六一的快乐作文

倚栏轩整理的六一的快乐作文（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。

六一的快乐作文 篇1

星期三下午，我们小学部举办了“欢庆六一，情系青川小朋友”的活动。

首先是表演活动，先是101班的大合唱表演，接着是精彩的跳绳表演，最后是我们401班和501班的大合唱表演，大家都表现出自己最美好的一面，迎来了一阵阵热烈的掌声。

然后是义买和义卖的商贸城活动，大家都在自己的摊位上招揽生意。我是二手市场的一位售货员，我们卖的是二手书，本来价格是二元一本，看看没人来买，只能降价到一元一本了，这次终于有一个一年级的小朋友过来买了，然后就没人来买了，我都焦急得很。突然，从远处传来了一个声音：“大优惠，一元一本，买五送一，快来买啊！”我和另外几个卖书的同学商量了这件事，大家都同意也用这种吸引顾客的.方法。我们就一起喊：“走过路过，可千万不要错过，一元一本，买三送一，买四送二，买六送三，买八送五，买十送七！”听到这个吆喝声，有四个小朋友不约而同地来到我们的摊位前，可只有三个小朋友买了书，但我们心里别提多高兴了。过了一会儿，又来了一个小朋友，他也买了一本。又过了几分钟，收摊时间到了，我们把书收了起来，抬回了教室。虽然这次只买了六本书，但是我们已经尽力了。同时，我们也去别的地方买了一些二手物品和食品。通过这次商贸城活动，表达了我们杭州小朋友对青川小朋友的一种关爱，所以大家干得特别起劲。

虽然这个六一节过得和以前都不一样，，但是大家都非常快乐开心。每位同学都满载而归，还把自己卖了的钱全部捐给了青川小朋友，真是两全其美啊！这样就也能让青川小朋友过一个开开心心的六一儿童节！

六一的快乐作文 篇2

短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的`团队给人阳光般的美好。

第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

六一的快乐作文 篇3

我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。

我记得每一年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参与那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。

我听说三（2）班玩的是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三（2）班，刚走进门，就看到了那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧！前面的同学大多数没贴准的'：有的贴在了眼睛上；有的贴在了黑板上；还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。

终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的鼻子去了哪里呢？回头一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的话音刚落，课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊！多么有趣的游园活动！多么有趣的儿童节！

六一的快乐作文 篇4

不知不觉，六一又来了，我们儿童的节日又来了！！！ 六一早晨，我一早就起来了，因为兴奋所以早起了，然后我去刷牙洗脸什么的，吃了早餐，背上书包，朝学校走去，不知不觉，学校到了，我看到了学校五彩缤纷的，五颜六色的，各种奖品都摆在你眼中，走进学校，看到的是更多的奖品，走上教室，看到没一位同学都在讨论六一，我也走了过去，和他们一起有说有笑！！ 现在的时间是校长讲话和颁奖，校长上台了，同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。

校长开始讲话，讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患，为我们做好基础工作，过了10多分钟，校长的话终于讲完了，同学们的兴奋又近了一步。 接下来是颁奖典礼，每一个同学都凝望着主任，因为主任是说出得奖同学们的人，开始了，颁奖的`是母亲节征文，先一年级二年级……一直到五二班，我的心情很激动，心跳也跳的非常快，先叫名的是黄子瑜，然后……“杨力途”哇，我喊了一声，我也没想到会叫到我，我写作文写的很差，怎么也会叫到我，我上去领奖了，我看了一下这是什么等，哇，令我吓了一跳，没想到是一等奖，我的心情激动起来，我在小学五年了，第一次拿到作文一等奖，以前只有二三等奖。 然后颁奖典礼完成了，接下来是游戏，玩游戏有本子之类的，那也好，我们不用买本子，太好了，每个游戏都充满了快乐和希望，我看到每个同学都拿着许多的本子，有的几十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，过了1小时多，游戏结束了，许多游戏都没有了奖品，我们只好上去教室，等待着，突然，眼前闪出一名帅哥，他拿着一箱东西，我看到是本子，笔尺子和橡皮檫，然后我们每人都得了一袋子，我们打开一看，只有尺子是五颜六色的，许多同学都非常喜欢，有的同学不喜欢，他就去和别人换自己喜欢的，现在每一个人都喜欢自己的尺子了！

到了中午，我们还在学校，因为我们今天下午要上学，我们要去比赛，明天是星期六，所以下午要上学，下午，是改变我初中的日子，是xx广东省育苗杯复赛，要去中心小学比赛，我们中午在奥数室复习，到了下午，周老师用车把我们车到中心小学去，进了一个教室，然后开始比赛，我开始心想，我平时这么笨蛋，一定很低分！！到了4点多，终于考完了，心情变得开心起来！回到了学校，有点晕晕的感觉，我想我因为用脑过度导致的！ 过了星期六和星期日，到了星期一升旗的时候，老师把我们的试卷用什么东西拍下来，我看到我是103分，满分是120分，哇，我既然没想到会是这么高的分数，到了中午，老师叫我们去办公室，看看我们多少等奖，结果我是三等奖，那也好！！我开始心想很低没想到很高，这一定是六一带来的快乐！！ 这个六一令我最难忘，印象最深刻的，谢谢你，“六一”！

六一的快乐作文 篇5

六月一日是少年儿童的节日，是每个儿童向往的日子，因为在那一天，学校会组织庆祝会，我们载歌载舞，那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!因为往常的六一节有游艺活动，而这次的是自己在教室里主持活动，赢了有奖品。

这天因为是六一节，所以我早早的起了床。我吃过早饭飞速的跑出家门，上学去了。小鸟一直在鸣叫，好像在对我说：“祝你六一节快乐。”到了学校，我有点忍不住了从书包里拿出了一块糖使劲地嚼了起来，啊，真好吃，我们的安排是上午看录像，而这个也是最没劲的，因为看的录像是班级唱歌的录像，终于睡完了午觉，我强忍到了下午，终于要玩游戏了，我迫不及待的叫了一声：“啊终于到游戏的环节了。”弄得同学都叫了一声：“是啊。”第一个游戏项目是抛股传花，规则是分两组，一组一颗糖，音乐开始时就开始一个一个传，音乐停止时传到谁谁就开始背古诗，不能重复，还要有感情，才能得到10分。我多次被传到，我也背了好多首熟悉的诗，赢得了我们组的表扬。我也为我们组立下了赫赫大功。我看见有几个人拎着蛋糕走进教室，心想：“难道是老师给我们买的？”老师和我们说：“有两个是我买的'，还有两个是学校提供的。每人一块，正当我吃的高兴的时候，突然，严邵卿站起来说：“老师，他们都不要吃全部给我了，我吃不了那么多，怎么办？”老师说：“自己解决。”于是没办法只好把这好吃的蛋糕给扔了。一天的儿童节就这样过去了。我欲哭无泪。

这次的儿童节过的非常充实。我虽然只有一个奖品但是，失败乃成功之母，我下次继续努力，争取拿到更多的奖品。我盼望着下一次儿童节得到来。

六一的快乐作文 篇6

有人说，过新年，过“五一”、‘十一“长假最快乐，可是我倒认为无论过什么节也赶不上今年的‘六一”。

“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是‘六一“国际儿童节，我第一次要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。

今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，轻轻地哼唱着《小纸船的梦》“飞”进了学校。

为了欢庆“六”一，老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩，内容丰富：独唱、相声、课本剧、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中大家最喜欢的就是《五官争功》了。

《五官争功》由五个男生表演。他们有的说方言，有的说普通话，逗得同学们拍手拍脚，个个笑得前仰后俯，连我们的顾老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！

一会儿，论到我们校合唱团表演了。我既兴奋又紧张，感觉到了自己“咚咚”的心跳声，手心里也出汗了。我再三叮嘱自己“冷静，冷静”，跟着同学们迅速地上台排好队形。大家个个那么专注，那么投入。我目不斜视，脸带笑容，我用自己最优美的歌喉与同学们一起高歌，我要把心中的快乐用歌声来达，用笑脸来展现.今天，最令我高兴的还是我上台领取了“塔前小明星”和“虞山镇三好学生”的奖状。当校长宣布到我的`名字，我的脸一下子发了烫，心舒展到说不出的大，快乐无法形容，可脸上硬撑着不要笑得太露了。我班的朱天宇也被评上了“塔前小明星”，与他的体育成绩相比，我还有很长的一大段差距，我暗暗下定决心在体育方面要努力。

雷鸣般的掌声响起的时候，演出结束了。这时，天上下起了毛毛细雨，我一路回家，雨飘落到脸上，凉凉的，舒服极了。地上的小草，树上的叶子也青得发亮。我一路轻歌，心里欢乐的波纹还在一层一层地荡漾，荡漾……

六一的快乐作文 篇7

记得20xx年的六一儿童节，我在学校过了一个快乐的六一儿童节！那是星期五，是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。

每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。

六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的'是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。

果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想要是天天都过六一儿童节多好啊！

六一的快乐作文 篇8

在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和平常很不一样，但是不一样在哪里呢？那就来听我哦慢慢道来吧！

“叮铃铃”岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的'班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的歌。

当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的。最后，轮到了我们班的钱丽上台了，我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，边摇边喊：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”那时我们别提有多带劲儿了！还有几位同学那着事先准备好的牌子，上面写着：钱丽，加油！“到了钱丽唱到最高潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给了钱丽，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊！

最后，比赛结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。