六年级学生作文

倚栏轩整理的六年级学生作文（精选10篇），供大家参考，大家一起看看吧。

六年级学生作文 篇1

每当站在后花园的天台区时，我的心里就会不禁地涌起一股暖流。

我的闺蜜——郝夜婧和她的一个老同学站在天台上，聊着过去的往事，而我，就坐在一旁织着毛衣，侧耳旁听。

那个老同学的名字叫江晔。

“夜婧，今天我们好不容易能够邂逅一场，难道你就没有什么话说吗？倒是我呀，三年前一直想着我们那个仗势欺人的班长——年嘉约，因为啊……呵呵，我们现在的班长，我嘞个去，她有着非凡的‘魅力’，连拳脚都用上了！”我听出来了，他的话里包含着一份沉重、怀念的心情，真是话中有话啊！

郝夜婧沉思了半晌，突然说道：“小晔呀，你不知道，我们的中学生活才叫惨哩！回家作业可以让你做到深更半夜也做不完！至于同学们的人格嘛，那些男生实在是让我脑袋发胀、血管爆流啊！我们班长人还不错。喏，就是她！”她指了指我，我不好意思的笑了起来，“当然，***妈是我爸爸的同事。理所当然，我和她是闺蜜！”然后还得意地笑了一笑。

江晔对我笑了一笑，说：“唉，有朋友真好，能那么宽容地去接纳你所做的一切事情。你，以及其他同学的联系方式我都没有，咱们…只能相见一面，能遇到你们，真是我的荣幸！我不像你们，生活无忧无虑。我，整天被包围在家长的环绕之中，根本无法出来透透气……”说着，便流下了天使般的眼泪。

是啊，他说得对，朋友，是我们生命中必不可少的重要物品。没有了朋友，你怎能步入社会；没有了朋友，你是否感到了孤独与寂寞；没有了朋友，这世界岂能和平……虽然有时我们彼此之间会产生一些不必要的小纠纷，但，请相信，朋友，是不能缺少的……

六年级学生作文 篇2

时光悄悄偷走了万物的生命，也创造了新的生命。在时光的星空中每个人都是一颗流星，不断陨落，不断死亡。

生命是十分脆弱的，一个人有无数种死亡方法。每个人不是在追求永生，就是想不开求死，我觉得很奇怪，为什么人们做得那么极端？有人说过“我若气死谁如意？”是呀，你死了谁会开心？想永生的人我只能送他们四个字“痴心妄想”。从古代到今天，活到一百二十岁的人都是屈指可数的，你们还想永生？人活到七十已是赚了，之后每一天都应该知足。

珍惜眼前的所见吧！每一天这些事物都在变老。圣人说过“一个人不可能踏入同一条河”。是呀，每一次踏入时你的生命不一样了，时间不一样了，水流也不一样了。

珍惜身边的亲人吧，有一天他们都会离开你。“有缘才相见”你与他们有缘你才能见到他们，你的亲人也是有一天会死的，你得和他们在一起的时间长了你才是真正的与他们有缘。当你失去他们时，你才会时常想起他们……

“纵然固执化作无数的锁链，封锁了这个时空也不能得到一个可以回放的再见”。珍惜每一秒吧，这一秒可能是你的最后一秒……

六年级学生作文 篇3

春姑娘走了，夏公公跑来了。街上的柳树像病了似的，枝条一动不动，无精打采的。

李红的爸爸从市场上挑选了一个又大又甜的西瓜，那西瓜绿得像翡翠上面有许多条纹。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到：“吃西瓜了，吃西瓜了。”小红一个箭步地跑到餐桌前，紧接着爷爷奶奶妈妈也来到餐桌前，爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小块一小块的，小红见了，心里想：“我应该孝顺长辈，把最大块的西瓜给爷爷奶奶吃，让他们先吃。”西瓜切好了，小红拿着一块大大的西瓜给奶奶说：“奶奶，请您吃西瓜。”奶奶笑着说：“谢谢小红，你先吃吧。”小红说：“奶奶，你先吃，我这里有。”说着小红指了一下桌子，接着李红又拿了一块给爷爷，给爸爸和妈妈，最后自己拿了块最小的吃起来。虽然西瓜很小，一下子就吃完了，但是李红还是十分开心。

李红真是一个孝顺长辈的好孩子，我要向她好好学习。

六年级学生作文 篇4

时间一天一天过去，盼望已久的春假终于来到了。一放学，我们迫不及待地出发去横店影视城游玩。

横店有好多个景点，我们游玩了风景如画的“清明上河图”，参观了霸气的“秦王宫”，还看到了和北京故宫一模一样的“明清宫苑”，以及古老的“广州街香港街”。那里有很多剧组在拍电影，我是头一回见到摄影机下有长长的轨道，电视里出现的那些爆炸场景，真是让我看得目瞪口呆。那里的演出也精彩纷呈，有“笑破天门阵”、“梦回秦汉”、“英雄比剑”、“八旗马战”……让人们看得一饱眼福。

这些景点中，最好玩的要数“梦幻谷”了。那是一个大型游乐场，里面有许多刺激、好玩的项目。其中有一样是“摩尔袋鼠”，机器的中间是一只很大的袋鼠，周围伸出的每根杆子上站着两只可爱的小袋鼠。在排队等待的时候，听到玩游戏的人们发出一阵阵尖叫声、欢呼声，脸上的表情特别紧张。我有点犹豫了，心砰砰直跳。当我坐上袋鼠椅，我把保险带拉得紧紧的，链条扣钩得牢牢的，屁股坐得稳稳的，两只手死死地抓住袋鼠，生怕自己掉下来。随着“丁零”一声响，大袋鼠开始转动了。袋鼠椅也跟着大袋鼠一起转，边转还边跳，越转越快，越跳越高。当转到一棵大树旁，袋鼠突然窜得老高，真让人出乎意料。袋鼠还跳得一点规律也没有，真是既刺激又好玩。还有一些更惊险的项目，我只看见大人在玩，还不时地听到他们刺耳的尖叫声，甚至看到一顶帽子摇了下来，飘到了屋顶上，一只鞋子转了下来，“扑通”一声掉进了深不见底的水塘里，简直像猪在天上飞一样，惊险极了。

横店影视城真好玩！你们有机会也要去玩个痛快哦！

六年级学生作文 篇5

童年缤纷多彩，少年青春洋溢。今天我拥有的一切，都是父亲给予的。

父亲是一位普通的工人，没什么优点。反倒是坏毛病挺多，自从我住校以来，他待我渐与往日不同，更多了几分慈祥和和蔼。

每当开学时，父亲都会给我备用零用钱。每当我接过时，总会看到父亲的手上有深深的皱纹，非常明显。那时我心里有一种说不出的感受。随着时间的漂移，我与父亲已不如从前。以为那是我们几乎天天碰面。但现在却不同了，我临走时，父亲远远的站在后面，我看着他的背影，心里有说不出的感伤。父亲为我们撑起半边天，日久天长，他再也不像原来那样年轻，他失去了往日的蓬勃生机，他失去了原有的光泽。我爱父亲，更爱他的背影。因为，离别是人生唯一的怀恋。父亲为了这个家操劳了大半辈子，却从未说过一句怨言。他把希望全部寄托在我身上。似乎我就是他的影子。

父亲是阳春三月温暖的阳光，将我照射的暖洋洋的，父亲的背影，是爱也是我对他最真挚的思念，落日余晖，此刻的我在卧室里望着你‘画图’的背影。而那头上的银丝，泪忍不住落了下来。我此刻多模想对你说；‘您幸苦了’。

光阴荏苒，父亲的背影在我的脑海中已形成一个体系，它不仅在我的脑海中根深蒂固，而且让我引发无限真情。从此，我定要努力学习，为了我更为了我的父亲，我一定要发奋图强，好好学习，以优异的成绩报答您，我一定不辜负你的期望……

六年级学生作文 篇6

“母爱如海，父爱如山”这句话说的一点没错，母亲关心我们，父亲呵护我们。我的爸爸也不例外，那次，我体现到了父爱。

那次，我发烧了。因为我爸爸是医生，我叫他帮我吊针。他匆匆忙忙地跑过来，把身上的医箱放到桌面，拿出吊针，弄好之后叫我握紧拳头。他在我手上轻轻的打了一下，把酒精擦在我手上，一边吹一边把针插入我的手里。我咬紧牙，直到爸爸说好了我才慢慢张开眼。我慢慢睡下，爸爸帮我盖好被子，就在旁边坐着了。我闭上了眼，爸爸看了，走出去帮我配液料。他配好了又给我配药，又帮我弄好开水。‘哒哒’爸爸走走出出，左边忙那个，右边照顾着我，忙里忙外。我被爸爸的脚步声弄醒了，慢慢张开一条眼裂，看见的是爸爸那个忙碌的身影，闭上了眼，流出了一滴眼泪，爸爸看见了，用那粗糙的手轻轻擦去，生怕弄醒我。以前我老是惹爸爸生气，现在我才感觉到了，我真恨我自己……

打完了吊针，爸爸把药和凉好的开水递给我，我接过了药和水，吃了下去，感觉好了很多。我把杯子递给了爸爸，我看见了，爸爸那乌黑的头发上显出了几根白头发，苍白的脸上显出了一丝衰老。我知道，爸爸是因为我才会这样，我真恨我自己……

啊！爸爸，您是多么伟大，是多么的关心我，我真开心有你这样一个关心我，呵护我，照顾我的爸爸。啊！我体现到了父爱！

六年级学生作文 篇7

昨天下了今年的第一场雪，今天早晨一起床，就看见屋外白茫茫一片，我的心里激动极了，心想又能和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗了。

早饭后我就赶紧给几个好朋友打电话，大家约好了在我家门口的广场上打雪仗。为了能在雪地里多玩一会，我穿上了防滑鞋，戴上了棉手套，捂上了防风帽，全副武装好之后就兴冲冲地下了楼。

很快朋友们就到齐了，为了打雪仗堆雪人，曹天和唐浩带来了铲子和小桶，贝贝带来了给雪人当眼睛和纽扣的小道具。首先我们开始堆雪人，曹天和唐浩负责滚一个大大的雪球给雪人做身子，我和贝贝负责滚一个小一点的雪球给雪人做脑袋。别看这小小的脑袋，做起来可也不容易，不知道为什么今年的雪球特别难滚，雪总是团不到一起，一碰就碎，也许是因为空气污染，雪中杂质太多的原因吧，最后我们费了九牛二虎之力，终于把雪人堆好了。贝贝用两个核桃摁在雪人脸上当眼睛，用五个榛子摁在雪人身上当纽扣，我找了半根红红的胡萝卜插在雪人脸上给她装了个长鼻子，这下雪人可就栩栩如生了，看着自己亲手制作的作品，小伙伴们都高兴地拍起手来。

突然，一团凉凉的雪打在我的脖子上，回头一看，原来是曹天干的好事，我也不甘示弱，抓起一把雪握成一个雪球还击过去，一场雪仗就此拉开序幕。小伙伴们围着操场你追我赶，边跑边打，操场上的冬青树丛、花池和灯柱都成了打仗的掩体，不知道会有谁躲在后面，趁你不注意时给你来上一次偷袭。雪地里，小伙伴们像一匹匹小鹿在奔跑在欢笑，一个个小脸笑得红扑扑的。

这场大雪给我们带来了无穷的乐趣，我真希望多下几场这样的雪，可以让我们这些天天闷在家里写作业的孩子好好在广阔天地撒撒欢。

六年级学生作文 篇8

表叔的农家小院里，养着一群鸡。可是鸭子却只有两只，还是两只麻麻鸭。它们全身羽毛像麻雀一样的颜色，背上是深蓝，浅灰，墨绿的颜色组成的乌黑发亮的花纹。

它们的嘴巴扁扁的，脖子长长的，身体又宽又平，两条腿很短而且靠后。走起路来一摇一摆，不慌不忙，慢悠悠的，就像一个上了年纪的老太太，笨笨的。

鸭子吃饭的时候自己一个餐桌，它们的伙食标准比鸡们要低很多。但是鸭子的们性情温和，食量很大，从不挑食。只要饭食一上餐桌，它们就伸出扁平的嘴巴像簸箕收土一样，风卷残云般地吃个精光。然后还要去鸡们的餐桌上抢饭吃，每次，都被大公鸡赶得狼狈而逃。没办法，只好去找一个空地休息。鸭子们休息的时候也怪有意思的，有时耷拉着脑袋，有时把头藏在翅膀里，还有的时候一只脚站立着，像是闭目养神。

每当阴天快要下雨的时候雷声隆隆大作，鸭子们总是傻傻地站在院子里一动不动，侧着头，一只耳朵对着天空，半眯着眼睛，全神贯注地倾听雷声。下雨的时候鸡们都忙着寻找遮风避雨的地方，集聚在一起。鸭子们却在雨中把脖子伸的老长，扇动着翅膀，高兴地跳跃，唱歌。

鸭子们还是游泳高手。它们每天吃饱喝足以后，就遥遥摆摆地走到河边，先拍拍翅膀，然后就像跳水运动员一样，仰一下脖子“扑通”一声扎进河里，自由自在地在河里嬉戏玩耍。游够了，它们就回到岸边抖掉身上的水珠，用嘴轻轻的把羽毛梳理光滑。时间差不多了，就大摇大摆地回家吃饭。

鸭子们也能生儿育女。但是，由于它们的本性呆笨，它们的孩子，只能靠母鸡抚养。所以鸭子在跟母鸡抢饭吃的时候，公鸡气势汹汹地把它们赶得落荒而逃。母鸡却无动于衷。因为，母鸡是鸭子的养母。

六年级学生作文 篇9

第二天一大早，同学们兴高采烈地坐上车出发了。一路上，我们欢声笑语，笑声连连。经过一个多小时的路程，我们到达了目的地，展现在眼前的是一片广阔的土地，种满了各种农作物。一下车，同学们就迫不及待地按照分好的小组行动起来。我和陈曦然先去了花生地，花生秧排列地整整齐齐，我们俩抓住花生秧，把它周围的土刨开用力一提，花生就被拔了出来。就这样，我们俩刨了整整一袋花生。紧接着，我们有来到了红薯地。地里的红薯叶一片片、一簇簇、一堆堆。我们看准了一片红薯叶，用铲子使劲往下挖，当看到红薯头时，我们兴奋极了，就急忙又挖了一铲，挖出了一个大大的红薯。

这一天，同学们都感觉很累，但我们体会到了农民伯伯的辛苦，也感受到了劳动的快乐。

六年级学生作文 篇10

固有的回忆，是青春的向往，是未来的怀念，是过往的释怀，是那段烙脑海深处的记忆。

当少年的静谧时光被打破，你是否选择风雨前进，当青春的道路变迷茫，你是否选择一盏照亮的明灯。

记忆由数多个片段组成，脑海中闪烁着，播放着，直到它慢慢消散。但是却不会因此而忘记它的存在。想起它童年时期的纯真，少年时期的幼稚，青春时期的青涩，一件件事情历历在目，难以忘怀。

而我们向往的生活，不过是对过往的怀念。那份向往珍藏在心里，随着时间的飘逸，渐渐感觉到了珍惜，是那么的宝贵。

总是有许多人忘记了这份珍惜的回忆，这份宝贵的回忆。可是没有多少人真正理解回忆的意义，只是觉的很重要罢了。忘记了以前的向往，只是对如今的世界充满了恐惧，充满了无趣之情，他们害怕了世界，害怕了生活的压迫。

那些人不是浑浑噩噩的过完这一生，就是无所事事的作为，他们也很痛苦，不知道为什么而活，没有了那份对生活的向往，似乎只有恐惧。他们的回忆或许就是那些可怕的童年时期的阴影，他们要变强，不想被欺负，害怕了别人说三道四的情景，这些可怕的回忆铸就了这些人奇葩的性格，有时候，觉的他们该同情，可是看到他们不改变自己，同情也是没有用的，来日方长，以后的他们，会是怎样，我们也无从知晓……

很久很久，我才得以释怀，我的童年时期虽然迷茫过，但是我很快乐。我知道只有自己坚强了，才会有这份生活的渴望，我不会因为别人的指指点点而导致自己的恐惧，我勇敢的面对一切，努力的学习，这样就好……

回头想来，或许每个人都应该是这种的渴求，这种的回忆，这种回忆中，我会充满对生活的向往。就算风雨兼程，我也不会恐惧，相信，风雨的那端，就是彩虹的开端。