尊老爱幼作文
倚栏轩整理的尊老爱幼作文（精选13篇），供大家参考，大家一起看看吧。
尊老爱幼作文 篇1
尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现；爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神内涵，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。
孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了，尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了，孝顺父母的传统大家都已经深入人心了，保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。但是可悲的是，标语毕竟只是标语罢了，口号也只是口号罢了，这都是一种形式，一种表象，一种假象罢了在这个浮躁并且功利的社会，有很多人都已经忙的没有时间，没有精力顾及他人，照顾他人，爱护他人了。世界上最悲哀的事情莫过于明明知道什么是对的，却没有按照标准去做，明明知道什么是有价值的，却没有按照本心去做。
我知道每个人的生活都很忙，每个人的工作都很累，每个人的精力都有限，每个人的观念都有异，但我还是希望每个人都能把尊老爱幼这一个传统美德作为衡量自身价值，衡量社会价值的一个标准去看待，我也希望人们可以静下心来好好思考一下，好好反思一下，好好转变一下，好好更正一下自己的观念。要知道，只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的家园，只要每个人都把尊老爱幼放在心间，记在心头，那这个社会就会变得更和谐安定，只要每个人都行动起来，践行起来，那我们的国家就会变得更加团结强大。
大同社会中有这样一个至理名言有这样一个美好愿望，有这样一个美好憧憬，这个期盼就是，每个人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，这种美德源远流长，这种德行博大精深；这种美德意义非凡，这种道德重量非凡；这种美德是个人成长的需要，是社会发展的需要，是文明发展的需要，也是国家发展的需要，更是世界发展的需要。
尊老爱幼作文 篇2
尊老爱幼是中华民族的传统美德，孟子曾经说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼“。我们为有这样的传统而感到骄傲和自豪，作为一名小学生，我们应该继承和发扬这种传统美德。
一个星期天的早晨，爸爸给了我10元钱去买烧饼。街上有许多大人和小孩来买早餐，尤其是烧饼店的，人非常多。卖烧饼的老板还在烤第一炉时。大家就已经盯住了放烧饼的空箱子，许多成年人都围在前边，把一些老人和小孩挤到后面。老板很快就把烧饼做好了，这些人争先恐后地抢饼子，我和一些老人不断被挤出来，直到他们都抢完。无奈，我们只好眼巴巴的看着放烧饼的空箱子，等待着第二炉烤好出来。我感到非常气愤，为什么那些人蛮横不讲理，一点也不懂得什么叫尊老爱幼。还有这家烧饼店的老板，只顾自己的利益，也不懂得什么叫先来后到。第二炉出来了，我虽然很生气，但是还会让老人先买，到最后我才买到剩余的烧饼。虽然耽误了些时间，但我为我的行为感到自豪。
从小我就听过很多尊老爱幼的故事。东汉时期的黄香，很小的时候就善于写文章。当时人们称颂他“天下无双，江夏黄香”。但我知道他身上最难能可贵的就是他对父亲的孝敬。自从9岁时，母亲离他而去，他十分伤心，为了表达对母亲的思念，他把所有的爱都给了父亲。冬天天气寒冷，他先钻到父亲的被窝里，先把父亲的床暖热，才回到自己的被窝。夏天天气炎热，他便手拿扇子对着父亲的枕席使劲扇着，害怕父亲被热着。他们这种尊老爱幼的品质，就像一轮温暖的太阳，照亮了我们的心灵。
在平常生活中我也能做到谦让别的小朋友。一次，我在开元商店买墨水，那里有很多小学生在买文具，拥挤不堪，我站在前边，正要付钱给售货员时，突然感觉到有一个人在后面挤我，我一低头，看见一个小手拿着钱挥舞着说：“阿姨，我要买铅笔。”于是，我便对售货员说：“让这个小弟弟先买吧，然后，我帮他把钱递给了售货员，并把铅笔递给他。
作为一名新时代的小学生、少先队员和国旗手，我们要从自己做起，从小事做起。做一个尊老爱幼的好少年，积极、勇敢地传承着我们祖辈流下的传统美德，为我们的祖国贡献自己的力量。
尊老爱幼作文 篇3
弘扬中华美德是一件简单的事情，但却不是那么容易做到的。它存在于我们生活的方方面面。今天，我将以尊老爱幼为例，来探讨我们的中华传统美德。
《门徒法则》说“长者在先，年幼者在后”；伟大的思想家孟子告诉我们“老与老，幼与幼”。这些古圣先贤都在教我们尊老爱幼！但是，我对身边的一些现象感到悲哀：每次上学放学，学校门口都挤满了来接我们的家长。还有白发苍苍的爷爷奶奶和辛苦劳累的父母，因为他们担心我们旅途的安全。他们早就出现在拥挤的学校门口接我们上下了。他们从不抱怨。不管他们有多忙或多累或多不舒服，为了我们的安全，他们还是会放下一切来接我们。但是我们，
往往任性、撒娇，有的甚至张口就骂，都是对老人不尊重的严重表现。当然，不尊重长辈的学生不会爱自己的孩子。我们很多同学都是独生子女，习惯了在家里娇生惯养，自私自利。他们只知道理所当然的照顾别人，却从来不知道如何传递自己的爱。在学校里，以前的高年级学生应该主动去爱和帮助低年级学生。但是，我们看到的是高年级学生凭借身体优势欺负低年级学生。这些都是我们不知道如何关心孩子的现象。
当然也有同学表现的很好，从小就懂得尊老爱幼，比如孔融让梨的故事！孔融从小就知道会把大梨给比自己大比自己小的人，但他拿的是最小的梨。这是中华美德之一——尊老爱幼。
在现实生活中，我们经常看到尊老爱幼的`事情。当我们经常乘坐公交车时，我们会看到有时老人或孩子上车时没有座位，有些学生会毫不犹豫地让座。不管多累多挤，都会让更需要照顾的人坐。这种精神值得学习。在我们身边，尊老爱幼的方式有很多。比如家里要帮父母倒一次水，帮父母洗脚一次，陪弟弟妹妹玩。
同学们，要反思自己，有就改，没有就鼓励，从我做起，从身边的小事做起，再也不让爷爷奶奶给我背书包了；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动打招呼；坐公交车的时候，看到老人和他的小同学让座；行动不便的老年人主动帮助；回家洗脚，回来给爷爷奶奶和父母；知道和弟弟妹妹玩的时候要谦虚；主动关心和帮助低年级学生，成为真正尊老爱幼的好孩子，弘扬我们的中华传统美德！
尊老爱幼作文 篇4
看了一幅漫画，让我感到无比的愤怒。
让我生气的是四个坐着的年轻人，明明知道旁边的老人和妇女需要帮助，竟然没有一个人愿意伸出援手，视而不见。我忽然觉得坐着的'四个年轻人都变笨了，愚蠢到老人和妇女有困难需要帮助时都无动于衷了。
学校里老师教导我们：尊老爱幼，乐于助人是我们中华民族的优良美德。漫画上坐着的四位叔叔和阿姨难道小的时候没有经过老师的教导吗？难道是把老师的教导忘得一干二净了吗？
尊老爱幼作文 篇5
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我、妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开、百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗?”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来。
这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢!”“妈，别逞强了，没关系的。”爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队。”原来，大雁也有尊老爱幼的'优秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
尊老爱幼作文 篇6
尊老爱幼是中华民族的传统美德，尊敬长辈，爱护晚辈是人人都得做到的。下面这件事让我犹豫到底是让还是不让呢？
一天，我们在去往丹尼斯的'路上坐了一辆公交车，车上人很多大人、小孩、老人，拥挤的让我喘不过气了。走了一会，爸爸突然离开了位置，把手一伸，看着那位老人。那位老人没看懂就问爸爸：“你到站了？”“没有你坐吧。”爸爸说，于是那位老人便坐了上去。之后，又有一位妇女抱着一个小孩上车了，于是有一位看起来三四十岁的阿姨给她让了位，那位妇女说了一声谢谢。我没有让位我很惭愧。
尊老爱幼我相信人人都能做到哦！
尊老爱幼作文 篇7
在一个风和日丽的下午，明明打完了篮球，跑回家了。
到家了，他放下篮球，走进客厅，只见奶奶笑眯眯地拿出两个又大又红的苹果，对明明说：“明明，来，吃苹果吧!”
明明谢过奶奶，拿起苹果刚要吃时，他猛然想到：老师经常说要做一个尊敬老人的.好孩子，就连书上也说要尊敬长辈，那么我应该把一个红一点的苹果给奶奶吃。
想到这里，明明连忙把一个红一点的苹果拿到奶奶面前，说：“奶奶，这个苹果是给您的，快吃吧!”
奶奶听了竖起大拇指说：“明明，你真是个好孩子啊!”
尊老爱幼作文 篇8
尊老爱幼是我国优秀文化传统美德，这种传统美德保证了家庭的和睦和社会的稳定，也为中华民族繁衍提供了坚实的基础。国有国法家有家规，我们家的家规是尊老爱幼。
爸爸妈妈一直告诫我：“百善孝为先！”在我家处处洋溢着“孝”的氛围。
有件事奶奶经常给我提起：那是我刚出生几个月，爷爷就得了肺心病，由于老家医疗条件有限，爸爸妈妈把爷爷接到我们家附近的医院治病，出院后爷爷就住在了我们家，爷爷每天咳嗽得厉害，邻居劝爸爸妈妈把爷爷送回老家，免得把肺病传给我，但是爸爸妈妈并没有因此而动摇自己的孝心，坚持细心护理爷爷。有一次爷爷憋得难受需要吸氧，必须得去二十里外的地方灌氧气，当时我们家还没有汽车，外面寒风呼啸着，爸爸妈妈毫不犹豫地骑上自行车就去了。奶奶说要不是爸爸妈妈，爷爷也不会活那么长时间。
有一幅温馨的画面经常浮现在我眼前，那是妈妈在给奶奶理发，你肯定不敢相信，在这个年代妈妈竟然会给奶奶理发，但这是我亲眼看到的，而且不止一次，从妈妈轻车熟路的动作中可以看出妈妈对奶奶的孝心。
在爸爸妈妈的影响下，我小小年纪就充满孝心、爱心。每次买了最喜欢吃的东西，总是先拿给姥姥奶奶吃，姥姥奶奶不吃我就硬往她们嘴里填；我上学放学的路上常常会遇到一些行乞的残疾人，每次我都会把我自己的零花钱全部送给他们；学校组织给困难或患病的学生捐款，我总是积极参与；坐公交车遇见老人，我也赶快让座……
爸爸妈妈不仅孝顺老人，而且对我也疼爱有加。
有一天半夜我上吐下泻，在医院爸爸背着我楼上楼下地做检查，豆大的汗珠从他额头上滚落下来，我在爸爸背上听见了爸爸大口大口地喘气声，那天我留在医院里输液，妈妈怕蚊子叮我，为了给我赶蚊子妈妈竟然一夜未合眼，看到爸爸妈妈为我的付出，我暗暗发誓：我长大了一定要好好孝顺爸爸妈妈。
古人说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝顺自己的父母，还应该尊重别人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任！
尊老爱幼作文 篇9
今天早上，我坐车去学校。
一来到车站，就看见了开往学校地巴士来了，我急匆匆地走了上去，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。过了一会儿，到了南园中时，突然从车站走上一位80多岁的老爷爷，本来有一些人下车了，我想抢一个位子，想：先下手为强，后下手遭殃，我快速地找好了一个位子坐下，但是听见广播里说到：“幼是我们中华民族的传统美德，请让有需要的人世让座，谢谢合作！”我一听，不好了，又不能坐了，看见老爷爷缓缓地像我走来，我什么话都没有说，只能让位子给老人坐，老爷爷看见了，坐在位子上连忙说声谢谢！我觉得一丝丝不好意思！望着外面，看见许多许多人在慢慢地走着，而自己却站着，看见后面车厢的叔叔阿姨们。
我觉得每一个人都需要尊老爱幼，直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐，心里会觉得美滋滋的。只要每一个都能尊老爱幼，那世界就会是充满乐于助人的，在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，就像是我，虽然自己一时是站着的。就像我们学过的课文：《自己的花是让别人看的》，里面写到“人人为我，我为人人”。我觉得这一种境界是帮助人们的源泉，只要记住这句话，那世界就会出现许多好心人，来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人，使这一些人感到社会的温暖，感到社会的助人为乐，相信，尊老爱幼还是我们需要帮助、关怀的事情。希望我们从小事情开始做起，从一点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱，让我们珍惜这些，让我们从一点点小事情起，帮助别人，例如：让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。所以，帮助是人人都需要做的事情。其实，帮助他人并没有那么困难，尊老爱幼是我们的美德，我们应该让这种精神在这个地方传递下去。
尊老爱幼作文 篇10
从古至今“尊老爱幼”这已经是个老生常谈的话题了。在公交车上，能看见文明人让座给老人……马路上，能看到文明人扶老人过马路……但是，在这个社会上还漫步着许多不尊老爱幼的市民。
我曾在报纸上看过这样一篇报道：一位年龄将近八十的老奶奶靠卖废品把三个儿子和一个女儿养大，还让他们有了一份稳定、收入高的工作。但由于辛苦劳动，老奶奶病重了，即将离开人世间。在这最后时刻，四个孩子会了一次家，所有人认为他们是回来敬孝心的，没想到他们竟然一进来就在东翻西找，像是抄家了似的。原来他们正在抢老奶奶生前值钱的东西。一个把他们从小抚养长大，最后却是悄无声息的离开，没有人感到悲哀，没有人为她埋葬。四个孩子无一个人懂得尊老爱幼，无一个人懂得孝敬父母。他们为了钱，失去了最爱他们的母亲，失去了道德，让社会为他们感到寒心。
父母、老师、老爷爷老奶奶是我们在这世间最重要的人，他们为我们付出汗水，辛勤工作。我们要懂得尊老爱幼，以此报答他们，感谢他们。
远大瑰丽的理想，充满期待与希望，但创造成功境界的过程，更会哺育你坚持不懈的创造情怀。一个人靠自己的毅力而取得的成就，他的成功与文明行为息息相关，奏成每个人一生中最华丽的乐章。
古代有一位四岁的小天才。他从小知道要尊重长辈，尊敬师长。他就是孔融，知道要让哥哥们先挑选梨，自己拿一个最小的梨，因为他是兄弟中年龄最小的。因为这件事，他成为远近闻名的汉末文学家。因此，一个人的举止文明与自己走向成功境界是不可缺少的。
我们生活在这个科技发达的时代，尊老爱幼是不可少的.。当你回家时，替爷爷奶奶倒茶，与他们聊天，不让他们孤单寂寞。这是我们尊老的表现。分东西时，让比自己年龄小的先挑选，不与他们抢，这是爱幼的表现。
尊老爱幼，每个人成长的必要因素。我们要做一个主动尊老爱幼的人，做一个文明的人！在社会上立足，说容易它就容易，说难它就难。只要我们做一个诚实的人，更做一个尊老爱幼的人，我们才会有出息，才会成功！
尊老爱幼作文 篇11
在一个风和日丽的下午，明明打完了篮球，跑回家了。
到家了，他放下篮球，走进客厅，只见奶奶笑眯眯地拿出两个又大又红的苹果，对明明说：“明明，来，吃苹果吧!”
明明谢过奶奶，拿起苹果刚要吃时，他猛然想到：老师经常说要做一个尊敬老人的好孩子，就连书上也说要尊敬长辈，那么我应该把一个红一点的苹果给奶奶吃。
想到这里，明明连忙把一个红一点的.苹果拿到奶奶面前，说：“奶奶，这个苹果是给您的，快吃吧!”
奶奶听了竖起大拇指说：“明明，你真是个好孩子啊!”
尊老爱幼作文 篇12
有一天，我和妈妈出去坐公交车。在第八站，一位老妇人和祖父上了公共汽车。公共汽车上不仅没有空座位，而且还有很多人。
这是，我觉得老师告诉我们，尊老爱幼是中华民族的美德。比如，当你上车的时候，有很多人需要帮助，所以你应该帮助他们。自愿给他们让座。
我跟我妈说话，她说：“给爷爷奶奶让座，但是这是什么意思？”我跟我妈说，这是尊老爱幼。
于是我和妈妈给爷爷奶奶让座。然后爷爷奶奶笑着对我说，谢谢你，小朋友！然后我和妈妈异口同声地说，不用谢。这是我应该做的。
到了车站后，我和妈妈下了车，我告诉妈妈；以后要尊老爱幼。我妈说谢谢宝贝告诉我真相！从那以后，我和妈妈养成了尊老爱幼的.好习惯。
尊老爱幼作文 篇13
我们要做到尊重自家的长辈，爱护自己的弟弟妹妹。
尊老爱幼，其实很简单，不要把它想的那么复杂，一杯泡给长辈的茶，一次爱心捶背，主动做一次家务，一个给长辈的苹果，都可以表现出你对长辈的尊重与孝敬。爷爷奶奶、外公外婆做家务时，我们要主动帮助他们，而不是在沙发上看电视，更不是把自己当成小太阳、小公主，认为自己不应该做家务，如果你这样想，那么你就对这件事情认识不正确。首先，作为小辈，我们应该去孝顺长辈、主动帮助他们，这也是应该做的。其次，帮忙做家务的时候，也可以学到生活本领，爱护弟弟妹妹应该是我们必须要做的。当弟弟妹妹不小心摔倒时，也要去主动搀扶他们。当然，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每个人在爱护自家孩子的同时还要爱护别人家的.孩子，在尊敬自家老人的同时也要尊敬别人家的老人，对待别人家的老人和小孩，我们也要去尊重他们、爱护他们，做一个懂得尊老爱幼、诚信善良的好学生。
尊老爱幼是我们每个人都要做到的，如果想把我们中华民族的传统美德继续发扬光大，必须要从我做起，从小事做起。有一次，在公交车上，我和奶奶都坐在前排的座位，距离到达我们的目的地还有几站路程。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，于是我毫不迟疑地让出了座位，这个陌生的老奶奶也为我的表现而夸奖我。但我觉得这没有什么，应为这是我们小学生应该做的事情。作为一名小学生，我们要勤奋学习，刻苦用功，在家里孝敬长辈，听父母的教导；在学校尊敬师长，听老师的教导，铭记中华民族尊老爱幼的传统美德，做一个让家长放心、让老师安心的五好学生。