转动着,带着愉悦的心情看着眼前的一切,人和动物的和谐相处真是太美妙了。

再徒步,便可见一群奇石边成一片,那便是“十二生肖石”了。奇形怪状的石头让人分辨不出任何一个生肖动物,但是只要冷静下来,发挥想像力,还是可以拼凑出你心中的那个生肖动物的,这真的很有趣呢。与这些坚硬的石头形成对比的就是一群活泼可爱的孩子们的欢声笑语了,我也被感染了这个气氛,迸入其中,在翠绿的包围下,在风儿的吹拂下,在阳光的沐浴下,惬意着、享受着…

吴山其实并不高,用心去体会,不仅不会感到疲劳,反而更是一种享受呢!这,便是吴山之奇。

三年级活动的日记 篇29

三月四日那天中午,我们学校举行了一次义卖活动,我还荣幸的被选为售货员呢!

义卖活动开始了,我举着牌子,等待着顾客,第一位顾客来了,她看着一个水晶球,问我:“这个水晶球几元?”我说:“12元。”我刚说完,她便从口袋里拿出十二元钱递给我,我还没收好钱,第二位顾客走到我面前跟我说:“这个海宝卖多少钱?”我说:“15元。”他又说:“能不能便宜一点?”我说:“那就12元吧。”他给了我12元钱,买走了海宝。人越来越多,我们忙得不可开交。大约过了20分钟,轮到我们选购了,我走到三(2)班的摊位前买了一个3元的小熊,接着又到三(7)班的摊位买了一本《木偶奇遇记》,然后到三(6)班买了一本《喜羊羊与灰太郎之假牙失踪记》,最后,我在我们班的`摊位上买了一本《没有尾巴的狼》。

这次义卖活动真是一举多得呀!既献了爱心,又可以买到价廉物美的东西,而且还能让被卖掉的物品再一次发挥它的价值。

三年级活动的日记 篇30

其实一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子;用法简单,不用换洗的一次性台布;轻便的一次性餐盒……这些,都体现了一次性用品的好处。

但是很多的人只看到了一次性用品好处,而忽视了他的弊端。就拿一次性筷子来做例子吧!

一棵生长了20年的大树,仅能制成3000—4000双筷子。而我国现在每年生产大约450亿双一次性筷子,需要砍伐2500万棵树。我国森林覆盖率仅为16·55%,却是出口一次性木筷的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口木筷150亿双,耗材130万立方米,相当于减少森林蓄积量200万立方米。据调查,目前国内有上千家企业生产木制筷子,年消耗林木资源近500万立方米。全国林木年采伐量约4758万立方米,这些筷子就占了10.5%。生产筷子的过程中,从圆木到木块再到成品,木材的有效利用率只有60%。

多么惊人的数据!

就一次性筷子这一项,从生产到利用都有这么多的浪费,更何况其他的呢?

是的,一次性物品确实在一定程度上满足了人们的特殊需要,但也浪费了大量的能源和资源、制造了大量的垃圾,增加了环境的负担,甚至对环境造成污染。

可见,一次性用品是弊大于利的。

保护环境,节约资源,是我们每个人义不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;用毛巾代替纸巾;少使用木杆铅笔,选择自动铅笔,尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!同学们,让我们人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加保护地球的活动,主动清除白色垃圾,打起小队旗,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间而努力,从拒绝使用一次性物品开始,做一个新世纪的环保小主人。

三年级活动的日记 篇31

今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!

我和几个好同学不约而同的一起行走,其实我们这次的亲子活动,主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”,每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印,证明已成功找到定向目标,这个活动才能结束。为了抓紧时间,我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下,并和妈妈商量好,一致认为先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最后到班主任何老师所驻点的镇海楼,这样走的路线是最佳的。ouguan

我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。

通过这次亲子活动,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。

三年级活动的日记 篇32

下课铃刚响,全班一起涌了出去。宁静的校园顿时充满了欢声笑语。在操场旁边一群女生正在玩编花篮,可带劲了,旁边的观众热烈欢呼为她们加油。

操场中,我们正在踢足球。对方队员带着球慢慢地向我方走来。离足球门还很远的'地方,他猛地一踢球飞了过去,守门员一扑把球抓到了怀里。接下来我带球冲向了对方的球门。到了球门不远处我一踢球,球像箭一样飞了过去。守门员想挡住我的球,可是球就像要跟守门员捉迷藏似的从他的眼皮底下滑了过去,球进了!我们欢呼起来,而对方队员垂头丧气。后来对方队员一个狮子甩头球进了。这时上课铃响了起来,我们回到了教室。

啊!课间十分钟可真快乐!

三年级活动的日记 篇33

有一次,胡老师发下来了一张纸,我还以为是张卷子呢,结果一看,根本就不是什么卷子,是一张很小很小得纸,我还以为是填单子,但一看也不太像,胡老师又不让看,我心中早已是十万个为什么了。

后来我翻开那一张纸看了看(老师让翻开做题了),立刻在心中想到:“哈哈哈,这不就是加减乘除的题吗?太简单了,上面那行子肯定是说这是计算题,让我们认真做,快点儿做。”

可是我错了,我当时也不想一想为什么考这么简单的题,为什么语文老师发数学卷子,为什么上面有那么多字,考这个干什么,为什么五年级了还考加减乘除这种题,二年级考都太简单了。

于是我就奋笔疾书了起来,一直很高兴考试考这么简单的题,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高兴了,因为那写着:加法当减法,减法做加法,乘除互换着答。我好似遭了一个晴天霹雳,我对天发誓,我以后一定要好好读题后才做题。

三年级活动的日记 篇34

今天学校正式宣布放假。当然,和往年一样,寒假的第一件事,就是制定一个一个《寒假计划》表。因为这样不仅可以充实我们的寒假生活,还可以增长知识,何乐而不为呢?

第一:我们要坚持锻炼身体,保证身体的健康。

第二:我非常喜欢书法,所以我每天都练一个小时的书法,这样我相信,用不了多长时间,我的书法字一定会更漂亮的。

第三:我要坚持写日记,将每天的所见所闻都记下来,可是我写的都很乏味无趣,所以,我要每天读两个小时的课外书,这样不仅能增长知识,还能扩大眼界。最重要的是,等写日记或作文的时候,就不愁没词写了。

第四:此外,还要读一些历史方面的书,虽然,祖国已经繁荣昌盛,但我们不能忘记耻辱,要好好学习,将来报效祖国!

以上就是我的《寒假计划》表了,我要把以上几条都做到最好。这样等到新学期的时候,我一定会让你们大吃一惊。

三年级活动的日记 篇35

走进我们可爱的校园,一株株绿树在为我们提供新鲜的'空气,一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。

下课了,操场上热闹起来。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小东和小南在打羽毛球;小丽、丽丽笑笑在玩跳绳,看!笑笑跳得多高啊,小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。

远看,有些同学在玩篮球,两个人互不相让,争得不分高低;有些同学在玩足球,一个人守门,一个人踢球;有些同学在玩单杠,看!他们像小猴子似的灵巧。

仔细地看她们跳跳绳,非常活泼。

小丽说:“快,快点跳,马上就要到十个了!”

丽丽说:“对,快一点跳!”

笑笑一边跳一边高兴的说:“你们摇得太快了,满一点摇“

小丽说:“好,我们慢一点摇!”

一瞬间,上课铃响了,小丽她们赶快跑回班级,别的同学也像兔子一样跑回班级,同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说:“课间时间太短了,还没玩够呢!

三年级活动的日记 篇36

星期天,我早上很早就起床了,因为班上搞活动,我很兴奋。我和爸爸跟戴应行妈妈拼车一起去旗峰山集合。

到了旗峰山,我看见我一些同学都已经到了,我赶紧下车,跟我的朋友们抱在一起了。我们等唐老师来,唐老师来了以后我们签到,签完到以后我们分为了五组,分别有,蓝组,绿组,粉组,红组,黄组,蓝组的口号是蓝组蓝组永远不败!我就在蓝色那一组。蓝色那一组有我,伍家祺,戴应行,刘旭靖,陈欣研,蓝堃,潘骏铨。戴应行是队长,蓝堃是副队长。我们是最早走的,是最晚回来的,我们差不多走了两个小时,在中途中,我的队友伍家祺不小心摔倒了,看到她的伤口我很心疼,但是我们还是给她加油继续走,最后我们终于走到了!我在集合地点看到了很多美食,我飞快的跑过去。开始吃起来,我们吃完东西,以后就开始介绍,自己的家人。介绍完以后,就开始颁奖了,先发了参于奖,然后发了一等奖,再发二等奖,最后就发了三等奖。

这一次活动很开心,我感觉团队团结很重要,期待下一次的活动。

三年级活动的日记 篇37

今天,我们班要开班会,主题是竞选班干部。第一个上来的是蔡嘉欣,她说:“我竞选的是体育委员......"听到体育这两个字,我就想起了她当时跳绳的情景,她跳绳可厉害了,一分钟就跳了两百多个。

第四个就是我了,我深吸了几口气。当我同桌走下来的'时候,我就大摇大摆走上台,大声地说:“今天,我要竞选的是副班长。因为我觉得我当正班长责任有点儿大,而且我学习成绩也很好,现在我也拥有了勇气,我觉得我有能力当副班长,请大家投我一票,谢谢!”说完,我跑下台,我心里的那块大石头终于掉下来了。

转眼间,就到最后一个人了。等司淇讲完了,就进行了最重要的投票选举。结果出来了,奇怪的是两位竞选班长的票都比我少一票。这是为什么呢?因为当时黄煜炫没投他们,只投了我,所以我比他们俩多一票,哈哈!

今天让我懂了一个道理:其实有没有选上都没关系,只要你有胆子,有勇气上去讲,就是同学们最值得学习的。