四年级有趣的日记
倚栏轩整理的四年级有趣的日记(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。
四年级有趣的日记 篇1
今天上午做完作业后,我和妹妹玩了一个很有趣的游戏,名字叫”找宝“。
找宝开始了,先由我藏东西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房间里,我先把一个娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好长时间也没找到,她嘟着嘴,垂头丧气地说:”哥哥,你还是告诉我吧,到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹,她一下子就找到了。轮到我找东西了,我也先躲在奶奶的房间里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,东瞅瞅,西看看,就是找不到,这下妹妹可神气了,她哈哈大笑地说:”我把她藏在沙发里呢!“于是,我就到沙发里去找,仍旧找不到,妹妹骗我,我就跑过去要抓妹妹,妹妹一边跑,一边笑得更厉害了,一把关住门,咦!娃娃居然在门后面,被我找到了,我高兴地手舞足蹈起来。
我拿着娃娃开心极了,妹妹也打开门出来,我把娃娃扔向她,她也扔过来,我们互相扔着,笑着,开心极了。
四年级有趣的日记 篇2
妈妈希望我的作文能有所提高,能学会运用优美词汇,这样一来才能写出最好的作文。舅妈在我们还没到东北时,就在作文班给我报了名。
第二天,我就参加了作文班。当我到那儿时,看见老师已经早早地就坐在那里了。他身材较胖,戴着一副眼镜,身穿一身休闲装,显得那样精神、干练。金老师很热心,很亲切。同学们围坐在他的身旁,听着他弹唱一首首翻唱的动听歌谣。给我的第一感觉是教作文的爱唱歌,挺有意思!
金老师刚开始点名时,看看班上的同学是否都到齐了,老师很负责任。没有到的同学他都给家长打电话询问,怕孩子在上学的路上有什么意外。由于我是新来的学生,金老师对我相当关心,每次讲到学习难点的时候,他总是不停地问我有没有听懂,然后再重复一遍让我深入理解。
金老师的课讲的非常好,总是耐心地告诉我们,什么是学习技巧、怎么样学会做人的道理。
听他讲的课让我懂得了以后在学习方面要努力,要做一个认真的好学生,要做一个懂事的好孩子,也要做一个真正的男子汉!
四年级有趣的日记 篇3
星期六的上午,阳光明媚,万里晴空,可毕竟是夏天,我还是感觉有些热,但我不在乎,我的心情依然高兴!说要学骑自行车,我兴奋的我知道怎么形容!
我和妈妈到泰山区的广场上,妈妈对我说:“骑车一定不要分心,一定要握紧车把,保持身体平衡,要目视前方,选择要走的路线,准确避开人群和障碍物。”爸爸给我做了一个示范,我心想:原来骑自行车这么简单呀!我对爸爸说:“这么简单,我也会。”我想着爸爸的样子,骑上了自行车,可是我没有想到的是车轮没有转几圈,我就摔了一个大跟头,“哎呦!我的小屁股好疼啊!我问爸爸:“为什么我骑不好?”爸爸说:“做什么事都要有技巧,别灰心,只要努力就会成功。”我立刻站起来,又开始练习,练了一下午,我的屁股摔疼了,衣服也湿透了,我终于会了,我太高兴了!
今天我不但学会了骑自行车,还明白了做什么事都要坚持,才会成功。
这件事令我回味无穷,他对我的意义将伴随一生。
四年级有趣的日记 篇4
“哇!我做的画真好看呀!”“吴思远的小螃蟹和真的一样呢!”“这是我做的豆贴画吗?”你想知道我们在干什么吗?我们正在制做豆贴画呢!
这个星期,梅子老师说要制作豆贴画,我心里欢天喜地,开心极了。我早已准备好了材料,有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。就等着大显身手了!
终于到了这一天,老师先教会我们制作过程,又调出一些画来供我们参考。我制做的是一朵花儿,我先把花的轮廓画好,再选豆子,花的叶子我用绿豆来放,可这些豆子一点也不听话,就像一个个调皮的小孩子,时不时溜到地上,让我手足无措。然后我又用红豆来做花瓣,红豆不仅好看,而且像一个个乖孩子,很听话。接着我再用黄豆来填满花蕊。最后我再用黑米做好根,这样一来,我的小花就大功告成了,同学们作画时都很小心翼翼,不一会儿就都完成了。但是在制作的过程中总有人向老师求助:有的要豆子,有的要乳胶,有的要袋子。而我是自己独立完成的哦!
全都做好后,我们就把豆贴画放在书架上晒干,我发现同学们的画都很好看。有小螃蟹,有小汽车,有小熊猫……一个个做的都栩栩如生,仿佛要从画里出来的似的。
通过这节有趣的情景课,我悟出了一个道理:做任何事情一定要细心和小心,在遇到困难时,一定要勇往直前,不退缩。
四年级有趣的日记 篇5
今天,我们玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。
上课了,只见老师在黑板上画了一张大脸,有鼻子,有耳朵,还有一张笑眯眯的嘴巴,仔细看少了一个鼻子,我正奇怪,老师说:“谁来画上鼻子?”有一个快嘴的男孩说:“我先来。”老师用毛巾蒙住他的眼睛,那个同学直喊说:“太黑了,我看不见了。黑板太高了,我够不着。”老师剪了一片片纸,叫我们在纸上写上名字,快嘴男孩的同学又说:“我先来。”他又被蒙住,只见他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把纸贴在了嘴巴旁边,引得我们哈哈大笑,老师说:“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同学名字叫伟一,他左摸右摸,上摸下摸,他终于把鼻子贴好了,他鼻子贴在快嘴的同学上面。我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。老师说:“祁乐,你贴的是鼻子和耳朵是双胞。”同学们都哈哈大笑。
贴鼻子游戏结束了,没有一位同学贴在适合的地方。这个游戏让我们不能离开眼睛,有眼睛才能看见事物,看见美景。我要保护好眼睛。
四年级有趣的日记 篇6
快乐作文课上,老师带领同学们做了一个有趣的正话反做的游戏。老师先给我们讲了游戏规则:老师说一个词,同学们认真听,然后按老师说的词做相反的动作。
老师把我们分成两组,然后游戏开始了,同学们有的紧张,有的兴奋,我却是既紧张又兴奋。
游戏正式开始了,我们做好了准备,老师说:“闭嘴巴。”我们听了,犹豫了一会儿,就立刻张开嘴巴,可是还是有一个同学是闭着嘴巴的,我们看到他做错,便哈哈大笑起来,那个同学被淘汰出局了。老师又说:“大哭。”这回同学们的动作都非常的快,而且没有一个同学做错。老师又说:“闭眼站着。”又有两三个同学做错了,他们都做成了闭眼蹲下了。有一个同学做的是睁眼蹲下,真是太好笑了,他蹲下的样子很像肚子痛,痛得不能站着了。
最后,第一组赢了,我们二组输了,很遗憾。但是我们也从中明白了一个道理:做事要专心致志,只有这样,才能胜利。如果下一次还玩正话反做,我们二组一定要赢。
四年级有趣的日记 篇7
星期天上午,我班上课,刚上课“慢羊羊”老师就说:“今天我们去外面玩,”太好了,同学们都欢呼起来。
我们选好了队长,站好队,老师带着我们走出了教室。我心想老师会带我们去哪里玩呢,是去摘桃子,还是去钓鱼呢?想着想着,我们走到了国学馆。老师让我们穿上朱子沉衣,我想这是玩穿越么?带着千奇百怪的想象,我走进了国学教室。
国学教室的中间,挂着一幅孔子的画像,画像画的惟妙惟肖,我欣赏的都入神了。“走了走了”,同学小声提醒我,我才回过神来,跟着大家坐到了座位上。哦,原来今天老师要教我们学习写毛笔字。首先,老师教我们握笔的姿势。“老大老二对对碰,手指中间有空间,老三下面来帮忙,老四、老五下面藏”,我们跟着老师的口令练习。写毛笔字,怎么没有墨汁呢、老师好像看透了我的心思似的,说:“大家看到桌子中间的圆石盘和墨块了么?” “我们要用墨块在石盘上磨墨,用磨出来的墨汁写字”老师说道。不是吧,这能用来写字么、,我们全都惊呆了。这时老师又开讲了:“老大、老三碰碰头,老二就在最上面。”我们立刻往石盘里滴了几滴水,跟着老师的口令磨墨,终于把墨磨好了。我们用自己磨出的墨,认真地学习写毛笔字。
这堂国学课真有趣!
四年级有趣的日记 篇8
放暑假以后,我的生活开始变得十分有趣。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最有趣的事。
每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零花钱,去95部队的游泳馆游泳。一头扎下水,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐得像鱼儿一样,在水里遨游。
我们可以在浅水区做一些游戏,可以在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。
充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展自己的`兴趣爱好。
我喜欢钢琴,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,我就坐在钢琴前面练琴。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴声跳舞。除了练琴,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。
有意义的暑假生活。每个暑假,爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说:“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会经验和独立生活的能力。
今年,爸爸妈妈带我去了欧洲,我们游览了意大利、德国、法国、英格兰,我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里,我不仅领略到了欧洲的美景,还了解了很多欧洲的历史。
这就是我有趣的暑假生活。
四年级有趣的日记 篇9
周五的早晨,在明媚的阳光的照耀下,我们班的同学们排着整齐的队伍上了大客车,来到了“青少年活动中心”,进行了一学期一次的学工活动。
首先我们来到了上午的休息教室——102教室。我们的第一个活动是划船,在休息室看完视频,并听老师讲完动作要点和注意事项后,老师就带着我们来到了一间小木屋里。在木屋里面,我们拿到了救生衣和船桨,随后就按照老师讲的穿好救生衣,拿好船桨,来到了船上。刚开始我们划得兴致勃勃,一边划船,一边还喊起了“一,二,一,二……”的口号,一点儿也不觉得累。可到了后来就开始有些“力不从心”了。尤其是和余玉冰她们相撞了之后,我们全员都“累倒”在船上。休息了一会儿后,赶紧上了岸。不过虽然有点累,但是我还是觉得很好玩。
回到休息室后 ,我们稍作休息,便开始了下一项活动——沙雕。在活动开始前,老师首先向我们简单的讲解了一下什么是沙雕以及沙雕的来源,并给我们看了视频,教会了我们如何制作沙雕。待同学们全都学会了制作沙雕后,老师便带我们来到了“创意沙雕场”,等到分好组后,我们便各就各位开始制作。我与组员们一起合作雕了一个城堡,感觉还不错。
最后一个活动在下午,名叫“罗马战车”,也叫“投石器”。老师为我们讲解了如何制作一个牢固的罗马战车,等他讲完后,我们便开始制作。待到制作完毕,老师又讲了如何把球投得更远,然后就开始了比赛。我们组虽然是第二名,但却只得了六分,第一名有整整十四分呢!真可惜。
这次有趣的学工就在我们的欢声笑语中结束了。
四年级有趣的日记 篇10
星期天上午,我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观,在那儿,我们欣赏了有趣的大象表演。
汽车启动后,我们就在车上唱起了优美动听的歌曲,大家都很兴奋,希望能早点看到各种动物。不到九点,我们就来到了动物园,老师带我们首先来到大象表演区,刚找好位子坐下,四头活泼可爱的大象就出场了。这时,主持人说:“这四头大象是要向你们祝福呢!”接着,第一头大象往前走去,两腿伸直,头向腿靠去,像给我们敬礼问好,紧接着,第二头、第三头、第四头也如出一辙,都向我们问候呢!在大象表演区内,我最喜欢大象走平衡木:一头大象出场了,它先走上楼梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中测量平衡木的牢固性,看是否能够承受它的`千金之躯,过了一会儿,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到时,它突然来了个180°大转弯,足足把我们都吓到了,尽管有些慢悠悠,它还是比较麻利地转过头来了,顷刻间,观众的掌声热烈地响了起来。
我看得入迷了,真舍不得离开这些可爱的大象,心想:又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作,真让人惊叹啊!
四年级有趣的日记 篇11
“科探小子”、“科探宝贝”、“问号姐姐”———他们来自宁波科学探索中心,在镇明中心小学403班的班队课上开展了一个有趣的科探活动。
首先,问号姐姐先给同学们露一手———把纸片放在装满水的玻璃杯里,将杯子倒过来,纸片竟奇迹般地吸在玻璃杯上。
然后,科探小子给同学们露了一手他的绝技。只见桌上放着一只满满的水杯,他一手拿着一条长长的弯弯曲曲的用回形针连成的小龙,小心翼翼地钻进装满水的杯里,此刻,杯子里的水一点也不会溢出来。
最后,科探宝贝把一根大试管装满水,再把另一根小试管放进大试管中间。大试管翻了一个跟斗,小试管就像乘电梯似的慢慢地上升。这时候我脑海中突然想出了许多许多问题,为什么会像乘电梯似的上升呢?为什么大试管要装满水,那么不装水会怎么样呢……?
这堂课给我们带来了好奇、精彩、激动的科探,也教育我们要多观察、多探索、多发现。
四年级有趣的日记 篇12
“叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。
老师迟迟没有出现。过了一会儿,辛主任匆匆赶来:“快,你们班体验传统文化啦!快下去!”我们高呼:“耶!太棒了!千年一次的传统文化啊!”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。
来到国旗下,一块大黑板在我们面前,上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开,看向四周,一位年龄三四十岁,穿白太极服,身高165CM左右的人站在我们面前。大家听完辛主任的介绍才知道,原来这个人姓穆。“穆老师好!”带着敬意的声音响了起来。
首先,穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后,同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的想法是错的。接下来,穆老师又教我们如何不被人推倒的秘诀。一开始,几个同学上去试了试。后来,我们全班39人都上去穆老师,神奇的是——他并没有倒下来。而且,潘子言同学还摔倒了呢!后来,老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚,放手、放脚……”穆老师一边说着,一边演示给我们看。真是太好玩!我们每一个人都认真练习,还被穆老师表扬了呢!
合影时,大家都做同一个动作,洋溢出灿烂的笑容。虽然很累,但很是开心!
四年级有趣的日记 篇13
我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。
上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?
大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的`衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。
再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!
四年级有趣的日记 篇14
今天,我和妈妈打开相册,回忆那快乐的童年时光。
哈哈,这不是哥哥张家瑞吗?那时我三岁,他五岁。我们第一次见面就在一起疯狂地玩耍,捉迷藏、窑红薯、摘果子玩得可开心了。最有趣的是我们的名字非常相似,我叫张怀瑞,他叫张家瑞,别人都以为我们是兄妹呢!
这是一张我做手工的相片。那时我正上学前班,老师教我们做了很多小手工。有一天中午,我吃完饭,看到桌上有很多果皮杂物,我灵机一动,就挑了两个百香果壳和一个香蕉皮,想做一个娃娃。我选了其中一个比较小的百香果壳做娃娃的头,另一个大一些的做娃娃的.肚子,再把香蕉皮撕成条,当成娃娃的头发。哎呀,差点忘了,娃娃没有眼睛和嘴巴!我在桌上捡了三粒米饭,给娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一个非洲小娃娃就做好了!
这是今年清明节我在外婆家拍的一张相片。外婆种了很多土豆,我最爱吃土豆了。那天下着小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿着小锄头飞快地向地里跑去,一副迫不及待的样子。很快,我挖了满满一筐土豆。那天晚上,二姨妈给我们做了好吃的薯条,我左右手同时开工,吃得不亦乐乎。
瞧我的相册,里面装的全都是童年的快乐!
四年级有趣的日记 篇15
今天,我和妈妈打开相册,回忆那快乐的童年时光。
哈哈,这不是哥哥张家瑞吗?那时我三岁,他五岁。我们第一次见面就在一起疯狂地玩耍,捉迷藏、窑红薯、摘果子玩得可开心了。最有趣的是我们的名字非常相似,我叫张怀瑞,他叫张家瑞,别人都以为我们是兄妹呢!
这是一张我做手工的相片。那时我正上学前班,老师教我们做了很多小手工。有一天中午,我吃完饭,看到桌上有很多果皮杂物,我灵机一动,就挑了两个百香果壳和一个香蕉皮,想做一个娃娃。我选了其中一个比较小的百香果壳做娃娃的头,另一个大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成条,当成娃娃的头发。哎呀,差点忘了,娃娃没有眼睛和嘴巴!我在桌上捡了三粒米饭,给娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一个非洲小娃娃就做好了!
这是今年清明节我在外婆家拍的一张相片。外婆种了很多土豆,我最爱吃土豆了。那天下着小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿着小锄头飞快地向地里跑去,一副迫不及待的样子。很快,我挖了满满一筐土豆。那天晚上,二姨妈给我们做了好吃的薯条,我左右手同时开工,吃得不亦乐乎。
瞧我的相册,里面装的全都是童年的快乐!
四年级有趣的日记 篇16
我相信大家小时候都特别喜欢捉迷藏吧,小时候经常玩的游戏就是捉迷藏,经常藏的地方很隐蔽,那就让我来给大家说一说我小时候的捉迷藏吧。
我记得有一次小朋友们来找我玩儿游戏,我们好几个人一起经常玩的游戏就是捉迷藏,捉迷藏是这样玩儿的,首先石头剪刀布,谁输了。谁输了,就闭上眼睛喊,12生在这儿,十声之内,其他人开始躲。数完数之后开始找人。先找到谁,谁就又开始数捉迷藏,就是这样玩儿的`,我们几个小朋友一起石头剪刀布,可是我输了,所以,所以我要数20声。最后说一声,开始,我开始找人了,可是小伙伴们躲在哪里,我不知道。
每个角落都找了,怎么也找不到朋友们,在这段时间里,因为天已经黑了。所以我就说有鬼啊,把两个小伙伴吓出来了,还有几个不上当。我找到了两个,这两个小伙伴石头剪刀布,谁输谁找人,在这之后。我们玩儿了好长时间,童年的记忆是多么美好呀。
这个童年是我过的最有趣的、最幸福的一个童年了,我十分怀念,但是我永远不会忘记童年的美好记忆,也永远不会忘记我的好朋友们,只有我的好朋友们。只有它们我才有这样的童年,只有它们我才有一个能玩游戏的机会。
四年级有趣的日记 篇17
盼望已久的野外烧烤,今天终于可以实现了,我心里的那股高兴劲儿,简直是不言而喻。
早晨,我们很早就来到了美丽的东钱湖。这时游客还非常稀少,所以我们很快就找到了一个既可以烧烤,又方便老爸钓鱼的好地方。
接下来,我和家人分工合作。我和妈妈负责搭烤炉,外婆则负责拾柴生火,而钓鱼这样的技术活,当然只能由老爸来完成。等到一切准备就绪,烧烤活动就正式开始了。
首先烤的,当然是我的最爱——鸡翅和香肠。我接二连三地往烤炉上放了好多,就怕不够自己吃,直到整个烤炉再也放不下其它任何东西,我才罢手。
接下来,就是焦急地等待。我一边用纸板使劲扇火,一边不停地翻动烤翅。肉的香味很快就扑鼻而来,让我垂涎欲滴,恨不得立刻就扑上去吃个够。可是,妈妈却说:“哪有这么快,还要放上调料,慢慢地烤,味道才能更好”。没办法,为了能吃到美食,我只能老老实实地待在一旁,耐心地看着妈妈往烤翅上一样一样地放着调料。果然,空气中肉的香味越来越浓郁,等到鸡翅上“吱吱”地不停往外冒油时,总算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串,直接放到了嘴里,烫得我“哇哇”直叫,可是,为了美食,烫一点又何妨。
吃过了妈妈烤的肉食,这时,外婆的烤玉米又新鲜出炉了。我又接着和妈妈一起品尝这香甜可口的玉米。正在这时,坐在一旁钓鱼的老爸突然哈哈大笑起来。原来,我和妈妈只顾着吃,完全没注意到自己已经成了个“大花脸”。
快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,已是太阳西沉的时候,我和家人依依不舍地离开了美丽的东钱湖,结束了这场有趣的野外烧烤。
四年级有趣的日记 篇18
每当美术课写生时,我都会拿起画笔,大胆的构思,丰富的用色,画出大自然的美。
有一次,老师带全班到学校前面的公园进行写生。每次写生时,我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生,这样可以自己悠闲的作画,没有一群群调皮捣蛋的同学在旁边吵闹,没有讨人厌的臭男生来捣蛋,只有个安静的地方和一枝充满创意的画笔任我挥洒。
拿起画笔,让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰,爱那漂浮的白云,也爱那鸟语花香。我以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出了早上的公园;三五成群的小麻雀在地上跳来跳去,模样可爱极了;蜜蜂们东飞飞西飞飞,忙着采花蜜,看到勤劳的蜜蜂们,我们也要多学学它们喔!这些有趣的景象,我用画笔一一呈现在纸上,原来昆虫的世界那么的奥妙,大自然的美是那么的有趣呀!
“集合了!集合了!”当我正沉醉在昆虫的世界中,震耳欲聋的声音让我回过神了,唉!我还想多待一会儿,多画一会儿呢!我只好依依不舍的向只交了四十分钟的昆虫朋友们说再见了!我赶快去集合,但心中还沉醉在自己丰富有趣的画画世界中。
自然的美景,俯拾皆是!我们总是可以很容易的欣赏一个景像,喜欢的可以随时让它印入眼帘,记在脑海中,虽然拿起相机、快门一按,就可以轻易的纪录一个喜爱的画面,但若能亲笔画下,那感觉实在不同,倍增情趣。希望下次美术课时也会再来公园写生。啊!写生真有趣!老师说我们画出这个美不胜收的世界,更要画出我们心中的感动。我想,我一定会永远努力的画下去!
四年级有趣的日记 篇19
下午第二节课是文体活动课,老师拿出一张小黑板,小黑板上画了一头大象。接着问同学们:你们知道这节课我们要做什么吗?聪明的王鹏举起了手,老师问他。他说:“你是怎么知道的?”王鹏说:“我看你画的大象不是没有鼻子吗?”“对!这节课我们就来给大象添鼻子。”
教室里顿时沸腾起来。纷纷举手,都想上台试试。老师又说,上台来的人必须把眼睛蒙上。有的同学这一下瞪大了眼,不敢上台了。只有我还是把手举得老高,生怕老师叫不到我。果然老师叫到了我的.名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了台,不加累索地用粉笔往黑板上一画。顿时,教室里一片笑声。我自言自语,怎么了?难道我画错了吗?我连忙揭开蒙布。“哇!原来我把大象那长长的鼻子画到大象的头顶上去了,哪有鼻子长在头顶上的呢?”许多同学都想上来尝试,老师也让她们来了。没有一个同学画对。这节课在紧张而有趣的进行。“当……”下课铃响了,我们还意犹未尽。要怎样才能准确地将大象鼻子添上呢?我们陷入了沉思。
四年级有趣的日记 篇20
时间过得真快,马上就是期末考试了,又进入了紧张的复习阶段。前天我们班里进行了语文模拟考试,我的成绩居然一落千丈,成了倒数第二,只有63分,这次为什么没考好呢?平时我也没这么差啊,这到底是为什么?
回到家里,我都不好意思和爸爸说,怕他骂我,但爸爸还是知道了。爸爸没有骂我,而是抱着我,紧紧地握着我的手要和我一起大声的高喊了一个口号:“我很健康!我很快乐!我是最棒的!”爸爸对我说,我们的人生里有各种各样的考试,一次的成绩不代表什么,只要我们找到原因,只要我们像玩游戏时的那么专心做作业,我的成绩一定会在期末考试里赶上来的。
于是,我不好意思的摊开了我的试卷,我细细数着被扣去的分数。有些题目我是会做的,是我太马虎了,我真的不够认真,数笔画也数错了,这样的丢分真的太可惜了。填空题和判断题我都有做错,补充句子也不够完整,丢分最多的是作文,看着老师红笔写着的三个大字——“不合格”,我真的无言以对。
那么接下来,我该怎么办呢?先从基础的字、词、句入手,再加强阅读,还有就是要多写作文。爸爸总是让我写生活中真实的事,说真实的才是最感人的。
从今天开始,我下定决心了,不做好作业不玩游戏了,我要把我的成绩赶上来,不求与人相比,但求超越自己。到了期末考试时,我必须从倒数的位置往上爬,从及格的分数线上站起来,这才是能让我感到最有趣的事。
四年级有趣的日记 篇21
大家喜欢吃猕猴桃吗?猕猴桃虽然样子丑丑的,但是它酸甜可口,含有丰富的维生素C,吃了可以补充我们体内所需的营养,使身体变得更健康,这也是我最爱的水果之一。为了吃到好吃的猕猴桃,我还知道了一个催熟猕猴桃的小窍门,是怎么得来的呢?
前几天,爸爸买来了一袋新鲜的猕猴桃。我高兴极了,迫不及待地拿了几个出来,赶紧切开一个要品尝。但是,接下来发生的事让我的开心劲儿一下子就烟消云散了,为什么?发生了什么?原因很简单,猕猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我赶紧吐了出来。我皱着眉头向妈妈抱怨,妈妈听了却笑着说:“虽然是生了一点,但是我有办法让猕猴桃变软,变甜。”“什么办法?什么办法?快告诉我——”一向爱打破砂锅问到底的我又开始好奇了。妈妈却只笑不说,她往装猕猴桃的袋子里放了几个苹果,然后把袋子扎紧。看到这个场景,我又不解地问:“这样子猕猴桃真的会熟吗?”妈妈胸有成竹地说:“放心好了,过两天保证你能吃到好吃的猕猴桃。”
今天我放学回家,妈妈拿出一个猕猴桃,剥了皮递给我。我接了过来,绿莹莹的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好诱人啊!赶紧咬了一口,顿时,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢满唇齿之间。我边吃边问:“又买猕猴桃了?”“这就是前两天买的呀,我不是说过嘛,这两天就能让你吃到好吃的猕猴桃。”妈妈回答。“呀!这么快,那到底是为什么呢?”我不解地问,我真的很好奇呀。“那你自己去网上查一查好了。”妈妈卖了个关子。
怀揣着一颗好奇心的我,查到了资料,原来,苹果可以让水果催熟,因为苹果能够释放出一种叫做乙烯的物质,这种物质可以使水果快速地变熟。原来这就是猕猴桃快速成熟的奥秘,我又有了新发现。啊,生活中真是处处有学问呀!
四年级有趣的日记 篇22
哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的教室传来,原来是同学们在做游戏。
这个游戏叫做:猜成语。就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。
游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。
忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。
最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的.太搞笑,连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫:怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的表演,逗得我们哈哈大笑。
这节课,充满乐趣,我爱这堂课。
四年级有趣的日记 篇23
一年前,我养了三棵可爱的含羞草,结出了许许多多的种子。我拿着这些种子,有些不知所措。
妈妈笑着说:“在想什么呢?趁今年冬天不是很冷,把它们全部都种下去吧!”我点点头。
我们选了一个比较温暖的日子,开始播种、浇水,等待它的成长。
四天后,小苗陆续地长了出来,我十分开心。晚上,我打开电视看天气预报,不禁吓了一跳,明天开始大雾和冷空气陆续到来,大后天开始降温。我急忙问妈妈:“妈妈,大后天要降温了,那我的哪些含羞草怎么办呢?会不会被冻死呢?”妈妈点点头,说:“好的,我明天会把含羞草搬进来的。”
第二天,我看到含羞草安然无恙地在我的卧室里,松了一口气。之后,我每天晚上观察它的变化。过了两三天,长出了小小的叶苞,随后又长出了叶子,我十分高兴。当有阳光时,我决不会忘记把它拿出去,{介绍自己英语作文翻译},去给它晒晒太阳。在我和妈妈的精心照顾下,它慢慢地长大了。
自从我种了含羞草以后,我就觉得做人都应该虚心,不要太骄傲自满,不要产生妒忌心,要像含羞草一样,学会低头。
四年级有趣的日记 篇24
在一个阳光明媚的星期三,学校运来了一批制作品,听老师说,学校运来的作品是初中的大哥哥和大姐姐们的展览作品,小心一点“玩”。我们异口同声得说,我们会小心一点“玩”的,老师放心吧!
我们真的很期待大哥哥和大姐姐的`作品是怎么“玩”的?是什么样子的?
第一节课下课了,我们像小鸟似的飞出教室,去“玩”他们做出的新作品,真的很好“玩”啊!有的是望远镜类的,你要是对着那个镜头看,会有一颗小星星,星星金光闪烁!如果按一下旁边的黄色按钮,你再望镜头看,夜空就立刻了明亮的天空,还有一幅画面:勤快的小男孩儿拿着水盆浇在树上,树立刻抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机,但我已知道春天来了!
有的还是关于环境类的,本来那水是纹丝不动的,你只要一按发电,水立刻涌出来,你再按污染,水就立刻发生了变化,先是发黄,接着是棕色,最后是黑色的了......再按干净,他又变成白色的了,啊,真有趣!
上课了,叔叔把那些“玩”的东西搬到了车上,我感到一点留恋,我还想体验!
四年级有趣的日记 篇25
虽然有人很讨厌冬天,因为它非常寒冷,但我非常喜欢冬天,因为冬天意味着春天的来临,意味着崭新的一年向我们敞开,旧的一年已向我们挥手,同时冬天里也有我的童年趣事。
有一次,外面下了很大的一场雪,邀请了几个小伙伴出去堆雪人。突然一个小伙伴站出来说:"谁愿意当雪人模型。"我好其的问:"堆雪人还需要模型吗?""当然,谁愿意当。"大家都指向了我,说:"你当你当。""当就当,有什么了不起的,但是我进去了,那怎么出去呀!""别担心,堆好了,就挖个洞,让你爬出来不就得了。"那时我还小不懂他们是要把我堆成雪人,只是觉得"雪人模型"这个名字挺好玩。他们把雪往我身上到,不一会就堆好了,我却在里面冻得瑟瑟发抖,说:"堆好没有,堆好了就把我放出来。"小伙伴都哈哈大笑,说:"哈哈,你这个小鬼受骗了吧!"说玩就灰溜溜的逃跑了。
我爱冬天,因为那里留下了我成长的足迹!
四年级有趣的日记 篇26
今天,老师给我们留了一项特殊的家庭作业,就是体验某种职业,或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里,我认识了一个双目失明的女孩,她叫“明明”,她就是凭着顽强的意志力和足够的信心,战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童,但从不吝啬自己最真诚的微笑。所以我决定要体验当一次盲人。
作业写完后,我带上眼罩,开始了体验。一开始,我还不太适应,心里总有一丝恐惧感。后来,我渴了,我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上,可由于我什么都看不见,就只好手扶着墙,一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后,我才找到水杯,我打开杯盖准备喝水,结果我用力过猛,倒进鼻子里面了,呛的我连声咳嗽,过了好一会儿才缓过劲来。
该吃晚饭了,我试着用筷子去夹菜,一次、两次、三次……终于夹到了,我放进嘴里一尝,竞是辣椒,辣椒辣的我眼泪都流出来了,逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。
晚饭过后,我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床,就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的'哭声后,这才过去帮我把眼罩摘了下来。
经历了这次体验,我才知道盲人一生,要经历这么多的挫折和磨难,我也懂得了要尊重这些残疾人。最后,我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习!”
四年级有趣的日记 篇27
上次,我玩了一个很有趣的游戏。是面粉。若你不信,我讲给你听。
上课了,老师的桌子上有面粉、盆子、水。看到这些同学们议论纷纷,有的说要做面,有的`说要做面蛋糕,有的说要做一个自己喜欢的东西。
老师进来了,说:”要仔细观察我的动作。“说完,老师用右手拎起面粉,伸出左手拿着面粉底部,慢慢地斜过去,把面粉倒进盆子里,面粉就像一个个调皮的娃娃落在盆子里,堆成一座雪山。老师把手插进雪山山顶,挖出一个大洞。老师把水倒进洞口,再用手从外到内翻一下,再倒入水,把面粉揉成一团,有些面粉像淘气的小孩跑出家玩。又重复动作,把碎块放近进去。老师把面粉拿出来揉成一条像龙一样长的面条,面条柔软又光滑,老师把这些切成二十多份,分给同学们说:下面是你们大显身手了,捏一个自己喜欢的形状,同学们有得捏的像兔子,有得像蜗牛……各式各样讲也讲不完。我捏了一个蛋糕的形状,它的外观即好看,又好吃。
面粉多有趣啊!能捏成各种各样的东西。
四年级有趣的日记 篇28
童年的事就像天上的星星,数也数不清;童年的事就像沙滩上的贝壳一样拾也拾不完;今天我摘一下颗有趣的星星与大家分享。
每次看到小伙伴在小区里骑车,我心里羡慕极了,学会骑车是多么有趣的事呀!于是在我的强烈要求下妈妈答应教我骑车。妈妈从家里推来自行车告诉我“目视前方,不要紧张,又脚用力蹬”我骑上车子,确根本掌握不了平衡,整个人东倒西歪,没骑两下就摔倒了,妈妈走过来,语重心长的说:”不要怕,失败是成攻之母,记住了一定要目视前方不要看脚全身放松。我照妈妈的方法去做,自己骑了一会儿我正在洋洋得意时,一块大石头出现在我的面前,我想刹车可车速太快了,摔了个四脚朝天,妈妈远远望见了,急忙跑过来,把我扶起来,用鼓励的话对我说:“骑的挺好,但刚学不能骑的太快,急于求成是不行的'。”听了妈妈的话,我每次上了车,经过多次练习,我终于学会了骑车。
学会骑车是多么有趣的事啊!在紧张的学习之余,可以用骑车的方式来放松自己,而且还锻炼了身体,我也懂得了,做任何事情都不能轻易放弃,要有坚忍不拔的精神。骑车真有趣。
四年级有趣的日记 篇29
随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。
同学们各自选择自己喜欢的活动,(快乐地玩起来。)操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。
操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。
操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛, “腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”
我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描,还吹牛(嘘)说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!
我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。(游戏)开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她(就是王某某,他被罚)出局了。
这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。
四年级有趣的日记 篇30
啊!今天一走进写作教室,我就发现教室和往常不一样,原来,老师把桌子往旁边移了移,中间留出了一条巷道,远远望去,就像一条跑道。老师要干什么呢?同学们也疑惑不解。最终还是老师揭开了谜底:原来我们今天要举行一场袖珍运动会呀!
今天运动会的内容是“500厘米短跑”,规则是:要把脚绑住,既不能跳,也不能爬,还不能滚,只能扭过去,先到者为胜。听到这里,有的同学一蹦三尺高;有的同学唉声叹气;还有的同学却在那里“哧哧”直笑。
经过挑选,一组选出了小夏同学,二组选出了小刘。只见小夏满脸堆笑,抖着全身的肥肉,笨拙地走上了台。而此时的小刘则自信地微笑着,甚至还帅气地向小夏同学挑衅地勾起了食指,仿佛在说:“来啊!宝贝!”这表现让小夏的脸红一阵,青一阵。接着,我和一位女同学给小夏绑脚,我系一下,勒一下,弄得小夏大叫:“哎呦,轻一点嘛!”下面同学顿时大笑起来。而给小刘绑脚的两位男生却笨手笨脚的,最后还是在两位斯文女生的帮助下才绑好了的。
一切准备就绪。向老师喊道:“预备——”只见小夏同学侧着身子,握紧拳头做出准备出发的.样子。而小刘脸憋得通红,却做出一副轻松的样子,似乎这次比赛他已经赢了一般。“开始!”只听向老师一声令下,他们俩几乎同时冲了出去。小夏此时扭着腰,像一个拉丁舞演员正在表演精彩的舞蹈。而小刘则扭着屁股,奋力地向前挪动,因为两只脚被绑着,动作像一只快要生蛋的老母鸡,逗得我们咯咯直笑。不过结果却出乎我们的意料,看起来笨拙得像一直熊的小夏却赢得了胜利,一队的队员们顿时喜上眉梢,大声欢呼胜利,而二队的同学们却一个个像斗败了的公鸡,垂头丧气。
这真是一堂有趣的课!
四年级有趣的日记 篇31
今天,我和爸爸到集邮市场买邮票。好长时间没来,这里什么都没有变,只是人增多了。爸爸主要买人物票,我呢,眼睛盯着动物票,各自的收获都不小。
我一眼就看到一位叔叔的邮册中夹着一张鱼鳅邮票。鱼鳅这种鱼很大,显得挺笨重,它却能吃飞鱼,真是奇怪!我早就想能有这样一张邮票,没想到今天在这儿和它巧遇了!还有一套美国的海洋动物邮票十分好看,四张邮票分别是贻贝、龙虾,乌贼和鲉,都印得小巧玲珑,精美好看。尤其是龙虾一张最好看,红红的头,扇面似的尾巴,长长的须子,很是威武,印在浅蓝色的背景上,好像在大海里耀武扬威地游泳哩。我又买了三张猪牛羊的邮票,虽然画的都十分好笑,一个个模样显得又丑又笨,但它们是爸爸、妈妈和我的属相,代表我们全家。我打算把它们放在我的哺乳动物邮册的第一页上。
到了家,我迫不及待地把买到的邮票分别装进鱼类、哺乳类邮册里。数了数,鸟类票165枚,哺乳类票230张,鱼类整100张,真不少,可跟这个大千世界里的动物比,还差得远呢!爸爸问我喜欢哪一本?我说:“三本都喜欢!”合上集邮册,我的心还在邮票世界中遨游……
这就是我暑假中最有趣的一件事。
四年级有趣的日记 篇32
有一件事,一个人可以做,两个人可以同时做,但两个人做得完全不同。这是什么呢?猜对了吗?是梦。
在梦里,做什么事都可以。天天吃冰淇淋,天气随时转换;人可以像鸟儿一样,飞上蓝天;天天吃一大堆糖果而不会蛀牙┈┈这些事在现实中是做不到的,而在梦里,什么事情都做到。梦,是多么有趣啊!
梦,人们常说有分美梦和噩梦,人都想做美梦,可时不时会跳出一些噩梦。放假时,有时看冒险小说,感觉很吓人,睡不着觉,迷迷糊糊睡着时,发现自己根本没做噩梦。人们说晚上梦到的事情和早上说的话有关。一天早上,我晚上想梦到我变成了神仙,于是说了一个早上的“我要变成神仙”,可那天晚上,我什么都没梦到,那可要怪梦宝宝上蹿下跳啦!梦,是多么有趣啊!
有时我问妈妈:“人为什么不能天天做梦呢?”妈妈回答:“人其实是天天在做梦啊!只是分有浮现在脑海的梦和没有浮现在脑海的梦啊!不过有人也会做白日梦哦!”哈哈!这句话可把我逗乐了。梦,是多么有趣啊!
梦,是有趣的,梦,是好玩的,我喜欢梦。
四年级有趣的日记 篇33
一天,小明的妈妈叫小明去买味精,小明拿着钱,跑去超市买完味精回家了,可是在回家的路上,被一个大石头拌到了,味精洒到了地上,小明开始哇哇大哭了。味精也脏了。
突然,一位老爷爷走了过来,老爷爷说:“小孩,我走过的桥比你走过的路多,吃过的盐比你吃过饭多,何不请教我呢!”小明听了,开心的说:“那你有什么办法?”老人说:“用水洗。”小明想:对呀!很多人东西脏了都可以用水洗呀!想完了转身就走了
小明端来一碗水,把味精倒到水里洗,可以放进去味精就没了,小明只好把水带回了家了,小明的妈妈问:“味精呢?”
小明就把事情的经过说了一遍。
小明的妈妈听了,觉得很好笑,你们觉得好笑吗?小明的做法的.确很好笑,可老爷爷的想法更好笑。
四年级有趣的日记 篇34
中国的汉字可有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。
最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的,多可惜。”
四年级有趣的日记 篇35
花鸟市场,是植物的乐园。绿萝枝条优美,向日葵色彩明亮,这么多有趣的植物,我却看中了“洋葱”——风信子。
所谓的“洋葱”其实是风信子的种子。我真不敢相信,这其貌不扬的大“洋葱”真能长出美丽的花朵?好奇的我,准备带回家种种看。红、白、黄、粉、紫……就选紫色的吧!
“妈妈,怎么种呀?”“你有那么多书,去查查嘛!”原来,这时一种荷兰的花,一张小图片中美丽的花朵开在一根挺拔的茎上。风信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡烂的黄色风信子,我毅然决然地去拿出花盆用泥土种植。
“怎么还不发芽啊?”我悲伤又奇怪,这盆紫色风信子为什么只长根不发芽呢?我已经让它每天照射阳光,好好浇水了呀?我没了耐心,把它丢弃在了卫生间……
大约过了一两个月,那天早上,我走进卫生间无意瞥了一眼静静地躺在角落里的风信子,我揉了揉迷迷糊糊的双眼,不相信地看着风信子,它竟然长出了五厘米的'芽!这一两个月,我只给它浇了两三次水!可它却奇迹般的发了芽。过了一个多月,紫色的风信子终于绽放啦!
一根直挺的茎上,开出了数朵紫色黄蕊的小花朵,茎长在花盆中间,像极了一个向上生长的花丛;它不仅外表美丽,还十里飘香,香气迷人。温暖的家中更增添了一丝活力。
风信子,是一种带给人惊喜的花朵。从原来不起眼的“洋葱”,直到现在,变成了一种人人赞美的神奇植物。它又有着那么强大的生命力啊!在阴暗的环境里,没有阳光、没有水分,去依然茁壮成长。
虽然风信子的花期已经过了,但它动人的样子,迷人的香气,还有惊人的生命力,将永远地印在我的脑海中……
四年级有趣的日记 篇36
今天,语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗?那我们就打开语文书,一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧!
看完第一幅画时,你会认为那只是一棵普通的大树,没有什么奇特,那你就错了!当你仔细观察每一根枝干时,你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面,怎么有两个人在树下对话?再看,好像是两位教授在讨论一些教课的事,从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么,应该是很重要的事情。
再仔细看看图右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容,好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边,好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。
接着,看图最上面的那个人,你有没有别的发现呢?他戴着眼镜,头一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么,但似乎没找到答案,又好像在翻书找着呢!这边还有两个人,从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人,他似乎在对一组数据产生了疑问,不知道哪个是对的,你们猜猜吧……
在这件事情中,我明白了:要仔细观察,才能发现身边的事物。