脚印初三作文
倚栏轩整理的脚印初三作文(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
脚印初三作文 篇1
进入九年级,有的人在奋起,在挥洒汗水的同时,享受着进步的乐趣;有的人在徘徊,咀嚼着生活的苦涩…。
欢乐的脚印
小A同学正优哉游哉地在喝着水,他身边的小B同学给后排的小C同学讲着笑话。他口里还满足地品尝着甘甜的水,偶尔也全神贯注地听着笑话。正当他准备吞掉水时,小B同学讲到极爆笑的地方,小A同学张嘴大笑,忍不住将水喷了出去,正好完美地喷在小C同学的头发上。小C同学随即冒出一句:“老兄,你这个喷壶真好,你看,免费帮我洗头啊!”边说边用手指指头发。全班同学听后,都忍俊不禁。从此,那位小A同学就有一个绰号——喷水壶。
啊!脚印,我们那欢乐的脚印!
悲伤的脚印
进入九年级以来,每天从早到晚他都埋头学习,生怕浪费了一分一秒。吃饭时,她箭一般地冲到食堂,吃饭时嘴里也不忘念念英语单词。睡觉时,她还在背诵历史知识,那恼人的年代大事记,总是混淆,使她无法入睡。要考试了,她感觉良好。成绩出来了,她的眼里含满了眼泪,模糊的双眼不敢看那惨不忍睹的试卷。平时的努力都白费了,留下的只有这个她认为不理想的分数,还有满卷的红叉。她抹了抹眼泪,口里念叨道:“分分分,学生的命根。”无奈,无助,充满她的内心,最后她控制不了情绪,抱头痛哭,眼泪洒满了试卷。
啊!脚印,我们那悲伤的脚印!
繁忙的脚印
“明天好不容易放一天……。”还没等我把“假”字说出口,文综老师抱着一大摞已经批改过的练习册,大声说道:“明天放那么长的假,别只顾着玩,回去把练习册29—35页做完。”文综老师刚踏出教室,化学老师接踵而来:“明天回去把这张卷子做完。”说完,拿出一叠试卷,吩咐课代表发试卷。“回家认真做。”走到门口的他不放心地丢给我们一句。同兴们忙着收拾作业,嘴里唧唧咕咕地埋怨着。谁知不到一分钟,数学老师也井然有序地来到教室门口,教室里爆发出一阵声音:“晕!那么多作业。”
啊!脚印,我们那繁忙的脚印!
无论是欢乐的脚印,悲伤的脚印,还是繁忙的脚印,都伴随着我们成长。让脚印在后,目标在前,快乐成长吧!
脚印初三作文 篇2
我是一个十七岁有着美丽青春的孩子,在成长的道路上走了十七年,留下了十七年的脚印。
回首一望,十七年的脚印,有的已经模糊不清,而有的却依然清晰可见。
外公曾经常对我说:做人就要一步一个脚印,扎扎实实。我以前不理解这句话,还以为外公告诉我走路时要用力踩地下,留下自己的脚印。现在回想自己以前,好像真的很幼稚。
十七年的人生道路,我迈着沉步在这条人生道路上走了十七个春秋。在这条坎坷的路上我知道:印有我十七年的脚印里,流有我十七年的血和汗!今天我站在这十七年走过的漫长路口,看得最清楚的还是由远及近,由小至大的脚印!一步一步中,有我努力跨过的大步,也有我无力拖过的沉步。在这十七年的道路上,我曾因越过一道鸿沟微笑过;曾碰到一点阻碍叹息过;曾被一块石头撞倒哭过;也曾因道路的平坦疯狂奔跑过;更曾在道路迷惘时感到无奈过。但不管怎样,在这条道路上,我曾经走过,曾经留下了自己独一无二的脚印!在脚印中我可以看到自己十七年的风风火火,平平淡淡及简简单单。我现在可以告诉自己:你已经走了十七年,脚印为证!
人生的道路是千难万阻的,要想翻越,要想走向万里的平原,那么就得努力,就得奋斗!刚开始学习走路时,爸爸看见前面一有阻碍总是会拉我一把或背我过去。可长大了,爸爸不再拉我,更不会背我,他只会对我说:“爬起来,前面就有平坦的路!”我曾以为爸爸不帮我,就是不再爱我了。可现在我长大了,也能了解:人生的道路是遥远的,是看不见尽头的。爸爸虽然能拉我一把,但不可能一直拉我到尽头,漫长的路还是需要靠自己的双脚去留下自己的脚印。虽然沉重,虽然蹒跚,但当自己回首相望时,才会觉得一生没有白白走过!
我的未来不是梦,要自己一步一个脚印,扎扎实实的走过!我过了十七年,也走了十七年,哭过、笑过、痛过、后悔过,但以后的路还是要自己去走,自己去寻求!人生的道路只能不断向前,不能退缩。我也坚信:自己在走到尽头回首相望时脸上一定会带着微笑。因为,我有踏实的脚印!
脚印初三作文 篇3
又是这片沙滩,沙滩上的`脚印,是你陪我走过的印记。
我喜欢海。受爷爷的影响。
我的爷爷是从小生活在海边的,他对于海,有特殊的感情。
小时候,每每去爷爷家,便吵闹着要爷爷陪我去海边捡贝壳。爷爷无奈,便在忙完一天的事之后,用他苍劲有力的大手温柔的包住我的小手,慢慢走在沙滩上,慢慢寻觅。
夕阳西下,金红色的阳光照在我俩的身上,照在沙滩上,像撒了一杯金槟酒。我回头看看沙滩上的脚印,总是盼望能有和爷爷一样的大脚印。爷爷慈爱地摸着我的头,告诉我一定会有这一天的。
天色慢慢暗下来。我与爷爷席地而坐于海边。相对无言,轻轻听着海风与海洋深处传来的神秘之声。夜幕下的海洋特别静谧,远处的海面上若有若无的影子在跃动。爷爷笑了,说那是海鸟。我似懂非懂罢了,脚印在我的身后蜿蜒。
夏季的时光像是兔子的尾巴,一忽儿就消失了。临离开的前一晚,我依旧和爷爷走在海边。爷爷说要挑最好看的贝壳给我串项链,我便偷偷对比着我俩脚印的大小。
可这承诺还没有兑现,爷爷就消失得无影无踪。那时候还小,不懂事。长大些才明白,爷爷跟随船队出海,遇上了风暴,失去了联系。心中一沉,便对海有了憎恶之感。
叶子绿了就黄,黄了就掉,掉了之后只剩下光秃秃的树干。我再回到爷爷家时,已三年有余,因为不想看到那蓝晃晃的海,不想再看到那片沙滩。我在爷爷的储物间里转悠,看到角落里有张小桌子,上面端端正正放着一个小盒子。我用力打开它,大大小小的贝壳掉落出来,想起当年爷爷对我说的话,当年在海边踩影子、比脚印,不由痛哭出声。
我将贝壳用丝线穿起,戴在手腕上,向那片沙滩走去。看着自己的脚印,我有些惊异于与曾经的脚印不同。耳边回荡起那句“会的”。
只可惜,旁边没有大脚印能让我再去细细比对了。
我这才意识到,我对海的情感,并未随时间流逝而消散,海边的脚印终会被砂砾掩埋,但你我走过的印记,就这样留在我记忆里,经久不衰,熠熠生辉。
脚印初三作文 篇4
南极点,一个让人闻风丧胆,不寒而栗的地方,但无论它环境如何严峻,仍然有令人敬畏的英雄们勇敢地挑战它,家喻户晓的斯科特和阿蒙森队员们便是如此,他们用南极那无数个脚印向全世界人民证明了自己。试问。又有多少人能这般坚忍不拔?
一个人的一生,必然会有挫折困难。它们好比一把双韧剑,可能回让你从此自甘堕落,但也可能让你更加充满斗志。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣。生活可以让我们体会到辛酸,快乐,无助……但不管如何,我们都必须接受,因为那是成长的味道。
曾几何时,有多少个美丽的生命因为遇到困难,绊脚石而想不开,于是轻易地让生命之花凋零。他们在人生路上遇到了暴风雨,太多太多可能让他们觉得世界是灰暗的,于是他们选择了退缩,选择了放弃,甚至自暴自弃,妄自菲薄,像遇到强敌的鸵鸟一样把头深深地埋进沙子里,无可救药地自我催眠着。
“我很丑,但是我很温柔……”这是赵传的一首歌,不管外面如何狂暴雨晴天霹雳,歌手心中有阳光,便能感觉到温暖。但是我相信,只要永不言败,坚定地向前走,总会遇见真正的太阳,因为只要有一颗坚强,真诚,热情的心,就不会迷失那颗称为太阳的希望之火球,
即使它没有抛弃过任何一个人,那个时候,回望来时的脚印,你一定会十分自豪,因为那标志着你成长了。
你相信一个残疾的人也可能创造出属于自己的灿烂吗?很多人可能会难以置信,有时候真正的强者是有缺陷的人。张海迪,尽管自小患上瘫痪,但却有比平常人更伟大的作为;霍金,他尽管恶化到只有两只手指可以动,但他却创造了令人瞩目的成就。是什么使他们成功的?是和阿蒙森,科斯特队员们一样的勇气——敢于迈出步伐的勇气。
朋友啊,你可能也正走在布满荆棘,崎岖不平的人生路上,但千万不能屈服与命运,匍匐在挫折脚下,因为你拥有最宝贵的勇气,它们给你力量,让你跌到了,爬起来,遇到坎迈过去,一步一个脚印,到达梦想的终点。
歌中唱得好:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”留下青春的脚印,留下勇气的`脚印吧,经过风雨的洗礼,你会得到胜利的旗帜!