校园散文
校园散文（精选20篇）
美丽的校园
文/寇迪嘉
“清晨鸟鸣伴我前行，阳光少年乐观向上……”伴着欢快的校歌，踏着轻快的步伐，我们走进了美丽的校园。看，我们的校园多美啊！
校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。当你走进校园，小树就会摇摇叶子，向我们点头，热情地迎接我们，好像在说：“小朋友们好，上课要认真听讲哦！”当老师走过时，小树就像绅士一样，弯着腰，俯着身子向老师问好呢，真让人喜爱！
校园美，美在哪？美在那一个个美丽的大花园里，一棵棵古老的银杏树亭亭玉立；玉兰树擎着白色、紫色、粉色的玉杯，在枝头怒放；火红的石榴花在风中摇曳多姿，星星点点，飘飘摇摇，把校园装扮得如此美丽动人。
校园美，美在哪？美在高大气派的教学楼、科技楼。走进教学楼，一阵阵朗朗的读书声，声声入耳，顿时你会觉得神清气爽，精神抖擞。科技楼里有充满艺术气息的音乐教室，有布置温馨舒适的阅览室，有富有童趣的陶艺室，还有摆满各种琳琅满目的小制作、小发明的科技室……真是应有尽有，五彩缤纷。走进这一间间特色教室，仿佛置身在艺术的殿堂里，让人耳目一新，心旷神怡。
校园美，美在哪？美在绿草如茵的操场上。下课了，同学们在草坪上踢足球、打篮球、跳绳……操场上回荡着同学们的欢声笑语。
“文明、勤勉、协作、奋进……”耳边再次响起那熟悉的旋律。我爱这美丽的校园，更要争做一名好少年。
阳光下的校园
文/周蓉
我喜欢阳光，可我更喜欢校园。因为我们的校园在阳光下非常美丽。
走进大门，你就能看到两排修剪整齐的柏树，里面的草坪同样修剪得很整齐，犹如绿色的地毯，踩在上边软绵绵的，非常舒服，可我们谁也舍不得去踩它。
往前一直走，过了篮球场，就来到了小花园。美丽的小花园被十字路分成了四块，每一块当中有一棵高大的雪松，连成一片像四把大伞。粗大的树杆又像四根撑天的柱子。花园里的草坪就更美了，因为在平坦的草坪里，还点缀着各色的小花，就像是四床绣花的大毯子。真想上去美美地睡上一觉。
沿着十字路走，穿过小花园，就进入了我们的教学楼了。我们的教室在二楼，走进去，三排桌椅，我们把它摆得整整齐齐。地板干干净净，玻璃又明又亮。我们就是在这个优雅的环境中学习、生活。
上午第一节课下课的时候，来到走廊上，太阳好像是从森林中跳出来一样，慢慢地升起，暖暖的阳光照在我们身上，啊！真舒服！
我很爱我们的学校，因为这里有我们最好的伙伴和我们最亲的老师，我们在这里，就像是在一个美丽而和睦的大家庭里一样。我一定要好好学习，天天向上。
校园生活ABC
文/毕艳梅
校园，一个醒目的字眼。校园，是我们共同学习的地方，是我们非常熟悉的地方，是我们一起生活的地方，是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。在这里，我们经历了许多的喜怒哀乐，让我们无时无刻不会忘记自己身上的重任。“兼容并包，以成其大”是学校的校训。这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。
一踏进校门，映入脑海的是中间的主楼和两侧的教学楼。每天都会传出朗朗的读书声。在主楼的正中央，竖着三根旗杆。每周星期一早上，哨声一响，全校师生都怀着崇敬的心情向国旗敬礼。鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么漂亮。
校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了活力的色彩。每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，迎接新一天的开始。早读开始，同学们一个个放开声音读书，读书声久久在校园上空回荡；上课铃响了，我们快速走进教室，回到座位上认真听课；自习到了，我们有的练字，有的看课外书，有的做作业，每个人都在专心致志地做着自己的事情。上体育课了，看，那一个个运动健儿像箭一般冲在前头。那窗明几净的教室，聆听着我们朗朗的读书声，认真地观看着我们书写功课。那美丽漂亮的壁板，刻画着我们的知识。那宽阔平坦的操场，记录着我们一个个的足迹，留下了我们欢快的笑声。那清脆的铃声，提醒着我们珍惜时光，告示着我们把握时间。
同学之间的情谊更让我记忆深刻。怎能忘，困惑时，同学的一句安慰；怎能忘，摔倒时，同学们的那一阵热烈掌声……想起平日里大家一起聊天，一起嬉戏，一起学习……共同走过校园的每一个角落，与同学相处的日子，总是那么美好。看，一年一度的篮球比赛又到了。我们班的篮球运动员就更加刻苦了。早上、晚上，一有时间就加紧训练。到比赛了，一转身，进了。啦啦队在两边直喊“加油”，听到啦啦队的鼓励声，球员们更有劲了。团结一致，是我们的信念。我们都本着“上下一心，团结一致“的心态去比赛。虽然才拿了三等奖，但我们的班级从一个参差不齐的集体，成为了一个团结互助的大家庭。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，无论身处何地，我们都能听到这句话。“老师是人类的灵魂工程师”，谁的思想长草了，老师就是为我们除草的园丁，谁的心灵受伤了，老师就是为我们疗伤的医生。
每次月考下来，老师总会鼓励我们下次会学得更好。虽然我们从他的眼神中看到的是伤心、难过、失落，可他却从未表现出来。只要看到我们伤心，老师就会教导我们，让我们振作起来。老师的爱如丝丝甘露，能使我们干涸已久的心田充满生机；老师的爱如温暖的溪流，能让我们鼓起自信的风帆；老师的爱如三月的春风，呵护着我们受伤的心灵……
校园是那样美丽，在校园里，我们经历了心酸与泪水，快乐与成功；在校园里，我们“兼容并包，以成其大。”；在校园里，我们放飞梦想，展翅翱翔……
我要用最真挚的语言来表达我对校园的赞美。我爱我校！
青春不散场
文/玉芝
青春是烟火高燃时的瞬间，青春是第一次努力付出却没有成功时的微甜，青春更是我们生命里的四月天，温暖了我们短暂而又多彩的人生。
以前认为“毕业”二字是那么的简单，简单到不需要思考就可以脱口而出，但当自己真的拿到毕业证的那一刻，当看着宿舍空荡荡的时刻，当拉着行李箱慢慢地走出校门的那刻，才知道原来我们正在告别的是一段多么美好的时光。或许它就印在一年又一年欢迎新生的条幅里，停留在青春恣意飞扬的记忆里。
铁打的学校，流水的学生。毕业是不可避免的事情，不管承认与否，我们总是要结束这一段无忧无虑的时光。可伤感之后，我们唯一能做的就是继续而且必须向前走，虽然从此以后再也不能由着性子的玩闹，可偶尔的偶尔，耍一下小性子，还是那么可以的吧。至少让枯燥的生活多了一丝慰藉。
或许只有对校园渐行渐远的我们才真正的懂得校园生活的意义吧。虽然，今天我们毕业了，即将离开那四年相伴的校园，离开四年相伴的室友，还有那每顿都要骂但仍然开心咽下去的食堂菜，还有还有……但是我们与青春的约会却不会因这次的别离而就此散场。
或许只有自己真正的踏入社会，离开校园，走向工作岗位时，在每天机械的重复着相似的工作，以至于思想麻木的时候，才会想起对那一方净土的眷恋，对那静悄悄的图书馆的追忆，想念那年穿着校服的自己，是那么的青春与活力，安静与文雅。
或许，在一个闲适的午后，独自一个人看到风铃随风摆动，轻轻摇曳，散发出清脆悦耳的声音时，是不是有种恍如隔世的错觉。回想起那时的那时，宿舍阳台上的我们，三五成群，喝着啤酒，嗑着瓜子，有一搭没一搭的闲聊，畅想未来却又互相挤兑。那样的时光是那么的俏皮可爱而又美不胜收，可这一切都已经成为过去了，留下的只有记忆。
毕业的钟声已经敲响，从此我们真的从校园步入社会，从单身步入婚姻，从一个围城步入另一个围城，而我们却乐此不疲。因为我们拥有一颗年轻的心，敢于尝试五味尘杂地生活。虽然毕业已去，青春不再，但是我们还拥有一颗青春活力的心，因为我们相信生命不息，青春不散。
生命因奉献而精彩
文/徐小波
人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着是为自己还是为了他人？这是每个人都应该考虑的问题。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。一曲《爱的奉献》之所以历久弥新、久唱不衰，是因为它唱出了无数人的渴望和心声。一心索取的人永远在追逐的道路上，而懂得奉献和给予的人，生命将变得无比精彩。奉献是不计报酬的，是散发的一束光芒、一分热量，是我为人人的精神。
来到新学校，新的环境，新的面孔，新的气息，一切是那样的朝气勃勃，充满生机与活力。在校园中总有一群洋溢着青春活力默默为校园付出的同学，他们就是青年志愿者社团的学生。校园的清洁离不开他们，校园的重大活动离不开他们。每当放学后，总会看到他们的身影穿梭在学院的周围，哪里有垃圾，他们就会出现在哪里。只要他们经过的地方，必定还原出干净整洁的环境。在校园中他们奉献的是自己的业余时间，换来的是校园优美的环境。他们付出的是汗水、是热情、是一颗无私的爱心，而收获的则是充实、丰富、精彩的生活。在这里，他们展现出了人生的风彩，体现了生命的价值！
鲁迅说：“我好像一头牛，吃的是草，挤出的是奶。”他用手中的笔，为人民作出了他的贡献。爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。”
同学们，生活因奉献而快乐。让我们这群90后的年轻人，用自己青春的生命、火热的激情去帮助我们周围的人，去美化我们的环境。共同努力，让校园更美丽，让生命更精彩，让我们的青春无悔！
校门口的白玉兰
文/贺露
又到玉兰花盛开时节，又可以站在校门口那一棵早开的玉兰树下，摆出各种可爱的POSE，发出好听的笑声，任笑脸绽放成花朵，与满树的玉兰花媲美。
不知从何年何月开始，这两棵玉兰树，便静静地守护在学校大门的两侧，南北呼应，相视不语。在我的脑海中，无论是白雪覆盖的冬天，还是绿叶成荫的夏日，不管是朵朵白花盛开枝头，还是枯萎的花瓣凋零满地，这两棵玉兰树，始终是不卑不亢、不急不躁。从日出到月落，经历无数春夏秋冬，面对多少风霜雨雪，它们都默默地凝视着彼此，祝福着校园。
它们一直都是，一起聆听黎明破晓时琅琅的书声；一起观看正午烈日下青春的活力；一起感受黄昏时分，每间教室闪耀的荧光；一起陪伴夜幕笼罩下，校园寂静的夜空。年复一年，日复一日，目送一批批的学子离去，迎来一次次的新生相聚。
我知道，生活在校园里的很多人都深深爱上这两棵朴实美丽的大树。喜欢它们，在炎热的夏日，送来一树清凉；在迷人的春时，把洁白如玉的花朵挂满枝头，为校园筑起一道亮丽的风景。感谢它们，一年四季，用爱的眼神守护着校园，陪护着孩子一起成长。
昨晚，梦见自己变成一棵玉兰树，上面长满了蓓蕾，春风徐来，花蕾渐渐被吹开一瓣两瓣，直至层层叠叠。
校园怡景
文/许雅舒
校园的怡景真美呀！
那阳光下青翠欲滴的绿色；那讲台上无私奉献的背影；那课堂上朝气蓬勃的学生；那默默无闻的后勤工作者……让我情不自禁地爱上了她——巴江中学。
春天来了，一阵春雨，小草偷偷地钻出了地面，一丝春风，娇嫩的草儿扭动着纤细的柔腰在风中舞动。这时，那树、那柳、那一切，校园里的绿色都被小草那婀娜多姿的身材和那妙曼的舞姿所吸引，慢慢地苏醒，给校园增添了一分生机，一分活力。
校园，哪怕细小到一小处角落都有随处可见的“绿色”。小道上、操场上、教室里都有绿色，那绿色绿得怡人，绿的干净，绿的环保。
在课堂上，老师娓娓动听地讲解，把同学们带入了知识的海洋。看着同学们一双双渴望知识的眼睛，老师似乎感觉不到累，孜孜不倦地教导着我们。老师的悉心教诲，也让一些调皮的孩子悔悟，他们把精力放在学习上，虽然他们不是最优秀的，但他们在努力着，在进步着。细心的同学却发现老师的发丝在无形中被粉笔灰染白了。这让我想起一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是巴江老师无私奉献，爱岗敬业的真实写照吗？
在课堂上，同学们积极发言，体育课上同学们积极锻炼，一切都散发着青春的活力，宛如那白杨树，枝枝叶叶抱紧团结，力求上进。用自己的努力去装饰校园，用自己的活力去点缀校园。
在校园里，有不可缺少的幕后工作者。他们默默无闻，不争名夺利，在尽心尽力地做着自己的工作。那参差不齐的草坪，旁边斜出的树木，在他们手中变成了一道绚丽的风景。走进食堂，当可口的饭菜送入嘴中时，可曾想过他们的辛勤与劳累。
校园的怡景还有好多，如黎明时那嘹亮的口号声；夕阳下，那琅琅的读书声；清风徐来时那阵阵的荷香、桂花香……
如歌岁月
文/朱倩影
时光从我们的身边悄然而逝，在不知不觉中，我已经进入了初三，蓦然回首，学校已经陪伴了我们许久，回想起曾经的岁月，曾经的歌，我沉思着，陶醉着……
我热爱的校园，你从1959年一直走到了现在。在这50年的发展历程中，你一路的坎坷，一路的艰辛，你总是奋然前行。你的努力换来了辉煌——从只有一栋破旧的平房到楼宇高耸，从只有小学的园地，到得到云南省二级完中的称号。
你用你的成功与信心谱写着一曲辉煌而又灿烂的歌。
当岁月的流转与时光的踪迹已无处可寻时，我回忆往事才发现，是你陪我走过这花样的年华。
时光追溯到两年前，那时我才刚入校，同学之间并不熟识，但我们为了完成五天后的军训汇报表演这个目标，唱着一首嘹亮的军歌，辛苦、努力地排练着，嘹亮的军歌陪我走过了军训。
顺着时光之流，来到一年前，看到的是我们正在做广播操。是呀！那时的我们为了争取好的比赛成绩，辛苦地排练着，最终我们唱着友谊之歌凯旋归来。
那些岁月，那些歌，我们心连着心，手拉着手，组成校园青春的乐章，是那么的热情奔放，又那么地富有活力与热情。
而今，你50岁生日到了。虽然现在，我还不能为你献上一份华贵的礼物，也不能给予你什么，但我用我的热忱和青春的活力为你献上一支舞，让我和我的舞蹈融为一体，一起见证你的辉煌时刻！
我热爱的校园，愿你在今后的日子中，用你灯塔般的明亮为更多的学子领航，用你阳光般的温暖，去温暖他们，使他们健康成长。
校园啊！我真心地祝愿你，希望你以后更加的美丽，再次用你那明亮的歌声唱响一曲辉煌而又灿烂的歌。
小路……
文/踏歌行
这条乡间的小路，宛然伸向苍山如黛的深处，路边蓬勃着青翠茂密的庄稼，成熟着琳琅满目的蔬菜瓜果。朝晖夕烟，云卷云舒，流霞飞雨，榆柳相拥，真是美不胜收，百阅不倦！
小路边还有一座废弃的小学校园，这是最让我驻足流连的地方。也许是我做过教师吧，我对学校还有着千丝万缕的情结。
现在这座废弃的校园已经破败不堪了。门窗闭锁，玻璃破损，甬路边的榆墙斜枝横飞，花坛里乱草游虫，操场上一片芳草凄凄……操场边两棵高大粗壮的垂柳，默默地述说着无尽的沧桑！
就在这校园边的小路上，我一遍遍地读着她的沧桑，她的凄美，她的孤独，她的无奈，感受着人去楼空的苍凉，生死轮回的必然，也为那沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的那种生命的生生不息，蓬勃向前，生命的永恒而深深地震撼着！
然而，我更多地还是感受着校园的温馨、纯真和美好。我就像翻着一本陈年泛黄的老相册，品味着，感动着，爱不释手。我一遍遍地触摸着那一层层深印在校园里天真活泼的脚印，我聆听着那一串串挂在操场边大柳树上的一串串欢快的笑声。校园中萋萋的芳草，和校园外那青青的大山，总使我想起校园骊歌《长亭送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”和那《童年》歌谣：“没有人知道为什么太阳总是落到山的那一边，没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙……”
就是这条通往校园的小路，曾留下我妻子、儿子、小弟的足迹。
在我们结婚前后，我的妻子曾在这里做过数学和美术教师。那时的她风华正茂，总爱穿着一身苗条的学生蓝列宁服，行走坐卧手不离卷。她文静、寡言、至纯、厌俗，一派书卷气，一副不食人间烟火的仙风道骨。
博儿，他五岁时就被我们送到这里读书。那时他上学时独来独往，我们从来不接送，尽管从家里到学校有二里路之遥。哪像现在的孩子那样娇惯！他曾被小路边人家的大鹅追的哇哇大哭；他曾偷拿了家里的小钱买了罐头和小朋友到西山顶上去吃；他曾把在小路上拾到的小铁块，一块块地摆放在家中的窗台上，如数家珍；他曾在秋天放学的路上满头大汗地扛着一根玉米杆（是当枪使吗？）急急地往家走。记得他一犯点小错误我们批评他时，他总是深深地低垂着头，胖胖的小脸红红的像个苹果，忽地小鼻尖上就浸满了汗珠，煞是令人疼爱！他从小到大从没顶撞过我们，他的人品让我们永远放心，欣慰！现在身在大连成家立业的他，还能想起这些美好的童年往事吗？
小弟那年刚刚从部队复员回来，绝对是个帅哥。眉清目秀，魅力四射，浑身洋溢着青春的朝气。他曾在这个小学里做过代课教师，但终因与教育工作无缘，后来到了政府部门，最后又干了木工装修。其实，人啊，干什么都不重要，结果也并不重要，只要有了经历，有了过程，生命就无比美好。经历和过程哪怕是苦涩的，那也是人生中回味无穷的香茗，甘醇厚重的纯酿！热爱生活吧：热爱仲春，也热爱严冬；热爱阳光，也热爱凄风苦雨；热爱绚烂的霞，也热爱暗淡的云！拥有的，都是无限的美好！
小路，乡间的小路，通向校园的小路，通向苍山如黛深处的小路，人生的小路。现在我每天与你相拥，因为有我，你不再孤单！
我的美丽校园
文/郭聿堃
这个学期，我满怀期待地来到了实验小学南校区。这里风景优美，童心迷宫、百草园、三味书屋……处处都引人入胜。
童心迷宫就在靠近西校门的亭子和假山附近。很多小朋友都被它吸引了过去，常常在里面玩得不亦乐乎！他们自由自在地奔跑着，快乐地大笑着，像一群无拘无束的小鸟。
百草园里，有一条清澈见底的小河。河中一条条小金鱼一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，像在和小朋友们做游戏。小河上有两座精致可爱的小桥，它们是用石头砌成的，弯弯的桥身远远望去像一道弯弯的彩虹。我们一有时间就喜欢从小桥的这头走到那头，有趣极了。
校园中我最喜欢的还是三味书屋。三味书屋里书架林立，上面摆放着各种各样深受同学们喜爱的绘本、名着、故事书等。我们不仅能在这里安静地读书，沉浸在书的海洋中，还能用自己的零花钱自主诚信购买喜欢的书籍，既方便又有意义，真是一举两得。
我的美丽校园童趣盎然、书香四溢，来我们的校园走一走，你也会和我一样真心爱上她！
校园感怀
文/清风翙语
今天，由于工作的原因，我去了一次以前就读的学校。
刚走到学校门口，就有一种“门前冷落鞍马稀”的感觉，昔日热闹的场境早已不复存在，取而代之的是一片冷清萧条的景象了。我的心中不免升腾起一种悲凉的情愫。
跨进校门，里面的景物还在。那一幢教学楼历经了十多年的风风雨雨，墙面也开始剥落，变得陈旧不堪了。那几棵榕树长大了不少，在初夏灿烂的阳光下投下斑驳的树影。平梯旁的那树紫荆也长得很茂盛了，心脏形的叶片在阳光下熠熠生辉，刀状形的豆荚密匝匝的，层层叠叠，很是惹人喜爱。那满园的蔷薇花也早已败落，只剩下肆意疯长的绿叶和花茎了。还有那墙角的那株石榴，如今开得正艳，如火红的朝霞般璀璨。给这个冷清的校园增添了一抹亮丽的色彩，让我的心也开朗了许多。
学校的景物依旧，而今却是人迹罕至了。当初我们念书时有十多个班，大概有一千多人吧，还是挺热闹的，校园里到处都是青春的身影和欢乐的笑声。现在，也不知昔日的同窗好友们如今身在何处？也不知他们过得幸不幸福？现在我仍清晰地记得他们青春的模样。
我扶着栏杆，缓缓拾级而上，不知不觉就走到了我们班的那间教室，门上的锁已锈蚀，从门缝中看到室内的桌椅仍摆放得很整齐，只是上面被厚厚的一层灰覆盖着。我还记得我常坐的那个位置，它就在那个窗下最明亮的地方，它记录了我太多的美好时光，承载着我太多的青春梦想。看着教室里的一切，当年上课的情景就又浮现在眼前，是那么的清晰，让我迈不开步伐，而驻足于此，久久不忍离去。
时光荏苒，转眼我已离开学校十几年了。在最平凡的工作岗位上，我已度过了十多个春秋。平凡普通的我经历了太多太多……快乐、悲伤、无助、迷惘、彷徨、释怀……心一次次浮浮沉沉，在悲伤中沉沦，在释怀后坦然。我也在经历了诸多事后蜕变，一步步走向成熟了。每当我忆起往事，印象最深的还是在这校园里的青春时光，它总让我魂牵梦萦，终生难以忘怀。
再见了，亲切的校园；永别了，那如歌的青春岁月，它们都将在我的记忆深处珍藏，历久而弥新。
车过旧校园
我所服务的潮剧团要往广州演出，那天一早，分乘二辆大巴从市区出发。我乘的这一辆主要坐着一群年轻的演员，好些是刚从艺训班毕业到团里来，首次上省城，显得兴奋，表现得很活跃，充满阳光心态。我忽然觉得很像一群初中生正要外出郊游。
呵，初中生，令人羡慕的金色年华！我也曾是一名初中生，所读的学校叫梅岗中学，旧校址就在前面公路旁。这一刻，忽然非常怀念我的初中和我的同学来。
1952年春，失学了三年的我，考上了梅岗中学，校址设在云路镇北洋乡大宗祠。隔年，搬到曲溪镇北约二公里处的路篦乡，我在那里完成了初中学业，那是很令人怀恋的岁月。
车子从云路镇上了高速公路，我知道立即就到路篦了，紧盯着左侧车窗外，要望一眼我的母校旧校园。
可惜，一片浓雾把眼前那片我应该非常熟悉的田园厝屋罩得严严实实，没有一丝风，晨雾像一团乳白牛奶，一动不动。远处曲溪镇的高楼还隐约可见，就是我的旧校园没露半个厝角头。
大巴飞驰而过，心中空落落！
那片晨雾里，封存着我的一段青春！
1953年春，梅岗中学从北洋乡搬来新址，离家远了，我从一名走读生变为住校生。这所中学，校本部设在一座三壁联民居，屋前是广阔的操场、篮球场，再前面是一大口池塘，然后是大片水田一直绵延到揭阳县城即榕城北边的黄岐山，环境很好。是一所没有围墙的学校。有几座教室设在二百米外另一座三壁联，中间是农民的菜园，一条土路弯弯地连着两个小教学区。路中间有个小书斋叫“无惓庐”，就是我读书的教室。
用什么词语来形容或描述那段岁月呢？真个是那首歌所唱的：解放区的天是明朗的天！阳光分外灿烂，风儿分外清爽。我们这群赤着脚的农村孩子。有机会来读中学，那幸福感无时不表现在脸上，无忧无虑，天真单纯，健康活力朝气阳光友爱勤学……用这些词语来形容当年的我们，一点儿都不夸张。
这些学生，戴着竹笠披着综蓑带几斤米一袋地瓜一罐菜脯丁赤脚而来。同学中谁有一把油纸雨伞，全校的人都会认识他或她；谁有一支自来水笔，几乎就知他家有番客，是华侨家属。
物质很差，但精神很旺。
音乐课，从教室里飘出《歌唱二郎山》《草原上升起不落的太阳》的歌声，那种激情今日想来仍令人动容。当时我们想什么？几乎每个学生都一样：学好知识，到祖国最需要的地方去，建设新中国！
语文教师向我们推荐的课外书是《卓娅和舒拉的故事》《钢铁是怎样炼成的》以及刘胡兰、黄继光、邱少云的英雄故事，这些书一经借出就在班里流传，回不了图书馆，多么令人激情燃烧的日子。
同学中也有来自工厂和城里的，比如林美娇同学，她父亲是曲溪糖厂的职工，周末她约我们几位同学去厂里参观。本来，在厂外公路上也可见到那高高烟囱的，但进入厂内，走近前去，天哪，这么巨大，真叫高耸入云，与它一比，我们小如蚂蚁。心想，将来能当个工人有多好！
陈镇光同学是榕城人，他告知我们中国第一部彩色电影《梁山伯与祝英台》正在榕城上映，邀我们去观看。去，十几里路，几个同学，作长征状，很快到了戏院。那是下午学生场，每票8分钱。看完回程，又跑又跳，嘻嘻哈哈，镇光不知怎么弄到一辆旧单车追来，载着我们之中两位女同学，轮流往前送，呵，要都有单车多好。此后，我们就开始租单车学骑，我就是那一年学会骑单车的。
1995年，我在上海到袁雪芬家中去拜访，提及我初中时看了她主演的越剧彩色影片《梁山伯与祝英台》，引起这位艺术大师细忆起这部片制作的艰辛，她说稀缺的彩色胶卷还是当年任上海市长的陈毅亲自批准从苏联进口的。呵呵，那一刻我想起陈镇光同学，大学毕业后他分配到商业部，1980年还来潮州找过我，此后再无联系。镇光：你还好吧！
1954年底，我们毕业了，那时的初中毕业生，在农村已属高级知识分子了，整个社会也很需要。隔年夏天参加升学考，我们班只有5人考上高中，但其他人几乎都被招到各条战线去，参军的有一批，其他如商业部门、卫生部门都有，更有几位当上小学教师。
少年不知愁，不懂珍惜离别，全不知别时容易见时难。我的初中同学们，你们今在何方？要是有机会重逢，每一人我都会来个忘情的拥抱！
大巴一刹，停在服务区。同事催我下车放松，我觉得眼前有点朦胧，是罩住我校园那浓雾还未化开？不，是我眼睛有湿湿的东西……
时光深处的花香
文/嘉绘
四月，花香袭人。
在家里，我无聊地倚着窗，看着大街上来来往往的人，忙碌奔走，不做停留。
无意间，尘封记忆盒子上的灰尘被风拂开，学生时期那慢悠悠的日子，以及那伴我走过那快乐时光的美丽风景，是的，没有太多理由，我决定回去看看那久违的校园。
我匆匆来到校园门口，平息了心情，缓缓步入校园，一下子印入眼帘的便是那棵车棚转角的无名树，我记得我进校的第一天第一眼便喜欢上了它。它总是那样安详，静静吐露呼吸，迎着清风，低头微笑不语，我慢慢来到它身旁，看着阳光被它打成碎片，散了一地，随意拾起一片，都是亮晶晶的记忆。
再沿着旁边的草丛深入校园，碧草盈盈，有几朵不知名的白色花朵，点缀在其中，淡淡的白，甚是好看。
不知不觉间，我来到了操场，这里很安静，沿着跑道的花开得更盛，满目鲜红，灼灼其华，仿佛是那些体育生用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。有几个女生沿着跑道一圈一圈地悠闲走着，偶尔传来几声嬉笑，她们手挽手畅谈心事，走过林荫的阴阴暗暗……
没过多久，我来到了以前日日经过的亭廊，伫足细细观赏。曲曲的亭廊上面不知何时开满了淡紫色的花儿，青青的滕蔓缠绕，幽凉静谧，古香古色的韵味十足。
阳光照耀着校园，每一处都是生机，每一处都是希望，跳动着一个个幸福的音符，我庆幸自己能再次回访这满载回忆的校园。或许我们真的应该在忙忙碌碌的日子，偶尔停留下脚步，回到过去看看，美好的总在那时光深处静静等着你……
春天的深处
文/云止于水
一
又一次走进了深夜。乡村，沉静而馨香。
灵魂被拷问，在往事中跌跌撞撞。
终于，清醒地品味这个春天，第二十七片叶子悄然摇曳于枝头。
卸下冬的冰寒，交给无边的黑暗。
你飞鸟般的身影，穿越时空，飞向我简陋的书房。
永夜里，我们面对面地坐着，倾谈。凝视，你依然是那样纯净的笑脸，我却想不起自己从前的模样。
倏然间，你已消失，在微寒的夜里。
二
推门而去的一瞬，我看到了你的侧影，夕阳照在脸上，柔和却孤独。
固执地，没有去看你的眼睛。尽管我知道，里面盛满了深情。
走出校园，一次也没有回头。
朋友啊，请你原谅，我已经没有权利去选择！
我和春天有个约会，如果能忘却冰雪，她会欣然接受邀请。
与春共舞。忘了你的身影，忘了你的眼睛，忘了你深情的注视。冰雪一点点消融，化尽了，所有你的踪迹。
春天啊，我已经一无所有。
春天啊，其实我一无所失。
唯一的我，唯一的心情，唯一二十七岁的春天。
山岗上，一树杏花，暗香袭来。
三
我怀念，校园里圣洁的白玉兰，忧郁的紫丁香，烂漫的樱花，她们都曾经点缀过我的梦，给过我幸福的惆怅。
校园深处，哪个女孩重复着同样的梦境？
花儿，过了春天，总要凋零。
岁岁年年，其实花和人都不相同。
四
那管凄婉的箫，还在深深浅浅地浮动？那音色质感雅致低徊的风格，静若处子，人在无言中亲近久违的心情。
一些封存在记忆深处的飘忽的往事，鲜明如初。我一次又一次细细抚摸，落满尘间温度的亲情乡情和爱情，任由幽深玄远的箫声，如水一样，弥漫开来。
而持箫的男孩，如今流落何方？想当年，才华横溢落拓不羁的少年，因一次醉酒负箫而去，一夜未归，洒脱而凄凉。遗憾的是，校园里，再也听不到，那样恬淡本原的箫声。
等待他的命运，是被逐出校园。被放逐的瞬间，你脸上掠过的是悲怆，还是豪放？想起《阳光与蛇》中牧师的儿子颜山水自我放牧，离开了校园，是否他们是同样的教徒？
双手沾满泥土的老父亲，该是用怎样一脸的惊愕？可是，也只有他能读懂你的目光。知子莫如父呵！
轻轻一笑，竟化解了所有的忧伤。
扛着锄头，一步一步地，走向土地。那管箫还悬于受中。你是土地的儿子，将为和着汗水和泪水的土地留下悠扬的传说。一声轻叹在身后……
偶尔的梦里，有淡淡的芳香，一个长发飞扬的少女，还有一位老教授蹒跚地走过……
青青校园，恍如隔世一梦。那个少年有一个古典的名字：解月。
人到中年，蓦然回首，只道少年轻狂，不识愁滋味。多少的欢笑，泪水，洒在厚重的土地上。
是非功过，任后人评说。
五
夜深了。芳香的土地上，那悠扬的箫声依然吗？让我常常想起，校园里那如慕如怨的倾诉。它抚慰着化解着我的心，渐渐地感到一种平静和解脱。
这时，我的灵魂脱离躯体，悄然融于旷野，融于渺远的长空，人达到了无欲无求的境地，感受一份来自天宇的清纯音乐，仿佛置身于一个山明水净的地方。
岁月，是一位宽容的老人，让我们学会淡泊，忘却曾经的悲苦，快乐地生活。
欲说还休……
快乐的校园
文/赵婉冰
当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，我们正在享受青春烂漫的校园生活。
学校不像园林，没有婀娜多姿的姿态，她也不像大厦，没有顶天立地的气势，她位于人类社会的基层，为无知的人启航。这里，有着辛勤、负责的舵手和船工，他们送走了一批又一批的船客，让他们去为国家当栋梁，这就是我的学校——巴江中学。
清晨的太阳还没有跃出地平线，那响亮的口号就闯进了耳朵，抬头一望，就有齐刷刷的人群跑过眼前，之后一班接一班停住，大汗淋漓地我们散发着青春的味道。随着太阳的升起，红旗也冉冉上升，雄壮的国歌响起，我们集中精神，接受洗礼。
柳树柔和地拍着肩头，几对小鸟立于枝头鸣唱，位于学校中央的假山上，喷泉也轻快地唱响生命之歌，塑胶跑道旁边的花朵也绽放出艳丽的光泽。
走道上弥漫着清新干净的气味，学生一边打扫一边谈论，教室发出爽朗的读书声。附楼前的停车坪，没有一点儿尘土的气息。
宿舍紧接食堂，几股炊烟飘出，覆盖在操场上，操场广阔而平坦，几个金属健身器在阳光下绽放出耀眼的光亮。随着雨声，目光也被几个飞快闪过的男孩拉回主楼，那栋极有中国韵味的钢铁框架建筑，书写着方正的大字：“兼容并包以成其大”，在这几个字的映衬下，这栋楼又多了几分书香门第的氛围，虽然不算高的建筑，但一样雄壮、伟大。
透过栅栏向外看，一样的树，一样的花，一样的建筑和喷泉，但在这里却更有韵味，运动场上的勇猛拼搏、教室里的朗朗书声、课间的激烈讨论、午睡和晚睡的酣甜……无不在我们的心头荡漾。
巴江中学，我们把时光撒在这里，我们把美好的回忆留在心里，您迎入懵懵懂懂的新人，送走满怀抱负的人才，他们走得那样的轻松、满意。那别致的风景，已经成为我们心中最美的风景线。
校园那棵凤凰树
文/王茂平
夏日的那务中学，最为壮观、最令人惊艳的风景线当数南区综合楼前、运动场旁的那棵苍劲葱蓊、婆娑起舞、花团锦簇、热烈如火的风凰树。
凤凰树，之所以有这美名，我想是与她婀娜多姿的体态，与她火凤凰般的艳丽的花儿分不开的。初夏，其他花草树木大都花期已过，可她却以火一般的激情，以诗一般的美丽绽放出热烈的花来。你看满树都是花，偶见一些嫩绿、鲜绿衬托其间。花儿一簇簇、火红红的，像天空中燃烧着一朵朵、一片片、一团团的云霞，活像《西游记》中描摹的火焰山。每当路人从侧旁经过，那驻足率、回头率比之棒小伙遇到美人儿还要高。不少画家、摄影爱好者往往远道赶来，左描右摄，真可谓爱不释手、“爱不惜卷”。
这里原本有凤凰树两棵，挺立于综合楼大门的两侧。看到这两棵美丽的树，往往使人想起宾馆门前那两位身穿艳装丽服的礼仪小姐，对人总是报以甜甜的笑。她们或是姐妹树，或是夫妻树。依我看来，似后者多一点。她们枝桠交错，爱意绵绵；她们相敬如宾，相濡以沫。东侧那棵高大挺拔，枝叶茂盛，一展雄性的风采；西侧那棵盘曲状呈s型，苍虬多筋的枝干向外斜伸，尔后又似龙头般挺起，一展母性的身姿。可令人遗憾的是，那是上世纪九十年代，学校扩建运动场，接着又拆除南区旧教学楼，改建综合楼。施工期间无意中人为的伤害，包括水泥浆的渗漏，使那棵雄性的凤凰树英年早逝。我们无不为之哀叹惋惜!尤其令人感动的是，这一年暮春时节还是光秃秃的，初夏她仍以超常的生命的极限绽放出满树的灿烂才作罢。这使我们彻悟了“鞠躬尽瘁，死而后已”的深刻意蕴。而西侧那棵，经受同样的劫难，她仍以顽强的意志与毅力跟恶劣的环境作斗争，节哀顺变，独自撑起清凉的华盖，一如既往地为那中人遮挡太阳，一如既往地为校园增添色彩。
这棵母性的凤凰树，枝繁叶茂，树冠二百多平方米，是鸟儿蝉儿的乐园，也是蜜蜂蝴蝶的天堂。尤其春夏，蝉儿鸟儿比我们起得还早，“知了，知了”此起彼伏，“喳喳，喳喳”响得脆，闹得欢，好像要与学校播放的晨操节拍韵律一比高下。小鸟在树上嬉戏，有时还在枝桠上筑巢，生儿育女呢。凤凰树开花时节，肥胖的蜜蜂伏在花瓣上，嘤嘤嗡嗡嘤嘤。成双结对的蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，卿卿我我卿卿。这种树，花虽然开得灿，开得美，可她决不像夜来香那样浓郁，而是发出脉脉的清香，给人一种难以言传的惬意。节假日，或每天课余饭后，人们吃饱喝足之余，三五成群驻足这里侃大山，享受着习习清风，享受着一荫诱人的清凉。盛夏时节，烈日暴晒，屋内活像一个大蒸笼，运动场上的水泥板滚烫滚烫的，唯有大门口这棵母性的凤凰树，撑开遮天的巨伞，洒落一地阴凉，让满身暑热的人门在其怀抱里憩息逍遥。早上或傍晚，还有疯狂英语的学子，在这里高声朗读……
别看这棵凤凰树如此葱茏，如此朝气蓬勃，可却是一位老那中了。她是学校的拓荒者，是历史的见证人。岁月的轮回，让人们见证了生命的奇迹。其实，她是一块活化石，目睹了校园历史的变迁，见证了那中人艰苦创业的甜酸苦辣，品尝了严谨治校的春华秋实，遍览了学校上演的一出出悲喜剧。你看那躯干，满是是皱纹，一棱棱、一凸凸的，犹如年逾花甲的老人患了静脉曲张的下肢。据悉，她建校初期就落户这里了，与学校年龄不相上下。依她如今的长势，她哪里肯服老呢？可谓老当益壮，大有曹孟德笔下伏枥的老骥，暮年烈士的胸襟志向呢？仅此一点，就无异于那中的老一辈了。
这棵母性的凤凰树，之所以得到人们的垂青，还在于她首先是一棵神了的树。她是南海观音菩萨的化身，是地地道道的那中人的保护神。每天目送芸芸众生来来往往，不管白天黑夜，春夏秋冬，不分男女老幼，富贵贫贱。她像位千手观音，无数枝干舒展前伸，用一双双殷实的臂膀，将校园与她的“子民”紧紧地拥入怀里，苛护有加。枝桠虽脆（鉴于风景树的质地），但她却不会损伤钟爱她的人。据一位校友说，十多年前他和两位顽童攀爬这棵凤凰树，而他不小心从八九米的高枝上掉下来，居然一点皮外伤都没有。更令人称奇的是，二00六年学校综合楼将要竣工，工人们在砍脚手架时，由于一时疏忽，脚手架一下子排山倒海般地倾砸下来，几位在上面作业的工人也随之摔了下来，眼看流血事件就要发生；可凤凰树的枝桠却将他们托住，使之稳坐高枝上，避免了一场大事故的发生，一时传为佳话。事后，包工头及那得以再生的工人，为了报恩，摆供三牲茶酒，三跪九叩予以奠祭，虔诚之至。说其神，还有另一层意思，至今传为美谈：每年花的多少，绚烂与否，往往与该年的教学质量成正比。大家不会忘记吧，一九八八、一九八九和二00二年这三年吧，我市三个中考状元就长在这棵凤凰树千簇万簇的花儿里，近三年高考的辉煌成绩也长在这灿烂的凤凰花里。从辩证唯物主义的角度看，彼此之间根本没啥瓜葛，可几十年来，事实却这么巧合了，真的。
凤凰树如此予人以美的生活，可千百年来文人墨客鲜有为之泼墨的，他们笔下只有“岁寒三友”，只有白杨、银杏，只有荷花、菊花，难道公平吗？因了这个缘故，我这支拙笨的笔，才如此不自量力，讴歌这凤凰树，从而讴歌我们那中培育人、教育人的母性的胸怀，讴歌那中人顽强拼搏的精神。
校园那棵凤凰树啊……
校园一角
文/毛晓曦
沿着中央大道一路前行，映入眼帘的是一座高大又华丽的亭子，四根白色的柱子稳稳地托住红色尖尖的屋顶。
亭子的四周镶嵌着精美的花纹，沿着花岗石的阶梯一直往上走，只见两旁的花儿竞相开放，红的似火、粉的如霞、黄的赛金……来到美丽的亭子里，地面是长方形的石块铺成的。绿茵茵的小草从石头里钻出来，挨挨挤挤的，就像给石块镶上了绿色的花边。我站在亭子的中央，顿时感觉自己变成了一位美丽的公主，而这亭子就是公主的城堡。
亭子的旁边有一座水池，四周青翠的竹子格外挺拔，池中有一座华丽的喷泉，喷泉就像一朵美丽的花，清澈的水从花瓣上哗啦啦地流下来。鱼儿在清澈的水里游来游去，有的在水中嬉戏打闹，有的在喷泉下洗澡，真像一个个小朋友在快乐地玩耍。
我爱美丽的校园，我们能在这美如仙境的校园里学习，是多么幸福啊！
美丽的校园
文/李泫墨
我那美丽的校园坐落在兰州市一只船北街，它的美丽一年四季都看得见。
春天，围墙边的柳树杨树抽出了嫩绿的芽儿，小草在地上扭着身体，想争着探出好奇的脑袋，看看外面新鲜的世界。嫩粉的桃花争奇斗艳地撑开含苞的花骨朵儿，像娇羞的少女悄悄绽放的笑脸。春天里最活跃的要数迎春花了，一簇簇金灿灿的花朵追着太阳奔跑。
夏天，是小动物们的天堂，他们欢唱着跑出来玩耍。看！鸟儿们在枝头跳来跳去，叽叽喳喳地比赛谁唱的音高，比赛谁唱的歌好听，你一言我一语好热闹啊！向地上细一瞧，一只只勤劳的蚂蚁背着找来的食物，齐心合力地搬到洞里去。转向墙角，几张硕大的蜘蛛网里面有几只误入的小昆虫在努力地挣扎……
秋天，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”随风飘落的树叶给操场铺上了一层金黄色的地毯，踩在上面“嘎吱嘎吱”地响，好像在对我们说：“秋天来了，秋天来了！”秋天枝折花落菊花却傲然开放。只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞。
冬天，漫天雪花银装素裹，校园里排排杨树棵棵柳树的枝头上挂着一串串晶莹剔透的凌霄。一伸手，雪花立刻落入掌心冰冰凉凉，我仔细一看，有菱形的，有圆形的，也有六角形的……小伙伴们在校园里堆起一个大雪人，打雪仗，玩耍嬉戏真开心！
美丽的校园，每时每刻都给予我们快乐、温暖、幸福。
校庆的校园
文/傅恒杰
校庆的校园，宁静文雅里又添了一种节日的装扮，显得格外好看。所有的楼宇、树木、草坪、道路都清理得非常干净，像是母校刚换洗了的衣衫。10月10日，秋高气爽，虽不能说十全十美，但在这样的校园里徜徉，让我感到亲切温暖，好像到处都充满阳光。
河北机电职业技术学院从承德、保定到石家庄、邯郸一路颠沛流离，最后落户在邢台这片热土。60年间，学校虽几易校名、几迁校址，隶属几经变更，但始终薪火相传，血脉相连，不忘初心，教书育人。邢台市有远见的领导为学校新校区规划了一个新位置——泉北西大街1169号，由泉北西大街、钢铁北路、莲池大街、太行路合围的方方正正800亩宝地。学院的数控技术、电工电子、机械制造和汽车电子等4个中央财政支持的国家级实训基地，全国信息技术职业能力培训网络培训中心和河北省高校金属材料加工与数字化成型应用技术研发中心以及36个校内实习实训场所错落有致地分布在校园各处，形成了教学、科研、生产、实习和职业技能等级鉴定等完整的办学体系，是培养高素质技术技能人才的河北省装备制造业职业教育集团牵头单位与河北省示范性高等职业院校。
漫步在2013年才迁驻的新校园，到处都是一片青葱，蓬勃着青春的朝气。最引人注目的是从老校区移栽过来的大树。俗话说，大树移活，要带冰坨。我国北方移树不同于南方，在开始结冰时，将树冠进行适当修剪，把不必要的枝条剪去，降低树叶水分的蒸腾和养分的消耗。所以校园中移栽成活的大树都成了砍头树，现在新长出的枝条短小稚嫩，附于粗大老成的树身上，看上去有点不搭。但从另一个角度看呢？像不像爷爷奶奶或姥姥姥爷背着孙子孙女或外孙外孙女？后人都是站在前人的肩膀上发展前进的，又像不像青出于蓝而胜于蓝的师生呢？机电类的工科高校，偏偏找了郭沫若这样一个文豪题写校名，或许正是这表面的不搭才实现了内在辩证的和谐平衡。
新种的那片几万平方米的三叶草，新鲜嫩绿，生命力繁殖力极强，成熟的籽角一炸开，崩得遍地都是，而且落地又生根，又开花结果，子子孙孙以致无穷。还有野生的勾树在三叶草坪的烘托里也是一团一团地野蛮生长，二者配在一起正好诠释了《易经》里的那句——自强不息。散布在体育场，小广场乃至各个地方的足球、篮球、羽毛球、乒乓球比赛，歌咏比赛，广场舞等等，此起彼伏。一个一个鲜活的生命在诗意的校园里肆意地绽放。
学校明年的预算里已经安排了智慧校园的建设资金。将来通过利用云计算、虚拟化和互联网等新技术把学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。如手机借书、手机考勤、手机消费、手机刷卡吃饭等等，未来教室也是智慧校园建设中的一个重要方面，它将彻底颠覆我们对传统教室的想象。在这个教室里，最大的变化是没有黑板，也没有粉笔，更没有教科书，只有一个超大屏幕的电子白板，老师的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。而学生只要随手拎一个电子书包即可轻松上课，电子书包里装满了生动有趣的互动教材，能在上面直接做好作业并提交，也能在上面回答老师提出的问题。现实、虚拟现实、增强虚拟现实互联互通、相辅相成。
新开的校园东门，虽然城管局还没有把树移开，但公交公司非常给力，立即就设立了公共汽车“机电学院东站”。东门入口分上下道，上下道之间是大约50米宽100多米长的绿化地带。这个500平方米左右的地方全部种上邢台市的市花——紫色的月季，东门打开，紫气东来，校庆的校园，让我们对美好的未来有无限地期待。
我们的校园
文/费思思
伴着明媚的阳光，哼着快乐的小曲儿，我挎着书包蹦蹦跳跳地来到可爱的校园。
走进校门，一条洁净的绿荫小道把我引到一座美丽的教学楼前。她像一位慈爱的母亲，一身蓝白相间、朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽，我们看着备感温馨。教室里的挂钟“滴答、滴答”地走着，它每时每刻提醒着我们，抓紧每一分、每一秒，好好学习，将来报效祖国。
瞧，一个小小的尖尖的塔楼竖立在顶楼上，五星红旗迎风招展，仿佛把我带入了丹麦的童话世界。这是知识的塔楼，只有努力刻苦才能攀上塔尖。教学大楼分为四层，分布着一个个教室。教学楼内，老师的讲课声、同学们朗朗的读书声，滋润着我的心田。步入教室，迎接我的是朴素淡雅的新桌椅和明亮的窗户，十分赏心悦目。